计划的制定需要考虑时间、资源和目标等因素。在制定计划时,要考虑到时间和资源的限制。这是一份详细的计划范文,希望能够为大家提供一些参考和思路。
美术硕士研究计划书篇一
感谢亲爱的领导和同事们,当我还带着大学的青涩与懵懂走向教师的岗位时,是他们用淳朴和真诚慷慨的帮助我、引导我,让我顺利的从学生角色向教师角色的转换,无论经验丰富的老教师,还是年轻的教师,他们都给予我热心的帮助。
这些帮助让我少走很多弯路,让我即使在遇到困难时能够坚强的去面对,因为我知道他们会支持我。
感谢可爱的学生,我的学生和我的年龄相差不大,我们之间没有太大的鸿沟,和他们相处,我觉的很快乐,每当我精心上完一节课,我都感到无比的快乐,一切的烦恼都瞬间消失。有烦心的事,只要走进教室,我就会觉得没什么大不了,我还有我可爱的孩子。我喜欢上课,喜欢与学生互相学习的气氛,尽管有时候不免遇到调皮的孩子,面临棘手的问题,但是我觉得作为教师一定要先站在学生角度想一想,要用耐心和爱心教育他们。他们偶尔制造的小感动总会让我热泪盈眶,在遇到十分艰难的情况时,想到这些,我就有坚持下去的无穷动力,我爱这群可爱的额孩子。
教书育人,学生是我成长的灿烂阳光,和我的学生一起学真知、做真人。学生的成长进步是我热爱教育、倾心教育最强大的动力。
美术硕士研究计划书篇二
一、培养目标。
培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
二、招生专业及人数。
我校有体育学、医学和文学三个学科门类的7个学术型专业及全日制体育硕士专业学位,预计招收攻读硕士学位研究生328名,详见我校《2012年硕士研究生招生专业目录》。
三、报考条件。
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.年龄一般不超过40周岁(1971年8月31日以后出生者)。
4.身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
6.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生。
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
(4)国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员。
自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期(2011年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(四)我校是经教育部审定可以开展推免生工作的高等学校,可以推荐我校规定数量的优秀应届本科毕业生免初试,并在2011年10月25日前直接到报考单位参加复试和办理接收手续。被接收的推免生须在国家规定的`报名时间内到报考点办理报名手续,且不得再参加统考。到2011年10月25日仍未落实接收单位的我校推免生不再保留推免生资格。
四、报名手续。
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。其他考生应选择工作或户口所在地省(区、市)的报考点办理网上报名和现场确认手续。
(一)网上报名:报考2012年硕士生一律采取网上报名方式。
2.考生登录“中国研究生招生信息网”(公网网址:http://,教育网址:,以下简称研招网)浏览报考须知,按教育部、本人所在地省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校的网上公告要求报名,凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在上述报名日期内,考生可自行修改网报信息。
3.网上报名填写报考信息时注意事项:
(1)考生只能填报我校的一个专业。待考试结束,教育部公布进入复试基本分数要求后,考生可通过研招网调剂服务系统了解其它招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
(2)同等学力的报考人员,应按我校要求如实填写学习情况和提供真实材料。
(3)考生(含推免生)要准确填写个人信息,对本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚情况。对弄虚作假者,我校按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令〔第18号〕)和《2012年招收攻读硕士学位研究生管理规定》进行处理。
