无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于学院经费预算申请书一
您好!为了深入贯彻落实党的十八大精神,将科学道德和学风建设与提高研究生自主创新能力紧密结合起来,我校将举办“科学道德与学风建设”主题征文活动。本活动由xxxx大学研究生部主办、我院研究生会承办。
一、 活动主题
“科学道德与学风建设”主题征文活动
二、 参赛对象
xxxx大学全体研究生
三、 征文要求
1、主题:科学道德与学风建设
2、内容:有关科学建设与学风建设的相关文章或调研报告
3、体裁:文体不限,散文、诗歌和小小说等均可
4、字数:散文小说等字数在1500-3000字,诗歌在300字以内
5、征文必须为作者原创,如发现抄袭、剽窃等行为,将立即取消参赛者资格
6、格式要求: 征文标题宋体三号加粗,征文为小四号宋体、20磅行距,页边距上下2.54cm,左右3.17cm,a4纸单面打印
四、 具体时间安排
1、征稿:xx月xx日-xx月xx日xx:xx截止
2、评审:xx月xx日-xx月xx日
3、公布获奖名单:xx月xx日
4、颁奖:在“xxxx”闭幕仪式上举行颁奖
关于本次活动的具体方案将以电子版的形式作为附件发至您的邮箱。相信在您的协助下,这此活动不仅会成功地带给全校研究生一次思想上的洗礼,同时也将进一步加强各学院之间的交流合作,增进双方的友谊。由此给您带来的不便敬请谅解,谢谢!
此致
敬礼!
xxxx学院研究生会
xxxx年xx月
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关于学院经费预算申请书二
邀请函
社会各界人士:
学院定于____年__月__日每天下午3:00—6:00在____________举行主题为________的________活动(活动时间、地点和内容具体见附件),现诚意邀请社会各界人士参观体验。
附件:____活动安排表
____学院
20__年__月__日
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关于学院经费预算申请书三
我的主要岗位和职责仍然是主持教育学院全面工作,分工负责学科专业建设、科研、人事、财务、幼儿园工作。按照学校党委关于中层干部年终考核的要求,现将我的行政工作成效和存在的不足报告于后,请学校和学院考核、批评、指正。
一、作为全面负责行政工作的院长,全力保证行政运行正常
认真参加学习系列讲话和十八届四中全会报告。严格按照学校布置参加政治理论学习。按照学校统一安排,继续逐步推进双联工作。认真参加了兰州城市学院第二届,认真参加领导班子民主生活会。精简会议活动、严控经费开支、禁止公款旅游、控制办公资源。
坚持民主集中制度,坚持党政联席会议制度,召开党政联席会议13次,院长办公会议21次。遵守党纪国法、遵守校纪院规,遵守中央八项规定,遵守反对四风规定,无接受宴请行为、无收取礼品行为、无公车私用行为、无违反纪律行为、无公款旅游行为。
严格执行学校财务制度,签字报销各类办公用品费、教学业务费、评建项目费、科研课题费、实验用品费、咨询辅导费、教学津贴费、工资福利费、奖助学金费、学生活动费、实习实践费、学术讲座费、幼儿园经费500万元。
调整成立了学院新一届教学工作委员会、教学督导委员会、学位评定分委员会、教授委员会分委员会、学术委员会分委员会,制定了工作章程。调整了学前教育系的机构设置和专业系主任,理顺了工作关系。
按照学校规定,认真核查,执行干部、教师请假、销假、进修、转正制度。认真执行学校职称晋升制度,做好各级职称评定推荐工作。充分发挥研究所的作用,以科研机构为平台,开展教育科学研究与实验学校建设工作。
二、作为学院评建领导小组组长,主持了教学评建全面工作
严格按照学校评建任务分解表组织开展工作,独立完成了3字的自评报告和4000字的院长汇报稿。补充编制了4个学科专业 “十二五” 建设规划。组织有关干部编印了学院文件汇编,独立整理编辑了所有图书资料目录。编印《教育学院评建知识手册》向全院发放,组织开展了《我的大学》征文活动,编印了《我的大学—校友文集》第二集。编印了评估专家文集。寒假暑假期间,整理了全部教师的全部信息,改版完善补充了学院4个网络的信息资料。组织了评建知识考试。认真组织完成了幼儿园迎接评估的资料整理工作,受到专家好评。
