每个人都值得花时间来进行总结，以反思和改进自己的表现。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。我们为大家整理了一份有效的工作计划范文，供大家参考。

大扫除日记篇一

今天阳光明媚，早上起来妈妈说要大扫除。我给妈妈说我也要加入大扫除。

首先妈妈先把客厅里面的沙发罩全部拆开，要把沙发罩全部洗洗。而我拿起抹布在客厅里抹桌子，我擦桌子的时候非常的认真，一点灰尘也不放过。然后妹妹也加入我们的大扫除，她负责帮忙捡地上垃圾。过了一会我又帮妈妈抬了沙发和桌子，虽然有点累，但我感觉自己非常的有成就感。屋子里面的人都在忙碌着，只有爸爸不在家，他上班去了，要是他也能加入这次的大扫除的话我们干活的效率会非常的高。

今天的大扫除到了下午终于结束了，虽然今天很累，但看着干净的房屋和家具，看着我们焕然一新的家，我们都开心的笑了！

大扫除日记篇二

上课铃打响，我们的大扫除也就开始了，我被安排到老师办公室擦窗户。我拿起事先准备好的抹布，搬了一个椅子，便和别的同学开始行动了。我一看窗子上的防护栏，呀！灰尘都跟书本差不多厚了呢！是有几百年没擦了吧？那我就得好好干了！我把抹布在防护栏擦啊擦，抹布原本干净美丽的身子被灰尘弄得肮脏无比，样子就别提有多脏了。于是，我把抹布丢给下面的“洗布工”周婧，让她来帮我们洗。

我想来想去，眼前突然一亮，爬到防护栏上，嘿嘿！刚好可以擦哎！我高兴的向下一看，妈呀！我是在悬崖上吗？咋这么高？不管了，大扫除最重要。于是，我像只猴子似的挂在上面，辛苦的擦着，我这是用生命在打扫啊！好不容易把上面的擦完，再一看下面的，天啊！下面什么时候变这么脏啦！看来我要打扫一辈子了。

大扫除真辛苦，但是为了换来一个干净的环境，这么做也值得。

大扫除日记篇三

今天中午吃完饭的时候，老师让我们大扫除。老师说：“每个人先擦自己的桌子，擦完再给你们分配任务。”

我擦完桌子后，老师给我分配的任务是，擦讲台的那张桌子，我擦了五六遍才擦干净。

擦完以后，老师又让我和刘佳怡去后操场擦玻璃。有些玻璃擦不到，我先踩了凳子，再踩在围栏上，我一个手扶着围栏，一个手去擦玻璃，晃呀晃呀站不稳。我就踩到了凳子上去擦，然后就站的好多了。还有三四个小朋友和我一块儿在擦玻璃。

有的小朋友在擦摆毛巾的柜子，有的小朋友在浇花，今天的值日生在扫地、拖地，连老师都在干活呢。

这是我们的第一次大扫除，大家干得热火朝天。

大扫除日记篇四

今天，我们学校进行了大扫除，这是因为“五一”劳动节即将来临，我们要提前做好卫生工作。

我的任务是：把凳子摆到桌子上。上课铃声一响我就和其他几个小朋友开始摆凳子了。过了一会儿，所有的凳子都摆到桌子上，一律腿朝上放着了。这时我看见一大群女生围者金寒宾叫着：“打水去，打水去……”原来，女生们都要去擦玻璃，而他的任务就是给他们打水。

过了一会儿，鲁老师发现有的地方我们根本够不着，就对我说：“你到前楼去，叫几个哥哥，姐姐回来帮我们班擦玻璃。”我马上跑到五年级，对王老师说：“王老师，能给我们班派几个人去擦玻璃吗？”于是王老师叫了2个男生到我们班去了，鲁老师又说：“还缺人啊！再叫几个来。”于是我又到他们班去叫了四个女生来擦玻璃。过了一会儿，鲁老师又叫我擦地，我擦了一会儿，鲁老师说：“把水扫到外面去。”洗手池前的水可真多啊！我扫了半天还没扫完，后来又来了几个同学，他们也纷纷拿起扫把开始扫水。我们扫啊扫，扫啊扫，扫的'上课铃响了终于扫完了。一会儿，走廊里没水了，这些水到哪里去了呢？原来都被我们扫到操场上去了。就这样，从教室里扫到走廊里，又从走廊里扫到操场上，一场大扫除就在我们的欢笑声中结束了。

今天的大扫除虽然有点累，但是经过我们的一翻努力，教室和学校变得更美丽了！

浙江绍兴行知小学三(1)班：王曦元。

大扫除日记篇五

今天，是开学的第二天了！我们班上举行了一个大扫除的活动。为了让我们有个更好的学习环境，所以组织我们做大扫除。

上午，我们老师先分配了一下任务，随后又说：没有分配到的不要气馁，下一次我首选你们。没有分配任务的先写作业，没有开始打扫也先写作业。我们班的同学都迫不及待的等待着下午的大扫除。

