2023年社会意识的范文汇总(大全8篇)

如何克服拖延症，提高自己的工作效率和效果？在写总结之前，可以先列出要点，然后再进行整理和归纳。总结的好坏不仅仅在于字数多少，更在于是否能够突出重点和抓住要点。

社会意识的范文汇总篇一

现在企业之间的竞争越来越激烈，同样的对人才的要求也越来越高，希望能给企业带来高效益。

现在的用人单位对应届毕业生的要求比较高，要求要有高的学历，并且最好毕业生来到单位马上就可以投入使用，给企业带来效益。

现在的企业在招收人才时，会根据学历来判断一个人的工作能力，认为高学历就是高能力，这样虽然看起来公司的员工的学历都是比较高的，但是实际的工作能力就不一定能如所愿了。

一些企业在选用人才时，可能招聘的不是会计专业的大学生去从事会计工作，原因仅仅是因为这个学生的高学历，而对于真正有会计能力的大学生不能获得这份会计工作。

这样的做法只会让人力资源造成了浪费，无形中加大了人工成本。

目前部分用人单位只根据获得的证书去判断一个学生是否被录用，因此在这种大形势的驱动下，学生会把精力放在考驾驶证、秘书证、公关员证、计算机等级证这些和自己专业没有关系的证上，就没有考虑是否和自己的专业相符合，这种方式不利于大学生的发展。

现在有的单位需要社会实践经历，但是应届生的工作经验是不容易获得的。

基于用人单位的要求，就必须既要学习好课堂上的会计知识，又要在学校安排的实验课上，好好练习会计的实战演练。

在假期或业余时间比较多时，也可以自主的进行会计方面的实习，这样才能保证让自己适应用人单位对会计大学生的要求。

2.2对女性求职者的的歧视。

在传统的观念中，一般都会认为男人的工作能力比女人强。

这样就会导致女生在找工作时，用人单位产生了性别的歧视，从而导致工作非常难找的现象。

在会计女生的就业上，用人单位一般会考虑到女性有生理上的劣势，比如工作承受力和体力支持没有男性好，同时女性会面临每个月的生理周期和关于产假等一系列的问题，从而在这种社会意识形态下，女生的就业就变得更加困难了。

正是由于这种考虑，既要给女性员工安排很长的生育假期又要给她保留职位，同时在这段期间不能给企业带来效益的情况下，用人单位还要发放工资和福利给女性员工，给企业带来巨大的人工成本。

这对于用人单位而言，是非常不被看好的一个选择。

现在的大学中，学习会计的大学生中，男女比例失调，一个专业中绝大多数全是女生，只有极少的男生的存在。

这种现象就导致了用人单位在性别歧视的趋势下去抢那些男生。

这对于那些女性的会计专业的大学生而言，如果不加强自身的专业能力，那么就业就变得很困难。

现在会计专业大学生毕业后，想到的就是找工作，并没有多少人想要开立会计师事务所或者其他方面的创业的思考。

根据传统的观点看来，学习一项技能，就去找相关对口的工作来从事。

但是社会的形势在变，现在我国是非常鼓励创业的，尤其是在就业情形如此激烈的情况下。

如果想要创立一个有限责任公司，其注册的资金比较高，对于刚毕业的大学生而言是无力负担的，而一些金融机构也不会给予这笔巨大的贷款，从而让会计专业大学的创业变得更加困难。

在近几年的社会的意识的不断变革之后，对公司的注册资金的降低和可以进行小额的贷款，这些优惠政策都给大学生毕业创业提高的机遇。

在大学生的创业中，不仅可以锻炼自己的冒险和探索的精神，更给自己一个展现实力的机会。

对于大多数学生潜意识里，都是创业的风险性比较大，而找一份工作则相对安定许多，其承受的压力和风险也降低了不少。

但是创业的好处还是很多的，所以高校必须在平时的中加强学生的冒险精神，培养学生的自我发现和实践的能力。

因此，大学生学会创业是给自己一个机会，同时是给社会减轻了就业压力。

社会意识的范文汇总篇二

从整个社会整体看，各种形式的社会意识虽各不相同，但作为社会意识却有其共同点，社会意识的内容根源于社会存在，是社会存在的反映。从单个人和集团看，一个人具有什么样的社会意识是由其所处的社会存在的具体状况决定的。不同阶级的社会意识是由不同阶级的社会地位决定的。