评估期间,带领学院干部教师,接受访谈9次,接受观测6次,参加大会4次,记录反馈意见2000字。根据专家组的意见和学校要求,即时提出了整改意见,制定了整改方案。起草了《教育学院卓越幼儿园小学中学教师培养计划方案》,积极准备开展卓越教师培养计划项目申报和实施。及时收集信息做好规划,专题研究教育专业学位硕士点建设工作。
支持夏艳萍副院长,组织教学科研管理干部全面完成了学校评建专项60万元建设任务,包括学前教育专业特色建设项目中的专业建设成果展览室、美术教室、美术作品展览室,受到教育部评估专家肯定。
支持王小卫副院长,全力建设心理健康教育特色建设项目,新建成音乐康复室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导室建设,受到评估专家的关注。全面完成心理与教育实验中心基础心理学实验室、人力资源管理心理学实验室搬迁工作。有效完成了学校遴选的实习基地观测点各类材料准备工作,受到教育部专家的肯定。
支持王晓丽副院长及书记、副书记、副院长,组织管理干部和教师,召开评建大会3次,各类小型会议19次,完成了39个观测点800万字的综述材料,组织教师修订了版5个专业方向人才培养方案和210门课程教学大纲,编制了版7个专业方向人才培养方案和292门课程教学大纲。认真督促专业系、课程群教研室整理各类资料,做好听课、教研室活动记录,暑假全员加班开展级2014届学生300余本试卷检查验收、410余本毕业论文整改装订等工作。填报了400万字的数据库资料。全年接受学校督察9次,接受学校严厉批评3次,提出整改意见170多条。两个假期无休息,组织全体干部教师整理校对各类资料30000条。评估期间,带领评建办公室干部教师,三天三夜无休息,完成了各类资料提交任务。
支持李嘉贵书记、马忠英副书记,完成了学生工作19个观测点的资料整理。在专家组入校前粉刷了19间教室,美化了两个校区办公教学楼道,制作了橱窗和宣传牌,宣传了学校、学院办学理念、办学定位、校训、校风、教风、学风,宣传了学院教授、博士以及各类获奖信息,增强了师生自豪感和自信心。积极督察教师课堂教学、宿舍卫生、教学秩序、学习纪律。
三、作为学科建设主管院长,策划组织了项目申报和学术活动
积极倡导组织,支持教师申请各类科研项目,获得国家社会科学基金项目1个,甘肃省教育科学规划项目2个,甘肃省教育厅科研项目2个,兰州城市学院教学研究项目4个,获得直接经费和配套经费合计19万元。全年发表正规刊物论文52篇,出版专著、教材10部。张海钟、刘淑红完成的2项成果获得甘肃省高校社会科学成果二、三等奖。全校教学质量月、学术月活动和心理健康文化节、心理保健周期间,邀请西北师范大学、甘肃农业大学、兰州大学等单位专家作报告14场次,活跃了学术气氛,交流了学术动态,其中教育部长江学者计划特聘教授王鉴的报告受到广泛好评。举办了年终学术交流月期间教授、博士以及科研课题主持人、科研成果获奖人系列报告会。策划协调组织与甘肃农业大学人文学院签定了合作发展协议,正在逐步扩展学科建设与研究生导师聘任以及学生专业发展合作关系。
策划举办了“阳光甘肃、全民健心”兰州城市学院启动仪式和城市社会心理研究中心增列甘肃省高等学校人文社会科学重点研究基地学术研讨会,中共甘肃省委宣传部副部长、甘肃省社会科学院党委书记范鹏教授发来贺信表示祝贺。校党委阎晓辉书记,校长王汝锋研究员,省内外8名高校领导、博导级教授出席研讨会。开幕式宣读了《“阳光甘肃、全民健心”行动兰州城市学院活动纲要》。教育学院(城市社会心理研究中心)教师提交的16篇论文进行交流报告,800多名学生分三个会场聆听了报告。
策划协调组织了学前教育专业学位授予仪式,阎晓辉书记、梁延堂副校长、张社平处长、张海钟院长为196名获得教育学学士学位的学生颁发证书,正冠拔苏。学前教育专业论文导师代表沈建洲教授、尹立峰教授、杨若芳教授、李兰芳教授;办公室主任冉前林副教授、学工办主任华副教授,学前教育系主任刘淑红博士副教授、学前艺术系主任刘爽副教授,家长代表王作栋博士、宣翠琴女士等陪同领导在主席台就坐。教育学院东校区40多名教职工、970名学生参加典礼。梁延堂副校长介绍了出席仪式的领导,并宣布开幕。教务处处长兼学位办主任张社平教授宣读了学位授予文件。张莉、袁青、刘佳、党爱娣、宗琼等指导教师代表分别引领学前教育专业5个班同学上台领取证书。随后,毕业生孙嘉琪、在校生代表赵蕾蕾、教师代表刘爽分别致辞。
