总结可以帮助我们归纳和整理所学所得,提高记忆和掌握知识的能力。写一篇完美的总结需要我们对自己的行为和成就有清晰的认识和准确的描述。3、总结范文可以为我们提供一个参照和借鉴的对象。
引进高层次人才政策范文范本篇一
高层次教师是指那些具有博士学位或相当职称的教师。引进高层次教师是一项重要的教育政策,这不仅有利于学生的学习,也能提高学校的教学水平。在进行高层次教师引进之后,我也从中得到了一些心得体会。
第一,高层次教师有着丰富的教学经验和一流的教学技能。他们有着更加先进的教学理念和教学方法。他们的教学能力非常的出色,能够制定出更加科学的教学计划,针对性更加强,且更加符合当代大学生的学习需求。
第二,更加注重学生的个体化差异。高层次教师有着更深层次的认识,不单单是为了完成教学任务而讲课,而是要注重让每一个学生都能够理解学习内容。在听课的过程中发现,高层次教师们善于引导学生,让他们积极思考和探究;能够充分发掘学生的潜力,帮助每位学生都取得更好的成绩。
第三,高层次教师注重课程实践。他们有丰富的实践经验,能够更有针对性地通过实验来加深学生对知识的理解。高层次教师善于将抽象的概念和理论转化为具体的实践操作,让学生更好地理解和掌握知识。
第四,强调以学生为中心。高层次教师非常重视学生的作业和考试,并将学生的学术能力放在重要位置。他们会运用多种评价方法和手段来评价学生。同时在教学过程中要善于引导学生从不同的角度来看待问题,培养学生的创新思维和实践能力。
第五,高层次教师注重追求精神品质上的提高。高层次教师有着固执的追求和不懈的努力,他们注重个人素质的提高和学术道德的规范。在课堂上他们严于律己,更加注重伦理和品格的修养。
总之,引进高层次教师,从他们身上我们能看到大学教师应该具备的素养和能力。更加专业的教学技能和认真的教学态度,从而激发了学生对课程的兴趣和对进一步学习知识的渴望。
在我们今后的学习和生活中,应该在与高层次教师的交流中,发掘我们内在的潜能和发现我们能够获得的无穷资源。在接受他们的教导的同时也要始终保持积极的学习态度,渴望知识。这样我们才能从高层次教师中学到更多的知识和思想,而高层次教师的精神风范也会影响我们成为更优秀的人。
引进高层次人才政策范文范本篇二
要通过“走出去、引进来”的办法,会同组织部门组织用人单位外出招聘人才,到部分全国重点高校、科研院所等人才集中的地方,大力推介汕头引才政策措施,推介用人单位情况。
副市长苏耀光在会上讲话强调,汕头市正处在发展的关键时期,必须大力推进实施人才战略,为汕头市经济和社会发展提供强有力的人才保证和智力支持。
来源:南方网。
引进高层次人才政策范文范本篇三
尊敬的各位领导,各位老师:
近几年,在县委、县政府的亲切关心和县教育局的大力支持下,每年都会以引进人才的方式为我校及时补充紧缺学科教师;在最大程度上保证了学校正常的教育教学秩序。在此我想借今天发言的机会代表学校领导班子向尊敬的各位县领导表示忠心的感谢。
各位领导,经过多年的引进人才工作,目前所引进的很多新教师已成为各学校的中坚力量;他们中的很多人还走到了领导岗位。下面我就学校的引进人才工作向各位领导简要汇报如下:
一、是县领导非常重视人才工作;每年都召开专门会议安排部署此项工作,在引进人才工作的这几年,每年都抽调相关人员成立专门的工作组去具体实施;我也参加了几年的招聘工作,工作中我们都能严格把关,本着公开、公正、竞争、择优的原则,通过面试、试讲等环节,择优录用教师,从根源上保证了引进人才的质量。
二、是地区层面政策支持,县人事、编制等部门通力合作,使得每年新教师档案接收、工资手续办理、落户等工作都很及时顺利,这为新教师安心工作打下了坚实基础。
三、是学校克服经费紧张等种种困难,尽可能的为新教师创造更好的办公条件和生活条件;有利的解决了新教师的后顾之忧。
四、是积极组织各级各类培训及竞赛,提高教师的专业技术水平。
一个大学刚刚毕业的学生如何成长为一线优秀的老师、优秀的班主任,靠的是自身的努力以及教育局、学校搭建的学习平台。
学校通过“师带徒”等传帮带系列活动,让这部分骨干老师、学科带头人“一带一”的帮教新老师,再通过“听、评课、示范课、汇报课”等多种形式带动新教师发展自己业务,在我校开展的青蓝工程活动中。学校的骨干老师、学科带头人主动担任新引进教师的指导老师,通过指导老师的传、帮、带,手把手地传授给青年教师教学技能和教学艺术,使青年教师的业务水平得到提高,尽快成为教学骨干、能手。这积极推动了学校新老师的更快发展。
五、是善于发现新老师长处,做到人尽其才、才尽其用。
俗话说“用人之长长更长,用人之短长变短”,“学非所用,用非所学”的直接后果就是导致“人才”变“庸才”。在我校每年引入新教师不多的情况下,能重视“内才”的使用,就是细致分析原有教师各自的优缺点,发挥他们各自的长处,达到人尽其才、才尽其用的目的。
今后此项工作的努力方向:
一、注重过程管理,让人才动起来。
在今后的工作中,我认为要多搭建教师深造提升的平台,让这些人才继续学习,开阔眼界,进一步使自己强大起来。对于人才可以建立人才档案,注重过程管理评价,实施人才发展性评价。要树立“早压重担早成才”观念,力争立起一个带起一片的效果。对各类人才可以进行跟踪管理,对于考核优秀的作为向上一级人才推荐的优先条件。千万不要让这个荣誉成为我们前进的阻拌,评上了就停止了了前进的方向动力。常言道:问渠哪得清如许,为有源头活水来。因此我们要虚怀若谷,不断进取,播洒汗水,收获幸福。
二、给予温馨关怀,把人才留下来。
过去经常会发现好教师流失的现象,一些人才经常被挖走。面对这种情况,我觉得上级应多营造温馨氛围,多实施“人心工程”,多一些人文关怀,以心换心,坦诚相待,力求环境诱人,服务留人、真情感人。我想这样人才才会留住人才才会辈出。
各位领导,新引进教师是学校教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,是学校可持续发展的后备力量。青年教师的思想政治素质、业务水平直接关系到学校的生存和发展,青年教师的培养是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务,是学校建设的一项重大工程。今后我们一定会加倍努力做好此项工作,不辜你们的期望。
引进高层次人才政策范文范本篇四
为做好引进人才工作,更好吸引人才来叶县工作,根据《中共平顶山市委组织部中共平顶山市委机构编制委员会办公室平顶山市人力资源和社会保障局关于转发豫人社〔20xx〕69号在中国·河南第二届招才引智创新发展大会期间进一步落实事业单位用人自主权的通知》(平人社办〔20xx〕74号)、《河南省事业单位公开招聘工作规程》(豫人社〔2015〕55号)、《关于实施市直事业单位招才引智绿色通道常态化有关问题的通知》(平人社〔20xx〕13号)、《关于做好新形势下促进高校毕业生就业加强招才引智工作的指导意见》(平人社〔20xx〕14号)等有关规定,经县委县政府同意,按照“公开、平等、竞争、择优”的原则,结合叶县实际情况,拟通过招才引智创新发展大会公开引进高层次人才130名。
(二)全日制博士研究生和副高级职称及以上人员;
(三)全日制硕士研究生和“双一流院校”全日制本科毕业生;
