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毕业实践报告三范文简短篇一
实习公司:新疆农业银行克拉玛依独山子分行。
实习地点:新疆克拉玛依独山子。
实习性质:毕业实习。
二、实习单位简介。
1979年,中国农业银行新疆维吾尔自治区分行恢复成立。自成立以来,农行新疆分行伴随着中国金融体制改革和新疆经济社会发展步伐,勇于探索、勤于实践,走过了一段从国有专业银行、国有独资商业银行向现代股份制商业银行逐步蜕变的发展历程,截至xx年10月末,农行新疆分行各项存款总量突破1000亿元,市场竞争能力显著提升。在实现自身发展的同时,新疆分行积极投身新疆经济社会发展,先后获得“全国民族团结先进集体”、“开发建设新疆劳动奖状”等殊荣,为新疆经济社会发展做出了突出贡献。
截至目前,农行新疆分行现有各类机构365个,下辖一级分行营业部1个,二级分行13个,直属支行1个,支行97个,营业网点356个,培训学校(党校)1所。现有在岗员工8233人,其中维吾尔等少数民族员工占员工总数的39%。伴随农行a+h股的成功上市,农行新疆分行正紧密围绕总行“3510”战略目标,认真践行“面向三农,服务城乡,回报股东,成就员工”的企业使命,恪守“诚信立业,稳健行远”的核心价值观,着力构建现代公司治理及其传导机制,实施精细化管理和流程再造,从传统部门银行向流程银行有序递变,积极引入先进管理经验、方法和工具,为建立新疆地区优秀主流上市银行进行新的实践和探索。
展望未来,农行新疆分行将继续深入贯彻落实科学发展观和中央新疆工作座谈会精神,坚持“七个一定”发展思路,遵循“求实、创新、精细、严律”的要求,加快经营转型,强化风险管控,以服务新疆经济社会发展为己任,努力把农行新疆分行打造成为面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营,致力于为最广大客户群体提供优质金融服务的现代化股份制商业银行。
三、实习环境。
实习期间,我在新疆克拉玛依独山子担任初级维护工程师一职,参与一线atm的运营维护工作。克拉玛依独山子是一个二级服务站,该站有经理1名,维护工程师6名,其中中级维护工程师为3名。每位工程师负责atm30台左右。实习过程:。
1、了解过程。
起初,刚到独山子的时候,站里的工作对我来说都是陌生的,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然。而我唯一能做的就是服务站的内务问题,打扫环境卫生,整理办公用品,摆放机器零备件等。此外,在同事们休息之余也向他们请教维护中可能遇到的问题,维护的技巧,维护的经验等等。
作为初次到社会上去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。一开始我对服务站里的各项规章制度,操作规范及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册,向站里的员工同事请教了解工作的相关事项,通过他们的帮助,我对服务站的工作生活等有了一定的了解。
2、摸索过程。
对服务站的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到站上班,上班工作之前先做日常卫生打扫,然后看一看一天的工作任务,等待经理给我们分配工作任务。因为我没有维护的经验,没有独立维护过atm,也没有专门的工程师带我实践过,所以起初我只是在服务站复习各种维护资料,揣摩维护技巧,并在备件室里熟悉各个模块,有时同事需要备件我会紧急送过去。
刚开始维护起来还真棘手的,没有维护经历熟悉维护的方法效率不高,挺让人苦恼的,于是我便向站里的员工同事交流,向他们请教简单快速的维修方法与技巧。运用他们介绍的操作方法技巧慢慢学着如何维护,从中体会维护成效。同时在维护中选择适合的维护工具,也有利于提高工作的效率。在平时工作过程中也要不断摸索出维护atm的有效方法和技巧。
3、实际操作。
经过一段时间的学习、维护、演练等,我对服务站里的工作性质已有了一个较为详细的了解,开始慢慢独立去做维护了。当然首先也不是就独立的,开始是由其他同事带着我现场观摩指导,先是同事占据主导操作,后来渐渐把主导权让给我,让我自己在实践中发现问题、解决问题。后来基本已经可以独立维护,偶尔向同事进行电话咨询。但是我的维护水平还不过是停留在入门级,只能处理一些简单的故障,比如简单卡钞、软件升级、指导管机员改密码、账务长短款、以及预防性维护等等。在现场的时候,,要求我们要能看懂机器状态图,看懂故障代码,既能把故障解决好又要与银行人员做好沟通,当遇到在自己能力之外的故障而自己又无法解决时,主动与同事联系或者主动和服务站经理联系。
