最新学分转换申请书模板简短(优秀18篇)

修辞是以语言为材料，通过富于感染力的言辞来描绘事物、表达情感的一种语言技巧。如何建立良好的团队合作精神，在集体中充分发挥自己的作用？这些总结范文都是经过精心挑选的，希望能够给大家带来一些写作上的思路和指导。

学分转换申请书模板简短篇一

尊敬的公司领导：

你好!我是xx，在xx公司工作已有六年多的时间了。在器材部现担任xx产品代表职务，我在这个位置上工作也有一年半的时间了。自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。我必须倾注所有的热情和汗水以此来报答公司领导对我的信任。这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好我的每一项工作。

中国有句俗话：“人往高处走，水往低处流”。就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就一定不会放过这个机会。

源于我对这个工作多年来的热爱，以及全体器材部同事们不懈的支持。在此恳请公司领导给我这个锻炼的机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的每一项工作。为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

申请人：xx。

时间：xx。

学分转换申请书模板简短篇二

尊敬的校领导：

校团委下属部门是由各分院学生干部担任，工作由团委根据学校的中心工作及团市委、团区委的下发文件直接布置与指导，由学生干部组织、策划贯彻执行。

我校历届团、学干部都在校内外积极组织开展各类活动，并多次参与上海市、全国的比赛活动，传承中华民族优秀文化，弘扬志愿者精神，在师生之间树立良好的形象，并取得了许多荣誉称号。

但由于一直没有独立的团委、学生会工作办公室，造成一些工作无法顺利开展，同时也给学生处其他教师的办公带来不便，为此我们希望申请一间办公室，以方便今后团学工作的有序开展及召开各类会议。

申请原因如下：

1、为管理团学干部，召开部门会议，必须有一个固定的开会地点。

2、方便重要文件、资料及活动用品、所获荣誉奖杯奖状的置放。

3、便于团学干部之间的工作安排与交流。

4、接待兄弟院校团学干部交流或工作洽谈。

目前，德庆楼一楼有两间空余办公室闲置。

请校领导予以批准。

此致

敬礼！

xxx。

20xx年x月x日。

学分转换申请书模板简短篇三

在异国遭遇文化冲突后。

长年旅居外国的人，在母国文化和异国文化的冲突下做夹心饼干，感觉快乐与否的关键在于能否积极理解、接受异国文化，并与异国文化和平共处。

在异国遭遇文化冲突后，大致有以下四种反应类型：第一、彻底抗拒型；第二、完全同化型；第三、适应型；第四、纠葛型。

第一和第二种类型的人倾向于单一文化，因而比较容易做出抉择-一毅然离开不顺心的环境，死心塌地地在适合自己的环境中生活，幸福反而简单容易。第三种类型的人无论生活在何处，都能自然而然地融入异国文化环境。即使有不适之处，也能抱着求同存异的心理冷静对待，故生活得逍遥自在。最辛苦的当数第四种类型。因为性格及心理素质的原因，遇到文化冲突时，无法自行摆脱文化纠葛的缠绕，渐渐变成墙头草般的边缘人。身在此乡却认定幸福应在彼乡，但又有千般理由不愿归返。自然无法快乐起来。

按说在跨文化环境里生活，比身处单一文化环境的.人来说，多了一种文化可供选择与体验，实谓幸事。但人有懦弱的一面，在举目无亲的异乡，一旦遭遇挫折，总易萌生逃避之意。为了逃避，自欺欺人地企图说服别人也说服自己：海那边的彼乡才是乐园。但其实心如明镜：世上无完美的伊甸园。所以虽然终日对异国牢骚不休，却总也不见他们毅然归国返乡。

其实如果抛开语言问题，单从生活的本质来看，移居异国的海外生活和中国国内的居民城市移居生活并无巨大差别。只不过移居异国的人飘洋过海，移动距离较大而已。任何移居生活都必须面对随之而来的文化差异问题。环境、历史和文化背景的差异自然会衍生出不同的生活习惯、社会习俗。遇到不同的生活观点、社会理念时，如果能敞开胸怀，不是一味盲目抗拒，而是报着包容之心，主动去尝试理解和沟通，久而久之就会发现：人在去除国籍、民族、地域之类的区分框架以后，喜怒哀乐的感觉其实如此相似。和各式各样的人一块儿品尝文化差异，其实不失为一种新鲜美妙的乐趣。

无论身在何处，均用一颗善良诚挚的心去倾听、去理解、去学习、去交流，自然会得到同样善良诚挚的回应。心安即是家。走到哪里都不做非分之想，不做非分之事。少一些抱怨，多一分努力。脚踏实地地迎接生活、面对世界、那么即使是文化纠葛类型的人，最终也能渐渐适应异文化环境，让快乐变得如影随形。

学分转换申请书模板简短篇四

尊敬的董事长：

你好!

为了公司全年销售额达到30亿和实现我个人的理想，我申请调整岗位，去做一名电池推销员。

我今年3月19号进入公司，面试职位：生产线保护板维修员;4月，林经理根据工作需要，让我做锂电池车间生产跟线技术员，5月1日正式上岗。在跟线期间，改编了生产线上单体电池加工工艺文件。在工作的同时，我也进一步学习了锂电池加工工艺和sbs电池系统理论。为以后销售工作中，帮助客户分析所需要电池的性能要求以及使用方法、注意事项等服务打下了良好的基础。能够进一步落实我们新能源方案，新服务体验的伟大思想。

6-8月，我在深圳汇丰华纸业制品有限公司做纸张销售业务，我严格按照陈安之老师的要求去做，曾经六次拜访过同一位顾客，直到成交。两个月期间，共拜访客户378位。

在来公司之前，认识了一位pack高级工程师，在他的教导下，让我对锂电池有了初步的了解，同时也产生了更加浓厚的'兴趣。新能源行业的前景非常好，我立志要做第一名的电池推销大王。为了我们公司能够把目前的市场分得更多，请允许我也加入到公司的销售团队，我会为公司创造暂新的业绩。同时也感谢你能给我梦想成真的机会!我会用优良的工作业绩回报公司。