(四)特殊急需紧缺人才放宽至普通高校全日制本科学历并取得学士学位。
(五)20xx届高校毕业生,也可到现场签订就业意向书,如所报岗位今年出现空缺,可待20xx年毕业取得相应的学历、学位后,通过招聘程序办理事业单位聘用及入编手续,并享受相关优惠待遇。
(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导,拥护党的路线、方针和政策;
(二)遵守宪法和法律;
(四)符合拟引进岗位要求的学历、专业或技能条件;
(五)适应岗位要求的身体条件;
(六)符合拟引进岗位要求的其他条件;
(七)有下列情形之一的人员不得报名应聘。
1.刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;
2.尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;
4.国家和省、市另有规定不得应聘到事业单位的人员;
5.已在我县就业人员(以参加社会保险注册地为依据)。
(一)报名。
本次报名采用网上报名,现场确认的方式进行。
1.报名时间:网上报名时间为公告发布之日至20xx年中国·河南招才引智创新发展大会召开前一日,现场确认时间为20xx年中国·河南招才引智创新发展大会召开期间(具体时间地点以大会召开通知为准)。
2.报名方式:将所需材料的电子版通过电子邮箱发送至xxxx或通过中国·河南招才引智创新发展大会官网进行网上报名,在招才引智创新发展大会召开期间持报名所需材料原件及复印件进行现场确认。
3.报名所需材料:(1)电子版:20xx年中国·河南招才引智创新发展大会叶县事业单位高层次人才引进报名表;本人有效身份证、毕业证、学位证、就业报到证、资格证、有效期内《教育部学历证书电子注册备案表》(在职人员需提供单位同意报考的证明等相关证件的原件扫描件;海外留学人员提供教育部留学服务中心出具的国外学历学位认证书原件扫描件;20xx年应届毕业生尚未取得毕业证、学位证及就业报到证的,须提供学校出具的能够按时毕业并取得毕业证、学位证及就业报到证的证明)。以上材料放在一个压缩文件内,该文件命名为“人才引进+姓名”;(2)纸质版:上述材料原件及复印件。
4.资格审查:根据报考人员提交的相关材料进行资格审查并及时将结果反馈本人。
(二)注意事项。
1.每个报考人员只能选择一个岗位进行报名。报考人员在两个及以上岗位报名的一经发现,取消引进资格。
2.资格审查贯穿引进工作全过程。报考人员报名时提交的信息和提供的有关材料必须真实有效。一经发现不符合引进条件、弄虚作假或违反引进规定的,将取消其考试、聘用资格,由此产生的一切后果由个人承担。
3.通过资格审查的人员名单,将在叶县人民政府网上进行公告,请应聘人员注意及时关注并保持电话畅通。因考生自身原因未按照公告要求进行相关工作的,后果由本人承担。
本次事业单位高层人才引进不受报名比例限制,对报名人数多,竞争激烈的岗位,采取笔试与面试相结合的考试方式进行。
考试的具体形式由20xx年中国·河南招才引智创新发展大会叶县工作领导小组根据报名情况和岗位要求研究确定,并及时在叶县人民政府网发布公告。请应聘人员及时关注。
根据考试成绩,由高到低按拟招聘岗位计划1:1的比例确定体检对象。体检标准参照人力资源和社会保障部、卫生部《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部〔2010〕19号)的有关规定执行。法律、法规和行业主管部门有统一规定的,从其规定。
进入体检人员名单在叶县人民政府网公布。
根据体检结果,确定考察对象。考察内容包括德、能、勤、绩、廉等方面。
因体检不合格出现的岗位空缺,按照考试成绩,由高到低依次递补。
因考察不合格出现的岗位空缺不再递补。
考察合格人员确定为拟引进人员,并进行公示(7个工作日)。公示期满且无异议的人员,按照工作流程办理相关手续。
引进人员实行试用期制度,试用期为12个月。试用期满后由用人单位进行综合考察,合格的予以正式聘用;不合格的,取消聘用资格。引进后服务期不少于五年(含试用期)。
参照《中共平顶山市委、平顶山人民政府关于全面推进“鹰城英才计划”加快创新驱动发展的实施意见》等政策,我县20xx年引进的人才享受以下待遇:
1、对于新引进的全日制博士研究生或正高级职称专业技术人员首次在我县购买商业住房的,给予10万元购房补贴;全日制硕士研究生、副高级职称专业技术人员、全日制“双一流”高校本科生首次在我县购买商业住房的,给予3万元购房补贴。购房补贴按照引进时的标准每人只享受一次。夫妻双方同属引进高层次人才的,按照补贴标准高的一方全额、另一方减半计发。
3、新引进的人才每年由工作单位安排进行不少于一次的专业业务培训。
引进高层次人才政策范文范本篇五
(博士40名)。
序号。
部门。
需求。
岗位。
需求专业。
联系人及联系方式。
1
马克思主义学院。
教学科研。
思想政治教育、社会工作等。
贵阳学院党委组织部。
e-mail:gyxyzzb@。
2
食药学院。
教学科研。
食品科学与工程等。
3
外国语学院。
教学科研。
英语。
4
文传学院。
教学科研。
新闻传播学、语文教育论、比较文学与世界文学、现当代文学、戏剧戏曲学等。
5
教科院。
教学科研。
心理学、学前教育学等。
6
城建学院。
教学科研。
土木工程、道桥工程、建筑学、城乡规划或相关专业。
7
电通学院。
教学科研。
通信与信息系统、信号与信息处理等。
8
音乐学院。
教学科研。
钢琴及相关专业。
9
经管学院。
教学科研。
经济学类、管理学类等。
10。
生环学院。
教学科研。
风景园林、茶学、环境生态工程等。
11。
数信学院。
教学科研。
计算机、数学等。
12。
化材学院。
教学科研。
科学教育、材料学、材料工程等。
13。
机械工程学院。
教学科研。
机械工程、机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程等。
14。
法学院。
教学科研。
诉讼法、宪法、刑法等。
14。
体育学院。
教学科研。
体育教学与训练、体育人文社会、运动人体科学、民族传统体育等。
15。
美术学院。
教学科研。
环境设计、视觉传达、服装与服饰设计等。
16。
继续教育学院。
教学科研。
教育类、管理类等。
17。
阳明学与黔学研究院。
教学科研。
18。
大学科技园(生态文明城市建设研究中心)。
教学科研。
19。
学报。
编辑。
专业不限。
引进高层次人才政策范文范本篇六
为进一步优化学校教师队伍结构,学校研究决定公开审查引进高层次人才。为确保人才引进工作顺利进行,特制定如下方案。
高层次人才引进工作严格按照公开、平等、竞争、选择优秀的原则,按照公告、申请、资格审查、审查、体检、政审、公示、录用审查的程序进行。学院成立高层次人才引进工作领导小组,全面负责此次人才引进工作。
计划公开引进4至10名高级人才。
1.符合我校人才引进分类的五种高层次人才。
2.热爱祖国,支持中国共产党的领导,遵守党和国家的法律法规和纪律规定。
4.综合素质高,业务能力强。
5.具有正常履行职务的身体条件。
6.原则上引进人才年龄不超过45周岁。
(一)注册。
1.注册时间:20xx年全年。
