2023年考试内容写范文(优质8篇)

在现代社会中，我们需要学会平衡工作与生活的需要。怎样写一篇内容充实、有深度的学习总结？在下面的范文中，你能看到一些优秀总结的写作技巧。

考试内容写篇一

科目四考试其实叫安全文明驾驶，安全文明驾驶是2013年才新增的一项考试，其中考题的侧重点是会车、交通标志和交警、特殊路况应当办法，礼让减速等方面的综合知识考察。以下是本站小编为大家整理的c1科目四考试内容，供大家参考!

包括驾驶人的安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等内容。

一、判断对错：

1.不准你做的事情都是对的(不准、不得、不应、不能、严禁、紧止、应当)。

2.让对方先走的都是对的(减速让行、停车让行、礼让通行、减速避让)。

3.慢的都是对的(缓慢通过、减速、平稳、逐渐、慢慢通过、将速度降低、匀速下降)。

4.观察的都是对的(提前观察、仔细观察、认真观察、瞭望)。

5.安全的都是对的(间断轻踏、保证安全、确保安全、安全通过)。

6.不听话的都是错的(只要、可、可以)。

7.快的都是错的(立即、直接、加速通过、迅速通过、急打方向盘、猛打方向盘、迅速向左右躲避、紧急制动)。

二、灯光使用：

开启远光灯的全是错的，有危险警报闪光灯的全对，进入高速开左转向灯，驶离高速开右转向灯，“进环岛不开灯，驶离环岛开右转向灯”。

三、上下坡制动：

下坡提前，上坡推迟。上下坡会车：下坡让上坡(如果?下坡车行驶到一半路程了，上坡让行)。

四、车轮侧滑问题：

前车轮侧滑往相反方向打转向，后车轮侧滑往相同方向打转向，总结就是前反后同，如果题目没说前后轮，都当后轮侧滑算。

五、abs防抱死系统：

具有保持转向能力，可用力踏制动踏板，紧急制动的同时转向会发生侧滑，制动距离不会缩短和延长未安装abs系统要轻踏或间歇踩踏制动转向助力装置出现问题不能继续行驶需停车检查原因。

六、警告标志：

机动车在道路上发生故障或者发生交通事故，妨碍交通又难以移动的，应当按照规定开启危险报警闪光灯并在车后50米至100米处设置警告标志，夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯。高速公路上要在车后150米外设置警告标志。

七、关于等待：

同向只有1、2条机动车道停车等待，3条车道可以缓慢通过无需等待。

考试内容写篇二

因为维持一个客户在代理报关当中非常重要,在不断的和企业打交道的过程中,接触认识了一些企业的管理人员,如果这个企业招聘通关负责人,这个报关员就非常容易去做负责人,其一他熟悉这个企业的产品,其二他熟悉这个企业的文化,其三他熟悉这个企业的管理者.还有就是自理企业公开招聘,有工作经验的报关员直接应聘,就去了,还有就是企业缺人了,直接和这个报关员联系,将其拉走.而且在长时间的报关工作中,和关员接触的多了,建立了一些关系,遇到什么事情,你和关员一打招呼,就好使,讲究人情,企业也非常愿意要这样的报关员.

还有就是在代理报关企业之间互相跳槽,报关员长期报关活动中,有了相对稳定的客户,其他货代公司把你挖走,客户也过来,挖你就等于挖钱,还有就是和关员的关系好,别人出事不容易解决,你出面好使,货代公司之间都比通关速度,你报关就快,也是非常受欢迎的,当然,挖走后,待遇也就上来了,但是职位还是报关员,或者中层管理.

