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2023年马鞍山策划活动总结范文(优秀16篇)

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2023年马鞍山策划活动总结范文(优秀16篇)
2023-11-20 09:25:11    小编:ZTFB

总结是一种宝贵的经验总结,它可以帮助我们不断改进和提高自己。在写总结之前,可以先进行头脑风暴和构思,明确要点和思路,提高写作效率和质量。以下这些范文或许可以帮助你在总结写作中找到一些新的思路和启发。

马鞍山策划活动总结篇一

一、活动背景:

从1948年这个节日订立起,每年的x月8日就变得温馨起来.在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来.每个人的见面礼是微笑,微笑是一朵动人的花朵,微笑是最美丽的语言,当每个人每天笑容洋溢,开心喜乐,没有纷争,没有烦恼,人心洗涤了,心灵净化了,社会因此而祥和,国家因此而安康,校园因此而和谐。

二、活动意义及目的:

(1)20xx年x月8日是第x个世界微笑日。希望通过此次活动让农大学生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同学们的信心,让大家更加热爱生活,快乐地生活、学习。

(3)希望同学们用微笑化解冷漠,使我们的校园更加温馨、和谐。

(4)让农大学生更加了解青年志愿者协会。

三、主办单位:

植物保护学院团委学生会。

协办单位:植物保护学院青年志愿者协会。

四、活动时间:

20xx年x月8日上午8:00——18:00。

五、参与对象:

南校区全体学生。

1、活动前期准备工作:

(1)秘书处准备好宣传词,内容要与世界微笑日有关,具有号召力。

(2)宣传部准备好宣传海报(3张)和展板(1块)。海报内容:介绍5月8日在活动事宜;展板:突出活动主题、内容、目的。

(3)外联部购齐活动所需用品(50个气球、白纸4张等其它物品)。

(4)理事团负责联络相关负责人,借相机一部,申请标签,借活动所需桌椅(两张桌子,两把椅子),等设备。

(5)秘书处制定好生活桥值班人员名单。

2、活动阶段工作:

(1)8:00在生活桥上安排好桌椅、展板。

(2)值班人员开始给路过的同学宣传拍照,并送与气球一个。

(3)活动一直持续到下午6:00,由理事团收好桌椅并及时送还。

(1)宣传部制作海报展板祝贺活动举办成功。

(2)由秘书处写稿向农大报和校园广播站投稿。

(3)秘书处整理活动材料并写出活动总结。

马鞍山策划活动总结篇二

在“5·12”国际护士节到来之际,为了弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富校园生活,使学生稳固职业思想,强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识。护理系特举办丰富多彩的系列活动,具体方案如下:

一、活动主题。

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才。

二、活动内容。

最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

三、时间安排。

20_年3月1日—20_年5月12日。

四、组织领导。

组长:李希科。

副组长:朱仁书董凯霞徐明录。

成员:王文生常风云耿秀双李风萍李银红裴丽霞全体辅导员。

活动办公室:董凯霞徐明录李鸣捷张娟。

(1)护理系最牛女生评选活动。

活动时间:初赛:3月9日。

复赛:3月16日。

决赛:3月25日。

主办单位:护理系学生会。

承办单位:体育部、文艺部。

指导老师:董凯霞。

责任人:张琳琳、游方子。

参赛对象:全体护理系同学。

参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。

(2)首届护理技能大赛。

活动时间:20_年4月14日—20_年4月30日。

主办单位:护理系学生会。

责任人:李鸣捷。

活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。

表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。

(3)“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动。

活动时间:20_年3月至5月。

责任人:郭晶晶、郭瑞阁、李鸣捷、张娟、赵曾曾、温海石、姜晓燕。

指导老师:董凯霞、杨佳莹。

活动内容:1.健康知识讲座。

2.健康洗手七步法。

3不可小视的刷牙。

4.健康护眼齐分享。

5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)。

(4)首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛。

活动时间:20_年3月23日—20_年3月31日。

责任人:苗淦淦、王展、杨文景、魏香伟、魏花萍。

比赛项目:演讲比赛、知识竞赛。

参赛对象:护理系全体同学。

评分标准:所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。

表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干和参与奖。

马鞍山策划活动总结篇三

“又回到熟悉的餐厅,记忆中你青涩的脸,我们终於盼到了开学这天,餐厅墙上泛黄的图片,无数感慨连结…………….,那些年错过的……..,那些年错过的……,好想拥抱你,拥抱错过的勇气!”还想错过那些年吗?还想错过那些事儿吗?我们的餐厅是否该留下“那些年那些事儿”?涌动的青春是一种艺术,谁也无法阻止我们追求艺术的脚步。

