2023年中国的尊严如何写(通用18篇)

如今社会竞争激烈，人们焦虑的心情也愈发增加。如何处理好人际关系，建立良好的人际网络，使自己的生活更加美满和幸福？我们为大家整理了一份有效的工作计划范文，供大家参考。

中国的尊严如何写篇一

1.现实生活中没有使用英语的必要，缺乏学习动力，如果周围的人都说英语，听不懂，干着急，学英语就会有强烈的动机。事实恰好相反。

2.没有英语环境。只凭课堂教学，发言机会又很少，上街或回到家里都不用英语，课上学到的东西没有任何实践的可能。

结论是：由于上述两个原因，学生很难掌握'日常生活用语'。有的人花费数千元参加口语强化班，刚结业时有提高，过一段时间不用，又退回原来的水平。因此，学英语不仅必须要有使用机会，而且要有频繁的使用机会。

二、怎样才能拥有使用英语的机会呢?

使用英语的机会在'读'和'听'。这里所说的'读'和'听'是指'书面语言'的'读'和'听'。看书、看网上英文、听广播、看英语电视节目不必需一对一的英语对话环境。一旦突破'阅读关'和'听力关'，就将大有用武之地。如果长期大量的读英语、听英语，一旦有机会'说'，可能你说的不是地道的日常英语，但是你的谈话内容一定很丰富。在一个满腹经纶可语言有些书卷气的学者和一个只会说点家长里短柴米油盐的家妇之间，人们更愿意与谁交流?'读'与'听'的`位置怎么摆呢?在书面语言的学习中，几乎都要先'读懂'才能'听懂'。反之，若能'听懂'，必然早已能'读懂'。换言之，'听懂'对于'读懂'没有什么帮助。因此，应该先学阅读、再练听力。

三、怎样使英语学习变成一件愉快的事?

1.首先是学习材料要有趣、有益，

2.学习材料是否有趣、有益，学生说了算。应给学生选择学习材料的机会。

3.在学生进行选择的时候，应帮助学生降低选择成本(时间、难度)。

4.学生自由选择学习方式。

5.学生自由确定学习时间。

6.老师给予及时的咨询和指导。

四、怎样学才能快速进步?

1.学习要愉快。

2.教材中生词的再次出现要在学生的记忆消失之前。换句话说，生词应多次复现，而且应在学生的记忆消失之前复现。

3.每天的总学时尽量多。

4.首先集中时间突破阅读，词汇量比较大的时候再练听力，想听什么就听什么，练好听力之后，在网上交几个英文笔友，每天写几封信请人家顺手改一改。有了'读听写'的实践，即便一对一交谈的机会很少，一旦遇到，不愁没说的。如果早早花大代价练点'日常生活用语'，没有用处就白学。

5.最重要的是：参加学习enjoyyourenglish!因为，上述第三、四节所说的，都包含在内了。

请大家继续来欣赏更多的。

中国的尊严如何写篇二

先观大概，布局要和谐，是否有作者的个人风格，意境、意趣要深远。意境或意趣是鉴赏者对一幅画的最初印象，好的意境或意趣，让鉴赏者想细细看下去。任何好的笔墨技巧是为了表达意境或意趣服务的。而风格是一个国画家有别于另一位国画家的特色所在，也是检验一个画家成熟与否的标准。国画大师的作品无一不有个性鲜明的艺术风格。

布局是作画的战略，是一幅画在表现上最关键的部分。假如左边画一块巨石，右边画一只小鸟，加些小草，在下面题上几个字，盖上印，画是完成了，即使笔墨精妙，颇有意境，可布局不当，画面失去平衡，让鉴赏者难受，就不算成功的国画。大师潘天寿的画，极重意境，一山一石，一虫一鸟，无不展现着万物的生机与自然界的诗意。他的.画多险，多奇，多重，通过各种物象，在激烈的冲突中一一化解，最后画面归于平衡与和谐。他的大画雄伟奇逸，常常给鉴赏者震憾般的审美感受。

其次看造型与线条。造型过于失当，人不象人，山不象山，树不象树，即使布局好，线条好，仍不入妙品。造型要不失情理，线条要自然生动。但是，自然生动的线条有各种风格，有的秀美，有的苍老，有的古朴，有的厚重，有的飘逸，这些线条通过表现不同的物象，会产生不同的审美感受。在这些线条中，都要书法美感。概括性地说，吴昌硕的线条古拙，齐白石的线条苍老，潘天寿的线条凝重，范曾的线条俊逸。没有书法功力的国画作者，线条常常软弱、油滑、稚嫩，这些线条所表现的物象内涵就大为贫泛。这种画在旅游景点或工艺品商场常见。

再看墨色的变化。有的劣画，常常局部一片死黑，没有任何变化，淡墨散淡而不空灵。好的国画，讲究黑分五采：焦、湿、浓、重、清。焦墨画只宜于写生的便利，作为山水素材收集是可行的，任何人的焦墨山水都不可能成为国画的上品，作为完整的国画，焦墨画在神韵上大打折扣。象张仃的焦墨山水画，让人感到口渴。齐白石的小品花鸟写意画，意趣绵长，他极精于用墨、用水与用色，他手中的毛笔在生宣上变化无穷，让鉴赏者数十年后仍感觉到画面的湿润。湖南曾经有一个农民花鸟画家，作画气势大，布局佳，笔力也很刚健，但变化过少，直来直去。他不善于用水与用色，画面有火气。他说“作画墨与色要给足”，可他给得太足了，常常见他的画面墨黑一片或大红一片，他的画有强烈的风格，但画品不高。

国画以用墨为上，用色次之。好的国画，要做到色不碍墨，墨不碍色。由于国画不以写实为能，用色不能过于写实，不能与黑线表达的物象不谐调。一般色中少许加一些淡墨，使色彩沉着高古。范曾画人，脸上的色彩不全是粉红色，加有淡花青，衬景用色也是花青加朱磦，甚至加些淡墨，都是为了色调高古沉着。如果人脸用xx加曙红，背景的草木用绿色，山石单用花青或赭石，那就俗气了。工笔花鸟与人物画，同样要讲究轮廓的线条与物象的设色。好的国画的设色，或沉着，或高古，或典雅，大体上不能象油画或水彩画那样用色。要设色的国画，墨笔部分不能画得太过，要留些东西给颜色去表达，而单纯的水墨画则要尽情挥写，加色便成多余。

最后看题款与盖章的章法。题款看书法功夫与文字内容是不是高妙，盖章极有讲究，盖的位置恰当，是锦上添花，盖的位置不当，是佛头著粪。

如果画装裱了，还要看装裱的工艺。绫纸的搭配，画幅是否平整，长短宽窄是否和谐。画装了镜框，则鉴赏镜框材料是否精致，做工如何。好画却装裱拙劣，毕竟是一件遗憾的事，好象高人韵士穿一身烂衣服，风神是要大为逊色的。

中国的尊严如何写篇三

在我们回答这个足以震撼我们整个民族自尊心的问题之前，让我们先来仔细聆听一下这个来自大洋彼岸的声音，他给我们总结了四个不可逆转：

1）人口增长不可逆转，中国人口每年增长1400万，相当于一个北京市人口，到2030年将超过16亿。

2）消费趋向不可逆转，在以大米，白面为主的传统食谱上将逐渐加大肉、蛋。奶的比例，而中国粮食却不能随其饮食爱好同步增长。

4）环境破坏造成的减产不可逆转。中国是以灌溉为主的多熟农业，而储水量世界第一的中国，却因为日益严重的缺水减缓了粮食产量的增长。

这个老外最后给我们下了一个结论：中国到2030年，若人均粮食消费水平达到现在的台湾水平或美国水平的一半，进口缺粮将达到3。78亿吨，而那时世界粮食出口总量却不足3亿吨。到那时，不仅中国养活不了中国，世界也将不能养活中国。

在充满希望的21世纪的曙光即将升起，沉睡多年的雄狮刚刚苏醒之时，“谁来养活中国”这六个大字却赫然刻在了饱经风雨的神州大地上。

的确，是我们该反思的时候了。古代的中国人说“民以食为天”，现代的`中国人讲“农业是立国之本”，而今的外国人却提出“谁来养活中国”。也难怪这种声音使人们振聋发赣：在庞大的人口基数下，人口的迅猛增长举世瞩目；几经改道的黄河又频频断流令人深思；粮食产量增长缓慢。粮食进口越来越多有目共睹；一方面国家疾呼农业科技人才短缺，另一方面农大的毕业生却又在哀叹找不到工作，这是多么令人难以理解。

