最新小学毕业生感言范文(模板14篇)

总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步，审视自己的成长轨迹。对过去的经历和成果进行回顾。这是一些正确阅读新闻报道和分析信息的方法和指导，希望能够提高大家的媒体素养。

小学毕业生感言篇一

邢海鸣是一位室内设计行业的佼佼者，他现在工作于北京环洋经典建筑发展有限公司，任设计经理一职，在工作中他以优异的成绩博得了领导们的赏识，他说，能有今天的成绩除了个人的勤奋与努力外，离不开莱佛士学院老师们对他无微不至的关心与帮助。

“感谢莱佛士学院老师对我的栽培，是系统和专业化的教育为我的工作打下了坚实的基础;是学校先进的设计理念和多样化的实践项目训练，成就了我事业上的快速提升。”

邢海鸣来自辽宁，小时候很喜欢绘画，也有着不错的美术基础，在高考那年他也如愿的考上了当地一所大学学习室内设计，毕业后还在一家设计公司找到了一份不错的工作。经过一年多的工作后，他逐渐感觉到自己在专业知识上的不足与欠缺，需要职业上的进一步提升。于是，决定辞职继续深造。他通过朋友得知，在新加坡有一个莱佛士教育集团很有名气，而且在北京还有分校区。来校考察后他觉得，北服莱佛士学院给人的第一印象是西式教育模式，从先进的课程设置到外教小班授课等特色教学，都与众不同，这深深地吸引了他。他的父母也对他表示了大力的支持，他果断地选择在莱佛士开始了室内设计专业的学习。他说：“因为我之前学过室内设计专业，并且有相关工作经验，所以我更清楚在哪方面还有所欠缺，需要深入的学习和了解。这样带着问题再学习，会更加有利于我在专业上的提升，使我有能力面对未来工作中的各种问题与挑战。”

在这几年紧张的学习过程中，邢海鸣不仅过得充实，而且收获也很大。他说：“首先，学校的教学是国际化的，有先进的理念引导着学生的创意性思维。其次，学校的老师都非常负责任，例如marie，她主要教制图方面的课程，像节点图、施工图等。marie责任心强，授课认真，技术过硬，对每位同学提出的问题或疑点都能耐心讲解;还有daniel，他是对我专业上进行指导和帮助最多的老师，当时他是我们的系主任，他是个思维创新意识强又有阅历的人。他主要教我们一些涉及设计理念方面的课程，指导我们该如何思考，他总会对我们说：‘设计要有思想，设计要有灵魂’，我也正是时刻遵循着这句话在做着自己的设计。还有，就是学校实践性的教学给了我综合能力的提高。每次大作业老师都会让我们自己命题做出一份完整的设计方案，从设计概念、设计构思展示、施工图、展板到最后的效果图都能得到全面锻炼，其中，办公室、商业、酒店等设计内容我们都会涉及到，在这个过程中每一个环节都会有老师给我们指导，使我们高质量地做好每次作业。”

例如：2006年，他独立完成了王府井集团在乌鲁木齐开办分店的设计工作;2007年，独立完成首都机场t3航站楼免税店的设计工作;2008年，团队合作完成了周生生三里屯旗舰店的设计和施工工作;2009年，主导设计了北辰名门时代商场的设计工作;2010年，团队合作完成了阿迪达斯全国中部地区所有店面的设计工作，包括山东、河南、山西等五六个省的店面。他取得的这些优异成绩得到了领导的好评，在2011年荣升为设计经理，带领部门团队向更多的项目发起挑战。他目前主要负责部门建立、人员管理、绩效考核、分配设计项目和相关日常工作等。他说：“感谢莱佛士学院老师对我的'栽培，是系统和专业化的教育为我的工作打下了坚实的基础;是学校先进的设计理念和多样化的实践项目训练，保证了我工作起来得心应手，成就了我事业上的快速提升。”我们也相信，他的事业会蒸蒸日上，会有更加广阔的发展空间。

