自由是每个人的追求,但在现实中我们会面临各种限制,如何在限制中保持自由度是一个值得思考的问题。怎样写一篇简洁明了的感谢信?在总结中,我们可以借鉴以下范文,以便更好地展示自己。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇一
尊敬的老师:
您好!
我的名字是xxx,今年9岁,身高1.36米,体重30公斤,上三年级了。
我是一个活泼开朗的男孩,我喜欢运动,跑步,跳高,跳远,打球都是我的长项,而且我还参加了跆拳道培训,现在已经红带了,教练经常夸我打的好,我自己也很骄傲。
我也喜欢学习,不仅书本知识掌握的好,而且经常看一些课外书,童话故事,古典名著,社会科学,名人故事,历史故事。我特别喜欢兵器方面的书,飞机,坦克,枪我都非常喜欢。我准备好好学习,将来发明一架超级飞机,来保卫祖国。
我还喜欢画画,音乐,萨克斯也吹得不错。
我还是勤劳的孩子,在家里帮妈妈做家务,我最近还学会了煎鸡蛋。
我还特别喜欢和同学们一起玩,大家在一起,我特别开心,谁有困难我都愿意帮助。大家都夸我是一个懂事的好孩子。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇二
大家好,老师们好,我叫xxx,我是在今年入学的一名新生,我是一名女生,我今年13岁了,我喜欢唱歌,我是一个比较活泼开朗的女生,又有点拽,嘻嘻!开学了,我认识了许多新朋友,其中有一个同学是我到这来认识的第一个好朋友,她的名字叫xxx,我特别喜欢和她在一起,因回为和他在一起,没有压力,而且他也很活泼开朗,慢慢的,我又认识了许多新朋友,虽然还没有成为很好的.朋友,但是以后还是会慢慢熟悉的。
来到这个新地方,见到新的老师,不免有些紧张,但慢慢就会好了。
我还很喜欢画画,答在小学,有一次,我们上美术课,老师说让画马,我看见同桌的书皮自上有一匹马的图,我便借过来,照着画,结果画出来的特别好看,老师说我有美术天赋,还给班主任看了,然后,班主任把我的画,贴在了板报上,我感觉特别自豪。
我就是我—我就是这样一个爱画画,爱交朋友的女生。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇三
尊敬的老师:
您好!
我叫杨xx,今年12岁了,再南师附小上学。小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,以开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是英语老师,对我,总摆出那张慈祥的脸孔,数学老师也一样,每次都以娃娃脸来面对我,而我的数学和英语成绩总是很好的。当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,它们的味道非常好,你也不妨去试试!
我喜欢跑步,他对我的`身体有着很大的好处。我有一个远大的理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有海胜心腔的孩子,才会取得成功!我的优点是勇敢,我勇敢地去参加所有的竞赛,而且已参加,就必须给捧个证书回来,否则,我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如千斤这么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到地洞去了,不是我会改正它的。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇四
尊敬的老师:
您好!
我的名字叫xx,今年9岁了,我在孟晏完小三年级读书。我有一双明亮的眼睛,在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。
我有一个小巧的.鼻子,有一张小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱,像一个布娃娃。大家都说我很文静,像个小淑女,我的爱好是学习,因为只有学习好了长大才能做想做的事,除了学习我的爱好是打羽毛球,因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务,而且同学生气的时候我还能给同学逗笑。
但是我有一个最大的缺点是胆小,有一次晚间睡觉的时候妈妈有事出去了,我非常害怕。我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。
希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇五
我叫渠xx,我是一个性格开朗、活泼的小女孩,遇到什么烦心事,两三分钟以后就忘的一干二净了。
我长着长长的睫毛,一双炯炯有神的大眼睛,别看它大,考试时总是看错题。我的爱好很多,但我最喜欢小动物,尤其是小鸽子,我养了两只小鸽子,可是前几天,我打开笼子放他们出去的时侯飞走了,过了几天,爸爸又给我买了两只小鸽子,我高兴的一蹦三尺高。我还喜欢看书,有一次妈妈让我帮她那味精,我拿了后就去看书啦,妈妈把我喊过来说:“渠小叶,你看你拿的什么?”原来我拿的是一本《新华字典》。
这就是我,一个爱看书的小女孩。
文档为doc格式。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇六
大家好!我的名字叫xxx,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。
现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。
另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇七
你好!我叫xxx,有句话说“相聚是缘”。既然有缘相聚在一个班级,希能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希以后在学习上相互帮助。
希能记住我的名字,因为我将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为都有共同的梦想!请多指教哦!