4.国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求,一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省(市);二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。
5.已被我校接收的推免生,不得再报名参加统考。否则,将取消推免生资格,列为统考生。
6.现役军人报考我校,应事先认真阅读了解解放军及我校有关报考要求,遵守保密规定,按照规定填报报考信息。不明之处应事先与我校联系。
(二)所有考生(含推免生)均须到报考点现场确认网报信息,并缴费和照相。
1.报考点现场确认时间。
2011年11月10日至11月14日。逾期不再补办。
2.现场确认地点。
本人户口或工作所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点进行确认报名。
3.现场确认程序。
(1)考生提交本人有效身份证件(限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”)、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。
自考本科生和网络教育本科生须凭已经取得的国家承认的大学本科毕业证书方可办理网上报名现场确认手续。
考生本人对网上报名信息要进行认真核对并确认。经考生确认的报名信息在考试、复试及录取阶段一律不作修改,因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。
(2)考生按规定缴纳报考费(考生办理报考手续缴纳报考费后,不再退还)。
(3)报考点按规定采集考生本人图像信息。
五、考生报考资格审查。
我校将对考生网上填报的报名信息进行全面审查,并重点核查考生填报的学历(学籍)信息,符合报考条件的考生准予考试。
对考生的学历(学籍)信息有疑问的,须在规定时间内提供权威机构出具的认证证明后,再准予考试。
在审查考生资格时,发现伪造证件情况时,我校可扣留伪造证件。
六、初试。
(一)2011年12月25日-2012年1月9日,考生可凭网报用户名和密码登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。
(二)考生凭下载打印的《准考证》及有效身份证件(限“居民身份证”、“军官证”、“文职干部证”、“军校学员证”)参加初试。
(三)初试日期和时间
2012年1月7日至1月8日。
不在规定日期举行的研究生入学考试,国家一律不予承认。
(四)初试科目。
1月7日上午思想政治理论。
1月7日下午外国语。
1月8日上午业务课一。
1月8日下午业务课二。
每科考试时间为3小时。
初试方式均为笔试。
(五)考试大纲及命题。
我校硕士研究生招生全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、西医综合、中医综合。
全国统考科目的命题工作由教育部考试中心统一组织;统考科目考试大纲由教育部考试中心统一编制。
(七)考生在每科考试开考15分钟后不得入场。初试交卷出场时间不得早于每科考试结束前30分钟,具体出场时间由省级教育招生考试管理机构规定,交卷出场后不得再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈。
(八)报考我校的考生初试成绩由我校负责通知。
七、复试。
(一)我校将在复试前对考生的有效身份证件、学历证书、学生证等报名材料原件及考生资格进行严格审查,对不符合教育部规定者,不予复试。
对考生的学历(学籍)信息仍有疑问的,考生必须在规定时间内提供权威机构出具的认证证明。
(二)复试时间、地点、考试科目及考试方式另行通知。
(三)外国语听力及口语测试在复试进行,成绩计入复试成绩。
(四)对以同等学力身份(以报名时为准)报考的考生复试时,须加试两门本科主干课程。加试方式为笔试。
(五)我校按照差额120%的比例确定复试名单。复试名单将在我校研究生部网址公示。
八、调剂。
报考学术型和报考专业学位研究生之间的相互调剂政策,待初试结束后,视第一志愿生源上线情况而定。调剂工作的具体要求和程序由我校按教育部录取政策确定并公布。届时,考生可通过研招网调剂服务系统填写报考调剂志愿。
九、体检。
体检工作由我校在复试阶段组织进行,体检在我校附属医院进行。我校按照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔〕3号)及《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的规定进行体检。