申请人：

20xx年xx月xx日。

学分转换申请书模板简短篇五

教学目标：

1、使学生初步认识几分之一，能正确的使用几分之一表示物体的一部分。

2、培养学生观察，动手操作，口头表达能力。

3、激发学生学数学的兴趣和，使他们逐步养成用数学的眼光观察并思考问题习惯。

教学重难点：认识几分之一的分数，感受几分之一的新知识的形成过程。

教具准备：正方形纸片和圆形纸片，多媒体课件。

教学设计理念：分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，学生理解掌握会有一定难度，所以本册出现的内容是最初步的。因此，学习时需要创设具体生动的问题情境，激活已有的生活经验，利用实验操作、观察、判断等直观手段，逐步使学生理解一些简单分数的基本含义，给学生建立分数的初步概念，初步学会用简单的分数进行表达和交流，进一步发展数感，为学习小数和进一步学习分数做好铺垫。

一、故事导入。

1.同学们，你们知道我国文学上的四大名著都是什么吗?那你们最喜欢哪部名著呢?今天老师给大家带来一则有关《西游记》的故事，不过在故事中藏着数学问题，请同学们仔细看，认真听。(教师边讲边出示课件。)。

2.话说唐僧师徒四人去西天取经，一天路过桃园，停下来休息，孙悟空、猪八戒见了又大又红的桃子口水直流。师傅说“要吃桃子可以，不过我得先考考你们。”悟空、八戒连连点头：“行啊!行啊!”

师傅接着说：“要是把2个桃平均分给你们俩，每人得多少?生：1个。那用数字“1”。

师傅不紧不慢地说：“要是把1个桃平均分给你们俩，每人得多少?”八戒连忙说：“半个!半个!”“可是半个用一个数该怎么表示呢?”这兄弟俩你看看我，我看看你，不知所措。

(一)认识1/2(课件一个桃子)。

老师：要把一个桃子平均分给八戒和悟空该怎么分呢?请同学们拿出你手中的桃子来，动手分一分，怎样把它分给八戒和悟空。小组之间动手分一分和你的组员说说你是怎么分的。(讨论)。

生：平均分。对只有平均分才公平。记住了一定要平均分。

教师小结：课件把一个桃子平均分成两份，每份是它的二分之一。

3.我们说了半天1/2，那么1/2应该怎样写呢?请看先写中间的一条横线，注意这条线要写得平直，它表示平均分，把分的份数2写在横线的下面，把取的份数1写在横线上面，写的时候横线上、下的数要对齐。(板书：1/2)。

那么该怎样读呢?(教师板书：二分之一)。

练习1。

(1)实物小练习，分橡皮、尺子、面包(平均分)。

小结：把只有把要平均分的物体平均分成两份其中的一份才能用1/2表示那么下面图中的阴影部分能否用1/2表示，为什么?(课件出示)。

(二)认识1/4。(教师手拿桃子图)。

刚才我们把一个桃子平均分给了八戒和悟空，可是还有师傅和沙僧没有分到。现在我们要把这个桃子平均分给他们四个人应该怎么分呢?生：(把这个桃子平均分成四份，每人份到这个桃子的1/4)。

我们认识了1/2和1/4下面我们来看两组图片。

练习2。

1)创造分数。

师：刚刚我们认识了1/2、1/4，那你还想认识几分之一呢?

不同分数的作品展示。

小结：。

(三)比较分子是1的分数大小。

我们认识了这么多的分数，那么它们谁大谁小呢?(看黑板图)。

1.分组比较2.颠倒图序比较3.同坐比较。

教师：通过刚才我们的比较你发现了什么规律了吗?同坐商讨一下。

利用找到的规律来比较下面几组分数的大小。

练习3解决实际生活问题：

生活中处处有数学问题。下面我们就利用我们刚刚学习的知识来解决一些生活中的问题。

课件出示生活中的问题。

五、故事结尾。

这节课我们认识了几分之一的分数，现在我们回头来帮帮猪八戒，它的那半个桃子用什么数来表示?(1/2)。

三年级数学分一分教案。

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学分转换申请书模板简短篇六

尊敬的xx领导：

感谢百忙之中收看我的申请书，我是xx，我于xx年xx月份进入本院，自觉非常荣幸进入这个集体和在你的带领下，在您的关心和同事的帮组下，我在工作上获得了很大的进步，积累了不少的工作技巧和经验，现负责合医门诊报销和防保工作，工作期间我刻苦钻研，虚心请教，但毕竟这方面比较欠缺，防保知识较薄弱，不能完全胜任此工作，故特申请调到医疗业务组，负责病房住院医生工作，如果有需要可兼职合医门诊报销工作，为此我认为我有以下理由胜任这个职位：

1.专业对口：我在大学学习的'是临床医学，学习努力，求真务实。拥有良好的成绩。

2.工作精神风貌：我自认是积极向上，勇敢进取，刻苦努力的人，我热爱医学，献身医学是我的终身目标。

3.临床经验：我在乡镇卫生院见习过。熟悉乡镇卫生院的药品、常见病和多发病及手术等。在三级医院实习过，见到的病种多，操作多为我能作为临床医师打下基石。

再次感谢您阅见我的申请书，希望您能考虑我的能力和发展，批准此申请，谢谢!

