最新年终考核报告范文(优秀14篇)

报告的撰写要根据不同的目标读者和使用场景进行调整和优化。报告应该根据受众需求，选择适当的表达方式和语言风格。报告范文中的内容和结构可以与我们自己的工作或研究进行对比和参照。

年终考核报告篇一

根据《关于印发xx市社会保险经办管理服务工作考核细则的通知》要求，对我县20xx年以来的失业保险工作进行了总结，现将情况汇报如下：

20xx年，全县参保单位xx家，参保职工xxx人，至十二月底征缴失业保险金xx万元，完成市下达全年任务xx万元的xx%，失业保险净扩面1xx人，参加失业保险总人数达到了xx人，完成任务目标xx人的100%，为保障失业人员的基本生活提供了物质保障。

20xx年，共发放失业保险金xx人次，涉及失业人员xx人，支付失业保险基金xx万元，其中发放失业保险金xx万元，支付医疗补贴xx万元，做到了100%发放，较好地配合了企业的破产改制工作。此外，积极争取市级领导支持，管好用好失业保险基金，20xx年为符合扩大失业失业保险基金支出范围试点条件的x家企业xx人，支付社保补贴、岗位补贴、创业岗位开发补贴xx万元，对x户失业动态监测企业支付动态监测补助xx万元。

1、失业保险制度建设情况。

我们采取了“四位一体”的基金管理模式，即：县社会保险征缴中心负责基金的征缴，社会保障基金结算中心负责失业保险基金的管理与拨付，县就业办公室失业保险股负责基金的支付审核，基金监督股室等负责基金的监督。征缴、管理、支付职责分明，相互监督、相互制约，确保了基金安全。

2、失业保险金征收情况。

积极做好失业保险基金的扩面征缴，做到应收尽收，失业征缴率一年好于一年。20xx年，在基金缴费比例降低的情况下，征收失业保险费xx万元，远远高于去年的xx万元。

3、失业保险基金管理情况。

有支出项目，首先提出申请，报市级失业保险经办机构批准后，再有市级经办机构拨付到县区失业保险基金支出户。按照申请项目、用途方可使用。

4、积极做好失业保险动态监测。

根据省人力资源和社会保障厅《关于印发xx省建立失业动态重点监测报告制度方案的通知》（x劳社【20xx】11号），审查确定了xxxxx等8户有规模的企业为失业动态重点检测对象。确定了监测联络人，明确了检测任务要求和数据采集处理的方式，实施了监测数据定期网络上报数据。掌握了监测企业岗位的流动及流失情况，预防和避免了较大规模的失业风险，确保了失业动态重点监测工作的顺利开展。

失业保险监测工作效果也较明显，按照统一的检测系统，认真录入数据，对扩面人数、征缴失业保险费、支付失业保险待遇等，做到了数据清、情况明，保证了失业保险零风险、提高了失业预警功能。

5、失业保险基金使用和支付情况。

支付子系统，发放率始终保持100%。

通过总结，我们虽然在制度建设，业务经办控制、财务会计控制、信息系统控制等方面做了大量的基础工作，基本满足了失业保险内部控制的要求，也不存在基金项目和支付标准不符合规定现象，未出现虚列支出转移资金、侵占挪用、欺诈冒领事情的发生。但征缴任务依然存在。比如事业单位征缴率较低，单位应缴纳部分财政未足额列入预算，造成了事业单位欠费现象。

我们将借以这次考核为契机，进一步梳理考核中发现的问题，针对考核提出的问题，制定切实可行的整改方案，加大失业保险征缴力度，把失业保险基金管好用好。

年终考核报告篇二

担任班主任工作十年有余，“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。光阴易逝，但总会留下往日的印迹，再回首之际，点点滴滴上心头。下面把自己的工作做一下简朴总结：

一、在工作业务方面：

首先，在教学业务方面：面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只多钻研，在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时，虚心向同组老师请教，向领导、专家请教，使年轻的自己在教学方面能够有所进步。06学年第一学期参加了小学优秀教师脱产班学习，在学习中通过和老师与同学之间的学习与交流使自己在教学思想理论和业务方面有了进步，并且有幸第一次参加区级的教研活动,受到好评。

其次，在教育工作中：我连着带了两年的四年级，四年级每年都是区里抽测，这既是一份压力也是一分动力，我兢兢业业，尽职尽责。常常以“爱心、耐心、细心”贯穿一直，去关怀每一位学生，去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。而且抽测成绩也是喜人的。班级被评为区级星星火炬先进集体，优秀班级体的荣誉称号。在epd教育上也取得了成绩，组织的“从我做起呵护地球的绿色外衣森林”在怀柔区epd教育课堂教学评优中荣获二等奖。成绩是喜人的，但最令一个班主任欣喜的是，班级同学良好的自我管理能力，良好习惯的养成。他们茁壮的成长是我的欣慰。

二、在思想工作方面：

在思想方面我时辰以这样一句话勉励自己：先学会做人，再学做事。德是一个人的立身之本作为一名入党积极分子，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，认真学习了党章，时辰以一名“真正”党员的标准严格要求自己，提高自己的思想觉悟。我深知要育人，首先自己得会做人，教师必须先身先之率，常常做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，我经常阅读像《教师人格魅力的构建》等文章，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。又值新课程改革，为了顺应新形式，我认真拜读了关于“新课程改革中活化自己的角色”方面的文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。俗话说：“活到老，学到老”，我会通过不懈地学习，努力地提高自己，以便使自己顺应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

三、在综合素质方面：

四、工作成绩：

1.04─05学年度被评为乡级十佳教师，同时被评为教书育人标兵。

2.论文：学用《教育丛书》优秀征文二等奖。

3.其它：所任班级05─06学年度评为区级星星火炬先进集体;。

“从我做起呵护地球绿色外衣森林”主题队会在怀柔区epd教育课堂教学专题教育评优中荣获二等奖;06学年度第二学期参加“小学优秀教师脱产班”学习。

以上是我评上小一以来的工作历程，过去的印迹有深有浅，过去的光阴有喜有悲，但过去就是过去，这一切都是未来的奠基石，一个过去一个起点，年轻的我仍需不懈的努力，在教育教学中做出更大的努力取得更好的成绩。

年终考核报告篇三

尊敬的程董，全体员工同志们，你们好！

伴随着宏泰国际大酒店20xx年年终评优表先大会激昴的音乐，我们怀着愉悦的心情，迎来的了新世纪又一个新年。在这里我首先代表董事会祝辛勤工作的各岗位全体员工致以忠心的感谢和新年的祝贺!祝你们新春快乐，阖家欢乐，万事如意!过去的一年是对宏泰国际大酒店发展具有重要及深远意义的一年。经过xx年一年的运营，酒店初步对太康县整体三产业市场及主要消费人群有了全面系统的了解及划分，在酒店董事会的带领下，在全体员工自动自发、尽职尽责做好本职岗位工作的基础上，使酒店内部各项管理工作，接待能力水平初步得到了社会广大宾客认可，确定了在太康县酒店餐饮行业当中龙头标杆的位置。但是在经营创收方面由于受诸方面因素影响(先期市场定位不准确，新开业饭店竞争等)，销售收入和净利润指标均未能完成董事会下达的主要财务指标，经营情况不容乐观。

同志们，20xx年是机遇与挑战并存的一年，压力与动力同在。我们面临的市场竞争将更加激烈，客源也有待有于进一步汇聚。20xx年基本确定酒店以餐饮、客房、温泉会馆三大营业点为重点，辅以各类会议室、宴会厅，多功能厅等配套设施，围绕着实行绩效考核制度，加强营销宣传，强化靓点服务，提高菜品出品质量，重视各类婚庆宴包桌，强化节能降耗，控制能源成本从而提高酒店整体盈利能力为酒店基本经营方针。20xx年酒店所做的主要工作有以下几个方面：

1、建立规范工作系统：为使酒店的日常运作逐步纳入到工作有计划、有指导、有跟踪、有总结的管理系统中去，有效地将计划性工作和应急性工作密切结合起来，建立明确的工作目标，要求各部门建立计划性的工作制度，通过每月总结、计划，对各项工作有计划、有落实，按计划步骤予以实施。建立每月工作汇报制度，通过对工作的完成情况，对各部门负责人予以考评。

3、强化持续推行绩效考核管理：20xx年是宏泰战略发展的一年，为此酒店董事会根据20xx年全年经营状况，适时的、科学的提出了20xx年全年1850万元的经营收入总目标。针对董事会制定的全年目标经营总指标，要求酒店各部门切实制定出科学、合理、可执行性工作计划。每月每季度召开上月/季度工作总结会，总结实际实施进度，提出需解决的问题，使各项工作落实到人，做到事前计划，事中有控制，事后有总结。也以此作为对各部考核的依据。对各部门及班组年度总目标及月度分解目标跟踪落实。

4、推进星评工作：我与酒店各部门负责人认真研究，制定方案，并组织检查整改，确保一次性顺利通过星级酒店评定性审核工作，力争酒店于20xx年上半年被省评星委员会批准成为太康县首家四星级酒店。

5、人才队伍建设：由于太康县外出年轻劳务输出多，宾馆一线员工流动性较高，形象素质好的服务员及管理人员引进招聘难，严重制约了酒店的服务质量提升和品牌形象建设，"以人为本，善待员工"一贯是宏泰国际大酒店遵循的优良传统。20xx年我们将组织开展员工技能比赛，及各类公共关系课培训。全面提高员工整体综合素质与服务水平。培训有潜质的员工为后备管理梯队，并大但使用，给全体员工提供一个学习，成长进步的平台。

6、强化执行能力：在这个经济高速腾飞的时代，已经不是大鱼吃小鱼的时代，而是快鱼吃慢鱼的时代，企业的执行力成为每个企业的核心竞争力，当一个企业在没有战略时，战略决定成败，一个企业有了战略时，执行力决定成败。20xx年宏泰国际大酒店确定全年营业额总任务为1850万元。在这个战略目标指引下，强化中层以上管理人员的执行力，我们要明白"员工不会做你需要和布置的事，只会做你检查和奖励的事，执行力是检查出来的"，以劳动纪律、日常质检，工作任务反馈制度为切入点，把酒店的管理质量及执行力提升上去。

7、品牌形象提升：品牌形象建设一直是酒店的核心工作，尽管xx年由于诸多方面问题使酒店的声誉受到影响，但在行业内和领导的心目中对酒店的印象还是较好的。新的一年，我们将从"一软一硬"两头抓：一是软件建设方面，增设餐饮点菜师、大堂副理，调整餐饮菜品特色，灌输"意识管理"理念并想办法引进形象素质好的服务员充实到餐厅和客房，以做好贵宾接待和日常客户服务，把县政务接待和大企业集团内部接待重点做好的同时，侧重团队宴会;二是在硬件方面进行必要的设备设施维护改造，保持四星级标准和满足接待需要，稳定酒店政务接待和宴会接待第一品牌。

8、确立市场定位，加强营销推广，开展市场调查，利用喜庆节假日组织丰富多彩的特色促销活动，提高酒店知名度。

9、自身修为方面：将致力改变自身稳健思想为自信、开拓、创新，多与同事沟通交流，敢于承担责任。重点在餐饮和客房、温泉会馆多种创新经营方面入手，寻求利润新的增长点。

公元xx年的日历即将被翻过最后一页。回忆过去的一年，我们不能忘记，我们在时间紧、任务重的情况下紧紧团结在一起，开拓创新，扎实工作，创造了团结拼搏的宏泰精神;回忆过去的一年，我们还不能忘记，大家那最值得怀念的共同挥洒汗水的一幕幕经历，最值得珍藏的感人至深的亲情和友情。你们为宏泰国际大酒店创酒店行业强势品牌作出了巨大贡献，在宏泰国际大酒店的发展史上写下浓重的一笔!这说明宏泰的战略是清晰的，定位是准确的，决策是正确的。

诚信缔造伟业!宏泰人应该有清醒的认识和更为远大的目标。当前，我县的消费观念和消费导向正发生着深刻的变化，经济的飞速发展已进入一个良性的互动之中，随着新兴各类竞争酒店的开业，将会进一步瓜分现有的市场蛋糕，酒店的客源会受到影响，导致经营负面被动性和降低竞争力，酒店的利润难以保障，宏泰国际大酒店正面临着前所未有的机遇和挑战!20xx年，我们要继续以客户需求为导向，利用酒店所处的优势环境，挖掘资源，整合资源，为客户提供更快捷方便的服务，坚持"顾客满意是我的追求"为理念。宏泰将努力创建全县乃至全市级酒店行业龙头，在企业文化发展和经营收入上再上一个新的台阶，演绎出浓墨重彩的一章!

机遇与挑战同在，光荣与梦想共存!宏泰经过深化管理体制，实施多元化、综合化的发展战略，弘扬优秀的企业文化，维护保养好硬件、致力提升软件，做好节能降耗。认真做好政务和集团接待，推动酒店品牌化建设。我坚信定会迎来更加绚烂的明天!

