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儿童牙齿外伤和解协议书 牙齿事故赔偿协议书(四篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-16 08:08:24 页码:8
儿童牙齿外伤和解协议书 牙齿事故赔偿协议书(四篇)
2023-01-16 08:08:24    小编:ZTFB

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)一

大家下午好!

20xx年的六·一儿童节似一枚系着红绸的鼓锺,重重的击在一面巨大的童心鼓上,发出悠远的隆隆的声响。

20xx年的六·一儿童节似一条昂首舞爪的雏龙,在辽远的空旷的童心天空中,自由地尽情的幸福的展翅飞翔。

成年人止住勿勿的脚步,打开耳门,聆听这伟大的声音。

父母们放下手中的繁忙,掀开眼帘,观赏这童心的飞扬。

童心是一支动人的歌,把最美妙的音符流淌。

童心是一首纯情的诗,充满了胆的幻想。

童心是一幅绚丽的画,稚嫩的画笔描绘出最美丽的天堂。

童心是一架最自由的风筝,你看,它正和云儿星儿捉迷藏。

让我们放飞童心,收获美妙的歌声和轻柔的舞蹈。

让我们放飞童心,收获花儿般的健康和树儿般的成长。

让我们放飞童心,收获露水珠儿的晶莹和大自然的春绿秋黄。

让我们放飞童心,收获迷人醉人的未来和多姿多彩的希望。

“xx实验学校20xx年十一届艺术节‘放飞童心’文艺演出”现在开始。

主体语

1、风吹草低,辽阔草原。好多好多骏马奔驰在远方,一群可爱的小姑娘向我们走来,她们欢呼着,她们舞蹈着。请欣赏舞蹈《草原小骏马》,由学校舞蹈组汇报演出。

2、伸伸腿,弯弯腰,大家来做健身操。花儿笑,树儿摇,早晨锻炼就是好。请欣赏舞蹈《动感早晨》,由学前组演出。

3、宝贝宝贝真快乐,拍着小手在唱歌。树上鸟儿喳喳叫,路边小狗笑呵呵。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》,由一年级组演出。

4、风儿飘,车儿摇,今天的世界真美好。猫儿叫,猴儿闹,一群小朋友在舞蹈。请欣赏舞蹈《快乐风车谣》,由二年级组演出。

5、童话的王国五彩缤纷,童话的天空群星闪烁,童话的大地有我们可爱的身影。请欣赏舞蹈《狼和七只小羊》,由学校舞蹈组汇报演出。

6、朋友,你打过电话吗?你打电话最长一次用了多长时间?你可知有人一次打电话用了四个小时?请欣赏相声《打电话》,由五年级组演出。

7、瞧,哪里来的这些小小兵?他们好帅好酷好潇洒,一个个意气风发,精神抖擞,好不威武。请欣赏舞蹈《小帅兵》,由三年级组演出。

8、让我们童心飞扬在和谐的音符上,让我们童心飞扬在柔和的舞姿上,让我们童心飞扬在健美的肢体上。请欣赏健美操《童心飞扬》,由六年级组演出。

9、你看,那群美丽的少女从刚刚升起的太阳边走来,她们的头上还有着露水珠儿,露水珠儿还闪耀着温馨的光芒,她们的身上都披着用朝霞织成的轻纱。请欣赏舞蹈《阳光女孩》,由七年级组演出。

10、xx是一个美丽的地方,美丽的地方有一个美丽的傣家小寨,傣家小寨有一群美丽的姑娘,美丽的姑娘有着美丽的舞蹈。请欣赏舞蹈《雨竹林》,由八年级组演出。

11、我是中华,我是鲜花。红黄绿紫,人见人夸。玫瑰百合,各谐一家。请欣赏舞蹈《和谐之歌》,由四年级组演出。

结束语

今天,我们放飞童心,收获美妙的歌声和轻柔的舞蹈。

今天,我们放飞童心,收获花儿般的健康和树儿般的成长。

今天,我们放飞童心,收获露水珠儿的晶莹和大自然的春绿秋黄。今天,我们放飞童心,收获迷人醉人的未来和多姿多彩的希望。

愿天下所有的成年人,找回丢失的童心,或者,干脆穿上有童心色彩的衣裳。

愿天下所有的小朋友,永远放飞着童心,永远把笑窝挂在脸上。

“xx实验学校20xx年十一届儿童节‘放飞童心’文艺演出”到此结束。谢谢!

有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)三

(女)尊敬的各位领导、各位老师,

(男)各位叔叔、阿姨;

(男)亲爱的同学们:

(合)大家早上好!

(男)伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的六一儿童节, (女)六一是大家最开心,最盼望的日子。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔, 它们的歌声,今天格外清脆、格外欢畅。

(女)我们在这里欢庆自己的节日:六一儿童节。

(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。

(合)感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做。

(合)感谢老师的辛勤培育,是您教让我成长,让我坚强!

(男)当鲜红的太阳跃上地平线,

(女)当温暖的阳光洒满人间。

(男)当喜悦的笑容绽放在人们的脸上

(女)这一切都在提醒着我们

(合)六一儿童节——来到了!

(女)我们的心像怒放的花朵。

(男)荡起一片欢乐的海洋。

(女)六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡

(男)六月,有童年的沃土,有童年的太阳

(女)六月,是一支歌,一支幸福的歌

(男)尽管,我们只是一颗小幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

(女)尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

(男)在这美丽的节日里,让我们满怀感激地再次说一声:

(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师们!

(男)“六一”的鲜花/绚丽多彩;

(女)“六一”的阳光/灿烂夺目;

(男)“六一”的歌舞/欢快动人! (合)我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

(合)我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

(女)在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校王校长为我们讲话,掌声有请。

(男)我们伴随节日快乐的成长,而六年级的哥哥姐姐们,他们留下优美的篇章,将迎接新的挑战。掌声有请学生代表(xx)讲话。

(女)育才实验小学首届“六一”儿童节文艺演出

(合)正式开始!

有关儿童牙齿外伤和解协议书(精)四

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:文艺节目表演。

五、活动时间:5月31日,8:30

六、活动地点:乐岩完小操场

七、参加对象:__小学代表队、__完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:___

副组长:___、___

成员:___、___、___、__、___、___、___等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序:

奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

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