北京环洋经典建筑发展有限公司成立于1996年，是中国最早专业从事零售空间发展的公司之一。多年来，环洋经典专注于提供一站式的零售空间解决方案，实现客户品牌价值的提升，为终端消费者营造美好的购物体验，从而帮助客户实现其商业目标。服务链涵盖零售品牌战略咨询，零售环境设计，展柜展具制作与安装，零售及展示环境整体工程，项目管理，以及全国范围的维修维护服务。全面打造零售专柜、高档专卖店、品牌形象店、旗舰店、百货商场、购物中心等各类商业零售终端形象及展览展示形象。

这大概就是典型的“今天我以学校为骄傲，明天，学校以我为骄傲”吧。成功不容易，但是，事在人为。加油吧，朋友们，为梦想而奋斗吧。

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小学毕业生感言篇二

在这儿，我成长。从一个不知天高地厚的小孩，长成一个明辨事理的六年级学生，这都是因为有了实小，它给了我优良的环境，给了我想象的空间，我爱它。握着笔，我很想写，却不知道该从何写起，这六年的小学生活，留给我的回忆太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦涩。面对即将毕业的校园，我心中有说不出的不舍。

从踏进实小的那一刻起，就注定了我是这儿的一份子，也注定了实小将成为我的第二个家。

在这儿，我学习。从100字的文章写到500字，从1+1学到常用公式，从背单词学到背课文，这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时，老师就微笑着表扬我；在我犯错误时，老师就严肃的批评我。老师，就是我学习道路上的指路人，时刻提醒着我，什么是对，什么是错。

在这儿，我玩耍。从一年级到现在，教室换过，老师换过，可惟独同学还是这些同学，朋友还是这些朋友。夏天，我们一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷阵雨中奔跑，一起欣赏雨后的彩虹；冬天，我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子，同学间的友谊真是太珍贵了。

在这儿，我成长。从一个不知天高地厚的小孩，长成一个明辨事理的六年级学生，这都是因为有了实小，它给了我优良的环境，给了我想象的空间，我爱它。

还有三个月就要毕业了，望着生活了六年的校园，我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远，我也不会忘记你——我亲爱的母校。

小学毕业生感言篇三

正是“六一”，还有三十天，我们就要离开母校了!

三十天——个月，在这一个月中，我能做些什么呢?徘徊，匆匆，还是叹息?我不知不觉地上了一年级，二年级......直到现在，老师也换了一次，又一次。默默时，我渐渐开始怀旧。

记的很清楚，白老师是我们的第五任数学老师，一次第二节课下，同学们都写完作业出去做操了，而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了，问我为什么不下去，我的脸红了，眼泪也快要流下来了。对着老师说：“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了，给我细心的讲了起来，她怕我听不懂，又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单，在课上，老师又怕别的同学不会，又讲了一遍，都是为了我们!

我在学校，上了两年的数奥，在这期间，我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年，我们要竞赛，老师辛辛苦苦，每天早上七点四十到校，晚上要上到八点，他一个星期要上二十多节课，是两个语文老师上的课数!尽管这样，老师从来没有抱怨。放假了，还把我们一起召集起来学习。现在一想起来，心里就有些酸。

现在，是申老师和童老师在给我们带课，他们两个都非常棒，申老师常说的：“有再一再二，没有再三在四。”和童老师常说的：“学东西就要学活，学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前，还剩一个月，我就要离开小学，升入初中。人生是短的，过去的日子如青烟，已经悄然的地飘走，没有时间叹息，把握现在才是最重要的。

也许，人生就是这样，我们只有穿过了荆棘，穿过了迷雾，才可看到未来的灯盏，苦海的彼岸......

同学们，努力学习吧，努力生活吧，抱着信念，永不回头!不辜负母校对我们的栽培。

小学毕业生感言篇四

六年的时间，既不多，也不少。此时此刻，同学们彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的渡过，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，早已不见了它的踪影。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友！

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小学毕业生感言篇五

忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢?那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回忆;给老师，留下美好的印象;给同学，留下美好的记忆。

六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。

毕业了，送你一个粽子：配料：友谊。帮助。开心。储藏：放置在你心中最暖的地方生产日期：从我俩认识开始保制期：永远岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声：朋友珍重!今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友!