年终考核报告篇四

艺术与设计学院按照《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共教育部党组关于加强普通高校基层组织建设的意见》，结合辽东学院基层党组织建设工作考核的要求，对20xx年的党建工作进行了认真的回顾和总结，现将自查情况报告如下：

学院现有教职工53人，学生723人，共有教职工党员17人，学生党员58人。总支下设三个支部(教工本科党支部、教工高职党支部、学生党支部)，其中教工党员比例为29%。学生党员比例为9%，共有积极分子350人，占学生比例的54.3%，写入党申请书共有567人。

党委组织部明确了年度考核工作的指导思想和主要内容、实施步骤和具体方法。我院召开党总支委员会议和全体党员会议，传达会义精神，认真组织学习《考核意见》和《基本标准》，统一思想，提高认识。经过学习讨论全院党员同志充分认识到此次党建工作考核不仅是对我院一年党建工作的全面检查，更是对我院当前和今后工作的一次有力推动和促进。我们把它看成是一次难得的机遇。院里专门成立了迎接考核工作领导小组并落实了工作任务和工作责任。

在实际工作中，全院各支部和党员把开展党建迎接考核工作与做好当前各项工作紧密结合起来，特别是与本科教学水平评估工作联系在一起，促进了本科教学水平评估工作的开展。我们按照学校党委提出的“以考促建，以考促改，完善提高，强化特色”的工作目标，细化目标任务，逐项逐条地落实到人，确定时间进度和质量要求。对过去工作中不到位或做不够的地方，我们坚持边查边改，逐项整改;对工作中不够规范的地方，我们从严要求，确保与《基本标准》相一致;我们还努力创新党的基层组织建设工作，建立长效机制，使党建工作制度化、规范化和科学化，从而增强了党员实践“三个代表”重要思想的使命感和责任感，为全院教育教学工作的健康有序开展提供了坚强的思想基础和组织保证，开创了学院工作的新局面。

(一)认真贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》和《中共教育部党组关于加强普通高校基层组织建设的意见》以及《cc学院党建工作基本标准》，充分发挥学院党总支的政治核心作用。

在实践中，我们认识到学院党总支要努力保证监督党和国家方针政策以及学校党委的各项决定在本院的贯彻执行，有效地发挥政治核心作用，领导好全院思想政治工作，任务艰巨，责任重大，必须充分行使自身职能，努力提高影响力。我们在实际工作中坚持做到：

(1)通过树立良好的集体形象，增强感染力。一年来党总支一班人在政治上始终保持与党中央一致的鲜明态度，在工作上努力做到团结合作，以身作则，率先垂范，吃苦在前，在作风上求真务实，清正廉洁。

(2)通过深入细致的思想工作，增强凝聚力。学院党总支坚持思想政治工作做到教学、科研、管理工作的第一线。主动关心帮助有困难的师生，积极协调解决各种困难和矛盾，注意解决实际问题，努力使教职工从党总支的工作中得到实惠，从而增强了了总支的凝聚力。

(3)密切联系群众，增强吸引力。总支通过建立党员干部联系群众制度，加强与师生的联系，及时准确地了解群众的呼声，增强了工作的主动性，提高了决策的科学性，也增强了党总支的吸引力。

(1)加强领导班子思想建设，提高干部的政治思想素质。一年来我们坚持和不断完善以“科学发展观”为统领的理论学习，制定了《艺术与设计学院党总支理论学习“中心组”学习制度》，把“中心组”学习当作领导班子和干部队伍建设的重要环节来看待。坚持每个月集中学习不少于一次，在学习方法上做到平时自学、集中学习、交流讨论相结合，在学风上坚持理论联系实际，注重解决学院工作和干部个人思想上的实际问题。

(2)加强领导班子作风建设，努力做到“三个代表”重要思想的实践者。院党总支认真贯彻中央、省和学校党委有关加强和改进党的作风建设的要求，增强使命感和责任感，努力改进工作作风，注意联系群众。学院领导班子成员分工联系各教学系和党支部，带头联系党外高级知识分子和党外群众，开展经常性的谈心活动;坚持院、系领导听课制度，全面了解教师的实际工作。工作中倡导求真务实精神，力求重实际，察实情，谋实效。

(3)加强领导班子廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制。我院认真贯彻《学院党风廉政建设责任制考核办法》等一系列规章制度，建立了以院长和党书记为第一责任人，对全院党风廉政建设工作负总责，其他成员根据分工，对职责范围内的党风廉政建设负领导责任的责任制。领导班子定期召开民主生活会，对照责任制，开展批评与自我批评，进行积极的思想交流和沟通。一年来，我院领导班子成员中没有出现违反党纪政纪和廉政建设责任制规定要求的问题。

一年来，我院始终坚持党政共同负责制，坚持发展规划、师资队伍建设、学科建设、人事工作等重大问题由院党政联席会讨论决定。为使党政共同负责制能落实到实处，我院制定了《艺术与设计学院党政联席会议制度》、《艺术与设计学院党政领导议事规则》、《艺术与设计学院关于加强民主集中制建设的规定》等规章制度。为了真正发挥好党总支在决策中的作用，学院党总支坚持决策前学习了解有关政策法规，做到政策清楚，并注意深入群众了解实情，把握第一手资料;决策中善于提出具体建议和工作方案，并勇于坚持原则，维护群众权益;决策后，党总支全力支持学院各支部书记在其职责范围内独立负责地开展工作，并积极宣传、发动和组织群众贯彻执行。一年来，院党总支抓大事，议大事，但不包揽具体事务，主动支持学院行政领导开展工作，顺利的完成了新一轮人事制度改革工作，受到了行政领导及师生的一致尊重和好评。

(1)组织教师党员干部及学术带头人积极参与组织实施辽东学院艺术与设计学院与中国杭州动漫中心合作办学项目，并在此项目基础上，申报审批了一个动漫本科专业，一个动漫专科专业，该专业现已录取xx级新生。

(2)组织学生党员干部及业务骨干参与绘制200米丹东风景长卷，获得上海吉尼斯总部大奖，并取得吉尼斯认定证书。

(3)以教学为中心，设立党员工程立项：《发挥共产党员先进性作用为艺术设计专业本科合格评估作贡献》和《打造具有艺术类特色的大学生班级文化》等共计八个项目，现已结项。

党支部是党的全部工作和战斗力的基础，是贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观的直接组织者和推动者，广大党员是具体实践者，时时处处代表党组织的形象。一年来，党总支十分重视加强党支部的建设，通过实行目标管理，建立健全“三会一课”、民主评议党员等制度，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用。一年来涌现了大量的先进人物。

其中，教工一支部孙xx是学院的办公室主任，在管理过程中不怕得罪人，在创艺术与设计学院教学先进单位和本科评估等各项工作中，作出了较大成绩，被评为校年度先进工作者。教工二支部李老师是学院教书育人钻研业务的标兵，连续三年报考博士和国家注册建筑师，有较广博的专业理论知识，教学效果好，受到学生的一致欢迎。在本科评估过程中起到了党员先锋模范作用。党总支副书记xx，爱岗敬业，工作踏实肯干，具有科学发展和创新意识，在艺术与设计学院学生管理岗位上成绩突出，为创艺术与设计学院学生管理先进单位作出了贡献。老教师老党员周xx副教授兢兢业业教书育人，对工作一丝不苟，带领学生外出考察不辞辛苦，取得了很好的成绩，受到学生的一致称赞，真正起到了党员的模范先进作用。

一年来，党总支和党支部始终重视党员的教育工作，把提高党员的政治理论素质摆在重要位置，加强党员教育活动的计划性，学期初党总支和党支部都认真制定学期党员教育计划，一年来，我们重点安排学习了科学发展观、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神，《中国共产党党内纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》。我们在工作中注意发挥艺术学院特点开展党建工作。

(1)用中国近代艺术史开展大学生入党教育。结合不同历史时期的艺术发展和名人介绍党史。例如：思想家，文学家鲁迅，爱国戏曲大师梅兰芳，常香玉，著名画家徐悲鸿，著名古文字学家和诗人郭沫若，伟大领袖毛泽东等老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。强调艺术与中国特色社会主义事业发展的关系，重点突出“三个代表”重要思想中先进文化艺术在党的发展史中的历史作用，使学生掌握文化艺术与政治导向的关系。强调任何历史人物成长均离不开先进的政治社会环境和先进文化的熏陶，因此要成为对社会有用之才必须先把自己锻炼成推进社会进步的政治精英。

(2)创建各种各种艺术平台开展丰富多彩的党建第二课堂活动。为了调动全院学生参与校园文化建设，展示艺术学生特长，丰富大学生政治、思想、文化生活，借以促进党建第二课堂建设，艺术学院学生党支部组建了各种以学生党员和入党积极分子为主体的文化团体，他们在不同时期以不同的形式宣传介绍党的中心工作，促进艺术与设计学院党建工作。

院党总支始终把发展党员工作作为促进全院发展和培养合格人才的重要举措来抓，重视在青年教师和大学生中发展党员。坚持把工作的重点放在对入党积极分子的培养教育上。对所有申请入党的同志都落实了培养联系人，分党校每学期都举办一期的入党积极分子培训班，聘请有关专家和分党校教师授课，重点进行党的基本知识、基本理论学习，一年中共培养入党积极分子121人，共发展大学生党员40多人，大学生党员人数不多增多。工作中坚持标准，严格程序，同时，为了防止出现“重发展，轻教育”的现象，我们加大了大学生党员的继续教育工作。给学生党员分任务、压担子，让他们在发挥作用中接受培养和锻炼，我们在学生宿舍建立了“党员责任区”，设立“党员责任岗”。为了增强党员发展工作的透明度，坚持原则，我们建立了党员发展公示制度。

安全稳定工作是一切工作的基础，也是校党委要求总支抓好的又一重点工作。特别是奥运期间的高校稳定更加重要，没有安全稳定的大好局面，无从谈起建立和谐社会，总支在学校安全稳定领导小组的指导下，制定了《艺术与设计学院安全稳定工作责任制》，由院长书记共同与学校签订安全稳定责任状，成立了艺术与设计学院安全稳定工作领导小组，责任到人，实行问责制，定期查找本院不稳定因素，实行领导值班制度，随时掌控可能出现的不稳定苗头。学院被授予10年辽东学院安全综合治理先进单位。

学风建设和学生管理工作是党总支的一项重要工作。一年来，党总支按照培养“社会主义建设者和接班人”的要求，着力培养“四有”新人。在学生工作中坚持以人为本，做到政治上关心培养，学习上严格要求，生活上关怀帮助，坚持以情育人，以理服人，以高尚的师德熏陶人。工作中我们坚持以党风带动教风，以教风带动学风，重视学生的思想道德建设和综合能力培养，在低年级学生中开展了“职业生涯教育”活动，帮助学生尽快适应大学学习和生活，指导学生制定个人发展目标。学院党总支为每个学生都指派了有经验的教师担任学生职业生涯设计班导师，经过两年的实践，目前这项工作初见成效。我院xx年学生就业率为86.5%，10年学生就业率92.6%，xx年(88.6%、92%)被评为学校就业先进单位。

回顾和总结一年来的党建工作，我们有以下几点体会：

(一)只有认真贯彻科学发展观和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》《cc学院党建工作基本标准》，学院党总支的工作才能顺利开展，政治核心作用才能正常发挥，才能保证党的路线、方针、政策和学校党委的决定得到全面贯彻执行，才能保证社会主义的办学方向，才能进一步提高党的执政能力。

(二)党建工作必须紧紧围绕培养人才的根本任务和教育教学中心工作来开展。党建工作是一项综合复杂的系统工程，要做到坚强有力，必须要有其深深扎根的基础，我们认为这个基础就是学校的根本任务和中心工作，而不能就党建抓党建。

(三)党政领导班子团结合作是做好党建工作的基础。学院领导班子建设对学院各项工作至关重要，领导干部必须要有全局意识，必须要在思想上真正重视党建工作，要带头执行民主集中制原则。同时领导干部的自身形象要摆得正。

(四)党支部建设要正常化、规划化。党支部作为党的工作的战斗堡垒，作用十分重要，必须认真抓好、抓实。选配好党支部书记是关键，加强制度建设是保证，创新活动方式是出路。

(一)用政治理论武装广大师生员工的工作有待于加强，教师政治理论学习的内容、方式有待于进一步创新，效果需要进一步增强。

(二)教师党建活动形式相对老化，应进一步结合艺术专业特点开发新的活动方式。

(三)党总支和党支部工作还存在一些不够规范的地方，通过自查已经进行了一些整改，今后还需要进一步改进。

(四)少数党员同志先进性不够突出，自我要求不严，需要总支做深入细致的工作，学生党员中存在着入党前后表现不一致，入党后放松自我要求的现象。

(一)我们将本着以评促建，以评促改的态度，进一步对照考核标准和考评组领导专家提出的整改要求，逐项落实整改措施，争取在尽可能短的时间内使我院的党建工作达到较高的水平。

(二)以“保持共产党员先进性”教育活动为延续，加强我院党员的先进性教育，重点解决少数党员模范作用不突出的问题，力争使我院党员的整体素质有明显的提高。

(三)加强院领导班子思想建设、作风建设，进一步解放思想，锐意进取，提高工作水平和驾驭复杂局面的能力，以科学发展观指导全院各项工作。

在学习、工作生活中，报告对我们来说并不陌生，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编整理的，仅供参考，欢......

各位领导：大家好！今天各位领导来我校进行年终考核检查，在此，我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。我校是一所农村普通初级中学，本年度，我校工作总体情况是：以......