2.注册资料:。
(2)个人简历和身份证;
(4)近5年的教育、科研成果、获奖情况等证明书。
3.注册方式:在线或现场注册。
邮箱:。
现场申请地址:。
(二)资格审查。
根据应聘情况,组织、人事部门与教育院(部)和相关职能部门审查应聘者是否符合职场所需的资格条件,资格审查贯穿引才的全过程,在任何阶段发现应聘者不符合职场需求的情况下,取消应聘资格。
(三)审查。
评价由高层次人才引进工作领导小组具体负责组织实施。主要采用试教与面试相结合的方式进行审查,内容包括应聘者对专业知识的把握情况、实际操作能力、语言表达能力、反应与应变能力、工作态度、求职动机等,审查结果由高层次人才引进工作指导组审议后,在贵阳学院引进高层次人才应聘表、贵阳学院引进教师听课情况表上签署意见,根据综合成绩优秀录用。
(四)学校党委研究讨论。
审查合格者在引才集团办公室总结审查后,委托学校党委讨论是否引进研究。
(五)体检和调查。
1.体检:根据国家、省招聘公务员体检标准,在市级事业单位管理部门指定的医疗机构进行。体检结果由主检医生审查,制定合格或不合格的结论并签字,按医疗机构的印鉴。体检费用由申请人自立。如果第一次体检被确认不合格,本人可以申请,在学校领导小组同意后再审查。
(六)公示、审查和备案。
1.公示:综合评价、考察和体检结果,学校党委研究确定引进对象,进行公示,公示期为5个工作日。
2.审查批准:公示无异议的,向贵阳市人才提交请示,附有引进对象的基本情况、学历学位证明书、最高学历认证证明书、职务证明书、审查、考察、体检和公示结果等相关资料。经中共贵阳市委人才工作领导小组审定同意,附引进批准,报市编制和市人力资源和社会保障局。市编制和市人力资源和社会保障局根据请示、批准等资料进行招聘手续。
3.备案:招聘工作结束后10个工作日内向贵阳市人力资源和社会保障局报告相关资料。
引进高层次人才政策范文范本篇七
近年来,在市委、市政府及市委组织部、市人社局的关心重视和大力支持下,我县始终把硕士研究生招聘作为实施人才强县战略的重要举措,积极争取,主动作为,大力引进高层次人才。2013年,在全市率先招聘硕士研究生以来,我们严格执行硕士研究生招聘各项规定要求,较好地完成了各年度招聘计划,既为有序调整我县人才队伍结构明确了方向、探索了路子,又为促进全县经济社会发展奠定了基础、增添了活力,收到了一举两得的成效。现就我县高层次人才引进情况总结如下:
(一)全县人才队伍状况。
目前,我县共有各类人才万人,占全县总人口的%。其中党政人才人,占人才总量的;专业技术人才人,占人才总量的;企业经营管理人才万人,占人才总量的%;高技能人才,占人才总量的;农村实用人才人,占人才总量的%;社会工作人才人,占人才总量的%。人才结构日趋合理,一、二、三产人才数量占比由2010年的逐步调整到。
2013年以来,我县共招聘硕士研究生xx人,其中:2013年招聘人,2014年招聘人,2015年招聘人,2016年招聘人,2017年招聘人。目前实际在岗人,辞职人。按性别划分,男性人,占招聘总数的;女性人,占招聘总数的5。按籍贯划分,商洛籍人,占招聘总数的53.5%;省内商洛外31人,占招聘总数的4.4%;外省人,占招聘总数的22.1%。按专业划分,经济类13人,占招聘总数的10.2%;农技类人,占招聘总数的%;工程类人,占招聘总数的%;法律类人,占招聘总数的17.3%,教育类12人,占招聘总数的9.5%。
(一)高度重视,科学规划引才。县委、县政府高度重视高层次人才引进工作,把人才招引作为实现追赶超越的战略举措和经济社会发展最现实、最有效、最快捷的选择。2013年,我县率先在全市开展招聘工作以来,坚持年年有序招聘不间断。2017年政府工作报告提出“未来五年要加大人才引进力度,招引不少于200名硕士、20名博士和不少于2名全国科技领军人才”,并将其列入未来五年的“三件大事”之一,在县人代会上向全县人民作出郑重承诺,在县委全委会和县政府全体会上作出全面部署。
(二)精心组织,主动上门引才。县上抓住每年高校毕业生招聘的最佳时机,由县人社局牵头,县编办、财政等部门组成人才招引小分队,分头带队深入省内各普通高校,与院校就业指导中心对接,组织专场宣讲会,发放宣传册,与研究生互动交流,介绍我县的地理文化、风土人情、区位优势和经济社会发展状况,高层次人才引进的有关优惠政策等情况,登记研究生生源情况,了解专业情况、就业意向等信息,主动上门揽人才。2013年以来组织各类宣传推介会120多场次,发放宣传册2万余份。
(三)编制计划,科学申报引才。结合县域发展实际,根据《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法》、《商洛市深化人才发展体制机制改革实施办法》、《商洛市引进高层次人才暂行办法》、《**县深化人才发展体制机制改革实施办法》的规定,每年由各主管部门申报硕士研究生招聘计划,人社部门梳理汇总,结合登记掌握的研究生信息,按照急需紧缺原则,科学编制硕士研究生招聘计划,经编办核编,县政府主管领导、主要领导审定后,及时向市编制、人社部门申报。
(四)严密组织,公开透明引才。在每年的研究生招聘工作中,依照《陕西省事业单位公开招聘工作人员实施办法》规定的程序,按照市上发布的招聘公告,采取现场报名、资格审察、面试、体检、考核考察、公示、聘用等环节严密进行。特别是面试环节,严格实行试题专家定制、考官异地外聘、面试全程录像,纪检监察及人大代表、政协委员全程监督,成绩现场公布,结果当天公示,确保了人才选拔的公开、公平、公正,人才招聘工作社会反响较好,应聘对象评价较高。
(五)优化服务,贴心关爱安才。把硕士研究生服务管理作为引才安才的重点,认真贯彻落实《商洛市深化人才发展体制机制改革实施办法》、《商洛市引进高层次人才暂行办法》、《**县深化人才发展体制机制改革的实施办法》,为招聘的硕士研究生免费提供生活住房,每人发放1万元的安家补助费,享受八级职员工资待遇。对招聘的历届硕士研究生本人首套房屋在**购买的,给予每人5万元购房补贴,夫妻双方同为招聘的研究生给予10万元购房补贴;对招聘的博士研究生办理住房公积金贷款的,按贷款限额、年限30万元、15年一次性给予100%的贷款贴息;招聘的硕士研究生办理住房公积金贷款的,按贷款限额、年限20万元、10年一次性给予90%的贷款贴息。专门开办研究生食堂,确定专人负责研究生的日常生活;定期召开座谈会、读书报告会等为研究生学习交流提供平台,组织联谊会交友会,为新录用的硕士研究生提供交友平台,在配偶就业、工作调动,子女上学等方面给予关爱照顾。
(六)搭建平台,锻炼发展用才。按照“靠人才成就事业,用事业凝聚人才”的思路,从长远培养人才的角度着手,积极搭建培养激励平台,从政治上关心激励,工作上压担培养,给其干事创业提供平台,有计划的选派研究生参与到县委、县政府中心工作、重点项目建设和精准脱贫工作中,让他们充分展示才华,为县域经济发展出谋划策。陕西人才网以《汉字故里的引才故事》宣传报导了我县硕士研究生招聘管理工作的做法和经验。目前,已有2名硕士研究生提拔为镇办“三站”副科级领导,10名研究生通过公开遴选担任县属国有旅游公司经理、副经理。