申请人：xx。

时间：xx年xx月xx日。

学分转换申请书模板简短篇七

尊敬的公司上级领导：

你好！首先感谢公司上级领导这些年来对我的关心、照顾和信任，同时感谢领导在百忙中审阅我的调岗申请书。

本人叫xx，原系公司电能计量测试中心员工。这些年来，本人尽努力，发挥自我才能，慢慢融入到公司的工作、文化中，使本人仅有一个想法：以更为出色的岗位业绩来回报公司。但是，此次竞聘上岗，本人被安排在xx供电营业所，结合各方因素，慎重考虑之下，特向公司上级领导提出岗位调换申请。

因为我自身因素，患有慢性糖尿病、高血压、继发性不孕症等，如果安排在乡镇，极不利于我的治疗和恢复，希望公司上级领导考虑我的申请，安排我到县城的其他工作岗位。我会在公司和部门领导的带领之下，不断努力，积极进取，克服病痛，在新的岗位上做出更大的'成绩，为公司尽献全力。恳请公司上级领导予以批准，同意我的工作调动，谢谢！

冒昧地打扰，给公司上级领导增添的麻烦，本人诚挚地向公司上级领导表示歉意！

此致

敬礼！

申请人：

20xx年xx月xx日。

学分转换申请书模板简短篇八

设计时间：年08月01日——年01月01日审批意见：指导教师：

1.设计方案:。

研究发现只有母蚊子会咬人，母蚊于产卵期间，需要吸吮人类或动物之血液以补充其养分，此期间极度不喜欢公蚊靠近，利用此一习性，用公蚊的声音加入超音波内，频率为5000-9000赫兹，可达到驱逐母蚊的目的。它安全无毒无辐射，对人和动物完全无害，无任何化学物残留，是郊游、旅行、钓鱼、烧烤、露营、乘凉、岗哨守卫、居家生活的理想伴侣。对环境安全有保障，不会对人体有害.

2.工作原理:。

如图是一个以产生超声波驱蚊的电路图。闭合开关发光二极管开始工作，单结晶体管vt1与电阻rl、电位器rp及电容c1组成一个超声波振荡电路。电源通过r1、rp对电容r1充电和经电阻r3对电容c1放电，如此反复充放电产生振荡。调节电位器rp能改变振荡频率，使之在最合适的频率。振荡信号经电容c2到三极管组成的放大电路放大后由电容c3输出，通过给压电陶瓷蜂鸣器bc发出超声波。

3.电路图:。

4.调试与使用:。

(1)本机应安装在离地面20～80厘米处，要求垂直于地面插入电源插座，安装点应尽量避开地毯、窗帘等吸音材料，以防止声压的降低使声域变而影响驱虫效果。

(2)使用的前几天内，若发现老鼠、害虫等活动明显增多，属于正常现象。因为平时躲藏在巢穴里的鼠、虫受到超声波的攻击后，纷纷逃离其原来的藏身之所。(3)本机直接插进交流220v的市电插座中使用(使用范围：ac180v~250v,频率：50hz~60hz)注意：防潮、防水。

(4)不要使用强溶剂、水或较湿的布清洁机身，请使用干软布蘸一些中性洗涤剂清洁机身。(5)请勿使本机掉落或使其受强烈的撞击，使用环境温度：0～40摄氏度，若放置于仓库或物品堆置地方，或多房楼房子，应多放几台本机，以增加效果。

5.元器件清单列表:。

参考文献：

［1］童诗白，华成英．数学电子技术基础．第四版．北京：高等教育出版社，.18-28.［2］邱关源，罗先觉．电路．第五版．北京：高等教育出版社，2006.126.

［3］付文红．数学电子技术基础辅导及习题精解．第三版．陕西：陕西师范大学出版。

学分转换申请书模板简短篇九

如何将国内学分转至加拿大。

往加拿大转学分通常有以下几个要求以及需要注意的事项：

1，至少要在大学上过一年学。所学内容的多少与应转的学分量成正比。

2，所转的学分需根据要学的专业来定。如在国内学的是商科，到国外改学电脑。可以转的学分就相应减少。基本上所转的都是选修课的学分(即selective)。但一般来讲可转的'学分最多是60个，专业课大都需要重修。

3，必须把已学过的课程简介(coursedescription)寄到所报大学的注册中心。这很重要。

首先是关于这个课程简介怎么写，可以参考网上国外大学的课程简介。这些东西自己可以写，不用很多，只要能说明这门课讲的是什么就可以了，需包括所得成绩。成绩至少有七、八十分，才可转学分。所有内容都必须用英文写。

其次，这个简介必须要有以前所在大学的公章。如果需递送到几所大学，可以用复印件并盖上章即可。

需要注意的是：这份简介必须是从中国寄出的。所有这些资料最好都是以一定格式打印出来的。这样显得比较正规。

在做这项工作之前，请向你申请的学校询问具体规定和实行方法，不同学校、不同专业、对不同的已学课程的转学分的情况会有所不同。而且，转学分是为了让你能在加拿大大学里免修一部分相似课程，这样从某种程度上来说，可以节省一些时间和金钱；但是从相反方面来看，你可能会失去熟悉专业、熟悉英语的机会，得不偿失。

学分转换申请书模板简短篇十

中西身体观分别代表了人类两种不同的身体观。若对这种区别加以表述的话,可用“我有一个身体”与“我是身体”加以涵括如果说前者以其科学意义上的物体论的身体的主张,为我们指向了西方传统的身体观的话,那么,后者则以其哲学意义上的本体论的身体的强调,为我们指向了中国传统的身体观。现从以下三个方面对该区别进一步地详加申述。

