最新校园卫生打扫申请书简短(优秀16篇)

总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估，有助于我们持续进步。写总结时，要注意事实准确、条理清晰、言简意赅。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得，共同提升写作水平。

校园卫生打扫申请书简短篇一

亲爱的朋友：

大家好！在庆祝xxxxx年华诞之际，我们相聚与此一起分享这份喜悦。金秋九月，桂花飘香的时节已褪去了它的颜色，迎来了冬日的雪花纷飞和腊梅绽放。朝气蓬勃的你们肯定很期待冬日的“阳光”，那么带着你的心情和我一起走进我们的“糖一族”吧！

“明天不一定美好，但美好的明天一定会来xxx。我相信在今后鸟语花香的日子里，我们“糖一族”中的各个“人才”便会秀出自己的人生，活出精彩......

申请人：

日期：

校园卫生打扫申请书简短篇二

当我开始搞卫生看到这一幕的时候都惊呆了，这么多的垃圾这么大的工作量，得要花多少的时间才能清扫干净啊！虽然在心里面吐槽，但是心里洁癖的毛病又在要求着我务必要搞好校园的卫生。动员了全校，所以这一次的校园卫生工作并不是我们之前的环境区了，也分了一部分给高三的同学，所以我们要清扫的区域小了很多，但是任务量却并没钱少……要搞好个人的卫生！虽然教室的同卫生会有同学负责，但是我们的书桌里外和书本上的灰什么的还是要我们自己来弄的。

这一次的打扫校园卫生，让我知道了乱扔垃圾带来的后果是很严重的，自己是方便了偷懒了，但是给别人带来的却是非常多的麻烦与困难，所以我们每一个人都应该要遵守文明规定，不要乱扔垃圾，一起维护好这美丽的校园环境！

校园卫生打扫申请书简短篇三

近年来，随着环保观念在全社会的不断普及，越来越多的人开始主动关注并参与到了环境保护的行动中。在校园里，班级的卫生状况也是环境保护的一个重要方面。在我校，每周一次的班级校园打扫卫生便成为了学生们的一项重要任务。在这些卫生清扫中，我们不仅体验到了清扫的过程和成果，更感受到了一些心得和体会。

首先，通过班级校园打扫卫生，我们深刻认识到卫生清扫不是一项简单的工作。在清扫中，我们需要注意到各种卫生设施的细微之处，甚至需要寻找并清理那些难以发觉的垃圾。这需要我们具有细致认真的态度和亲力亲为的勇气。但是，卫生清扫十分重要，它可以让我们的环境更加整洁、更宜居，让我们的心情更加愉悦。

其次，班级校园打扫卫生还能够锻炼我们的协作能力。在卫生清扫过程中，我们需要合理分工和密切合作，通过简单的沟通和协商，共同完成任务。因此，班级校园打扫卫生不仅能够提高我们的卫生意识，而且还能够使我们的班级更加和谐，实现更加良好的协作氛围。

第三，班级校园打扫卫生也能培养我们的创新意识。在我们的清扫过程中，我们经常可以发现各种富有创意的方法。例如通过改变清扫的顺序或者利用吸尘器等工具来提高效率。这种创新思维可以不仅可以应用于卫生清扫中，还可以用于我们未来的工作和生活中。

第四，班级校园打扫卫生还有助于我们培养责任心。学习健康的生活方式和养成积极向上的生活态度一直是班级卫生清扫的工作目的。在清扫中，我们要有责任心和家庭责任，在清扫的过程中要保持安全、文明的态度、遵守绿色环保的原则。

最后，班级校园打扫卫生也是一个让我们感受到成就感的过程。每当我们看到我们班级清洁整齐的环境，我们都会感到一种自豪和成就感。这种成就感不仅能够激发我们积极向上的动力，还能够建立我们内心深处的自信和信心，在学习和工作中从容面对挑战。

综上所述，班级校园打扫卫生不仅是学校环保行动的一部分，更是让我们培养健康积极的生活方式、升华班集体的凝聚力和建立我们内心深处的自信的过程。让我们共同创造一个干净整洁的校园环境，成为一个环保爱好者，从小处做起，为守护好我们共同的家园尽自己的一份力量吧！