(七)鼓励激励,持续培养育才。坚持立足当前、着眼长远,高度重视硕士研究生的继续教育及培养工作,制定出台了《**县鼓励在职干部攻读硕士和博士研究生学历学位实施办法(试行)》,明确规定在职工作人员攻读硕士研究生及在职硕士研究生攻读博士研究生的人员,在学习期间,其工资、津贴、补贴、奖金和各项福利待遇及职务(职称)晋升均不受影响。县财政对经批准参加在职攻读硕士、博士研究生的工作人员,脱产学习在取得毕业证和学位证书后,按80%比例报销学费;不脱产学习并取得毕业证和学位证书的,全额报销学费。目前,已有1名硕士研究生获批攻读博士学历,10名同志获批攻读硕士学历。
虽然我县人才工作取得了一定的成绩,但按照“人才强县”战略思路和目标任务,全县人才工作依然存在一些亟待解决的问题,高层次人才引进仍面临一些困难,主要表现在:
一是人才环境不够宽松。受历史原因影响和编制限制,我县有岗无编的问题比较突出;除公务员招考和事业单位招聘外,大多数单位多年未引进人才,专业人才队伍特别是企业经营管理人才、高层次人才严重缺乏,导致人才出现断层危机。同时,由于我县基层条件较为艰苦,许多高校毕业生不愿到基层就业,近五年来先后有15名硕士研究生辞职。
二是高层次人才总量不足。目前我县高层次人才数量仍严重不足,近年来招聘的高层次人才有限,只占到事业单位人员总数的1.25%,人才需求矛盾一时难以缓解。由于历史遗留原因,在编制方面,受控编减编政策制约,编报计划只能在空编单位申报,市上批复的高层次人才编制计划数量偏少,致使不少单位急需紧缺的高层次人才难以引进。
三是人才引进时间节点相对滞后。高层次人才引进的编制计划、招聘计划审批权限在市上,县上只能等每年的6、7月份审批及公告发布后才能组织实施,此时,学生已毕业离校,大部分也找到了工作。但在具体工作中发现发达地区在研究生毕业的前一年10月份即着手开始下年度招聘,签订协约,优中选优。与之相比我县每年招聘的时间相对滞后,影响招聘的数量和质量,一些知名院校的硕士毕业生招聘至今未实现零的突破。
针对以上问题,我们有几点不成熟的建议:
一是逐步下放招聘审批权限。给县上更多自主招聘引进高层次人才的权限,以便于我们提前介入,抓早动快,争取更多的优质生源,及时解决我县特色产业发展、产业结构调整等经济社会发展急需的紧缺人才。
二是适当放宽编制限制。本着尊重历史、面对现实、面向未来、推动发展的原则,合理补充高层次人才。在县级事业单位人员只减不增的前提下,按照县级事业单位每年退休、自然减员人员的数量,合理确定硕士研究生以上学历的人员招聘计划,以保证高层次人才的引进。
三是适度打破身份限制。我县受地理位置、产业发展和经济水平等的制约,在人才引进方面存在一定的困难,人才总量偏小。在实行“公务员队伍凡进必考”政策后,很多优秀的本地事业干部由于受身份的限制不能走上领导或管理岗位,外地优秀的管理干部又难以引进。建议在干部使用方面适度的打破身份限制,为优秀的专业技术人才、高层次人才搭建平台。
引进高层次人才政策范文范本篇八
同志们:
根据侯部长的指示和省委组织部的工作安排,我们把20-年以来以省委省政府名义引进、在市州和省直部门行政管理岗位任职的博士们请来,利用一天的时间召开这次座谈会,主要基于两点考虑:一是通过交流工作经验和体会,进一步了解大家的工作、学习和思想状况;二是采取以会代训的方式,请省直部门的三位领导同志作专题辅导讲座,帮助大家掌握领导艺术、改进工作方法、提高工作水平。
前面,三位引进的博士作了重点发言,-同志作了精彩的辅导,与会的博士汇报了各自的体会和建议。今天的会议开得很成功,收获很大。下面,我讲三点意见。
甘肃是一个欠发达省份,缺项目、缺资金、缺资源,但最重要的是缺乏高层次人才。省委、省政府历来重视高层次人才队伍建设,20-年以来连续几年,克服观念、体制、保障等方面的诸多困难,以大气魄、大手笔面向国内外引进高层次人才,这是贯彻落实科学发展观,为解决我省经济社会发展智力支持不足问题而采取的一项重大举措。几年来,省内各地各部门按照省委省政府的部署,不断加大引进各类高层次人才的工作力度,使甘肃成为国内外许多高层次人才施展才华和抱负的重要选择。特别是省委省政府从为全省未来发展培养和储备高层次复合型人才的战略高度,把今天与会的30多名既有较高专业素养,又有一定领导潜力的博士人才,安排到省直和市州担任领导职务,更是充分体现了省委省政府以科学人才观为指导,坚持人才优先发展的战略眼光;充分体现了省委省政府以高层次人才为重要引领和重大支撑,为全省经济社会长远发展积蓄后劲的殷切期望。
几年来,省委省政府对引进的高层次人才持续关注,高度重视,放手使用,从政治、思想、工作、生活等各个方面完善政策,强化措施,尽最大努力为大家营造尽快融入环境、潜心干事创业、不断成长进步的良好氛围。省委组织部按照省委的要求,采取理论培训、实地考察、交流学习等方式,帮助大家深入基层,了解情况。把引进高层次人才直接纳入省管干部后备人才库,作为重点对象加强培养。对业绩突出、群众认可的同志及时提拔重用,树立了良好的导向。竭尽全力解决引进人才住房、配偶和子女安置等生活上的困难和问题,为大家解除后顾之忧。与大家保持经常性的联系,及时掌握思想、工作、生活动态,不断提高管理和服务水平。各用人单位对引进高层次人才高看一眼、厚爱一分,把大家安排到最能发挥专业特长、最能利于成长进步的实职领导岗位上;各单位领导班子特别是主要领导,在努力开展传、帮、带,帮助引进高层次人才尽快熟悉情况、进入角色、适应工作的同时,放手、放心、放权,给引进高层次人才交任务、压担子,使大家真正有职、有权、有责;此外,各单位还从高层次人才的专业背景出发,对大家继续参与科研工作、进修学习和开展学术交流活动等给予鼓励和支持。通过全方位的努力,给引进高层次人才提供了较为宽松和谐的工作环境、生活环境、学习环境和人际环境,为引进高层次人才成长进步搭建了非常好的平台。
目前,引进高层次人才到甘肃工作时间最长的已经超过5年,短的也近3年了。总的看来,绝大多数同志都能以良好的精神状态,尽心尽力、尽职尽责地做好工作,并在各自的岗位上取得了一定的成绩,为我省经济社会发展做出了积极贡献。
一是立足本职岗位,充分发挥专长。引进的高层次人才绝大多数来自中央国家机关、高校、科研院所和中东部发达地区,都在各自专业领域有较高造诣,有的还是专业骨干和学科带头人。大家立足本职岗位,充分发挥专长,将新科技、新知识运用于当地生产和科研实践,针对本地本单位经济社会发展中的重点难点问题,与本单位同志一道,提出了一些新思路和新理念,采取了一些新举措和好办法,破解了一些技术难题、发展难题,为所在地方和单位的改革发展做出了积极贡献。
二是摆正角色定位,充分履行职责。引进高层次人才中的许多同志以前都是从事专业工作的,对行政工作特别是领导工作不甚熟悉。但绝大多数同志都能扑下身子,勤奋好学,调查研究,通过深入群众、深入基层、深入实际,认真思考,努力摸索,积极实践,熟悉了工作环境,把握了工作规律,明确了工作定位,较好地完成了角色转变,团结协作能力、统筹协调能力、组织落实能力得到了明显锻炼和提升,赢得了领导和群众的认可。一些同志无论是日常工作还是重大任务,无论是协作配合还是独当一面,都能准确把握定位,完成好职责任务,成为一个比较合格的行政领导者。有7位成绩突出、群众认可的同志,已经提拔到上一级领导岗位。
