这里有我范文(通用8篇)

总结是对过去一段时间内的行动和决策的一种回顾和总结，让我们能更好地规划未来的发展。在总结中，可以适当地提出一些改进的建议，促进自身的进步。以下是专家给出的正确养生方法，大家一起来看看吧。

这里有我篇一

这里的天空一碧如洗。小鸟妈妈叼着虫子往窝里飞，小鸟宝宝看到妈妈回来了，张开小嘴巴，翅膀不停地在抖动，好象在说：“我要吃，我要吃。”

树林里有很多可爱的小动物。小猴跳过来跳过去。跳到了树上，看来看去，又跳下去，跳到了另一颗树上，摘了一个大桃子，抱在怀里，好象在说：“这个桃子真大呀！我要把它保存起来慢慢吃。”

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。小乌龟在水里游来游去，慢慢地爬上岸，东看看，西瞧瞧。小狗叫了一声，小乌龟吓了一跳，缩成了一个小球。

小河两边有许多的青松，青松一排排地站着整齐的队伍，像站岗的士兵，瞧！它们昂首挺胸，多有精神呀！我们要向青松学习，不怕严寒酷暑，一年四季，总是保持着葱翠挺拔的身姿。

啊！这儿多美呀！

上一页2下一页。

@_@我是分割线@_@。

这里有我篇二

将我们连接在一起。

这里不曾染过鲜血，

这里不曾漫过硝烟。

朗朗的读书声将这里埋没。

笔是武器，

让我们厮杀。

每个人都得主导自己，

动用智慧与体力，

要挤进“群英会”。

战场把我们凝聚在一起，

有敌人，

有盟友。

日与月的轮回中，

每一天都在奋斗，

用岁月在拼搏，

这些日子。

都将成为回忆。

未来的征途中，

就要越战越勇。

现在的苦。

也仅仅是储备，

为了自己的未来，

我们的使命。

必须完成。

无数冤魂追在这里；

荣华富贵飞向我们。

我们善良；

我们狡诈。

消灭了竞争者，

我们就胜利了。

哭着笑着。

进入另一扇大门。

每次都这样。

我们谢天谢地，

这里有我篇三

观看这大自然赋予的美丽，

花谢花开，落叶重来，

躺在花丛中，靠在草坡上，

欣赏这在心中盛开的艺术，

雨声淅沥，雪落无声，

日落残阳，月落明朗，

但是心中的一轮梦的太阳。

永远不落。

生命的歌。

我听到了前奏。

开始了吗。

这里有我篇四

那片天空似乎永远那么湛蓝那么广袤无垠......这里——我的小学校园。

初春的暖阳照耀着大地小学低段的生活好像总是很轻松、很美好。下午上学我总喜欢来早一点躺在操场的中间摆出“大”字型的姿势。春天的阳光不很刺眼反而给人一种温暖舒适的感觉。我的眼前是无边无际的蓝天上面还飘着几缕软绵绵的白云我的视线在空中搜寻想要探清太阳的轮廓稍稍倦了就闭上眼睛耳畔响起优美的音乐我的幻想同音符一起遨游天际。不顾忌别人的眼光享受来自自然的美好那时候我张开双臂拥抱天空像拥有了整个世界。

夏季的蝉鸣预示着一年一度的运动会开始了不擅长体育的我在大家报项目时总默默坐在一边。同学们比赛时我就在一旁加油助威为他们的成功而喜悦为他们的失败而惋惜。那时每个人心中都装着一个集体我曾因为自己在接力赛中摔倒拖累集体而深深自责却又因为老师关怀备至的问候和同学们主动的帮助而感动良久内心温暖......

秋雨是令人心旷神怡的。我和另一个同学一起用手感触雨滴的存在。一滴、两滴......直到远处的景物被雨水模糊迎面而来的秋风带着一丝凉爽。那时没有因为雨天带来诸多不便而抱怨。

那年的大雪让我无法忘怀。那是罕见的和同学们度过的雪天。老师懂得我们爱玩的天性在保证安全的前提下放我们出去玩雪。同学们鱼贯而出奔向那银白的世界打起了雪仗。雪花仍在漫无目的飞舞着在没过膝盖的雪里我踉跄地奔跑着躲避着“敌人”的射击没想到太过专注地向后望忽视了脚下“啊......!”我就这样一屁股坐进了雪里衣服裤子都湿透了却还像傻子般地笑着。那时我发现所有的孩子们都在笑着这笑声在雪的寂静中显得格外清脆越传越高向上天传递着孩童的快乐。

我拥有了几个美妙无比的春夏秋冬遇到了不同的人和事。离开后我发觉我长大了。

我开始注重他人的目光，变得有些时候只以自己为重，过多的压力使我总消极待事，很少再那样开怀地笑过......这是成长的代价吗?我陷入反省中。

雨后，碧空如洗，白云悠悠，我望着那蔚蓝、那永不变的纯净天空，它似乎在时刻提醒我：要在生活的喧嚣中，保留一份童真、一份纯粹。

这里有我篇五

一年四季中，有春、夏、秋、冬，但我最喜欢的季节就是美丽、凉爽的秋天。

啊！天空一望无际，像一片瓦蓝瓦蓝的大海。雪白的云朵在天空中可真调皮，一会儿变成羊，一会变成兔子，真是形态各异。有时还调皮的说：“来抓我呀。”可爱的小鸟在空中自由的飞翔，有时还会唱歌。