四、作为师资队伍建设主管院长,积极开展学术梯队建设工作
经过激烈的角逐、复杂的争论、重叠的程序,20有1名教师获得教授职称,教授总量达到11名(含退休2名),排列全校第四名。2名教师获得副教授职称。1名博士毕业,新考博士2名,博士和在读博士达到7名,博士总量达到全校第6名。2名教师继续担任外校硕士导师。组织干部教师配合人事处完成新教师招聘工作,引进2名新教师。教师队伍职称、学历、学位、年龄、学缘结构进一步优化。全面组织40多名教师分批参加国内外学术会议和培训,资助经费25万元。开阔学术视野,调整工作心态。实施青年教师与教授配对学习制度,为14名80后青年教师安排了教学与科研导师。继续研究完善青年教师到中小学挂职制度,坚持推进新教师到中小学幼儿园见习一年制度。继续加强重点学科和特色专业建设,学前教育学、教育学原理、社会心理学三个学术梯队逐步成熟,为教育硕士学位点建设打下基础。推荐1名教师获推为全国宋庆龄基金会优秀奖候选人。6名青年教师主持申报的课题获得省厅级立项资助。支持多名艺术课程教师自发组织合唱团、艺术团为甘肃省文化发展服务,支持多名教授应邀社会各界举办讲学、培训活动,受到社会好评。
五、作为校心理教育办公室主任,宏观指导心理健康教育工作
策划组织了10.25心理保健周系列活动及座谈会,校长王汝锋研究员和领导小组成员出席开幕式和颁奖仪式。修订了心理健康教育工作优秀奖评定办法,申请了心理辅导员培训经费,召开了全校心理辅导员会议,正在协调二级学院心理健康教育工作活动激励方案。支持王小卫副院长完成常例工作。
六、作为附属实验幼儿园主管院长,保证了幼儿园的稳步发展
及时与园长沟通,支持附属实验幼儿园利用有限场地资源,采取腾空活动室各类设备,扩大规模的办法,全力解决教职工子女转学入园的新问题。积极开展家园共育活动,创造条件晋升示范幼儿园。按照要求,配备了园医、保安。选派10余名教师外出学习,有效提高了教育能力。着力改造幼儿园教育设施,改善教育条件。成功举办亲子绘本剧场活动。
策划督促支持幼儿园园长,积极配合学院接受教师见习和学生实习。与办公室共同实施每周每个班级一半学生见习、一半学生值班劳动的制度。经常性邀请学院老师开展幼儿园教师培训和科研活动。全力培养两名音乐、美术专业新教师的实践能力。开展以“拥抱自然,放飞梦想,绘我童年,快乐成长”为主题的庆祝六一儿童节活动。
关于学院经费预算申请书四
管理学院党总支:
你院《关于成立班级学生党支部的请示》收悉,经研究批复如下:
一、同意成立:
1.b09市场营销1班学生党支部;
2.b09市场营销2班学生党支部;
3.b09市场营销3班学生党支部;
4.b09物流管理2班学生党支部;
5.b09工商管理1班学生党支部;
6.b09工商管理2班学生党支部;
7.b09工商管理3班学生党支部;
8.b09工商管理4班学生党支部;
9.b09工商管理5班学生党支部。
二、各支部有正式党员7人以上的成立支部委员会,设书记1人,组织委员1人,宣传委员1人;有正式党员3人以上7人以下的,设书记1人,不成立支部委员会。
三、请按照有关组织程序,分别召开党支部成立大会,进行党支部委员会选举。选举结果经党总支审查批准后,报党委组织部备案。
特此批复
广东白云学院党委组织部
二〇一二年四月二十日
关于学院经费预算申请书五
尊敬的学校导领,老师:
您好!俺叫xxx,是xx师范学院化学本科应届毕业生。俺怀着一颗赤诚的心向学校导领、老师推荐俺自己。
大学四年里,俺努力按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”这四个标准去历练自己。以优良成绩圆满完成了学校开设的每科课程,自量对以后从事的中学化学教育作工有相当程度的信心。并且在示范性高中xx中学实习,担任高二化学教学作工,并担任班主任。俺相信俺一定有能力胜任高中化学教育作工。