年终考核报告篇五

根据县委办通[20xx]154号文件要求，对照县委[20xx]19号、开政办[20xx]76号文件和县委办[20xx]55号、72号文件考核要求，现将马金镇20xx年度工作目标考核自查如下，自查总分290分。

1、工业转型升级（20分）工作完成情况：马金镇现有工业企业60家，其中新增规上企业2家。20xx年全年工业总产值7。8亿元，工业固定资产投资3。07亿元，工业入库税金505万元。基本完成马金工业功能区一期建设，远兴机械、盛远碳素等一批企业建成投产，先后被评为省级农产品加工示范基地和小企业创业孵化基地。

2、发展现代农业（10分）工作完成情况：大力推广新品种、新技术，努力提高农民积极性。全镇粮食复种面积2。9万亩，实现粮食总产1。3万吨；水稻统防统治20xx亩；提升绿色农业基地3500亩，完成麻坞共富油茶专业合作社国家级基地500亩建设任务；培植食用菌栽培大户5户（50万袋）。

3、发展生态文化休闲旅游业及现代服务业（10分）工作完成情况：以开展贴近农家生活、吃农家饭、住农家屋、干农家活、享农家乐活动为载体，依托农业产业资源，为游客提供吃住农家、娱乐农家、农事参与的休闲体验，建设以农家乐为主要模式的乡村旅游项目，目前霞山省级农家乐示范村已创建成功，并通过验收，新发展农家乐示范点11个。马金小商品市场完成建设，并交付使用。

4、生态建设与环境保护（6分）工作完成情况：按照因地制宜、突出特色、合理布局、和谐发展的要求，努力将马金打造成生态马金、旅游马金、魅力马金，大力发展休闲旅游业，以乡村清洁工程为依托，挖掘民俗文化潜力，积极修缮明清徽派建筑的马金老街和霞山古民居群。顺利通过国家级生态县复评工作，建成石柱村焚烧炉和马金集镇垃圾中转站。严格执行产业项目准入制，凡是入驻马金的项目，均要进行环评，对不符合产业政策和生态要求的实行一票否决。

5、生态乡村建设（20分）工作完成情况：完成9个整治村，3个提升村，3个精品村和徐塘中心村建设任务，积极推进霞山历史文化村落建设。结合新农村电气化建设，实施摸黑路亮化改造工程，实现乡镇府所在地和中心村、重点村主要道路亮化。开展了荒山、荒坡、荒沟、荒滩造林绿化活动，今年共落实完成人工新造林2618亩。认真抓好农房改造、河道管理、森林资源管理等工作。

6、农村清洁工程（共10分）工作完成情况：高度重视农村清洁工程，建立健全各项环境卫生管理工作制度和考核制度，实行一月一督查，一季一评选和明查与暗访相结合，突出抓好农村垃圾集中收集处理和农村环境整治，镇财政新投入20万元资金用于农村清洁工程，实现保洁工作的常态化、制度化，村庄面貌有了极大改观。建群村、瑶坑村、石柱村成功创建市级卫生村。

自评得分：10分。

7、全社会固定资产投资（6分）工作完成情况：积极推进镇综合文化中心、马金小学、水资源综合利用、后山小区、工业功能区、中小流域治理等一批重点工程建设。着力加大项目推进力度，促进有效投资，全年完成全社会固定资产投资3。2亿元。

8、农民人均纯收入（4分）工作完成情况：不断拓宽农民就业增收渠道，努力在提升农民工资性收入上下功夫，农民收入继续保持快速增长势头，农民人均纯收入达9020元，同比增长12%。

9、群众增收致富奔小康工程建设（6分，最高倒扣2分）工作完成情况：建立重点项目考核推进机制，实行重点项目领导联系、联席会办等制度，基本完成马金工业功能区一期工程，后山小区全面开工建设，2个来料加工厂房基本完工，马金小学迁建主体工程结顶。

10、全面清理查处违法建设工作（8分，最高倒扣2分）工作完成情况：成立镇清理查处违法建设工作领导小组，组织各村对全镇违法建筑进行全面摸排，制定镇违法建筑整治实施办法，全力推进全镇违法建筑整治工作。。

1、平安综治建设（12分）工作完成情况：扎实做好六五普法宣传活动，发放宣传资料1000余份，解答法律咨询30余次。在春节、国庆等重大节假日和全国两会及党的十八大召开期间，重点抓集镇周边的治安巡逻，出动民兵小分队配合公安抓好社会治安工作。加强特殊地点管控力度，配合公安机关开展校园安全及周边环境专项整治行动。深入实施两排查一促进活动，对重点人群、安全隐患进行一次全面梳理排查；对矛盾纠纷进行一次有效疏导。

2、信访工作（8分）工作完成情况：加大信访纠纷化解力度，与各村签订《信访维稳目标管理责任书》，严格落实信访维稳工作定期研判机制，定期召开信访维稳形势研判会，对于上级交办的信访件要求村主职干部亲自包案处理，确保小事不出村，大事不出镇。全年共受理各类信访件26件，办结率达100%。

自评得分：8分。

3、安全生产（8分）工作完成情况：重点加强对问题突出的石材矿山、道路交通、消防安全、建筑安全、饮食卫生、民爆物品等重点领域的安全生产管理，有效防止了各类安全事故的发生。全镇没有发生重大应急险情和责任事故。

4、计划生育（9分）工作完成情况：高度重视计生工作，出台镇干部计划生育联村责任制考核办法，村级主要干部和村级计生联系员计划生育考核办法，镇财政专门拿出10余万元，用于各村计生考核，同时我们将计生工作与项目安排紧密结合起来，有效调动了各村的工作积极性，全镇计划生育率达90。57%。

5、民生事业（12分）工作完成情况：认真落实上级利民、惠民各项政策，完善公共服务，加大财政扶持，民生保障得到了进一步加强，紧紧围绕以服务为主线、以农民群众满意不满意为标准扎扎实实开展各项工作。全年办结11330件服务事项，其中：合作医疗3825件、城乡居保3255件、计生806件，土管、城建1077件，民政912件，农业723件，林业738件，办理率达99。9%。

年终考核报告篇六

根据区政府教育督导室和去区教体局《关于做好迎接襄樊市xx年县（市）区教育工作目标考核工作的通知》（襄区政督【xx】7号）精神，我镇积极做好考核前的准备工作，现将自查情况报告如下：

一、受表彰情况。

经市教育行政部门或市教育行政部门与其他部门联合申报，荣获国家级表彰的有荣获教育部或省政府表彰的有委、市政府表彰的有。

二、“两基”档案建设我镇完善了“两基”档案建设，达到了省规定的要求。

三、示范学校创建情况我镇范中小学”。

四、接受普九验收情况。

1、我镇通过市普九抽查。

2、我镇通过省普九复查。

五、基础教育工作。

1、小学适龄儿童入学率达到100%，巩固率达到99%，初中适龄少年入学率达到98%以上，残疾儿童入学率保持在85%以上，初中生巩固率达到98%以上。

2、《义务教育法》的宣传工作做到了制度化、经常化。各校制定有宣传工作制度和计划，利用三月、九月大力宣传义务教育法，围墙外书写永久性标语，主要路口悬挂宣传横幅，校内橱窗办专栏，广播站播音，班级办宣传专刊。

3、加强了义务教育的监测工作，启动了义务教育监测试点。

4、积极开展“基本无辍学乡镇”的创建活动，完成了市级“基本无辍学乡镇”创建工作目标。我镇各中小学制定了防流控辍工作方案，签订有包保责任状，利用假期、开学初组织广大教师开展千名教师访万家活动，中学将学生巩固率与教师考绩考核挂钩，增强教师的责任意识。

5、幼儿入园率达93%以上，农村普及了学前一年教育，规范了幼儿园教育管理。

6、落实国家有关政策，保证农村贫困家庭子女、乡镇低保家庭子女接受完成九年义务教育。

7、做好了流动人口子女的入学工作，重视并解决农村“留守子女”的教育问题。各中小学制定有“留守子女”管理方案，建立了留守学生档案，对留守学生采取多种形式的帮扶活动，突出“两个重点”（思想工作、日常生活）狠抓“四个关键”（身心健康、学生成绩、寄宿生活、家庭教育），实行“三个优先”（学习、生活、活动）。

8、重视特殊教育工作，做好残疾儿童少年免费义务教育工作。

9、深化在中小学德育工作，在中小学积极开展树立社会主义荣辱观教育，发挥班主任在班级体建设和中小学思想道德建设教育中的骨干作用，加强中小学生心理健康教育、重视和加强家庭教育，积极构建学校、社会、家庭三位一体，共同关心未成年人成长的教育网络。

10、我镇各中小学严格执行课程计划、开齐课程，开足课时，落实国家关于中小学每天锻炼一小时的要求，中小学生认真开展阳光体育活动，深入开展“五园”创建活动，学校被评为市级五园示范学校，减轻中小学生过重的课业负担，严格执行省、市统一作息时间，加强中小学考试、竞赛管理，规范教材、教辅用书征订购买工作，无违规使用教学用书和教辅资料现象，严格执行义务教育阶段免试就近入学政策，落实义务教育阶段学校招收借读生政策。

六、教师培训工作。

加强中小学教师学历补偿，小学、初中专任教师学历合格率分别达到100%和97%，加强教师队伍高一层次学历教育，高一层次学历的比例，小学、初中分别达到58%、37%，制定了教师培训方案，积极开展校本培训示范校的活动。

七、教师聘任工作。

建立健全了城乡教师交流制度，组织好农村教师资助行动，引入竞争机制，推进和完善教师聘任制工作。

八、计财工作。

陈湾联小、佘营联小、八里岔联小、肖坡联小是新农村卫生校园工程的项目学校，今年要完成建设任务，贫困生生活费发放到位，小学年平500元，初中生年平750元，危改维修资金全部划拨到位，严格执行一费制，无乱收费、乱办班、乱招生现象。

九、安全稳定工作。

各中小学安全稳定工作常抓不懈，建立健全安全稳定工作机构，建立快速反应的应急管理机制及应急预案的制定、演练与落实，学校及周边治安综合治理工作落到实处。

十、教研工作。

实施“科研兴教”战略，重视教研工作，积极推进课堂教学改革，本年度市级滚动的课题有，已经结题的有。

十一、电教工作。

1、加强现代远程教育设施的建设与哦那个管理工作，严格执行《湖北省农村中小学现代远程教育和应用检查评价标准》，镇中心学校列入常规教学进行量化评估，各校则根据校情制定有完善的考核、评估制度。

2、支持襄阳教育信息网站工作，提高点击率，积极为网站供稿。

3、镇中学、中心小学、双南小学、回民小学除了接受卫星教育资源外，还连接有互联网，网络建设达到要求，实验室建设都达到了“普九”规定的标准。

4、积极参加省、市组织的“实验技能论文、自制教具、学生小发明、小制作、读书征文”评选活动，xx年全镇共上报师生作品32件。

5、积极组织教师参加上级举办的现代远程教育技术应用培训，同时加强校本培训，提高了教师的应用水平。参加省市电教“五优”“两优”评选活动，xx年共上报作品80件，教师参与率达到5%，学校参与率达到15%以上。

十二、后勤工作。

联小没有蔬菜基地联小有但数量不足，读书学校没有物业管理制度，中学没有食堂成本核算制度，全镇寄宿制学校食堂已实现“零”利润。

十三、考试工作。

加强考试管理，严格考风考纪，考试报名、考试无差错，中考网上评卷宣传培训到位，双沟考点连续多年被评为“优秀考点”。

十四、纪检监察工作。

各中小学认真学习《义务教育法》、《教师法》，依法办好学校教育与管理，积极推进依法治教，及各联小学习有笔记、有体会，中小学对学生行法制宣传讲座，各中小学做到校务公开、财务公开，成立教代会审议通过各项管理制度。

年终考核报告篇七

各支部(总支)：

20xx年县卫生局党建工作以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻落实科学发展观，全面学习党的十七届四中全会和在福建考察时的重要讲话精神，按照八届七次、七届七次、十届七次全会的部署要求，紧紧围绕提出的“提升工业，突破三产，调优农业，做靓城市，构建和-谐，加强党建”的工作思路，坚持以科学理论指导、以科学制度保障、以科学方法推进党的建设，以“四化四促”为载体，大力拓展“168”党建工作模式，建立“一岗双责、互促互动”机制，充分发挥基层党组织凝聚人心、服务群众、推动发展、促进和-谐的作用，为加快我县卫生改革与发展步伐，促进我县经济建设和社会发展提供有力的思想、政治和组织保证。现总结如下：

一、着力构建学习型基层党组织，积极开展抗洪救灾活动

二、召开主题座谈会，部署挂村党建“联帮带”工作

局党委围绕“提升拓展168模式，创先争优促发展”这一主题，对照“推动科学发展、促进社会和-谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求和先进基层党组织 “五个好”、优秀共-产-党员“五带头”的标准，就“为什么要提升拓展“168”模式、怎样开展创先争优、如何立足大局争先进位”等问题，采取召开座谈会、集中研讨、部署挂村党建“联帮带”等方式开展主题讨论。