在维护中还有一些比较棘手的问(也只是刚开始的时候)比如故障代码的认识,如,代码5956101,代码书上指示为‘搬送检查异常’,具体解释如下:进钱计数动作时,未能成为送出部通过张数一各存放处总共通过张数不为1,送出部通过张数--csm下方通过感应器(s001)·存放部通过张数--ts存放入口感应器(s201,s202)csm存放入口感应器(s121,s122)。以前我只能判断为css的问题,进而根据故障代码索引找到对应传感器s001,s121,s122,而忽略还有可能是ts存放入口感应器(s201,s202)的问题,而此处两个传感器不良多是由于这两个传感器对应的反光镜太脏而导致光路不明显的原因造成的。其二是对bv的卡钞处理,因为bv可以堪称是整台atm的眼睛,对于纸币的识别判断全是通过bv完成,故bv故障常会造成卡钞废钞多等不良情况。经过三个月的尝试与锻炼,现在也能基本熟练地进行bv拆卸,对bv出卡钞也能做出正确处理。pm的时候bv也是拆卸清洁,以防内部死角积灰;其次,有时根本是不需要故障代码的故障也是十分棘手的故障,比如spr(顾客凭条打印纸)刀头的安装。我发现拆十分好拆,装回去却十分困难。里面金属弹片大弹力导致刀头金属盖板很难放到原位并腾出手来去上螺丝,看老员工演示方面也不算上乘,至今我还未想出什么更好的办法。也许这需要我在未来的工作中找到更好的解决之道。
四、实习期工作总结和实习收获。
实习期间,我对服务站的工作性质、维护技能、以及atm的整个运营流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。这些不仅是我人生的一种经历,更为我提供了生存的本领。
在实习期间,让我体会到仅仅从工作还不能完全满足人的精神世界。每天较早就要上班工作,晚上较晚才下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书,但是我每晚回到宿舍坚持看书,专业书、文学书、历史书、等等,这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会.自进入紫津融畅开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与服务站的各项工作,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
毕业实践报告三范文简短篇二
1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。
2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。
3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。
1.走进金城
四月二十日上午,在老师的带领下我们兴奋地走进了南京金城摩托车集团,在这里我们度过了难忘的实习时光。进厂参观后首先了解到的是金城集团的概况:
金城集团有限公司是国家认定的高新技术企业、全国用户满意企业、国家cims工程典型应用企业、航空工业十佳企业,拥有博士后流动工作站,“金城”品牌被评为中国驰名商标。
金城主要从事航空附件、摩托车和工程液压等产品的研制及销售,同时经营进出口贸易和第三产业,具有独立的外经、外贸和外事权,出口创汇多年位居行业前列。
在航空产品的研制领域,金城具有雄厚的实力,产品被广泛应用于飞机的液压操纵、应急动力、起动机、电源、燃油供输、机轮和刹车等系统,多项技术和产品填补了国内空白。新中国成立后,国产的每一架飞机上都有金城的产品。其麾下的南京航空机电液压工程研究中心是中国航空机电液压工程的专业研制中心,一流的硬件设施和高素质的科研队伍,使金城在产品研制、开发等方面将更具实力。
金城利用航空高尖端技术,相继开发了摩托车、高压叶片泵、电动及液压绞盘等民品。金城全面实施了cims工程,并作为全国唯一的示范企业参加国家“863计划”十五周年成就展。改革开放以来,金城引进外资1亿多美元,先后与日本、马来西亚、德国、英国、意大利等国家的企业和研究机构建立了合资与合作关系。经过54年的发展,金城现拥有包括合资企业在内的参控股公司40余家,取得了良好的社会和经济效益。
2.实习经历
下午金城的申岳华老师给我们上了一堂生动地人生指导课。她用生动朴实地语言为我们做了题为“培养积极心态,迎接时代挑战”的人生报告,为我们以后在以后的工作和学习指出了一条光明的道路。申老师以大学开题,勉励我们“革除旧习,勉做新人”,激励我们要培养积极的习性,与周围的环境和谐相处,更要“泛爱众,而亲人”。然后申老师还教我们如何掌控自己的情绪,提高我们的交往能力。特别是对于“你到底是想要还是一定要?”的讨论,更让我们茅塞顿开。“想要”的人解决问题的方式是想办法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解决问题。我想只有做一个“一定要”的人,我们才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我们要“一定要”才会适应环境,才能经受得住新时代的挑战。
