经济是社会资源的配置和利用方式。借鉴他人的经验和教训,可以帮助我们更好地总结和规划自己的行动。以下是小编为大家整理的一些学习技巧和方法,供大家参考。
有关模拟求职大赛求职简历篇一
1、网络宣传:活动前期我们将通过交通青年博客,校内网,qq进行宣传,并实时跟进活动进程。
2、校园宣传:海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:宣传重点时期,为了尽量的达到全面宣传的效果。在此期间我们的宣传以喷绘,横幅,海报为主,内容以对活动介绍为主。
喷绘大小为平方米/块,放在学生活动人流量最大的地方,目的在于烘托气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;并在学校张贴活动的宣传海报,使同学们了解;同时在学校人流量最大地方悬挂横幅。
(2)后期:通过对于活动的总结,宣传本次活动。并以海报的形式公布本次大赛的获奖名单。
有关模拟求职大赛求职简历篇二
1、赛前协调好时间与教室,以及工作人员的分工,邀请评委,准备好评分细则奖状及奖品。
2、提前布置好会场,调试好话筒及多媒体工具,计时工具、水等。
3、准备比赛中需要的情景模拟题。
4、工作人员对现场精彩画面抓拍以及对现场情况进行记录。
5、赛后工作人员对会场进行清洁。
有关模拟求职大赛求职简历篇三
随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。
有关模拟求职大赛求职简历篇四
xx大学xx年大学生模拟求职大赛由校招生就业处主办,校就业社团承办,本次大赛是《大学生职业发展与就业指导》课程教学实践环节之一,大赛设学生一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名,优秀指导教师12名、单项奖若干名(最佳潜质奖、最佳口才奖、最佳风采奖),优秀组织奖若干。
有关模拟求职大赛求职简历篇五
本次大赛设定两个招聘(模拟)岗位:技术类职位和管理类职位(具体岗位由参赛选手根据报名表申报)。大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节,具体内容如下:
(一)预赛:
第一环节:选手自我介绍及职业(位)目标选择理由陈述。时间3分钟;包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。评委根据选手的综合表现打分。
第二环节:回答(模拟企业招聘经理)提问。评委根据选手应答情况给予综合评分。
第三环节:公布参加决赛选手名单。
(二)决赛:
第一环节:综合能力测试(问答)选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划(等)测试问卷,并根据屏幕问题回答,时间5分钟。评委根据选手的情况讲解答案。
第二环节:评委现场指定面试方式,选手参加(模拟)面试。评委根据选手的综合表现打分。
第三环节:观众可自行对选手进行提问(提问不计入总分),评委评分汇总,评定成绩。
第四环节:公布参决赛成绩。
(三)颁奖(另行通知)。
附件1:xx大学xx年大学生模拟求职大赛评分标准。
附件2:xx大学xx年大学生模拟求职大赛选手参赛须知。
附件3:xx大学xx年大学生模拟求职大赛选手报名表。
xx大学招生就业处。
xx大学就业社团。
xx年5月13日。
有关模拟求职大赛求职简历篇六
一、活动前言:
随着高校连年扩招,高校毕业生数量不断增多,就业形势愈来愈严峻,这其中除了社会的部分原因之外,导致就业难的更主要原因还在学生自身。目前的大学生普遍对自己的认识不足,对未来感到迷茫,没有明确的人生目标,喜欢随波逐流、人云亦云。急需一些专业的指导。
主题:规划人生,成就梦想
目的:旨在引导在校大学生正确认识自己,并充分了解就业形势,转变择业观念,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能;同时激励同学们有效地规划大学学习和生活,积极应对就业竞争压力,为将来的就业打下坚实的基础。
活动时间:10月13日—11月21日
所有在校生(包括研究生)
宣传:
生物学院负责本学院的宣传工作。
工作安排:
1)设计宣传单及海报
2)制定活动具体流程,具体分工,以及评分细则
3)邀请评委老师
5)申请量化
6)借场地
7)确定主持人
8)活动礼品采买
9)现场礼仪
赛程安排
1.选拔赛:各院请于11月5日前举办院级选拔赛(具体形式不限)。此前没有举办过类似大赛的院助理团可以联系校就业助理团指导举办。
2.培训:11月初对选手进行有关面试技巧方面的培训,时间和地点另行通知。
4.决赛:
(1)展示及提问环节:选手准备自我展示材料(ppt或视频,形式不限),现场进行自我展示(2分钟内);之后接受评委提问(5分钟内)。
