最新工程部岗位竞聘方案范文(模板11篇)

方案是一种有计划、有条理、有预见性的解决问题方式。方案的设计应该考虑到不同利益主体的需求和权益，以确保方案的公正和可持续发展。大家可以根据自己的实际需求选择适合的方案进行参考和应用。

工程部岗位竞聘方案篇一

为适应农行股份制改革的新形势，培养德才兼备的中层干部队伍，进一步优化二级领导班子结构，根据中国农业银行干部选拔任用及岗位轮换制度，结合我行实际情况，经研究，决定自20xx年年初起在我行实行中层干部竞争上岗制度。特制订本次中层干部竞聘方案。

坚持“公开竞聘、平等竞争、择优聘任、严格考核”的原则，扩大选人视野，引入竞争机制，使德才兼备、有志从事部门、网点管理的优秀人才脱颖而出，把政治坚定、业绩突出、群众公认的干部选拔到中层干部领导岗位上来，加强我行的中层干部队伍建设，不断提高经营管理水平。

1、成立中层干部竞聘工作领导小组。

组长：

副组长：

组员：

2、领导小组工作职责：

（1）领导小组对中层干部竞聘工作实施组织领导，制定竞聘方案，组织实施对参加竞聘人员的资格审查，参与对竞聘人员的考核，最终确定拟聘人选。

（2）领导小组实行民主集中制的组织原则，重大问题集体决策。

根据应设机构及相应岗位职数，本次竞聘的岗位为：

办公室：主任1名，副主任2名。

会计部：经理1名，副经理1名。

信贷部：经理（或副经理）1名。

客户部：经理1名，副经理2名。

支行营业室：主任1名。

金顶营业所：主任1名。

通甸营业所：主任1名。

1、范围：农行县支行在职正式员工。

2、条件：

（1）爱岗敬业，具有高尚的职业道德，有奉献精神，在行内具有较高的威望。

（2）坚持原则，务实肯干，敢于争先，善于思考，勇于改革，有从事管理工作的经验和实绩。

（3）行龄3年及以上，学历及年龄不限。

（4）业务能力强，是行内公认的业务骨干，具有担任岗位工作所必需的专业知识和技能。

（5）具有较强的组织能力、协调能力和管理能力。

1、公布竞聘岗位。

2、对原有中层干部全部免职，重新参加竞聘。但新的部门负责人产生以前继续负责原岗位工作。

3、自荐报岗。1月3日晚召开职工大会宣布竞聘方案，进行竞聘动员。竞聘动员结束后，按竞聘的岗位、申报条件和资格，采用个人自荐的形式报名报岗，竞聘领导小组组织符合条件且有意参加竞聘的申报人填报《竞聘报岗表》（竞聘报岗表向办公室领取），并于1月6日早上班时交到支行办公室。

4、理论考试和资格审查。在竞聘报岗结束后，竞聘领导小组组织竞聘报岗人员进行卷面考试（卷面考试成绩在竞聘总测评中占60%），对照考试成绩、竞聘条件和资格对申报人进行资格审查后，确定竞聘候选人名单并公示。

5、竞聘演讲和民主测评。竞聘候选人在竞聘测评会上每人作5—10分钟左右的演讲。演讲后，全行员工及竞聘领导小组成员对竞聘候选人进行民主测评（群众测评占20%，领导测评占20%）。

6、确定拟聘人选。参照民主评议结果，竞聘领导小组集体研究确定拟聘人选，确定拟聘人选的拟聘岗位，并在行内进行任前公示，公示时间不少于3天。

7、任职审批。公示结果无影响者，向州分行报批或报备。经报备和审批同意后，由领导班子正式聘任（1月12日报备、报批，15日以前全面结束）。本行内设机构及营业网点负责人（中层副职以上干部）全部采用聘任制，新任职务原则上聘期为一年（最长不超过规定的轮岗期限），并每年对中层干部进行任职考评，经考评称职的再行续聘。

工程部岗位竞聘方案篇二

为使我校教师专业技术职务评聘工作规范化、制度化，充分调动广大教师的工作积极性，有效提高教育教学质量，切实做到保持学校和谐稳定，维护广大教师权益，根据上级文件指示精神并结合我校实际情况，特制定本方案。