首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在接下来的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触,我感觉集体的'每一位同学都很优秀很热情,我很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为都有共同的梦想,我相信社一定将是团结、活力、努力的集体。
最后我要说“加油”,衷心地祝愿每一位同学也包括我在内,通过努力学习最后都能够进入自己理想行业,成为家长朋友同学的骄傲,更是为了实现自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫xxx,希能记住我,因为被别人记住是一件非常幸福的事情!谢谢各位!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇八
尊敬的老师:
您好!
我叫xx,今年8岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!
瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的.嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!
我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇九
同学们,大家晚上好!
很久没有这样面对自己的同学了,今天晚上,我非常的激动!——第一次(大学第一次)在这样的场合,以这种方式面对着自己的同学、朋友,面对着气血方刚的青年,我没有不激动的理由!
在大学四年里,我希望结交更多的好朋友,我希望我所有的同学都成为让我骄傲的朋友,而不只是普普通通的同学,更不是行色匆匆的过路人!
然而,目前的情况让我感到非常的失望!理想与现实之间总有那么一大段的距离!当我看到某些同学之间老死不相往来时,当我听说某些同学连自己的同学的名字都叫不出来的时候,当我发现身边的同学沉迷于电脑游戏而对学习失去信心、失去兴趣的时候,我笑了,我笑自己对于理想的追求与定位很傻很天真,而对于现实的估计却太狂太可笑!因此,我曾经对大学生活失去了信心,曾经把自己关押在自己的空间!然而,这样让我感到更加的苦闷与孤独!后来我想,逃避只会制造更多的烦恼与痛苦,如果坦然面对、勇敢地面对,也许会带来生机!记得鲁迅先生曾经说过——刚才韦老师已经说过了,"沉默啊沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!"于是,今天晚上,我来了!
我希望自己是一根坚实的绳子,牢牢地把大家连结在一起;我希望自己是一座坚实的桥梁,让大家的心灵,通过我的脊梁,交映生辉;我更希望自己是一把火炬,在黎明来临之前,与大家一同奔赴前程!
如果我幸运地当选了,我将致力于集体的工作,站在全局的高度,把握现在,展望未来;我将利用集体的力量与智慧,创造一个更有利于我们学习与生活的和谐环境;我将燃起大家的热情之火,与大家携手共进,建立一个强大的集体!
你的未来投上忠实的一票!
最后,籍此机会,祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的崭新的新起点!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十
各位同学们:
大家好!我叫xx,今年读六年级。我是一个普通的女孩,但是又总是做出一些令人无法理解的行为。
班里面的同学都叫我母老虎,可是我在老师面前却是一副淑女的样子,因此,许多同学都说我虚伪,不愿和我交朋友,这使我孤单了好一段时间,那段时间几乎让我“痛不欲生”。谁让我是一个好动,静不下来的女孩呢?我和一个和我很要好的朋友诉苦,若不是她去劝别人和我玩,也许我现在还孤零零地一个人呢!
我很爱看书,常常一个人坐在座位上,津津有味的捧着书看,因此别人赐给我一个封号“书呆子”,但是我并不喜欢这个外号,老想着摆脱它,因为经常有人说我呆呆的,看书都看懵了!虽楼玉宇然看书使我失去好多玩耍的机会,但是我还是对书爱不释手。
我成绩不错,却经常犯一些可以避免的错误,老师总是无可奈何,我也不愿意如此,却总是改不了,因此好多人说我马虎成性了!
老师挺喜欢我,不是我自夸,老师有事情都经常叫我帮忙,不过有时候我也会帮倒忙。例如二年级,老师叫我关电视,关完以后却没有发现老师还在使用电脑,而且她辛苦找到的资料也尚未保存,我就把电源关了,屏幕黑掉的一霎那,老师发出一声惊叫,当她重启电脑时,资料早已无影无踪了,老师也只好重新找。老师气得牙痒痒,但念在我是初犯,而且不了解事情,也只好放过我了。
这就是我,一个普通,但是却奇特的女孩子。
大家好!我叫xxx,今年九岁,微高的鼻子,不大不小的眼睛,一对招风耳,爱留一个小平头,看起来特别精神。
最值得我骄傲的是我的学习成绩,记得上二年级的`时候,我参加学校教办室举行的竞赛,数学以99分得了第一名,语数双科全校第二名,爸爸时常告诉我不能骄傲。
我的爱好是画画,可是爸爸妈妈不支持我,叫我学唱歌、拉二胡,后来我也渐渐地喜欢上了唱歌。其实我的爱好是搞一些小发明、小创造什么的,我做过了许多艺术品,因此我的机器人、小汽车常常被我拆的七零八落。
我还爱养一些小动物,有一次爸爸出差了,把喂鱼的任务交给了我,爸爸刚走,我就把所有的鱼食都给鱼吃了,鱼吃得胀着肚皮浮在水面,我连忙给爸爸打电话。爸爸告诉我是因为投食太多了,水质变坏引起的,我连忙换水才救活了我的小金鱼。
其实我也有许多缺点,如:写字不太工整、好激动、写字慢等,我要发扬优点,努力学习,更上一层楼。
听了我的介绍,你愿意与我交朋友吗!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十一
各位教师:
大家好,我叫xx,20xx年6月6日出生,20岁,山东,齐鲁大地给了我直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里来到南京这个城市求学。
来到大学的事实和我的理想有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网。“21世纪是网联网的世纪.”这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀.后来在不断的培养兴趣过程中,我开场对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。
“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的`学习中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。
谢谢大家!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十二
大家好,我是刘xx,来自红色旅游胜地江西,就读于西华大学汉语言文学专业,今天来面试学生会宣传部干事。
小学期间,我担任过校园小记者,能及时而又准确的写出新闻稿,初中以及高中都担任过班级宣传委员,负责班级板报的设计与绘制。如今,我已经来大学了,我想有个平台锻炼自己。之所以选择宣传部,是因为我有记者的精神,乐于用新闻为学生们传播校园趣事。
我虽然不是最棒的',但一定是最努力的,希望能给我个机会。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十三
各位老师:
晚上好!
