总结是一个重要的思考过程，让我们更加了解自己的成长和进步。注意使用具体的事例和数据支持总结的观点。希望通过这些总结范文的分享，大家能够对总结的重要性和写作技巧有更深入的理解和认识。

什么的启示篇一

昨天，我们语文老师宣布了一个新规定——一段时间只写三篇作文。分别是写事的，写人的，写景的，不过只要没达到95分就要重新写一篇。听了要求，我的心里直发怵，万一没达到95分，不是要完了！一定要加油！加油，匡欣悦！

我听着老师报着一个一个组的组名，终于报到我们组啦，组长上去领，分发给我们组员，我带着复杂的心情翻开作文本，一个鲜红的89分向我迎来，我那颗悬着的心掉下来了，同时也十分失落！

我们组全军覆没，无一幸免。呀！完蛋啦！在沉重的作业包袱下，又加了一包，会活活把我压死啊。唉！自作孽不可活啊！老师又叫95分以上的同学站起来，加分。结果你猜怎么着？连班不用重新写的人屈指可数。

放学了，排队回家啦。我的心仍然在懊悔，为什么昨天不认真写？如果昨天认真写了，也许今天就不用重写啦。就不会有如此沉重的作业包袱啦。唉……都是粗心大意惹的祸啊！

我心不在焉的走着，耳畔仍然回荡着这句话——完蛋了，糟糕了！我去等候区写作业。以迅雷不及掩耳之势写完了，除去作文以外的作业，接下来就要认真写作文了。

我先想好要写哪件事？，在理清思路，才动笔开始写，写完作文后，我要读，读了三遍，确保语句通顺，没有错别字后，我才把作文本合上，小心翼翼地放进书包，生怕它飞了似的！我在心中默默祈祷：千万不要再重写了，不然我的努力就功亏一篑啦，我又要完蛋啦。

我心中，仍然萦绕着这句话，完蛋啦，糟糕了！

第二天发下作文本，我，怀着期待的心情打开作文本，我看见了一个鲜红的95分，我高兴的就不知道东南西北啦！

昨天的完蛋了，糟糕了！现在都是浮云，都是这95分的背景板！

一开始，我听同学说：作文本是一个神圣的本子，那里夹杂着你太多太多的心血，太多太多的过去，和太多太多对未来的憧憬，永远都不要丢去这个陪伴你一生的作文本，就永远不要放弃写作文，那好作文陪伴你一生！

什么的启示篇二

湛蓝、深邃而神秘的大海是许多人梦想亲近的事物。浪花飞扬，海涛汹涌，也引发了无数诗人澎湃的诗情。从世界小小窗口向外眺望，随时都能听到海潮的拍岸，看到海鸟的飞翔。然而对于我，大海给我带来的不仅仅是美的享受。

那是一个漫长难耐的夏天。高温持续，热浪风暴般地席卷全城各个角落。大地翻腾着热量，树干被烤灼得“”声响，树上蛰伏着的知了不再似作文中如小提琴演奏般优雅了，疯狂地鸣叫犹如放到最大音量的摇滚乐被单曲循环，一遍一遍，令人烦躁、乏味。

岂止它们，我也有了“反应”。长时间待在空调房里，整个人仿佛变了质的饭，闷闷的不透气，精神不振，蔫不拉几。这样热的天气，要找个地方透气。于是我来到了风铃岛。

刚刚踏上柔软的沙滩，阵阵海风已经把玩起了我的发丝。虽然依旧酷暑当头，但这迎面吹来的风却也令我平静不少，只是一瞬，不够深入。

那么下海吧，这样就能凉快许多吧！我挽起裤脚，沿着被海水洗平的地方往前走。时不时的，几个孩子抱着游泳圈向大海飞去，“噗”的一声，跃入水中。海水溅起层层水花，将孩子的身体轻轻抱着，看得我也不觉想下海了。

“哎，这些年轻人啊！”一个老太太，拄着拐杖，颤巍巍地向我走来，岁月粗糙地在她脸上留下痕迹。从口音听出，她是个当地人。她似乎也注意到了我，缓缓朝我走来。像是不可抗力般，仿佛要宣布什么庄严的事情，我停下来，静静地凝视着她瘦弱的身形，仿佛从这小小的身躯里会爆发出什么巨大力量。