根据德、能、勤、绩进行量化考核，然后按照得分高低进行拟聘。

1、空岗补缺的原则。

2、量化考核和质性评价相结合的原则。

3、择优聘任的原则。

4、公正、公平、公开的原则。

具有相应职称资格的在编在册教师。

组长：

副组长：

成员：

（一）思想政治方面。

任期内获得国家、省、市、县、乡（校）级优秀教师、先进工作者、优秀党员、优秀班主任、模范教师、师德标兵等荣誉称号的分别计6、4、2、1、0.5分。按最高档次计算一次，不重复累计。

（二）学历、资历方面。

1、学历：中师毕业计10分；行管专科毕业计11分；国家承认的专科毕业计12分；国家承认的本科毕业计15分。

2、教龄：按教师从事教育教学工作实际年限，每年计0.5分。

3、资格：取得现聘任资格每年计2分；在现任岗位上取得高一级资格的，从取得资格时间起，每年另加2分。

4、职务：任期内担任村小校长(兼课)的每年计0.3分，未兼课的校长每年计0.1分；担任主任（含总务主任、少先队辅导员）的每年计0.2分；担任中心学校学科教研组长的每年计0.2分；担任中心学校一级机构领导的每年计0.5分；担任二级机构负责人的每年计0.3分；担任教学辅助人员的每年计0.2分。

5、年度考核：任期内年度考核每获一个优秀计0.2分，最多累计2次，合格计0.1分。

（三）教育教学方面。

1、等级：近六年来教学成绩为优秀（含2008年前特优）等次的每年计15分；良好（含2008年前合格）等次的计13分；合格（含2008年前基本合格）的计10分；不合格计5分。取六年平均分。

2、名次：近六年来教学成绩名次第一名的每年计5分，余下依次按0.5分递减。取六年平均分。

3、进档：近六年来教学成绩名次每进一档的计0.2分，取六年平均分。

（双学科计算办法同单学科一样，若当年双学科均为优秀的鼓励加2分，取平均分；担任中心学校一级机构领导职务的教学成绩取同岗位教师教学成绩平均数的1.5倍；担任二级机构负责人的取平均成绩的1.3倍；中心学校教学辅助人员取平均成绩的1.1倍（若以上人员自身有教学成绩，则按就高计算）。经中心学校安排担任其它无法量化成绩的学科教师或教育管理岗位教师教学成绩取同岗位教师教学成绩的平均数。）。

4、辅导：任期内辅导学生参加国家、省、市、县、乡（校）级汇演、汇展获得一等奖的分别计4、2、1、0.5、0.3分；二等奖的分别计2、1、0.5、0.3、0.2分；三等奖的分别计1、0.5、0.3、0.2、0.1分。按最高奖只计算一次。

（四）教科研方面。

1、论文：任期内发表论文（必须有cn刊号的省级以上刊物）加4分，市、县教研刊物发表的参照同级一等奖计分；获奖论文按国家、省、市、县一等奖分别加4、3、2、1分，二等奖分别计3、2、1、0.5分，三等奖分别计2、1、0.5、0.2分。以上按任期内最高1篇计算，不重复累计。

2、赛课：任期内在各级教研部门组织的'优质课等评选中获奖的，国家级一、二、三等奖分别计6、5、4分；省级计4、3、2分；市级计2、1、0.5分；县级计1、0.8、0.5分；校级计0.5、0.3、0.1分。按最高级计算一次，不重复累计。

3、课题：任期内承担市级课题研究的组长、副组长分别计1、0.5分，承担课题研究的教师计0.2分，未结题的减半。

4、荣誉：任期内获得省、市、县“教坛新星”或类同于“教坛新星”等荣誉称号的分别计4、2、1分。按最高级计算一次，不重复累计。

1、男年龄已满59周岁、女年龄已满54周岁且仍在教育教学第一线的教师在同岗位内且符合基本条件的直接进相应最高等级。获省级以上政府表彰的在同一岗位内可以破格进最高等级。

2、如有得分相同的以聘任时间长者优先；其次以年龄大者优先；再次以教学成绩得分高低优先；再次以学校管理者优先。若以上还不能区别，以工作领导小组的综合考评得分为主要依据。