社会意识来源于社会存在，有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识与之相适应。社会意识具有鲜明的时代性和阶级性。

从社会意识总体看，随着社会存在的变化，人们的社会意识会发生或早或迟，或快或慢，或大或小的变化。

从某一观念的产生、发展和消失看，只能由社会存在的实际变化的状况来解释。

社会意识的范文汇总篇三

目前我国社会的各项社会结构和意识形态都在逐渐演变和发展中，因此大学生必须抓住社会转型期的机遇和适应社会变革的挑战。

对于会计专业的大学生而言，更要了解社会的精神层次方面和社会意识存在的特点和程度，发挥自己的特点，来让自己在严峻的社会形势下突出自己的优势，把握好就业机会。

社会意识的范文汇总篇四

一、社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识。比如封建社会具有“三纲五常”的道德，进入现代社会，就有现代社会与之匹配的新兴道德;随着我国生活水平的提高，个税起征点有所上涨;“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”等都是社会存在决定社会意识的表现。

二、社会意识对社会存在具有反作用：先进的社会意识对社会存在的发展起着巨大的促进作用，落后、反动的社会意识对社会存在的发展具有重大的阻碍作用。这里要注意区分形容词和动词的搭配，如果仅仅说“社会意识对社会存在的发展起着巨大的促进作用”就是错的，必须是“先进的”、“正确的”社会意识才能起到积极的促进作用。比如在社会中弘扬社会主义核心价值观，就是因为它属于先进的社会意识，能够促进社会的发展;而之所以要反对网络谣言，就是因为这种错误的社会意识阻碍了社会的发展。

三、社会意识具有相对独立性，具体表现为以下方面：

1.社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。比如马克思生活的年代是资本主义社会，但他的思想却是关于未来社会的畅想，是超前于社会存在的;而我国目前处于社会主义社会，却有一些诸如“男尊女卑”“官僚主义”等封建糟粕思想的存在，这些思想就是落后于社会存在的。

2.社会意识与社会经济发展水平具有不平衡性。意思就是说经济发展水平高的国家，社会意识未必是先进的，反之，经济落后的国家，其社会意识可以是先进的，正如马克思所说的那样“经济上落后的国家在哲学上仍能够演奏第一小提琴”。

3.社会意识的发展具有历史继承性。意思就是任何时代的社会意识，都和之前时代的社会意识有联系，它的产生和发展要以前人所积累的思想材料为前提，继承前人的思想成果。在社会意识的发展过程中，新的社会意识的形成和发展，不是对旧的社会意识的全盘否定，而是辩证地否定，克服其陈腐落后的东西，保留其合理的因素。比如现代辩证唯物主义和历史唯物主义，就是对旧唯物主义的辩证否定，继承发展。

4.社会意识的各种形式之间相互作用、相互影响。比如唯物主义和唯心主义两大哲学派别就是相互影响，相互作用的。

5.社会意识对社会存在具有反作用或能动性，这是社会意识相对独立性最突出的表现。练习：

1.“出淤泥而不染”这一说法体现的哲学原理是()。

a.意识是对物质的反映。

b.社会意识与社会存在的发展不完全一致。

c.社会意识的发展具有历史的继承性。

d.社会意识能对社会存在的发展起到能动的反作用。

【答案】b。

2.社会意识相对独立性的最突出的表现是()。

a.社会意识的历史继承性。

b.各种社会意识之间的相互影响。

c.社会意识对社会存在的反作用。

d.社会意识具有超前性、滞后性。

【答案】c。

a.社会意识总是先于社会存在。

b.社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。

c.社会意识必然对社会存在的发展起积极的推动作用。

【答案】b。解析：社会存在决定社会意识，社会意识依赖于社会存在，但社会意识具有相对独立性，社会意识与社会存在的变化发展并不完全同步性，社会意识既可以先于社会存在，又可以滞后于社会存在，ad说法错误。c项“必然”说法太绝对，落后的社会意识对社会存在的发展具有重大的阻碍作用，故本题正确答案为b。