十、录取。
我校根据国家下达的招生计划,考生入学考试的成绩(含初试和复试)并结合其平时学习成绩和思想政治表现、业务素质以及身体健康状况确定录取名单。思想品德考核不合格者,不予录取。
招收定向培养、委托培养硕士生均实行合同制。我校、用人单位、拟录取为定向培养、
美术硕士研究计划书篇三
20xx年x月x日,我作为新老师在湖南省湘北职业中专任教,任教以来我主要担任如下工作:高一会计专业210班班主任;高一年级税法、财务会计,高二电算化会计任课老师。
在这里,我已经度过了一个多学期,在自己的努力与同事的帮助下,完成了由学生到教师的转变。
这一个多学期以来的讲台生活与班主任工作,除了让我真切的体会到做好一名人民教师的艰辛与不易以外,还给予了我现如今的自信和能力。
没有付出就没有收获,即使辛苦,却也让自己实实在在的感受到了自己的成长。
接下来我从以下几方面谈谈任教工作具体的体验。
在班主任工作方面:
我担任高一会计专业210班班主任,班主任工作是一件劳心劳力的工作,每天要做的事都琐碎而繁多,反反复复显得有些杂乱。
对于学生的违纪行为要小惩大诫、正确引导;对学生的学习要时刻督促,一刻都不能松懈;对于学生的生活和精神状况要细致观察、排除隐患,对已经出现的问题及时迅速的作出最好的处理。
有时候,所有的事情堆在一起,我也会对此感到烦躁和辛劳。
刚开始对于学生的违纪行为我都是采取说教的方式,但是收效甚微。
有段时间,学生的某些恶劣行径气得我想“以暴制暴”,可我清除的知道这不是教师该有的行为。
后来我询问其他有经验的教师,转变教育方式,先建立一支认真负责的班干部队伍,在他们的监督下采取量化考核制度。
将学生的不良行为,譬如迟到、上课讲话、玩手机等行为记录在案,扣减他们的德行分;对于他们积极参与活动并获得奖励的情况也一一记录,奖励德行分,周清月结,将信息通过通讯平台反映给家长。
正是这一改变让学生们既能自觉遵守纪律,又能积极参与活动。
在我看来要想让学生们积极向上,遵守纪律,最好的方式还是得让他们认识到学习的重要性及时间的珍贵,从思想上认识到自己的不足。
所以这一个多学期以来,我开了几次有意义的主题班会,其中以“我的未来不是梦”和“感恩的心”这两个主题班会的反响最大。
在主题班会之后,都会就相应的主题让学生根据自己的情况做出深刻的反思,写成思想汇报。
对于自己的未来规划以“许愿墙”的形式,让学生将自己的梦想写出来,这样既可以让他们自己充满斗志,又可以让老师和同学对他进行监督。
自从实行“许愿墙”计划后,学生们明确了自己的学习目标,学习起来也更有动力了,并在上学期期末,我们班取得了同类年级所有科目以及综合成绩的第一名,这让我觉得在班主任工作的尝试上还是取得了一定的效果。
在教学工作方面:
我担任高一年级210班税法、财务会计,高二年级电算化会计的教学工作。
由于刚走上讲台,觉得经验上是匮乏的,因此我利用暑假的时间,预先向。
学校打听我将要任教的科目,先认真的对自己任教的各科课程认真系统的学习了一遍,并认真编写了前几章的教案和教学设计。
为了提高自己的教学水平,我坚持经常上网查资料、学习高中到大学不同层次的会计教学方面的书籍,回顾自己大学课堂的教学等。
并且经常上网下载一些优秀课件进行学习,还坚持听老教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
我们学校要求每一位教师,特别是刚入职的新教师,要积极参加学校青年教师的培养计划,让有经验的教师和年轻教师进行师徒结对,更好的促进新教师的专业成长。
我的两位师傅在我上课之前都会对我的教学内容进行指导讲解,并督促我多听课、多总结,不断提高自己。
一个多学期来,我积极听取了几位优秀老师的示范课,从中学到了很多书本上学不到的`教育教学经验。
在备课过程中,我认真分析教材,根据教材的特点和学生的实际情况,及时调整教案。
在课堂上,我充分利用多媒体教学,采取分组讨论,学生自主探究等以学生为主体的教学方法调动学生的学习积极性,使学生变“要我学”为“我要学”、乐于学、人人参与学,努力让自己从课堂的“说教者”变成“导演与最佳配角”,让学生自己主导课堂。
对于多数同学有争议的难题,我会耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识。
我研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践机会,同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。