3、凡在计算成绩年限内学年度教学成绩不合格等级达2次及以上者不得竞聘最高级。（考虑到首次竞聘本条暂不执行）。

4、凡严重违反学校考勤制度，造成社会影响直接受聘最低级。

5、凡严重违反县局规定进行有偿家教和私自诱导学生征订教辅资料以及违规收费等行为者，直接受聘最低级。

6、任期内班级出现重大安全事故且对学校造成重大负面影响的，直接受聘最低级。

7、凡不服从组织安排和调配的，影响恶劣者，直接受聘最低级。

8、因病或其他原因不能正常上班的不得参与高一级竞聘。（岗位设置首聘期间在初级岗内患癌症或精神病者可直接进最高级）。

9、本细则解释权归中心学校考评小组。未尽事宜另做安排。

工程部岗位竞聘方案篇三

尊敬的学校领导：

我现年34岁，本科学历，19xx年加入中国共产党，自参加工作以来，曾担任数学和英语的教育教学工作，自20xx年来一直担任小学英语教学工作，并于20xx年8月5日取得“小教高级教师”资格。在这任教的十一年中，我热爱党的教育事业，努力学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，努力钻研教育理论和教学业务加强业务学习，将学到的理论知识应用到工作实践中，较好地完成了教育教学工作任务，受到了学生和家长的好评。

在校领导和同事们的帮助下，我在工作中取得了一定的成绩：20xx年被选送到地区做英语优质课示范，并获一致好评；20xx年参加小学英语教师语音水平测试，达a2水平，市级第一；20xx年获翠云区小学课堂教学竞赛一等奖、在省级英语优质课堂竞赛中获二等奖，20xx年在省第四届小学英语论文评比中获二等奖，20xx年9月被评为普洱市师德标兵，20xx年获云南省第三届论文大赛获二等奖，20xx年云南省优秀多媒体课件评审优秀奖，并在第二届全国少数民族地区中小学英语优秀课展评中获一等奖，同时获小学组最佳课堂教学效果奖。同年获思茅区优秀党员及20xx-20xx全国中小学优秀外语教师称号。

综上所述，现在我各个方面考核合格已经符合申请小学中级职称岗位的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为盼！

申请人：xxx。

20xx年12月9日。

工程部岗位竞聘方案篇四

为了促进学校少先队工作规范和进一步提高，同时培养有责任感、有主人翁意识的少先队大队干部，形成学生自我管理的少先队工作新局面。本着公平、公开、公正的原则，让队员们充分发挥自己的民主意识，选出队员最满意的少先队大队干部。

1、身体健康，一学期请假不超过3天。性格活泼开朗，有礼貌，有爱心，注意仪容仪表，干净整洁。团结同学，品行端正。

2、主动为中队做贡献；积极参加学校组织的各项活动；有一定的'自理能力。

3、担任中队委员两个学期以上（包括两个学期）。有较强的管理、组织能力，获得中队辅导员和其他队员的认可。

4、被评选三次以上“经纬榜样”（包括三次）。

5、积极参加“我当小老师”、“三八负重感母恩”、“经纬管理体验岗”等体验活动累计四次以上。

6、参加两次以上（包括两次）“校园艺术节活动”并获得奖项。

7、会一项爱好特长，并有一定的成绩（区级以上获奖证书或者参加学校演出）。

8、符合以上条件者，自愿申报。

9、中队公开投票选举，得票超过半数，且位列前三名者，进入候选人行列。中队辅导员和大队辅导员各推荐一人，由校务会进行最终商议后，各中队候选人不超过4人。

1、符合条件的竞选人，于本周四（5月8日）到大队部领取竞选登记表。

2、竞选人每人制作一张海报进行宣传。周一（5月12日）早上，贴到保安室门口。

3、竞选人于下周一（5月12日）班会课时间，进行5分钟以内的竞选演讲和才艺展示，全体投票进行竞选。

4、候选人，由大队部统一组织进行大队委员职责培训和管理工作实践，为期2个月。

5、9月份对候选人进行考核，进行大队委员竞选。入选者于10月份建队节正式聘任，任期一年。

工程部岗位竞聘方案篇五

唯有创新才能发展。因规守旧，墨守成规。虽然不会出现错误，但是，无功便是过的今天，怎么还能坚持呢？要发展、要创新，就要开动脑筋，大胆的作出尝试。正如06年工程部把浸塑防眩板改造成植物防眩，把隔离栅改造成刺铁丝加植物隔离都是大胆的创新，也取得了良好的效果。创新就要面对困难，有了困难才能找到解决问题的方法，事情才能进步，工作才能更加顺利，对待我们的事业才有帮助。

