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2023年购买图书的申请书(优质8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-10 10:09:43 页码:9
2023年购买图书的申请书(优质8篇)
2023-11-10 10:09:43    小编:ZTFB

棒球运动在美国享有广泛的人气和影响力。写总结时应注重结构的合理,分段分章,层次清楚,逻辑性强。小编为大家整理了一些旅行的攻略和建议,快来看看吧。

购买图书的申请书篇一

为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一份力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办xx市xx培训学校。

学校名称:

(名称应符合,《民办非企业单位登记管理暂行条例》和民政部《民办非企业单位名称管理暂行规定》的规定。)。

学校地址:

xx市xx区xx街xx号。

办学性质:

自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

办学宗旨:

(遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。)。

办学目标:

(写明本校要培训的对象,实现的`目标。)。

办学能力:

学校主办人具备的条件:xxxxxxxxxx。

学校的办学理念、管理水平;学校教师的从教经验、资力、水平以及取得的荣誉。

办学条件:

建筑和环境:

教学设备:

资金保障:

学校办学资金来源合法充足,办学启动资金民办学历教育学校最低不少于50万元,民办非学历教育机构最低不少于10万元。

申请人:

【二】。

xx局:为适应现代化办公的需要,改善办公条件,提高工作效率,当前我乡大部分办公室的办公设备都是九几年购买的,大部分陈旧老化,直接影响到正常的办公效率,甚至有些办公设备无法正常运行,加之今年因新换办公地址,需购买电脑、打印机、复印机、办公桌椅、会议室桌椅等价值约15万元,特恳请县财政局予以解决15万元购置办公经费为盼。

妥否,请批复!申请人:申请日期:

【三】。

xxx上级领导:为更好的提高教育教学质量,凸显教育技术为基层教学服务的重要性,使后勤工作更好的为教师和学生提供更优质、便捷的服务,结合我单位的环境和基础建设发生的变化,急需购买部分办公设备。

目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件,使学校财产能够合理放置。

在此根据我校实际,依据《xxxx省农村中小学公用经费支出管理暂行办法》和《xxxx省教育厅关于确保农村义务教育经费投入加强财政预算管理的通知》等文件精神,提出如下固定资产购买预算:拟购置:仪器橱x个,合计金额:xxx元;书橱x个,合计金额:xxx元;木制办公椅x把,合计金额:xxx元;计算机x台,合计金额:xxx元;录音机x台,合计金额xxx元;功放机x部,合计金额:xxx元;音箱x个,合计金额:xxx元;电子琴x台,合计金额:xxx元;针式打印机x台,合计金额:xxx元。

总合计:xxx元祈领导批准为盼!预算申请单位:xxxx(章)单位负责人:(签字)。

【四】。

尊敬的领导:由于新领导工作方法变化,我室现有的日常公用品严重不足,已无法适应工作需要,现急需购买文件夹50个,文件袋80个,装订机1台,碎纸机1台,共需要资金1000元。

特此申请,望批准为盼。

申请人:申请日期:

【五】。

首先,我觉得针式打印机不应该算办公用品(办公用品从管理费用中列支),而应该列入固定资产。

写购置申请很简单的,只要把事情说清楚了就行。

以下是我写的一个购置申请。

购置申请公司管理部:我公司针式打印机(售票用)于xx年购置,到现在己使用xx年。

近一段时间,经常出现故障(说明一下理由)。

因此,急须购置以下设备:序号名称生产厂家单价单位数量总价123合计元。

以上当否,请批示。

申请人:年月日。

购买图书的申请书篇二

局领导:

我处负责编纂《体育年鉴》、《省体育志》工作,在编纂过程中,两册书籍中均有大量的彩页部分需要打印,以往我处均用黑白打印机或到其他部门借用彩色打印机打印,对图片效果的展示和工作开展都带来了很大的不便。为提高工作效率和工作质量,特此提出申请购买彩色打印机一台。

妥否,请领导批示。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

购买图书的申请书篇三

尊敬的校领导:

3、语文新课标阅读系列丛书存量不足,不能满足学生借阅需求;4.学生学习所需工具书欠缺;5.学生喜爱的心理辅导类图书较少;6.近几年的文学作品较少。

鉴于以上情况,我在此提出申请,请求学校能为图书室新增一批图书,以文学类、教育文化类为主,尤其是增加一些语文新课标阅读系列丛书、学生工具用书、以及近期著名的文学作品,来满足我校师生的阅读需求,为创建“书香校园”做好基础设施建设。

图书室管理员:xx。

x年x月x日。

购买图书的申请书篇四

领导您好:

销售公司市场部成立迄今,整个部门没有打印机,平日打印等事务一般需要借用其他部门打印机打印,为提高工作效率,节省时间,同时尽量避免影响其他部门人员工作,现向申请打印机一部。打印机基本功能:黑白或彩色打印、复印、扫描、传真。有以下几款打印机供参考(主选惠普,专业做打印机,售后服务较好):

以上提供类型仅供参考,因实际情况需要也可以改为其他品牌额打印机,望公司给予批准。

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

购买图书的申请书篇五

尊敬的领导:

我是***,向您提出购置摩托车这一申请,由于环蚍务站的电动车出去检修维护设备时,载个人拿个梯子拉不动,走的又慢,充一次电要半天,出去处理故障两三次就没电了,经常推车回来。摩托车便于载重物,方便停放,故障出现的'情况少,出去排除故障和检测设备的速度快,效率大大的提高!