2012年7 月1日局党委组织局机关支部党员干部到挂点的郑湖乡徐敦村，与村党支部开展“联创共建，恢复重建”活动，并召开座谈会。

徐敦村支书和村主任分别介绍了该村这次洪涝受灾情况和今年新农村建设工作重点。局党委书记翁光亮同志要求：村党支部及其党员一定要充分发挥先锋模范作用，一要关注民生，恢复生产;二要科学谋划，统筹安排;三要合理合法，注重实效;四要上下联动，党建共创。今后村两委和局党政班子多联系，多沟通，共创双赢。县卫生局局长王仁伟同志强调：一、支部建设要“五好”，党建阵地要规范，村务公开要到位。二、168党建模式要掌握，党建工作要创新。三、党支部要起战斗堡垒作用，党员要起先锋模范作用。四、抗洪救灾，要有自力更生，艰苦奋斗精神;要克服“等、靠、要”的思想;要围绕新农村建设，尽快拟定实施办法，付诸实施。

通过这次开展“联创共建，恢复重建”活动，同时促进局机关党建工作更进一步。使县卫生局挂村工作有了更深层的内涵和更丰富的工作载体。局机关及所挂村全体党员，能够统一认识，联创共建;充分发挥党支部战斗堡垒作用，组织全体党员身先士卒，在抗洪救灾中起先锋模范作用，使受灾群众能够早日恢复生产。通过帮扶、自救、联创、共建，共同打造新农村建设工作新局面。

三、深入推进卫生行风建设，切实提高群众满意度

目标，在4月30日召开了全县卫生系统深化医德医风建设动员大会，深入贯彻落实全县卫生工作会议和《县人民政府关于深化医德医风建设推进卫生事业跨越式发展的意见》(沙政〔2014〕151号)精神，对全县卫生系统深化医德医风建设工作进行再动员、再部署，提高认识，统一思想，加快实施医药卫生体制改革，为群众提供更为优质的医疗卫生服务。部署开展了“五比五促”活动，促进医疗质量和服务水平的快速提升。即：比学习，促学术氛围形成;比技能，促业务水平进步;比爱心，促服务态度改善;比规范，促医疗质量提高;比管理，促绩效全面提升。倡导学习，广泛开展“三基”知识及新知识、新技能的学习和培训。开展了优质服务活动。以“方便、周到、安全、满意”为主题，深入开展了优质服务活动，努力改善服务态度、拓展服务空间、延伸服务范围、创新服务形式。

四、开展警示教育活动，从源头上预防腐-败

4 月30日下午，局党委召开落实党风廉政、预防职务犯罪警示教育大会，邀请县审计局局长吴晓玲和县检-察-院预防职务犯罪办公室主任、反贪局教导员许文章授课。分别讲授了审计、财务有关知识和医药购销领域职务犯罪的形式、犯罪的危害和犯罪的成因。要求各单位领导和财务人员要切实履行各自岗位职责，严格遵守财经纪律，加强资产管理，建立财产档案，同时，加强内部审计，及时发现财务管理中存在的问题和漏洞，保证资金规范运行。通过对典型案例的.分析，要求卫生系统各级领导干部要“禁锢欲望、拒腐防变、预防犯罪”。与会人员还一同观看了警示教育短片。

五、加强对医疗机构监管，严厉查处违纪行为

局党委严格执行医院财务制度和物价收费制度，进一步加强医疗收费各个环节的监管，严禁自立项目收费、分解项目收费，防止重复计费、多收费乱收费等问题。严肃查处了大洛中心卫生院执业助理医师余世雄违规诊疗、收受诊疗外费用等问题，并在全系统作了通报。并要求全县医疗卫生单位和全体医务人员要从这一事件中吸取教训，举一反三;切实加强医院管理，加强职工教育;持续深化医德医风建设，时刻牢记医务人员的宗旨与责任，树立医务人员良好形象。

六、规范卫生行政权力运行，完善监控机制建设

七、加强乡镇卫生监督网络建设，实现监督重心下移

八、扎实推进党风廉政建设责任制

九、健全完善党建工作目标责任制

局党委全面落实党建工作考评制度;坚持党建工作情况汇报、第一责任人述职等制度;加强流动党员的教育管理;进一步规范了党费收缴工作。各支部(总支)认真履行抓好党建工作的政治责任，形成书记带头抓、支委分工抓、相关科室共同抓、党务干部专心致志抓的工作局面;定期召开支委会研究党建工作;加强“党建带三建” 制度，充分发挥工会、共青团、妇联组织的主力军、生力军和“半边天”作用，更好地服务和-谐社会建设。

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年终考核报告篇八

光阴如梭，时间即逝，转眼20__已过去，迎来了20__，在这将近一年里我学到了很多，非常感谢公司提供给我一个成长的平台，让我在工作中不断的学习，虽然经常犯错，但也慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的一年当中，公司陪伴我走过很重要的一个阶段，使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感谢，有你们的协助才能使我的工作做得好，也因有你们的帮助，才能令我在公司的发展上一个台阶。下面我将这一年来的具体工作情况汇总如下：

一、认认真真，做好本职工作。

二是协助总经理做好办公室的日常工作，

如文件的打印、复印和任务的安排、客人的接待，可能在客人的接待方面表现不好，也因本人不善于人际交往；三是认真完成了公司内账的整理、银行及税局的工作；四谨记领导的指示和批评，做事要谨慎认真，待人处事要有礼貌，自觉遵守各项制度。

三、存在的不足。

一工作中自己要做的事，还要别人来说，才知道怎么做，有关工作的事情，自己有时还不清楚，不知道怎么汇报工作，二是邮件的收发，表达能力不够，也因粗心，不够认真，致使发错了邮件，三是工作中不够大胆，要在不断的学习过程中改变工作方法不断创新完善。

四、明年工作打算。

1.尽职尽责做好自己要做的事。要严格按照发文标准，提高发文质量；做到邮件及时收发、报告，整理好订单的记录，善于跟客户打交道，工作中不能完成的工作，要及时上报，各项工作都有章可循，有据可依。

2.努力做好职能工作。对领导安排的工作，要有责任心，要提前学习，要不断加强个人修养，自觉抬高工作标准，利用网络学习工作上的先进工作方法，努力做好工作中的事，树立企业良好形象。

年终考核报告篇九

一年来，在县人大的监督指导、县政府的关心支持下，我团结和带领办公室全体干部职工，紧紧围绕办公室“参与政务、管理事务、搞好服务、协调联系”的工作职责，充分发挥办公室的综合职能和中心枢纽作用，在人少事多的情况下，经过不懈的努力，确保了政府工作的正常有序运转。现将工作情况，从以下四个方面简要汇报如下：

一、开拓创新，理清工作思路。二、求真务实，开创工作局面。三、加强协调，形成工作合力。

办公室是政府机关一个特殊群体，是服务政府的“外脑”和联系基层部门的“桥梁”，既要上情下达，又要下情上呈。因此，我特别注重加强协调。一是加强内部协调。我从为领导提供高效服务，努力完成领导交办的'各项任务的职责出发，要求办公室人员加强协作，根据工作需要做到有分有合，分工不分家。日常工作，能独立完成的要独立完成;重大活动、重要任务，则由大家共同完成。二是加强上下协调。工作中，我在认真领会领导意图的基础上，了解上情，吃透下情，保证了政令畅通。

四、强化建设，树立一流形象。

要做好办公室文秘工作，必须有一支高素质的队伍，要带好队伍，领导必须作表率。因此，我坚持严格要求自己，注重以身作则，讲奉献、树正气、不摆架子、以诚待人，用人格力量带队伍，树一流形象。一是注重思想建设讲学习。我始终把加强思想政治和业务学习放在自身建设的首位，带头讲政治，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此，我特别注意学习马列主义基本原理、邓-小-平理论和“三个代表”及中共十六届三中、四中、五中全会等方面的知识和文秘工作业务知识，参加了保持共-产-党员先进性教育专题教育活动，增强了驾驭全局的工作能力。二是锤炼作风讲团结。我坚持把自己定位在甘当配角、积极参政上，充分发挥参谋助手作用，全力配合主任开展工作，遇到问题及时请示汇报，积极维护集体意志和决策，在思想上、政治上、行动上与班子保持高度一致，用自己的一言一行维护办公室的形象。三是爱岗敬业讲奉献。办公室工作最大的规律就是“无规律”，“不由自主”。因此，我正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、诚实敬业，一年到头，经常加班加点连轴转，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。四是健全机制抓效率。“没有规矩，不成方圆。”办公室特殊的地位和工作性质要求政府办公室必须是一个制度健全、管理严格、纪律严明、号令畅通的战斗集体。我本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善了办公室相关制度，从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

一年来的工作虽然取得了一定成绩，但也存在一些不足，主要是思想解放程度还不够政治学习抓的不紧;在服务上还有一定差距;在督办上还需要进一步加大力度。在今后的工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。

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年终考核报告篇十

各位领导：大家好！

今天各位领导来我校进行年终考核检查，在此，我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。

我校是一所农村普通初级中学，本年度，我校工作总体情况是：以科学发展观统领学校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求，大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障和灾后重建等工作，全面推进了以质量为主题的素质教育，促进了学生全面发展和健康成长。

一、办学方向

学校坚持以科学发展观为指针，全面贯彻教育方针，坚持“科研为先导，改革为动力，质量为主线，育人为根本”的办学思想，以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，以“好学、善思、明志、笃行”为学风，以“严谨、精深、博爱”为教风，以“求严、求实、求新、求真”为校风。一个校风正、学风浓学校已经形成。

坚持育人为本，德育为先.以德育活动和课堂教学改革为核心，以新一轮课改为重点，以培养“五型”教师为抓手，有效开发校本课程，将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体，高举质量大旗，强化内部管理，提高教育教学质量，全面、扎实推进素质教育。

二、学校管理

（一）、加强领导班子建设

照学校的集体决策，抓好各项工作的落实。操作层面，认真组织实施。反馈层面，通过行政会、教代会等途径，利用每学期的学校发展“金点子”征集、“师生需求调查”、“学生问卷调查”等方式，广泛听取师生的意见和建议，及时反馈信息，供决策层采纳。这样，提高了领导班子的决策水平，保证了学校各项工作的正常运行。为了加强对教学这一中心工作的领导力度，增强班子成员的责任意识，学校在实施年级组管理模式的同时，在领导班子中实行严抓不放制度，形成了整体工作校长统抓，局部工作有人主抓，教师上课有榜样，每个年级均被重视，教研工作保障有力的良好工作局面。

（二）、学校管理基本理念：实施精细化管理，体现效率与和谐。

我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即：有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平，靠公平激发动力，靠情感赢得信赖，靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里，考核奖励就跟到哪里，将教师的工作与考核直接挂钩，在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜，向正气倾斜，让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺，让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念，创设广阔的发展空间，提供充分的成功机会，激发无限的创造热情，营造完美的教育环境，让每一名学生享受更适合的教育，让每一位教师从事更适合的教育，让学校成为他们的精神家园，提高工作、学习的幸福指数。

三、德育工作

我校坚持把德育工作放在首位，学校德育机构健全，有学校政教处、团总支、班主任、教师、家长委员会为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、有方法。以加强感恩教育、书香教育、成功教育三大教育为重点，制定了详细的德育活动计划，充分利用黑板报、广播、电视等资源，利用主题班会、国旗下致辞、书画展活动，告别不文明行为活动，募捐活动，争创三好学生，优秀班干部、团员、文明班级、进步生、学优生活动等形式，分年级，分阶段落实德育任务。政教处定期开展学生仪表仪容、个人卫生检查和附近网吧巡查，以督促学生形成良好的行为习惯。

（一）、抓常规促文明，抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班团活动、升旗讲话等对学生进行养成教育，在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月，组织学生熟记《中学生日常行为规范》，举行“学规范、用规范”比赛。利用主题班会开展争“做文明学生”，受到学生、家长及社会的好评。学校还实施一日常规评价制度，每天都有学生值日，从宿舍到教室、从学习到生活对每个班级、每名学生的一日常规进行量化考核，使常规管理做到了科学化、制度化、日常化，有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

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（二）、利用积极评价来树立典型，影响、感染其他学生，在学生中掀起比学赶帮、百舸竞帆的学习热潮。学校定期开展“文明之星”、“进步之星”、“五心之星”的评选活动，让学生参与，由学生评比，选出先进，学习榜样，用身边人、身边事来鞭策先进、激励后进。校园广播宣讲先进事迹，培育氛围。学校宣传栏也定期更换内容，奖掖典型，鞭策后进。

（三）、积极开展社区教育活动，定期到社区服务，到卫生院、社区道路为做服务性工作，配合社区开展公民道德教育和社会文明活动，开展警校共建活动，聘请派出所法制副校长，每学期到校进行普法讲座2次。

（四）、指导家庭教育，关爱留守儿童。每学期召开一次家长座谈会，形成家长、社会、学校三结合教育网，建立与家长联系制度，重视教师家访活动，建立留守儿童档案，学校、老师倾心爱护，定期交谈，解决学生学习上、心理上等负担。

（五）、开展常规教育，传统教育。经常性进行时事教育，重大会议和国内国际重大事件，都及时进行专题教育，并做到有活动、有实效。组织诵读《弟-子规》，用经典影响熏陶学生。