“知道为什么大海……”她立在我面前，虽没有称呼，但她是在与我交谈。“什么？”海风吹散了她的话语，我大声地向她再次询问。

“因为宽阔啊！”她说完，不等我反应，便离去了。宽阔……我念着这个词语，慢慢地，似乎悟到什么：有一颗能宽容接纳、平静面对的心啊！想到这，我又看向大海，似乎知道那老太太先前对我说的话了。

知道为什么大海能面对这炎热？是宽阔啊。它没有任何防备对于这骄阳，但它依然心平气和地面对，它甚至允许孩子们将热量散发给它，这是多么宽阔的胸襟！

海水深深浅浅地冲刷沙滩，那片水蓝似乎一道清泉滋润了我的心灵。

什么的启示篇三

孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这也就是说，不管人或事是好是坏，对我们都会有启示，有帮助。

一只小小的虫子，执着、顽强，失败了，不屈服；跌倒了，从头干；真是百折不回啊！对于这样的事，不同的人有不同的启示与见解。甲由这件事因而会想到：遇事应多动脑筋；反省自己：我正在做的那件事一再失利，我该学得聪明一点，不能再闷着头蛮干一气了——我是个有头脑的人，可不是虫子。而乙的判断截然相反，所得到的启示迥然不同；他反过来询问自己：我遭到了一点挫折，我能气馁、退缩、自暴自弃吗？甲得到的启示是：做事要灵活，不要闷着头蛮干！而乙的启示：学习虫子执着、顽强的精神。

正所谓“语文没有标准的答案，所谓的答案也不就是人所想出来的吗？”每个人的思想不一样，所想到的东西也就不一样。启示，也就如此；虽说有些启示是“死”的，但不经深入的一想你会想到它吗？有时试卷上的阅读部分会有类似：你对这篇文章（或这段话）有什么启示？的题目。要是你答的是“死”的启示，评卷的老师也许不会给满分给你；但是如果能从“死”的启示中得到新的启示，评卷的老师也许会因为你能答出一个“前所未见”、“很罕见”的答案而给予你一个满分。

世事就是这样子，深入探究别人早已发现了的事物并不可笑，可能就是因为这样子而让你发现到更多。到底是什么？那就是你从启示中所吸取的新知识，再加上自己的想法、真情实感得“结合品”。

现在，你回想一下：你有发现的经历吗？有的话，就证明了你就是一个好学的人。

2下一页。

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什么的启示篇四

这一天，万里晴空，阳光明媚。

我坐在凳子上，看着眼前的暑假作业上复杂多样的题目。左一根线连到这边，右一根线再连到那边，再加上中点、中线，就连成了一幅“美丽”而又复杂的图案。我最不会做的，就是这样图案型的题目了。现在,我真的想找块豆腐把自己*死得了。

我想起了老妈说的话：“不会做的图案型题目，就一定是要添加辅助线。”我想了想，拿起笔在草稿本上涂涂画画。“嗯，应该就是在这里添一笔。”接着，我又算了十多分钟。“不对啊？怎么会怎么算都少了一个条件呢？”把那一条线擦掉，继续在草稿本上涂涂画画。“嗯，如果不是刚才那个地方的话，那就是这里。”我又信心满满地画了一条线，可是，算来算去又是少了一个条件。

我思来想去，忽然，脑袋灵光一闪。刚才，两条辅助线缺少的条件好像双方都有。那么，两条辅助线一起画，就能算的出了吧。我把两条辅助线都画了上去，算着算着，终于，我算出来了。“哈哈，果然，这种这么简单的题目，是难不倒我的。”我一边想着，一边来回顾一下我成功的过程。回顾着回顾着，忽然，我好像发现了一个，我做错的一个证明。我拿过暑假作业，看了又看，好吧，我果然又做错了，然后，我又开始了无尽的算术生涯。