痛定思痛，感慨之余，当冷静的思考赶走了不安的迷茫，理性的灵光罩住了感情的激昂，我深深感到我们当代大学生的未来任重而道远。“天下兴亡，匹夫有责”，而我国农业的兴亡，对于我们这些并非匹夫的时代宠儿又该有怎样的责任呢？此时此刻，我不禁要感谢那位老外给我们敲响了粮食危机的警钟。

“谁来养活中国”，听着这轰鸣的钟声，我把目光投向了东方升起的太阳，我想站在长城上高声呼唤：中国自己能养活中国，卫星能上天，播种机却下不了田，非不能也，实不为也。改革开放的结果不应该。也决不会让十几亿人饿着肚子奔小康。计划生育的一再猛抓，已使我国人口增长得到控制；农业政策的努力落实，已使农民日渐消退的土地热情有所回升；环保意识的逐步确立，也使日益严重的环境污染得到改善；农业地位的稳步提高，使我国盛行多年的“口号农业”终于开始走向褒亡，农业这个改革开放落伍者的体温终于不再是那么的冰凉。

“谁来养活中国”，听着这轰鸣的钟声，我想登上珠穆朗玛峰的山巅，面对黄河长江传出我心中的呼唤：中国农民能养活中国。农、经、饲相结合的三元结构农业，将来靠他们的身躯定能撑起；绿色农业、白色农业。蓝色农业相并联的三色农业，将来经他们的双手也定能闪光，可是，现在我却要对你们说：八亿同胞们，快醒醒吧！东方巨龙在呻吟，四大发明已经蒙上厚厚的历史灰尘。洋洋数平年、，你手中握着的不该还是曲辕犁呵！

“谁来养活中国”，听着这轰鸣的钟声，我想在大水法的残骸前跪倒，抓把泥上，写下我们共同的宣言----我们就能养活中国。当法国人有朝一日得知艾菲尔铁塔已经腐化，美国人如梦初醒地明白自由女神像即将倒塌，埃及人可万万没有想到，狮身人面像已经裂缝，那中国人呢？中国人却在圆明园的遗迹依旧凄凉之时，突然听到：谁来养活中国？这的确是一个足以震惊世界的问题，对于我们来说，这更是一个义不容辞的历史使命。在大水法的石柱上，我曾看见某某高校学子的大作----“要炮轰白宫，火烧凡尔塞，踏平白金汉”，从它的文字中，不难看出，当代青年是具有强烈爱国热的，但我想，这种愤慨的发泄是于事无补的，抛头颅，洒热血的年代已经过去，现在，中国最需要的，是把青春的汗与泪切实洒到科技事业上的一代。

今天，当我们回顾古老的中国农业在过去的二十年里所走过的历程时，既为其取得的巨大成就而欢欣鼓舞”，又为其面临的种种困难而忧心忡忡，中国将以何种姿态迈入下一个世纪？中国农业和中国农利。又将以何种途径跨入兴旺发达的明天？如此一系列关系国家前途和命运的重大问题都刻不容缓地摆在我们的面前，在这新的机遇与挑战并存的世纪之交，中国农业需要科技进步，中国农村盼望科技人才，中国农民渴望科技知识。这一切向我们明示：中国未来蓝图的画笔已经交到了我们的手中。既然老师说我们是国家的希望，国家说我们是祖国的栋粱，那么我想，我们就应该，也一定能使这栋梁撑起祖国的希望，使这希望熠熠闪光！

中国的尊严如何写篇四

“尊严”是指人所拥有和具有的权利应被其他人所尊重，一旦受到侵害，轻者伤害了“尊严”，重者可能构成犯罪。飞尚集团人力资源高级经理王伟栋在接受本报专访时表示，“职场尊严”和“个人尊严”在很多时候是一致的，但由于职场多了一种契约关系，因此，“职场尊严”比一般意义上的“尊严”更让人敏感，很多在家庭成员、朋友甚至陌生人之间可以说的话，在职场上就属于侵犯“尊严”的行为，例如朋友说你“蠢”和上级领导说你“蠢”，其意义可能是完全不同的，后者这样说是侵犯了“个人尊严”，而前者在多数情况下可理解为一种玩笑。

职场尊严有以下特性：

契约性：职场是建立在契约基础上，劳动合同规定了员工应该做的和不应该做的事情，同时也约定公司的行为，因此，一些日常的生活场合可以做的事和说的话，在职场上就是禁忌，一旦这样做，就可能侵犯了员工的尊严，甚至可能构成犯罪。

公开性：职场是一个公开的场合，个人的一举一动都几乎无隐私可言，因此，在隐私场合的一些言语行为一旦公开化，就可能会变成一种“侮辱性”行为。

规则性：职场有一定的规则和秩序，上级对下级以及同事之间都有一些约定的谈话及行为方式，一旦破坏了这些规则，就可能侵犯他人尊严，如当众辱骂下属，或者是强迫下属做一些不符合常规的事情。

1、以礼相待“给面子”

为了保全双方的面子，最好的方法就是以礼相待。以礼相待不妨遵循以下准则：

贬己尊人原则：指谓自己或与自己相关的事物时要“贬”，要“谦”，指谓听者或与听者有关联的事物时，要“抬”，要“尊”。

称呼原则：指人们出自礼貌，在相互称呼时仍按“上下、贵贱、长幼”有别的传统来体现人际交往中的社会关系。文雅原则：出言高雅、文质彬彬往往被认为是懂礼貌、有教养。

求同原则：就是注意人的身份和社会地位要保持相称，说话双方力求和谐一致。

德、言、行准则：指在行为动机上尽量减少他人付出的代价，尽量增大他人的的益处，在言辞上尽量夸大别人给自己的好处，尽量缩小自己付出的代价。

2、多赞扬“增加面子”

人人都希望获得赞扬，同样也都害怕指责。赞扬可以树立下属的信心，增加面子，使其增加承担重任的勇气。领导的赞扬可以使下属认识到自己在群体中的位置和价值，在领导心中的形象，同时又是对下属优点的肯定、承认，增加和下属之间的沟通和联络。小到一个肯定的眼神，一个友好的手势都会给下属很大的鼓励，会使他感到领导关注我了，我得到认可了。

3、让员工得到提升“争面子”

在企业内部，员工的面子主要取决于其自身的的学识、水平、能力和为人处事的方式。应该让员工认识到，面子的获得主要是靠自己争取而来，要靠不断学习获得相应的资源，获得竞争力，增强自身的能力提升在企业的地位和尊严，不断的升华。

4、恰当地批评“留面子”

下属都会犯错误，一名优秀员工的成长过程就是一个不断犯错误和不断改正错误的过程。如果既给员工留面子，又恰当地批评指出员工的错误会让其及时发现问题，迅速做出反应弥补过失，找到正确的方向，以后不再犯类似的错误，相反如果管理者不懂得如何批评下属，就会降低员工的工作积极性，甚至形成对立面，造成人际关系复杂的局面。

管理者在批评下属之前应先了解事情的原委，获得事情的第一手资料，另外还要听当事人对事情的解释。这样有助于管理者弄清楚事情的真相，并且了解当事人是否已经清楚自己的错误，以便进行恰当地批评。

批评的方式有很多种，这就需要管理者根据具体的当事人和事件进行选择。比如，性格内向的人对别人的评价非常敏感，可以采用以鼓励为主、委婉的批评方式，对于生性固执或自我感觉良好的员工，可以直白地告诉他犯了什么错误，以期对他有所警醒。另外，对于严重的错误，要采取正式的、公开的批评方式，对于轻微的错误，则可以私下里点到为止。

在批评时，坚持对事不对人原则，这样可以防止让下属认为对他有成见，也有利于当事人客观地评价自己的问题，让下属心服口服。

5、给员工改正错误的机会“挽回面子”

一个好的领导，要有容人之量，对待下属所犯的错误，应当给予应有同情和理解，让他们挽回面子，只要能改进就是一个称职的员工。

身为领导者应当换位思考，设身处地的替下属着想。下属犯了错误并自知是由于自己的失误引起的，作为领导如果给他“台阶下”，让他摆脱尴尬的局面，使下属免于丢面子，必定对领导者更加感激，更加尊重，今后会更加注意避免错误的发生。

中国的尊严如何写篇五

培养亲和力。亲和力对一个人的人际交往至关重要，这也就是那些在各方面并不出色，却拥有众多朋友的一个重要原因。一个没有亲和力的人，人们是不愿意和她交往的，甚至躲避疏远。亲和力要求对人友善，让人感觉亲切和谐。所以我们在工作交往当中一定要注意自己的处事方法，不管身处何位，对人友善，对人尊重都是必须的。