校园卫生打扫申请书简短篇四

家家户户都要打扫卫生，我们家也不例外。只不过并不是家长来打扫，而是我来，一放暑假，我们家打扫卫生就全交给我了!这天是我们卫生扫除最忙的一天，妈妈命令我们在这天打扫完卫生。这可让我们忙翻了天，我一会儿争分夺秒地擦着我房间里的窗户，一会儿麻利地整理着我房间放箱子的角落，一会儿还在慢吞吞地整理我房间角落那儿的物品。看着老爸老妈筋疲累尽的样子，我就来气：又骗我，就知道你们会偷懒!由于箱子里的东西太多，被摊了一地，结果我就被挤在了这一小块地方打扫卫生，我为了爸爸和妈妈也来帮忙，就大喊道：“妈妈，爸爸，我快累死了，你们则么这样对待小孩!”，一会儿就靠在沙发上。妈妈看到我这样，没好气地对我说：“你就不能勤快一点吗?”我听后，就说：“你刚刚不是还筋疲累尽吗，现在又有力气来说我了吗?”她张口结舌，回答不出来了。

爸爸妈妈也只好乖乖的和我一起去打扫卫生了。

刚才是我，我爸爸也被妈妈整得快不行了。妈妈让爸爸擦我房间的窗户，爸爸马上就老老实实地擦我房间的窗户，擦完窗户后，刚要休息，妈妈又让爸爸洗衣服，爸爸又老老实实的赶紧去洗衣服，刚开始洗衣服，妈妈又让爸爸洗被子，爸爸只好又拿着被子和衣服一块洗。在用洗衣机洗衣服的时候，爸爸刚坐下来想歇一歇，妈妈又让爸爸擦其他房间的窗户，我爸爸一边干一边连连叫苦：“你妈今年想累死我啊!”

“那我和你来一场卫生大战，好不好，这样可以在快乐中劳动吗!”爸爸爽快的答应了。

劳动比赛开始了。我们找好了自己的打扫工具(拖把、抹布、扫把)，到自己的工地开始工作了。我首先对自己的卫生区域的家具等进行整理、用抹布擦去附着在上面的灰尘，用扫把地面清扫一遍，然后用拧干的拖把彻底拖擦。

不一会儿，爸爸也站在椅子上，拿着鸡毛掸子，一点一点地扫着，多认真啊!再看妈妈，她一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，正在清除油烟机上的污垢呢。我当然不甘落后，先用湿抹布把窗户擦一遍，然后用卫生纸仔细地擦干玻璃上的每一处痕迹。不一会儿，只见头上冒着热气，脸上流着汗水的爸爸一边用力拖着一边里留意我，怕自己落在我的后面。这时的我口里喘着粗气，眼睛变模糊了，还不时地偷看着爸爸，也唯恐落在后面。“洗刷刷，洗刷刷，喔，喔……”爸爸不时哼着小曲，都得我和妈妈哈哈大笑。

打扫完毕后，家里焕然一新，窗户亮了，地干净了，摆设也整齐了。我们坐在沙发上，望着我们共同努力的劳动成果，看到这些，我和爸爸朝对方伸书出了大拇指，舒心的笑了。

生命的旅途，不是为了能达到目的，而是在达到目的的努力之中去学感悟生活，感悟社会。十三岁的我已经是个六年级的小学生了，然后，我却从来没有试过打扫卫生。今天，我着实体会了一把。

我要做的首先是把家里的东西整理好。我来到鞋柜前，把一双双堆在外面的鞋子放进鞋柜里，整整齐齐的排放好。绕过鞋柜，我来到了客厅的桌子前。桌子上的东西可谓“琳琅满目”-----不但连日常用的牙膏都有，就连本应该在厕所的香皂也存在。我拿起牙膏盒香皂，悠哉哉的跑到卫生间去，小心翼翼单的放好。然后，又把一支支钢笔放回笔筒里。跟着，又拿来抹布把桌子擦了一番。客厅终于被我收拾干净了，接下来我就要向乱七八糟的房间发起攻击。

起初的三个房间都很整洁，不用怎么收拾，唯独我的房间是例外。袜子、衣服被我丢在地上，好几本书的命运也一样。床上跟像一个售货站，铅笔、涂改液、贴纸、剪刀一应俱全。地上纸屑一大片，塑料杯也纵横。我大惊失色：“这。这。这是我的房间吗?”我连忙把这些东西一个个捡起来，放回它们的“小窝里去”。

整理好家里的东西后，我便拿起了扫把，与垃圾们展开了激烈的搏斗。我从客厅扫起，我在角落里发现的纸屑被我一一清除;又把掉落在地上的头发扫成一堆;接着把包装袋和部分果皮揪了出来;又在沙发底下扫出了一堆黑兮兮的垃圾。来到爸爸妈妈的房间，因为是木地板，所以十分扫起来比客厅的水泥地容易多了。飒飒的几下，房间里就变干净了许多。我又来到哥哥的房间，因为哥哥很少在家，所以垃圾也不会很多。扫完哥哥的房间，我便战战兢兢的来到了我们家的垃圾大户头--我的房间。

