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队伍养成教育简报范文范本一
通过巡警大队召开的讨论会议可知,民警普遍感到任务重,心理压力大。表现为以下几点:
(一)工作任务繁重,值班周期长。一线实战单位民警加班、备勤或通宵值班现象十分普遍。如遇重要外宾来访和重大节日、重大活动,警卫、保卫工作更为紧张、辛苦。基层民警经常是加班加点,工作量成倍增加。基层民警整日泡在琐事杂物堆里不得脱身。
(二)执法要求高、执法难度大。随着经济社会的不断发展,各种社会矛盾凸显,基层公安民警成了基层解决各类矛盾的中坚力量,成为基层党委政府最信赖的队伍。但许多案件、纠纷客观上取证难、调查难。
(三)缺乏有效的体能训练、身体素质较差,民警业余文化生活单调。基层一线实战单位由于警力不足,工作任务较重,事务性的工作太多,大部分民警很少能长期坚持体能锻炼。单位和部门偶尔举办的一些体育运动比赛,也只有少数人参加。长期下来,民警身体素质普遍较差。业余活动鲜少,难以满足民警在这方面的需求。
(四)因工作对家庭照顾不周带来的无形压力。基层民警值班频繁,对家庭的关爱、照顾较少,即使在有限的家居生活中,职业的“综合疲劳症”又表现得淋漓尽致,又时也难免把工作中的压力带回家,因此和家庭成员之间较易发生冲突。
以上几点问题,直接影响到了民警的身心健康。日益艰巨繁重的公安保卫任务,使民警长年超负荷工作,长期积劳成疾。随着市场经济的快速发展,社会治安形势日趋复杂,各项公安保卫工作十分繁重艰巨,加上警力不足,民警长年处于高度紧疲惫状态,是民警患病的一大隐患。
我队通过调研,参考公安机关中激励民警,从优待警的成功例子,总结出以下几点解决办法
(一)强制休工休假,缓解民警工作压力。制定了民警
休假制度,要求民警每年初制定休假计划,到时强制休假。休假情况与单位绩效考核挂钩,给民警一定的空间和时间缓解工作压力。
(二)加强基本功训练、丰富业余文化生活。全面落实
大练兵长效机制,加强民警警务技能实战训练,进一步提高现场处置水平和自我保护能力。同时,不断加强警营文化建设,先后组织各种类型的活动比赛,丰富民警业余文化生活,引导民警建立积极健康的生活作风、工作作风。
(三)定期体检,预防和及时治疗疾病是对民警身体健
康的基本保障。应为民警建立个人健康档案,同时将体检结果反馈给民警本人,为民警做好健康保障工作提供较好的参考。
(四)建立民警家属工作制度,积极构建和谐家庭。成立家属工作委员会,积极协调民警和民警家属之间、民警家属与公安机关之间的关系,协助公安机关对民警八小时以外的家庭生活、社交交往、工作纪律等方面进行帮助和管理。
队伍养成教育简报范文范本二
根据县教体局通知要求,我们依据问卷调研提纲,就我校教师队伍情况进行了认真调研。现将调研具体情况报告如下:
xx小学教师队伍基本情况:
实有在编教师83人,现在在岗教师为78人,借出2人,3人因病不在岗,学历达标百100%。
1.目前,我校现有2名教师个人自行借调到了xx县进修学校,三名教师因病不在岗。我们对下一步清理整顿占编不在岗的教师的问题建议为:尽快归岗。对畅通教师“出口”问题建议为:一是尽快补齐学校编制,二是严把借调关口。
2.在编专任教师中,没有人是由原民办教师转为公办教师的。
3.现在教学岗临时聘用人员为29人,占专任教师人数的比例40%;临聘人员存在的主要原因是缺编,对于彻底解决临聘人员问题有何建议为:一是压缩招生,二是县里统一配备教师,三是现在借调出的教师尽快归还原单位本岗位。
4.中小学教师专业技术岗位设置比例是97%;现在编教师中有81人取得了专业技术职务资格(职称)人数,小学高级、中学高级职称存在比较严重的已评待聘情况;目前中小学教师专业技术资格评审体制机制存在不合理因素:一是入口多,评上的多,聘任的少,二是鱼龙混杂,不具备相应职称级别的资格能力。现执行的评审条件、办法和程序科学合理。有效评价每一位教师的水平、能力和业绩成果建议为:一是提高评价教师能力标准,二是给每一位教师创造机会,三是上级部门不能乱干预。
5.没有设立农村牧区教师岗位津贴、生活补贴、交通补助或专项奖金。对于吸引和引进优秀教师到农村牧区学校任教的建议为:一是提高生活方面的待遇,二是提高政治方面的待遇,三是提高职称方面的待遇。