还有一种就是少数的一个月能挣万元以上的报关员.在这里告诉大家,这样的报关员不属于任何一个公司,都是挂靠单干的,因为报关必须以一个企业的名义报关,很多报关员,都是挂靠一个代理报关公司,以这个代理报关公司的名义报关,但是代理费用都是自己挣,一票150--300间,一天报个10票左右,这样一个月都过万,我在大连报关时接触到这样的人,都是将近做十年报关了,而且这样自己挂靠单干的,都是工作年头很多的报关员,因为,第一,你有自己的客户,第二,你做报关的时候,接触的关员,建立了关系,等到十年左右,他们都升为科长甚至更高的职位,这样出了什么事,容易解决.第三,有代理报关公司让你挂靠.这样的人是很少的,但是确实挣钱.

考试内容写篇三

考试之前很多人都会很好奇题目是什么，今天，小编就为大家收集了一些科目四的考试内容，快来看看吧!

1、2013年1月1日起公安部发布第一个版本的科目四题库，为小车类驾照(c1、c2等)700题，大车类驾照(b2、a2等)1023题。

2、2013年5月1日起公安部更新了第二个版本的科目四题库，小车增加了100题，即小车总共有800题，大车题库不变。

3、考试题库为全国统一版本，不存在地方题的说法。

主要内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处理方法，以及发生交通事故后的处理知识等。

1、根据所考的驾照类型从相应的科目四考试题库中按比例抽取50道题进行答题，小车类驾照从1096题中抽取，大车类驾照从1023题中抽取，每题2分。

2、考试时间为30分钟，答题过程中错12分(6道题)即终止本场考试。

3、考试题型分对错题(1--22题)、单选题(23--45题)、多选题(46--50题)。

4、考试题目包括图片题、情景识别题、文字叙述题。

车行路上万千事，件件应在预料中;

路口转弯以灯示，红灯立停绿直通。

变道行车看标记，行停头脑应灵光;

限速行驶有规定，此时不宜加档冲。

若遇弯道先减速，减速减档油全松;

减至三档稳住油，弯过再把油门轰。

超车道上不减档，减档停车靠边弄;

紧急情况不受限，确保安全出万方。

弯道快行莫急刹，急刹方向必反弓;

猛打猛回是大忌，两者后果似一桩。

行近坡顶油减半，判明路情通不通;

路侧一险不近险，路侧均险走道中。

前途不明莫急行，复杂路况别瞎懵;

转弯进洞均需慢，超车更要视野空。

各种情形道不尽，四十码内走始终;

东西南北道不同，本领高强通四方。

能行则行莫强行，变道后视打灯光;

入道车正灯须闭，依法行车如行风。

1.不准你做的事情都是对的(不准、不得、不应、不能、严禁、紧止、应当)

2.让对方先走的都是对的(减速让行、停车让行、礼让通行、减速避让)

3.慢的.都是对的(缓慢通过、减速、平稳、逐渐、慢慢通过、将速度降低、匀速下降)

4.观察的都是对的(提前观察、仔细观察、认真观察、瞭望)

5.安全的都是对的(间断轻踏、保证安全、确保安全、安全通过)

6.不听话的都是错的(只要、可、可以)

7.快的都是错的(立即、直接、加速通过、迅速通过、急打方向盘、猛打方向盘、迅速向左右躲避、紧急制动)

开启远光灯的全是错的，有危险警报闪光灯的全对，进入高速开左转向灯，驶离高速开右转向灯，“进环岛不开灯，驶离环岛开右转向灯”。

下坡提前，上坡推迟。上下坡会车：下坡让上坡(如果?下坡车行驶到一半路程了，上坡让行)。

前车轮侧滑往相反方向打转向，后车轮侧滑往相同方向打转向，总结就是前反后同，如果题目没说前后轮，都当后轮侧滑算。

具有保持转向能力，可用力踏制动踏板，紧急制动的同时转向会发生侧滑，制动距离不会缩短和延长未安装abs系统要轻踏或间歇踩踏制动转向助力装置出现问题不能继续行驶需停车检查原因。

机动车在道路上发生故障或者发生交通事故，妨碍交通又难以移动的，应当按照规定开启危险报警闪光灯并在车后50米至100米处设置警告标志，夜间还应当同时开启示廓灯和后位灯。高速公路上要在车后150米外设置警告标志。