新学期,新气象,新的就餐环境大家创!亲爱的同学们,由校公寓办,校团委联合举办,校社团联合会——炫彩动漫社团承办的“那些年我们一起布置的餐厅”活动正在进行中。

一、活动背景及目的。

新学期伊始,为给同学们提供更好的就餐环境,同时让同学们深刻的体会到餐厅环境需要大家共同去维护,共同去营造,提高同学们的主人翁意识特举办本次活动。

二、活动要求及安排。

针对餐厅内墙柱上的宣传画册老旧,没有新意,达不到一定宣传作用的现状,现组织全校同学以班级为单位参与本次设计餐厅墙柱宣传板活动。

要求:三个专业部的在校所有班级均要设计一款墙柱宣传板,内容分为三大主题:健康饮食,餐厅礼仪,勤俭节约三个主题,各专业部组织各班级学生均衡抽取所选择主题进行设计,格式为jpg,由学校团委提供统一的设计原始版面,版面上统一位置设计上学校的logo,以及选送班级。

技术支持:由于本次活动的作品需要有一定的技术要求,因此技术上如需帮助的班级可以通过团委联系炫彩动漫社团同学提供相应的技术支持,旦所需要的设计图片,设计内容及整体版面的安排和字体均有班级自行提供。

1、初赛,3月4日前三个专业部将所设计的三大主题版面进行专业部初选,最终每个主题提供5件作品,每个专业部提供15件作品进入学校复赛。

2、复赛,3月5日,学校组织由学生及老师组成的评审团对进入复赛的45件(彩印版纸质)作品进行打分评选,最终确定出40件作品进入决赛。

3、决赛,3月7日,决赛作品由学校公寓办统一制作挂入餐厅柱墙,同时随机抽出非专业部老师及校领导对40件作品进行一、二、三等奖的评选。一等奖三个给与所在班级20分的班级量化加分,二等奖四个给与所在15分的班级量化加分,三等奖五个给与10分的班级量化加分。

三、活动主办单位。

学校公寓办公室学校团委。

四、活动承办单位。

校社团联合会——炫彩动漫社团。

组长:

成员:。

板材费用:1200元。

活动宣传费用:50元。

共计:1250元。

马鞍山策划活动总结篇四

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

马鞍山策划活动总结篇五

让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

一、活动背景:

在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会发展。

教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他,了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

二、活动内容:

1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。

在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语“感恩的心”等方式尊重并感谢各行各业工作的人。

鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

三、家园互动:

1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

2、能清楚、连贯地表达自己对劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习认真、细心、负责的工作态度。

4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

四、三方互动:

家长:

1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

2、与孩子共同收集相关图片。

幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展“各行各业”的五一主题活动,儿童部感谢你们的配合!

马鞍山策划活动总结篇六

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

活动准备:赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。

一、全体立正、各小队整队。

二、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌。

五、主题活动开始:

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)。

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)。

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)。

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)。

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

(四)与诗共舞。

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行准备,形式可以自主创设)。

(五)观看赛龙船庆端午的录像。

(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的录像。)。

(主持人):

马鞍山策划活动总结篇七

在学校体育部的号召和安排下,我们学院的第十届运动会在10月19日胜利进行,大学运动会活动策划与工作总结。为此,我们部门进行多次会议,合理的分配工作,场地的布置用品,书写奖状,准备记分的表格,海报宣传,挑选各个班级的小海报,为这次学院运动会做充分的准备工作。

一、在第十届运动会上,我们率先采用了班级海报,每个班级用自己的海报来为自己的班级宣传。

从活动的筹备到开展,虽然我部认真地做出了讨论和准备,活动也有不错的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,现我部作出以下总结:

二、运动会过程组织不够,导致部分运动员无法正常比赛。

三、其它部门配合不够,在颁奖环节不够明细,导致奖项误差,部分获奖运动员拿不到获奖证书。

四、运动会结束工作没有分配好,宣传部工作量太大。

以上就是我部对第十届运动会的总结,总体上说,本次活动还是比较成功的。但是在以后的活动中,我们会更好地认识自己,做好每个接下来的任务,希望每一项工作每一次活动都能受到学校学院及各同学的肯定,在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中,力求再创佳绩!