“嗯，如果刚刚那两条辅助线不对的话，那么就应该，不是做辅助线了。那怎么做呢？”我想着想着，把暑假作业左摆右摆，便想到了老师说的一句话：“换个角度思考问题，你将会有不一样的收获。”我把暑假作业转了个180°，把题目里里外外给的条件，全都放到图形上去。角1等于角2，ab等于cd，所以，这个三角形就会，等于那个三角形。所以，这条边就会，等于那条边。我的天啊，我好像又看到了希望。可惜，幻想是美好的，现实是残酷的。当我把心中的喜悦压下来后，我继续算几分钟。好吧，果然不出我所料，就差最后一步就能算出来时，却是又少了一个条件。

这个题目如此之难，看来我只能等老妈回来了。

老妈回来后，拿着题目分析了一番，就在添加辅助线的基础上，再换个角度思考，便把整个题目分析透彻了。问题也自然迎刃而解了。

其实有的时候，在人生中，我们也是在寻找着各种各样的条件，来满足自己所需要的成果。有的条件，天生必备不用我们担心。有的条件，能很轻而易举的就可以找到和获得，而有的条件，却是要在困难中艰难的寻找并获得。

什么的启示篇五

离与泪。

离别是悲伤的，它是一种能把英雄“压倒”的痛苦，千古以来，世间不知多少英雄，为了“离别”这二字流下了眼泪。人们为此感慨万千：“是否记得曾经朝雨的渭城？曾经烟罩袅袅的江东？”离别之恨，又能与何人说？只能顾自留于颊边。

离别流泪，是因一去无归期可谈，且看那苍山风雪——漫天飘零。自此江湖，无人相付真心。

相思泪。

淡望回首，心中仍是伊人笑，却何见伊人拭去眼角泪蚀。固不信缘已破，情已荒。唯剩一丝念念不忘萦绕心间。

相思是一种无悔的牺牲，它常换不来任何回报，却无数人为此怀着相思韵墨，无从抹去。心里满是眷恋的痴奢，与何人笑呢？哪怕仗剑执笔，终是写不出牵挂。这种不后悔的等待，化成相思，但最终还不是空等一场，心曾念君，却仍是多情了。谱着千年不负，万年不遇的执着，仍是从曾经的为君挽发簪，直到两鬓苍苍的凭栏远望。

相思泪，斟不完牵挂，最终也往往逃不过一场空。事如今，何人仍记得伊人一尘一笑轻拂袖？一切，只能回到忘川的水边。

悔恨泪。

世人何曾没后悔过？若不是当初太沉迷，怎来如今放不下？悔已无用，又和，又为何留恋过往，不如来生再续前缘。

世人皆出英雄无悔，可谁又知英雄只是无悔天下江山而已。无人可以一生无闪失，但可以让闪失变淡，变得不为人知。

苦泪是痛，热泪是憾。人可能就像眼泪一样，适合于痛苦和喜悦，千万种惆怅，皆可适。

什么的启示篇六

我有一次去同学家玩，她家养了一只毛是白色的猫。我在和同学愉快地交谈着对《平凡的世界》这本路遥的名著的看法，突然我被跳到脚边的白猫吓到了，我这才开始观察这只白猫。

远远地看，它就像一个白色的小精灵，四条腿有规律又不失优雅地走着模特才走的猫步，两只棕色的眼睛透出一种冷冷的高贵，几根直直的胡子，随着脚步一动一动的，一张小巧又高贵的嘴，紧紧地合着，一条又长又白的尾巴灵巧地摇着，最重要的是它的每一步都没有发出任何一点声响。让人感觉它不是一只行走的猫，而是正在爬行的女鬼。我被它吓得不轻，同学在一旁同情地说：“我这猫就这样，一见生人，就一定要吓一吓他。”我喘着气对她说：“不是，你没发现吗？你家猫走路一点声音也没有。像一个飘行的女鬼。”同学对此也是非常不解：“我养它好久了，它从我认识到现在就是这样的，我也没想过为什么。”我建议道：“要不，我们看看它的脚底？”同学满口答应：“好主意，你去拿吃的分散它的注意力，我去抓它，看看它的脚底。”