社会意识的范文汇总篇五

摘要：随着经济的发展，社会对人才的需求也越来越多，尤其对财务方面工作的人才需求也变得尤为的重视。

目前，我国会计专业的大学生也越来越多，虽然会计专业是一个热门的专业，但是目前的就业形式比较严峻，因此大学生应该明确会计专业大学生就业的社会意识分析。

社会意识的范文汇总篇六

现在我国的经济在不断地发展，各个企业也在不断的发展壮大，为了企业更好的发展，急需要财务处理技能熟练，可以进行财务管理和策划的会计人才。

正是由于这种缘故，各大高校相继出现了会计专业，这为想有一份稳定工作的人员提供了更好选择。

现在除了注册会计师和会计专业的大学生，业余非会计专业自主通过考试拿到会计从业资格证的人也有很多，从而加大了会计专业大学生就业形势的严峻性。

目前，我国对会计专业的需求还是比较多的，但是对于高端会计人才需求方面才是各个单位的急需的，而对于简单的出纳会计基本是饱和的状态。

目前根据调查数据显示，会计专业的就业前景就是高就业兼具高失业并存的现象。

但是就现在的情况看来，对大学生的各个专业的毕业生的就业情况来看，会计的就业还是比较看好的。

因此，会计专业的大学生一定要明白现在的就业形式还是比较严峻，如果不提升自己，很可能就成了会计专业中高失业人群。

社会意识的范文汇总篇七

2、学习成绩如何。

3、人际关系如何。

4、对应聘岗位的期望。

5、有什么证书。

问:很多会计证都不允许在校生考,在面临就业时,会计专业学生该怎么办?

答:这位同学关心的核心点应该是毕业应聘时候,如何让自己有竟争力吧。小的说,就是简历好看。

就我的面试经验,对于应聘者,站在用人单位的角度的主要判断点是:。

这对学生来说,往往就是大学期间的实习经历。

面试的时候我们经常会围绕这些经历来提间,以清楚应聘人在这样的实习中是一个什么样的角色,是否有适当的经验积累。(所以,写的很漂亮,如果夸大太多,很容易露馅的)。

2、学习成绩如何。

这一般是看在班级的成绩排行。因为首先看大学,就有了一个基本的判断了。

学生最能证明自己的,坯是学习成绩。

我们也会就特定的科目,提出一些间题,看应聘者掌握的如何。

3、人际关系如何。

职场中,人的沟通很重要。大学期间,如果同学关系融洽、或者有间题能妥善的处理,这说明有良好的职业潜质。

所以,有时候我们会间“你大学期间碰到的最尖锐的冲突是什么?怎么解决的”

4、对应聘岗位的期望。

这可以看出来是否期望和岗位的实际愔况吻合,尤其是在待遇方面。这牵涉到新人的稳定性间题。

5、有什么证书。

对我们来说,这并不是一个重要的面试间题。因为本就不能期望学生拿出很漂亮的证书来。

一般看到的比如微软的一些证书,只能证明这位同学参加并通过了这个考试。不会特别认为这就多出色,除非是高级别的。

综上,你可能应该看出来了。作为招聘者,我们不在意学生的证书,而在意学生的潜质。

具体到会计学生来说,如果你通过不当手段报名提前参加并通过了考试,可能也是坏事:你不守规矩。

另外,基于市场的考虑或既有的规定,有多种国外的会计类资格是在大学阶段就可以考试的,比如acca、cima……这些资格,对于学习专业英语是有帮助的,但(1)他们不是中国的法定资格,比如不能像cpa—样签发审计报告(2)他们学的部分内容和中国的实际愔况并不一样,比如你学的可能是外国税法,而非中国的。

社会意识的范文汇总篇八

现在用人单位对人才的需要越来越高，对于会计专业的大学生的要求也一样会提高。

那么高校在对会计专业大学生进行教育时，就必须要加大对实训基地的建设工作。

会计不是一个只靠理论知识就可以很好的进行工作的，必须要通过实践的训练，加强操作性。

但是我们知道，每个企业的有些财务信息和数据是需要保密的，不能对外泄露，因此会计专业的大学生想要进入企业接触到内部账务信息和进行实战就会比较难。

为了弥补这个缺憾，高校可以在校建立可以给学生进行会计实训的电算化实验室和手工模拟实验室，让学生在实践中领悟和学习到更多的会计知识和能力。

因此，会计专业的大学生一定要利用好学校里的实践机会去提高自己的能力，对于会计实验课上老师根据企业实际情况的经济业务提出的问题，要学会积极主动的运动学习的会计理论知识来解决实际的经济业务。

