人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)一
大家下午好!
20xx年的六·一儿童节似一枚系着红绸的鼓锺,重重的击在一面巨大的童心鼓上,发出悠远的隆隆的声响。
20xx年的六·一儿童节似一条昂首舞爪的雏龙,在辽远的空旷的童心天空中,自由地尽情的幸福的展翅飞翔。
成年人止住勿勿的脚步,打开耳门,聆听这伟大的声音。
父母们放下手中的繁忙,掀开眼帘,观赏这童心的飞扬。
童心是一支动人的歌,把最美妙的音符流淌。
童心是一首纯情的诗,充满了胆的幻想。
童心是一幅绚丽的画,稚嫩的画笔描绘出最美丽的天堂。
童心是一架最自由的风筝,你看,它正和云儿星儿捉迷藏。
让我们放飞童心,收获美妙的歌声和轻柔的舞蹈。
让我们放飞童心,收获花儿般的健康和树儿般的成长。
让我们放飞童心,收获露水珠儿的晶莹和大自然的春绿秋黄。
让我们放飞童心,收获迷人醉人的未来和多姿多彩的希望。
“xx实验学校20xx年十一届艺术节‘放飞童心’文艺演出”现在开始。
主体语
1、风吹草低,辽阔草原。好多好多骏马奔驰在远方,一群可爱的小姑娘向我们走来,她们欢呼着,她们舞蹈着。请欣赏舞蹈《草原小骏马》,由学校舞蹈组汇报演出。
2、伸伸腿,弯弯腰,大家来做健身操。花儿笑,树儿摇,早晨锻炼就是好。请欣赏舞蹈《动感早晨》,由学前组演出。
3、宝贝宝贝真快乐,拍着小手在唱歌。树上鸟儿喳喳叫,路边小狗笑呵呵。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,由一年级组演出。
4、风儿飘,车儿摇,今天的世界真美好。猫儿叫,猴儿闹,一群小朋友在舞蹈。请欣赏舞蹈《快乐风车谣》,由二年级组演出。
5、童话的王国五彩缤纷,童话的天空群星闪烁,童话的大地有我们可爱的身影。请欣赏舞蹈《狼和七只小羊》,由学校舞蹈组汇报演出。
6、朋友,你打过电话吗?你打电话最长一次用了多长时间?你可知有人一次打电话用了四个小时?请欣赏相声《打电话》,由五年级组演出。
7、瞧,哪里来的这些小小兵?他们好帅好酷好潇洒,一个个意气风发,精神抖擞,好不威武。请欣赏舞蹈《小帅兵》,由三年级组演出。
8、让我们童心飞扬在和谐的音符上,让我们童心飞扬在柔和的舞姿上,让我们童心飞扬在健美的肢体上。请欣赏健美操《童心飞扬》,由六年级组演出。
9、你看,那群美丽的少女从刚刚升起的太阳边走来,她们的头上还有着露水珠儿,露水珠儿还闪耀着温馨的光芒,她们的身上都披着用朝霞织成的轻纱。请欣赏舞蹈《阳光女孩》,由七年级组演出。
10、xx是一个美丽的地方,美丽的地方有一个美丽的傣家小寨,傣家小寨有一群美丽的姑娘,美丽的姑娘有着美丽的舞蹈。请欣赏舞蹈《雨竹林》,由八年级组演出。
11、我是中华,我是鲜花。红黄绿紫,人见人夸。玫瑰百合,各谐一家。请欣赏舞蹈《和谐之歌》,由四年级组演出。
结束语
今天,我们放飞童心,收获美妙的歌声和轻柔的舞蹈。
今天,我们放飞童心,收获花儿般的健康和树儿般的成长。
今天,我们放飞童心,收获露水珠儿的晶莹和大自然的春绿秋黄。今天,我们放飞童心,收获迷人醉人的未来和多姿多彩的希望。
愿天下所有的成年人,找回丢失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。
愿天下所有的小朋友,永远放飞着童心,永远把笑窝挂在脸上。
“xx实验学校20xx年十一届儿童节‘放飞童心’文艺演出”到此结束。谢谢!
有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!
最后祝同学们节日快乐!
谢谢大家!
有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)三
(女)尊敬的各位领导、各位老师,
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)亲爱的同学们:
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节, (女)六一是大家最开心,最盼望的日子。
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。
(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。
(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!
(男)当鲜红的太阳跃上地平线,
(女)当温暖的阳光洒满人间。
(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上
(女)这一切都在提醒着我们
(合)六一儿童节——来到了!
(女)我们的心像怒放的花朵。
(男)荡起一片欢乐的海洋。
(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳
(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌
(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!
(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;
(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;
(男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。
(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。
(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出
(合)正式开始!
有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)四
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:文艺节目表演。
五、活动时间:5月31日,8:30
六、活动地点:乐岩完小操场
七、参加对象:__小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:组长:___
副组长:___、___
成员:___、___、___、__、___、___、___等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:工作人员:)
3、音响设备。(负责人:)
4、摄影、摄像。(负责人:)
5、化妆。(负责人:各节目指导教师)
6、主持。(负责人:)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。(指挥:领唱:)
4、学生六一献词。(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
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