我的房间可真没让我“失望”，果然是垃圾满地，纸屑乱飞，果皮遍地，纸壳四处啊。我暗暗的下决心：“从今天开始，我一定要养成爱卫生的好习惯，让房间始终保持整洁，也要保持良好的个人习惯。”我二话不说，把我的房间里里外外扫了个干净。没扫多久，我就累得满头大汗。我也深深的体会到妈妈做家务的辛苦了。我继续扫着，好一会，才把房间打扫干净。

最后一个房间我扫的很轻松。我把扫完的垃圾扫成一堆，用垃圾铲铲好。扫完地后，我已满身大汗。我十分想放弃，但是我又想好好的表现给妈妈看，让妈妈知道我可不是吃素的，我也能干活，便鼓足干劲，去卫生间拿来了拖把。我拧开水龙头，把拖把放过去，让拖把变湿。拖把便湿了，重量也增加了。我把拖把拧干，便挑起它，去拖地了。

我从客厅一路拖起。看见有污点就大力些，直到把那个污点去无踪!拖了好一会，我终于完成了我的“光荣伟业”。我把拖把洗好，一屁股砸在了沙发上。

看着自己把一个房间从肮脏变干净，别提有多快乐了。尽管辛苦，但却让我体会到了很多，让我学到了很多。从今以后，我一定要养成爱干净，爱整洁的好习惯，要多帮妈妈分担家务。

校园卫生打扫申请书简短篇五

垃圾不仅影响校园的整治和文明，也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识，为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境，同时借此次活动开展，增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝xx年校庆，实践团的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁卫生贡献一份力量。

在任务分配好之后，各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极，都工作得十分卖力。同学们很认真，也很开心参加这次的活动，他们的热情荡漾在校园，汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。

一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉，这才是班级的真正的含义，每一个人都是我们的兄弟姐妹，真正的全身心投入为我们的“家”换上了一件美丽的.新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容，这是属于志愿者的独特的欢欣之情！在此次清扫活动，不仅会为校庆带来好的心情，同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动，更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。

校园卫生打扫申请书简短篇六

今年四月是全国第xx个爱国卫生月，我校围绕“人人动手参与，清洁身边环境”这个活动主题，积极开展爱国卫生活动。

一是加强卫生和健康教育，提高师生的卫生文明意识。

要求全校师生继续践行“一做、二看、三示范”，人人从我做起，积极参与爱国卫生活动。学校利用健康教育课、课间活动、班会、宣传栏、黑板报等形式进行了“环境卫生与春季传染病”为主题的教育宣传活动，营造了良好的卫生月气氛。

二是狠抓校园内外环境打扫，创造清洁校园。

学校实行一日三清扫、两周大扫的卫生打扫制度，从细节抓起，把学校卫生分担区包干到具体班级，坚决不留死角，让校园时刻保持干净整洁。

三是加强传染病防控工作，为师生健康构筑防护墙。

为严防传染病传染病侵入校园，学校要求各班每天认真做晨午检工作，各班级要严格执行教室开窗通风制度、发烧学生报告制度、请假学生追踪制度，尽全力不让传染病在校发生。

相信通过这一个月的活动，青羊镇中心小学校会全面提高师生的卫生素质，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的'良好氛围，为全校师生创设一个整洁优美的校园环境，促进身心愉悦、健康地成长。

校园卫生打扫申请书简短篇七

随着社会的不断发展，人们对环境卫生的重视程度也越来越高。而在校园内，每一个学生都作为校园文化的代表，应该发扬团结合作的精神，积极参与到校园打扫卫生的行动之中，共同营造一个整洁、美丽、舒适的校园环境。

第二段：参与校园卫生的必要性。

参与校园卫生不仅仅是维护学习和生活环境的基本要求，更是塑造学生良好品德的必然要求。每一个人都有责任和义务去保持校园的整洁和美丽，为校园带来舒适和温馨的氛围。通过参与卫生整治活动，我们也能体验到集体协作的力量，增强团结合作的意识和能力，培养自己的自觉性和责任感。

在参与校园卫生的行动中，我们能够切身感受到自己的努力和付出能够为校园环境带来积极的改变。在第一次参与校园卫生之前，我并没有深刻认识到自己对于环境改善的重要性，但是在亲手清扫地面和整理教室之后，我意识到了自己的努力是对环境的尊重，对自己和他人的爱心。在此过程中，我也吸取了许多经验和教训，比如说应该保护环境，不随意扔垃圾，同时也要注意自身的卫生，保持个人日常生活习惯的良好。