一、非自足的身体与自足的身体。

较之中国传统身体观的身体,西方传统身体观的身体是一种非“本自具足”的身体。从源头上说,这种非"本自具足”的身体观则肇端于古希腊从心灵本体出发的观念主义。如苏格拉底把身体视为我们获取知识的障碍,柏拉图把身体视为认识论的真理的天敌,亦把其视为伦理上的罪恶的渊薮,进而推出了一种危言耸听的“身体坟墓说”。即使在具有唯物主义倾向的亚里士多德的学说里,其以形式和质料来分别解释灵魂和身体,似乎为身体恢复了一席之地,但观念主义所导致的“形式优先”思想,使亚里士多德依然把身体视为消极的而非积极的东西,而与柏拉图主义异曲而同趣。

二、个体性身体与互体性身体。

正如“物体”(object)—词的西文词义表示的那样,西式之作为“物体”的身体,也即作为被看的对象的“客观”的身体。这种客观的身体观导致西方文化在迷恋身体外观的同时,还表现为在古希腊思想对身体明晰的“分节”(articulation)的特有关注。这不仅意味着在“分节”名下、基于“区分”原则的西方语言学理论实际上是“近取诸身”的产物,而且还意味着,在西方人眼里,我们自身的身体同样是“分析主义”的,是以可区分的个体性身体为其基础和单元的。从微观层面身体解剖学学说的确立,到宏观层面社会伦理的个人主义思潮的风靡,都是这种个体性身体观的具体体现。

三、“形神二分”的身体与“形神一体”的身体。

如果说西方传统的身体观是一种科学式的身体观的话,那么,中国传统的身体观则为一种哲学式的身体观。这种“科玄之别”可以在中西身体的“形神”关系上得到深入阐明和洞显。毋庸置疑,西方传统的身体观是一种“形神二分”的身体观。而这种“形神二分”的身体观同样源自古希腊从心灵本体出发的观念主义。从这种观念主义出发,柏拉图将我们的世界区分为理念的世界与现象的世界。在他看来,如果说观念的世界在时间上是永恒的,那么,现象的世界在时间上则是转瞬即逝的。一朵美的花终将凋零,一个美的人终将人老珠黄,而美的概念、美的理念却可生命永驻、万世长存。这样,这种“两个世界”理论在人那里则导致了灵、肉的二分:作为理念的人的灵魂是不朽的,而作为现象之物的人的肉体则为可死灭之物。故为了保持灵魂的`不朽就必须摆脱肉体的纠缠,由此就导致柏式的回到生前死后的所谓灵魂的“回忆说”的祭出。

在这里,我们又一次看到了中西医理论实质之迥异。在西医那里,一如福柯所指出的,“解剖学给它提供的仅仅是尸体”,并且“尸体成为真理图像中最明亮的因素,在原先钻出幼虫的地方吐出了知识之丝”。(福柯,第150页、第139页)而这种“生命尸体化”使医院成为“死亡庙宇”(同上,第18页),并使医生成为“肉体的教士”(同上,第35页)。这不仅意味着,与中医“形神一体”的“灵化的身体”相对,西医的身体则为一种“形神二分”的“无灵的身体”;如果说在中医那里,“有神自在身”,使人可以“收拾精神,自作主宰”地成为其生命的主人的话,那么,在西医那里,随着我们身体的彻底地祛灵化,人们在把自身的生命完全拱手相让给医院的同时,也使医院的医生以其所谓的“白衣天使”,成为主宰人的生命乃至肉身化、俗世化的整个尘世的真正的上帝。

学分转换申请书模板简短篇十一

尊敬的领导：

首先感谢单位公司一直以来对我的培养，还有工作上的信任与支持。在这里我得到了锻炼，工作技能不断提高这里的工作经验对我今后人生道路受益匪浅。

为了学到更多关于xx的知识，为了未来能更好地展开工作，更好的为公司服务，特打算往xx更深的领域里学习。同时考虑到本人对xx知识有着极大地兴趣现特向公司提出申请调到xx独立版工作。

恳请能得到领导的指导，并殷切盼望领导对我申请能给予批准，谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xx。

20xx年xx月xx日。

学分转换申请书模板简短篇十二

研究的现象学范式国外的身体哲学研究有一个梅洛-庞蒂现象。在梅洛-庞蒂之前，身体在现象学中一直是一个被忽视的话题。胡塞尔的现象学即使对身体有所关注，也是从意识的先验构造出发的。身体表现为先验意识的意向相关项。身体没有自身的独立地位，身体的意向性问题尤其是生活世界中的生存论的身体的意向性问题根本没有探讨。海德格尔在《存在与时间》中虽然对此在的实际性解释学的生存论结构进行了分析，强调此在作为天、地、神、人相会的场所。此在具有共在结构，即在世界之中存在的生存论结构。

海德格尔称之为此在的沉沦结构。此在通过自己的生存筹划使世界得以上手成为周围世界，作为存在的生存意向性的相关项。这就是此在生活的生活世界。通过此在的生存筹划，世界作为此在存在的意义之晕环绕在此在周围，成为此在生存的一部分并在此存在。如果我们将此在理解为具有身体的此在，那么世界就是此在的身体的一部分和延长。这种逻辑和梅洛-庞蒂的身体现象学是一致的。遗憾的是海德格尔没有集中关注身体的此在问题，这种局面只是到了梅洛-庞蒂才有了改变。梅洛-庞蒂将身体作为世界得以显现的舞台和场所，世界作为身体的意向性结构的一部分，就是身体。世界是身体体现的现象，没有身体的体现世界就无法显现。世界是以身体之的世界。身体绝对在此，世界通过身体在此。

