通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。总结中要提到面临的困难和挑战,以及解决的方法和经验。这里有一些写作的技巧和经验,希望对大家的写作有所启发。
打开一粒小学范文简短篇一
花妈妈有了六个小宝宝,它们是六粒可爱的小种子。
一天,花妈妈告诉孩子们:我老了,你们应该独立成长了,你们自己去旅行吧!六粒小种子一起蹦出来,跳到了地上。突然,一只饥饿的大鸟飞过来,饥不择食地啄起一条虫子飞走了。同时,花种子们也被带走了。
大鸟飞到树上,抖了抖羽毛,花种子也被抖了下去,其他五粒种子掉在墙底肥沃的土层里,花老六正好落到了一座石墙的石缝里,便在石缝里安家了。
一场细雨过后,种子们都冒出了尖,小草也更茂盛了,那五颗花苗嘲笑它们的妹妹:看它多小,还长在又阴又暗的石缝墙缝里,过不了几天,它应该就枯掉了。
小花苗努力地生长,可石缝里既没有充足的阳光,雨露又很少很少。它的姐姐们都长出了花苞,它还是一根细细的小苗,它很着急。这天,小老鼠看到了,问它:你怎么这么小呀,花儿们都快开放了,你还没长大?小花苗说:它们都在有阳光照耀、有雨露滋润的地方,而我卡在石缝里,阳光雨露可以说一点都没有,当然长不大了。小老鼠说:那这样吧,我把墙推倒,只留下你在的那一小段,伤不到你的根,可以吗?小花苗十分高兴,连声说:谢谢你!谢谢你!小老鼠使劲推呀推,但墙还是纹丝不动。
小老鼠累得气喘吁吁,想了想说:你有手有脚,可以爬到墙上面去,试试吧!小花苗发现自己真的可以爬上墙,它努力爬呀爬,小老鼠还在旁边给它加油鼓劲。
小花苗终于爬到了墙上,然后开出了最美丽的花朵。
打开一粒小学范文简短篇二
假如我是一粒草种,长成碧绿的小草,为荒山添加一抹绿,使沙漠看上不不再那么苍凉,让世界处处充满生机。
假如我是一粒花种,长成一朵娇艳的花,和蜜蜂、蝴蝶交朋友,让它们从我身上采集花蜜,做成可口的花蜜,供人类享用。
假如我是一粒麦种,我会长成一株株麦苗伸出一缕缕金黄的麦穗,向农民伯伯招手,让农民们有个好收成,不再发愁。
假如我是一粒树种,长成一棵挂满果实的大树,为辛勤劳动的人们解渴。我还会用自己的身体挡住紫外线和暴雨,使人们不再为灼热的阳光和暴雨的侵袭而耽误工作。
我还是一粒太空种子,自由地穿梭于太空和地球,让人类可以更为便捷地探索宇宙的奥秘。
种子的力量如此惊人,种子的力量是伟大的。种子可以让每一个角落看见绿色,可以让人们喝上蜂蜜,可以让饥寒的人不再挨饿,可以遮风挡雨,抵御紫外线。
假如我是那一粒种子,我会让祖国遍地开满鲜花,让地球变成名副其实的“百花谷”。
打开一粒小学范文简短篇三
形势发展的日新月异,推动了教育改革的高效提升,快速多变的动态趋向,不断给幼儿园管理提出了新的目标,管理模式的更新和定位选择的挑战冲击着幼儿园,如何选择,如何定位是幼教管理者面临的新问题,更是幼儿园方向性,质量型发展的关键。在管理的范畴中,我把选择的重心举措放在多元智能和资源优化管理上,因这种管理,宽松中带着激情,严谨中充满呵护,它既能激活内驱动力,又能凝聚巨大的号召力,特别是资源优化的决策中,情感深化收到了理想效果。
案例说明:
一天傍晚,天特别冷,寒风交织着雪花把整个庭院盖得满满的。十一点十分,一阵急速的门铃声把我从睡梦中惊醒,“谁呀?这么晚了。”我立刻开灯跑到门前,只见雪人般的于华老师眼里带着喜悦,手里拿着一叠纸,见到我忙说:“园长这是我的作业!”我急忙打开作业,只见上面画着一块蛋糕和20支蜡烛,还写了密密麻麻很多字。对了,今天是于华老师的生日,我连忙拉着于华来到里屋座下,提示她说:“不是要求生日后一天交吗?”于华深情地解释说:“园长那不一样。您对我这么好,就象亲妈妈一样,人们都说‘孩的生日,娘的苦日’。要是等到明天意义就不一样了,今天的事情今天表示才是女儿应该做到的呀!”作业上写到:“园长妈妈,当我接过生日礼物那一时刻。特别是看到蛋糕上的属相标志,我好感动,真想喊一声园长妈妈,是您母爱般的呵护让我始终像快乐的小鸟飞翔在爱的天空中,感到生活是那么地美好;是您母爱般的包容使我对事业充满了热情,感到工作是那么地富有意义。在20岁生日的今天我真诚地向园长妈妈表示,我一定努力工作,天天给妈妈一个惊喜,让我的成长伴随妈妈天天快乐。”
我问于华为什么深夜才来呢?于华低语回答说:“因为祝贺生日时喝了点酒,一觉醒来已是夜里十点二十分,我想对园长的`情意不能拖到明天表示。便连忙提笔,姨夫劝阻说明天吧,这么晚园长一定睡了。但我坚持自己的原则,在姨夫的陪伴下来到您家。”于华家住东北,幼小亲妈病故,倍受继母虐待,初中毕业后,独自来到临沂,投奔姨妈,姨妈死的早,是在姨夫的关照下读完了幼师专业。由于各方面优秀,6月被聘到本园,于华爱学习,工作也非常认真,但一离开了孩子们,她就变得沉默寡言,闷闷不乐,老师们都戏称她为“林黛玉”。看到这些我的心有些隐隐作痛,怎样才能帮她找回应有的快乐,怎样才能让她焕发青春的活力?我首先在她的生活上予以照顾,如:常关心她的饮食起居,多过问她的衣着冷暖,更留心她的喜怒哀乐,我还把自己的想法告诉她同宿舍的老师,与她同班的老师等,大家一同努力让她感受到一个大家庭的温暖;在工作上,我对她更是用心良苦,我选了园里业务骨干与她搭班,以期对她有耳濡目染的影响;并让教研组长多为地听课、评课;只要有学习培训等机会,我便优先选派她;创造更多的机会让她去挑战,以期对她有所锻炼等等。
一个学期下来,我们发现于华变了,她变得活泼开朗、爱说爱笑了,也更加健康富有激情和活力了,她的业务能力也有了飞速提高,在我园举行的幼儿歌曲比赛中,她辅导的3名小歌手均获得了一等奖,“故事大王”比赛中又有2名小朋友获一等奖,运动会、文艺节目等活动中她们班的成绩也都名列前茅。她自己也被大家称为了“小燕子”,成了新教师中的佼佼者。每次业务活动,业余文艺活动她都积极参加,幼儿园里开联欢会,教师们开展业余联欢,她都被选为主持人。10月区级优质课大赛中,她以一等奖的成绩为园里争得了荣誉。
通过这件事,我发现我找到了管理工作的一把金钥匙,我在每学期制定管理目标时首先把情感管理名列在前,制定具体的实施方案,例如:在快乐生日的系列活动中,我首先把教工的生日明细成表格,每位教工过生日那天,我要亲手送上一个刻着属相的蛋糕,并提出3个要求,一是接蛋糕时要许一个心愿,祈祷自己一年中天天有个好身体,时时有个好心情;二是在点蜡烛时要表一个决心,决心自己在新的一年里勇于开拓,不断进取,为园所争得荣誉为自己赢得威望;三是在吃蛋糕时要许一个诺言,承诺自己在生活工作中多多宽容别人,处处善待自己,成为生活中的乐者,工作中的强者。要求把三方面的内容写成体会,一天后交到园长室。我的做法感动了老师们,老师们的行动也深深感动着我,这就是播种情感的收获,这就是亲情投入的结果。