通过自己不断的学习与提高,慢慢的将以前自己传统的教学模式转变到学生为主导的高效课堂模式。
在学校举行的青年教师比武中,我获得了全校一等奖,同时作为高效课堂示范课推介到全校学习。
心里的话:
感谢亲爱的领导和同事们,当我还带着大学的青涩与懵懂走向教师的岗位时,是他们用淳朴和真诚慷慨的帮助我、引导我,让我顺利的从学生角色向教师角色的转换,无论经验丰富的老教师,还是年轻的教师,他们都给予我热心的帮助。
这些帮助让我少走很多弯路,让我即使在遇到困难时能够坚强的去面对,因为我知道他们会支持我。
感谢可爱的学生,我的学生和我的年龄相差不大,我们之间没有太大的鸿沟,和他们相处,我觉的很快乐,每当我精心上完一节课,我都感到无比的快乐,一切的烦恼都瞬间消失。
有烦心的事,只要走进教室,我就会觉得没什么大不了,我还有我可爱的孩子。
我喜欢上课,喜欢与学生互相学习的气氛,尽管有时候不免遇到调皮的孩子,面临棘手的问题,但是我觉得作为教师一定要先站在学生角度想一想,要用耐心和爱心教育他们。
他们偶尔制造的小感动总会让我热泪盈眶,在遇到十分艰难的情况时,想到这些,我就有坚持下去的无穷动力,我爱这群可爱的额孩子。
教书育人,学生是我成长的灿烂阳光,和我的学生一起学真知、做真人。
学生的成长进步是我热爱教育、倾心教育最强大的动力。
我从小的梦想就是成为一名人民教师,所以在成为国家免费师范生的那一刻起,我就更加努力,我喜欢上课,喜欢站在讲台上看着孩子们求知若渴的摸样,我热爱教师这个职业。
我将会非常珍惜这次能够参加在职教育硕士课程的学习机会,并勤奋认真的度过研究生的那段时间。
我相信教育硕士课程的学习能让我学到很多东西,对我的教学工作也有助益,两年的研究生学习将会在我的人生中起到非常重要作用。
为了能更好的完成研究生期间的学习任务和目标,更有效的学习,更迅速的成长起来,我就研究生阶段特制定如下计划,如有不妥之处,请老师指正:
一、总体计划:
全面学习应用心理学教育硕士的所有专业课程基本知识,深入了解所研究领域的前沿科学,同时运用于实践,在实践中加强知识的理解与运用。
二、阶段性计划:
第一阶段主要是学习组织行为与管理心理学教育硕士的公共课和专业课。
本学年需完成大部分必修课和选修课,为第二年的论文撰写腾出更多的精力,在学习新知识的同时结合自己的工作,将理论知识初步运用于实践,以便能更好的理解和掌握新知识。
同时,找到自己本科专业与将要学习的教育硕士专业的相通性,相互促进,既不遗忘旧知识,同时又促进新知识的学习。
在课程学习时间之外,大量阅读文献资料,把自己觉得有价值的地方做深入的研究,为自己小论文的写作和毕业论文设计提供资料和数据。
第二阶段主要是专业硕士的实践和毕业论文的撰写工作。
在此阶段应该更加深入研究教育教学和辅助教学的实践,把自己的学到的知识全面运用到实践中,学以致用,遇到问题及时和同学讨论,查阅资料,并积极向有经验的教师请教。
在此阶段加强文献的阅读,为自己论文的撰写提供素材和灵感。
美术硕士研究计划书篇四
1,在本科阶段对哪方面的学问感兴趣,这个要结合你希望的`研究课题。如果是就职的,要结合自己的工作,谈谈专业和工作的关系。
2、为什么对这个领域的研究感兴趣。进入研究生继续学习的理由。
3、目前这个研究领域的现状。和结合时事来谈。也可论述这个领域的先行成果。
4、在上述内容的基础上,论述自己的研究课题。这个很关键,也是重点,不要空洞,要具体。(也就是「研究テ?マ」)。
5、为什么选择这个导师的原因(比如谈谈读了导师的论文后的想法等等)。
6、在研究生阶段学习的具体内容和方法。
7、将来的打算。
美术硕士研究计划书篇五
我从小的梦想就是成为一名人民教师,所以在成为国家免费师范生的那一刻起,我就更加努力,我喜欢上课,喜欢站在讲台上看着孩子们求知若渴的摸样,我热爱教师这个职业。
我将会非常珍惜这次能够参加在职教育硕士课程的学习机会,并勤奋认真的度过研究生的那段时间。
我相信教育硕士课程的学习能让我学到很多东西,对我的教学工作也有助益,两年的研究生学习将会在我的人生中起到非常重要作用。
为了能更好的完成研究生期间的学习任务和目标,更有效的学习,更迅速的成长起来,我就研究生阶段特制定如下计划,如有不妥之处,请老师指正:
美术硕士研究计划书篇六
[]北京化工大学是教育部直属的全国重点大学、国家“211工程”重点建设高校。学校现有5个一级学科博士点,26个二级学科博士点,19个一级学科硕士点,88个二级学科硕士点,3个专业学位类别;1个国家一级重点学科(涵盖5个二级学科),2个国家二级重点学科,1个国家重点(培育)学科;1个北京市一级重点学科(涵盖3个二级学科)、1个北京市交叉重点学科、6个北京市二级重点学科;5个博士后流动站。欢迎各位有志青年报考北京化工大学硕士学位研究生!