四、教学工作。

（一）落实教学常规管理，确保课程目标的完成

导处进行不定期推门听课。提倡教师早读、午写早到岗。良好的校风、教风和学风已经形成。

（二）提高实践新课程水平，全面实施素质教育

在新课改推行中我校要求教师要以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。教师要树立学生意识，一切以学生为本，把学生变成学习的主体、学习的主人。牢固树立新课程意识，充分挖掘、开发和利用各种课程资源。教师通过教学行为的转变、课堂教学的改革、学生学习方式的培养，“实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标。

组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课，每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思，及时总结经验和不足，促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略，不断提高自己的教学水平。

狠抓了“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。注重了教师教学行为的转变，狠抓课堂教学的改革——教室里的变革，注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。注重课堂教学的优化。要求教师在课堂教学中做到：教学目标的优化，教学过程的优化，教学方法的优化，教学手段的优化，教学环境的优化。

可以看到教师的观念发生了质的变化，学生主动学习、合作学习的方式初步形成。师生形成民主、平等、和谐的学习氛围，在交往互动中发展。教学改革方向逐渐明晰，课改理念己深入人心。课堂效率大幅度提高，教育教学质量不断上升。

（三）以教科研为途径，提升学校整体教学水平

我校充分引导学校教师立足于问题研究，立足于校本研究，立足于课堂研究，掌握校本教研的基础流程，养成校本教研习惯，形成校本教研的长效机制。

1、落实教研工作常规：坚持每周每晚的教研制度。开展以课例为载体的校本教研制度。认真开展“每人一堂好课”、 “示范课”等系列活动，促进教师的课堂教学改革，从而提高课堂效益。活动结束后，要求教师结合对活动的认识和感受，进行认真总结，并组织了反思评比活动，使老师走上了在实践中总结、总结中提高的成长历程。

教研活动课题化。具体办法为:首先是找出本学科存在的突出问题；接着根据研究的针对性和实效性，制定研究策略；再在校内上公开活动课，实施既定策略；听后认真评议，课后反思、研课交流，总结教学经验和方法，不断改进课堂教学。这样以来，教学效果明显好转，学生学业成绩提升较大，及格率有所上升；最后，整理各组校本教研成果。

2、教学管理部门做好跟踪调查和反馈。对课堂教学每时每刻全程参与，是判断教学有效性的晴雨表，特别是这些学习困难的学生的反馈，是改进教学工作的重要信息来源，是改进教学行为的重要依据。学校组织学困生进行问卷调查和座谈式调查，调查内容涉及到：教师上课时学生参与状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否经常鼓励、作业量的满意度、作业批改满意度、教师是否经常个别辅导等十几个方面。最后，将调查原始材料及数据统计反馈给教师本人，教师根据反馈进行改进。

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3、以“教学能手”评比为契机，组织教师开展各种教育教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。着力打造骨干教师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

4、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”：定时间、定地点、定人员，学校领导参与各组活动。教研活动中做到“四有”：有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使老师们能认真钻研教材和课程标准，研究学生，通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。强化备课组的职能，实施校园合作教研的机制和文化，探讨教师合作教研的有效途径与方法，改善教师专业发展的状态。本学年校内上公开课、研讨课、展示课达50多人次。

（四）充分利用远程教育资源实现学科整合

作技能的培训。目前我校每一位老师都能操作微机，下载制作课件，都能在多媒体教室上公开课。相关档案资料齐全规范。

（五）以毕业年级工作为重心，较好的完成了学校下达的目标任务

毕业年级的工作是学校工作的重中之重，综观一个学年的工作，从开始到中考结束，我们投入了大量的精力。先后召开毕业年级培优补差专题会、毕业年级体育训练工作会议、商议拟定四月调考复习备考计划的毕业年级备课组长专题会、如何提高一次性合格率的措施、家长会、学生会、教师专题会、质量分析、学法指导经验交流等教学专题会议；一份耕耘，一份收获，在毕业年级全体教师的共同努力下，今年的中考又取得佳绩，较好的完成了学校下达的教学目标。

五、安全管理

学校安全工作遵循“教育为先，预防为主，防治结合，群防群治”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的管理原则。

学校行政会的所有成员，组成校长领导下的安全工作领导小组，全面负责本校安全管理工作。

1. 学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故应急预案》、《学生安全公约》《安全管理责任书》、《安全责任协议书》、《学生安全监督员职责》、《食品卫生安全管理制度》、《全体教师会议期间各楼道负责自习纪律人员职责》、《门禁制度》、《门卫工作职责》、《教师安全职责一览表》等十余项制度，实现了全方位、立体化、无间隙、无漏洞的制度管理。

2. 学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人，各年级主管班级工作的中层领导，负责本年级班级的安全工作和校内以及校周围的安全治理工作的管理，各年级主管教学工作的中层领导，负责教育教学环节的安全管理，落实安全领导小组的决定，主管后勤工作的中层领导，负责学校硬件设施的安全管理，班主任是班级安全的直接负责人。

4. 根据《教育系统重大安全事故应急救援预案》，结合我校实际，制定重大安全事故应急预案。并进行了楼道疏散预案演练。

5. 加强安全检查和汇报。学校对具有安全责任的机构或个人，设安全检查登记本，要求总务处每周至少排查一次，各班级每天排查一次，对不安全隐患予以登记。对发现的问题，自己能排除的迅速排除，不能排除的及时上报对口主管，主管能解决的及时解决，不能解决的要及时上报校长。校办室要建立完整的排查档案，对排查人、排查时间、查出问题、解决方案一一记录在册。加强了校舍及各种教学设备器材和生活设施的安全管理和维修。

6.制定修订了《卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《预防与控制传染病工作方案》、《预防与控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加强门禁检查登记，落实晨检、午检，重视对学生进行预防食物中毒教育，教育学生不吃生冷变质食品，不吃不洁和不明底细的食品，养成良好的卫生和饮食习惯。坚持消毒工作，配合卫生院为师生接种乙肝疫苗、甲流疫苗。

六、教师队伍建设

1、学校重视教师职业道德建设，经常性开展职业道德教育，有计划，有内容，具体可行。认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行师德信用承诺制，校长向教师承诺，工作带头在前；教师向学生承诺，以崇高的师德要求来规范自己。教师能为人师表，从不接受学生家长的礼品和宴请，不委托家长办事，不搞有偿家教、爱岗敬业、具有高度责任感。有自我发展意识，注重学习，更新观念，能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。

2、以人为本，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在物质分配，评优普级上坚持公开，公正，公平原则，实行事务公示制度。建立教师岗位责任制，有比较科学的教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机的结合，定性考核与量化考核结合，尊重教师的创造精神，建立发展性评价制度，以学校考核小组评议为主，并让学生、家长共同参与，建立了教师业务档案，详实记录，教师成长发展的全过程。

3、依据实际，积极开展校本培训。

我们的具体做法是：

一是规范管理，促进教师的专业成长。建立了较为科学、规范的管理制度和管理程序。

二是用课题研究带动教师的专业成长和发展。每学期，教师都有自己的研究课题，在教学中研究，在研究中教学，及时将研究成果转化为有效的教学手段，注重解决自己在教学中遇到的问题，实现了问题即研究的课题研究目标。

三是以专家引领推动教师的专业成长和发展（网络培训）。同时尽可能创造条件到名校学习取经，促使教师不断教育教学观念和专业知识结构。

四是积极搭建平台，加强教学督导，实施岗位练兵，激励、催化教师专业成长。我们的主要做法有：（1）、进行课堂观摩：按学科分组开展教研活动，分段推出“名师示范课”、“骨干教师研究课”、“成长教师观摩课”、“新教师汇报课”、“换岗教师见面课”等。教师之间开展听课、评课，鼓励教师跨学科听课。（2）、开展跟踪指导：将各学科优秀教师组织起来，成立“评教赛讲、校本教研指导小组”，制定听课指导计划，定期听课、交流、评价、指导。

五是通过现代远教工程的实施，对教师进行现代教育技术培训，促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80％以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习。许多教师可以制作多媒体课件，运用远程教育资源进行授课。

七、后勤管理

人管理，专人负责，后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应，有消防、供水、供电生活设施，食堂有专人管理。

严格财经纪律，遵守财务制度。 建立收费公示制度和收费卡制度，学校实行一费制：收费有标准收据，接受社会监督。让家长放心，让社会满意。

学校综合统计、财务校产、文书等档案齐全，记载详实，立档规范。重视档案管理专档存放，专人管理，能及时检查，方便使用。

回顾我校一年的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但也有一些不尽如人意的地方。下面，我向各位领导汇报一下我们存在的问题和今后的发展思路。

一是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高。如对独生子女，特别是留守学生如何管理，还有许多工作要做，许多问题需要探讨。

二是安全工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题，有些是政策不配套的问题，如学校的门卫、宿舍管理员、校医的编制设岗经费问题。

三是如何提高调动教师的积极性，分配好绩效工资，增强教师的责任心和业务能力，提高教师的幸福感。

四是如何充分发挥使用好电教设施、图书、试验设施，充分利用现代教学手段，培养学生的实践能力和创新精神。

五是如何在新课改中贯彻新的教学理念，减轻学生过重的课业负担，提高学生学习效率。

六是如何提高学生素质，特别是学生的心理素质、受挫能力等。

为破解上述问题，我校今后的发展思路是：践行科学发展观，以德育为先，以教学为中心，以安全为保障，以活动为载体，以教研教改为突破口，以培养学生的实践能力和创新精神为落脚点，深入、细致地实施素质教育。为此，我们要：

——认真提高教师素质，生活上关心，工作上帮助，业务上提高，待遇上落实，提高教师的幸福感。

——抓住灾后重建机遇，使学校基础设施、教育教学设施全面达标，实现育人环境的绿化、美化、净化、硬化，营建积极向上的校园文化氛围。

——完善心理健康教育体系，建好心理咨询室，上好心理健康教育课，培养向上完善的人格。

——全面提高学生素质，特别是针对独生子女、留守儿童等机遇难题，制定出切实可行的教育措施。

——继续加强安全教育，认真推广体育活动，促使学生健康成长。 ——继续开展学生喜闻乐见的活动。

威宁县岔河第二中学

2017年12月20日

各位领导：

大家好！

本年度，我校在县教育局、镇党委政府和中心校办公室各位领导的关心和支持下，经过全校教职工的共同努力，取得了较大的成绩，较好地完成了年初制定的各项目标。现在根据教育局《关于学校年终考核方案》的相关要求，按照考核细则，对照我校实际，逐项对我校工作开展情况进行认真的自查自评，现将自查自评情况汇报如下：

一、指导思想

我校在本年度工作中，认真贯彻执行党的教育方针政策，以“三个代表”和科学发展观统领学校工作全局，牢牢把握“德育为首，安全第一，教学是中心，质量是生命”的总体目标要求，大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障等工作，全面推进了以质量为主题的素质教育，促进了学生全面发展和健康成长。

二、学校基本情况

我校现有12个教学班，学生460人，教职工32人，占地面积约11207﹐，生均占地24.36﹐，学校校舍建筑面积2931﹐。学校环境优美，但各种设施设备较为缺乏。

三、主要工作情况

（一）目标明确，科学管理，狠抓落实。

1、我校遵循教育规律，制订了符合实际的规章制度，各处室、教职员工职责明确，制度健全，分工具体，建立了学校工作规范良好的秩序，形成了一个团结奋斗，积极向上的教师群体。

2、学校规划、计划齐全，能按部就班，真抓实干。学校制订了五年发展规划和每学年每学期工作计划，组织教职工认真学习，贯彻实施。

3、加强学校民主，健全教代会和校务公开制度，凡重大事情都经校务会讨论决定。组织好教师审议学校工作计划、发展规划、各种考核方案等重要决策，讨论并决定学校教育教学、学校重大财务开支等方面的问题。

4、学校一如既往地进行教师绩效工资考核分配制度，对考核制度进行不断的改进和完善，考核工作做到公平、公正。有效地调动我校教师的公正积极性和主动性。加强学校制度化管理，是学校管理工作规范化，民主化。在工作中，近年来，结合学校实际，不断完善学校的各项规章制度和考核办法，确保工作中有章可循，照章办事，增强学校管理工作的透明度，充分调动我校广大教师的工作积极性。

（二）学校队伍管理

1、加强领导班子建设

（1）为了提高认识，统一思想，做到依法治校。一年来，我校认真组织学习了国家有关教育改革和发展的政策法规，认真领会有关学校常规管理文件，认真组织学习科学发展观。同时结合本校的实际，不断建立健全了学校的规章制度，明确了教职工的工作职责，做到以制度管理人，以制度规范人，形成了良好的风气，学校班子团结，办学思想端正，职责明确，深受广大教师的好评。为学校工作的开展提供有力的保障。

（2）为了加强对教学这一中心工作的领导力度，增强班子成员的责任意识，在校内的领导班子中每人担任一门语文或数学学科课程教学工作，实现了学校目标层层落实，班子成员人人有责。形成了整体工作校长统抓，局部工作有人主抓，教研工作保障有力的良好工作局面。

2、加强教师队伍管理，体现效率与和谐。

（1）认真抓好教师的政治思想教育和师德师风建设工作，认真做好师德师风的宣传教育工作，加大督促和考核工作，一年来，学校教职工无违法违纪事件的发生。

（2）搭建平台，倡导教师积极参与，不断提高教师的业务水平和思想认识，增强为教育服务的思想。抓好教师继续教育和校本教研，提高教师们自身的素质，在新的教材改革的浪潮下，树立为教育服务的思想。认真学习，不断探索总结经验，弥补不足。一年来,广大教师加强了学习，以新的教学理念指导教学，努力探索新的教学模式，提高工作效率。