第二天,我们参观了金城精密零件36分厂,从中我们知道专机和数控机床的特点,专机对零件能够进行高效的成组加工,而它的专一性表明不能进行大批量生产,仅适用于产品市场寿命长的产品生产。金城锻造24分厂让我们了解了锻造的工艺过程。。下午老师以箱体零件的工艺为我们讲述了工艺的基本要求“多快好省”。,从中了解了一些基本的工艺方法,例如铸造、锻造、焊、热处理(退火、正火、淬火、回火)。热处理是机械零件和工模具制造过程中的重要工序之一。大体来说,它可以保证和提高工件的各种性能,如耐磨、耐腐蚀等。还可以改善毛坯的组织和应力状态,以利于进行各种冷、热加工。例如白口铸铁经过长时间退火处理可以获得可锻铸铁,提高塑性;齿轮采用正确的热处理工艺,使用寿命可以比不经热处理的齿轮成倍或几十倍地提高;另外,价廉的碳钢通过渗入某些合金元素就具有某些价昂的合金钢性能,可以代替某些耐热钢、不锈钢;工模具则几乎全部需要经过热处理方可使用。
毕业实践报告三范文简短篇三
内容摘要:通过本次实习,了解了乐捷显示科技(厦门)有限责任公司的产品和企业的管理理念,对液晶电视机有更深层次地认识,学会检测、调试和简单的维护,掌握一定的技术知识。通过深入实践我体验到了理论知识的重要性,我也意识到了实践的重要性。
我学会基本电子元器件的识别,熟悉一些常用电子器件的功能与作用。通过实践巩固已经学习过的知识和技能,提高综合的专业技能,加强发现问题、观察问题、分析问题以及解决问题的能力。
1.公司简介
乐捷显示科技(厦门)有限公司由韩国lg集团和冠捷集团强强联手投资成立。
lg display:全球第二大液晶面板生产商,世界一流的显示设备集团,每年的产量占全球产量的五分之一以上,名列行业前列。
冠捷显示科技集团:全球最大的显示器制造商,全球每四台显示器中就有一台为冠捷生产,其液晶电视产量居全球第五,自有品牌aoc产销量全国第一,产值逾100亿美美元。
公司主要生产液晶模组及电视整机,一期投资3,400万美元,xx年初达产,当年可生产液晶电视机超过200万台,产值达到70亿元,3~5年内产值将达到200亿元。公司位于厦门火炬(翔安)产业区,福厦铁路以及厦门海底隧道皆有经过,交通便利,发展迅速。
注册时间:xx年12月
注册资本:3,400万美元
投产时间:xx年2月底
人数规模:xx年上半年,约1500人
主营业务:液晶平面电视的研发、制造、销售
2.岗位简介
我们是属于检测岗位的,日常工作是在车间生产线上对每一台从组装线上流下来的电视机进行检测,主要经过白平衡检测、av检测、hdmi检测、plnae检测等,之后流下去包装成品,我主要是负责白平衡检测。
3.实习内容及过程
3.1白平衡调试
1.白平衡测试原理
在色度学上,常以白色作为标准,作为分解、重现颜色的参考。在彩色电视系统中,摄像端和显像端都应选择一个基准白色,作为传输彩色图像的参考白色。如果电视屏幕上显示的白色不等于基准白,在彩色电视颜色复现时会产生较大的颜色失真。我国彩色广播标准和彩色电视接收机白场色温及其宽容度标准中,都规定选取d65白场色温作为分解、传送、重现彩色电视信号的基准白。
d65(色温为6500k,7mpcd,色坐标x0=0.313、y0=0.329)是白昼太阳光的平均色温,基准白的色度坐标误差超标时会影响彩色图像的再现,降低图像质量。因此,要对偏离的白场进行调整使之接近标准白,这就是白平衡调整。彩色电视机的白平衡调整保证彩色电视机重现不同亮度的彩色图像时色温基本保持不变,不出现附加颜色。
彩色电视机的白场由红绿蓝三电子束轰击荧光屏上相应的三色荧光粉形成,当送到彩色显象管红(r)、绿(g)、蓝(b)三路电压相等时产生白色。但由于实际红、绿、蓝三个调制极的截止电压不完全相同,其调制特性和r、g、b三种荧光粉的发光效率和色坐标与理论值有差异,为此必须进行白平衡调整。
白平衡调整就是通过使rgb三路输出电压不相等使各电子束电流比例稍微有些差异,从而弥补三电子束和三种荧光粉在性能上的差。
毕业实践报告三范文简短篇四
xx年上学期应用外语系将有毕业生671名(具体见表一),其中商务英语专业303名,旅游英语专业146名,应用英语专业127名,应用日语专业95名,毕业实践报告写作组织方案。为突出高职教育特色,加强毕业生实际应用能力的培养,规范毕业实践报告写作、答辩等相关工作,保证毕业实践报告的质量,现就毕业实践报告的组织程序安排如下,请各专业教研室及相关教师认真执行。
1.各专业毕业实践报告写作动员大会。商务英语教研室、旅游英语教研室、应用英语教研室、日语教研室和学工部安排一次毕业实践报告写作的动员大会。由专业教研室主任对该专业的毕业实践报告写作做出统一安排。
动员大会地点安排:商英:综合楼206旅英:综合楼205。
应英:综合楼204日语:综合楼203。
2.毕业生与指导教师见面会:开完毕业实践报告写作动员会后,以班级为单位,由指导老师与学生见面。要求4—5名学生组成一个小组,每个小组要选出一名组长,经小组讨论后初步确定选题,小组成员的选题是一样的,选题确定后,小组成员根据选题进行报告的调研、实践和写作。(所选题目必须征得指导教师的同意)。
(二).7-.12.:毕业实践报告的调研、资料收集和写作阶段。