同向只有1、2条机动车道停车等待，3条车道可以缓慢通过无需等待。

有障碍让无障碍方，靠山让不靠山的先走路口50米内不得变更车道。

行车制动踏板：脚刹车驻车制动：手刹车发动机制动：低档行驶加速踏板：油门。

1、正面看你左手平举-停车，正面看你右手平举上下摆动-减速慢行;

2、交警脸转左侧看你-左转弯;

3、交警脸转右侧看你-右转弯。交警脸看左右车道不看你时-停车等待。交警脸看左边车道且左手上下摆动-左转弯待转(即使你看懂了手势，也要注意，只有交警脸是对着你的，才是对你说的)

没有限速标志、标线的城市道路的最高速度为30公里，道路的最高速度为40公里，只有一条机动车道的城市道路最高50公里，只有一条机动车道的公路最高为70公里。

261：能见度在200米以下，最高车速为60公里，最小车距为100米。

145：能见度在100米以下，最高车速为40公里，最小车距为50米。

520：能见度在50米以下，最高车速为20公里，从最近出口驶出高速公路。

吊销机动车证的为二年，撤消机动车证的为三年，以醉酒吊销五年，因逃跑而吊销是终身，叫“吊二撤三醉五逃终身”。

考试内容写篇四

二、读双音节字词50个

串供 催促 婶婶 揣测 耍弄 惨败 傻眼 死扣儿 崽子 使馆 早产

三、朗读

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看, 呀! 凉云散了，树叶上的残滴, 映着月儿， 好似萤光千点，闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画!

凭窗站了一会儿, 微微地觉着凉意浸人。转过身来, 忽然眼花缭乱, 屋子里的别的东西,都隐在光云里, 一片幽辉, 只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿, 抱着花儿, 扬着翅儿, 向着我微微地笑。“这笑容仿佛在哪里看见过似的, 什么时候, 我曾……”我不知不觉地便坐在窗下想,——默默地想。

严闭的心幕, 慢慢地拉开了, 涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水, 潺潺地流着。近村的绿树都笼在湿烟里。弓儿似的新月, 挂在树梢。一边走着, 似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的`东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花, 赤着脚儿, 向着我微微地笑。“这笑容又仿佛是哪儿见过似的”, 我仍是想——默默地想。

又现出一重心幕来, 也慢慢地地拉开了, 涌出十年前的一个印象。——茅檐下的雨水, 一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿, 泛来泛去地乱转。门前的麦垄和葡萄架子, 都灌得新黄嫩绿地非常鲜丽。( 节选冰心《笑》)

四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟)

1. 对" 假日经济" 的看法

2. 我的读书生活

二、读双音节词语50个

三、朗读

我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝, 只见一片辉煌的淡紫色, 像一条瀑布, 从空中垂下, 不见其发端, 也不见其终极, 只是深深浅浅的紫, 仿佛在流动, 在欢笑, 在不停地生长。紫色的大条幅上, 泛着点点银光, 就像迸溅的水花。仔细看时, 才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢, 没有赏花的人群, 也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串, 一朵接着一朵, 彼此推着挤着, 好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深, 好像那紫色沉淀下来了, 沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆, 帆下带着尖底的舱, 舱鼓鼓的, 又像一个忍俊不禁的笑容, 就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆? 我凑上去, 想摘一条。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望, 觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前, 也在我心上缓缓流过。流着流着, 它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑, 关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中, 别的一切暂时都不存在, 有的只是精神的宁静和生的喜悦。

(节选自宗璞《紫藤罗瀑布》)

四、说话( 任选一个题目说3-4 分钟)