（三）继续抓好德育工作，提升学校的形象

我校坚持把德育工作放在首位，完善相关的制度和办法，学校和班级每学期都制定了符合学校和班级实际的德育工作计划，对所开展的工作做好认真的分析总结。

1、抓常规促文明，抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班队活动、国旗下讲话等对学生进行养成教育，在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月，组织学生熟记《小学生日常行为规范》和我校的《学生一日常规》。开展争“做文明学生”，受到学生、家长及社会的好评。开展学生仪表仪容、个人卫生检查，有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

2、利用积极评价来树立典型，影响、感染其他学生，在学生中掀起比学赶帮的学习热潮。学校每学期开展 “优秀学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”的评选活动和对“拾金不昧”的学生进行表扬和鼓励等，不断深化学校德育工作的开展，使德育工作不断迈上新台阶。

3、积极构建学校、家庭、社会三结合的教育网络，每个班级都建立与家长联系制度，做好班级学生的通讯录，帮助教师较好地与学生家长沟通与联系；其次，重视教师家访活动，认真做好家访工作，学校还积极与派出所、工商部门以及街道、社区保持联系，形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

4、以各种节假日为依托，以活动为载体。在本年度中，清明节举行的扫墓、六一儿童节的的文艺活动以及红歌唱响校园以及11月份的学校小学生运动会等活动的.开展，对学生进行思想教育、爱国主义教育和法制教育。有效地增强学生的思想意识和德育意识。

（四）落实教学常规管理，提高教育教学质量

1、严格执行课程计划，规范学校的教学管理工作，保证了正常的教学秩序。严格按照上级教育部门的有关规定，开足课程，开足课时。为了做好减负不减质工作，学校制定了减轻学生负担的方案，并规定了作业量，严格执行课程表、作息时间表，按规定保证了学生的学习时间，杜绝节假日组织学生集体补课现象。

2、狠抓学校教学管理工作。强化学校管理，提高教学质量是学校当务之急，结合本校实际，制定了教学管理制度，狠抓备、讲、辅、改、考五个教学环节，不断改变教学模式，提高课堂质量。各教师都注重备课、上课，讲究课堂实效等环节，努力提高教学成绩。要求教师有教学计划、教学进度。强调-教师要备好课，上好课，严格向40分钟要质量、要效益。并在每学期中、期末对教师备课情况进行检查并公示，并纳入教师年度考核，大大提高了课堂效益。

3、加强教研工作为平台，努力提升学校整体教学水平。每学期学校制定出切实可行的教研计划，充分发挥教研组的职能作用，积极组织教师开展教研教改活动。我校认真组织开展教学研讨课，示范课，开展创新教学研讨活动，注意教研横向、纵向联系。坚持每个教师上一节公开示范课，写好一篇优质教案，并经常通过观看远程教育资源和网络资源，学习先进的教学方法，总结经验，以提高学科的教学水平，从而提高了学科的教育教学质量。

4、认真落实体卫工作条例。我们认真贯彻落实学校体育、卫生工作《两个条例》和《国家体育锻炼标准》。积极推行国家体育《达标》。严格按照规定开足体育课、健康教育课。本年度，投入一定的经费，购买体育器材，组织开展我校首届小学生运动会，以多种形式丰富学生的体育活动，保证学生在校的活动总量，努力增强学生的体质。

5、充分管好和用好各种设备、器材和资源，实现学科整合

（1）加强学校实验室和实验器材的管理，管好用好实验器材，从分发挥仅有仪器的效用。注重实验教师和学科教师的业务培训和技能培训；注重学生动手动脑能力的培养，努力做到“人人动手，个个会做”；注重实验室的规范管理、健全完善并规范各种实验教学档案资料，把“普实”工作列为学校教学常规管理的重要内容，做到常抓不懈，循序渐进，巩固提高。

（2）注重远程教育设备和各种网络资源的运用。各种设备由专人管理，校在每个办公室安置了计算机，学校接入互联网，并对教师进行不同内容、不同形式的培训，鼓励教师多学多用，帮助自已的教学的工作。促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80％以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习、下载和查阅资料，许多教师可以制作多媒体课件，运用多媒体设备进行上课。

6、本年度中，我校被评为“洗马镇先进学校”；在参加“贵州省教育科学研究所、教育学会”组织的教学论文等评选活动中，3人获一等奖；3人获二等奖；6人获三等奖。为推进教学质量的提高，促进学生全面发展起到推动作用。

（五）加强后勤管理，保障学校工作的有序进行。

1、学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格财务工作管理，严格财经纪律，遵守财务制度，有效、合理使用学校经费。

（1）学校财产分类造册，帐物相符、专人管理，各类物品保管专人负责，后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应，有消防、供水、供电生活设施，食堂有专人管理。

（2）收费方面，严格按照上级的规定执行，本年度中，除代收取保险费外，未收取任何费用，没有出现乱收的现象。

（3）我校多年来对贫困学生给予关心和关爱，教师、学生主动伸出援助之手，给那些家庭积极困难的学生献上自己的一点爱心，帮助和鼓励他们努力学习，让他们感受到学校、班级这个大家庭的温暖。

2、安全工作。

坚持不懈地抓好学校安全工作，确保学校师生生命财产安全。安全工作是学校的第一要务工作，有人说：“生命不保，谈何教育”。我们始终把确保学校师生生命和财产安全放在工作首位，抓紧抓实抓好。

（1）成立了安全工作领导小组，做到了分工负责，责任明确，常抓不懈，警钟常鸣。制定了《学校安全责任追究制度》、《学校紧急突发事件应急预案》等各种制度及预案和各项工作计划，学校内逐级签订了责任书，形成了整体工作有人抓、具体工作有人管的工作格局。组织开展了“遵章守则，确保安全”、“消防安全，预防火灾”、“食品安全，预防中毒”、“关爱生命，爱护环境”等专题教育，有效增强了学生的安全意识，规范了学生行为习惯，切实杜绝了由于管理不善而造成的安全事故发生，直到现在，学校未出现一起重大安全事故。为学生创造了安全、良好的学习、成长环境。

（2） 学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人，各中层领导具体抓，教导处具体负责校内以及校周围的安全治理工作的管理和教育教学环节的安全管理，各班主任是班级安全的直接负责人。

（4）加强安全检查和汇报。学校对学校设施设备及建筑物进行定期与不定期的排查，对发现的问题，自己能排除的迅速排除，不能排除的及时上报并设置警示标志。竭力保障学校师生的安全。

（5）学校建立了晨检（午检）制度并加以落实，对没有到校的学生进行及时地追踪调查，了解原因，这既有效地杜绝安全事故的发生，也有效地预防传染病的蔓延。

（6）加强学校食堂的建设和改造，力争让学生能吃上卫生的饭菜，确保学生的健康。重视对学生进行预防食物中毒教育，教育学生不吃生冷变质食品，不吃不洁和不明底细河过期的食品，养成良好的卫生和饮食习惯。

3、环境卫生工作。学校坚持卫生督促检查制度，保证了学校的整洁和卫生，不断优化了育人的环境，创造良好的学习条件。首先，坚持做到教室以及清洁区域每天一小扫、每周一大扫，设立卫生督促和检查小组，每天对各班级进行督促检查；其次，加强学生的养成教育，通过宣传教育和学生的监督，有效地遏制学生的乱扔、乱倒、乱画的不良习惯，形成了人人爱护校园环境卫生的良好局面。

（六）办学实绩

1、抓好学校校园建设，优化育人环境。在教学楼和教室内张挂名人画像、名言警句，在围墙上描绘出富有童趣的课本诗、画等内容，真正让学校的每一个角落都成为一本无声的教科书，发挥出隐性教育作用。本年度，继续投入资金，不断完善绿化地的绿化工作，着力在校园文化、美化上下功夫，在广大教师的努力下，进一步完善了教学楼围墙文化。经过努力，我校的校园建设已迈上新台阶。

2、教学质量

综观一个年度的工作，从年初到年末，我们投入了大量的精力。但通过师生的共同努力，教学质量在稳步上升。2017——2017学年度第二学期1-5年级期末考试中，语文、数学每个年级学科的均高于全镇平均分，与县相比均高于全县平均分。

校毕业班共有学生64人，毕业班学生参考率达100%，平均分均高于全镇、乃至于全县平均分，我校取得了全镇第一的好成绩。

在本年度的其他考查科目中，在老师们的努力下，均进行考查，且资料齐全，均完成了上级下达的目标。学校还结合实际，开设了美术兴趣班，让学生的兴趣爱好得到较好地培养。

四、主要业绩

2017年中，在我校全体教职工的辛勤劳动下，赢得了学生、家长和社会较好评价，被洗马镇党委、政府授予“先进学校”的荣誉称号。

回顾我校一年的工作，得到了各级领导的关心、支持和帮助，也得到了全体教职工的辛勤付出，在取得一定成绩的同时，我们也清醒看到工作中还存在诸多方面的不足，敬请各位领导给与指正。在今后的工作中，我们将更加努力工作，进一步总结经验，弥补不足，务实工作，把我校工作搞得更好。

xx学校

2017年12月2日

年终考核报告篇十一

时间飞逝，xx年也即将结束，转眼我又与xx银行共同走过了一个春秋。入行以来，我一直在一线柜面工作，在xx银行的以“激人奋进，逼人奋进”管理理念的氛围中，在领导和同事的帮助下，我始终严格要求自己努力学习专业知识，提高专业技能，完善业务素质，在工作岗位上兢兢业业，经验日益丰富，越来越自信的为客户提供满意的服务。在xx银行的大家庭里，我已经从懵懂走向成熟，走在自己选择的路上，勤奋自律，爱岗如家，步伐将更加坚定，更加充满信心。这一年的工作心得如下：

我在日常的一线服务中始终保持着饱满的工作热情和良好的工作态度。xx银行是一家年轻的银行，每一位客户都是员工辛辛苦苦开拓来的。这不仅要求我们具有熟练的业务技能，更要求我们能针对每一位客户的不同心理和需求，为他们提供快捷优质的服务。在日常工作中，我都以“点点滴滴打造品牌”的服务理念来鞭策自己，从每件小事做起。我的岗位是一个小小的窗口，它是银行和客户的纽带，我的一言一行都代表了xx银行的形象，为此我常常提醒自己要坚持做好“三声服务”、“站立服务”和“微笑服务”，耐心细致的解答客户的问题，面对个别客户的无礼，巧妙应对，不伤和气；而对客户的称赞，则谦虚谨慎，戒骄戒躁。从不对客户轻易言“不”，在不违反原则的情况下尽量满足他们的业务需要。我始终坚持“客户第一”的思想，把客户的事情当成自己的事来办，换位思考问题，急客户之所急，想客户之所想。针对不同客户采取不同的工作方式，努力为客户提供质满意的服务。

银行工作需要的是集体的团结协作，一个人的力量总是有限的。作为一名老员工，我不仅仅满足于把自己手中的工作干好，还注意做好传、帮、带的作用，主动、热情、耐心地帮助新来的同事适应新环境，适应新岗位，适应新工作，使他们更快地熟悉相关业务，较好地掌握业务技能。结合我自己做新人时的经验，我注意引导他们从账理出发，而不是教他们如何进行简单的菜单操作，使他们能够学的更快更多。

在市场竞争日趋激烈的今天，在具有热情的服务态度，娴熟的业务能力的同时，必须要不断的提高自己，才能更好的向客户提供高效、快捷的服务。分行举办的各类培训和技能考核为我尽快提高业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训，坚持认真听课，结合平时学习的规章制度和法律、法规，努力提高着自己的业务理论水平。

在xx银行的大家庭里，我取得今天的成绩与集体是息息相关的，我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作，是这样的一个集体给了我学习提高的机会，我也珍惜这样的机会。在今后的工作中，我将以更加周到热情的服务去嬴得客户、留住客户，牢固树立“服务是立行之本，创新是发展之路”的思想。以“敬业、爱岗、务实、奉献”的精神为动力，不断积极，扎实工作，同xx银行共同成长，去创造一个更加美好的明天。

年终考核报告篇十二

各位领导:。

大家好!