如果我取得了副部长这个职务，我将从以下十个方面开展工作：

1、严格要求自己，当好参谋助手。

做到个性服从制度，感情服从原则，主观服从客观；做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位；找准工作切入点，多与领导沟通，认真领悟领导的意图，灵活运用政策法规，精心办事；力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。

2、建立激励制度、提高员工积极性。

如何提高员工的积极性，充分发挥员工的工作热情，是当前一个亟待解决的问题。任何事情的好坏都离不开人的管理。一盘散沙的工作作风和自由主义的工作态度是我们的工作要不得的。首先，建立严格的上下班制度，在工程部办公室门前挂上便捷式黑板，每个人上班的第一件事是写上自己今天的工作计划。有利于工作公开化，使得工程部长掌握每个员工的工作动态。工程部的主要任务是现场管理，每天必须的任务是现场对养护施工单位的养护工作内容进行考核。工程部长每天花费5分钟的时间对员工进行考核。并有资料员记录在案。每个月根据员工的工作表现客观的给与评价并公示。对于工作成绩突出的员工可以安排其带薪休假以兹鼓励工作积极性。对于工作不积极，不主动的员工适当扣减当月的绩效工资以兹警告。其次，要求每位员工每月对自己的工作作一个总结，工程部召开部门会议，并邀请领导参加，每位员工现场宣读自己一个月的工作业绩，并自己给自己一个工作评价。其三，工程部门会议由每位职工轮流主持，锻炼其在工作岗位的积极性，和培养职工的心理素质，有利于职工的发展，让职工感受到主人翁的感觉。

3、管理创新、制度创新、树立良好的形象。

完善管理制度，创新管理方法，培养创新务实、优质高效、爱岗敬业、办事公道、耐心细致的工作作风。严格遵守集团公司和管理公司的各项规章制度。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事，对同事多理解，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理，让职工找准自己的位置，始终做到办事效率高、公正无私、服务态度和蔼可亲。

4、加强小修保养工程现场管理、建立养护信息化管理系统。

小修养护项目繁多，包含路基、路面、桥涵、交通安全设施、绿化等维修项目，为有效的控制在小修养护中的质量管理、费用管理、时效性管理。根据集团公司06年的营运管理工作计划，建立养护信息化管理系统，为充分利用现代科技带来的快捷，工程部派员长驻工区，和监理人员一起严把各项工作，每天把当天养护单位工作内容，包含维修的项目名称、位置、工程量，图片，存在问题等各项信息通过信息化管理系统传输到管理公司工程部。工程部每天整理各现场驻地代表的传输的资料后，根据资料，决定是否下达维修指令，上报领导。

5、建立养护稽查制度。

为检查养护公司维修各项工作的质量，工程量、养护计划执行情况，督促现场驻地和监理人员工作的认真性，工程部成立养护稽查小组。不定期的对养护工区维修的各项工作进行抽查，对传输资料的真实性、准确性、及时性进行考核，建立对应的奖惩制度。充分调动养护公司、现场代表和监理人员的积极性，杜绝工作不努力，不认真等现象的发生。

6、提高路面、路基保洁力度。

高速公路路基，路面是容易杂物多的地方，一些司乘人员顺手扔出窗外的杂物，在车子的带动下，严重的污染路基、路面，给保洁带来了很大的问题。通过增加保洁人员，包干到人。每天两次上路清扫路面，捡拾路基边坡的垃圾，并带离出高速公路焚烧或掩埋。对于匝道等容易停车地段求助路政人员，禁止乱扔垃圾，并且加强人员清扫。