反之，那些不友善，动则训斥贬低别人的人会慢慢体会到这种态度带来的恶果，没有人愿意和这样的人交往，也不会有人很好配合这种人的工作。千万不要当一个没有合作关系的员工，没有合作关系意味着工作范围的缩小，成绩的降低，意味着失业在即。主动性很必要。工作当中人际关系的建立过程就像是销售员工推销产品，开拓市场一样，不主动出击，没有人会买你的人际关系。

我们要做的工作就是，主动出击，把我们很好地推销给同事，求得同事的信任和认可，把我们的人际关系卖给他们，同时，这个过程也是相互的，它是双方互动的结果，我们在推销自我的同时，也要充分运用影响力的技巧，用自己的诚实和热忱换取对方的诚实和热忱，这样我们就建立了基本的人际关系。随着时间的推移，接触增多，接触面广，自然人际关系的网状结构就形成了。

职场菜鸟如何在复杂的人际中求得自保。

管好自己的嘴。在职场交往中，一定要坚持“多听、多看、少说”的原则，“多听多看”就是多注意观察周围的人和事，做到自己心里有数。“少说”就是少说话，不要当众表达自己的喜怒哀乐，不要在别人面前过多的暴露自己，自己的一切都让别人猜去吧。当一个人没有神秘感的时候，就等于失去了一层保护膜，病毒就容易肆意入侵她的机体。

吃亏是福。对于一些精于算计、斤斤计较的人，与其针锋相对，处处较劲，不如退一步海空天空，舍得舍得，要相信有舍才有得!中庸之道。派系斗争，保持中立，会让你免去很多麻烦;向理不向人;不做最优秀的那个，“打出头鸟”“木秀于林风必摧之”，也不做最差的一个，随大流，从群众去，永远不要做脱离群众的那个。

静坐常思己过，闲谈莫论人非。”流言止于智者“，当别人跟你闲言碎语，东家长西家短的时候，听听就好，不要发表任何意见，小心对方只是把你当传话筒，到头来引火烧身，凡事要想想是不是自己错了，要多往自己身上找错误，每天要反省自己，孔夫子都说要日三省身。

怎样迅速和新同事拉近距离。

和同事相处不必花言巧语、阿谀奉承，相反，这样的人更让人反感，让人觉得你很市侩。我们只要做到真善美即可。与人和善、真诚，不要吹嘘，不要随意开玩笑，不要讲一些不雅的词汇。凡事多说个谢谢，尽量表现的谦虚、有礼。

和同事有了一定的相处之后，找一两个投缘的深入了解。比如女同事可以一起约着逛逛街，看看电影，男同事可以一起打打球，这些都可以让你们的感情迅速升温，他们也会把你带进他的圈子里。

有了一定的同事圈以后，大家可以相约一起聚餐、旅游、唱歌等集体活动。以此看出彼此的兴趣爱好，找到志趣相投的伙伴。在工作中，要互帮互助，不能想着抢功劳，在领导面前表现，这样的人做容易在职场中被排斥，这样也会让你的处境变得举步维艰。

我们怎么才能拉近距离。

学习说话并不是大家天生就很善于表达，它来源于后天环境的影响。有时候交流话题想要引入话题，也需要你从日常生活中的小事情开始谈起。对于不太会说话的朋友来说，你可以从对方的穿衣打扮上谈起，你不可以说自己胖，但是可以说别人你好漂亮哦。以一种夸奖的语气，表示对别人的尊重。

学习讲话，不可过分追究对错的问题。两个人彼此之间交流，难免会有误会，一味的去追究彼此的错误，只能把矛盾扩大化。当别人做错了事情，你知道，问话也不必挑剔对方的短处说，反而可以自我分析，不用提问题，去解决问题的方式，才能减少误会。

当你想要邀请别人共享午餐时，你要想到对方是否有时间，你可以选择两个阶段的时间，询问对方让对方做选择，而不是让对方误会你，并且发怒生气。问题转移法。当你去谈论一些感兴趣的话题，要学会察言观色。

当你去表达一个话题没有人回答，那么你可以继续转移一个话题，如果还是没人回答，那么你没必要继续说下去。思维变换，很容易吸引对方的注意，减少别人对你产生反感。不要一直追着问题不上，应该观察对方的行为，这个显得很重要。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

中国的尊严如何写篇六

英语就是力量，英语就是品位，英语就是格调。英语的普及程度成为衡量一个不发达国家是否愿意融入世界主流体系的尺度，同时是这些国家中产阶级和体力阶层的划分。

随着全球化进程的加快，英语已经成为世界上最强势的语言。英语在45个国家是官方语言，世界三分之一的人口讲英语，75%的电视节目是英语，四分之三的邮件是用英语书写，电脑键盘是英语键盘，任何一个会议敢号称是国际会议，其会议工作语言一定要用英语。当一门语言取得国际交往的标准语言地位时，你就只有迁就它了，我们对此无可奈何，法国人德国人日本人也一样….

英语是中国学生的精神。你对它又爱又恨，让你牵肠挂肚，放之不下，弃之可惜，你被它吸引，可和它又建立不了感情。

英语是英美等国永远的贸易顺差商品。全球每年英语有100亿美金的贸易额，象澳大利亚，每年的英语贸易顺差是4.15亿美金。

英语是英美帝国用来大量消耗发展中国家教育资源的武器。象中国5000万中学生，600万大学生，还有无数的小学生和幼儿园的小朋友在可怜兮兮啃着干瘪无味的英语….你想，中国人每年消耗在英语教学上的人力物力财力有多少?60万英语老师，在辛勤工作着，培养着一批又一批聋哑学生….以致李岚清副总理也不得不说：中国的外语教学，费时较多，收效较低。

英语是中国学生国际爱情的酶，留学考研的通行证。英语意味着外企，白领，高薪，留学，研究生，国际爱情，混血儿….

声音是语言的灵魂，文字是语言的标本。

学语言，第一要务是打通耳朵。

一个幼儿在他开口前，已经默默听了一年多。有一句话，10聋9哑，就是说，10个聋子9个哑巴。象我们英语的听力不行，要口语好，是绝无可能。语感的形成，要靠我们对声音的敏感。

所以我们认为，声音的输入，是学习一门语言的第一要务，不管是母语还是第二外语。但是第二外语的声音输入，却要注意几个问题。因为对孩子而言，听不懂的东西就是噪音，看不懂的东西就是垃圾。所以在输入声音时，要末让孩子明白声音的意义，要么让这声音有旋律和节奏，朗朗上口。

学一门外语，一定要打好基础，尤其是语音语调，到了大学都很难改，而语音语调就象一个人的外表，语音语调好的人就很自信，而语音语调不好的人因为自卑，往往很早放弃对英语的探索。

一门语言的三大构件。

一门语言由三大构件组成：语音、词汇、语法。语音语调的重要性我在前面已经讲了，下面我主要讲一下词汇问题。

任何一个词汇都有3样东西：音、形、意。其中音和意的连接又比形和意的连接要重要的多。所以学习一门语言，词汇量的突破是关键，而尤以语音语调优先，要做到听音听单词听句子能条件反射。这里再讲一下为什么我们的听力不行?因为我们每听到鬼佬讲英语的时候，我们听到的每一个单词的反映都作不到条件反射，都有一个滞后的过程。假如我们对每一个英语单词滞后0.1秒，当老外讲到20个单词时，我们已经滞后2秒，当老外讲了几句话之后，我们已经滞后好几秒，我们的思路根本跟不上老外了。结果全乱了套，不知老外讲了些什么。况且许多单词都有多重意义。

所以我们认为要学好英语，词汇量是关键。词汇里，语音和语意的条件反射连接能力是核心，而学生的词形到词意的条件反射能力比语音到词意的条件反射能力要强很多。这也就是很多学生为什么觉得自己的阅读能力尚可，而听力口语能力很差的原因所在。比如cup,你见到他的拼写大多数的学生能立即条件反射出她的语意，但当听到它的音的时候，我想很多学生并不能立即条件反射出它的语意，有一个滞后的过程。还有象bacholer,embassy等等。所以我们让学生背单词，是要听音背单词，而不是死记硬背英语单词的字母顺序。记得我们当年学英语，就是死记硬背英语单词的字母顺序，又辛苦，效率又低。由于英语单词有拼写规律，能记住单词的语音，拼写也就不难了。

词汇量的重要性。

英语的词汇，有多少?有15万个。但象在时代周刊上出现的有9万个。

语言学家terrel认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。

语言学家wilkins有一句名言：没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。

语言学家laufer通过调查发现，外学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量6400，阅读正确率63%，5000词汇量是个阅读所需词汇量的下限。