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身体现象学就是世界通过身体体现的世界显现学。身体作为生存论的身体，是具有意向性的、主动的、活生生的身体。身体具有经过长期自然进化形成的生存智慧，身体是具有身体图式和行为结构的能行动的、具有默会知识的习惯的、自动化的身体。身体图式和行为结构揭示了身体意向性，它是由人在长期的生活体验中历史地形成的，具有一定的强制性和无意识性。由于身体的意向性和身体图式的存在，身体仿佛具有了灵性和意识，身体表现为能思维、会行动的身体。这种身体不是现成的、完成的身体，它是历史性的、生成的身体。身体意识和身体思维来源于身体在以往与环境和世界的长期相互作用的历史，来源于人在生活过程中获得的直接经验和切身体验的长期积累。它是历史的凝结和凝结的历史，是身体的前理解(前有、前见和前把握)。这种前理解是不能以语言的、逻辑的方式言说的，它是沉默的、通过生存体验和实践领会的身体思维。这种思维来源于人的生存过程中直接的身体经验，是肉身性的思维。新现象学的代表人物施密茨在胡塞尔、海德格尔、梅洛-庞蒂的基础上主张一种受到情绪震颤的身体情景存在论的现象学。相比于海德格尔的生存存在论现象学，施密茨突出了身体的作用，着重探讨身体在世界中存在的意义，提出一种较为完备的情景存在论学说。

施密茨认为，海德格尔在《存在与时间》中的此在是一种异化的主体性，即被剥夺此岸居留权(以身体的物质感性活动为基础的实际生活的生存权，引者注)而导致的隐退性主体性。这种主体性是一种担负存在可能性的、无法规定的匮乏的主体性。它只能通过在世界中存在与其他存在者共同存在，从世界的上手中，从世界的方面来把握自身。在施密茨看来，这恰恰使海德格尔失去了把握主体性自身的机会，因为主体性的此在是不能从世界方面来把握的，而只能转向自身从自身来把握。主体性是一种基于情绪震颤的主观事实的严格主体性。这种主体性必须以身体的在世存在为基础。

由此出发，施密茨发展出了一种身体情景存在论。施密茨用身体的情景存在论取代了海德格尔的此在生存论的解释学。施密茨主张身体处在情绪包围的情景中，身体遭到情绪的侵袭而发生了情感的震颤，使身体发生收缩，这是身体的焦虑性反应。正是情绪或情感的氛围侵袭使身体处于在此存在的原初情景之下，进而使身体从在世界之中存在的沉沦状态之中抽身出来发生自身转向获得自我认识。因此，身体的情景是极端的情感和情绪造成的，它使身体处在一种迸发出了的原初情景中并绝对地在此存在。身体的原初情景是一种展示情感存在的绝对肉身空间。情感通过身体的震颤作为肉身现象而客观化和对象化，情感通过肉身空间获得了空间性。情感本身也成为客观可感知的对象，从而改变了传统关于情感的内主体的观念。情感作为肉身震颤所开辟的空间现象，具有了可以认知和把握的物质性维度。

这是通过身体体现出来的情感，因此，施密茨的新现象学表现为一种通过身体体现的具身性情感现象学。新现象学的身体是情感包围、情绪侵袭的身体，它是从此在沉沦的日常生活世界中超拔出来，脱离了具体的、历史的人的感性物质活动的神秘氛围下的抽象身体。这种身体观并没有超越梅洛-庞蒂晚年本体论的肉身观念，它是一种神秘的、原初的、未分化的身心一体、身体情感一体的存在论之肉。它没有注意到情感除了是一个生物学身体的震颤现象外，还是一个社会学身体的历史现象。这需要对身体进行历史唯物主义的分析。

二、梅洛-庞蒂的身体哲学的内容和局限性梅洛-庞蒂作为对身体感兴趣的现象学家是身体哲学的代表。梅洛-庞蒂身体现象学中的身体概念既是名词又是动词，更确切地说，是动名词。作为名词，有身之体之意;作为动词有体之于身之意。身体作为生存论的概念，揭示了身体作为一个个体在此存在，是通过身体的行动将世界万物体现在身体上来实现的，身体的存在是以世界的上身(体之于身)的方式来实现的。在世界上身的时候，身体也就变成世界的一部分。身体变成了世界的现象，世界变成了现象的身体。身体现象学和世界现象学是一体两面的。我们通过身体拥有世界，也通过世界理解身体。身体现象学是一种通过身体体现的、世界万物的聚集，是一种身体显现的逻各斯。身体相当于海德格尔的此在概念，此在通过生存的筹划将天地神人聚到一起，这样此在才完成了自己的存在的使命和目的。身体同样如此，它的存在意义就在于使世界万物体现出来，进而完成自己的身之体现。因此，身体是能体现、体会、体验和体知的具有意向性的身体，是具有生存论智慧、身体图式和行动结构的身体。身体现象学使天地神人成了身体的现象，脱离身体的体现，宇宙万物、天地神人都成了不能显现的自在之物和神秘的本质。那么，是谁赋予了身体这么特殊的地位呢?身体本身是什么呢?身体本身是不可见的、不在场的，身体是现象学的事情本身和自明性的真理，不承认这个事情本身就没有身体现象学。在此意义上，身体现象学仍然是先验的身体现象学。只不过同胡塞尔相比，换了一个名词而已，用先验身体预设取代了先验意识的`预设而已。这个身体是没有历史的、没有生成的抽象自在之物，是一个先验逻辑的构造。这个身体拒斥历史发生学的分析，它是身体现象学建构的阿基米德点。