毕业实践报告一定要有实践体验,因此要求从xx年暑假开始,所有毕业生要根据专业学习和假期社会实践,由小组组长安排假期实践任务,做好与专业相关的调研工作和写作任务,社会实践报告《毕业实践报告写作组织方案》。下学期开学初,每人上交一篇实践报告的初稿给指导教师,指导老师批阅后,给出修改意见,学生要根据指导老师的反馈意见反复修改,直到符合要求为止。没有实践内容的实践报告记为零分。(每人必须上交一篇实践报告)。
(三).12.16:论文终稿。
各毕业生在实习期间要结合自己的实习经历及专业学习所得,修改好毕业实践报告的具体内容,主动与指导老师取得联系,在指导老师的具体指导下完成毕业实践报告的写作。要求所有毕业学生在xx年12月16日前将定稿。
xx年5月8日至16日要求指导老师给毕业实践报告终稿给出具体的评价,并指导学生分组参加答辩。组长要把答辩任务具体安排给每个组员。毕业实践报告答辩后,按5%的比例选出优秀毕业实践报告参加系级答辩,评出一、二、三等奖,系部将发给毕业生本人及指导老师一定的奖励以资鼓励。
项目完成时间具体内容备注开题申请xx.7.11。
毕业实践报告的成绩由写作过程、实践报告内容和答辩成绩三部分组成。该三项成绩的总和(折算成等级制)即是最后的总成绩。优秀率每班控制在12-15%以内,良好率控制在70%以内,不合格率控制在3-5%。
1、写作过程评分(30%):写作过程评分由指导老师作出评判,主要依据学生的选题、写作态度,对结合实习过程中遇到的具体问题分析的情况等进行评价。
毕业实践报告三范文简短篇五
为期10天的生产实践,我们去了xxx机床厂,在xxx机床厂实践当中,我们学到了许多课本上没有的知识,真的是受益匪浅。
(一) 实践目的
1:通过在xxx机床厂生产实践,深入生产第一线进行观察和调查研究,获取必要的感性知识和使自己全面地了解机正鑫机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和掌握本专业基础的生产实际知识,巩固和加深已学过的理论知识,并为后续专业课的教学,课程设计,毕业设计打下坚实的基础。
2:在实践期间,通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论知识和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作能力得到有效的提高。
3:通过实践,广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告,学习他们的好的增产经验,技术革新和成果,实践中的经验,学习他们在机械行中的无私贡献精神。
4:通过参观xxx机床厂,掌握一台机床从毛坯到产品的整个生产过程,组织管理,设备选择和车间布置等方面的知识,扩大知识面,开阔了视野。
5:通过记实践日记,写实践报告,锻炼与培养我们的观察,分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力。
(二) 生产实践的要求
为了达到上述实践目的,生产实践的内容和要求有:
1:机械零件的加工
根据实践工厂的产品,选定几种典型零件作为实践对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,掌握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式,在此基础上指定其中几个典型的零件进行重点的分析研究,要求如下:
(1):阅读和查阅典型零件的零件图及其加工图,了解该零件在机床中的功用及工作条件,零件的结构特点及要求,分析此零件的加工工序、工艺。
(2):大致了解毛坯的制造工艺过程,找出铸(锻)件、型材的分型(模)面。
(4):对主要零件加工工序、工艺做进一步的分析,并做好工序卡片、工艺卡片。
2:装配工艺
(1):了解机械的装配组织形式和装配工艺方法和装配工艺所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。
(2):了解个中装配方法中的优、缺点,如何避免缺点;及装配方法使用类型、要求。
(3):了解典型装配工具在装配方法中的工作原理,结构特点和使用方法。
3:基本知识;铣削加工的特点、应用范围。
(1) 所实践摇臂万能铣床的基本结构、加工范围。
(2) 摇臂万能铣床中铣刀的种类、结构、应用及安装。
(3) 摇臂万能铣床常用附件的工作原理、加工方法与应用。
(4) 摇臂万能铣床工件的安装及定位方式。
(5) 平面、沟槽导轨面的铣削方法,尺寸以及一些重要精度的检验,铣削用量的选择。
(三)生产实践的时间安排
(1):第一周了解车间及工件大体情况
(2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺
(四)生产实践的内容
毕业实践报告三范文简短篇六
在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。