申购金额:

2、全新警用摩托车2700元每台。

申购部门:环蚍务站。

申购日期:20**年6月27日

申请人:

购买图书的申请书篇六

身份证号码:xxx。

联系方式:xxx。

申请事项:

依法申请鉴定:20xx年5月6日从申请人的银行帐号中取出25000美元的储蓄取款凭条上的签名,是由被告所代签,不是申请人本人所签。

事实与理由。

申请人与被告因返还财物纠纷一案已诉于人民法院。申请人申请法庭从银行调取的20xx年5月6日取款凭条上的朝鲁门三个字,不是申请人自己所签,而是由被告代签的。当时申请人与被告之间是男女朋友(恋爱关系),被告为了完成其业务任务并同时可以炒外汇,于是从申请人的帐号中取出了25000美元,并存进了其自己的帐户,朝鲁门三个字是由被告xxx代签的。

另根据银行的外汇管理规定,当日提取外汇不得超过10000美元。只有内部员工才有机会可以提取。

现为了便于法庭查清本案的事实,确认是被告从申请人帐户中取出了25000美元的事实,故申请人特依法申请笔迹鉴定。

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

购买图书的申请书篇七

xx学区:

我校原有打印机五台,但已使用多年,因使用频率高且机器已老化,近年来故障频出,反复维修多次,仍无法解决根本问题,维修成本很高。特别是新学期开始,教师打印的材料较多,而打印机少且问题不断,严重地影响学校的工作开展。为提高工作效率,节省时间,恳请学区为我校配置4台打印机,以方便日常工作。

恳请批准为盼!

此致

敬礼!

20xx年x月x日。

购买图书的申请书篇八

我们的学校坐落于江北区怡南街1号,环城北路南侧,是江北区外来务工人员子女学习成长的地方。和其它小学比,可能学校设施环境差、经济条件落后,但是我们依然快活,享受着在怡小学习生活的每一天!我们学校有着许许多多特色活动,如校本课程腰鼓,它属于打击乐器,呈短圆柱形,两头略小,中间微胖,挂在腰间敲打,表演时还要又由大鼓和镲为其伴奏。其次,腰鼓分为陕北腰鼓和安塞腰鼓,我们学校的安塞腰鼓还被列为了国家级非物质文化遗产呢!安塞腰鼓历史悠久,发音脆亮,风格特征则是属于轻松愉快、潇洒活泼的。为了更好地传承和发扬这种传统艺术,已经成为了我们学校的特色之一。

其中我最喜欢购书节。说起今年的购书节还真是与众不同呢!本次不仅仅可以购书,还可以品尝传统美食。作为吃货的我,早已控制不住自己的嘴了,馋得直流口水。和往年一样,我又被委以重任,成为班级摊位负责人。我们班的美食是饺子,饺子原名娇耳,是我国古代南阳人医圣张仲景首先发明的,距今已有一千八百多年的历史了,是中国北方民间的主食和地方小吃,也是年节食品。在忙碌的过程中,浓浓的煎饺味儿在我鼻子里打转,小心翼翼地偷尝了几个。哇,好好吃哦,咬在嘴里,油滋滋的,肉非常饱满,咽下去时,整个口腔都充满了幸福的味道,回味无穷。王老师找了班上的3个人顶替我们,让我们3个摊位负责人抓紧去品尝其它摊位的美食。我三步并作两步往摊位走去,首先我品尝了驴打滚,有巧克力味、抹茶味、芝麻味的,口味众多,任人挑选。紧接着品尝南瓜饼,和之前吃过的不同,造型奇特,软糯可口。最爱的就是酸辣可口的陕西凉皮啦,她们的摊位负责人穿着花袄子,戴着头巾,边“卖”边吆喝,品尝美食的'人络绎不绝。汤圆象征着团团圆圆,可是501班来了个大改造,花式汤圆诞生了,我选了炸汤圆,金黄色的外衣,咬一口,还是热乎乎的呢,吃了还想吃!

讲完美食,就要讲讲今天的“主角”了,我们用平常摘抄读书日志、平时的习作和阅读所得的积分换取的。如看一本书,摘抄好词好句,并写下自己阅读的感受,老师会根据我们的认真程度打星,3颗星就可以积一分;习作是每周都会有的,周记、小练笔等,优秀积3分,良好积2分等,经过不懈的努力,我共获得了3张,相对应的可换购3本书。在茫茫书海中,我挑选了《洋葱头历险记》、《动物也恋爱——动物繁衍》、《上下五千年》。

今年的购书节可真有意思啊!既品尝了传统美食,又换购了自己心仪的书。学校为了我们的校园活动更加丰富多彩,花了很多心思。我想对校长和老师们说:您们辛苦了!感谢您们的付出!

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