(一)参加全国统一招生考试,须符合下列条件:
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
3.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
4.身体健康状况符合国家和招生专业规定的体检要求。
5.已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
6.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后,经2年或2年以上(从高职高专毕业到2012年9月1日,下同),达到与大学本科毕业生同等学力人员。
同等学力人员报考前必须提前向我校研招办提供如下材料:1)英语cet-4成绩达425分以上;已取得报考专业六门以上大学本科主干课程成绩单;五千字左右相当于本科毕业论文水平的论文或以第一作者在杂志上发表过的论文。经我校批准后方可报考。
(5)已获硕士、博士学位的人员;
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
7.报名参加工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理专业学位研究生招生考试的人员,须符合下列条件:
(1)符合1、2、3、4、5各项的要求。
(2)大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员;获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年或5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员;已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
(二)单独考试。
取得国家承认的大学本科学历后在相关行业连续工作4年或4年以上,业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,具有较强的'科研能力,经考生所在单位同意、两名具有高级专业技术职称的专家推荐并经我校初审后,可参加由我校自行命题的单独考试。
我校单独考试考生只接受英语考生,且只接受委培考生。报名、考试时间和统考考生一致,届时登陆中国研招网上报名,并且在教育部规定时间内携带所在单位介绍信和毕业证书原件到北京化工大学考点确认。
我校接受经国家教育部批准、有权推荐免试硕士生的全国各校的优秀应届本科毕业生来我校攻读硕士学位。除工商管理硕士、工程管理硕士、工程硕士中的项目管理外,其他各学科、专业均可接收推免生。具体要求见“北京化工大学接收推荐免试硕士研究生招生办法”。
二、报名。
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
1.考生按教育部规定时间在研招网进行网上报名(网址:)。填报前请认真阅读教育部有关报名的指导材料,准确填写网上报名信息。
2.考生按教育部规定时间到报名点确认。报考我校在京参加全国统一考试的考生、报考单独考试、工商管理硕士及工程管理硕士的考生须选择北京化工大学作为报名点,一律按北京市考试院要求实行网上交费,具体安排届时上网查询;报考我校的外埠考生报名注意事项请按所在考点的要求办理。
3.考生必须如实、准确提交报名信息,不得弄虚作假。一旦发现考生提交的报名信息不实,立即取消考生报考资格或录取资格,后果由考生本人自负。
4.我校审查考生网上报考信息后,对符合报考条件的考生发放准考证。
5.报考“少数民族高层次骨干人次计划”的考生,请于11月15日前将“少数民族高层次骨干人才计划”硕士研究生考生登记表邮寄至我校研究生招生办公室。
6.我校将在复试时对考生身份证、本科课程学习成绩登记表、非应届考生学历、学位证书(无学位者不提供)、应届生学生证等报名材料原件及考生资格进行再次审查,对不符合有关规定者,不予录取。
对弄虚作假者(含推荐免试生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格、入学资格或学籍。
三、考试。