今天各位领导来我校进行年终考核检查，在此，我代表全体师生向各位领导表示热烈的欢迎。

是一所农村普通初级中学，学校占地面积约21870m2，生均占地22.45m2,19个教学班，974名学生，75名教师，本科以上学历达到67.8%，教师资格证持证率达到100%，55岁以下新课程、继续教育、计算机二级培训参训率都为100%。正副校长3人，均取得校长岗位培训合格证。学校校舍建筑面积6563m2，一座3920m2的教学实验楼，其中教室24个，设有生物、物理、化学三个实验室及语音室、图书室。一座1560m2的教师宿办楼，一座集微机教学、多媒体教学的教学会议室为一体的475m2综合楼，操场占地19亩。600m2的食堂因受地震影响，严重受损，即将拆除。xx年9月建成了一座471m2的沼气厕所，内附设猪圈及大棚蔬菜。

本年度，我校工作总体情况是：以科学发展观统领学校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求，大力加强了学校管理、安全管理、德育教育、教学管理、后勤保障和灾后重建等工作，全面推进了以质量为主题的素质教育，促进了学生全面发展和健康成长。

学校坚持以科学发展观为指针，全面贯彻教育方针，坚持“科研为先导，改革为动力，质量为主线，育人为根本”的办学思想，以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，以“好学、善思、明志、笃行”为学风，以“严谨、精深、博爱”为教风，以“求严、求实、求新、求真”为校风。一个校风正、学风浓学校已经形成。

坚持育人为本，德育为先.以德育活动和课堂教学改革为核心，以新一轮课改为重点，以培养“五型”教师为抓手，有效开发校本课程，将新课程教育改革实验研究与学校发展融为一体，高举质量大旗，强化内部管理，提高教育教学质量，全面、扎实推进素质教育。

(一)、加强领导班子建设。

好的领导班子是营造一所好学校的决定因素。我校行政会成员总共有12人，校长1人，副校长2人，党、团书记、工会主席各1人，主任6人。多年来，学校一直十分重视领导班子建设，注重提高班子成员的理论修养和管理水平，班子成员都具有大专以上学历，年龄结构搭配合理，优势互补，相得益彰。学校设有校长办公室、党支部、教导处、政教处、总务处、团总支、工会等组织机构。教导处下设六个教研组。组织机构健全，岗位职责明确，实行分工合作，建立了“决策——执行——操作——反馈”系统。校长依法办学、抓全面、负总责。副校长分管一条线。党支部书记负责党建、精神文明建设工作。工会及教师代表大会负责民主管理、民主监督工作。执行层面，各部门严格按照学校的集体决策，抓好各项工作的落实。操作层面，认真组织实施。反馈层面，通过工会、教代会等途径，利用每学期的学校发展“金点子”征集、“师生需求调查”、“学生问卷调查”等方式，广泛听取师生的意见和建议，及时反馈信息，供决策层采纳。这样，提高了领导班子的决策水平，保证了学校各项工作的正常运行。为了加强对教学这一中心工作的领导力度，增强班子成员的责任意识，学校在实施年级组管理模式的同时，在领导班子中实行“四个一”制度，即主管一方面工作，带一门主课，下一个年级组，蹲一个教研组，实现了学校目标层层落实，班子成员人人有责。形成了整体工作校长统抓，局部工作有人主抓，教师代课有榜样，每个年级均被重视，教研工作保障有力的良好工作局面。

(二)、学校管理基本理念：实施精细化管理，体现效率与和谐。

我校的精细化管理就是要每一个岗位责任人做到“九有”即：有目标、有责任、有信心、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色。我们的策略是“靠精细创造公平，靠公平激发动力，靠情感赢得信赖，靠信赖激发热情”。学校的工作安排到哪里，考核奖励就跟到哪里，将教师的工作与考核直接挂钩，在公平、公正、公开的考核制度中创造性地开展工作。向业绩倾斜，向正气倾斜，让德才兼备、业务精湛、师德高尚、成绩突出的教师干得气顺，让年轻有为、积极上进的教师有施展的空间。推行先进的教育理念，创设广阔的发展空间，提供充分的成功机会，激发无限的创造热情，营造完美的教育环境，让每一名学生享受更适合的教育，让每一位教师从事更适合的教育，让学校成为他们的精神家园，提高工作、学习的幸福指数。

我校坚持把德育工作放在首位，学校德育机构健全，有学校政教处、团总支、班主任、教师、家长、校外辅导员为骨干的德育队伍。学校每学期都制定德育工作计划。有措施、有方法。以加强感恩教育、书香教育、成功教育三大教育为重点，制定了详细的德育活动计划，充分利用黑板报、广播、电视等资源，利用主题班会、国旗下致辞、演讲比赛，征文、手抄报展览、书画展、签名活动，告别不文明行为活动，募捐活动，迎奥运活动，诗歌朗诵会，争创三好学生，优秀班干部、团员、文明班级、进步生、学优生活动等形式，分年级，分阶段落实德育任务。政教处定期开展学生仪表仪容、个人卫生检查和附近网吧巡查，以督促学生形成良好的行为习惯。

(一)、抓常规促文明，抓好学生的习惯养成。学校结合学生身心发展情况、利用班团活动、升旗讲话等对学生进行养成教育，在抓好日常行为规范上下工夫。学校规定三、九月份是规范教育活动月，组织学生熟记《中学生日常行为规范》，举行“学规范、用规范”比赛。利用主题班会开展争“做文明学生”，受到学生、家长及社会的好评。学校还实施一日常规评价制度，每天都有学生值日，从宿舍到教室、从学习到生活对每个班级、每名学生的一日常规进行量化考核，使常规管理做到了科学化、制度化、日常化，有效的发挥了学生的自我监督、自我管理的能力。

(二)、利用积极评价来树立典型，影响、感染其他学生，在学生中掀起比学赶帮、百舸竞帆的学习热潮。学校定期开展“文明之星”、“进步之星”的评选活动，让学生参与，由学生评比，选出先进，学习榜样，用身边人、身边事来鞭策先进、激励后进。校园广播宣讲先进事迹，培育氛围。学校宣传栏也定期更换内容，奖掖典型，鞭策后进。

(三)、积极开展社区教育活动，定期到社区服务，到敬老院、卫生院、社区道路为做服务性工作，配合社区开展公民道德教育和社会文明活动，开展警校共建活动，聘请派出所法制副校长，每学期到校进行普法讲座2次。

(四)、指导家庭教育，关爱留守儿童。每学期召开一次家长座谈会，形成家长、社会、学校三结合教育网，建立与家长联系制度，重视教师家访活动，建立留守儿童档案，学校、老师倾心爱护，定期交谈，解决学生学习上、心理上等负担。

(五)、开展常规教育，传统教育。经常性进行时事教育，重大会议和国内国际重大事件，都及时进行专题教育，并做到有活动、有实效。组织诵读《弟子规》，用经典影响熏陶学生。

(一)落实教学常规管理，确保课程目标的完成。

按照精细化管理的要求，我校非常注重教学日常规、周常规和月常规检查的落实。一方面实行每周一次的年级组会落实各项教学常规工作;另一方面，每周按时检查教师的听课笔记和备、讲、辅、改、考情况，并填写《年级组日常规检查记载表》、《周常规登记表》和《月考核汇总表》。立足课堂，年级干部和教导处进行不定期推门听课。提倡教师早读、午写早到岗。良好的校风、教风和学风已经形成。

(二)提高实践新课程水平，全面实施素质教育。

在新课改推行中我校要求教师要以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念。教师要树立学生意识，一切以学生为本，把学生变成学习的主体、学习的主人。牢固树立新课程意识，充分挖掘、开发和利用各种课程资源。教师通过教学行为的转变、课堂教学的改革、学生学习方式的培养，“实现知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观”“三位一体”的教学目标。

组织和指导实验教师按照新理念和课程标准的要求大胆探索和创新。每周相互听一节课，每月写一篇典型教案和一篇教学反思相互交流。组织教师进行自我反思，及时总结经验和不足，促进教师在自省自悟中不断调整自己的教学策略，不断提高自己的教学水平。

狠抓了“一转、一改、一培养、一变化、五优化”工作。注重了教师教学行为的转变，狠抓课堂教学的改革——教室里的变革，注重学生学习方法的培养。狠抓教师教学行为的变化。注重课堂教学的优化。要求教师在课堂教学中做到：教学目标的优化，教学过程的优化，教学方法的优化，教学手段的优化，教学环境的优化。

可以看到教师的观念发生了质的变化，学生主动学习、合作学习的方式初步形成。师生形成民主、平等、和谐的学习氛围，在交往互动中发展。教学改革方向逐渐明晰，课改理念己深人人心。课堂效率大幅度提高，教育教学质量不断上升。

(三)以教科研为途径，提升学校整体教学水平。

我校充分引导学校教师立足于问题研究，立足于校本研究，立足于课堂研究，掌握校本教研的基础流程，养成校本教研习惯，形成校本教研的长效机制。

1、落实教研工作常规：坚持每周每晚的教研制度。开展以课例为载体的校本教研制度。认真开展“每人一堂好课”、“示范课”等系列活动，促进教师的课堂教学改革，从而提高课堂效益。活动结束后，要求教师结合对活动的认识和感受，进行认真总结，并组织了反思评比活动，使老师走上了在实践中总结、总结中提高的成长历程。

教研活动课题化。具体办法为:首先是找出本学科存在的突出问题;接着根据研究的针对性和实效性，制定研究策略;再在校内上公开活动课，实施既定策略;听后认真评议，课后反思、研课交流，总结教学经验和方法，不断改进课堂教学。这样以来，教学效果明显好转，学生学业成绩提升较大，及格率有所上升;最后，整理各组校本教研成果。

2、教学管理部门做好跟踪调查和反馈。对课堂教学每时每刻全程参与，是判断教学有效性的晴雨表，特别是这些学习困难的学生的反馈，是改进教学工作的重要信息来源，是改进教学行为的重要依据。学校组织学困生进行问卷调查和座谈式调查，调查内容涉及到：教师上课时学生参与状况、我对教师讲课听懂程度、教师是否经常鼓励、作业量的满意度、作业批改满意度、教师是否经常个别辅导等十几个方面。最后，将调查原始材料及数据统计反馈给教师本人，教师根据反馈进行改进。

3、以“教学能手”评比为契机，组织教师开展各种教育教学业务技能比赛、教师基本功竞赛、教学设计竞赛、课堂教学比赛、优秀论文或优秀案例评比、课后反思交流等活动。着力打造骨干教师，促进教研活动的开展和教师业务技能与水平的提高。

4、建立校本教研长效机制。我校校本教研做到“三定”：定时间、定地点、定人员，学校领导参与各组活动。教研活动中做到“四有”：有中心发言人、有教研课题、有教学案例、有活动记载。使老师们能认真钻研教材和课程标准，研究学生，通过课堂教学方式的改变来提高课堂效率。强化备课组的职能，实施校园合作教研的机制和文化，探讨教师合作教研的有效途径与方法，改善教师专业发展的状态。本学年校内上公开课、研讨课、展示课达50多人次。

(四)充分利用远程教育资源实现学科整合。

我校远程教育工作有条不紊地开展，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段。我校现在配有学生微机教室2个，教师计算机教室1个，多媒体教室1个。共计150台计算机，接入互联网。各个功能教室的《管理人员职责》、《设备管理制度》、《光盘播放管理制度》、《资源管理制度》、《多媒体教室管理制度》等一应俱全，有专人管理。

认真做好校本培训工作，加强对教师的培训。本学期实行全员培训。通过课堂教学、上机实践、讨论等形式，使培训活动更好地开展。培训过程中，要不定期地对教师进行调查，随时了解教师学习情况。抓好对学生的培训。每周开设一节信息技术课，系统地对全校学生进行电脑知识及操作技能的培训。目前我校每一位老师都能操作微机，下载制作课件，都能在多媒体教室上公开课。相关档案资料齐全规范。

(五)以毕业年级工作为重心，较好的完成了学校下达的目标任务。

毕业年级的工作是学校工作的重中之重，综观一个学年的工作，从开始到中考结束，我们投入了大量的精力。先后召开毕业年级培优补差专题会、毕业年级体育训练工作会议、商议拟定四月调考复习备考计划的毕业年级备课组长专题会、如何提高一次性合格率的措施、家长会、学生会、教师专题会、质量分析、学法指导经验交流等教学专题会议;一份耕耘，一份收获，在毕业年级全体教师的共同努力下，今年的中考又取得佳绩，中考校均分进入全区前三名，较好的完成了学校下达的教学目标。

学校安全工作遵循“教育为先，预防为主，防治结合，群防群治”的方针，坚持“谁主管，谁负责”的管理原则。

学校行政会的所有成员，组成校长领导下的安全工作领导小组，全面负责本校安全管理工作。

1.学校制定了一系列完备详尽的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故应急预案》、《学生安全公约》《安全管理责任书》、《安全责任协议书》、《学生安全监督员职责》、《食品卫生安全管理制度》、《全体教师会议期间各楼道负责自习纪律人员职责》、《门禁制度》、《门卫工作职责》、《教师安全职责一览表》等十余项制度，实现了全方位、立体化、无间隙、无漏洞的制度管理。

2.学校实行安全工作岗位责任制。校长为学校安全工作第一责任人，各年级主管班级工作的中层领导，负责本年级班级的安全工作和校内以及校周围的安全治理工作的管理，各年级主管教学工作的中层领导，负责教育教学环节的安全管理，落实安全领导小组的决定，主管后勤工作的中层领导，负责学校硬件设施的安全管理，班主任是班级安全的直接负责人。

4.根据《教育系统重大安全事故应急救援预案》，结合我校实际，制定重大安全事故应急预案。并进行了楼道疏散预案演练，陈仓电视台做了现场报道。

5.加强安全检查和汇报。学校对具有安全责任的机构或个人，设安全检查登记本，要求总务处每周至少排查一次，各班级每天排查一次，对不安全隐患予以登记。对发现的问题，自己能排除的迅速排除，不能排除的及时上报对口主管，主管能解决的及时解决，不能解决的要及时上报校长。校办室要建立完整的排查档案，对排查人、排查时间、查出问题、解决方案一一记录在册。加强了校舍及各种教学设备器材和生活设施的安全管理和维修。