1. 我最喜欢的一种花木

2. 漫谈人生价值

要在平时多下功夫，尽可能用普通话交谈，在不断实践中提高发音水平，减轻方音影响，同时纠正方言中的用词和语法习惯。

50道说话题目多和日常生活有关，不外乎叙事、记人、议论、说明等体式。在练习中将话题分为几大类，内容相当的可以互相通用，这样有目的地准备十多篇话稿，将会起到事半功倍的效果。

选材时，应选取自己非常熟悉且不会引起情感起伏太大的题材。因为此题重点是测查普通话语音面貌，如果说话时忽悲忽喜，情感大起大落，往往会因情绪激动而影响表达的流畅和语音的标准度。另外，说话时要尽量避免使用长句，因为在口语中，无论说话人还是听话人都不容易非常准确地发出或接收长句信息，句子太长，容易听头不知尾或听尾忘了头。

说话题要求讲足3分钟，我们可以据此来确定话稿的篇幅;一般讲话速度为每分钟170-230字，因此话稿为五六百字比较合适。对于口语水平较高的人来说，我们建议只写提纲，练习时围绕提纲叙说:而口语水平较差者，我们提倡将话稿按规范的普通话口语表达习惯写好成文，然后反复练说。

考试内容写篇五

入团考试有哪些内容呢？下面是小编为大家收集整理的入团考试内容，包括共青团的历史发展、团徽等的介绍以及入团考试的试卷，欢迎大家阅读。

一.历史：1920xx年5月成立中国社会主义青年团。1920xx年1月更名为：中国共产主义青年团，以后又有更名。最后一次更名为中国共产主义青年团是1957年5月。

二.团旗：团旗旗面为红色，象征着革命胜利。在前面左上角缀有黄色五角星。周围环绕着黄色圆圈。象征中国青年紧密团结在中国共产党的周围，团旗为正方形。

三.四好少年：热爱祖国，理想远大|勤奋学习，追求上进|品德优良，团结友爱|体魄强健，活泼开朗。

中国共产主义青年团团徽，是经中国共产党中央审定批准，于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

组织。团章对青年人的基本条件做了这样的规定：

年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"。

七.成立时间：1920xx年5月5日，中国共产主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重开幕。中国共青团名称演变5次。最后1957年5月，为中国共产主义青年团。

一、填空(60分)。

1、团章规定，年龄在_______周岁以上，_______周岁以下的中国青年，承认_______，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行_______和按时交纳_______的，可以申请加入中国共产主义青年团。

2、入团的程序是：、团支部定位积极分子、、考核、结业、评议新团员调查表、、支部公议会、上级审批、。

3、团员对团的决议有不同意见，在_______的前提下，可以保留，并可以向______________提出。

4、团的任何一级组织或_______都无权剥夺团员的权利。

5、申请入团的青年应有_______名团员作介绍人。

6、凡是有团员_______人以上的单位可以建立支部，团员在_____人以上的单位可以建立总支部，团员在_____人以上的单位可以建立基层委员会。

7、团员处分分为：警告，_______，_______，_______，_______。

8、中国共产主义青年团团旗旗面为_______色，象征_______;左上角缀黄色_______，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在_______周围。团的重要会议以及_______活动可以使用团旗。

9、中国共产主义青年团最早的名称叫______________，她是在俄国_______的影响下，在伟大的“_______”运动之后，在共产党小组的领导下建立起来的。

10、在团内有______、________和表决权。

二、选择题(10分，第一题4分)。

()1、20xx年西藏和平解放周年、中国共产党成立周年、辛亥革命周年、加入世贸组织周年、中华人民共和国成立周年。

a、62609010010b、10010609062。

c、60901001062d、90601006210()2、20xx年奥运会在举行。

a、法国b、英国。

c、中国d、德国。

()3、共青团的指导思想是。

a、马克思主义b、列宁主义。

c、毛泽东思想d、以上三项都是。

()4、根据《团章》规定，团员没有正当理由，连续不交纳团费被视为自行脱团。

a、3个月b、6个月。

c、9个月d、1年。

三、判断(10分)。

()1、中国共产主义青年团团歌名称是《光荣啊，团组织》。

()2、中国共产主义青年团是按民主集中制组织起来的统一整体。()3、共青团和少先队没有任何关系，应自我管理。

()4团的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。

()5团员没有正当理由，连续三个月不缴纳团费、不过团的组织生活，或连续三个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。

四、简答题(20分)。

1、三个代表重要思想的内容是什么?