美国语言学家diller作过一个统计，如果我们认得25个最常见的英文单词，那么平均每页纸上的字我们就会认识1/3,如果我们认识135个常用词，平均每页纸上的字，我们则认得50%，如果认得2500个单词，则为78%，如果5000个单词，则为86%，如果10000个单词，则为92%。他同时认为，外语学习者要想比较顺利阅读中等难度的文章，10000个词汇量是最基本的条件。他进一步指出，如果其中1000个单词是某一专业的专门词汇，那么，外语学习者在阅读有关该专业的文章时，阅读效率会更高。

什么是英语核心词汇?英国cobulid词典，1995年用2亿个词的语料库，作了统计，其中14700个单词，占英语词汇的95%。把14700个单词分成5星级，而其中从5星到2星，共6600个词，组成了英语的核心词汇。

象美国一个5岁小孩，其词汇量有2500，但他的词汇量和我们高中生的词汇量有天大的差别，他们全是主动式词汇，而且象万金油词汇，一词几义，他们都用的炉火纯青。

许多学生说：我的词汇量有5000，为什么英语还那么差?我们感受最深的是许多的词汇量是骗人的被动式词汇，即那些只有在阅读中遇到才被唤起意义的词汇。而那些在听时、说时、写时能招之即来挥之即去的主动式词汇，学生们的词汇量并不大。而尤其象那些有多重意义和多种用法的万金油词汇，例如takegetdomake等，学生虽然认得，但运用能力却极差。

由以上论述可以得出一个结论：词汇量有三个重要的坎：2500个和5000个和10000个。如果象许多大城市小学开设了英语，那么，初中毕业生应该有2500个英语词汇量，高中毕业生应该有5000词汇量，大学毕业生应攀?映污?哺糜?0000个词汇量。这里所讲的词汇量指的是主动式加被动式词汇的量。

如果语法不变成语感，到用时还是无法无天。

我们的传统的外语教学太重视语法问题了，以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法，中学一遍语法，大学一遍语法，可到用时还是无法无天。为什么?我认为最根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题，语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决，包括听力流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。

当然语法教学有助于我们阅读，但不能太过。

水桶理论。

语言的3大构件讲完后我讲再讲人的5大语言能力：听、说、读、写、译。

用5句话来形容学生的语言能力就是：听起来云里雾里，说起来一塌糊涂，读起来磕磕碰碰，写起来缩手缩脚，译起来一瘸一拐。形象极了!

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由最低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其最低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

中国的尊严如何写篇七

在我们中国的历史长河中，我们的祖先都扞卫了祖国与自己的尊严，且不说古代春秋战国时期，就以我们近代的壮事为例。

无数的革命先烈为了国家，民族的统一和独立，抛头颅、洒热血，甚至献出了宝贵的生命。当一些外国人预言中国离不开“洋油”的时候，像铁人一样的中国工人把中国“贫油”的帽子抛到了太平洋里。当无情的洪水扑向我们家园的时候，一个个普通的战士用血肉之躯铸成了冲不垮的大堤。当北京奥运升起五星红旗的时候，多少中国人都掩饰不住自己内心的激动。当我写到这里，我已掩饰不了内心的激动、热血的澎湃，我心中想起的是我们的先人，齐国善于辞令的晏子，赵国不辱使命的蔺相如。

六十年前我们的先烈味扞卫祖国的尊严，把一腔热情洒向祖国南北。今天的我们作为一名中学生，应增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心，高举爱国主义旗帜，维护民族团结、促进和谐，自强不息、艰苦奋斗，真正把爱国之志变为报国之行。

今天为振兴祖国而勤奋学习，明天为创造祖国美好的未来而贡献力量。把爱国的一腔热血注入每个炎黄子孙的心中，让每一个炎黄子孙心系祖国，时时刻刻为祖国着想，把祖国的利益放在第一位，把祖国真正当做自己的母亲，让祖国成为自己生命中不可缺少的一部分。

中国的尊严如何写篇八

杨红英正和老公刘政在餐厅里找座位，恰巧看见大学同学赵胜夫妇在里面，就过去加了座位一起用餐。席间杨红英得知赵胜已经升为主任，表示祝贺。然后对老公说：“老公，你俩是同一年参加工作的，你什么时候提升啊?”刘政慢悠悠地说：“这个问题要问领导啊。”杨红英抱怨了：“一和你说这事你就不着急，问领导我能问着吗?工作掌握在你手里，你想进步才能提，你一天天就知道闷头干活能行吗?”赵胜劝杨红英说：“领导心思咱也猜不透啊。”杨红英说：“你们不知道，不是领导心思猜不猜得透，是他根本就不去猜，就盯着自己一滩活。平时也不跟同事沟通，人家都讲在单位里要人脉活络，他不跟人家来往，谁提拔你?”当着外人面，刘政被这样说，面子当然挂不住，吃完饭就和杨红英吵了起来。

刘政在工作中表现老实，不爱交际就是一种行事风格，这些本不能算作是应该批评的错误。但杨红英就是不能放过，而且还在朋友面前大肆宣扬，仿佛刘政是个不积极工作，没有担负起家庭责任的人。这些话杨红英私下开导刘政也就算了，当着同学面来抱怨确实不该，言语中鲜明地说出刘政无能，在单位工作不积极，无发展，大大伤害了刘政的尊严。我们对爱人的某些做法不认同，可以私下里商量疏导，不能拿到外人面前当成错误说，否则有一种贬低的意味，伤害爱人尊严。

孙桂芳的老朋友童蕾来家里看她，两个人聊了很久。童蕾忽然问：“芳子，你老公呢?”孙桂芳说：“我让他去给孩子办转学手续，去了半天了。”童蕾羡慕：“你有福气，我老公从来没好脾气干家事。”孙桂芳说：“你可别这么说，你家里的在外面有事业啊，这点事儿还用操心?我家这个大事干不成，小事也干不利索。我要不是今天早上胃疼，也不让他去，这都去了一个来钟头了，也不知道办好没有。”说着门开了，孙桂芳老公进来。孙桂芳问：“去这么半天，办下来没?”老公：“没有，等了半天他们校长，后来又要户口，你也没给我啊。”孙桂芳声音提高：“啊?你给我打个电话啊，户口我能不给你吗?在包的夹层里，真是的，不动脑筋。”转过身和童蕾说：“看看吧，这么大人了，办事能力一点都没有，你说我操心不?这个家，都得我来张罗，都不敢让他办点啥。”一阵数落，童蕾也不知道该怎么接话，老公脸通红，十分尴尬。

周敏来到王娟家，想向王娟接两万块钱。王娟很大方就答应了，周敏十分感动，对王娟夫妇说：“真是太感谢你俩了，你说我俩那个单位半死不活的，也开不下多少工资。但是孩子上学着急带钱，我很快就能还给你俩。”王娟夫妇都连说“见外，见外……”然后王娟突然开始劝周敏做买卖，“敏，要我说你也别上班了，就做买卖吧。咱这也不是公务员，就是单位效益好，也不一定总好啊。我家这几年要不是我在外面买衣服，就凭他(老公)当私立学校老师挣的。你别说两万，就是两千我们也拿出来啊。我跟你说，做买卖是累，但是挣的多，我在外面跟爷们儿似的跟他们算账、上货，有时候累得都起不来床了，但等结完帐，我就平衡了。咱俩从小玩到大的我才跟你说，还得做买卖，你看我，这房子，车，都是我在外面折腾回来的。”王娟的爱人觉得这样说显得他在家没作为，表情很尴尬，给王娟倒了点水，说，“咱家大功臣，先别自我表扬了，喝口水润润嗓子!”王娟才感到自己说的有点多。

王娟看见周敏生活不富裕，出于热心给周敏指出了做生意的这条路，本来是件好事，可是她后来非要炫耀一下自己在家里的“丰功伟绩”。家庭是两个人共同的果实，既然她把自己的作用说的那么大，言外之意就是老公为家里做得少，能力小。再加上她说自己在外面做买卖辛苦，其言外之意也是老公没能力，她一个女子才要在外面拼搏，听了这话她爱人当然会觉得有损自尊。都说男人是家庭的脊梁，可在她的自我炫耀之余，给周敏看的就是她家这根脊梁不中用，老公的尊严被她无形破坏了。我们也要注意，不要在外人面前过分炫耀自己在家中的作用，这样会让自己的“光芒”，刺伤爱人的自尊。

呵护爱情，就要注意在外人面前怎么去形容自己的爱人。同样一句话，在私下说没问题，公开在他人面前可能就不能说。如果说话不适合当时的场合，考虑不周，不免会造成误会和摩擦，让两个人的感情遭受不必要的挫伤。