小学毕业生感言篇六

亲爱的女儿：

想想六年前的你，完全是个懵懂不知事的小孩童。

从不知如何学习作业做学生，到现在顺利完成人生第一段的学业，你学到很多有趣的知识;从每早上学时妈妈陪伴送进学校，到现在独自参加徽州写生夏令营，你的足迹可以越来越远了。

从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”，到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密，你可以越来越独立了。

六年间，变化真大，爸爸妈妈不经意间，你已长成蕙质兰心的小少女。

妈妈真的很开心，很自豪!

你是个懂事的孩子，特别不舍六年间呵护你们成长的老师，是阿，老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变，你是个重感情的孩子，珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。

你是个敏感的孩子，会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。

你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。

你是个热爱知识的孩子，对新奇的世界有着无穷的探索热情。

你是个正直的孩子，对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。

真好!我的小儿郎上学了，长大了，你成长的每一步，妈妈都历历在目，在心!慢慢的你不再是只属于父母的宝贝，你的角色还有老师的学生，同学的朋友，社会的一分子。

世界在你面前展现得越来越宽广......

小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人，我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下，希望你能快乐生活!快乐学习!人生的下一段更精彩!

应女儿要求公布如下承诺：

如果毕业考试考得好，可奖励一张张杰演唱会门票!!!告诉你们，星星很疯狂!!!

在六年中，我最想念的就是同学。

你们，给了我欢笑，给了我忧伤，给了我鼓励，给了我阳光，给了我无限财宝。

你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫，你们是帮助我这只小鸟的.黄鹂，我永远与你们成长!在忧伤的时候不要忘记我，在欢笑的时候也不要忘记我!不要忘了你还有一个惦记着你的小学同学，和一份永久的想念!

在六年中，我最不舍的就是母校。

您就像我的家，我来到你身边，就像一只迷路的小兔找到它熟识的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港湾……常常想着毕业，当离开时，又有些不舍。

母校啊，请将我的一份留念挂在您的心头，要知道还有一个赤子在想念您!

六年时间，说短不短，说长也不长。

在这六年的喜怒哀乐中，我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。

光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。

每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起美好的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息......难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远......伟大的母校，谢谢您!

难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课......难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。

敬爱的老师，谢谢您们!

难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑......难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远......可爱的同学们，谢谢你们!