下午，上完体育课，我们班的同学手中都紧握着自己从家中带来的劳动工具，个个像整装待发的战士，随时听令。随着弓老师的一声令下，大扫除开始啦！教室里一下子变成了煮开得水，沸腾起来了！带桶的同学个个提着桶争先恐后的冲向厕所去接水。我被他们的神速所震撼！我在自己的座位上写了半天的作业心里却迫不及待想老师我什么时候叫我们去擦灯管呢？我等了又等，这时弓老师终于下令说：杜汶隆同学和徐伟迪同学，你们现在可以去擦灯管了。我们异口同声的说：终于轮到我们擦擦灯管了，我立刻去后面搬过来一个又大又沉的桌子让徐伟迪站在桌上擦灯管。因为他的个子非常高所以他来擦灯管，我来扶桌子配合他，负责他的'安全。一个两个三个......数着数着不一会儿我们就擦完了，我来看看是否都擦干净了，这时灯管一个个露出了洁白的笑容。

这时，老师说：可爱的同学们让我们回到自己的座位上，要放学了，我来检查一下你们劳动成果怎么样？老师环顾一周后，高兴地对我们说：同学们打扫的真干净，作为奖励，每人加三分！同学们听了高兴地一蹦三尺高。

教室在同学的努力下变得焕然一新，一尘不染，邻人就很舒服。看着令人满意的劳动成果，我和同学们都十分开心。

大扫除日记篇六

星期五学校对外公开课，高一（4）班承担其中的两节：第二节课黄猛教师的历史和第三节蒋云龙教师的生物。我觉得这是鼓舞全班学生士气的好机会，所以比较重视。

既然有人来听课，打扫干净教室肯定的必要的，就像家里来了贵客，总得扫扫屋子一样。学校要求各班下午上课之前一个小时打扫教室，但我以为这样会影响学生的午休，而且有的路远的学生时间比较紧等，所以决定早读课大扫除。

早晨来了以后，作了短暂的动员后，我首先让学生将所有的桌凳搬出教室，然后拎水来浇地，洒洗衣粉，再用清洁球刷地面，最后用水冲洗并将水扫出教室，等地面基本干了以后再将桌凳搬回教室。事情说起来虽然简单，但做起来却并不是那么容易。

首先，这是一个技术活儿。比如，洗衣粉的用量要控制好，少了地面刷不干净，多了就会增加冲洗地面的难度，浪费时间浪费水。再如，用清洁球刷地面，要将清洁球展开放在脚掌下，用力均匀，速度适当，这样才能坚持比较长的时间。

其次，这也是体力活儿。就像刚才说的，刷地面是要体力的，拎水、冲地面、扫水，哪样不要体力呢。不过，虽然有不少学生最近感冒发烧，这次大扫除总体质量还是好的，教室确实有焕然一新的感觉。

当然，大扫除的过程中，我也发现存在着一些的问题。首先是有的学生抢着干，有的学生轮着干，有的学生不想干。从头至尾有的学生劳动很积极，很认真，如陈鋆、谷文宵、杨小青等学生，而有的学生扎推聊天，形成了强烈的.对比。其次，劳动的组织不是很好，因为事先没有十分明确的分工，出现了有的活没人干，有的活挤在一起干的情况。这说明今天的大扫除还是要事先分一下工。

大扫除结束了，就等着星期五公开课了。

大扫除日记篇七

今天，是我们家庭大扫除的日子，我还是跟往日一样，坐在床上玩着电脑游戏。正当我玩的津津有味的`时候，突然，妈妈走了过来，立马拔掉网线，说；“你就知道玩，每次你都不做家务活，今天，你必须做了！”我想：哼，不就是做家务活呗，难不倒我。于是，就拿好工具准备开始工作了。

我走到日程表面前，扫了一眼，觉得拖地与收拾房间最为轻松，心里暗笑了一下，便开始工作了。

首先是拖地，我提好桶，装满整整一桶清水，拿起了拖把，沾了一些水（其实很多），拧干，就把地上拖干净，于是过了好一会儿，费了我九牛二虎之力才把地拖干净，谁知，我如何出去？哎，原来我从外之内拖的，气死了，只好重拖了。

过了整整一个小时之后，我才终于把地拖的干干净净，好似换上一层新装。我趴在沙发上，汗流浃背，大汗淋淋，哦，收拾房间都忘了，好累，不想做。

结果还是做了，首先我把废纸都扔了，然后整理好书本，再拿一块擦布，沾水把木地板擦干净。全部房间都这么做了之后，倒在沙发上，大口大口的喘气，虚脱了都。下次再也不做家务活了，累死本小姐了。看着老妈还在做家务活之时，我想：老妈，加油啊。

作文评语：这篇日记“收拾房间都忘了，好累，不想做”表意不清，以“大扫除”为题，应该通过写事，谈自己的体会、感受、启示，结尾有点远离主题，语言缺乏提炼，还需努力。

大扫除日记篇八

上周，我们班进行一次大扫除活动。

同学们用九牛二虎之力把教室打扫地干干净净。还有一些空闲的时间，我拿起刷子，沾点水，倒些洗衣粉，使出全身力气把一块地板刷的比纸还要洁白一千倍呢！大家都像只勤劳的小蜜蜂，都把教室整理的非常整齐。老师都表扬了我们，夸我们个个都是劳动小能手。我们都很高兴。

只要任何事团结，就会有收获！力量才最大。

大扫除日记篇九

今天，下午我们全班大扫除，有的擦黑板、有的擦墻壁、还有的`擦窗户老师还叫了四个让他们上桌子擦风扇，擦好的风扇很干净。老师又叫了几个人去擦拖走到。又叫了几个人去擦栏杆他们把栏杆擦的干干净净地跟换然一新的一模一样一点脏东西都没有。我们的大扫除就是这样的。