马鞍山策划活动总结篇八

通过圣诞、元旦的策划活动,扩大酒店的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、策划内容。

1、庆元旦,砸金蛋,欢欢喜喜拿大奖。

日期:20__年1月1日--20__年1月10日。

时间:中午12:00至13:00,晚上18:00至21:00。

活动地点:酒店南大堂。

活动形式:娱乐活动带动客房餐饮促销。

活动内容:餐饮一次性消费满以上,在活动期内本人客房入住达二晚以上的客人结帐时可到收银台领取幸运金蛋卡,每天限提供50个金蛋,凭幸运金蛋卡可到大堂金蛋林中从工作人员手中领取幸运小锤,选择自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。

(二)元旦宣传安排。

电视台、广播、报纸、宣传单页、短信群发、市内led宣传。

1、媒体:报纸、广播电台、宣传单页、短信群发等;。

3、宣传时间:20__年12月26日-20__年1月10日。

4、宣传频率:

(1)报纸新闻报道和现场图片刊登共计五次。(后续)花絮及新闻报道三次,争取一个头版宣传。

(2)广播电台:以“元旦砸金蛋”为主题,开辟宣传国际大酒店节目,每天5次,每次20秒。

(3)网、xx大酒店网站、微信平台,播出相关新闻,总体情况介绍,并配合五幅以上宣传图片。

(4)以新闻公告形式进行一次活动介绍、20__年12月26日-20__年1月10日每天在广告时刻进行间隔性的宣传、对活动筹备情况进行一到两次的跟踪报道、活动现场录制后进行一次专题报道。

(5)印制份宣传单页进行全市发放。

(6)针对高端客户进行群发短信宣传。

(7)制作市内led宣传广告,滚动宣传1个月。

马鞍山策划活动总结篇九

时光荏苒,不知不觉中大学生活已经走近了尾声,大学期间,我始终已提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成一位专业功底扎实,知识结构完善,适应能力强,具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。

为了是的毕业生晚会的感情基调在宣传开始便深入人心,我们确定了以"高调"为主题的毕业晚会,展示了大学生的蓬勃朝气,表达了我们内心的真实感受,也蕴含着我们对各自的未来是充满自信的,本次晚会的装台也是采用的铝铅制作的星星作为点缀,气球作为布置,显得简单而又庄重。

毕业生照片活动,得到了同学们的广泛支持,把每位同学的笑脸搜集到一块儿,组成一个"心"字模样,也能吸引到更多的观众来看我们的演出,这项活动的诞生主要是考虑到了解决晚会发票时的单调和无序,并在很大程度上表达了我们毕业生的`心声,于是就制作了写着"高调"为主题的宣传海报,里面则张贴着我们班每个同学的笑脸,对此反响很好。

这次晚会的节目设置主要是考虑到了亲情、爱情、友情三个层面为感情升华点的表达,采取了两个音乐班同一时间在小剧场进行选拔,首先则是海选,每个班凡是有节目的同学都能上台展示自己的才艺。由老师在台下审核,海选结束之后,将会由老师进行第二审核,所以有些节目将不能进入第二阶段的审核考验,也就是被淘汰掉的节目,第二审核也将会确定最终的演出名单,这种选拔方式保证了晚会的节目质量,晚会选拔节目的时间尽管定在了学期末,学业考试都都在这段时间,但也给我们提供了大量的节目选择空间,正是应了"挑战与机遇并存的机会"的特点。

本次晚会的片头片花和现场投影,都是采用的现场投影的效果,我们播放了预先制作好的短片,在略带忧郁的气氛中唤起毕业生对大学生的点点滴滴,增强了晚会的可看性。

因为时间足够充裕,我们在排练期间在其他系进行宣传,毕业晚会的宣传工作得到了很好的落实。

晚会开场前,各部门都有自己的任务,分工明确,密切。

由于时间仓促,期末学业繁重,挑选主持人这一环节,就落实到了两个音乐班身上,采用的自我推荐的方式,但是他们的舞台经验以及沟通爱你不够,使得晚会的主持部分过于生硬。部分节目没有达到预期的效果,在安排节目到的顺序时,我们预想了表演上所带动的气氛和毕业生的感情深化进程,但还是有个别节目过于沉静,不符合场内气氛,这点值得我们吸取教训。

马鞍山策划活动总结篇十

随着大学生物质生活的丰富,同学们拥有的私人物品也日益丰富,然而很多以前被同学们视为“爱物”的东西时过境迁,现在反而成为了“鸡肋”,食之无味,弃之可惜.但是如果去买自己喜欢的东西又是一笔不小的开支,那么有没有一个很好的办法来解决这个问题呢为了解同学们之所需,我们决定举行一个面向全校区的“换客大行动”.