2、共青团员应当履行的义务是有哪些?

填空：

1、14，28，团的章程，团的决议，团费。

3、坚决执行，团的上级组织。

4、个人。

5、2。

6、3,30,100。

7、严重警告，撤销团内职务，留团察看，开除团籍。

8、红，革命胜利，五角星，中国共产党，团日。

9、祖国社会主义青年团，十月革命，五四。

10、选举权、被选举权。

选择：

1、c2、b3、d4、b。

判断：

1、错《关荣啊，中国共青团》。

2、对。

3、错共青团受中国共产党的委托，负责管理少先队。

4、对。

5、错应该是连续六个月。

简答题：

2、答：1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

4、接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

5、虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

6、开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

三、科技意识。

科技意识是指人所具有的科学、技术观念和思想,包括：“科技是第一生产力”的意识,科教兴国的意识,对科技发展问题和科技活动的兴趣,科技创造应用意识和预测未来发展动向的意识等,它同科技知识、科学方法、科学态度、科技实践能力、科技道德一起构成了一个人应具备的科技素质.

真正发挥主力军和生力军的作用.

怎样才能确立科技意识呢?

1、阅读教材、科学家的传记和一些科普书籍,从科学技术宝库中汲取营养;。

3、参观科技馆和科技展览,关注科技发明的新创造,开拓科技视野;。

5、踊跃参与科技竞赛,积极动手参与科技制作和发明活动,亲自体验科学技术的进步作用.

考试内容写篇六

商务英语考试的内容有哪些?下面小编给大家介绍一下。

阅读：阅读短篇消息、广告、论文、报告等不同文体材料，回答多项选择形式的阅读理解题;把图表或 字母与相应的描述连接起来;填空题：考核考生对文章结构的理解;填空题：考核考生对词汇及语法知 识掌握的准确性;改错。

听力：根据所听材料填补全文中所缺内容;把摘录和相应的主题或要点连接起来;根据对话、采访或报 告，回答多项选择形式的'理解题。

bec口试主要考查考生商务交往过程中运用英文的能力。

商务交往主要指：1.建立和保持商务联络;

2.谈论工作;

3.制定计划与安排工作

测试内容：

1.建立和保持商务联络

1)向人表示问候和对问候的回答

2)自我介绍

3)询问对方或介绍自己的身份特征

4)表达自己喜欢什么、不喜欢什么

5)发出邀请、接受和拒绝邀请

6)表示感谢和欣赏

7)给别人提供方便，接受和拒绝帮助

2.谈论工作

1)询问和描述工作任务

2)询问和介绍公司情况

3)询问和简要介绍产品

4)比较不同产品及价格

5)询问和提出自己的观点

6)表示同意或反对

7)提出、接受和拒绝建议

8)表达需要和要求

1)商务会议安排会议日程安排会议议程

在bec中级口语考试中，每个考生的表现会被单独评分。参与对话的考官对于考生的表现会做全面的评估。不参与对话的考官对于考生的四项表现：语法和词汇，话语组织，发音和互动沟通能力进行单独评分。