中国的尊严如何写篇九

尊严是每个人都应该追求和珍视的品质。然而，在现实生活中，我们经常遇到各种情况，会让我们感到失去尊严。对于如何赢得尊严，我有着一些自己的心得体会。下面，我将通过五段式的文章来分享这些心得。

首先，要赢得尊严，我们首先要相信自己的价值和能力。每个人都有独特的才能和价值，只是我们有时会被外界的评价影响而失去对自己的信心。我曾经历过一段时间的自我怀疑期，觉得自己无法做到像他人那样出色。然而，后来我逐渐明白，只有相信自己并且珍惜自己的能力，别人才会尊重和尊敬我们。所以，要赢得尊严，首先要相信自己的价值和能力。

其次，要赢得尊严，我们需要学会坚持自己的原则和价值观。在生活中，我们经常会遇到各种各样的考验，可能会让我们违背自己的价值观。然而，如果我们为了得到他人的认可而妥协自己的原则，那么我们只会失去尊严。我曾经有过一次经历，当时我的一个朋友希望我帮他作弊，为了维护我的尊严和原则，我毅然拒绝了他。尽管我失去了他的友谊，但我却保留了自己的尊严。所以，要赢得尊严，我们需要坚持自己的原则和价值观。

第三，要赢得尊严，我们需要学会保持内心的平和与宽容。在人际交往中，我们难免会遇到与人产生矛盾和纷争的时候。然而，如果我们在这种情况下失去理智和冷静，只会让自己更加尴尬和羞愧。我曾经和一个同事发生过争执，当时我很生气，想要反驳他的每个观点。但后来我明白，这样只会让矛盾更加升级。所以，我选择了保持冷静，并试图理解对方的立场。最终，我们达成了共识，并解决了矛盾。所以，要赢得尊严，我们需要保持内心的平和与宽容。

第四，要赢得尊严，我们需要学会从失败中汲取经验和教训。生活中，我们不能保证一切都会按照我们的希望发展。有时候，我们会遭遇失败和挫折，但是这并不意味着我们失去了尊严。相反，如果我们能够从失败中吸取经验和教训，并且坚持不懈地努力，我们将继续获得他人的尊重和尊敬。我曾经经历过一次比赛的失败，当时我觉得自己无法面对这样的结果，但后来我明白，失败只是一种暂时的状态，只有不断地努力，才能获得真正的尊严。所以，要赢得尊严，我们需要从失败中汲取经验和教训。

最后，要赢得尊严，我们需要学会关心和帮助他人。尊严并不等于自私和冷漠。相反，如果我们能够关心他人的需要和帮助他人，我们将会获得更多人们的尊重和尊敬。我曾经有过一次经历，当时我遇到了一位流浪汉，他求助于我。虽然我原本想要赶紧离开，但后来我决定帮助他，给他买了一顿饭。那个时刻，我感到被他的目光深深打动，他的感激和尊重之情让我获得了真正的尊严。所以，要赢得尊严，我们需要关心和帮助他人。

总结起来，赢得尊严，不仅仅是一种追求和态度，更是一种内在的力量和修养。通过相信自己的价值和能力，坚持自己的原则和价值观，保持内心的平和与宽容，从失败中汲取经验和教训，以及关心和帮助他人，我们才能真正赢得尊严，并且在生活中做到出类拔萃。让我们始终坚守这些心得体会，赢得尊严，成为一个有尊严的人。

中国的尊严如何写篇十

昨晚，我在家里看电视，有一个细节，看后让我感受很深——亚运会上，中国人不和日本人握手，也不与日本人拥抱。今天是游泳比赛，“快快”，中国选手焦刘洋经过激烈拼搏终于夺得冠军，日本选手获得了亚军。在颁奖后，合影的时候，我观察到焦刘洋没有与亚军握手。

此时此刻，我想到中国过去屈辱的历史——七七事变、九一八事变、南京大屠杀那时候，外国人送了一个称号给我们中国，这就是刺耳的“东亚病夫”。这个字样在李小龙主演的`《精武门》里也看到过。中国人受屈辱，不反抗，只有陈真让我们感到中华雄风，中国人不屈的精神。陈真打败了所有看不起中国人的日本人，他是中华民族的英雄。

而李小龙有何尝不是这样呢?他出生在美国，从小随大伯习武，长大后打抱不平、除暴安良。到了外国，不受外国人的欺负，用一身还功夫，打败了一个又一个的“强劲对手”，维护了个人和祖国的尊严。之后，他名声远扬，向全世界展示了中华武术，把中华武术在世界各个地方都发扬光大。他是中华民族伟大的英雄啊!由于李小龙日夜操劳，落下疾病，不幸英年早逝，享年32岁。这是多么可惜啊。虽然他仅仅活了32岁，但他却成为了我们中国永恒的骄傲和辉煌。

回想过去，再看现在，日本与中国表面上看起来很和谐，其实暗地里的关系正在恶化，说不定还可能引发战争。日本在东海也和我们发生了领土争议，而且把一些中国渔民扣留在那儿长达13天。过去我们国家贫穷，落后，让别人瞧不起，受外国人的欺负。而如今，中国实力经济仍然不发达，所以才会受日本人的侮辱。我们的周总理从小立志“为中华之崛起而读书”。现在我们更要努力学习，奋发读书，为祖国的强大而读书。让中国变得发达起来，立足于世界之林，让外国人看中华之雄风，叹中国之强大!!!

中国的尊严如何写篇十一

学语言，第一要务是打通耳朵。

一个幼儿在他开口前，已经默默听了一年多。有一句话，10聋9哑，就是说，10个聋子9个哑巴。象我们英语的听力不行，要口语好，是绝无可能。语感的形成，要靠我们对声音的敏感。

声音就是空中飞翔的鸟，有语音，有语调，有情感，有愤怒，有快乐，有痛苦，有哀伤，有灵魂，一会儿就消失在空中。文字就象固定在地上的鸟的标本，没有灵魂，没有情感，不会消失。你能抓住空中飞翔的活生生的鸟，你还抓不住固定在地上鸟的标本吗?为什么我们的阅读能力好，是因为文字固定在攀?映污敳纸上，不会消失，而声音就象小鸟一样很快就消失在空气中。

所以我们认为，声音的输入，是学习一门语言的第一要务，不管是母语还是第二外语。但是第二外语的声音输入，却要注意几个问题。因为对孩子而言，听不懂的东西就是噪音，看不懂的东西就是垃圾。所以在输入声音时，要末让孩子明白声音的意义，要么让这声音有旋律和节奏，朗朗上口。

学一门外语，一定要打好基础，尤其是语音语调，到了大学都很难改，而语音语调就象一个人的外表，语音语调好的人就很自信，而语音语调不好的人因为自卑，往往很早放弃对英语的探索。

一门语言的三大构件。

一门语言由三大构件组成：语音、词汇、语法。语音语调的重要性我在前面已经讲了，下面我主要讲一下词汇问题。

任何一个词汇都有3样东西：音、形、意。其中音和意的连接又比形和意的连接要重要的多。所以学习一门语言，词汇量的突破是关键，而尤以语音语调优先，要做到听音听单词听句子能条件反射。这里再讲一下为什么我们的听力不行?因为我们每听到鬼佬讲英语的时候，我们听到的每一个单词的反映都作不到条件反射，都有一个滞后的过程。假如我们对每一个英语单词滞后0.1秒，当老外讲到20个单词时，我们已经滞后2秒，当老外讲了几句话之后，我们已经滞后好几秒，我们的思路根本跟不上老外了。结果全乱了套，不知老外讲了些什么。况且许多单词都有多重意义。

所以我们认为要学好英语，词汇量是关键。词汇里，语音和语意的条件反射连接能力是核心，而学生的词形到词意的条件反射能力比语音到词意的条件反射能力要强很多。这也就是很多学生为什么觉得自己的阅读能力尚可，而听力口语能力很差的原因所在。比如cup,你见到他的拼写大多数的学生能立即条件反射出她的语意，但当听到它的音的时候，我想很多学生并不能立即条件反射出它的语意，有一个滞后的过程。还有象bacholer,embassy等等。所以我们让学生背单词，是要听音背单词，而不是死记硬背英语单词的字母顺序。记得我们当年学英语，就是死记硬背英语单词的字母顺序，又辛苦，效率又低。由于英语单词有拼写规律，能记住单词的语音，拼写也就不难了。

词汇量的重要性。

英语的词汇，有多少?有15万个。但象在时代周刊上出现的有9万个。

语言学家terrel认为，只要掌握了足够的词汇，即使没有多少语法知识，外语学习者也能较好理解外语和用外语进行表达。

语言学家wilkins有一句名言：没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达。

语言学家laufer通过调查发现，外语学习者如拥有5000词汇量，阅读正确率可达56%，词汇量6400，阅读正确率63%，5000词汇量是个阅读所需词汇量的下限。