在管理中为了严谨事业心和责任感,有人倾注于制约,认为制度是万能的,是工作效率的重心。也有人把奖励视为发展的动力,认为物质和金钱是完美的,是无量的回报。实践证明被制约下的教工心理负担过重,积极性低下,抱怨重重,出现了口服心不服的状态,被奖励下的教工精神紧张,情绪不稳定,嫉妒心理过重,出现了品德差异过大的状态。然而实践告诉我们,只有情感管理才是促使事业心和责任感形成的理想秘决。爱来自内心世界,只有心与爱溶为一体,工作才有激情,生活才有意义,事业才能崛起,爱是搭起工作顺利的桥,情是通向事业前进的道。只因我承诺着情感管理的目标,我园才会被评为省市区学前教育先进单位,只因我们坚定着情与爱的奉献,我园才能从实验幼儿园步入省十佳幼儿园。有了成功的开始,我会一如既往地朝着这个方向,创造幼儿园明天更大的辉煌。
评析:
1.情感管理是提炼责任心的熔炉,于华作业上的言语,带着发自内心的真诚感,其中包含着觉悟、进取、信心和毅力,有了这种内驱力,工作效率才能提高,事业发展才能进步。
2.情感管理是实现目标的理想之桥,园长在制定目标时,把情感管理放在首位,在落实目标的实施中把内容细化在活动上。这样在活动的进展中,拥有的是激情,释放的是热情,这种激情与热情的火花就是前进的动力,成功的种子。
3.情感管理是放飞快乐的无尽空间,于华在爱的呵护下得到了幸福,也从情的释放中体验到了亲情,只因被围绕在快乐的氛围中,她没有拘谨、没有压力,投入给工作的是尽心,奉献给事业的是全力。带给园所的是荣誉的提升,回报给自己的是经验和欣慰。
4.情感管理是照亮别人,辉煌事业的灯塔,它照亮的是理想之路,成才之路,更是成功之路、辉煌之路。
打开一粒小学范文简短篇四
假如我是一粒种子,我会让世界多一份色彩,多一丝绿色,我要传播环保知识,带着新世纪的希望播种在每个人心里,使人人投入到环保行动中,让天更蓝,山更青,水更秀,人更欢。
假如我是一粒花的种子,我会努力冲破土层,开出鲜艳的花朵。我不会怪小朋友把我身上美丽的花瓣摘下来做书签,因为当他翻开书在看到我时,肯定会说:“哇,好香的花瓣呀!”
假如我是一粒大树的种子,我会告别同伴,独自来到大沙漠,哪怕旅途再艰难,我也要来到一点绿色也没有的沙漠,不管是太阳炙烤着大地,还是狂风暴雨,我都不会退缩,都会顺着缝隙往上长。
到我发芽的时候,狂风曾试图把我刮倒,但我依然履行着自己的职责。终于,大风被我坚定的毅力压倒了。
一天早上我醒来时,发现自己长大了,已经长成小树了,沙漠里的人似乎看到了希望,小孩子轻轻的抚摸着我。过了一段时间,我长成了大树,人们在我身下乘凉,孩子们在我身下做游戏......
我是一粒小小的种子,发芽,生长,长叶,开花,结果......是我永久的愿望。我会让我的子女像我一样永远长青,我相信他们比我更能赢得人类的信任和喜欢。
打开一粒小学范文简短篇五
星期三上午,第三节课下课的时候。班主任杨老师大大方方的从自己的大包里拿出一大袋葡萄干,然后将手伸进大袋子里抓出一把葡萄干,一粒粒的往自己的嘴里送。
起先几个同学看到了,一个传两个,两个传四个。都说杨老师不让我们在学校里吃零食,自己现在还在吃葡萄干呢!真是的`!