(2)情景模拟题环节:选取一道情景题进行论述,限时2分钟。论述结束后,进行专业评审打分和大众评委投票,共同决定一、二、三等奖及优秀奖。决赛面向全体观众,以比赛的形式给选手及观众上一堂有意义的求职技巧课。
选拔赛
1)主办方提前半个小时到场布置;
3)选手依事先抽签顺序上场
4)向评委递交自己的规划书;
5)向评委及观众以ppt形式展示自己的规划(每人5分钟,超时则扣分);
6)抽取题目进行现场即兴应答;
7)回答评委老师的提问;
8)比赛进行到末尾时,现场观众互动;
10)主持人公布最终结果;
11)主持人宣布比赛结束;
一等奖1名:荣誉证书、奖金;
二等奖2名:荣誉证书、奖金;
三等奖3名:荣誉证书、奖金;
优秀奖2名:荣誉证书、奖品;
最佳人气奖1名:荣誉证书;
最佳风采奖1名:荣誉证书;
入围奖若干名:荣誉证书、奖品;
优秀学院组织奖6名:荣誉证书。
推荐优秀选手参加北京市高校联合杯大学生模拟求职大赛。
1.简历评分:(30分)
(1)外观设计合理(8分)
(2)简历内容丰富(10分)
(3)简历用语恰当(10分)
(4)简历突出重点(12分)
2.个人展示评分:(20分)
(1)与简历的一致性较高(5分)
(2)具有创新性(5分)
(4)ppt整体效果(5分)
3.答辩评分:(20分)
(1)答辩礼仪(4分)
(2)语言表达能力(5分)
(3)临场应变能力(5分)
(4)综合分析能力(6分)
4.情景模拟题评分:(30分)
(1)语言表达能力(5分)
(2)组织协调能力(5分)
(3)沟通能力和决策能力(10分)
(4)创新能力和应变能力(10分)
联系人:汤佳宇 电话:
e-mail:bisai.
北京林业大学就业服务中心
北京林业大学就业助理团
二〇一四年十月十九日
有关模拟求职大赛求职简历篇七
华中师范大学经济与工商管理学院杨老师:雷荷仪:龙思瑶:
注:本大赛最终解释权归大赛组委会所有。
附件1、各培养单位推荐晋级校赛建议人数。
附件2、岗位工作内容和要求。
华中师范大学学生就业工作处。
华中师范大学经济与工商管理学院。
二零xx年三月二十三日。
有关模拟求职大赛求职简历篇八
本次比赛分为初赛和决赛。
初赛:参赛者在5月16号前在各班班长处报名,并将个人简历一式三份上交给班长,各班以班为单位在5月16号19:00到20:00之间上交到工三a118。初赛采用无领导小组讨论的形式,将参赛者组成若干临时小组,讨论给定的问题,并作出决策。每个小组指定一名评委老师,评委老师审核参赛者的个人简历,观察每个参赛者的表现,给参赛者的各个要素评分,从而对应试者的能力,素质水平作出判断,从中筛选出报名人数的30%进入决赛。
决赛:经过初赛留下来的同学,根据抽签顺序,逐个上台,进行第二轮面试。
面试办法:5名面试嘉宾并排坐下。选手上台后正对嘉宾坐下。先进行1分钟自我介绍,然后嘉宾进行第一印象判定。嘉宾放倒身前红色瓶子视为pass选手,由放倒瓶子的嘉宾说明pass原因,即对选手面试的失误进行点评。所有嘉宾瓶子全部放倒视为该选手被淘汰,否则,由未放倒瓶子的嘉宾开始提问,选手回答提问。根据选手的回答嘉宾决定是否pass该选手。对答时间为5分钟。坚持到最后的选手为求职成功者。
有关模拟求职大赛求职简历篇九
初赛部分:
1、参赛者准备个人简历,于10月22日之前将电子稿发送至邮箱:
(简历中必须注明个人联系方式,及求职意向)。
2、岗位设置:
电子工程师,高级程序员,银行职员,数学教师,公司会计,行政助理,人力资源助理,财务管理等(参赛者可以从提供的岗位中选择,也可以选择自己喜欢、适合的岗位)。
3、简历通过的同学举办方将短信通知进入复赛。
复赛部分:
5、自我介绍:每位选手首先进行自我介绍,ppt,视频形式不限,需表明所应聘的岗位(3分钟内),后进行评委提问(2分钟内)。
6、情景模拟题:评委提问结束后,主持人将在屏幕上提供题目,由选手进行论述(2分钟内)。
7、无领导小组讨论:将所有选手随机分为2~3组,进行无领导小组讨论(讨论不超过1分钟),由一位选手代表阐述其小组观点。
8、由评委进行打分,点评。
9、由主持人公布成绩,选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
10、主持人宣布本次比赛的结束。评委、参赛者及观众退场。
有关模拟求职大赛求职简历篇十
本次模拟求职大赛旨在引导在校大学生正确认识自己,认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围,提前体会择业就业问题,提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道。同时激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的.就业打下坚实的基础。
有关模拟求职大赛求职简历篇十一