俺对于师范生 “三字一话” 的基本技能尤为重视。经过刻苦习学,俺通过了全国普通话等级考试;平时喜欢阅读课外有益书籍。课余,俺还通过网络涉猎各方面的识知,不断扩充识知面,与时俱进,以优异的成绩通过全国计算机二级(vb)考试,能闲熟操作word等办公软件及cai课件的制作。大二下学期,俺还继续自学英语,通过了国家英语六级考试。
此外,俺还任xx师范学院化生系学生会自律委员会副部长,有较强的组织协调能力强、活动策划组织能力和人际交往能力。同时积极参加社会实践活动,社会实践经验丰富。在校期间因品学兼优,多次被评为学院“优秀干部” “优秀团员”。
俺自小决心做一位优秀的人民教师,衷心热爱教育事业。希望学校能给俺一个机会,让俺为教育事业付出自己最大的努力。
致此
礼敬!
xxx
关于学院经费预算申请书六
学院院长个人述职述廉报告
本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极现象作斗争。不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平。
一、履行岗位职责方面
主管学院行政工作,主要表现在:
(1)加强领导班子建设。组织班子成员学习和贯彻上级文件和学校文件精神,制定学习计划,提高班子成员的责任能力和管理水平。
(2)进一步健全各项规章制度。包括文件签收和落实制度、教职工考勤考核制度、财务管理制度、教职工奖励性绩效工资发放办法等。
(3)加强师资队伍建设。做好新教师的培训和考核工作,为青年教师选配指导教师,使他们尽快进入角色。
(4)加强学科建设。组织参加学科评估工作。按时完成省级特色重点学科和中央财政支持地方高校项目经费支出。申报“山西省研究生教育创新中心”。
(5)社会服务。结合“一县一业,一村一品”及农业技术推广示范行动等活动要求,开展技术咨询、技术服务、新技术推广等。
二、努力做好教师的本职工作
在完成行政工作的同时,本年度完成的教学工作量700多学时。
教学工作方面,完成本科生“机械工程测试技术”1门课程教学任务。完成硕士生“高等农业机械学”、“有限元法及ansys应用”、“信号采集与处理技术”3门课教学任务。指导本科生毕业设计12人,指导硕士研究生20人。副主编普通高等教育农业部“十二五”规划教材1部。参加省级教学研究项目1项。
科研工作方面,主持山西省农业科技成果转化和推广示范工程项目1项,晋中市科技局攻关项目1项,项目结题2项,参加省级以上科研项目3项。
三、廉洁自律方面
作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。
在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的`侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。
在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。
廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。
总之,本人求真务实,勇于创新,坚持解放思想,实事求是,与时俱进。脚踏实地,讲求实效,坚持真理,尊重同事,团结同志,不图虚名说实话,淡泊名利,无私奉献,肯吃苦,肯干事,清正廉洁,先人后己,不断加强道德修养,严于律己,从细微之处规范自己的一言一行,在思想上高筑反腐倡廉,拒腐防变的长城,时刻保持共产党员的本色。
关于学院经费预算申请书七
一 指导思想:为贯彻党中央、国务院关于进一步提升大学生精神文明建设的决议,培养当代大学生的竞争意识和团体协作意识,丰富大学生的课外活动生活,使大学生成为有理想,有道德,有文化,有素质的新时代“四有”新人,促进各专业间的交流,深入当代“人才必备口才”的理念并发掘我院的辩论人才,提高我院的辩论水平,在优良学风建设月的口号:“志存高远,发扬奥运精神;矢志笃行,彰显资环风采。”的号召下,资环学院20xx006班发起了本次辩论赛。
二 主办方:资源与环境学院20xx006班
网络支持:第一范文网