三是深入研究思考,积极建言献策。站位高、思想活、信息广、思路新是引进高层次人才的共有优势,许多同志在发挥这些优势,为所在单位领导科学决策、民主决策建言献策方面发挥了积极作用。一些同志发挥熟悉国家宏观经济政策的优势,针对地方经济社会发展的重点、难点问题出谋划策。一些掌握科技及产业发展前沿动态的同志,结合所在单位的优势和特点,直接参与制定了既具有前瞻性、又具有操作性的发展规划。有的同志将新理念、新规则、新流程引进到当地工作规划、招商引资、对外经贸合作等工作中,提升了部门的工作水平和地方的竞争力。
四是积极牵线搭桥,促进交流合作。引进高层次人才发挥人脉资源丰富、信息渠道通畅的优势,争做“博士红娘”,积极在原工作单位与现工作单位之间搭建桥梁纽带,构筑合作渠道,促进了我省与中央有关部门、东部发达省市的交流合作,促进了思想观念、管理模式和体制机制创新,实现了“双赢”。
五是有效示范带动,引领人才队伍。引进高层次人才在自身不断成长进步的同时,还充分发挥对人才队伍建设的示范和带动作用,注重对身边的人传、帮、带,采取办讲座、办培训班、带学生等方式,为所在地方和单位培养了一批业务骨干和本土人才。有的同志利用自身资源引进人才,有的同志通过自己在甘肃干事业的成功范例,吸引和积聚人才,为甘肃人才队伍建设作出了积极贡献。
引进高层次人才在各级党委政府的高度重视和方方面面的关注支持下,通过自身的不懈努力,以扎实的工作业绩较好地树立了高层次人才的形象,绝大多数用人单位对引进人员的表现都非常满意。但是,也有少数同志不适应、不安心,工作业绩平平,单位和群众有一定反映,干得不是那么好。主要原因一是不适应行政工作;二是太着急;三是过于计较个人得失。大家必须清醒地认识到,引进高层次人才是一个领导关心、社会关注的比较特殊的群体,同志们又分别担任一定的领导职务,施展才华的空间很大,但责任也很大,同志们的所作所为,能否对得起群众对大家寄予的期望,能否对得起组织给大家的干事舞台,既事关个人的成长进步,也事关甘肃的人才导向、对外形象和发展进步。如何进一步摆正角色定位,更好地履行职责,很值得大家深刻地思考。在这里,我代表部务会对大家提几点希望和要求。
一是要有健康的人生追求。开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,始终坚持“四个追求”,这是-同志对中青年干部提出的明确要求。在这里,我把源潮同志关于健康人生追求的相关要求梳理出来,与大家共勉。-同志关于健康人生追求的要求包括四个方面,即:追求理想的实现,追求认知水平的提升,追求人格道德的完善,追求心灵的平衡和谐。追求理想的实现,就是要为党和人民干事,而不能追逐个人名利。追求理想,还是追求名利,结果会大不相同。追求名利,追到了不会满足,追不到会失望痛苦。-同志勉励大家要立志做大事,不要立志做大官。要时刻想着为党和人民贡献的多少,而不是计较个人权力的大小。要在追求理想的过程中,实现个人价值,升华人生。追求认知水平的提升,就是要比领导水平的高低,而不能比个人权威的高低。要把威信建立在领导素质与认知水平的提升上。领导者认知水平高,威信就会高;认知水平低,威信就会低。同志们作为高层次人才,都有很高的文化水平和深厚的专业素养,但是,做领导工作,做群众工作的许多经验是书本上学不到的,必须在实践中积累,在实践中打磨。要以谦虚谨慎的态度,向实践学习,向群众学习,向身边的同志学习,以学习为立身之本,以学习为成事之基。追求人格道德的完善,就是要按照“修身正己”的古训,加强人格修养,靠人格完美,用人格力量赢得别人的尊重。中青年干部为人从政的路都还很长,要坚持做人与做官、修身与立德相统一,加强学习,努力工作,提升精神境界,培养高尚情操,不攀比钱财,不贪图享受,以共产党人的人格力量影响和带动群众。追求心灵的平衡和谐,就是要以平和的心态对待升迁,以豁达的胸怀处理得失,以奉献的精神服务社会,不为浮名所累、不为短利所缚、不为权欲所惑。在一个干部的成长历程中,不可能遇到的都是顺境,不可能总遇到伯乐,能否在逆境中保持心灵上的平和,是很现实的考验。在这种情况下,一定要谦虚谨慎、脚踏实地,注意防止和克服“高人一等、眼高手低、心浮气燥、急于求成”等不良倾向,坚持从实际事情做起,从具体的一项项工作做起,高标准、高质量地完成好各项工作任务。只有这样,就能无欲则刚,就能宁静致远,就能保持心灵的平衡与和谐,就能一步一个脚印地实现自己的人生价值。
二是要有强烈的事业追求。有强烈的事业追求,从大处来说,体现在对党和人民事业的忠诚度。一个人才能不能发挥作用,发挥作用的大小,除了其工作能力以外,那就是对党和人民的事业的忠诚度。忠诚度是一种信念,是为党和人民事业而奋斗,为祖国繁荣昌盛而努力,为广大人民忠心服务的信念。忠诚度是一种态度,是一种积极向上,要有所为的态度。忠诚度是一种职责,是一种干事业、促发展、谋民利的职责。有强烈的事业追求,从小处来说,体现在个人的敬业程度,在其位,要谋其政,在其岗,要干好事。敬业就是要肯干,要有目标、有追求、有行动,能吃苦耐劳,不计个人得失和名利,具有奉献精神等。敬业程度的深浅,直接影响到人才取得成绩或成就的大小。有强烈的事业追求,还体现在能干、善干、恒干和敢干。能干就是要不断提高干成事、干好事的工作水平和业务能力;善干就是干事要有好的思路、方法和措施,善于把学习思考的成果和本地本单位的具体实际结合起来,善于把出思路、出想法与抓落实、出成果结合起来;恒干就是要做到与时俱进,长期地、坚持不懈地干,不能凭一时的兴趣和热情;敢干就是要敢于挑重担,不怕失败,不墨守成规,敢于创新。凤凰择高枝而栖,人才奔事业而来。大家既然选择来到甘肃,就应树立融入甘肃、扎根甘肃、建设甘肃的志向和决心。基层的艰苦环境是最能锻炼人、培养人、成就人的地方,大家又有活跃的思维和高端知识,组织上也为你们提供了非常好的干事创业平台,大家只要把这几方面的优势结合起来,带着一股强烈的破解难题的激情,带着一股冲劲和闯劲,带着一股蓬勃朝气和昂扬锐气,脚踏实地、求实创新,就能不断融入甘肃的发展氛围,就能迅速提升自己的工作能力,在甘肃这片热土上成就一番事业。
三是要增强团结协作意识。中央在深化干部人事制度改革中,进一步完善了后备干部的使用制度,提出了“重在培养,同等使用”的原则,这对大家搞好团结、融入环境提出了新的更高的要求。团结出战斗力,团结出生产力,团结还能出干部。我国高层次知识分子队伍历来有着善于包容,团结协作的优良传统,同志们现在所承担的领导职责更要求我们必须把团结协作放在极为重要的位置。只有搞好团结,才能融入环境,凡是那些得到组织和群众认可的同志,一定都是在本地、本单位团结搞得好的同志。这就要求我们扑下身子,放下架子,真正沉到基层,真正理解甘肃深厚的文化底蕴,真正理解甘肃改革发展的艰辛,真正与单位领导、班子成员、周围的同志以及基层的干部群众打成一片,心往一处想,劲往一处使,为甘肃的改革发展谋实招、出实劲。同时,还要高度珍视、自觉维护引进高层次人才的团队形象和集体荣誉,在立足本职岗位,施展聪明才智的同时,要不断加强联系,相互沟通,相互学习,协同攻关,优势互补。这样,人才的聚合效应就会呈几何级数增长,所发挥的作用将更加突出。