1.入学考试分初试和复试,初试具体时间由教育部统一公布。
2.初试地点:选择我校报名点的考生在我校参加考试;选择外埠报名点的考生在报名点指定的考试地点参加考试。
3.复试工作方案在复试前通过我校研究生院网站公布。工商管理硕士、工程管理硕士的思想政治理论考试在复试中进行,成绩计入复试总成绩。同等学力考生在初试合格后,复试时须加试两门报考专业本科基础课程(考试时间为三小时),加试科目详见我校研究生招生网页。
四、体格检查。
体检标准参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和学校有关规定执行,具体时间、地点、要求在复试前见我校研究生院网站通知。体检不合格者我校不予录取。
五、录取。
学校根据考生的初试成绩、复试成绩、思想政治表现、健康状况确定录取名单。
六、其它。
1.我校的招生信息实行网上发布,请考生注意查询我校研究生院网站。
2.2012年研招网(网址:)开通网上下载打印《准考证》系统,考生可凭网报用户名和密码登陆研招网查询考试信息,下载打印《准考证》。具体操作办法参见研招网相关说明。
3.我校研究生院网站开通《考生报名个人信息修改系统》,考生报名时登记的地址或联系方式有变动时,可进行更新,具体要求见网站通知。如因考生地址或联系方式不详等造成的后果,由考生本人负责。
七、专业目录中公布的招生人数仅供参考,录取时按教育部下达的招生计划和各专业实际上线人数确定录取人数。
八、本简章中如有内容与教育部或北京市考试院最新政策相冲突,我校将按照上级单位最新政策执行。
九、联系方式。
北京化工大学硕士研究生招生专业目录及有关注意事项可登录研究生院网站(/enroll/)查询。
单位代码:10010地址:北京市朝阳区北三环东路15号。
联系部门:研究生招生办公室邮政编码:100029。
咨询邮箱:yzb@。
各学院联系方式:
学院名称办公电话化学工程学院64434783材料科学与工程学院64433854机电工程学院64434735信息科学与技术学院64413467经济管理学院64448681理学院64437866生命科学与技术学院64421335文法学院64434887中国大学网
美术硕士研究计划书篇七
我担任高一会计专业210班班主任,班主任工作是一件劳心劳力的工作,每天要做的事都琐碎而繁多,反反复复显得有些杂乱。
对于学生的违纪行为要小惩大诫、正确引导;对学生的学习要时刻督促,一刻都不能松懈;对于学生的生活和精神状况要细致观察、排除隐患,对已经出现的问题及时迅速的作出最好的处理。有时候,所有的事情堆在一起,我也会对此感到烦躁和辛劳。刚开始对于学生的违纪行为我都是采取说教的方式,但是收效甚微。有段时间,学生的某些恶劣行径气得我想“以暴制暴”,可我清除的知道这不是教师该有的行为。
后来我询问其他有经验的教师,转变教育方式,先建立一支认真负责的班干部队伍,在他们的监督下采取量化考核制度。
将学生的不良行为,譬如迟到、上课讲话、玩手机等行为记录在案,扣减他们的德行分;对于他们积极参与活动并获得奖励的情况也一一记录,奖励德行分,周清月结,将信息通过通讯平台反映给家长。正是这一改变让学生们既能自觉遵守纪律,又能积极参与活动。在我看来要想让学生们积极向上,遵守纪律,最好的方式还是得让他们认识到学习的重要性及时间的珍贵,从思想上认识到自己的不足。所以这一个多学期以来,我开了几次有意义的主题班会,其中以“我的未来不是梦”和“感恩的心”这两个主题班会的反响最大。
在主题班会之后,都会就相应的主题让学生根据自己的情况做出深刻的反思,写成思想汇报。对于自己的未来规划以“许愿墙”的形式,让学生将自己的梦想写出来,这样既可以让他们自己充满斗志,又可以让老师和同学对他进行监督。自从实行“许愿墙”计划后,学生们明确了自己的学习目标,学习起来也更有动力了,并在上学期期末,我们班取得了同类年级所有科目以及综合成绩的第一名,这让我觉得在班主任工作的尝试上还是取得了一定的效果。
美术硕士研究计划书篇八
20xx年是本人人生的而立之年,也将开启本人人生的新篇章。
在结合三年的工作经历和父母、老师、领导、同事的意见并经过深思熟虑之后,本人确定了人生的最终目标――成为一名优秀的高校老师,并将为此奋斗终身。