三 奖项设置
团体奖:获胜方一个: 奖品
个人奖:最佳辩手一个:奖品
四 比赛安排
11月25号 下午三点半在2306教室举行
五 比赛规则
(一) 辩论赛流程
1、辩论赛开始 2、辩论赛规则 3、介绍评委及嘉宾 4、宣布辩题 5、介绍参赛代表队伍及所持立场 6、参赛队员自我介绍 7、辩论赛开始 8、评委打分 9、评委点评 10、宣布比赛结果 11、辩论比赛结束
(二) 辩论赛细则
1、时间提示
时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。攻辩小结阶段每方使用时间剩余10秒时,计时员黄牌提醒,用时满时,以红牌终止发言。其他阶段,双方队员在用时尚剩30秒时计时员以黄牌提示,用时满时,以红牌终止发言。亮黄牌时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2.陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当。
3.开篇立论
由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无需在理论的层面上过多纠缠。理论要求逻辑清晰,言简意赅、
4.攻辩阶段
1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
2)正反方2.3辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必需单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
3)攻辩双方必须正面回答问题,提问和回答都要简洁明确。不得以长时间提问影响对方答辩,不得以长时间答辩妨碍对方提问。支持人有权终止一方过长的提问或答辩。
4)正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩。对方选手在改轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续提问)。
5)每一轮攻辩阶段为一分半钟攻辩双方各自不做时间限定。时间剩余30秒以黄牌提示,用时满时,以红牌中止发言。
6)四轮攻辩阶段完毕,先后有正反方一辩为本队做攻辩小结。限时一分半钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛的实际状况的背稿。
5自由辩论
这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言变瘦落座为发言借书,即为另一方发言开始的基石标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时照常尽兴。同一方辩手的发言次序不限。如果一方的时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放,适当扣分。
6结辩
辩论上方针对辩论赛整体态势尽兴总结陈词。
(三)辩论赛评分机构
1.陈词10分 2.攻辩15分 3.攻辩小结10分 4.自由辩论25分 5.总结陈词10分 6.语言风度10分 7.团体配合.临场反应20分
2)辩手个人得分,每场共计50分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。
1.语言表达10分 2.整体配合10分 3.辩驳能力10分 4.美感风度10分 5.辩论技巧10分
六 大赛组织人员
评委三人 主持人一人 正反方分别四名辩手 其余同学作为正反方的助威团 有观众提问环节助威团可以向辩手进行提问
七 辩论赛附则
1.20xx006班对比赛和规则享有最终解释权。
2.由于非人为原因,本班有权变更比赛日期,并与各有关方面协商解决。
八 经费预算
礼品: 八个阿尔卑斯棒棒糖4元,一大包瓜子2元
共计8元
策划人 20xx006班 赵自稳
20xx年11月16日
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