啊！层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一个个大块头在那里站着。茂密的树林在河岸挺拔的站立，真像一个个士兵在保卫着小动物。小松鼠在树上开开心心的跳来跳去，“森林医生”在为生病的树木治病。树林就这样热闹起来了。小草在使劲的长，想为大地穿上一件黄色的衣服，小花也不甘示弱，它们在使劲的开花；五颜六色的花朵和翠绿的小草在比赛，看看谁长得高，先开花、结果，真是竞相开放。

啊！清澈见底的小河里热闹非凡，小鱼们有时在捉迷藏。有时在比赛游泳，小鱼们可灵活了，转眼间，小鱼就不见了。海草妹妹和石头哥哥为了帮助小鱼捉迷藏，让小鱼藏在它们的身后，小鱼们就找不到了。

这么美的秋天，怎能不令人心旷神怡呢！

这里有我篇六

蝉在窗外强聒不舍，层层热浪从窗外涌来。纸业翻飞，大半天想不出来，气得一拂袖，题甩出去，“咣”地砸在地上。面对家长不断施加压力，这本是娱乐的时间却用如此方式去消磨，更是气不打一处来。转身踢倒碍事的凳子，又看到层累堆叠的书，卷子，更照上面左一拳，右一掌，全部清出视野之外......此刻的心情，只能用有过百头愤怒的公牛奔腾而过来形容，可也心知肚明这只是在和自己赌气。

发泄完颓然倒在床上，因为这根本于事无补，反而有多了麻烦，正躺在床上颓废的时候......敲敲门，妈妈进来了。一定是刚才的动静太大了。她并没有多说一个字，只是将手中端着的冒着微微热气的清茶放在“干净”的桌上，轻轻走来，开始了我们之间的心灵对话。

以前每次当我生气，愤怒，抑郁或伤心之时，她总这么做。

平实的字与句缓缓流淌，穿过空气抵达；没有华丽的词藻，更显纯实。恍然眼前如同放电影一样回忆起一幕幕。霎时，回到过去，看到旱冰暴摔后咬牙坚持，有第一次考砸后的奋起，也有连连失误的迷惘......听着母亲浓重的描绘着，心灵的书页翻阅着，心中的创伤渐渐抚平着。一位母亲对孩子成长路上的步步足迹被无意识放大体现，一张张画卷如同降火黄连，心间的怒火、急火、忿火被压下去。母亲还在连连倾诉，我已起身，从阴影中起身，捡起掉落的笔和题，窗外的“明媚风光”也无暇顾及。灵感如同开闸的洪水灌入久旱龟裂的大地。不知觉，那困扰我良久的题灰飞湮灭了。

长舒一口气，徐徐起身，母亲已离开，只留桌上一杯茶，忽然隐隐浮现出母亲的话：

当你找不到答案时，摸摸心的位置，所有答案---。

这里有我篇七

这里是一座乡村，它的黄昏真美。因为它有醉人的风姿，更由于它充满浓郁的生活气息。

这里黄昏真美！黄昏时的小河是那样安静，夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起了微微的涟漪，犹如一条红绸子似的轻轻地流淌着。在潺潺的流水声中，几片落叶顺着水流悠悠地飘向远方。几位老人坐在河边，专心致志地垂钓着。

这里黄昏真美！乡间的小路上，孩子们正沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群淘气的牛羊，走在归家的路上。一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛犊，尽情地撒着欢儿。几个顽皮的孩子骑在牛背上，哼着乡村小调；也有的孩子甩着响鞭，驯服着那些调皮的牛羊。歌声，哞哞、咩咩的叫声，组成了一首动听的“牧归曲”，连同夕阳晚霞一同撒在弥漫着乡土味的小路上。

这里黄昏真美！被白杨树环抱的农家小院更是使人着迷：夕阳的余晖透过浓密的树木洒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上一层黄灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕淡青色的炊烟。天上白云朵朵，几只燕子在空中飞来飞去。地上的鸡、鸭、鹅在门前觅食。当最后一抹绚丽的晚霞隐去时，放眼望去，整个村庄暮霭缭绕，灯火微微，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，一切都沉浸在这恬静的气氛中。

“鹭饱翎梳雪，牛归尾掉风。苇间闻鼓声，晚唱起渔翁。”它似迷人的乐曲，又如壮丽的画卷，是夕阳下灿烂的一笔。啊！这里黄昏真美！

这里有我篇八

这里，有让人心旷神怡的花草树木；这里，有让人活力充沛的操场；这里，有一间间整洁的教室；这里，还有一群群活泼快乐的孩子。大家来猜猜，这是哪里？就是我们每天去那里学习的地方，校园。

这里环境优美，路的两旁还有很多的花草树木，中华梧桐、小叶雨针、夹竹桃......还有可爱的小花，不时飘出淡淡的花香，蝴蝶在花丛中飞舞，丽！

操场上，绿色的草坪上时不时有几架小飞机飞来飞去——蜻蜓；红色的跑道上有几个孩子在练跑步；绿色的篮球场里有几个孩子欢快的打着篮球。时不时会说：“球进了！球进了！”丽！

星期五的教室里，有些孩子在擦窗户，有些孩子在擦桌椅子，还有些孩子在扫地......头上都蒙上了一层细汗。丽！

有一次，我忘记带笔了，丁思怡借了我一支笔，还借了我一张修正贴；有一次，我们班两人打起来了，这时，吴文杰跑过来，把两人拉开，边拉边说：“有话好好说，好好说！”丽！

我们的校园是不是很美丽！大家心中哪里是最美丽的呢？丽!