高层次人才对整个人才队伍具有重要的示范和带动作用。培养和使用好高层次人才,可以带动整个人才群体,带来明显的经济和社会效益。各地各单位一定要树立科学的人才观和强烈的人才意识,认真兑现落实人才引进的各项优惠政策,主动热情地为人才搞好服务,调动人才的积极性。要坚持使用为本,珍惜和用好高层次人才这一宝贵资源,进一步把工作做深、做细、做实、做好,进一步做到政治上高度信任、学习上热情指导、工作上细心帮助、生活上关怀备至,让他们多出成果。要尊重人才的成长规律。凡是人才,尤其是高层次人才,一般都有着鲜明的个性和特点。所以,工作中要因人而异、区别对待,只要是有利于工件,有利于成才,要在不迁就、不放任的前提下,尽量争取科学合理的使用和管理,做到在人才培养上扬长补短,在人才使用上扬长避短,在人才管理上扬长容短,努力创造良好条件,使高层次人才在甘肃干事有舞台、创业有机会、贡献有褒奖。
组织部门是党员之家、干部之家、知识分子之家,同志们有什么困难和问题可以向各级组织部门反映,有什么好的意见和建议也欢迎随时提出来。最后,祝愿同志们在为甘肃的经济社会发展做出大的贡献的同时,实现自己人生理想和价值。
引进高层次人才政策范文范本篇九
为了进一步优化学院师资队伍结构,经学院研究决定公开考核引进一批高层次人才。为确保人才引进工作的顺利进行,特制定如下方案。
一、公开考核引进原则及程序。
高层次人才引进工作严格按照公开、平等、竞争、择优的原则,按照发布公告、报名、资格审查、考核、体检、政审、公示、聘用审批的程序进行。学院成立高层次人才引进工作领导小组,全面负责本次人才引进工作。
二、考核引进的职位、人数及要求。
计划公开引进博士学历人员40名。
三、考核引进的条件。
1.具有博士学位;。
2.拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法、法律和法规;。
3.遵守纪律、品行端正,具备良好的职业道德;。
4.具有正常履行岗位职责的身体条件;。
5.年龄要求:45周岁以下,个别急需紧缺专业年龄可适当放宽;。
四、公开考核引进的程序。
(一)报名。
1.报名时间:5月30日前。
2.报名方式:采用网上报名或现场报名的方式进行。网上报名:将个人简历、身份证、毕业证书、博士学位证书(应届生凭毕业生就业推荐表)和其它应聘材料(包含教学、科研成果及获奖情况等)扫描件发送至贵阳学院组织部邮箱。邮箱gyxyzzb@。现场报名:持个人简历以及身份证、毕业证书、博士学位证书原件及复印件(应届生凭毕业生就业推荐表)和其它应聘材料(包含教学、科研成果及获奖情况等)。报名地点:贵阳学院组织部人才科(九思楼607室)(节假日不进行现场报名)。
3.报名联系电话:0851—85231868。
联系人:宋老师。
(二)资格审查。
根据报名情况,由组织、人事部门会同相关职能部门及教学院(部)对报考人员是否符合报考职位所需资格条件进行审查,资格审查合格人员进入考核。
(三)考核。
主要采取试教和面试相结合的方式进行考核,考核内容为专业相关知识、授课的能力、以及是否能承担高校的教学工作。根据综合成绩择优录用。由引才小组负责组织实施。
(四)院党委研究讨论。
对经考核合格人员,提交院党委研究是否引进。
(五)体检与考察。
1.体检:体检的项目和标准依照国家、省招录公务员体检标准执行。体检在市级事业单位管理部门指定的.医疗机构进行。体检由主检医生审核体检结果,做出“合格”或“不合格”结论并签名,加盖医疗机构公章。体检费用由考生自理,体检时间另行通知。初次体检被确认不合格的,可由本人提出申请,经学校高层次人才引进工作领导小组同意后复查一次。
2.考察:体检合格后进入考察。考察工作由组织部、人事处负责组织实施。
考察内容主要包括引进对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵纪守法、廉洁自律以及是否需要回避等方面的情况。
考察组由两人以上组成,考察中应当广泛听取意见,做到全面、客观、公正,并据实写出考察材料。
(六)公示、审批与备案。
1.公示:根据考核、考察和体检结果,由校党委研究确定拟引进对象,并进行公示,公示期为7天。
2.审批:经公示无异议的,向市人才工作协调小组办公室报送请示,并附拟引进对象考核、考察、体检和公示等有关材料,同时提供学历学位证书、职称证书原件及复印件,学术证明材料及相关资料。经市人才工作协调小组审定同意的,附引进批复。市人力资源和社会保障局根据请示、批复办理引进聘用手续。
3.备案:引进聘用工作结束后十个工作日内将有关材料报贵阳市人力资源和社会保障局备案。
五、博士聘用后的待遇。
(3)校内享受副教授待遇(从试用期满起至应正常晋升副教授时止);。
(4)每月享受贵阳市现行人才津贴800元(5年);。
(5)住房面议;。
(6)学术带头人、科研业绩突出者、紧缺专业高层次人才待遇面议。
六、监督检查。
引进高层次人才到贵阳学院工作全过程自觉接受纪检、监察部门的监督。对违反聘用纪律的有关人员和引进对象,按事业单位公开招聘工作人员相关规定进行处理。
贵阳学院。
203月1日。
引进高层次人才政策范文范本篇十
近年来,随着科技的迅猛发展,各行各业对人才的需求也与日俱增。为了吸引和留住优秀的人才,许多国家纷纷出台了引进人才政策。作为一个新时代的新兴大国,我国也不例外。在过去的几年中,我国引进人才政策不断完善,更加注重人才的价值和作用。虽然政策的概念很抽象,但是在有关人才的政策方面,我国政府认清了我国发展的需求,并积极引进各领域优秀人才,从而推动了我国经济的快速发展。下面将对引进人才政策进行解读,并分享我个人的心得体会。
首先,引进人才政策的核心目标是为了推动经济的创新和发展。一个国家的发展不能离开创新,而创新离不开高端人才的支持。引进人才政策的出台正是为了解决我国科技创新和技术进步的不足。政策中明确提出要加强高级科技人才的培养和引进,鼓励科研机构和高校为人才提供更好的创新环境和条件。通过引进优秀的人才,才能够推动经济由传统型向创新型转变,助力我国实现经济的可持续发展。
其次,在引进人才政策中,我国明确提出了加强国际化人才队伍建设的目标。在全球化的今天,人才不再受限于国界,他们跨越国界,为世界各地的发展贡献力量。我国政府意识到了这一点,通过制定相关政策吸引国际人才前来我国工作和生活。政策中提到,对于国际人才可以给予优先考虑和适当照顾,简化入境手续等。这有利于我国吸引国外优秀人才,有利于我国的创新和竞争力的提升。同时,也为我国的国际化人才队伍建设提供了更好的机会和平台。
同时,政策还强调了人才的聚集效应。在引进人才政策中,我国政府规定要优化我国人才资源布局,促进人才的跨区域流动和交流。这有利于人才的互动和双赢,也有利于各地区的协调发展。在具体实施中,政府通过建立科技特区和高新技术产业园区等,吸引和集聚优秀的人才。通过政策的创新和落地,我国的科技和经济迅速发展,人才在各个领域的聚集也变得更加集中和高效。
此外,在引进人才政策中,我国着重强调了人才的评价和激励机制。在人才评价方面,政府规定要实行更加科学和客观的评价体系,强化对人才的认可和激励。政府规定,对于优秀的人才要给予更多的支持和鼓励,对他们在创新方面的成果进行肯定和奖励。这无疑激发了人才的创新热情和积极性。在激励机制方面,政府规定要加强对人才的培养和职称评定,为人才提供更好的发展和晋升机会。这对于提高人才的发展和社会地位有着重要的意义。