(1)我们提供一个物品交换的平台,鼓励大家拿出个人的闲置物品交换其他物品,以达到各取所需的效果.

(2)我们会根据同学所提供的物品的价值将其分为abcd四类,并制做一张凭证交给物主,同时在我们的物主登记册上做一个记录.按照价值的大小,a类凭证可以换取所有物品,b类凭证可以换取bcd类物品,c类凭证只能换取cd类物品,且一张凭证只能换取一件物品.其中,d类为电影音乐软件等虚拟物品.

(3)活动有三种报名方式,一是电话报名,二是在5月31日在二食堂我们设置的报名处报名,三是活动当天现场报名.

(4)我们不限物品的种类,只要是能为他人所用的,都可以提供.另外我们小组还精心准备了大量的电影电视剧和学习资料供大家免费拷贝,以增加现场人气.

“换客”们以物易物,使这种在货币被发明之前的原始交易方式借助当今的高科技得到了“新生”.“换客”们得到的不仅仅是自己喜爱的物品,他们得到更多的是以物易物的乐趣.在这里他们不再遵循传统的价值观,他们遵循的是“需要决定价值”理论.

我们遵循“一人负责,全员参与”的原则,即由一人负责某项事宜,其他人辅助完成.

具体分工如下:。

组员姓名。

负责事项。

季峰。

联系场地及一切协调工作。

龚洁友。

包青。

陈雪。

制作宣传海报。

完成宣传工作。

孙宝龙。

周航。

现场管理。

汪俊。

拍照并制作凭证。

本次活动定在二食堂门口,5月29日开始张贴大海报以及宣传单,5月31日在二食堂门口设报名处报名,6月2日(星期三下午16:30—18:30正式举行).

海报制作:40元。

凭证制作:60元。

宣传单:50元。

其他开支:50元。

总计:200元。

这次“换客达人”活动在小组成员的努力以及工管人的帮助下,在小范围内取得了成功,这是让我们欣慰的.我们小组成员的执行力和凝聚力是值得肯定的,但同时我们也发现了我们的不足.比如在活动现场,由于工作上的疏忽,没有仔细核实“换客们”拿来的物品,让一些以次充好的同学有了可乘之机,拿他已经坏了的东西换走我们的a类物品,这是我们始料不及的,也是我们在以后的工作中要吸取的教训.

相信通过这次的活动,我们举办活动的能力有了初步提升,为将来的工作奠定了基础,同时也谢谢老师给我们的这次机会.活动的成功举办,不仅需要集体的智慧,还需要团队的协作.虽然那天活动举办下来大家都已经疲惫不堪,但是我们有着共同的愿望,我们为这个愿望而努力,所以我们累并快乐着.

河海大学商学院营销策划小组。

附录:。

活动进度表。

时间。

课程设计内容。

5月14—17日。

2,撰写活动策划书。

5月18—25日。

3,联系场地。

5月26日—6月1日。

5,在校园范围内宣传。

6,举行活动。

活动凭证制作。

马鞍山策划活动总结篇十一

一、指导思想:

以、党的精神为指导,认真贯彻中国红十字会总会和教育部联合下发的《学校红十字会工作规则》的要求,遵照红十字会的宗旨,弘扬“人道、博爱、奉献”精神,坚持做到人道主义原则与思想品德教育相结合,坚持卫生救护训练与卫生保健工作相结合,坚持社会服务和劳动教育相结合,坚持红十字会青少年活动与学校素质教育相结合,进一步活跃学校红十字会工作,培养学生人道主义精神。

二、主要工作:

1、积极贯彻《红十字会法》,并组织红十字会青少年会员认真学习领会其精神,用以指导工作实践。

2、不断健全和规范红十字会的组织建设,使学校红十字工作成为培养师生人道主义的主阵地。

3、开展丰富多彩的红十字校内外活动,提升学生思想道德品质,拓展学校红十字活动运作空间。

4、注意各类资料的收集、整理,积极创建苏州市红十字示范学校。

三、工作措施:

(一)加大宣传力度,认真履行《红十字会法》赋予的职责。

1、利用班级的红十字宣传板报,宣传“扶危济困、尊老助残、助人为乐”的好人好事,使红十字会的人道主义精神在学校广泛流传。

2、利用学校橱窗开辟“红十字工作宣传园地”栏目,宣传红十字会的知识。

3、做好卫生知识宣传工作。举办卫生知识专题讲座,卫生室根据季节的变化、学生生长发育的特点、疾病的流行等情况,通过广播向全校师生进行卫生知识广播讲座1-2次。

4、开展“9、11”世界急救日“急救为人人”的主题活动,提高师生自救互救和灾难防范意识,保障生命健康和安全。

5、利用“5、8”纪念日组织学生走上街头开展社会舆论宣传,同时组织广大红会会员学习《红十字会法》和《献血法》,扩大红十字会的社会影响。

(二)加强组织建设,进一步规范校红十字会的管理。

学校红十字会是以学生为主体,师生共同参加的红十字会基层组织。我们要认真做好学生申请入会、登记等工作,并健全规章制度,狠抓落实。

1、制定校红十字领导小组网络图。

2、积极发展新会员,加强红十字会小组的建设,扩大红十字会志愿者队伍。做好红十字会员会费的收缴工作。

3、建立特困生档案。

4、建立所有学生健康档案。

(三)认真履行红会宗旨,开展丰富多彩的体验活动。

通过在学校中开展不同形式的敬老助残、尊师爱幼、救死扶伤、扶危济困、捐资助学等德育实践活动和民族精神教育,进一步树立学生的民族自尊心和自信心,丰富他们的第二课堂。

1、做好送温暖,献爱心活动,组织学生赴敬老院、福利院慰问演出。

2、开展“回报社会献爱心”和“爱心大行动”等大型救助活动。

3、做好红十字骨干会员与积极分子的急救知识培训,使他们成为老师的好帮手。

4、做好“五、八”红十字日的宣传工作,学校将举行红十字急救包扎救护知识竞赛。

马鞍山策划活动总结篇十二

20xx年11月15日,不说是个影响极大的日子,也是一个令我印象深刻的日子。在这一天,我度过了我人生中的最后一个“男生节”。作为男生的我,对于女生绞尽脑汁来为我们男生办的这样一场别具风格的活动,真心感谢。这次男生节的活动增加大家之间的交流,让每个同学在班级都找到存在感。下午2点半的时候,我们结伴来到活动地点。活动共分为三大板块:

首先是各种益智游戏,同学们各自分好小组,找到自己感兴趣的游戏,制定合适的游戏规则。赢的同学,哈哈大笑,一副“乐不思蜀”的表情;输的同学是一副不服气的表情,连连要求再战。当然输的同学也要接受各种“惩罚”,做鬼脸,钻桌子,“即兴表白”等等。通过轻松愉快的游戏,同学们在紧张的`学习之余得到放松,男生女生气氛轻松愉快,交流的氛围好到了极点,让大家认识到了与在学校不一样的同学,彼此的理解又上了一个层次;与此同时,通过班级蛋糕零食的大肆狂吃,大家放松到极点,毫无保留,同时调动了全体成员的班级气氛,一起喊出“文秘班的男生,男生节快乐”的口号,增强班级凝聚力。

活动的第二块是大家一起high歌。不仅仅是平时歌喉比较好的同学上去为我们献唱,我们更是让平时不太爱唱歌同学也去秀一秀自己的歌喉。没有让人想到的是,那些比较害羞的同学唱的真不错,刷新了我对他们的认识。活动的最后就是大家一起动手准备我们的晚餐。千万不要低估了班上女生的厨艺水平,各个做出的菜又好看又香,并且味道都不错。当然,男生也没有闲着,帮女生洗菜,端碗,更有甚者,亲自操刀,也做出了几个像样的菜,获得了女生的齐声好评。在开始吃饭之前,女生共同举杯向我们表达她们对我们的爱意,祝我们男生节快乐,这让我们男生备受感动。当然,最开心的就是,大家在餐桌上大肆狂吃,连声夸赞做菜的同学的手艺好。

活动的最后,我们照了一张照片以作留恋。

整个活动,虽然只有短短的几个小时,但在这短暂的时光里,我们真正的沟通了彼此的心灵。真正体会到班级的团结与温馨,也正是此时此刻我们更能深刻地体会到我们是相亲相爱的一家人,永远的一家人。