小学毕业生感言篇七

也许是盼望着盼望着，六年光阴一闪而过。

似流年一般，似流水一般。即便是流泪，也是一种纪念。即便是流泪，也回不到童年。嘴里依然会叼着棒棒糖，可是就算再如何咀嚼，也尝不出六年前的甜香。那时的课堂，个个都挺直了腰，坐得端端正正，明媚的阳光照在脸上也是喜洋洋，没曾想过六年后是否还能坐在这里暖着阳光。好好学习，天天向上。这是爸妈上学前的万般叮嘱。你要长大成才，努力成为国家的栋梁。回答地固定短语也慢慢潜移默化着：一年级是“好，我一定的，您放心。”。二年级是“好，好，好。”。三年级是“知道啦！”。四年级是“你一直在说说说。”。五年级是“诶，你烦不烦啊!”。六年级听到这个话题也就不理睬的走开了。五年前上课的老师，总要奖励我们几颗棒棒糖，说是你们表现好但得要保持，不要骄傲。四年前的老师，会发你一个小喜报，拿回家给爸爸妈妈看，说是这周表现还好。三年前的老师，会在你的书上盖个章，要累积了一定的数量，才可以换糖。两年前的老师，说你家庭作业少做几张卷子，结果不一样不认账......总想早早的到学校，看看同学们，和他们一起聊聊天，谈谈周末又去做了什么。偶尔会听听哪个同学吹会儿牛皮，表示自己跟他有相同境况；再跟着哪个同学去打打球，老说自己今天状态不好；最后想起还剩那么一点点作业，背起书包就立马往教室跑。想再去看看那条总不成形的路队，台上的生活老师竭力批评时，台下依然嘻哈的我们。又翻开那本语文书，为了小组汇报，我在上面做足了笔记，前所未有的多，到头来小组长却说汇报另一篇课文。还能再回到那间教室吗？空荡荡的一片，桌椅狼藉，是毕业那天留下的痕迹。再坐到那张课桌上，抚摸着在上面的乱涂乱画、草稿、还有刻痕。那面黑板，舍不得擦去上面的排列组合，白的粉笔会写上几个大字，同初到乍来一样，只不过“我们是一年级小学生了”，变成了“嘿，我们毕业了！”。还想再回头望望那宿舍楼的304寝室，脑海中便浮现了种种打打闹闹，忍不了那个室友的脚臭，那个同学的呼噜声，还有半夜起床喝水的怪胎。教学楼中心的那棵桂花树，一到开学季便馥郁芬芳，瓣瓣的小花，洒落了一地，高高兴兴的边跑边踩碎几瓣。还有一圈圈的栀子花、月季花和那片绿荫，有个捣蛋鬼，摘了学校的桃树上桃子，石榴树上的小石榴，吃完了不由得肚子疼。小学六年我们整整承受了8400节课，6300小时，240星期，12个学期，却没能承受住这次小升初考试，考散了我们这班人。若是十年后你在马路上走着，突然有一群人扯着嗓子喊叫着你曾经的外号，你会不会突然停住，然后回头看见一群一张张熟悉并且依然觉得亲切的脸，泪流满面。到了现在多么希望有一天突然惊醒发现自己是在小学的一节课上睡着了，现在经历的一切都是一场梦，桌上满是你的口水。你告诉同桌，说你做一个好长好长的梦。同桌骂你白痴，叫你好好听课。你望向窗外的操场，一切都还那么熟悉，一切还充满希望。我们的小学啊，六年很短。却是不可磨灭的童年记忆。童年是躲在流光的间隙，向我挥手。我哪知道那是不可阻挡的离别，说好不哭泣，却还有眼泪稍稍恣意。

流年太瘦，指缝太宽。

童年终究还是去了。

小学毕业生感言篇八

亲爱的女儿：

想想六年前的你，完全是个懵懂不知事的小孩童。

从不知如何学习作业做学生，到现在顺利完成人生第一段的学业，你学到很多有趣的知识;从每早上学时妈妈陪伴送进学校，到现在独自参加徽州写生夏令营，你的足迹可以越来越远了。

从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”，到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密，你可以越来越独立了。

六年间，变化真大，爸爸妈妈不经意间，你已长成蕙质兰心的小少女。

妈妈真的很开心，很自豪!

你是个懂事的孩子，特别不舍六年间呵护你们成长的老师，是阿，老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变，你是个重感情的孩子，珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。

你是个敏感的孩子，会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。

你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。

你是个热爱知识的孩子，对新奇的世界有着无穷的.探索热情。

你是个正直的孩子，对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。

真好!我的小儿郎上学了，长大了，你成长的每一步，妈妈都历历在目，在心!慢慢的你不再是只属于父母的宝贝，你的角色还有老师的学生，同学的朋友，社会的一分子。

世界在你面前展现得越来越宽广......

小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人，我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下，希望你能快乐生活!快乐学习!人生的下一段更精彩!

应女儿要求公布如下承诺：

如果毕业考试考得好，可奖励一张 张杰 演唱会门票!!!告诉你们，星星很疯狂!!!

在六年中，我最想念的就是同学。

你们，给了我欢笑，给了我忧伤，给了我鼓励，给了我阳光，给了我无限财宝。

你们是陪伴我这棵小树苗的绿荫，你们是帮助我这只小鸟的黄鹂，我永远与你们成长!在忧伤的时候不要忘记我，在欢笑的时候也不要忘记我!不要忘了你还有一个惦记着你的小学同学，和一份永久的想念!

在六年中，我最不舍的就是母校。

您就像我的家，我来到你身边，就像一只迷路的小兔找到它熟识的那片蘑菇，就像一只小船回到大海的港湾……常常想着毕业，当离开时，又有些不舍。

母校啊，请将我的一份留念挂在您的心头，要知道还有一个赤子在想念您!