1. 工作能力。在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学、工作认真负责,主动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献。
2. 实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习。学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。
3. 实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
4. 组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位,检查和指导实习工作,协调解决实习中遇到的问题,总结、交流工作经验。
指导老师们在整个实习过程中尽职尽责,对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时,老师们深入学生和实习单位,阐明实习大纲及实习计划内容,明确实习目的和要求。实习过程中,结合实习单位的具体情况,帮助学生学会具体地分析问题、解决问题,学会深化专业知识,用专业知识指导实践,指导学生做好具体工作;在业务不多的实习点,引导学生“找事做”,挖掘他们的实践经验;检查学生实习工作日记,掌握实习情况,指导工作及时有效;督促学生认真完成实习报告。实习结束后,老师们认真做好学生的实习成绩考核及评定工作,参加实习交流会,完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题,解决问题,提高实习质量的目的。
实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作,还无私的介绍自己的工作与社会经验。
5. 校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位,实习结束时系里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作,他们的精神风貌和实际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。
6. 总结交流。返校后召开了各种形式的交流会,内容丰富、气氛热烈,同学们积极发言谈经历,谈体会,谈感想,论题丰富,论据翔实。实习指导老师亲临交流会,既肯定了同学们的成绩,又指出了实习中的不足,并对同学们的观点或体会进行了点评。对就业应聘以及将来工作具有很大的指导意义。
毕业实践报告三范文简短篇七
通过毕业实习,进一步掌握本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的知识。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中善于发现问题,并培养分析问题、解决问题的能力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个具体领域,深入到其内部进行实践,将所掌握的旅游管理专业的综合知识运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培养动手能力,为毕业时顺利走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发现存在的问题,运用相关知识进行原因分析,提出相应的办法与策略等。
通过毕业实习,达到如下目的:
1、较全面、深入地了解相关工作的关系及重要作用,熟悉现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的认识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识。通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力。
3、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
4、培养社会交往和公关能力。
时间:20xx年1月3日至20xx年1月22日
20xx年2月21日至20xx年xx月xx日
毕业实习地点:学院实习基地及由学生自行联系确定的其他单位。
实习岗位:由实习单位具体安排,主要是市场营销相关工作岗位。
经济管理教研室关于实习内容的建议如下:学生通过一段时间在相关岗位上的具体操作练习,应了解实际工作中具体作业流程及不同模式,从而使已学过的专业知识与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业知识相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分情况。
2、参与实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查研究、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行情况与不足,并提出合理化改进意见。