然后同学们蜂拥而上,先是小心翼翼的抓一颗一颗的吃,到后面就像匹匹饿狼一样,你一把我一把送到嘴里去嚼了又嚼吞下去了又去抢,杨老师只是微笑的看着我们抢,好像是特地为我们准备的一样。
不一或,上课铃响了袋子也空了,我们只好依依不舍的回到了座位上去了。
在课堂上我们还在回味刚才抢葡萄干的场景。杨老师忽然发话了请同学们以一粒葡萄干为题目写一篇作文话音刚落我们恍然大悟这完全是一个套路啊!!
打开一粒小学范文简短篇六
在这样唯美的季节,在这样宁静的夜晚,萤火该是乡野地上美丽的景致吧。真的,就这样坐着或者伫立凝望,闪闪烁烁的流萤就像传说中的提灯“女神”,轻一盈婀娜的姿影犹如清风飘入我的梦乡,映出一片光明。
我们一生中说过许多话的,可是我都忘了,只有这一句至今余音缭绕,在我耳边回响。萤火一粒粒的在宁静的夜晚出现了,起起伏伏,缓缓地穿约苍茫,亮成遥远天空的星。我们不再说话了,只是慢慢的将身心沉浸在浓浓的夜色中,融入萤火境界。
我们是一起来到这所乡村学校的,以期把青春的浪漫和诗情挥洒在简陋的校园里。我们一起沿着萤火的踪迹追寻河畔的蛙鸣和崖巅的鸟影,蜿蜒的小径上紫紫红红的果实给予我们多少甜蜜,潺的'小河上青青白白的涟漪给予我们多少欣喜、憧憬、希翼,是我们的生活充实而富有韵味,也让我们年轻的躯体荡漾蓬勃的活力。
我们更多的是在教室,用笔做犁耕耘黑板之上的土地,不,是耕耘着心灵的土地;播撒知识、爱、信念和勇气;告诉一双双亮晶晶的眼睛:一粒萤火虽小,但无数微光的聚集就能辉煌黑夜。许多干渴而荒芜的土地就这样被夜露滋润,许多迷惘而彷徨的灵魂被萤火牵引而看见了春华秋实……幽闭的心智就这样被夜露释放、被点燃了。
我们喜欢这样的夜色,点点的萤火就像心弦上跳荡的音符,让我们沉思。我们知道自己琐碎而微不足道,可我们在乡村孩子的心中却是天空,是童话世界里的萤火。
其实,那一双双亮晶晶的眼睛,不正是一粒粒期待飞翔的萤火吗?
我们放飞了多少这样的萤火?
今夜,我又坐在老地方凝望夜空的萤火,而你却走了,重新回到了城里的教室。你说你得给自己添加燃料,否则那光亮终会消失。不知你在远方是不是也能看见萤火。但我知道你永远是一粒萤火虫,无论在天涯还是海角。
现在我的眼里,正有两粒萤火缓缓地穿越夜色。
那是你和我,为了梦想。
打开一粒小学范文简短篇七
又是新的一天,太阳照常从东方升起,东方的海水托起一轮玫瑰红的朝阳。那是多么美丽的红色啊,炫丽而又温和,像出生的婴儿天真的笑脸。
但这里最“有作为”的沙子无非就是那十几颗曾被吹进某个人眼睛里的沙子了,沙子们难得有机会被吹起来,一阵风能吹起几颗沙子?而这里一共有多少沙子?所以被吹起来的概率很校所以它们总盼望着能离开这里,环游世界,就像人一样,它们盼望着几乎不可能的好事发生。但这几乎不可能的.事在微妙的可能性中发生了。