6.目前,本校主要是通过政府统招,统一开支为主渠道补充新教师。对于今后规范新教师招聘工作建议为:如果由学校招聘,由学校来解决新教师的工资开支,学校压力极大,还是采取政府统招,统一开支的渠道补充新教师的方式效果好。也可以返聘退休老教师回校任教。
7.目前,本地区中小学校长是由组织考核任命选拔任用的。实现了归口管理。现行的中小学校长选拔任用体制下产生的校长能力差,管理水平低,个人素质较差。对于下一步校长交流工作的建议为:民主推荐,竞聘上岗。
8.地方财政未设有教师培训专项经费,而是由学校出资校总经费的3%给进修校作为本校老师的培训经费。对自治区组织的各类教师、校长培训工作建议为:求实务实,不能通过虚拟的网络形式培训,应该以传统的面对面课堂教学培训方式为主要的培训方式。
9.就促进本地区义务教育阶段学校教师(校长)资源均衡配置采取的措施为:积极传达、落实主管局对此项工作的精神和工作部署,效果较好。
下一步的规划为:
一是充分学习贯彻落实县教体局的指示精神,
二是=进一步做好舆论宣传工作。我校已经建立了县域内中小学教师、校长交流机制。并且已经启动了教师、校长交流工作。我校有四名教师已交流到农村学校工作。
交流工作存在的主要问题和困难:
一是交通生活等后顾之忧影响校长教师的交流。
二是大部分校长教师对原有学校有较强的归宿感,存在不愿交流的情绪,年龄较大的教师习惯于在工作、生活多年的地方工作,不愿意去新的环境生活和工作。
对于有效推进教师、校长交流制度实施的建议为:
一是交通等配套保障措施要到位。
二是可以以镇、片或一定的行政区域设定学区,试行学区管理,发挥优质校的辐射引领作用并带动校长教师的自然流动。
队伍养成教育简报范文范本三
政法队伍教育整顿,坚持“五个过硬”要求、突出“四项任务”、聚焦“三个环节”,是贯彻党中央决策部署的实际行动,是推进政法队伍自我革命的务实举措,对于纯洁队伍、净化生态、打造过硬政法铁军具有重大深远的意义。通过学习必读篇目,对照党章要求,认真对照检查,深入剖析检视,形成对照检查材料如下。
(一)在理想信念方面。在坚定理想信念,坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信方面有差距,对加强政治理论学习,坚持用马克思主义立场、观点和方法观察问题、分析问题、解决问题方面有差距。在机关党建工作中,坚持以身作则,努力以实际行动让其他党员和群众感受到理想信念的强大力量有差距。
(二)在宗旨观念方面。能够牢记宗旨意识,做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但对照检查,仍然存在一些差距。不遗余力全身心投入干事创业的积极性不足。如,在对本职工作上只求做到按要求完成任务,全力做好本职工作,没有努力想办法做到尽善尽美、精致极致。
(三)在党的观念方面。党的观念淡漠,导致对党要管党从严治党的任务、党风廉政建设主体责任认识不清,责任担当缺失。在抓党风廉政建设上,热衷于开开会、表表态、签责任书,做表面文章。有时怕得罪人,对眼皮底下的“四风”和腐败问题,睁一只眼闭一只眼,得过且过,高高举起、轻轻落下。
(四)在学习工作方面。对政治理论学习和思想建设抓得不够牢实,没有真正把加强思想建设、党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,中心组集中学习仅停留在已学习、已传达、已部署,深入研讨的精学、细学、深学时间较少;有的时候自认为接受党性教育多年,党性修养和政治理论水平有了积淀,把学习当成作“软指标”,没有作为硬任务,加强思想建设不够,放松了对党性修养的持续锤炼。
(五)在纪律作风方面。自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,严格按规则正确行使权力,但是批评与自我批评还不够彻底,有时怕伤了同志间的和气,存在批评留情面或不彻底的情况,辣味不够。
针对查摆出来的问题,深入剖析根源,既有客观原因,更有主观原因,从根子深处来讲,主要是自己主观世界的改造上有差距,投入干事创业的积极性不足,艰苦奋斗的精神有所降低。