于是我拿着一盘猫食吸引它，同学一把把它抓住了，可就当同学翻它的脚底时，它却闪电似的逃走了，还要来抓我们的脸。没办法我只好去网上找有关的资料了。哦，原来猫的脚底下有一块肉，这样它走路时就没有声音了。由此我从猫身上得到我想发明一种东西——走路无声鞋。这种鞋给士兵穿上，这样在军事上就不会有人发现军队。而且小朋友穿上这种鞋在家偷吃零食，也不用担心被爸爸妈妈发现了。而且这种鞋也会让穿上的人隐身，这样就更方便了。

大自然有许多千奇百怪的事物等着我们去发现、去探索、去研究，同样人们也从中得到了许多，大自然是人类最好的老师。

什么的启示篇七

离别是悲伤的，它是一种能把英雄“压倒”的痛苦，千古以来，世间不知多少英雄，为了“离别”这二字流下了眼泪。人们为此感慨万千：“是否记得曾经朝雨的渭城？曾经烟罩袅袅的江东？”离别之恨，又能与何人说？只能顾自留于颊边。

离别流泪，是因一去无归期可谈，且看那苍山风雪——漫天飘零。自此江湖，无人相付真心。

淡望回首，心中仍是伊人笑，却何见伊人拭去眼角泪蚀。固不信缘已破，情已荒。唯剩一丝念念不忘萦绕心间。

相思是一种无悔的牺牲，它常换不来任何回报，却无数人为此怀着相思韵墨，无从抹去。心里满是眷恋的痴奢，与何人笑呢？哪怕仗剑执笔，终是写不出牵挂。这种不后悔的等待，化成相思，但最终还不是空等一场，心曾念君，却仍是多情了。谱着千年不负，万年不遇的执着，仍是从曾经的为君挽发簪，直到两鬓苍苍的凭栏远望。

相思泪，斟不完牵挂，最终也往往逃不过一场空。事如今，何人仍记得伊人一尘一笑轻拂袖？一切，只能回到忘川的水边。

世人何曾没后悔过？若不是当初太沉迷，怎来如今放不下？悔已无用，又和，又为何留恋过往，不如来生再续前缘。

世人皆出英雄无悔，可谁又知英雄只是无悔天下江山而已。无人可以一生无闪失，但可以让闪失变淡，变得不为人知。

苦泪是痛，热泪是憾。人可能就像眼泪一样，适合于痛苦和喜悦，千万种惆怅，皆可适。

什么的启示篇八

一个严热的夏天，知了在树上“知了，知了，知了”的叫个不停。

突然我突发其想，我跟姐姐说：我们去捕蝉吧！姐姐自大的说：不就是捕蝉吗，有什么了不起的。听了这句话我很生气，说道，我现在正式向你发起挑战，不知你赶答应不赶。我生气的说。姐姐说不就是比赛吗？谁怕谁。说吧，怎么比？我说：十分钟之内在路口见，看谁捕的蝉多，行吧？姐姐再问胜了怎么为，败了怎么为？我说：胜者让败者帮做一天家物活，败者又要做家物又要一天不能吃零食。姐姐说你就等着给我做家物吧。我说：老姐你还是等着一天不吃零食吧！我很不知天高地厚的说。比赛正式开始。我和姐姐各自拿着自己制做的网子各往各头跑，姐姐往北边跑，因为那边的蝉多一此，我往南跑，因为那边有我敏好朋友我相信小朋友们一定会帮我，才不会帮我那个爱吵我们我那个“大大大喇叭。”时间一秒一秒的过去，看看我捕的蝉好像就两三个那么多，于是我赶快找来我的好朋友说：朋友们，我的“生死决泽就靠你们了！”我激动的说。你们把你们家最近捕到的蝉让我先用一下，等过了这个危险“状况。我在还给你们。”朋友们答应我啦！把他们最近捕到的蝉都给了我借我渡过这个”生死之关”。