六年时间，说短不短，说长也不长。

在这六年的喜怒哀乐中，我们度过了一生中最快乐的阶段——一段充满欢声笑语、真挚情感的小学时光。

光阴似箭，日月如梭，六年光阴，转瞬即逝。

每当我想起美丽的母校，想起敬爱的老师，想起亲爱的同学，想起美好的小学生活，心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍，眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

难忘母校生机勃勃的花草树木，难忘母校绿草如茵的足球场，难忘母校宽阔的运动场，难忘母校宽敞的体育馆，难忘母校整洁的食堂，难忘母校功能齐全的综合楼，难忘母校朴素的教学楼，难忘母校充满着文化气息的长廊，难忘母校的文明气息......难忘母校的一切又一切，每一个诗意的角落，已印满了我们深深的足迹，母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中，永远，永远......伟大的母校，谢谢您!

难忘老师循循善诱的教导，难忘老师和蔼可亲的笑容，难忘老师义正辞严的教育，难忘老师默默无闻的付出，难忘老师无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课......难忘每一位敬爱的老师，老师那光辉的形象已深深地印在了心中，老师的谆谆教导让我受益匪浅，老师是我们心田的春雨，心中的阳光。

敬爱的老师，谢谢您们!

难忘同学们纯真的笑容，难忘同学们清脆的笑声，难忘同学们慷慨的帮助，难忘同学之间美好的友谊，难忘同学之间的促膝长谈，难忘同学之间的追逐嬉笑......难忘每一名可爱的同学，同学之间美好的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中，永远，永远......可爱的同学们，谢谢你们!

小学毕业生感言篇九

毕业了，感想特多，但其实毕业这段时间想得最多的就是英语专业的出路问题。虽然本人因为缺乏信心和胆量从而选择保研这个最中庸而省事的道路，但我的许多同学皆因最终出路问题，绞过不少脑汁也有过n夜的挣扎。最后有一大半的同学选择了考研，当然这其中还不包括保研的。究其最根本原因，无非是理科学校englishmajors找工作实在是难。这点在今年尤为明显，一是因为现在英语人才爆炸，阿猫阿狗的都会来几句；二是因为为第一年大规模扩招，僧多粥少啊！！其实现在市场上对于英语人才的需求还是蛮大。但问题是真正学的精的人少之又少，大多数人还是浮于表面。到最后真正纯粹靠英语糊口的人已然不多，大多数人都转去搞别的了，比如外贸什么的。

我细细想了想，完全和英语接轨的就业渠道有这么几种：

一，高校英语教师。要做英语教师我个人认为不是很难，难就难在如何当好一个英语教师。因为就我个人观察，有很多人选择做老师这一行多是因为待遇稳定，以及一年两次的假期。其实做老师可以轻而易举的天天混着，生活安闲也没有什么压力。可是如何调动学生的兴趣如何最大限度的利用课堂时间，这绝对不是很容易的问题。尤其在大学里，没有了高考的压力，老师要混日子更是轻松的很，在英语系就更别提了，上课光放放片子也可美其名曰多媒体教学。然而问题总是双面性的，也恰恰因为没有了高考的压力，更多的学生对大学老师的教学方式也变得更为挑剔。所以，在这样的情况下如何让学生觉得你的课worthwhile便需要花不少精力了。（补充；还必须强调的是，现在要在高校当老师，文凭这个敲门砖不可少，我毕业的时候对这一点认识还不是很深刻，以为英语专业毕业的最后总有一个救命稻草就是当老师，说实话，刚入校的时候对这条路是颇为不屑的，现在看看形势，稍微入流的大学都要求博士生。所以，研究生便又处于一个高不成低不就的尴尬阶段！其实学习语言学的研究生其研究的内容对于教学并没有太大作用，但是现在门槛节节拔高，想当老师也只能节节往上爬。许多局外人对于英语专业研究生还有很大的误解，理所当然地认为只要上了研究生英语技能就比本科生高，我想再次声明英语专业研究生注重的是研究能力，而并非提高基础技能，包括翻译，学习的也是理论，而且不是技巧方面的理论，是纯纯纯纯的理论！！！）。