6.制定修订了《卫生防疫与食品卫生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《预防与控制传染病工作方案》、《预防与控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加强门禁检查登记，落实晨检、午检，重视对学生进行预防食物中毒教育，教育学生不吃生冷变质食品，不吃不洁和不明底细的食品，养成良好的卫生和饮食习惯。坚持消毒工作，配合卫生院为师生接种乙肝疫苗、甲流疫苗。

1.学校重视教师职业道德建设，经常性开展职业道德教育，有计划，有内容，具体可行。认真组织教师学习《教师法》，贯彻《中小学教师职业道德规范》，推行师德信用承诺制，校长向教师承诺，工作带头在前;教师向学生承诺，以崇高的师德要求来规范自己。教师能为人师表，从不接受学生家长的礼品和宴请，不委托家长办事，不搞有偿家教、爱岗敬业、具有高度责任感。有自我发展意识，注重学习，更新观念，能在教学实践中不断总结、反思、改进和提高。

2.以人为本，创造性地运用激励机制调动教职工的积极性。在物质分配，评优普级上坚持公开，公正，公平原则，实行事务公示制度。建立教师岗位责任制，有比较科学的教师考核制度，做到平时考核和年度考核有机的结合，定性考核与量化考核结合，尊重教师的创造精神，建立发展性评价制度，以学校考核小组评议为主，并让学生、家长共同参与，建立了教师业务档案，详实记录，教师成长发展的全过程。

3.促进了教师的专业成长和发展。教育的持续发展要求必须拥有一支高素质、专业化的教师队伍。多年来，我校在市、区“强师兴教”精神指引下，重视和加强教师培训管理工作，努力拓展教师培训的渠道，。

(1、积极贯彻市、区教育区教师培养文件精神，组织教师参加岗位职务培训、新课程培训、计算机等级培训、骨干教师培训、学历提高教育等。

(2、依托市、区、镇三级教学新秀能手、骨干教师、学科带头人、学科名师的评选活动，努力开展岗位练兵。

(3、依据实际，积极开展校本培训。

我们的具体做法是：

一是规范管理，促进教师的专业成长。建立了较为科学、规范的管理制度和管理程序。

二是用课题研究带动教师的专业成长和发展。每学期，教师都有自己的研究课题，在教学中研究，在研究中教学，及时将研究成果转化为有效的教学手段，注重解决自己在教学中遇到的问题，实现了问题即研究的课题研究目标。

三是以专家引领推动教师的专业成长和发展。我们先后聘请了西安高新一中、宝鸡中学、区教研室等名师专家来校讲座，同时尽可能创造条件到名校学习取经，促使教师不断教育教学观念和专业知识结构。

四是积极搭建平台，加强教学督导，实施岗位练兵，激励、催化教师专业成长。

我们的主要做法有：

(1)、进行课堂观摩：按学科分组开展教研活动，分段推出“名师示范课”、“骨干教师研究课”、“成长教师观摩课”、“新教师汇报课”、“换岗教师见面课”等。教师之间开展听课、评课，鼓励教师跨学科听课。

(2)、开展跟踪指导：将各学科优秀教师组织起来，成立“评教赛讲、校本教研指导小组”，制定听课指导计划，定期听课、交流、评价、指导。

(3)、视频教研：为了促进教师反思课堂教学行为，注重课堂教学细节，有效开展评课活动，我们开展了视频教研，通过拍摄课堂实录，进一步规范教师的课堂教学。

五是通过现代远教工程的实施，对教师进行现代教育技术培训，促使教师提高运用信息技术与学科教学整合的能力。现在我校80%以上的教师能够熟练的利用计算机编排试卷、进行成绩处理、上网交流学习。许多教师可以制作多媒体课件，运用远程教育资源进行授课。

学校后勤工作坚持为教学服务的宗旨，制定严格的财务管理制度。学校各类物品采购，保管制度健全，定期检查、清点。学校财产分类造册，帐物相符、专人管理，专人负责，后勤保障好师生学习、生活所需的物资供应，有消防、供水、供电生活设施，食堂有专人管理。

严格财经纪律，遵守财务制度。建立收费公示制度和收费卡制度，学校实行一费制：收费有标准收据，接受社会监督。让家长放心，让社会满意。

学校综合统计、财务校产、文书等档案齐全，记载详实，立档规范。重视档案管理专档存放，专人管理，能及时检查，方便使用。

5.12地震，也为我校带来了新的机遇，按新的区域布局调整，我校与二中合为初中，政府总投资1307万，扩建征地19亩，新建3694m2的教学楼，可设32个教学班，满足1500名学生学习，新建3671m2的实验办公楼，设有理化生实验室、音乐、美术、地理教室、图书室、电子备课室、多媒体教室、多功能阶梯教室、会议室等。新建729m2的餐厅，改建原3920m2的教学楼为学生宿舍，改建原475m2的综合楼为教师宿办楼。目前工程正在加紧施工建设，一所布局合理，雄伟壮观的千河一中即将矗立于千渭之汇.

回顾我校一年的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但也有一些不尽如人意的地方。下面，我向各位领导汇报一下我们存在的问题和今后的发展思路。

一是管理水平和艺术还需要进一步加强和提高。如对独生子女，特别是留守学生如何管理，还有许多工作要做，许多问题需要探讨。

二是安全工作如何做得更好。有些是学校内部管理的完善问题，有些是政策不配套的问题，如学校的门卫、宿舍管理员、校医的编制设岗经费问题。

三是如何提高调动教师的积极性，分配好绩效工资，增强教师的责任心和业务能力，提高教师的幸福感。

四是如何充分发挥使用好电教设施、图书、试验设施，充分利用现代教学手段，培养学生的实践能力和创新精神。

五是如何在新课改中贯彻新的教学理念，减轻学生过重的课业负担，提高学生学习效率。

六是如何提高学生素质，特别是学生的心理素质、受挫能力等。

为破解上述问题，我校今后的发展思路是：践行科学发展观，以德育为先，以教学为中心，以安全为保障，以活动为载体，以教研教改为突破口，以培养学生的实践能力和创新精神为落脚点，深入、细致地实施素质教育。为此，我们要：

1、认真提高教师素质，生活上关心，工作上帮助，业务上提高，待遇上落实，提高教师的幸福感。

2、抓住灾后重建机遇，使学校基础设施、教育教学设施全面达标，实现育人环境的绿化、美化、净化、硬化，营建积极向上的校园文化氛围。

3、完善心理健康教育体系，建好心理咨询室，上好心理健康教育课，培养向上完善的人格。

4、全面提高学生素质，特别是针对独生子女、留守儿童、问题向上等机遇难题，制定出切实可行的教育措施。

5、继续加强安全教育，认真推广体育活动，促使学生健康成长。

6、继续开展学生喜闻乐见的活动。

年终考核报告篇十三

您好!

20xx年是我们医院不平凡的一年，“三级甲等医院”的创建让我们全院的同志付出了辛劳的汗水。我始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度，立足所热爱的护理工作，无怨无悔，始终牢记作为一名护理工作者的责任和义务，实践和提升自己的人生价值。我把医院提出的“以病人为中心，以质量为核心，全心全意为人民服务”的宗旨作为自己工作的指南，在科室主任和护士长的领导和关心下，在各位同事的默契合作和帮助下，较好地履行了工作职责，完成了本职工作任务，现将一年来思想工作述职汇报如下：

今年我认真学习重要的精神。让我感到党和国家对医务工作重视，鼓舞人心，同时又让人感到作为一名普通护士肩上的责任，我会尽我所能，通过做好本职工作，去实践党的“科学发展观”，为构建和谐社会尽自己的绵薄之力。

我深知，作为一名护士，就要讲究自己的'职业道德，一句普通的问候，一句简单的祝福，一句善意的安慰，可能就影响着病人很长一段时间的心情。所以我时刻作到讲究文明礼貌，事事遵循职业道德，始终热爱自己的工作岗位，增强事业心，给服务对象留下好的印象。

我严格履行岗位责任制，高质量、高标准的要求自己，勤勤恳恳做事，踏踏实实做人，保质保量的完成工作任务，全年无差错事故发生;刻苦钻研业务，积极参加医院、科室组织的各项学习活动。特别是在“三级甲等医院”的创建期间，我认真学习了医院的各项规章制度，比较系统的重温了护理专业知识，反复练习各项操作流程，妥善处理好事业和家庭的矛盾。回首这段时光，感觉是我工作以来最忙碌的一段日子，却又感觉充实。

总之，我在平凡的工作岗位上默默奉献，为每一位病人尽自己的一份力量，并带上我最衷心地祝福。雷锋说过，要做一颗永不生锈的螺丝钉，我的工作很普通，都是些点点滴滴、琐琐碎碎的事，没有什么丰功伟绩，但我有为党的卫生事业工作的热情，不会辜负头顶上那顶雪白的护士帽，没有违背南丁格尔画下的誓言。对我来说，护理绝不是一项简单的工作，而是我人生中要长期从事的一份事业，我想借用屈原的一句话来结束：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

此致

敬礼!

述职人：xxx。

20xx年x月x日。

年终考核报告篇十四

为切实抓好园区xx年党建目标考核责任工作，紧紧围绕“园区建设、工业突破、招商引资”主题开展工作，园区党工委一是结合实际成立了由党工委主要领导任组长的园区实施党建目标考核责任工作领导小组及办公室。二是加强领导，落实责任，狠抓组织建设，建立了主要领导亲自抓，领导班子成员分工抓，党支部书记具体抓，各科室配合抓，层层抓落实的党建工作领导机制。三是认真安排部署，及时召开全体干部职工会议，安排部署园区党建目标考核责任工作，结合实际研究制定了园区《关于开展“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动的实施方案》和《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，并将“两个活动”有机结合起来，通过效能提升、作风改进和学习实践活动，初步形成促进科学发展的`长效机制，学习实践活动成效明显。园区党工委从有限的办公经费中安排一定的资金，作为实施党建目标考核责任工作经费。从而做到了领导重视、组织机构健全、工作人员到位、目标明确、措施有力、载体丰富、有经费保障。

结合“行政效能提升年”和“干部作风改进年”活动、开展深入学习实践科学发展观活动等各种学习教育活动的契机，园区党工委始终把加强理论学习放在各项工作的首位。

一是坚持理论学习。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，围绕中心工作，抓好干部职工的政治理论学习。认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部思想教育。建立每月一集中学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开讨论会、观看专题片等形式，认真组织学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、时事政治、中纪委第七次全体会议、国务院廉政工作会议、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等内容，强化了干部职工的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。

二是用行动表现党员先锋模范作用。园区党工委结合科学发展观中加强执行力、凝聚力、创新力中的“三力”建设，努力建设一个团结务实、开拓创新、奋发有为的领导集体，为土地收储、基础设施建设、招商引资、入园企业服务搭建强有力的平台建设。开展“两个务必”和长征精神教育，保持艰苦奋斗的作风，组织全体党员交纳特殊党费到扶贫挂钩点——海口镇双哨村委会开展扶贫挂钩活动，体验山区群众生活，从而树立勤俭节约、艰苦奋斗的意识。通过组织收看正反两方面的典型专题片，提高了园区全体党员干部的廉政意识，提高了干部队伍素质，增强了干部职工的责任感和使命感。提高了干部职工自我防范能力，从思想上构筑反腐倡廉、拒腐防变的坚强防线，增强了自重、自省、自警、自励的自觉性，从思想源头筑牢了防腐防线，有效地防止了腐败问题的发生。

三是严把党员发展入口关。园区党工委严把党员发展“入口关”，将入党这个人人关注的问题置于干部职工和服务对象的监督之下，在保证党员发展质量的同时，有力地维护了党组织的纯洁性和发展党员工作的严肃性。今年，经过入党积极分子申请，党工委认真考核后，确定胡昕翔、王译两名同志为发展党员的考察对象。

一手抓思想政治教育，一手抓知识更新和业务培训，同时，做到五个坚持，切实增强全体干部职工素质，达到工作能力明显提高。一是坚持单位与个人互动，围绕“两个活动”的开展，制定学习计划，安排学习内容，确定学习目标，领导干部积极参加各种思想政治理论和领导能力培训，鼓励干部职工参加自学考试、函授教育等，提高干部职工学历层次。二是坚持领导干部先学一步，切实发挥示范作用，用好的学风促动，上下联动，促进学习型机关建设。三是坚持理论联系实际的学风，把学习与调研、学习与实践结合起来，带着问题学，联系实际学，强化自主学习，变“要我学”为“我要学”。四是坚持制度保障，增强学习的规范性，结合工作实际，采取白天或晚上学习的形式，做到学习有计划、有方案、有记录。五是坚持学以致用，组织全体园区干部职工认真深入学习相关法律法规及业务知识，学习先进经验和成功做法，不断提高学习成效。

园区既是政府的工作部门又是企业的服务部门，为此，园区党工委一是提高干部职工对园区工作重要性的认识，使干部职工清晰地认识到做好园区工作，关系到全区工业平台建设，进而牢固树立“小机构、大服务”的理念。二是明确政治方向，理清工作思路，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持以园区建设为中心，以招商引资为重点，聚精会神抓部门业务工作。三是结合实际，解放思想，理清园区服务和发展思路，园区不断积极探索研究园区管理工作方式方法，建立健全园区各项管理规章制度。四是采取有力措施保障工作思路落到实处，有力推动了园区工作全面发展。