朋友们，给我的蝉有七八只，再加上我以前捕到的三只蝉已经有了十来多只啦！看来姐姐一定赢不了我啦。规定的时间到了，我不得不往回赶啦。我得意的拿着十几只捕的蝉，不由自主地开心。丈莫名其妙地想着姐姐一定没我捕的多。当我走到路口的时候还没有看到姐姐的影子。过了一会儿姐姐才提着六七只刚捕的，气喘呼呼的跑到我面前，说：我来晚啦，十分钟到了，我就补到了七八只蝉，你呢？我得意的说你才捕到678只，我都已经捕到十来多只啦。姐姐惊讶的看着我，你是怎么做到的？我说反正我‘赢了我告诉你，你也不能反悔。我呢，五分钟快到了，我才捕到了三四只，然后我就想了一个办法，就是我把我和小朋友捕的蝉加在一起，这样就多到十来多只啦。你看我聪明吧！

然后姐姐对我说以后可不能再这样了，如果比赛都向你一样，谁都这么做，还比赛做什么呢？姐姐语重心长的说。我很不服的说：“不就是作弊吗，有什么不行的！”于是，我生气的跑回家。好几天没搭理姐姐，但是我知道姐姐是对我好，多少次都想去给姐姐道歉，可是怎么也说不出来。

渐渐的，这件事情被姐姐给忘了，但在我心里，那天发生的事情是永久不会被忘记的。因为那天姐姐说的话让我终生受益。

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什么的启示篇九

范仲淹是北宋卓越的政治家、军事家，也是一位伟大的。

散文。

家。他写的著名散文《岳阳楼记》流传千古，他提出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想更是前所未有的。

小时候范仲淹家里很穷，但他很有志气。父亲在他两岁的时候就去世了，母子俩的日子过得很艰难，母亲不得不带着他改嫁。这家人家已经有两个儿子，他们好吃懒做无所事事，还挥霍浪费，范仲淹努力学习反而被他们嘲笑。范仲淹很不习惯，就告别母亲，自己住在一个寺庙里。

在寺庙里，他勤奋地学习，经常是一个人读书读到天亮。困了，就用冷水洗一把脸，清醒一下，每天煮一锅粥，等粥冷却后，用刀划成四块，就着一小撮咸菜，早晨吃两块，晚上吃两块。就这样苦苦过了三年。

三年以后，为了学到更多的知识，他进入南都学舍，还和以前一样食粥勤学。一个同学把范仲淹的情况告诉了做官的父亲，他父亲认为，范仲淹将来会很有出息，于是叫儿子给他送去一些好吃的东西。范仲淹很感激但他却说：“谢谢你父亲的好意，只是我已习惯粗茶淡饭，如果我现在就吃这么好的饭菜，以后就不习惯吃粥了。”他的同学只好把饭菜拿了回去，从此更敬佩范仲淹了。

范仲淹终于成了一个很有学问的人，在他26岁时考中了进士，做了官，为国家、为百姓做了很多好事。

什么的启示篇十

”老师评讲起试卷，我校对着老师写在黑板上的答案。咦？这个……怎么跟老师写的答案不一样呢？我拿起周围同学的试卷仔细看了一遍，才发现是我的答案写错了。“那该不会……”我脑海里闪过一个念头：老师算错我的分数。粗略一算，老师居然多算给我10分，我那颗本来平着的心又被揪了起来。我开始把试卷遮遮掩掩，生怕被别人发现。坐在我旁边的小花碰了碰我的胳膊，小声说道：“试卷借我看一下好吗？”我突然变得紧张起来，怎么办？她要是看到我试卷中的分数算错，那该……我小声地说道：“老师正讲着呢，你还是听老师讲的答案吧。”可能，骗得了同学，骗得了父母，骗得过老师，骗得了自己吗？我该不该去改分数呢？只觉得脑子里出现了两种想法，一种是：亏你读了那么多书，里面那些诚实的故事你都看得会背诵了，真正做起来，怎么却犯傻了呢？另一种是：你要是去改分数，就会被扣10分，这10分足够让你名落孙山了。这两种想法在我脑里剧烈地斗争着，好不容易熬到下课，我毅然做出决定，拿起那张“98”分的试卷向办公室走去，鲜红的98分在阳光的照耀显得格外耀眼。内心深处，一束不知名的阳光透过内心的乌云，照亮了我的心底，虽然只剩下88分，但心情格外轻松。

虽然得