它相当于黑格尔逻辑学《存在论》中的纯存在，它没有任何认识论的规定，它是纯粹的无。身体现象学在认识论上是从无开始的，揭示了身体现象学如何无中生有的逻辑。这与海德格尔的无之无化的存在逻辑有异曲同工之妙。梅洛-庞蒂的身体现象学超越身心二元论的模式，提出了肉身存在论的思想。但它的肉身概念只是存在论的、非概念的层面前科学的纯粹经验世界，它是活生生的、直接的原初生活世界的身体体验，它是科学世界和认识论世界的身体和心灵的意义来源。对肉身的把握靠现象学直观。这种纯粹经验的生命直观拒斥知性概念的分析和辩证理性范畴的重构，它始终对科学知识和哲学理性保持着神秘的维度。对梅洛-庞蒂的肉身存在论现象学来说，黑格尔的关于身心统一的辩证超越模式是不得要领的，因为作为理性范畴的身心统一即肉身范畴已经不是直接经验和现象学直观，它是对肉身经验的理性重构。肉身范畴不是肉身存在本身，它是对肉身经验的理性模仿。它不能对肉身这一原初经验进行直接观看和直接体验，它无法进入存在论的肉身体验之流和身体生命的维度。显然，梅洛-庞蒂的身体现象学逻辑仍然局限于纯粹理论理性层面，封闭在理论自身的逻辑之内，最终导致了身体的神秘化。克服这种神秘化，实践的、历史唯物主义的马克思哲学是一个有力的武器。身体的神秘的意向性、身体的体现能力以及身体的图式等先验结构，都能从实践的物质感性活动来得到解决。实践的身体才是具体的、生活世界的真实生存的身体，才能真正体现宇宙万物，与世界发生真正的、切实的相互作用，从而产生真实的世界历史和人的真实身体历史。人的身体世界史和世界的身体史都是通过工业活动不断生成的过程。工业活动打开了人的身体的历史和世界的历史。因此，对身体的理解必须同现代性问题、同生产方式问题以及资本通过工业生产的全球化问题相联系，用历史唯物主义的观点去打破身体哲学研究的抽象化、神秘化的倾向。而这需要建立马克思哲学的历史唯物主义身体观。

学分转换申请书模板简短篇十三

尽量在四年以内修够学分，你可以多去参加比赛。尽量参加校级以上的，拿上奖之后，可以给你加学分，同时以后在找工作的时候投简历，也有的东西可以写，可以多去选几门选修课，根据你的时间去选择，尽量去完成选修课的课程，因为这样也会给你加学分的，还有的学校加入什么社团或者是学生会可以给加学分，那就去参加！反正这玩意把，多多益善，因为学分多了之后，好处也是很多的，比如奖学金，奖学金是根据你的平时成绩评的，也就是说学分呗，其实说是民主投票，但是你学分绩点不高，凭什么拿奖学金？而且平时老师有什么好事的`话，会对你特别关注。还有每个专业都有保研资格，只有学分高的人才有资格。。。

所以说学分在大学是非常重要的，尽量要去多多积攒，小的来说为了正常毕业，大的来说关乎以后工作或者考研，说不定这就是你的转折点呢？平时上课好好听，考试都过了，活动可以偶尔参加一下，万一获得一个奖项，这样学分是轻轻松松就修的够的。所以不用去担心学分修不够，做好你的本分工作就好了。

学分转换申请书模板简短篇十四

再说说职场角色转换的话题。（主要说说积极方面）一个普通的员工，通过自己的努力，晋升为领导，这非常正常；一个给别人打工的人，通过自己的努力，最后自己做老板，这也不奇怪。在这个蜕变的过程中，角色发生了转换，心态也随之起了变化。当角色发生转变后，应该及时调整自己的心态，因为此时的你，多了一份责任，多了一份压力，你应该站得更高，看得更远。可现实中，很多角色发生转换的人，在很长一段时间里，甚至一辈子都没能调整好自己的心态。举个例子，这就好比之前的土匪，被正规军收编后，在以后的一段日子里，甚至一生的时间里，他当年的土匪习气都改不了，所以，他也不可能真正意义上的融入到新的工作里。现在很多领导或者老板，都是从很基层做起的，当年的业务能力很出色，但是个人的文化修养、职业素质以及管理能力可能欠缺，所以，在他的角色发生转换后，当年身上的一些坏习气还是或多或少的带到了已经上了一个新台阶的工作当中。说到这里，朋友们想想自己的领导或者老板，是不是有我说的这种情况？这其中最常见的就是那些所谓的“暴发户”老板。可能抓住了一个千载难逢的机遇，然后博得一笔财富，然后开公司。开公司原本也无可厚非，但是不去加强自我的修养，不去学习管理知识就盲目开公司，那就有些不妥了。我国有很多知名的低学历低起点的企业家，人家的出身可能比较卑微，学识也不够丰富，但是，他们善于学习善于把握商机，在博得第一桶金后，不是马上去开公司赚大钱，而是进一步学习，去提高自身的综合素质，然后才是考虑组建公司的事宜。所以，通过这几年我与众多求职者的沟通和交流，了解到现在社会上有很多企业，尤其是私企，一些领导或者老板还一身的“江湖”习气，满嘴脏话，脾气火爆。有时候想起来挺可悲的，这样的人却掌管着不菲的财富和管理着不少的优秀人才。呜呼哀哉！当一个人做了老板之后，不仅应该站在老板的高度和立场去看待问题，还应该站在员工的立场去看待问题，在那一刻，你既是老板，也是员工，你应该具有老板的魄力和员工的坚韧。一个男人，扮演儿子的时候，你更多的时候是希望依偎在父母的羽翼之下，但有天你做了老公，当了爸爸，那么你还能是当年那个长不大的儿子吗？此时的你，应该肩负更多的责任，应该承担更多压力，应该用更加成熟的心态和处事原则去面对一切。一个老板更应该如此，因为你是一个大家长！还有很多人会从事不同的行业不同的职位，比如之前做的是教师，现在做了产品推销员；之前做的是文秘，现在做的是会计；之前做的是律师，现在做的企划等等。在职场，职场角色的转换比较频繁，这很正常，但是转换后的职场定位却不是每个人都明了的。这其中最重要的有两点需要注意。第一，就是工作性质变换所导致的工作模式的变化。比如你之前从事的客服的工作，每天要做的就是接听客户的来电并为之解答相关的问题，而现在你做的是电话行销的工作，不是等着接来电，而是要主动打电话出去开发客户，工作性质变了，所以工作模式也变了，你就必须要及时调整自己的工作节奏和状态；第二，就是工作环境的变化所导致的工作情绪的变化。比如你之前是坐办公室的，风吹不着雨淋不着，而现在你做的是产品推广，需要亲自登门拜访客户，整天都在外面跑，那么这个时候你的情绪势必会受到影响，所以，这时你也需要及时调整自己的心态，让自己尽快适应新的工作环境。既然是浅谈，我就不说得太多，其实道理很简单，只要朋友们稍加注意，我相信你们自己都能悟出其中的玄机。角色扮演会伴随我们一生，所以，朋友们应该多加揣摩，明白了其中的套路后，我相信大家都会是好演员的！角色转换直接导致了角色的扮演，所以两者是密不可分的。转换最重要的是价值取向，而扮演最重要的处事态度！我衷心祝愿看到本文的朋友：职场前景一片光明！希望有更多的朋友一起交流关于职场的话题。