总的来说,我国引进人才政策的出台给我留下了很深的印象。政策中的每一条措施都是有针对性的,并且与我国当前的发展需求紧密相连。政策的出台不仅是为了改善当前的创新状况,更是一种对未来发展的战略选择。通过引进人才,我国将能够更好地与国际接轨,实现经济的可持续发展。同时,在具体实施中,政策也给予了人才许多优厚的待遇和机会,这无疑将激发更多的人才投身到创新和发展的事业中。因此,我对引进人才政策充满信心,并相信它将会对我国的未来产生深远的影响。
引进高层次人才政策范文范本篇十一
为了加大引进高层次人才和紧缺急需人才到福州工作的力度,在国家和省有关政策基础上,现提出以下措施。
(三)经认定符合《福州市创业创新人才住房保障办法(试行)》的a、b、c类人才,分别享受购买160平方米、120平方米、90平方米人才公寓和80万元、60万元、45万元一次性购房补贴。
“985工程”、“211工程”等高校、境外著名大学、国家级研究机构全日制硕士研究生、博士研究生来榕工作,与企业签订三年以上劳动合同,经认定符合福州市紧缺急需人才的,落地一年后分别按硕士每人3万元、博士每人5万元分期给予人才奖励。
经认定的企业各类高层次人才,其年缴纳工薪个人所得税不低于3万元的,按其上一年度所缴工薪个人所得税市级留成部分的50%予以奖励,奖励期5年。
人力资源中介机构、企事业单位或个人引荐境外高层次人才来榕创新创业,引荐人才落地后经认定为a、b、c类人才的,分别给予引荐机构或引荐人20万元、10万元、5万元奖励。
给予新设立博士后工作站的企业一次性建站补助100万元。
允许在经营性房地产用地出让中按照“限地价、竞配建?的模式配建人才公寓。经认定符合申购条件的人才可按照《福州市创业创新人才住房保障办法(试行)》申购。
允许各类园区在符合土地利用总体规划、城市建设规划等前提下,申请利用自有土地以公共租赁房的形式建设人才公寓。对符合条件列入保障性住房项目清单的人才公寓、人才周转房建设,在用地、资金、税费上按规定享受保障性住房建设运营的优惠政策。
(一)以上措施自2017年1月1日起施行,有效期限至20xx年12月31日,由市人社局负责具体解释工作。
(二)a、b、c类人才认定和奖励办法按照《福建省引进高层次人才评价认定办法》(闽委人才[2015]5号)执行。以往文件有关人才奖励标准与上述措施不一致的,按照“就高不重复”原则执行。
引进高层次人才政策范文范本篇十二
引进人才,往往以“优秀”为目标,要最好的.这似乎是一条选才的标准,被广泛地加以遵循.然而,日本松下电器公司创始人松下幸之助不是这样.他有一个重要的人才理念,那就是人才的水准要和他所在的公司所从事的'业务相适合.适合企业的人才,就是最好的人才.他提倡70%的求才法,认为企业不一定非要使用高级或顶尖人才不可,重要的是结合企业自身实际,适合用什么样的人才,就用什么样的人才.
作者:马德华作者单位:湖北南漳县人事局刊名:党政干部论坛英文刊名:cadrestribune年,卷(期):2003“”(7)分类号:关键词:
引进高层次人才政策范文范本篇十三
引进人才是一个国家发展的重要方向,各国纷纷出台相应政策以吸引和留住优秀人才。而中国也不例外,近年来提出了一系列引进人才的政策措施。本文将以“引进人才政策解读心得体会”为主题,结合五个方面的内容来阐述我对引进人才政策的理解和看法。
首先,作为一个有着13亿多人口的大国,中国在人才引进工作上具有巨大的潜力和优势。中国的引进人才政策主要包括“千人计划”、“万人计划”等系列措施,在高层次人才、专业技术人才、创新创业人才等各个领域都推出了相应的计划。这些政策的出台有力地推动了中国的科技创新和经济发展,吸引了一大批具有高科技、高技艺和高管理水平的人才来到中国。同时,通过加大对创新创业人才的支持力度,中国也在为自身的经济发展注入源源不断的活力和动力。
其次,我认为引进人才政策的实施不仅仅是为了填补国内人才缺口,更是为了促进国内人才的成长。通过引进国际先进的人才和经验,中国本土的人才可以接触到更高层次的知识和技术,了解世界先进的管理经验和商业模式。这使得中国的人才储备在不断丰富和提高的同时,也提升了中国人才在国际舞台上的竞争力。同时,与国际人才的合作和交流,也有助于拓宽国内人才的视野,打破传统思维和观念的束缚,激发创新创业的活力。
第三,引进人才政策的实施对于提高国家科技创新能力具有重要意义。作为创新驱动型国家发展战略的重要组成部分,引进人才政策为中国科技创新注入了新鲜血液。通过引进国际先进的科技成果和创新思维,中国的科技研发能力得到了提升。在国内科研机构和高校中推行的海外专家招聘计划,为解决国内科研中的瓶颈问题提供了新的办法。同时,借鉴国际上的科技研发模式和经验,也有助于中国树立起属于自己的科技创新体系,加快实现从“中国制造”向“中国创造”的转变。
第四,引进人才政策对于中国的国际交流与合作具有积极影响。通过引进人才,中国不仅仅是在借鉴和融合国际先进的科技成果和管理经验,更是在与国际人才进行深入的沟通和交流。这种交流不仅仅是技术和经验的交流,更是文化和价值观的碰撞和融合。通过加强与国际人才的合作,中国在国际政治、经济和文化事务上的影响力也在不断增强,为中国与世界各国的合作和共赢创造了更多的机会和条件。
最后,我认为引进人才政策的实施离不开良好的工作环境和政策保障。中国政府近年来不断加大对引进人才政策的宣传力度,提供了丰厚的待遇和优厚的福利,同时也为引进人才提供了良好的生活和工作环境。例如,中国推出了“人才绿卡”政策,为引进人才提供长期居留和优惠待遇。此外,中国政府还推出了一系列便利措施,如简化人才引进手续、优化落户政策等,为引进人才提供了更好的政策保障。
总结起来,引进人才政策的实施对于中国的经济发展、科技创新和国际交流具有重要的意义。通过引进国际先进的人才和经验,中国不断丰富和提高了自身的人才储备,提升了国内人才的竞争力。引进人才政策的实施也加速了中国科技创新能力的提升,为中国的经济转型注入了新的动力。与此同时,引进人才政策也为中国与世界各国的交流与合作提供了更多的机会和条件。中国的引进人才政策在不断改进和创新中,有望为中国创造更加广阔的发展空间,促进中国与世界的交流与合作。
引进高层次人才政策范文范本篇十四