美国语言学家diller作过一个统计，如果我们认得25个最常见的英文单词，那么平均每页纸上的字我们就会认识1/3,如果我们认识135个常用词，平均每页纸上的字，我们则认得50%，如果认得2500个单词，则为78%，如果5000个单词，则为86%，如果10000个单词，则为92%。他同时认为，外语学习者要想比较顺利阅读中等难度的文章，10000个词汇量是最基本的条件。他进一步指出，如果其中1000个单词是某一专业的专门词汇，那么，外语学习者在阅读有关该专业的文章时，阅读效率会更高。

什么是英语核心词汇?英国cobulid词典，1995年用2亿个词的语料库，作了统计，其中14700个单词，占英语词汇的95%。把14700个单词分成5星级，而其中从5星到2星，共6600个词，组成了英语的核心词汇。

象美国一个5岁小孩，其词汇量有2500，但他的词汇量和我们高中生的词汇量有天大的差别，他们全是主动式词汇，而且象万金油词汇，一词几义，他们都用的炉火纯青。

许多学生说：我的词汇量有5000，为什么英语还那么差?我们感受最深的是许多的词汇量是骗人的被动式词汇，即那些只有在阅读中遇到才被唤起意义的词汇。而那些在听时、说时、写时能招之即来挥之即去的主动式词汇，学生们的词汇量并不大。而尤其象那些有多重意义和多种用法的万金油词汇，例如takegetdomake等，学生虽然认得，但运用能力却极差。

由以上论述可以得出一个结论：词汇量有三个重要的坎：2500个和5000个和10000个。如果象许多大城市小学开设了英语，那么，初中毕业生应该有2500个英语词汇量，高中毕业生应该有5000词汇量，大学毕业生应攀?映污敳该有10000个词汇量。这里所讲的词汇量指的是主动式加被动式词汇的量。

如果语法不变成语感，到用时还是无法无天。

我们的传统的外语教学太重视语法问题了，以至消耗了太多的教学时间和精力。小学一遍语法，中学一遍语法，大学一遍语法，可到用时还是无法无天。为什么?我认为最根本的原因是语法没有变成语感。语法教学无法解决语感问题，语感问题的解决只有通过大流量的语言训练解决，包括听力流量、阅读流量、输出训练流量。而且流量必须是有效流量。

当然语法教学有助于我们阅读，但不能太过。

水桶理论。

语言的3大构件讲完后我讲再讲人的5大语言能力：听、说、读、写、译。

用5句话来形容学生的语言能力就是：听起来云里雾里，说起来一塌糊涂，读起来磕磕碰碰，写起来缩手缩脚，译起来一瘸一拐。形象极了!

根据水桶理论：高度不同的的木板组成一个水桶，能装多少水量是由最低的那块木板的高度决定的。此时可以得出另一个结论：一个人综合运用语言的能力取决于其最低的那块板的高度，中国学生则取决于其说和写的能力，即输出的能力，阅读的能力其实不过是其中一项输入的能力。但中国学生听的输入能还是很差。要提高学生的综合语言运用能力，首先要提高学生听、说、写的能力。

中国的尊严如何写篇十二

大家知道要如何画中国山水画呢?中国山水画技法是什么呢?下面一起来看看!

笔用中锋，墨用淡墨，画出屈曲燎绕的细线，来表现云的动态。常用短的笔线，以表示云的聚积，故短线处多层次密集才能 显 示出厚度来;长的笔线则甩来表现云的流动，故长线处层次宜少，才能表现出云的轻柔飘忽。画云要分出阴阳，上面为阳，也叫云头， 笔线稀少些，下面为阴，也叫云脚，笔线密集些。这样勾出的云，既有体积感，又有韵致。为了使线条画得流动而富于变化，执笔时拇指与食指可稍松，笔杆稍向右上斜，、用中指拨动笔杆，画出的线条才灵活。勾云法略带装饰风味，多用于较工整的山水画中。唐宋的大青绿山水中，常用白1粉勾云、染云，青白相衬，鲜明生动;有的甚至用金粉勾云，更是金碧耀映，鲜艳夺目。

又称烘云法。不勾出云纹，用水墨烘染出云块，常用以表现浑厚的凝云和云海，迷蒙浩荡，幽深莫测。染云法，一要注意云块的形态美，可用淡铅笔顺山峰林木之势轻轻勾出云的形态，一幅画中云块的大小、势动、形态，要相互呼应，在变化中连成一气，切不可涣散零乱。二要注意水分的掌握，初学者可由淡渐浓，层层染出;技巧熟练之后，方可浓淡兼施，一气呵成。烘染中，既不能留下累累笔痕，也不能不讲笔法，涂成一片死墨。因此，常要保持纸面的一定湿度，要讲究用笔的层次。在青绿山水中，也有用白1粉行染云法的，其手法与水墨烘云法相同。

古人画云，不仅止于画出云(有积云、流云、云雾、云海、云瀑之分)的形似，而且要求表现出不同气候条件下云的意态。如韩拙在《山水纯》中所说：“春云如自鹤，其体闲逸和而舒畅也;夏云如奇峰，其势阴郁，浓淡暖魂而无定也，秋云如轻浪飘零，或若兜罗之状，廓静而清明;冬云澄墨惨翳，亦其玄溟之色，昏寒而深重”。古人对大自然的观察体验何等细致深刻。我们要画好云，还得要从“师造化”上下功夫。

云(包括雾、烟、岚、霭、霞等)是山水画中不可或缺的角色，在构图上有以虚景衬实景的作用，画了云，山才显得神采飞扬，活泼而秀美。

古代青绿山水多用勾云法，用淡墨依照云的形态勾成起伏的曲线，再以朱砂赭石加勾，并以白1粉渲染。水墨画盛行后，多用染云法(烘云法)，染云法不宜露出笔迹而失掉云的.轻柔之态，染云法通常用淡末散锋层层擦染，云要画得流动不滞，云彩的大小和方向要有变化，切忌厚重或呆滞。

云雾能增强画面的蒙笼美和悠远感，古代画云多以祥云和留白云为主，破白云比较少见，现在破白法巳广泛运用于传统山水画中。所谓破白云，是指大胆破坏留白的地方，用不同的笔法墨法或皴或染，塑造出云雾形态。

古祥云画法：用湿墨及行云流水描线条勾肋出云层形状，再用淡墨染云层阴面，多用在工笔画中，适用熟宣。

留白云画法：勾皴渲染时，直接留出空白代表云彩，染时用干染法淡染。

横层云画法：用淡墨横抹，迅速用清水笔将上下边缘染开淡化，此法适用熟宣。如是生宣，宜用破墨法，涂上淡墨，速用水破墨。干皴云画法：用枯笔蘸淡墨皴擦出云层纹理，个別地方用浓墨加深。此法生熟宣均可施用。

湿染云画法：将纸喷湿再用淡墨染，留出空白以代表云雾，此法生熟宣均可施用。

瀑布、水面也是山水画的重要景物，特別是在南派山水中，广阔的水面往往占据画面很大的面积。水体主要有瀑布水、溪流水、镜面水、微波水、浪涛水等多种形态。

瀑布水画法：用清水笔在笔尖上蘸一点浓墨，在瀑布位置从上到下运笔，使上浓下淡，逐渐收笔。

镜面水画法：镜面水表示水面平静，可完全留白，也可画一些山石和景物的倒影。

微波水画法：在水面画一些波浪线，待干后用湿墨烘染一下，波浪线根据内容需要可多可少。

溪流水画法：用战笔水纹描法在水面画出婉延的曲线即可。

浪涛水画法：勾画出波涛形态，光亮面留白，用淡墨、湿墨分染阴面。

中国的尊严如何写篇十三

第一段：引言（200字）。

尊严是每个人内心最为宝贵的东西之一。它是一种自尊自重的态度，是一种自我肯定和自尊自爱的表现。然而，在现代社会中，尊严往往容易受到他人的冒犯和伤害。因此，如何赢得尊严成为了我们每个人都需要探索和实践的课题。在我自己的生活经历中，我深刻体会到了几种赢得尊严的方法和心得体会。

第二段：强化自我认知（200字）。

首先，我们需要强化自我认知。只有了解自己的价值和能力，才能在他人的评价和期待中保持尊严。在过去的一次工作面试中，尽管我没有得到这份工作，但是面试官赞赏我在回答问题时展现出的自信和知识。这使我意识到，自我认知不仅能够提升自己的尊严，还能赢得他人的尊重。因此，在日常生活中，我努力积极评价自己的优点，关注自己的成长和进步，从而更好地维护自己的尊严。