指的是对语法和词汇形式恰当运用的范围和准确性。bec中级测试，需要一定程度的语法和词汇量。这一水平的考生应该相当准确并使用足够的适当词汇表达自己的意图。

指每位考生个人谈话是否连贯，长度是否合适，是否切题。话语应足以符合bec中级水平的要求。由于时间有限，有时候考生的谈话可能长度不当。

指考生发出让人理解的声音的能力。在bec中级水平，要求通过恰当使用重读、节奏、语调和清楚的单个发音来表达意思。尽管听者偶尔可能听起来费力。

指考生在谈话过程中积极参与的能力。在bec中级，考生应该对轮流说话反应灵敏，并通过恰当地提问和回答使谈话能持续进行。有时会有停顿，需要听话者有耐心。

考试内容写篇七

bec考核四项语言技能：听、说、读和写。 bec p级，阅读和写作为一张考卷。bec v级和h级的考试中，阅读和写作是在分开的试卷上。下表中列出的.范围涵盖在bec考试各个级别之中。总的来说，以下的范围每个级别都类似，但是随着级别的递进，对于语言知识的广度和深度的要求也不相同。事实上，某些特定的范围在某个级别上更为普遍，如，在bec p级的考试中，社交和提供个人信息方面的题材考得会比较多。

考试内容写篇八

引导语：下面小编给大家带来日本留学考试内容，希望能够帮助到您，谢谢您的阅读，祝您阅读愉快。

日语、理科(物理、化学、生物中选两科)、综合科目、数学(从文科专业数学和理科专业数学中选择一种)。

主要内容：读解、听解、听读解、记述。

主要内容：力学、热学、波动、电磁气。

主要内容：物质的化学性质、物质的状态、化学反应、物质的构造。

主要内容：生命的连续性、环境与生物的反应、生物现象与物质。

主要内容：政治/经济/社会(现代社会、现代经济、现代政治、现代国际社会)、地理(地理技能与世界地理环境、日本的国土与人民)、历史(现代的成立与世界的一体化、20世纪的日本与世界)。

主要内容：方程式与不等式、二次函数、图形与计量、平面图形、集合与逻辑、场合的数与概率、公式与证明/高次元方程式。

高次方程式、图形与方程式、各种函数、微分/积分、数列、矢量、极限、微分法、积分法、行列及其应用公式与曲线。

各个大学所要求的日本留学考试的内容是不一样的。有的只要求日语，有的全部都要求。当然，考文科的不用考理科科目，考理科的不用考综合科目。一定要根据各个大学的.要求来选择考试内容。选错考试内容是无法参加那个大学的入学考试的。一般来说，被认为是比较好的大学，都是需要所有科目成绩的。

延伸阅读：

一、留考的设立目的

为帮助日本各大学在选拔留学生时能有相对统一的标准，日本相关部门在日本的本国高考之外，单独设立了“日本留学考试”。

二、留考的内容

“留考”每年的6月和11月在日本各地和日本以外的部分国家及地区举行两次(在中国暂无考场)，考试分文、理两科，满分均为800分。其中文科课目为：日语(400分)、1类数学(200分)、文综(200分);理科课目为：日语(400分)、2类数学(200分)、理综课目(200分)。

三、留考的重要性

目前几乎全部的日本国、公立大学和超过半数的私立大学都要求外国留学生在申请入读大学本科时，首先要提交参加该考试的成绩作为基本审查条件。另外，留学生进入大学后如要申请政府奖学金或国公立大学的学费减免，是否参加过考试和考试的成绩也是重要的评定标准。

四、留考制度的特点】

1.由于“留考”是与日本本国高考分开举行，而且几乎所有日本名校(但个别专业除外)都会有招收留学生的名额，这就保证了中国学生是通过日本学生以外的渠道进入世界级的日本名校深造。

2.由于目前日本高等教育的水平比中国国内要高，但“留考”的竞争程度可能不如国内高考，所以很多优秀中国学生通过个人的努力，在日本考入了综合排名超过国内大学的日本知名大学。

3.由于“留考”在中国没有考场，而且知名大学除了要求该考试成绩外，还会要求学生参加附加面试，所以优秀的中国高中毕业生想从国内直接申请进入日本的优秀大学非常困难。即便是在国内已经有了相当的日语基础者，也要先选择语言学校作为过渡，一方面强化日语，一方面作参加“留学考试”的最后准备。