因此,本人选择攻读某教授的博士生,合理利用三年博士学习时间,抓住学习机会,巧用学校有利资源,在顺利完成学业的同时,深入学习管理学理论和研究方法,进一步提高英语阅读和听写能力,不断增强人文素养和社会交际能力,在发展管理学某一领域开展创新性研究,在三年的时间里发表五至六篇高档次论文保证能够顺利毕业。
美术硕士研究计划书篇九
20xx年x月x日,我作为新老师在湖南省湘北职业中专任教,任教以来我主要担任如下工作:高一会计专业210班班主任;高一年级税法、财务会计,高二电算化会计任课老师。
在这里,我已经度过了一个多学期,在自己的努力与同事的帮助下,完成了由学生到教师的转变。
这一个多学期以来的讲台生活与班主任工作,除了让我真切的体会到做好一名人民教师的艰辛与不易以外,还给予了我现如今的自信和能力。
没有付出就没有收获,即使辛苦,却也让自己实实在在的感受到了自己的成长。
接下来我从以下几方面谈谈任教工作具体的体验。
美术硕士研究计划书篇十
20我校面向全国招生,招生计划暂定为900名(含专业学位指标150名),包括非定向、定向、委托培养和自筹经费四种类型。非定向、定向比例约70%。
每个专业招生人数一般为该专业导师数的两倍,热门专业可适当增加招生指标,其中校本部及直属附属医院专业学位招生人数原则上不少于该专业招生数的1/4,非直属附属医院及联合培养点专业学位招生数原则上不少于该专业招生人数的2/3。
二、报考条件。
(一)符合下列条件的,可以报考我校:
1.拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;
2.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1)国家承认学历的应届本科毕业生;
(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的`人员;
(4)已获硕士学位或博士学位的人员,只能报考委托培养或自筹经费的硕士生;
3.年龄一般不超过40周岁,报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限;
4.身体健康状况符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的体检要求。
三、报名手续。
按教育部规定程序报名。
专业学位侧重于临床实践能力培养,只面向公共卫生一级学科、临床医学一级学科及下属二级学科、针灸推拿学、中西医结合临床、口腔临床医学等专业招生。
四、考生资格审查。
学校审查考生网上报考信息后,对符合报考条件的考生发放准考证。学校将在复试时对考生学历证书等报名材料原件及考生资格进行再次审查,对弄虚作假、不符合教育部规定者,不予复试。
对弄虚作假者(含推荐免试生),不论何时,一经查实,即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。
五、入学考试科目。
入学考试科目详见招生专业目录。专业课考试在复试中进行。政治、英语、西医综合、中医综合、数学(一)、心理学专业基础综合为全国统考科目,其它科目由本校命题。
统考科目复习资料以教育部发行的考试指南为准;我校自命题科目复习资料以我校公布的参考书目为准。
六、费用标准。
住宿费每年每人1500元,按年度交清;
教材费自理。
七、说明。
(一)考生按专业报名,可以不确定导师,复试后由各科室和考生双向选择确定导师;如需确定导师,请在备用信息一栏中填写导师姓名。导师姓名及研究方向可在我校研究生学院主页上查询。
(二)考生填写通讯地址时一定要详细准确(包括城市、街道、单位名称等),以便及时发放准考证和录取通知书等。
(三)非定向、定向学生按学校规定择优录取,并从中按一定比例选拔硕博连读生。研究生在校学习期间成绩优秀者可提前转博。
(四)考生初试成绩、复试通知、复试成绩、拟录取方案以及相关信息一律在我校研究生学院主页发布,不再邮寄书面通知。
(五)联系方式。
联系人:王华峰老师。
电话:(020)61648482。
传真:(020)61648365。
email:yjs@whf@。
主页:/。
通讯地址:广州市沙太南路1023号南方医科大学研究生学院招生科。
邮政编码:510515。
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