第三段：积极应对挑战（200字）。

其次，我们需要积极应对生活中的挑战。人生充满了各种各样的困难和挫折，而我们面对这些挑战的态度将决定我们是否能够赢得尊严。在我面对工作压力和人际关系问题时，我发现以积极的心态来应对困难，保持平和和理智，能够更好地应对挑战，并不失尊严。此外，我还努力培养心理弹性，学会从失败和挫折中汲取经验教训，不断成长，提升自己的尊严。

第四段：与他人建立良好关系（200字）。

除了对自己的肯定和成长，赢得尊严还需要与他人建立良好的关系。在人际交往中，我们需要尊重他人的意见和尊严，同时也坚守自己的价值观和底线。在一次与同事的合作中，我遇到了与我不合拍的意见。然而，我通过坦诚的沟通和理性的辩论，最终与同事达成了共识，并且在解决问题的过程中保持了自己的尊严。通过这次经历，我理解到了建立良好关系的重要性，只有平等、尊重和沟通才能够赢得尊严。

第五段：追求内心的平衡和满足（200字）。

最后，赢得尊严还需要追求内心的平衡和满足。经济利益和名誉地位的追求往往容易让人失去自我的尊严。因此，我们需要理性地选择自己的生活方式，坚守内心的价值观和原则。在我的生活中，我尽量追求平衡，尊重自己的需求和愿望，并为之努力奋斗。通过追求内心的平衡，我不仅赢得了尊严，更拥有了真正的满足和幸福。

总结（100字）。

赢得尊严是每个人都应该追求的目标。通过强化自我认知、积极应对挑战、建立良好关系以及追求内心的平衡和满足，我们可以赢得尊严，同时也能够享受到真正的快乐和幸福。只有拥有尊严，我们才能在人生的道路上行稳致远，迎接更多的挑战和机遇。

中国的尊严如何写篇十四

中国这个泱泱大国，崇尚尊严是人心所向，我们还要大力提倡，在大是大非的问题上，一定要保持高贵的尊严，这样，才能让我们每个国人活得幸福。今天小编就来分享有关中国的尊严作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。

在我们中国的历史长河中，我们的祖先都扞卫了祖国与自己的尊严，且不说古代春秋战国时期，就以我们近代的壮事为例。

无数的革命先烈为了国家，民族的统一和独立，抛头颅、洒热血，甚至献出了宝贵的生命。当一些外国人预言中国离不开“洋油”的时候，像铁人一样的中国工人把中国“贫油”的帽子抛到了太平洋里。当无情的洪水扑向我们家园的时候，一个个普通的战士用血肉之躯铸成了冲不垮的大堤。当北京奥运升起五星红旗的时候，多少中国人都掩饰不住自己内心的激动。当我写到这里，我已掩饰不了内心的激动、热血的澎湃，我心中想起的是我们的先人，齐国善于辞令的晏子，赵国不辱使命的蔺相如。

六十年前我们的先烈味扞卫祖国的尊严，把一腔热情洒向祖国南北。今天的我们作为一名中学生，应增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心、自信心，高举爱国主义旗帜，维护民族团结、促进和谐，自强不息、艰苦奋斗，真正把爱国之志变为报国之行。

今天为振兴祖国而勤奋学习，明天为创造祖国美好的未来而贡献力量。把爱国的一腔热血注入每个炎黄子孙的心中，让每一个炎黄子孙心系祖国，时时刻刻为祖国着想，把祖国的利益放在第一位，把祖国真正当做自己的母亲，让祖国成为自己生命中不可缺少的一部分。

让“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句千古名句深入人心。

四年前，曲小雪留学美国，到露意丝太太家勤工俭学，在多次受到了令人难以忍受的侮辱之后，她决定辞工。而老太太的儿子银行家爱德华却蛮横地拦住了她，并声称，中国人比他最看不起的黑人都不如。事关中国人的尊严，曲小雪不卑不亢，针锋相对：“请不要污辱我们中国人，我可以告诉你我身边的一个例子。

在我所在的大学里，我们班有50个读硕士学位的，可47个都是我们黄皮肤、黑头发的中国人。而遗憾的是，你的同胞只有3个，而且还是倒数三名，但我们没有看不起他们。”爱德华母子恼羞成怒，竟对弱小的曲小雪进行人格侮辱和毒打，致使曲小雪膑软骨永久性挫伤、脊椎骨错位弯曲以及严重脑震荡。更让人难以忍受的是，爱德华母子竟恶人先告状，告她无理取闹。无奈之下，曲小雪被迫四处求告。在以后漫长的四年里，她忍受着病痛的折磨，法庭内外的巨大压力以及种种意想不到的困难，最后，使这场官司由地方法庭一直打到最高巡回法庭。法庭上，曲小雪以超群的智慧击败华盛顿三位大律师“庭外和解”的企图。

法官被迫宣判被告5250美元，并当场向原告赔礼道歉。曲小雪半接过支票，向全场抖了抖，义正词严地说：“刚才被告不得不向我公开道歉之后，你们又非常及时地在法庭上公开给我递上这张支票，你们这样做，是想造成一种印象：这个中国姑娘之所以旷日持久地坚持要打这场官司，无非就是为了这张支票，让人觉得钱是这场官司的目的，也只有钱能为这场官司画上句号。可你们错了!至少我这个中国人，当然，还有许许多多的中国人都决不会在你们的美元面前低下自己高贵的头!我打这场官司，是为了讨回我做人的尊严!尊严!美元，在我的尊严面前一分不值。见鬼去吧!美元。”曲小雪把五千多美元的支票一点一点地撕碎，抛向法庭的上空。

在这里，曲小雪讨回的不仅是个人的公道，还有一个拥有12亿人口，拥有五千年文明的伟大民族的'尊严!

纵观中国的近代史，就是中国人民的屈辱史。yapian战争、甲午海战、八国联军侵华战争、割地赔款，使昔日繁盛的大清朝的威风荡然无存，中国人的尊严丧失殆尽。

但是，顽强的中国人对于列强的欺辱并没有逆来顺受，振奋人心的虎门销烟，轰轰烈烈的义和团运动，慷慨惨烈的戊戌变法，直至孙中山领导的辛亥革命推翻了清政府的腐败统治，一代又一代的革命志士前仆后继，只为了找回国人的尊严!

五四的火炬，唤醒了民族的觉醒。中国共产党的成立，为苦难的中国带来了曙光!在毛泽东的领导下，多少仁人志士抛头颅、洒热血，终于迎来了新中国的成立。1949年10月1日，毛主席向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”中国人民从此站起来了!中国人民终于找回了自己的尊严!

建国六十多年来，中国人民不懈努力，在各方面都取得了辉煌的成就。从许海峰的第一枚奥运金牌，到2000年悉尼奥运会金牌榜第三名的成绩，到2004年雅典奥运会位列世界第二，到2008年北京奥运会稳居金牌榜第一位，中国人彻底甩掉了“东亚病夫”的帽子，成为体育强国;在航天方面，从“神五”升天，首次载人航天飞行成功，到神舟六号载人航天飞船顺利返回，神舟七号的太空漫步;从嫦娥奔月的故事，到我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射升空，炎黄子孙千年奔月梦成为了现实;……在每个领域我们都取得了巨大的成就，一代代的中国人在捍卫着祖国的尊严。

现在，历史的重担落在了我们这一代人身上。我们唯有刻苦努力，学好知识，练好本领，才能不落后于时代，不落后于世界，以中华民族的伟大复兴为己任，以维护祖国的尊严为己任!