毕业实践报告三范文简短篇八
我的实践公司是xxx有限公司,主要是一家生产木质家具类的国有企业,同时拥有自己的子公司,有自己独立的会计部门和系统的会计工作,在这里实践无疑是给我一个实践的场地,让我能在专业领域中迅速的成长。
负责我实践的是公司相当有经验的刘阿姨,她让我明白了公司的阻止形式是有限责任公司,以生产家具为主要业务,业务流程主要是下门单,领料,汇报生产情况,完工入库,上报财务部门做核算,而公司的会计组成形式是集中核算。
由于是年后实践,主要归拢工作已经结束,起初我只是接触一些会计凭证的整理工作,主要是把相应的内容发票等附在相应的凭证后予以整理粘贴归档。虽然这是个简单的活,但仍需要仔细负责,而且这可以算是我第一次接触到实际的票据和资料。起初我还小看这份工作,总是带着专业大学生的高傲和自负,但随着我时常把现金凭证和银行凭证附错,和看到一旁认真工作的刘阿姨,让我不得不打个激灵,其实这看似简单的工作还是需要十分的集中力去完成的。往往一个不经意的小差错,就导致整本的凭证出错,从而导致归档的错误。
我渐渐明白了领导的意图,不是随便的敷衍我,而是让我从基本做起,如果说在学校学习的专业知识是我徒步的工具,那么这份实践的工作则可算得上是我真正带领我领略会计专业的导航仪。从这次体验过程中,我觉得会计凭证的装订并不如看起来那么容易。装订前要按照收款凭证、付款凭证、转账凭证分门别类整理清楚,而且要按照经济业务发生的时间先后顺序排列。装订时要对大的张页和附件要折叠成同记账凭证一样大小,折叠处一定要避开装订线,保持数字完整,以便以后翻阅。装订后要检查凭证的顺序,看有无颠倒和缺号,再检查附件有无缺漏,实际附件张数与记账凭证所记张数是否一致。从前一直听老师说会计是一门乏味谨慎的工作,现在才真实的了解了这句话的含义,但我并不气馁,不会放弃。
雨后方见彩虹,任何一个工作都需要忍耐期,只不过从事会计业务的人员需要的更多而且要越发的细心。经过了几天的整理,看着自己完成的成果,我第一次拥有了一份简单的快乐。在经过领导的考验之后,我可以逐步上手登帐的工作了,这可以让专业知识扎实的我小露一手了。在简单的嘱咐过后,我很快就熟悉了基本步骤。但需要仔细核对数字再输入电脑的我和身旁刘阿姨近似“盲打”的熟练是不能比的,却让我感受到了身为一个“小财务”的快乐。同时,我更明白了信息时代的今天,计算机的利用率很高,会计电算化已经逐步在代替手工会计了。这主要是因为它的方便、快捷、可靠性和安全性高。
首先,每个公司的会计人员都有自己的指令才能登陆记账系统。这体现了电算化的安全性很高。
其次,数据输入计算机后,一切计算、分类、汇总、转账、报表生成等都是由计算机自动完成的,这体现了它的快捷。
然后,会计电算化中,输入数据要进行计算机逻辑性的校验,因此不需要用划线法来更改账簿记录,如果账簿有问题,通常采用更正凭证加以更改,是负数冲正的方法,以便留下改动的痕迹,作为凭据参考。这体现了它的方便。最后,在会计电算化中,最后的对账结账都是通过计算机来完成的,它预先编好的程序,只要你发出指令,计算机就会自动完成。因为是通过计算机的逻辑验证的,所以很少出错。这就体现了它的可靠性。
而且,这次实践中刘阿姨让我了解到了整个记账的流程,思想汇报专题把从前的模糊和糊涂的影响一扫而空。首先,根据原始凭证编制汇总原始凭证。再根据原始凭证或汇总原始凭证,编制记账凭证。其次,根据收款凭证、付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。再次根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证,登记各种明细分类账。然后根据记账凭证逐笔登记总分类账。并且,期末,现金日记账、银行存款日记账和明细分类账的余额同有关总分类账的余额核对相符。
最后,期末时,根据总分类账和明细分类账编制会计报表,更重要的是,刘阿姨让我真正了解到作为一个会计应该具备的道德和素质。首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识,具备诚实守信的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。用积极的心态处理日常遇到的难题。而且,我在学习的过程中也找到自身的不足。比如知识量少,实践工作能力低下,理论结合实际应变能力差等。但就是这次实践也让我先了解到自身的不足,然后才能在以后踏上工作岗位后更快的上手和适应。会计本来就是烦琐单调的工作。
在实践期间,我也曾因对着那枯燥乏味的账目和数字而心生烦闷和厌倦。但当你真正投入到工作中去,用心去做,体会它的乐趣,你就会发现越做越有兴趣。并且切记:粗心大意,心浮气躁,什么事情都做不好!只有恒心、细心和耐心才能带领你到达成功的彼岸!这就是这次实践中使我受益的。
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