学分转换申请书模板简短篇十五

先说一下我的体育锻炼经历及心得。俗话说：生命在于运动.运动会让你更加快乐,运动会让你更加健康.我特别喜欢踢键子,从中我得到许多收获,体会到许多乐趣.就说踢键子吧.这两天,我们学校举办了趣味运动会.我踊跃报名参加踢键子比赛.从开学到现在,我一直都坚持练习踢键子,每天至少要练半个小时.渐渐地,我踢键子的水平提高了,身体也越来越健康了,很少生病.在比赛那天,因为我平时刻苦练习,一口气踢227个!这可创下了我的最高记录.我取得了非常好的成绩,心里甭提有多高兴了!我运动,我健康：因为,适当的运动锻炼,有利于消除疲劳,提高自信,改善情绪；适当的运动,能有效地缓解生活压力,让人身心放松保持一种平和的心态；适当的运动,甚至可以把压力和不愉快带走。然后是关于怎么踢毽子。踢毽子时全身的肌肉都要放松，身体自然摆动；跳跃时，要像山猿般灵巧；落地时要像燕子般轻盈，才能把毽子踢好。选择平坦的场地，避免风的干扰，空气要流通，使肺部能吸收大量的新鲜空气。每个动作，先练习空踢，目的是培养学生动作的熟练度及身体的平衡感。先从单脚踢开始，学完单脚踢的基本动作后，再练习连贯动作，要左右脚交互练习，以促进身体均衡发展。踢毽子时两眼要注视毽子，不要单看脚的动作正确与否，而忽略了掌握毽子落下的时间点。

这就是我的心得体会及有关发现了。

学分转换申请书模板简短篇十六

作为世界一流教育强国的加拿大，尤其是它那些赫赫有名的校府，成为拥有留学美梦的学子眼里的“香饽饽”。对于如何申请，有关专家进行了深入的分析：

首先，先明确在加拿大什么样的学校称得上“名校”。加拿大的公立大学基本分为博士级、综合级以及本科级三大类，每一类大学又有各式各样的排名。可以形象地把它们看成一座金字塔：最下面以本科级大学为主，数目在40-50所左右；最上面一般包括排名前5的博士级大学和排名前3的综合级大学；中间则是其他博士级和综合级大学。处在金字塔最上层的那些大学可被视为加拿大的“名校”，它们中有全球大学排名20位的多伦多大学、数学系闻名天下的滑铁卢大学、亚太研究独步天下的英属哥伦比亚大学(ubc)、工商管理世界一流的西安大略大学、文理全面发展的阿尔伯塔大学、麦基尔大学等。

其次，要了解这样的名校会招收怎样的学生。在中国，高考成绩就是通行证；而在加拿大，进大学不需要任何入学考试，名校也如此。和哈佛、剑桥等美、英名校相似，加拿大的名校录取新生时往往依据申请人高中的.学业表现、社团活动表现、兴趣爱好特长、以及推荐人的评语等综合考虑。只有思维活跃、兴趣成绩优良的学生才广泛、特长突出、有可能吸引名校的眼球。对那些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的中国学生来说，多培养自己的兴趣，多参加各类体育、社团、公益活动，远比全优的成绩更重要。

如何实现名校之梦呢？对于中国的高中学生，一般来说，有以下几种途径可供参考：

1.如果高考成绩优良(全国卷550分以上、上海卷440分以上)，托福600分或者雅思7分以上，又有不俗的课外活动荣誉(如各类比赛获奖证明、有分量的推荐信、重大活动的组织参与者等)，那就可以直接申请。

2.万一有些条件不符合，如考试发挥不佳、或缺少合格托福/雅思成绩，那么可以先申请力所能及的大学。

3.另外也可以通过参加国际高中课程、大学预科等方式，如果成绩优异，也有机会被名校录取。

学分转换申请书模板简短篇十七

尊敬的领导：

我是能动气机学院热工过程自动化专业xxx班的学生xxx。在xx—xx学年里，无论是在学习上，还是响应班级、社团活动上，本人都起着积极带头作用，并且结合自身情况充分利用了寒暑假时间切身于社会实践当中，所从事工作的质量也得到了公司领导及部门主管的一致认可，特此向学院申请社会实践个人先进。

现将个人的基本情况汇报如下，作为各领导、老师的审评参考。

过去的一年里，在学校领导和老师的关心、培养及班级同学的帮助和鼓励下，我在思想觉悟上、工作学习上等各个方面都有了很大的进步和提高。在学校，我任职为城南学院朋辈心理部的一名干部，积极协助李丽兰老师处理一些日常工作事务并与部门其他同事一齐策划并组织开展院级“525”等相关主题活动，我们的出色表现得到了李老师的肯定，最后获得了李老师颁发的正式聘用证书；在班级，我任职为热自二班的学习委员，为班级同学服务的同时也不忘起模范带头作用，认真听讲、刻苦学习，最终也以较为优秀的成绩获得了校级奖学金荣誉。于此同时我也朝着成为一名党员的方向而努力奋斗，严格要求自己做到一名真正的党员所需要做到的，履行自己的职责，尽到的自己义务，争取能早日成为一名合格的中国共产党员。