7、加大宣传报道工作。

为充分发挥高速公路企业文化的凝聚作用、激励作用、协调作用、约束作用，塑造良好的整体形象，树立信誉，向社会大众展示成功企业的管理风格、良好的经营状况和高尚的精神风貌。鼓励同事多读书，勤思考，多动笔，把发生在身边的各项工作动态、先进的经验介绍，读书的心得体会等记录下来，向管理公司月刊、集团公司营运动态等文摘积极投稿。

8、提高员工学习紧迫感、不定期参加各项公路养护培训。

现代科学技术日新月异，公路养护技术也在不断更新发展。为了跟上时代的步伐，适应养护工作新形势、新要求，必须要求职工认真钻研公路养护专业。在做好日常工作的同时，加强职工培训学习，争取多参加集团公司和管理公司组织的各项公路养护培训，采取“走出去，拿进来”的方法，把先进的养护方法和经验为我所用，采众家所长，通过学习和参加培训，提高职工综合素质，发挥人的主动性和创造性，集思广益，为高速公路的养护事业献计献策。

9、施工现场安全管理。

高速公路车辆多，车速快，在高速公路上施工，安全隐患非常大，为杜绝出现责任事故，和养护公司签订养护安全协议，要求养护人员按照养护安全规范摆放交通标志牌，所有养护人员一律穿戴安全服和安全帽。现场代表或监理人员对上路安全情况进行记录，对于标志不齐全的，严禁在高速公路上养护作业，责令养护公司限期整改。

10、紧急预案的启动，雪、暴雨天气公路的应对。

成立高速公路紧急预案小组，重点做好“一个加强”、“两个准备”、“两个及时”。一个加强：加强对重点危险路段的巡查和监测，及时处治危险路段。对重点危险路段进行编号，建立健全相应的记录档案，将重点危险路段的养护纳入公路养护巡查与检查制度中，责任到人。对巡查中出现的问题以《养护任务通知单》形式通知承养单位，并对路面病害的处治过程坚持旁站监理，监督承养单位规范施工，确保修补后的路面平整度满足规范要求。同时对重点路段病害连续监测，根据病害类别及其程度制定详细可行的监测措施和办法，经常检查地质不良路段的路基是否稳定，动态掌握病害的发展趋势，制定相应的预警、处治方案，提前采取措施，防止事故发生。两个准备：一是及早抓好防汛抗灾的准备。健全防汛组织机构，建立汛期24小时昼夜值班和灾情通报制度以及防汛抢险预案、快速反应机制，严格执行雨中、雨后巡查制度，做好防汛物资、机械、车辆储备工作，保证救灾所需；二是对可能出现的汛情、险情有充分准备。抓好预防性养护中防汛抗灾的准备工作，预见性地开展工作，防止灾害发生，最大限度减少水毁损失，确保交通中断不超过24小时。两个及时：一是及时检查防排水设施、防护工程。对所辖路段的防排水设施进行全面检查，详实记录；对排水不畅、有冲刷和损坏的防排水设施进行及时修理加固；对有淤积的防排水设施及时进行清理疏通；二是及时处治路面病害，确保行车安全。详细踏勘路面存在的各种病害，汇总分析，制定切实可行的处治方案，加强对平整度的控制，确保路面修补质量。

“山还是山，水还是水”，希望我们一起把人的悟性和智慧注入进去，激流勇进，奋勇拼搏，我愿与大家共创美好的未来，迎接集团公司辉煌灿烂的明天。

工程部岗位竞聘方案篇六

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

大家好！

今天能站在这竞聘演讲台上，是各位领导对我的认同和关爱，同时也是各位同事对我的信任与支持，我将会好好把握和珍惜今天这次机会。

今天我竞聘的岗位是工程部经理。

首先，请允许我作一自我介绍，本人xx年经考试，被选入馆，之前在一所职业技校做教师。入馆以来，在xx宾馆历任领导的帮助和关爱下，由一名维修工成长为中层管理者。我先后在工程部做电工、领班、主管、歌舞厅音响师、工程部经理助理。xx年xx宾馆首次部门经理竞聘上岗，本人有幸竞聘到工程部经理岗位。

又因宾馆工作需要，本人先后担任过营销部经理、保安部经理、项目部经理等职位。我是乡下走出来的泥娃子，是xx宾馆培养了我，是xx宾馆培养了一批又一批的精英，正在各行各业创造着令人惊叹与骄傲的成绩，xx人用自己的汗水与智慧正在倾力打造美若天庭的家园。