天空先是乌云密布,然后开始下雨。大暴雨一连下了好几天,哗啦哗啦的。不少沙粒被冲进海里,然后慢慢沉淀到海底,或许它们要永远呆在海底了。沙子们讨厌下雨。几天后,雨忽然停了,岸上的沙子懒得庆幸自己没被冲进海里,在漫长的岁月里,它们已经经历了无数次雨天了。忽然,没有任何征兆的,台风!台风来了!铺天盖地的台风席卷了过来,被漫长岁月冲刷得几乎没有了感情的沙子全都兴奋了起来,“我们要去旅行咯!”台风呼啸而过,卷走了许多沙子。不知过了多少天,台风变弱了,越来越弱,越来越弱,有不少沙子从气流中落了下来。最后,台风弱到只能轻抚人们的脸颊,最后一粒沙子落了下来。“嘿,我是最幸运的。”我一定是离那片几千年都没什么变化、每天都要被弄湿再烤干的不停循环的繁琐无味的沙滩最远的!好了,先看看我在哪儿吧!这里是……空气有点潮湿,附近因该有水源,嗯……这里是……一条河边?不是吧……”又有一阵风吹了过来“不要啊!我才刚到这儿!亲爱的风先生,千万不要啊!不!不!不!不!不!不!不!不!……哎,好吧……我就知道。”这粒哀求中的沙子只能听天由命地落入水里了。这粒沙子被水流又向前冲了一段路,这让它又兴奋起来,但很快又落入绝望的深渊:它被夹在了石头缝里,石头缝中间有又软又粘的东西,这里沙子就停在了这里。“诶,好吧,我知道的。我要在这里一直呆着了,不可能有转机的,除非火山喷发或地震什么的,我存在了这么久,也就遇过两次吧?要等多久呢?几千年还是几万年?几千万年也说不定啊!诶……”
实际上这粒幸运的小沙子只等了不过一百多年!不是火山喷发,也不是地震。它忽然觉得周围亮了起来,面前忽然出现了一个人!这个人仔细看了看它,发出类似惊叹的叫声,之后没过多久周围又漆黑一片,然后觉得一阵颠簸。后来又发生了几次同样的事,只是颠簸的时间或长或短。这里沙子也无法理解发生的事,只是隐隐觉得一定出了什么大事。或许作为读者的你也觉得这件事发生的莫名奇妙吧?但我想我没有描述错。最后它发现周围很亮很亮,有很多人看着它,无不发出惊叹声,它被放在了一个透明宽敞的玻璃盒里,玻璃盒前放着一个说明的小牌子,上面写着“珍珠王------目前已发现的最大的珍珠。”
打开一粒小学范文简短篇八
如果我是一粒花种子,我会跟蝴蝶和蜜蜂成为好朋友。当我长成了一朵花时,可以让它们采集我的花粉,做成蜂蜜,给人们享用。美丽的花朵可以让地球变的更漂亮。我还可以来到孤独的人身边,让他从孤独、寂寞中走出来,让快乐永远留在他身边。
如果我是麦种子,我会和农民伯伯成为好朋友。当我长成了麦苗时,可以给饿着肚子的人吃,让他们吃得饱饱的。
如果我是一粒树种子,当我长成参天大树的时候,可以给人们遮风挡雨,使那些辛勤的工作人们,不会因为天气的好坏,而影响工作。我还可以到有风沙的地方,生根、发芽,用我自己的身体挡住风沙,让风沙远离大自然。
如果我是一粒草种子,我会长成绿油油的草,让世界的每一个角落、每一个地方,都能看见我,让人们都能够享受生命中的快乐。
如果我是一粒种子,我会把绿色和美丽留在人间,把快乐留在地球上。
如果我是一粒……。
打开一粒小学范文简短篇九
大家好,我是一棵小树苗。你能想象我是从小种子长大的吗?现在我给大家讲讲我的成长经历。
春天来了,我出了土。刚开始觉得很害怕,就把小脑袋伸出来了。但是我发现外面的世界并不可怕,丰富多彩,充满活力。花园里,花儿竞相开放,蝴蝶飞舞,蜜蜂嗡嗡叫,鸟儿在树枝上歌唱,多么美丽的世界。于是,我欣喜地钻出了我的全身。
然后一只小蜗牛慢慢爬过来问我:“你是谁?”我热情地回答:“我是一颗刚刚发芽的种子。”蜗牛说:“你好,我是一只小蜗牛。咱们交个朋友吧?”我点点头。