马鞍山策划活动总结篇十三

二活动目的:时间如白驹过隙,转眼间xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的20xx级及20xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三主办方:湖南工业大学电气与信息工程学院承办方:电气与信息工程学院冶金校区团学会赞助单位:

四活动对象:湖南工业大学电气与信息工程学院全体师生(观众共计1200人)。

五嘉宾:校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾。

六活动地点:湖南工业大学冶金校区俱乐部一楼。

七活动时间:xx年12月27日19:00—21:00。

宣传阶段(12月1-12月13):

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

马鞍山策划活动总结篇十四

欢庆元旦节。

12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。

三、促销主题。

《喜迎新春献贺礼》:

第一曲:《您许愿,我送礼》。

第二曲:《迎新春,献贺礼》。

四、营销目的。

1.元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式,激发门店布置的积极性。

2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。

五、商品促销。

1.冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的新品系列商品。

六、气氛布置评比活动。

1.门店12月20日前按照指定标准,完成元旦节气氛布置;

2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主。

3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。

马鞍山策划活动总结篇十五

司徒宏达为响应邑大“伸出一双手,温暖一颗心”三下乡支教活动,我们带着期待的心来到台山市广海镇中心学校开展了20xx年暑假支教活动,前期工作准备完成之后,兴致勃勃地迎来了同学们的到来,看着求知的面孔,我们似乎一下子懂得了这次活动的真正意义所在。

在学校领导的支持下,所有的工作都尽快进入了轨道,看着同学们求知的面孔,真恨不得一下子把自己的知识都教会给他们,可是,我们都懂得学习是一个过程,我们支教带给同学们的不仅仅是课本上的知识,更多的是传授自己当初的经验,或者说是帮助他们找到合适自己科学的学习方法,十天的支教活动不仅仅带给同学们不同的学习享受,更多的是个人的学习和成长。

一、把握机会加强锻炼。

在三下乡给我们提供的平台上,我们要充分施展才干,积淀工作、生活素质和经验,我们只有走出学校,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,增强工作实践能力。

二、奉献爱心帮助他人。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些孩子能够更好的学习以改变自己的命运,支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水,我们是在教育别人的同时也磨练了自己,我在这十天的教学中,始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件,但可以改变自己对生活的态度,态度决定一切,细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件,但我可以改变对学习的态度,我相信勤能补拙,只要我们刻苦学习、顽强拼搏,就算没有好的学习条件,我也可以有一个美好的前程。

三、讲求合作提高效率。

在这十天里,我对此就认识非常深刻。就拿给班级汇演节目来说,如果没有同学们之间的合作互助,仅凭我一个人就不会有那么好的效果。同时在一起三下乡的同胞们每天的讨论课程或者教学经验的交流中,我更加体会到集体的力量,在与同事们的合作中,我懂得了如何讲求合作,如何提高工作的效率。

四、学会感恩回报社会。

广海镇的村民给我的感受是,他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿,是他们告诉我们如何注意生活,让我们得以舒适地度过了十个晚上,这次的支教活动更让我们要懂得感恩,要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为,让我们的灵魂深处,心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了,价值得到升华了,就应该到回报的时候了。

五、做好人生职业规划脚踏实地走下去实现人生价值。

在与同事们讨论课程的同时,我们也懂得了在成就别人的基础上成就自己的道理。当你把你的课程想法告诉别人帮助别人的时候,其实在讨论的过程中自己已经学会很多的教学方法,甚至用到课程的安排上,每一个人要想成就一番事业,就首先必须有一个明确的目标,并不断的努力学习,坚持不懈的拼搏去实现它。在支教的过程中,我们慢慢地学会了如何做好人生的职业规划踏实地走下去。

感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名合格的大学生,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

马鞍山策划活动总结篇十六

为了隆重纪念“512”国际护士节,进一步推动我院精神明建设,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。

二、活动目的。

为纪念“512”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模人物,加强护理队伍建设和精神明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

主题:“天使的美丽”

时间:4月27日-5月12日。

地点:宁德市天湖医院南区。

三、活动项目。

1、评选“优秀护士”活动;。

2、争创“护士站”活动;。

3、开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛;。

4、召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

四、出席及参赛人员。

(一)出席:院长、副院长、各科目主任及相关领导。

(二)参赛:各科目主治医生、护士、后勤人员、设计人员......

(二)4月30日前完成护理技能操作比赛;。

(三)5月9日下午召开纪念512国际护士节暨表彰大会。

比赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。

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