设立若干专项编制,专门用于企业引进、储备高层次人才。市人才流动中心根据企业需要,对高层次人才统一派遣,其人事、工资关系可按事业单位人员保留在市人才流动中心。2、在政治和生活保障方面要有政策优势。对为我市经济社会发展作出突出贡献的高层次人才,可推选市人大代表、政协委员;可授予“荣誉市民”称号;可参加的“杰出人才”评选。高层次人才在我市企业服务的,在服务期限内,企业应为高层次人才按其最高工资标准为其办理养老、医疗、工伤、生育、失业保险和住房公积金。引进高层次人才的配偶可随调,子女可随迁。其随迁子女属义务教育阶段学生,按就近就高原则,选择学校就读,并享受本行政区域学生就读的同等待遇,免收择校费。按照“政策支持、市场运作、租售结合”的方式,建设高层次人才公寓,为高层次人才提供政策性租赁房或定向销售房。对引进到我市并落户的高层次人才提供住房和安家补助。高层次人才在我市工作满一定年限后,可获得住房产权。3、在科研和培训经费投入方面要有政策优势。适当选派到国内外院校学习、到国(境)外短期培训、到有关企业跟班学习,其经费均由各级财政和用人单位共同负担。对两院院士,视其学科领域研究项目的实际情况,提供与之相适应的实验室和科研、项目、教学启动经费;对我市引进的经有关程序确定的海外留学归国创业人才,可一次性给予创业启动资金。继续在企业建立博士后工作站,挂牌且博士后进站工作后,同级财政给予一次性补助,每名博士后给予配套科研资助。对两院院士、国家重点学科带头人、省部级重点学科带头人带来的项目和课题,市政府给予重点支持。思考四:凸现特色,建立我市高层次人才工作新机制我市人才工作模式、工作机制是可行的、有效的,但与发达地区相比还是有较大差距的,与我市经济社会高速发展还有诸多不相适应的地方,因此,我们必须站高望远,结合实际,构建我市高层次人才工作新的运作模式、新的工作机制。建议:1、专门建立市管高层次人才服务管理机制。2、设立高层次人才认定委员会。委员由相关领域专家担任。其主要职责是对引进的高层次人才资格和带来的项目进行认定,为各种项目科研经费拨付提供咨询等。3、设立市高层次人才工作资金,每年按上年财政收入增长的比例适当增加。4、积极开展高层次人才需求预测,定期发布高层次人才引进需求目录,重点编制我市紧缺急需高层次人才目录,为全市引进高层次人才提供基本依据和正确导向。
引进高层次人才政策范文范本篇十五
随着高校竞争的日益激烈,引进高层次教师已经成为了大多数高校重要的策略。纵观全国,一些著名的大学已经在教师引进上投入了数千万,乃至数亿的费用,目的就是要争取到优秀的教师资源。作为一名即将要引进的高层次教师,对于我来说,这是一次难得的人生机遇。在引进工作中,我积累了一些经验和体会。下面,就着这个主题,我来谈一谈我的观点。
第一段,探讨教师引进的重要性。
引进高层次教师,对于提高大学实力和促进学术进步都有着重要的贡献。国内外的著名大学都招揽了不少优秀的教学队伍,并通过他们的努力提高了学术水平。同时,引进高层次教师还有利于扩大本校的影响力、提高生源质量、促进学生学术能力的提升,推动科技创新和经济发展等方面的作用。
第二段,谈谈教师引进的途径。
教师引进的途径有很多,例如校内选拨、招聘等。而高校应该选择更为透明、公开和规范的规则去进行教师引进工作,以确保招聘过程的公正和公开。这样,不仅符合社会价值观,更可以吸引更多高品质的申请者,提高研究机构和高校的整体实力。
第三段,从教师角度看待教师引进。
教师是高校的核心,有了好的教师才会有好的教学效果和丰富的学术成果。同时,对于高校来说,教师的培养和引进是一项长期的投资。我们作为即将落地的高层次教师应该注意到,有责任和义务为高校创造更好的教学、科研和服务环境,不断自我提升与学习,强化自己的教学能力和专业素养,让自己成为高校学术界的佼佼者。
第四段,分析教师引进的挑战和机遇。
教师引进不仅是机遇,也会带来挑战。随着学科的细化,人才拥有更多的选择机会。而高校要在人才招聘中获得优势,就要在学科特色强化上下功夫,打造一流的专业平台、教育资源和科研环境。它们吸引的教师和学生,往往都具有非常高的特点和素质,这也为高校带来了更好地发展机会。
第五段,探讨教师引进的方法和技能。
教师引进的方法和技能是关键而需要注意的。在招聘过程中,高校应当坚持公开、透明和规范的原则,制定完善的制度,确保招聘的公正、公开、公平。同时,高校需要根据不同学科特点,全方位、多角度的考核评估教师的实际能力和素质,建立并完善高效的考核制度,从招聘环节到教学评估、绩效奖励的决策制度,都需要严格执行。
总之,对于高校来说,教师引进是一项硬任务。这需要大家的共同努力,全方位的策略、办法和制度。同时,作为引进者的我们,我们也需要不断提升自己的能力和素质,与高校携手合作,共同打造为学生提供全面优质教育和服务的良好校园,更好地服务我们的祖国和人民。
引进高层次人才政策范文范本篇十六
贵阳学院20xx年高级人才引进方案》为进一步优化学院教师队伍结构,通过学院研究决定公开审查引进高级人才。为了确保人才引进的顺利进行,制定了以下方案。
高层次人才引进严格按照公开、平等、竞争、选择优秀原则,按照公告、申请、资格审查、审查、体检、政审、公示、录用审查的程序进行。学院成立高层次人才引进工作领导小组,全面负责本次人才引进工作。
(一)报名。1.注册时间。x,年,5,月,30。2.注册方式:在线注册或现场注册。在线注册:精品文章将个人简历、身份证、毕业证书、博士学位证书(应届毕业生就业推荐表)和其他应聘资料(包括教育、科研成果和获奖情况等)扫描发送贵阳学院组织部邮箱。邮箱。现场申请:持有个人简历、身份证、毕业证书、博士学位证书原件和复印件(应届毕业生就业推荐表)和其他应聘资料(包括教育、科研成果和获奖情况等)。申请地点:贵阳学院组织部人才科(九思楼907室)(假日不进行现场申请)。3.注册联系电话:联系人:宋老师。
(二)资格审查根据应聘情况,组织、人事部门与相关职能部门和教育院。(部)审查应聘者是否符合应聘者所需的资格条件,资格审查合格者进入审查。
(3)评价主要采用试教与面试相结合的方式进行评价,评价内容是专业知识、授课能力、能否承担高中教育工作。根据综合成绩选择优秀的录用。由引才集团负责组织实施。
(四)院党委研究讨论合格者,提交院党委研究是否引进。
(5)体检和考察1.体检。体检项目和标准按国家、省招聘公务员体检标准执行。体检由市级事业单位管理部门指定的医疗机构进行。体检由主要检查精品文章医生审查体检结果,合格或不合格结论签字,按医疗机构公章。体检费用由考生自立,体检时间另行通知。第一次体检确认不合格的,本人可以申请,在学校高层次人才引进工作领导小组同意后再审查。2.调查。通过体检后进入考察。考察工作由组织部、人事部负责组织实施。考察内容主要包括引进对象的政治思想、道德品质、能力素质、学习和工作表现、遵守纪律、廉洁自律、是否需要回避等情况。考察组由两人以上构成,考察应广泛听取意见,全面、客观、公正,实际写考察资料。
(六)公示、审查和备案1.公示。根据审查、考察和体检结果,学校党委的研究确定引进对象,公示期为7天。2.批准。公示无异议的,向市人才工作协调组办公室提交请示,引进对象审查、考察、体检和公示等相关资料,同时提供学历学位证书、职务证书原件和复印件、学术证书资料和相关资料。经市人才工作协调组审定同意的,附引进批准。市人力资源和社会保障局根据请示、批准办理招聘手续。3.备案。招聘工作结束后10个工作日内向贵阳市人力资源和社会保障局报告相关资料。
(3)校内享受副教授待遇(试用期满后应正常升级副教授时)。
(4)每月享受贵阳市现行人才津贴800美元(5年)。
(五)住宅面议;
(6)学术领导人、科研业绩突出者、专业高层次人才待遇不足。六、监督检查引进高层次人才到贵阳学院工作全过程自觉接受纪检、监察部门监督。对违反录用纪律的相关人员和引进对象,按照事业单位公开录用的相关人员的规定处理。
贵阳学院xx,年3,月1,日本附件:xx,贵阳学院高级人才引进计划附件:xx,贵阳学院高级人才引进计划(博士40)。
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