很久没有这样面对自己的老师同学了,今天晚上,我非常的激动!第一次在这样的场合,以这种方式面对着自己的同学、老师,面对着气血方刚的青年,我没有不激动的理由!
在大学四年里,我希望结交更多的好朋友,我希望我所有的同学都成为让我骄傲的朋友,而不只是普普通通的同学,更不是行色匆匆的过路人!
然而,目前的情况让我感到非常的失望!理想与现实之间总有那么一大段的距离!当我看到某些同学之间老死不相往来时,当我听说某些同学连自己的同学的名字都叫不出来的时候,当我发现身边的同学沉迷于电脑游戏而对学习失去信心、失去兴趣的时候,我笑了,我笑自己对于理想的追求与定位很傻很天真,而对于现实的估计却太狂太可笑!因此,我曾经对大学生活失去了信心,曾经把自己关押在自己的空间!然而,这样让我感到更加的苦闷与孤独!后来我想,逃避只会制造更多的烦恼与痛苦,如果坦然面对、勇敢地面对,也许会带来生机!记得鲁迅先生曾经说过–刚才韦老师已经说过了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我来了!
我希望自己是一根坚实的绳子,牢牢地把大家连结在一起;我希望自己是一座坚实的桥梁,让大家的心灵,通过我的脊梁,交映生辉;我更希望自己是一把火炬,在黎明来临之前,与大家一同奔赴前程!
如果我幸运地当选了,我将致力于集体的工作,站在全局的’高度,把握现在,展望未来;我将利用集体的力量与智慧,创造一个更有利于我们学习与生活的和谐环境;我将燃起大家的热情之火,与大家携手共进,建立一个强大的集体!
最后,籍此机会,祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的崭新的新起点!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十四
我叫xx,今年十六岁,我的优点就是爱动,每一天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育个性好,我的学习也是不可质疑的,考试从来没下过90分,我的也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎样一回事,就是不喜欢。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
大家好,我叫欧阳x,来到那里,我十分的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。
我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家能够和我多交朋友。我喜欢看书,个性是喜欢__的书,期望在大学能够交到一些志同道合的书友。
我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,
有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们必须会有一个更加无限完美的未来。
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十五
对于教师人员来说,尤其是新来的老师,怎么准备好。
来向新学生介绍自己呢?一个良好的第一印象,大大有利于日后教育工作的开展哦。下面是本站小编整理的老师向学生自我介绍,欢迎大家阅读。
同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!
首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。
就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。
同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!
各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫xx,毕业于xx师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
同学们大家好!很高兴认识大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要认识每一位同学了!
首先让我介绍下自己吧:我叫,你们可以叫我王老师,但我更喜欢大家叫我芸姐姐,随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。
就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太遥远了吧!其实同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,掌握他们,最后要把他们运用到日常生活中去,这就是我们来这里的目的。
同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十六
同学们,大家晚上好!
很久没有这样面对自己的同学了,今天晚上,我非常的激动!--第一次(大学第一次)在这样的场合,以这种方式面对着自己的同学、朋友,面对着气血方刚的青年,我没有不激动的理由!
在大学四年里,我希望结交更多的好朋友,我希望我所有的同学都成为让我骄傲的朋友,而不只是普普通通的同学,更不是行色匆匆的过路人!
然而,目前的情况让我感到非常的失望!理想与现实之间总有那么一大段的距离!当我看到某些同学之间老死不相往来时,当我听说某些同学连自己的同学的名字都叫不出来的时候,当我发现身边的同学沉迷于电脑游戏而对学习失去信心、失去兴趣的时候,我笑了,我笑自己对于理想的追求与定位很傻很天真,而对于现实的估计却太狂太可笑!因此,我曾经对大学生活失去了信心,曾经把自己关押在自己的空间!然而,这样让我感到更加的苦闷与孤独!后来我想,逃避只会制造更多的烦恼与痛苦,如果坦然面对、勇敢地面对,也许会带来生机!记得鲁迅先生曾经说过--刚才韦老师已经说过了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我来了!