第二天,我从梦中醒来,突然发现有一股凉凉的东西滴落在我身上,我顿时紧张起来。我仰望天空。啊,透明的线条从天而降。这时,我的好朋友蜗牛爬了过来,我连忙问:“蜗牛,怎么了?为什么我全身都湿了?”小蜗牛笑着回答:“别紧张。这是春雨。赶紧试试。”我张开嘴,咽下了甘甜的雨水。啊,真舒服。我站起来,觉得自己好像长高了。
下了几天大雨,最后终于放晴了。阳光温暖地照在我身上,我突然觉得精神饱满,于是直起身来,把树叶伸了出去。
日子过得很匆忙。每天,阳光照耀着我。我顶着太阳吸着新鲜空气,一直站着。
有一天,小蜗牛又从我身边经过,我说:“你好,我是刚刚发芽的种子。”小蜗牛看到我,笑着说:“不,你已经是小树苗了。”
我从一颗小小的种子长成一棵小树苗,真是一件奇妙的事情。
打开一粒小学范文简短篇十
我们好!我是西红柿的种子,农民把西红柿果实晾干后,取出里头的种子,就把咱们拿到市场上卖。成果我被一个天然教师买走,落到了一群小朋友的手里。
本来这群小朋友的天然课正好学到植物的生长,赋有试验精力的他们把我种在花盆中,并且每天都帮我洒水,期望我快快长大。而其时正好是春天,是很合适我生长的时节,所以,过没几天我就发芽了。小朋友们看到我发芽都很快乐,他们因而愈加仔细的照料我。接着,我的嫩芽逐渐的长成了深绿色的大叶子,每天都有蜜蜂和蝴蝶来访问我,为我排遣。跟着时刻的曩昔,眼看我就要开花成果了,时节却在这个时分进入了酷热的夏天,我每天都渴的不得了。幸亏小朋友们每天都帮我浇更多的水,不然我就要渴死了。
到了秋天,我总算开花成果了,小朋友们把我的果实摘下,并请教师用刀子把果实切开,取出了种子后,我们就高兴的享受起西红柿大餐了。
后来,小朋友们把拿出来的种子种在土里,仔细的照料它。看到我的下一代也能顺畅生长,真令人感到欣喜!
最终,期望我们不要忘了:西红柿是很好吃的一种蔬果,并且对身体很有好处,我们要多吃喔!
我是一颗波斯菊种子,风阿姨把我带到舒适的土里,我新的一生就开端了。我的周围长了玫瑰花哥哥和爱美丽的郁金香姐姐,后边是兔儿菜妹妹,我问郁金香姐姐这里是哪里,姐姐温顺的说:“这儿是大草坪,你还有更多的哥哥姐姐呢!”哇!我好期望从速知道更多的朋友。
我一天一天的逐步发芽,钻出泥土,哇!国际真大啊!一开端我只跟郁金香姐姐和玫瑰花哥哥说话。逐步的.,也有更多朋友了,知道了新的好朋友,小蜻蜓常来找我玩,住在大树伯伯身上的小鸟也会帮我把身上的害虫吃掉,让我感到好感动喔!我们都是我的好朋友,每天照料我,啊!我真幸福。
夸姣的韶光总是过得特别快,今日郁金香姐姐说恐怕会下一场大雨,她说得没错,一瞬间公然下起滂沱大雨,我认为我的生命就这样短短的完毕了,但是大雨没有我想像中的久,所以我平安无事。
逐步的,我开出像太阳相同的花—黄色波斯菊,也学会了关于冬季的常识,让我更刚强,也会维护自己。如果有烦恼的话,一跟朋友玩,就把那些忘得一尘不染呢!偶然,我会向我的朋友们夸耀我的美丽,我也对自己尽力开出的美丽花瓣感到十分自豪呢!
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