一是主观世界的改造上不严不实。从主观上而言,有时会认为自己再怎么努力,也是到了面临着瓶颈的时候,积极性、进取心、主观能动性不足,仅凭责任心和道德认知去工作,但往往无法出色地完成工作任务;从客观而言,家中上有老,下有小都需要照顾和陪伴,因而自己主动加班的时间就相对较少。根本原因还是自己的主观世界改造不够,说明自己在新形势新任务下,“总开关”拧得还不紧,在努力成为一名组织希望的、群众盼望的党员领导干部方面,还需要不断的自我提升、自我完善,自我改进。
二是干事创业的积极性有滞后。在工作之余,更多的是考虑家庭的负担,考虑自己的难处,考虑工作少,考虑群众需求少,没有能够正确处理好公与私的关系,没有做到先公后私,更没有做到大公无私,为民服务宗旨意识还不够牢固,没有完全站在群众立场上去思考解决问题,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉、所愿的主观能动性有所不足,积极助力xx工作实现高质量发展做得不够好。
三是艰苦奋斗的精神有所降低。没有时刻牢记并一以贯之“两个务必”的要求,随着生活水平的不断提高,随着生活压力的增加,面对肩上的重担,面对家中老小,很多时候只在于追求更好的生活,没有想到更好地工作,吃苦耐劳,艰苦朴素的思想有所降低,没有能够经常性地做到回忆对比,忆苦思甜,忧患意识不强,艰苦奋斗的精神有所降低,一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态存在不足。
通过对照检查,分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高政治思想素质的信心和决心。在今后的工作中,将针对查找出来的问题,以“钉钉子”精神立行立改、全面整改。
(一)走在前列、干在实处、做出表率。一是认真学习先进典型,以榜样为标杆,特别是以身边典型xx同志为学习榜样,学习他多年以来无私忘我投入工作的奉献精神,做到找差距补短板;二是以身边反面典型为警戒,做到不以恶小而为之,时刻牢记“食草根清淡有味,守国法梦里无惊”的教诲,做到自律即自由,达到“仰不愧于天,俯不怍于人”的人生目标;三是牢记宗旨意识,加强党性修养,坚定理想信念,无论在工作中还是生活中,严格以一名共产党的先进性要求自己,不以善小而不为,做好身边每件小事,发挥好党员先锋模范作用。
(二)永葆奋斗姿态和永不懈怠的精神状态。一是要牢固树立在其位、谋其政的理念,做到珍惜身边人,做好身边事,努力做好本职工作是安身立命之根本,任何时候都不能有放松懈怠的思想,永葆一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态;二是做到任何时候以工作为重,永远把工作摆在第一位,正确对待和处理公与私的关系,先公后私,大公无私,在努力做好本职工作,完成工作任务的前提下,兼顾家庭的事情;三是加强主观世界的改造,经常做到回忆对比、忆苦思甜,时刻牢记并一以贯之“两个务必”要求,绝不让生活水平的不断提高和不断增加的家庭重担而懈怠了自己的奋斗精神。
(三)坚持深入基础,走好群众路线。一是多深入所联系的贫困村进行深入的调研,摸清实情,掌握要情,努力为巩固提升脱贫攻坚成果和乡村振兴有效衔接做出最大努力;二是充分利用各种机会多与群众交心谈心,通过扎实的工作作风,进一步巩固良好的干群关系,努力提升群众对xx工作的满意度;三是利用工作之余,利用周末时间,深入贫困群众,宣传党的好政策和党的建设的伟大成就,不断增强群众对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。
总之,通过这次开展的政法队伍教育整顿活动,使自己在灵魂上得以洗礼,精神上得以重塑,思想上得以改造,作风上得以锤炼,能力上得以提升,使我进一步提高了对队伍教育整顿活动的重要性和紧迫性的认识,增强了严守党纪党规和警纪警规的自觉性,增强了法纪意识、自律意识,为民意识,使自己在今后的工作和生活中更加严以修身、严以用权、严以律己,坚决杜绝违法违纪行为发生,为全市xx工作实现高质量发展而努力奋斗,为现实中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
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