通过学生自主的思考，就能让自己的会计理论和实践相结合，提升能力。

有时，高校也会组织去会计事务所和企业进行参观实践，大学生们更要利用好机会，与会计专业人士交流和咨询问题，同样还还可以锻炼人的交往能力。

3.2加强自己的就业竞争力。

为了更好的适应社会意识的形势，就要求大学生要加强自身的就业竞争力。

在如此多的会计专业毕业的大学生中，如何才能突出自己的优势，比别人要优秀，就要求大学生能够加强自己的专业能力，突出自己的核心竞争力。

现在社会正朝着多元化的方向在发展，会计专业大学生也可以根据自己的职业生涯的规划，进行多方位知识的学习，拓宽知识面和提升自己的能力。

因此，加强自己的就业竞争力，是应对就业压力的一种措施。

4结语。

现在会计专业毕业的大学生越来也多，社会的意识形态又如此多变且竞争激烈，这就要求大学生更要明确现在的会计专业大学生就业的社会意识分析。

在激烈的就业形势下，大学生要锻炼自己的会计实战能力和提高就业竞争力，根据社会的发展需求和结合自己的个性特点，为自己做好工作前的准备，这样才能作为社会所需要的会计人才。

参考文献。

摘要：随着大学毕业生的逐年增加和国家经济形势的变化，本科会计专业毕业生的就业压力空前巨大。

本文在此背景下探讨本科会计专业教育的重新定位和实现问题。

会计作为一种商业语言，在经贸交往中起着不可替代的作用，从80年代开始，会计专业毕业生一直在我国具有良好的就业前景，一直是社会上最抢手的人才之一。

然而，从毕业生就业市场上的情况来看，会计人才需求呈现出下降的态势，一些毕业生也开始面临着就业难的问题。

因此，深入分析当前会计专业学生开始出现就业难的原因，从中探求破解对策，具有重要的理论指导价值和社会现实意义。

早在上世纪90年代下半期，大学生就业难就已经成为一大社会问题。

随着高校毕业生人数的逐年大幅递增，到20已达611万人，更是达到了历史性的631万人。

与此同时增加的还有全国大学生待业人数，据教育部统计，到2009年，全国高校毕业生就业率为87%，未就业的应届高校毕业人数达到了79.43万人，“蚁族”队伍日趋庞大。

此外，每年还有数百万的中专毕业生和高中毕业的就业者，再加上农村转移劳动力，预计20全国劳动力供求缺口在千万人以上。

由此可见应届大学毕业生的就业压力空前巨大。

大学生求职难的原因固然是多方面的，如高校扩招的影响、人才供需错位、大学毕业生就业的自我期望值过高、缺乏求职技巧、就业渠道不畅通、用人单位的用工制度不合理……然而，高校教学内容与实践脱节导致大学生动手能力差，却是众多原因中尤为突出的一个。

由于很多高校沿袭了传统的应试教育的教学模式，学生高分低能的现象十分突出。

相反，用人单位对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化能力等提出了越来越高的要求，他们需要的是来之能战、战之能胜、能够迅速为企业创造价值的实用型人才。

因此，促进高校教学改革，帮助大学毕业生顺利就业，高校教育工作者责无旁贷。

1.社会环境的变化。

这些年来一批又一批各种形式培养出来的会计类人才充实到经济建设的各个岗位中去，满足了许多用人单位的需求。

特别是受金融危机的影响，使得许多金融机构、理财咨询公司、企业以及事务所大量减少用工岗位。

2.现行人事制度的制约。

由于一些用人单位的用人机制不够健全，使一些本来应该使用会计专业人才的岗位被一些不甚称职的人占去。

一些企业负责人在财务这样的岗位上，宁愿用一些层次较低的“自己人”边干边学，也不引进有真才实学的会计专业毕业生;还有些企业则更注重阅历而非学历，只愿意招聘有工作经验的会计人员，不愿意接受应届毕业生。

3.当前教育盲目的扩招。

在前些年会计专业毕业生走俏时，许多高校纷纷开设会计类专业或盲目扩大招生规模。

据一项不完全统计，全国平均10名高校毕业生中就会有1名学财会的。