我作为与馆同龄的xx人，对她有着非凡的特属情缘，xx就是我的根。每当我坐车路过xx的时候，我都会不经意的深情凝望，看我的家是否安详。每当我在外奔波，疲惫不堪坐下休息时，总会浮现出那台发电机应急准备是否做好，灶台油烟机内油污是否定期清理……。一切的一切，我的脉搏已深深地融入了宾馆的心脏，我的呼吸早已汇入了xx博大的胸膛。特别是2年来宾馆在以黄总为首的班子领导下，承前启后，开拓进取，取得了举目的业绩，一个绿色生态酒店正以她崭新的姿态屹立在赣西大地。

所有这些，让我更加萌动了参加此次竞聘的决心和信心。做好工程部经理一职，我有如下方面的优势：

入馆以来，在工程部从维修电工做起，先后担任工程部经理达六年之久，有着来自一线实践经验和管理技能。带领同事先后对舞台自动控制系统改造；生活消防水系统变频的设计与试验，解决了宾馆消防给水一直不合要求的难题，得到了消防部门的肯定，也受到了宾馆的嘉奖。

制定过工程部设备运行方案，实施细则及考评制度，落实大中型设备维修保养日、周、月、季、年计划。实现设备责任挂牌及设施设备维修保养分片分区包干，曾带领工程部全体员工，共创集体荣誉，获得过先进部门殊荣。

建立设施设备档案，做到日常维护与定期计划维修并举，对设备设施实行科学管理。建立设施设备零备件档案，切实做好零配件备品数量计划。建立设备运行及配件网络，使设施设备始终运行在良好状态。

我作的论文《xx》获洒店管理专家高度称赞。

能耗是酒店利润的最大关键，实时更改设备运行方式及科学合理维护保养使节能降耗的重要环节。

我高中毕业，好学是我的天性。经过不断的自学和函授使我掌握了电工学、无线电、流体力学等许多基础知识，也曾在职业学校主讲过物理及机电一体化等课程，也为宾馆员工培训及工程部上专业课多次。

我有着工程施工及设备选型经验，参与了听胡楼的全面建设，其中的强弱电系统均由我设计而成；也参与了会议中心建设工作，其中动力中心是我设计的，我凭着多年的工程管理经验，作了动力中心与会议中心的有效对接。也正是因此，会议中心隶属权没有被划走，归属我们xx宾馆管理，为xx家族增添了新的成员出了微薄之力，被市领导誉为“土专家”。

参与了天湖楼改造工程，新老楼对接确属工程建设中前所未有的难题。在工期紧，任务重，项目繁多的情况下，短短六个月完成任务，使之成功接待了省运会。这无不饱含着领导和同事的艰辛和智慧。

我从小吃苦耐劳，深知痛苦与欢乐的道理。能摆正位置，服从领导，以大局为重，干一行爱一行钻一行，少计较个人得失。不断努力学习，向组织靠拢，崇向集体主义，团队精神强烈。有勇挑重担、挑战新课题的精神和毅力。

我的演讲结束了，谢谢大家！

工程部岗位竞聘方案篇七

根据上级文件精神，结合我区教育系统实际情况，经中心校研究，决定实行小学幼儿园校园长竞聘上岗。特制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持以科学发展观为指导，坚持公开、平等、竞争、择优的原则，通过校园长竞聘上岗，激发全体教师干事创业积极性，增强校长领导活力，提高工作绩效，逐步形成校园长优胜劣汰的长效机制。