1、帮助学生明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力和求职能力。
2、引导学生树立正确的求职观和就业观,从根本上唤醒大学生的就业意识,推动我校就业指导服务工作的开展。
3、丰富学生的课余生活,为学生提供实践、交流和学习的平台。
4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会,获得求职经验。
5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场,提高学生的应聘和就业技巧。
有关模拟求职大赛求职简历篇十二
(由各培养单位自行举办,参考流程如下)。
初赛简历筛选(建议每位准毕业生都要提交一份简历,低年级同学采取自愿原则,可按参赛数量的20%左右的比例进行筛选,简历以pdf格式为准)复赛无领导小组讨论+压力面试(每组8人,最终每组选出2人进入培养单位决赛)院级决赛形式不限,与求职流程相关,最终推荐优秀代表进入校赛注:各培养单位按照附件1推荐选手进入决赛,并将选手的简历(pdf格式,内容需保证在一张a4内,无需附件)打包发送至邮箱ccnujgmsc@126,附件与邮件均命名为“培养单位+金牌求职者推荐选手简历”,截止时间为4月10日24:00。选手模拟求职目标可参考附件2《岗位工作内容和要求》。
(二)决赛。
第一环节:黄金90秒(创意自我介绍)。
第二环节:情景再现(模拟职场)。
第三环节:巅峰对决(趣味问答)。
有关模拟求职大赛求职简历篇十三
给20xx级同学提供一个模拟求职的平台,在模拟求职的过程中,完善自己的简历,学习求职礼仪,弥补求职空白,提高自己的素质,锻炼同学们的综合能力。
厉兵秣马为求职,突出重围勇夺魁。
初赛:20xx年5月17日14:00。
决赛:待定。
初赛:工科二楼b301,b302。
决赛:待定。
长沙理工大学交通运输工程学院20xx级学生。
本次比赛分为初赛和决赛。
初赛:参赛者在5月16号前在各班班长处报名,并将个人简历一式三份上交给班长,各班以班为单位在5月16号19:00到20:00之间上交到工三a118。初赛采用无领导小组讨论的形式,将参赛者组成若干临时小组,讨论给定的问题,并作出决策。每个小组指定一名评委老师,评委老师审核参赛者的个人简历,观察每个参赛者的表现,给参赛者的各个要素评分,从而对应试者的能力,素质水平作出判断,从中筛选出报名人数的30%进入决赛。
决赛:经过初赛留下来的同学,根据抽签顺序,逐个上台,进行第二轮面试。
面试办法:5名面试嘉宾并排坐下。选手上台后正对嘉宾坐下。先进行1分钟自我介绍,然后嘉宾进行第一印象判定。嘉宾放倒身前红色瓶子视为pass选手,由放倒瓶子的嘉宾说明pass原因,即对选手面试的失误进行点评。所有嘉宾瓶子全部放倒视为该选手被淘汰,否则,由未放倒瓶子的嘉宾开始提问,选手回答提问。根据选手的回答嘉宾决定是否pass该选手。对答时间为5分钟。坚持到最后的选手为求职成功者。
1、网络宣传:活动前期我们将通过交通青年博客,校内网,qq进行宣传,并实时跟进活动进程。
2、校园宣传:海报、横幅、喷绘是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:宣传重点时期,为了尽量的达到全面宣传的效果。在此期间我们的宣传以喷绘,横幅,海报为主,内容以对活动介绍为主。
喷绘大小为平方米/块,放在学生活动人流量最大的`地方,目的在于烘托气氛,激发同学们的积极性及关注活动的热情;并在学校张贴活动的宣传海报,使同学们了解;同时在学校人流量最大地方悬挂横幅。
(2)后期:通过对于活动的总结,宣传本次活动。并以海报的形式公布本次大赛的获奖名单。
初赛:无领导小组讨论题目的评分标准和评分规则(见附件)。
优秀简历”奖5名,“优秀礼仪”奖3名,“面试达人”3名。
有关模拟求职大赛求职简历篇十四
随着现在全国高校的扩招,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。另一方面基于当前大学生对未来职业生涯缺乏长远的规划和针对性的准备,对社会就业具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确。为了让同学们了解就业的严峻形势,加强就业指导力度,引导创新就业,特拟办模拟求职,以提高大学生就业技巧,提升社会竞争力。通过该活动,使学生能够深入了解企业的需求。作好职业规划,应对就业竞争,达到实现学生自身价值和企业发展的双赢。
1、通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验,使企业在大学生当中树立良好的形象,扩大企业对社会影响,树立良好的人才培育环境。
2、可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