二，翻译。外行人一听外语系学生的名号就觉得你理所当然的翻译很棒。其实，我个人认为要成为真正的翻译好手是相当难的。首先，英语技能必须扎实，这点当然毋庸置疑，然后中文功底也必须深厚，这点也颇为明显，翻译者本来就是个桥梁，因而桥梁两边的风景都得熟悉。不过中文毕竟是母语，再怎么次，好歹也能把话说清楚。英语要掌握的那么地道就不那么容易了，这就是为什么现在中译英的译者比较难找，待遇也比较高的原因。ok，除了对中英语言的掌握以外，一个人的综合知识也相当相当重要，可以说和语言掌握能力处于相同的地位。为什么这么说呢？相信做过翻译的人都有这样的体会。翻译原文中稍微涉及到某专业的知识，翻译起来就颇不顺手。尤其当该领域对你来说完全陌生时，原文在你看来也只不过是一个个孤立的单词。其实有时候，原文并不属于非常专业的文章，只不过里面有几个单词或词组涉及到政治，经济或其它领域。

其实对这领域稍加熟悉便能轻松应付。因此这就要求译者的知识面要相当广泛，任何领域都应稍加涉猎。样样懂点皮毛，样样却都不精，这样的评语并不能说是完全褒义的。但对于英语专业的学生来说如果能做到这一点对于其翻译工作却有着莫大的帮助。其实拓宽的现代社会，现在属于知识爆炸的时代，新生事物不断涌现，若能正做到这一点也已经非常不错了。唉，其实我个人就相当佩服那些知识面广的同学，欣赏他们的博学和侃侃而谈的潇洒。而我就不行了，只对自己有兴趣的话题感兴趣，像政治，经济，体育什么的，我对其了解程度真的是少的可怜哦！！！所以，这次废话中的一个精华建议就是—努力积累，积极扩大自己的知识领域。这句话不单单是对那些想从事翻译工作的同学说的，同时也对所有人适用，当今社会这点真的相当重要。这也是提高自身修养的一个重要方面，尤其在社交场合，你能根据不同的交谈对象轻松的从脑中数据库调用出相关信息，然后侃侃而谈，让你的魅力值急剧飙升。

小学毕业生感言篇十

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有很多的不舍与惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的`相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

小学毕业生感言篇十一

我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的'理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的友谊与一生难忘的记忆。

毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。

在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

小学毕业生感言篇十二

春去秋回，时光荏苒。岁月只能带走我们夏花一样绚烂的青春，却驱不散留在我们记忆深处那漫山遍野的芬芳！

许多年后，我们还会回到我们的母校，还会在某个暮色四合之际走在校园的小路上，静静地回首往事，让曾经的日日夜夜，点点滴滴在我们的心中重新感动一次！

一个四年结束了，又一个四年在我们脚下延伸。告别白衣飘飘的年代，告别青葱岁月的懵懂，我们的脸上写着自信与成熟！我亲爱的同学们啊，生活要靠我们自己去打拼，未来要靠我们亲手去摹绘，将伤感与留恋揣进兜里，带着梦想与激情上路，人生百年太长，我们只争朝夕！

毕业，让我们离开了一个生活了四年的熟悉环境，而要去面对一个陌生的人和事，有时，难免会感到惶恐不安，请告诉我们您的心情，让大家为您找寻安定良药。

却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……即将离开母校了，真舍不得！舍不得老师！舍不得同学！舍不得母校！舍不得曽经的兄弟们……有无数个舍不得！第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜还给自己起了一个网名叫童梦幼稚，与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋，第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜，与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断，豪情对饮。

我毕业了，也就失业了，但是我不会轻易的去放弃自，梦想！我要用一生去实现心中美好的愿望即便那是一条没有尽头的路走向远方又有远方，即使冰雪封住了道路仍有向远方出发的人，那个人就是我。

欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，

言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。

又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。

止回首，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……。

大学生活我们只是不小心打了一个瞌睡，醒来就发现要离开校园了。

毕业了，我用模糊的记忆来祭奠我的大学生活。

让我们开始新的旅程吧！兄弟姐妹们！

文档为doc格式。

小学毕业生感言篇十三

“滔滔淮水千里长，儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。

光阴似箭，日月如梭。六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。

六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！

感谢您，敬爱的老师！

感谢您。亲爱的母校！

再见啦，亲爱的校友。

再见啦，校园的一草一木。

最后祝母校的明天更加绚丽多彩，灿烂辉煌。

时光如水，转眼间，短暂而丰富多彩的小学生活已在身边悄然流逝。在即将毕业离校之计，我心中充满了对母校的不舍以及对学校领导和老师们的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻将又分手。数个春秋以后的时光，谁人能将它预料？每个人都有自己的奋斗，无需思念着相逢，我们的周围有层出不穷的朋友，何必时时忆起过去的少数，只要心里有一星光闪动，偶然的相逢时能有一丝清纯纯的激动，能有一声问候，这就最好，也就足够。也许我们还能再次合作，能否为着这份情谊，共同奋斗？也许我们天意会聚在一起，许是新春，许是中秋，就让我们喝一杯酒。当脸红的时候，我们狂欢一曲。

也许，毕业后我们相会不能，即使偶然的相会也得离去匆匆。只愿在未来的日子里，能微微地递来一个笑容，让如今的岁月留存心底，不求又有如何的回忆。也许我们还将作为校友返回母校，也许能在一起合影留念，但定难全数而归。有的是脱身不能，有的是今世难回，怎能梦想是谁？也许是你，也许是我。如果，就象现在；如果，握手不能，点头不能，就让我们的目光对流，作为人生，也不可奢求。

时光飞逝，转眼间六年的小学生崖即将结束，再这六年经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

在这儿，我成长。从一个不知天高地厚的小孩，长成一个明辨事理的六年级学生，这都是因为有了实小，它给了我优良的环境，给了我想象的空间，我爱它。握着笔，我很想写，却不知道该从何写起，这六年的小学生活，留给我的回忆太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦涩。面对即将毕业的校园，我心中有说不出的不舍。

从踏进实小的那一刻起，就注定了我是这儿的一份子，也注定了实小将成为我的第二个家。

在这儿，我学习。从100字的文章写到500字，从1+1学到常用公式，从背单词学到背课文，这都得感谢老师的辛勤栽培。在我表现好时，老师就微笑着表扬我；在我犯错误时，老师就严肃的批评我。老师，就是我学习道路上的指路人，时刻提醒着我，什么是对，什么是错。

在这儿，我玩耍。从一年级到现在，教室换过，老师换过，可惟独同学还是这些同学，朋友还是这些朋友。夏天，我们一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷阵雨中奔跑，一起欣赏雨后的彩虹；冬天，我们一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣赏雪后的世界。身为家中的独生子，同学间的友谊真是太珍贵了。

在这儿，我成长。从一个不知天高地厚的小孩，长成一个明辨事理的六年级学生，这都是因为有了实小，它给了我优良的环境，给了我想象的空间，我爱它。

还有三个月就要毕业了，望着生活了六年的校园，我心中万分不舍。但是。即使我以后离你再远，我也不会忘记你——我亲爱的母校。

小学毕业生感言篇十四

时光飞逝，转眼间六年的小学生活即将结束了，回顾小学的六年，我经历了许多喜怒哀乐的事，我也交了许多朋友，这些朋友在我伤心的时候，鼓励我。安慰我，也有也有许多老师教导我做人做事的道理，让我在这六年里成长了许多，我要感谢老师的教导，虽然小学生崖结束了，但不代表学习结束了，可是上了国中就要跟好朋友分开了，还真是舍不得，这些美好回忆，将永远留在我心里，成为我一生最难忘的事。

我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的'家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。今天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！

光阴似箭，日月如梭。六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期待着阳光和雨露，是您敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。