二、基本原则。

1、坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

2、坚持任人唯贤、德才兼备、注重工作实绩的原则。

3、坚持工作需要为主，兼顾个人意向的原则。

三、竞聘上岗职位。

北烟庄小学校长、袁窑小学校长、高村小学校长、中心幼儿园园长。

四、竞聘上岗的基本条件和资格。

（一）基本条件。

1、政治思想素质好、处事公道、群众基础好。

2、具有较强的事业心和责任感、工作热情高。

3、中专以上学历。

4、具有争任岗位所具备的专业知识和政策理论水平。

5、具有一定的组织领导和文字、口头表达能力，以及实际工作经验，能积极贯彻上级指示精神，并结合实际创造性地开展工作。

（二）基本资格。

1、现职中小学班子成员；

2、必须前三年考核为合格以上等次。

3、未受过党政纪处分或处分期限已满。

五、竞聘上岗的工作程序。

（一）动员。

7月1日召开竞聘动员会，公布岗位职数以及有关要求。

（二）报名与资格审查。

1、竞争上岗报名采取个人自荐和组织推荐的办法，符合条件者，填写竞争上岗申请表，每人只能竞争一个职位；（7月2日-7月3日）。

2、资格审查。依据竞争上岗条件对报名者进行资格审查（7月4日）。

（三）理论考试（7月5日）、竞职演讲（7月5日）、民主测评、中心校领导组评价。

1、理论考试（满分30分）。竞聘者参加中心校组织的业务理论考试。

2、竞职演讲（满分30分）。竞争者在全体中心校成员及部分教师代表大会上进行竞职演讲，内容包括个人简历、自身优势、工作思路、工作目标等，竞争演讲的顺序采取抽签的办法确定，演讲时间不超过5分钟。（7月2日）。

2、民主测评（满分20分）。6月17日——21日，中心校对各学校督导评估时已经对全区各学校领导班子进行了民主评议，此次测评就依据上次结果。

3、中心校领导组评价（满分20分）。中心校领导组采取无记名投票方式对竞聘人员进项评价。

按以上三项总成绩确定拟任人选，若出现一个岗位有多人竞争情况，中心校将按照成绩取优胜者聘任。若一个岗位只有一人竞聘，那么中心校将进行民主评议后直接聘任。

工程部岗位竞聘方案篇八

尊敬的各位领导、评委、同事们：

大家好。

首先感谢公司给我这次竞聘的机会，让我能在这里展示自我。希望通过这次演讲，让大家更多的了解我。我叫xxx，毕业于xxxxx参加工作，我今天在此竞聘的岗位是总监理工程师。

这次参加总监理工程师岗位的竞聘有以下原因：

1、我认为自已充分具备担当这一职务的能力与水平，并愿意通过担任这一职务使自身的水平得到更充分的发挥。

2、我热爱这个工作岗位，愿意为之付出本人最大的努力；

3、我认为这次参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会，不管能否受聘，对自己都是一个较大的提高。

竞争总监一职，我认为本人具有以下优势：

1、专业对口，有利促进工作。

我所学的专业与现所从事的工作及竞聘岗位对口，使自己学有所用，在工作中具有专业优势，理论优势，能更好的促进工作，提高效率。同时，实际工作也能提高我的专业水平，使我更有信心、有能力发挥更大的作用。

2、熟知施工、监理多个工作岗位的工作。

我在施工单位现场负责施工的同时曾兼职施工资料；于3月来到本公司在山东xx从事资料整理和土建专业监理工作管理。

3、我认为自己具备这一职务所要求的专业知识和综合知识。实事求是地讲，我在建设工程管理的4年里不断学习，并参加了建设工程管理的多项培训，对本行业有一定的了解。

1、首先要成为一名合格的总监不仅要有深厚的专业技术功底、丰富的工程实践，更需要具备良好的职业素质。

2、其次要讲究领导、协调艺术，在建设监理过程中，总监的领导能力是非常重要的。它直接关系到工程质量的优劣、所在企业的外界形象以及工程监理成效的大小。如果项目总监在这方面能把握的比较全面，得心应手，那么项目监理的成效就大；反之则不然。

3、施工阶段的具体工作：首先确定项目人员的分工和岗位职责、编写监理规划、审批监理细则，主持监理工作会议、签发监理机构的文件盒指令。

各位领导，各位同事，本人一直坚定不移地认为：不断学习、实践、再学习是获得成功的关键。在现实的学习、工作和生活中，我一直在努力做到这一点，也正是因为这样，自身的知识水平、实际技能和思想道德才能不断提高。

我始终坚信，无论在什么工作岗位上，只要有足够的努力，就一定会获得成功！我将使我的信念在实际工作中得到证实！

我的报告完毕，谢谢各位。

工程部岗位竞聘方案篇九

为了进一步推进干部选拔任用民主化进程，在学校领导干部使用中引入竞争激励机制，拓宽选人用人渠道，建设一支能够适应新形势要求，具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍，学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗，并制定本实施方案。

竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。

教导主任1。

教导处副主任1。

大队辅导员1。

总务主任1。

校办主任1。

1、热爱教育事业，爱岗敬业，具有奉献精神和强烈的责任感。

2、有较强的教育理论水平，较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力，具有开拓创新的精神。

3、具有大专以上学历，身体健康。

1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议，公开竞聘方案，认真做好宣传发动工作，并对上届学校中层干部进行民主测评。

2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式，鼓励符合资格条件的人员参与竞争。

报名时间：

xxxxxx年8月10日—8月20日下午4：00。

报名方式：

(2)现场报名。到校长室填表报名。

3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。

4、公推公选。在学校内部进行公推公选。

5、决定聘任。

1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理，并享受相应的待遇。

2、竞聘入选者，实行试用期，试用期一般为三个月，期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月，正式聘用期岗位津贴90元/月)。

3、对被聘任人员，加强考核，考核不称职的，予以解聘(年度考核奖分a、b、c三档，a档1000元，b档800元，c档600元，分学期核发)。

工程部岗位竞聘方案篇十

我自幼在农村长大，贫寒的家境培养了我吃苦耐劳，坚忍不拔的个性。“世上无难事，只要有心人”。我始终坚信这句名言。通过自己不断的努力，走进了这让我为之欣喜、为之奉献的高速公路事业。我深深的知道，工作来之不易。更何况是我梦寐以求的公路事业呢。我加倍的珍惜。

在工作中，我兢兢业业，四年如一日，牺牲过无数的休息日，从来没有喊过苦，叫过累，没有向领导提过条件。在知识日新月异的今天，不努力学习先进的公路养护知识，不了解新工艺，新材料，新方法，新设备就不能在养护中利用快捷，先进的养护知识来武装自己的头脑。势必增加养护成本，降低养护质量。所以，我坚持每天看一点书，无论是工作有多忙，多累，在我的床头总能看到养护方面的书籍。只有在学习中才能创新，只有在创新中才能学到更有价值的知识。

工程部岗位竞聘方案篇十一

尊敬的企业领导、专业前辈：

大家好！

我叫xx，xxxx年6月即将毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。

得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远，但我还是满心希望地参与竞聘，理由有三：

电气专业与其他专业的分工；

电气专业设计各阶段工作程序等等；

能够完整的完成项目初步设计和施工图设计；

熟悉各专业接口分工问题，确保分工明确。在设计审核方面，有我师傅和其他工程师负责，确保设计无误。

我从xx年到单位，从刚开始设备的安装、调试及运行，至今一直都工作在一线，能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等，特别是公司从二期工程以来，采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制，电气设备采用综合自动化系统，我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比较熟悉，同时也具备了一定的网络知识与能力，经过努力和加强学习我完全可以胜任。

华锦集团废水处理及回用工程，四台500方气浮及加药系统配电，系统防雷接地等；

陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程，撬块内配电。

二是教育学生如何利用专业工具（包括文献、著作等）快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而好多历史故事甚至当下现实告诉我们，应用能力的快速提高才是职场竞争中获胜的重要法宝。

都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上（只不过专业对口者有事半功倍的优势而已），而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别，甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以，我想自己的优势是：学习能力强，悟性较高，学习速度快，能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识，同时可以结合自身的专长，把一些电气开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。

因为意识决定思维，思维影响行为，行为产生结果，结果体现绩效。在实践工作中，意识才是最重要的。如果一个人，哪怕是专业能力极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有事必做于细的系统性意识，只是埋头苦干，带给企业的可能是伤害而不是利好。而意识的培养，与是否是专业出身，关系不是最大，与个人的性格、习惯和修为关系最大。

爱岗敬业，我会把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，使我们的企业蒸蒸日上，我会一如既往地努力学习、勤奋工作，不断地增长知识，提高能力，为企业的发展尽自己的一份力量。

基于这些，所以，我希望满怀地来参与竞聘，讲述了上面这些。不对的地方，恳请指正。谢谢！

细节很棒。