我希望自己是一根坚实的绳子,牢牢地把大家连结在一起;我希望自己是一座坚实的桥梁,让大家的心灵,通过我的脊梁,交映生辉;我更希望自己是一把火炬,在黎明来临之前,与大家一同奔赴前程!
如果我幸运地当选了,我将致力于集体的工作,站在全局的高度,把握现在,展望未来;我将利用集体的力量与智慧,创造一个更有利于我们学习与生活的和谐环境;我将燃起大家的热情之火,与大家携手共进,建立一个强大的集体!
你的未来投上忠实的一票!
最后,籍此机会,祝愿大家在20xx年都能找到自己理想的崭新的新起点!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十七
各位领导,老师:
大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我作自我介绍,我叫xxx。不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了xx中学就是现在的xx中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团xx周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。
如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“xx市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。
当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的`信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。
大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!
谢谢大家!
学生与老师自我介绍范文怎么写篇十八
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我不仅有趣而且我还非常喜欢上体育课。因为体育活动可以让你变得更加强壮。就因为我喜欢体育活动,所以我的身体非常健康。我记得上幼儿园的时候我最喜欢踢足球,课间休息时我就找个空地踢足球,而且还有许多小朋友和我一块儿踢。体育活动既让我锻炼了身体又使我认识了不少朋友,你说我的身心能不健康地开展吗?直到现在我还经常和我们小区里的朋友一块儿踢足球,我喜欢参加体育活动。我的优点很多,不在这里一一列举了。如果你想对我了解更深入一些就做我的朋友,你会看到我其它的优点的。
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学生与老师自我介绍范文怎么写篇十九
亲爱的同学们,很高兴认识大家,昨晚受上帝的安排,我带着欢欣和鼓舞,坐上“飞机”,一路马不停蹄的就来到了你们初三、7班,接下来我将和帅哥靓女们度过初中最美好最深刻的一段生活。
下面我先来个自我介绍。(把自己的名字工工整整地写在黑板上,把自己最好的书写水平拿出来)不好意思,我祖父给我起的这名字有点俗,对你们00后来说,没人会再用这个名字了。但在上世纪(2o世纪)70年代却时髦得很,我曾在度娘上问过,这个名字的相关结果约35000个,保守估计,全国得有三万多人叫王福明吧。
我祖父给我起这个名字估计是想让我幸福一生,终生不缺衣不缺粮,光明磊落地过一辈子。其实我现在还很享受这个名字带给我的幸运、幸福和快乐。
好了,同学们肯定记住了我的名字了。不过你们可不能随便叫,尤其是不能把中间一个字拆开来叫,那样我会很伤心的。(叫什么)叫王老师也行,福明老师也行,福(糊)老师也行,明明老师也行,糊涂老师也行,忽明忽暗老师也行,王老头也行,喜欢哪个就叫哪个吧。(就这么着了)同学们!从今天开始我就是你们班的“跛脚”历史老师。(掌声)。
谢谢!谢谢你们零零散散的、稀稀拉拉的、吝啬的掌声。
02介绍自己的性格、对课堂的要求。
接下来,再介绍一下我这个老头的两个怪毛病。一是我这个人也比较贪玩,尤其是打羽毛球,同学们谁不服气,我们可以在体育课上较量较量。二是容易发怒、(顿号)“冲动”,要是得罪了你,这里请你先原谅。
上我的课,借用央视的一句广告语:“我的地盘,我做主。”王老师的课堂,王老师做主。我先把规矩跟大家说一说。
第一,讲课时不允许开小车(差),自己讲不好,还不让人家开小车,这不是太霸道了吗?
第二,允许看别的书(除国家免费以外的书),但不能出声,一出声就影响别人。
第三,允许做作业(除语文、数学、外语、物理外的),但不能有写字声,一出声就影响别人。
第四,允许批评,包括批评我,谁的意见对就听谁的。
(大家说好不好?)。
我这个人还有个怪毛病。听我的课,我总要问你几个为什么,你要是回答不上来,我那个好怒好冲动的老毛病就犯了。所以,为避免我冲着你,你最好是上课时专心一点,用心一点,认真一点,免得被我难住了。大家说这样行吗?(学生)好,一言为定,这就是我们的课堂规则了。
03结束语。
如果开场白的自我介绍成功了,精彩了,也就意味着“俘获”学生成功了一大半,让学生从此就喜欢上你了,后面的上课学生也自然会喜欢。
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