在离xx年暑假放假还有不到两个星期的时间，我偶然的得知了湖南移动推出的大学生暑期培训实习计划，在查阅和复习了大量的参考文献及相关资料之后我抱着十足的信心参加了移动官网上综合能力与业务能力的两次测试，几天过后我便收到了复试的通知，面试结束后我便正式成为了一名“中国移动暑期实习大学生”。在为期一个多月的暑期实习中，我从大厅服务部的前台引导做到售后部的电话回访员，再是营销部的定点促销和电话销售，在相当有限的时间里尝试不同岗位上的工作，这让我深刻认识到了各个部门的相关职能及其之间的相互关系，其中所获得的宝贵经验与相比之下的物质酬劳显得格外珍贵与耐人寻味，这不仅让我了解了一些相关领域工作的特点，也让我熟悉了一些工作流程上的经验教训，更重要的是掌握了一些待人处世的道理。最后还值得一提的是我的工作得到了领导的肯定，获得了“优秀实习生”称号，并为我颁发了实习证书。在我对社会实践所带来的成就感意犹未尽之时，在xx年的寒假我又一次抓住机会获得了去深圳实习的机会。这一次是在深圳市南山区高崎科技电子有限公司实习，具体情况较上一次大有不同，企业的不论是从管理模式上还是工作氛围上都给人一种严肃感、压力感，也许是深圳这个城市过于快节奏，也许是这一次才是我真正的零距离接触社会，工作于此，我切身感觉到自己彻底摆脱掉了学生的稚嫩，而是已经与这个企业融为一体成为了一名正式员工而非实习生。严格的工作质量要求和任务数量要求在一开始就让我有些喘不过气来。由于缺乏相关的操作经验，身处技术部，日常的设备检测与排故让我的工作举步维艰，好在有位耐心的师傅手把手的教我，我在对此感激的同时也深刻认识到自身相关专业知识的不足，学校里还有太多的知识值得我去学习，图书馆还有太多的书籍值得我去查阅，这也让我坚定了考研的决心。好在虚心的学习与对一件事物的坚持不懈让我慢慢地对安防摄像头系统有了大致了解，检测技术也缓缓有所提高，我也能像其他技术员工从事一些基本的技术安装和维修任务，看着自己的业绩从零的突破到量的提高，带我的技师也笑着对我点头，我也由衷的感到欣慰，我想这也是对我的一种肯定吧！一年的学习生活里，让我成长了许多，收货了许多，前进了许多。虽然称不上硕果累累，却也可以说有所成绩。以后的路更长，这点小小的进步是微不足道的，只有不断地学习，不断地进步，才能使自己的人生更有价值、更有意义。我想，通过了这样的尝试和磨练，在将来的学习生活中我会更加注重自己学识上的丰富和综合能力的提高，认真的观察和留意生活中的每一个细节，因为那里边也一定藏着不为人知的宝贵品质和优秀情操，当然，也还有千斤难买的机遇。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

学分转换申请书模板简短篇十八

尊敬的辅导员：

你好！

经过深思熟虑，我怀着沉重的心情，带着很多不舍，很多遗憾，写下了这封辞职信，当然，也带着很多欣慰，很多感动。一年的团支书，一年的历练。我喜欢挑战，希望在大学里尽量锻炼自己，因此，在大一第一个学期，我就竞选了主要班委之一的团支书一职。在此，谢谢辅导员相信我，给了我这个难得的机会。一年，也够了，也该是我光荣退役的时候了。

担任团支书这一年，从最初仅凭高中粗浅的工作经验，到现在基本能独立把党建、团建工作做好，真的很不容易。期间，我也学到了很多，团日活动（三等奖）、入党推优、红歌会、星级班团评比（三星级班团）?一次次的比赛、评比，一次次的锻炼，虽然还有很多需要改进的地方，但我已经对大一一年为班级取得的成绩已经比较满意了。尤其是星级班团评比，毕竟，这是我第一次为班级写档案本、第一次尽心尽力的为班级的评比做出应有的贡献。其中的汗水与艰辛，我亲身体验过，亲身经历过，也获得了比荣誉奖项更有价值的东西：11英语2班强大的凝聚力与给予我的幸福感！

在啃高中的老本，最终期末成绩平平，甚至可以说是比较差的。对于学英语的人来说，仅仅只是课堂学习时间是完全不够的。更何况，大二了，专四来了，各类课程也到了更深一个层次。这一个多月的学习，让我深深的意识到，不花大量的时间，在大二，乃至以后的课业学习中很难有所建树。因此，大二我想认认真真学习，把课堂以外的时间，更多的用在学习上，努力将自己的成绩提上去，让自己能有一个质的提高。

再者，因为选择继续留在了系学生会，并且担任办公室主任一职。我深知自己的能力有限，在这样情况下我无法同时兼任这两个极为重要的角色。所以经过慎重的考虑，我决定辞去班级团支书一职，全心全意将自己的工作重心放在系学生会办公室。

很遗憾，没有能在团支书这个职位上再为班级做更多的贡献，但是我对班级的感情还是一如既往。希望我们的集体能够蒸蒸日上，有更好的发展。当然，如有需要，我会竭尽所能帮助下一任团支书把团建、党建工作做好。

希望老师能对于我的辞职申请予以考虑并批准。

此致！

敬礼！

申请人：

年 月 日