3、可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
1、大学生普遍希望在毕业时能较快地融入社会,找到自己满意的工作和位置而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。
2、此次模拟求职大赛可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。
3、通过模拟求职大赛,各选手将会更深入的了解到目前市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。
全院学生
11月—12月
院团委
水利科技社
学院老师、企业嘉宾
大赛分为初赛和决赛两个阶段
经验成就事业,年轻创造价值
(一)预赛上半场
1、赛前培训(培训内容、时间、地点详见海报通知)
2、个人简历制作
根据宣传单命题制作简历,命题内容有:个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等;参赛选手根据命题制作个人简历(简历要求真实、新颖、有吸引力)。
(二)预赛下半场
诚信笔试
在进入面试前一周进行诚信笔试,笔试内容以企业概况,基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等,最终选出30名进入下一轮。
(三)决赛阶段
1、根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门,公司部门地点设在李冰楼的小教室,并在教室门口设立登记处。
2、每个教室有两个面试点,每个点有2—3位考官。
3、应聘者找到相应应聘部门后,按先后顺序进行面试。
4、考官根据应聘者提交的个人简历提出问题,并在“面试反馈表”上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。
5、考官面试后把反馈表交给应聘者,应聘者在了解个人面试情况后,把表格交回登记处。
6、考官在面试结束后,在“模拟求职考评汇总表”上填写对本次面试的评价。
7、各位应聘者可在休息室梳妆打扮,或者舒缓面试前的紧张。
预赛:简历作品(50分),诚信笔试(50分),共100分,分数排在前30名的进入决赛。
决赛:模拟面试(100分)。
预赛,决赛评分标准见附件(四)
见附件(五)
第一名:1名证书及奖金(100元)
第二名:2名证书及奖金(50元)
第三名:3名证书及奖金(30元)
有关模拟求职大赛求职简历篇十五
1、赛前培训(培训内容、时间、地点详见海报通知)。
2、个人简历制作。
根据宣传单命题制作简历,命题内容有:个人信息、职业规划和求职意向、教育背景及性格和爱好等;参赛选手根据命题制作个人简历(简历要求真实、新颖、有吸引力)。
(二)预赛下半场。
诚信笔试。
在进入面试前一周进行诚信笔试,笔试内容以企业概况,基本法律知识、自己对竞争的职业的了解看法等,最终选出30名进入下一轮。
(三)决赛阶段。
1、根据个人简历的应聘职业概况地设几个应聘公司或者部门,公司部门地点设在李冰楼的小教室,并在教室门口设立登记处。
2、每个教室有两个面试点,每个点有2―3位考官。
3、应聘者找到相应应聘部门后,按先后顺序进行面试。
4、考官根据应聘者提交的个人简历提出问题,并在“面试反馈表”上评价每个应聘者的面试情况并根据个人简历制作和面试情况进行评分。
5、考官面试后把反馈表交给应聘者,应聘者在了解个人面试情况后,把表格交回登记处。
6、考官在面试结束后,在“模拟求职考评汇总表”上填写对本次面试的评价。
7、各位应聘者可在休息室梳妆打扮,或者舒缓面试前的紧张。
有关模拟求职大赛求职简历篇十六
1、通过本次模拟求职大赛让大学生了解公司企业文化和管理经验,使企业在大学生当中树立良好的形象,扩大企业对社会影响,树立良好的人才培育环境。
2、可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。
3、可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台,提供机会。
有关模拟求职大赛求职简历篇十七
初赛:
第一环节50分,其中:
选手精神面貌10分(是否着正装、是否有活力、是否微笑等);
选手职业选择理由说明20分;
选手语言表达能力20分(语言表述是否清晰流畅、是否具有逻辑性)。
第二环节50分。
评委根据选手回答问题的实际性和可行性着情给分。
决赛:
第一环节40分,其中:
心理素质10分。
语言表达是否具有逻辑性、是否流畅10分;
回答的内容是否具有实质性的解决方案20分)。
第二环节60分。
评委根据选手的心理素质、沟通力、表达力及应变力等着情给分。
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