中国的尊严如何写篇十五

第一段：引言(200字)。

赢得尊严是每个人所追求的，尊严是人格的象征，是社会交往的基础。然而，如何赢得尊严却是一个让人头疼的问题。在我的人生经历中，我也曾经历过追求尊严的过程，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。

第二段：建立自信(250字)。

首先，赢得尊严的第一步是建立自信。自信是取得他人尊重的前提，只有自信心可使我们敢于表现自己，敢于坚守自己的原则和立场。在自己的领域内，不断提升自己的能力和知识，并通过实际行动取得突破，不断对自己进行积极的肯定和鼓励，这些能够帮助我们树立自信，从而获得他人的尊重和认可。

第三段：坚持原则(250字)。

其次，赢得尊严的第二步是坚持原则。人的尊严是建立在个人的价值观和原则之上的。只有坚持自己所信仰的东西，始终保持自己的独立思考和独立判断能力，才能在面对各种诱惑和压力时，坚守自己的底线和原则，不为了取悦他人而放弃自己的尊严。坚持原则不仅能体验到自己的价值，还能赢得他人的尊重和敬佩。

第四段：尊重他人(300字)。

第三，赢得尊严的第三步是尊重他人。尊重他人是建立和谐社会和良好人际关系的关键，也是赢得他人尊敬的重要途径。我们应该学会以客观公正的态度看待他人，认真聆听他人的观点和建议，并给予他人尊重和尊严。尊重他人不仅能够帮助我们建立良好的人际关系，还能够树立起我们自己的尊严。

第五段：积极反思(200字)。

最后，赢得尊严的第四步是积极反思。尊严是不断追求和保持的过程，而不是一蹴而就的结果。我们应该经常对自己的言行进行反思，不断完善自己的个人修养和品德，以自省的态度对待自己的过错和不足。只有从自身找问题、改进问题，我们才能在不断的成长中获得尊严。

结论：总结观点(200字)。

总之，赢得尊严并不是一件容易的事情，而是需要我们付出努力和经历的过程。通过建立自信、坚持原则、尊重他人和积极反思，我们才能逐渐积累和赢得尊严。只有获得了自己的尊重，才能赢得他人的尊严。带着尊严生活是每个人应拥有的权利，也是我们积极奋斗的方向。

中国的尊严如何写篇十六

1.  公司是少数人的组合。

2.  管理最好的办法是一开始就做对，而不是做错了再来后悔。

3.  不要存心讨好任何人，不要无意得罪任何人。

4.  什么是企业文化？凡是看得见的，摸得着的，通通不是企业文化。企业文化是隐隐约约，好像存在，感觉得出来，但是看不见摸不着。

5.  老总只有两只手，一个手抓人事权，一个手抓财务权。

6.  管理是实物。

7.  共识就是对错不知道，但是最起码在我们公司这样才对。

8.  全世界的管理，最后都是心腹知己的管理。

9.  老总要养成常常不在公司的习惯，因为老总是活在未来不是活在现在。（现在由干部来管）

10.当你对中国人深一层去了解，你自然知道，怎么样顺应他的性格，然后跟他互动。

11.我们要建立的共识：

先把自己管好，（因为中国人是不喜欢人家管的）。

12.严刑峻法不是好的管理，那是不得已的事情，好的管理就是让每一个人都把自己管好。

13.要把中国人管好只有一个办法，就是给他面子。

14.西方人讲争，我们讲让，是比较深的道理。

15.会让的人比会争的人高明太多了。

16.公司风气不好，员工喜欢打小报告。是因为老总喜欢听小报告。

17.一个是自作自受，一个是不打自招。

18.员工流动要追究走的员工为什么会走，不走的为什么不走。

19.当老总问问题不能只问一两个就不问了，要连续问五个问题，自然能找到问题的答案。

20.养成彻底了解事情这是一种企业文化。

21.中国人的性格用三个字来概括叫：不一定。

22.中国人是阴阳家，阴中有阳，阳中有阴。

23.中国人是外圆内方，心中有一把无形的尺。

24.要改变中国人最好的办法是让他自己改变。而不是你在改变他。

25.中国人是全世界最会变的。

26.中国人很会掩护自己，懂会装作不懂。

27.嫌货的人才是买货的人。

28.基层叫作业，干部才有管理；老板不能参与管理，老板是经营。

29.经营就是在同业里面要拉出距离来，距离一拉出来，你的优势就出来了。

30.理论是作研究用的，不是实际操作用的。

31.干部要在落实老板的理想。

全世界的员工，基本可以用三个有特点的国家来代表。

一是美国式员工

二是日本式员工

三是中国式员工

向前走，各国的指挥官喊着口号，一二一.......一二一.....

三国的士兵都在较着劲，比着谁走得最标准，指挥官们也都快眼红了。

这时候，前面的路断了，再往前走就是悬崖。

而红了眼睛的指挥官们，却都全身心的在较劲，根本没有注意到这一切，

依然在高声的喊着前进的口号：一二一.....一二一.......

这个时候，

美国的军队，停了下来，大声的向指挥官申诉到：前面是悬崖，我们不能走了！

日本的军队，依然向前方走过去，结果，全部掉下悬崖......

中国的军队，没有向指挥官申诉，也没有继续向前走，他们怎么做的呢？

在保持队形的情况下，原地踏步走。

一个不算很冷的幽默故事，向我们说明了三个国家的.人及文化的不同。

美国，典型的西方国家。讲人权，讲合理，既便是长官也没有权力决定我们的生死，所以叫双向思维。

日本，典型的君主国家。讲执行，讲管理，即使是死路，只要长官有命令也得去去，所以叫单向思维。

中国，典型的智慧国家。讲合理，讲执行，讲人情，能在不违反长官的命令的情况下，也可以不去死，所以叫三向思维。

所以，中华民族是典型的智慧型民族，中国的员工也是典型的智慧型员工。

那么如何能有效管理中国式员工呢？首先，你就得做一个合格的中国式管理人员。你必需必得中国的传统文化，了解中国传统文化中对于做人和道德的理解。

古代有句话叫：士为知己者死，女为悦己容。士为什么会为了知己者死？知己者像父母一样生养了我们？没有知己者像老板一样给了我们酬劳了？没有那知己者为士做了什么呢？知己者需先知士心，而后令士与之同道，同进同退，同甘共苦。以至士可以为知己者而死。所以，合格的中国式管理人员要先知员工之心，才可以更好的管-理-员工。

很多的中国新时期管理人员，拼命的向西方学管理，向日本学管理。虽然将条条框框一字不落的记录下来，可是到最近依然没有办法的好好的管理好员工。为什么？只因其都只求法，而不求道。

如果你敢保证，那么你去做，会得到一个及格的60分，为什么是60分呢？因为你没有根本的改变员工。如果你不敢保证，那么你只能在0——59分中游荡了。首先从理论上说，规则不可能是天衣无缝的，国家的法律和法规都会有漏洞，每年都需要不断的补充完善，何况这种公司管理规定呢？规定如果不是针对公司里的每一个人，那么就失去了公平性、公正性，不公平、不公正的规定，谁会去遵守执行呢？如果你自己都没有做得到，在员工会议上说，某某第五条管理规定没做到，某某拍桌子站起来说，你第三条没做到，你将置自己于何种境地？中国的管理要讲：合情合理、合理合法。情由何出，情由心出。所以，必需懂得经营员工的心，才可以懂得管理的理，懂得管理的理，才可以用法以约束员工行为。这才是一个管理高手应该明白的道理。

中国的尊严如何写篇十七

尊敬的领导,老师，亲爱的朋友们：大家好！

前不久，有个外国人发了一篇题为《谁来养活中国》的论文，谈及中国的粮食问题，说什么21世纪中国将丧失自己养活自己的能力。面对“谁来养活中国”的提问，我们这些跨世纪青年的回答是：

中国的尊严如何写篇十八

昨日(5日)是武汉工程大学新生开学日，该校机电工程系的张志老师用ppt（一种演示文稿图形的程序）所制的.“大学新生入学指南”正在网上疯传，下载量已突破2万人次，被誉为“最受90后大学生欢迎的新生入学指南”。

与硬板板的传统说教完全不同，关于学习、生活和职业的建议，被简洁、时尚而富有哲理的语言、图片融于43页幻灯片中。如果你“通宵都在网吧”、“上课补觉”、“生活爱恶搞”、“爱情中好累”，则很可能会这样：“被大学上了4年”。

ppt里面还介绍了大学应确保收获的走向成功“四拼图”母校文凭、实用技能、独立人格、同学友情，并给出具体建议，如“别总想去复制别人的成功，去做不一样的自己”、“比起考试，学会自学更重要”“别因寂寞去恋爱，学会享受孤独”等。最后，张志老师还用曲线图展示成为人才、庸才和废才的3条路径。“不想硬性地告诉学生不能干什么，而是让他们学会自己思考和选择。”张志告诉记者，因此在ppt中，他没有写“不能只玩网游”，而是写“在魔兽世界练到80级所花的时间，你可以跑12趟马拉松，每天多睡3小时，给妈妈写500封信……”

张志是70后，但对90后十分了解。他是工科老师，也是电脑高手、职场玩家、心灵导师，家中有5台电脑常常同时工作。他兴趣庞杂，曾出版多本有关网络、ppt、项目管理及励志类书籍。

从2002年起，张志每年都给大一新生上专业基础课。课余，他活跃在博客上与大学生交流，回复大学生的邮件已有200余封、数十万字。去年，张志出版了《给新生的108条忠告》一书。“我的ppt玩得还行，也了解大学和90后，这可能是我受欢迎的原因吧。”张志笑着说，他只回复大学生朋友自己认真思考分析后的问题，并自信“回答得比李开复好。”（记者陈博雷陈勇）。

中国大学网(责任编辑：卜范龙)