第四段：校园卫生的重要性对社会的贡献。

通过校园卫生整治活动的开展，不仅仅是为学生提供了一个良好的学习、生活环境，更重要的是培养了学生积极向上、团结合作的良好的品德。这不仅是对学生个人成长的促进，也为社会的发展和进步奠定了重要的基础。因此，我们应该坚持不懈地开展这项活动，进一步推动校园文化的建设。

第五段：结语。

校园打扫卫生对于每一个人来说都是一件小事，但是它所包含的深刻的意义和价值是巨大的。在今后的学习和生活中，我们应该始终牢记参与校园卫生的意义，更加积极地投身到卫生整治活动中，并以此为契机，改进自身的行为方式，推动学校的发展和进步。只有这样，我们才能为自己的成长和社会的进步作出更大的贡献。

校园卫生打扫申请书简短篇八

学校环境卫生的主要任务是培养学生良好的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件。在学校的领导下，我们在教学工作进行的同时，展开了有序的环境卫生工作，确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏，享受着优美环境的熏陶，同时，提高了学生的自身素质。工作受到了领导和师生的好评。现将整个学期的环境卫生工作总结如下：

1、清洁区的划分。

我们将教学楼前、后和甬路划分成若干小区域，分配给五年级以上各个班级，门厅和主楼梯由所在楼层的班级轮流清扫，整个校园则由上体育课的学生负责。学校环境卫生没有死角。一个学期下来，切实可行。

2、自行车的摆放。

将靠墙的区域分成若干小区，分给三年级以上的各个班级，各班统一摆放，统一管理。各班都很聪明，他们再划分更小的.区域，固定走校生自行车的位置，学生到校后，直接对号入座，又免去了值日生摆放的辛苦，为学生的学习赢得了时间。

3、五年级及其以上每个班级推选两名卫生委员。一般地，都是本人志愿申请的，他们愿意为同学服务。两名学生轮换着参与学校每天一次的卫生检查。

校园卫生打扫申请书简短篇九

校园打扫卫生是一项既重要又必不可少的活动。作为学生，参与其中不仅能够保持校园的整洁，提高自身的卫生素养，还能培养团队合作精神和责任意识。最近，在我所在的学校中举办了一次校园打扫卫生活动，通过参与这次活动，我深刻领悟到了打扫卫生的重要性，同时也收获了许多心得体会。

首先，校园打扫卫生活动使我认识到一个良好的环境对于学习的重要性。一所整洁的学校能够提供一个舒适的学习环境，有利于学生的思维集中和学习效果的提高。而一个脏乱的校园，则容易分散学生注意力，影响他们的学习效果。在参与打扫卫生的过程中，我亲眼目睹了原本杂乱无章的卫生条件变得整齐干净的过程。那一瞬间，我深深地感受到一个良好的环境对于学校整体氛围的重要性。

其次，参与校园打扫卫生活动使我理解到个人的卫生习惯对于自我形象和身体健康的重要性。在平时的学习和生活中，我们很容易忽略自己的个人卫生问题。但是，在这次活动中，我看到了许多同学在清扫过程中发现了各种各样的脏乱，比如垃圾堆、堆积的纸屑等等。这让我意识到，只有容身之处整洁，个人形象和身体健康才能得到保证。因此，我开始重视个人卫生，养成了勤洗手、保持个人整洁等好习惯。

此外，参与校园打扫卫生活动也让我深刻体会到了团队合作的重要性。在整个活动中，大家分工合作，各司其职，协力打扫。有的同学负责清理垃圾，有的同学负责扫地拖地，还有的同学负责整理桌椅。每个人都发挥着自己的一份力量，团结合作，才使整个校园得到了彻底的清洁。通过与同学们的协作，我意识到了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得最好的效果。团队合作对于一个集体来说至关重要，而这次活动让我们明白了团队合作的意义和力量。

最后，参与校园打扫卫生活动也提醒了我树立起对环境保护的意识。整洁的校园不仅是学习的良好环境，更是我们共同生活的空间。我们应该保持校园的整洁，爱护环境，不乱扔垃圾，避免破坏。卫生打扫活动让我深刻理解到我们每个人都要承担起对环境的责任，通过自己的行动来保护环境，使校园更加美丽。

通过参与校园打扫卫生活动，我不仅深刻认识到良好环境对学习的重要性，也树立起个人卫生习惯的意识；我理解到团队合作的重要性，学会了去协作完成任务；同时，我也意识到保护环境是每个人的责任。以后，我会更加注重校园卫生，保持个人卫生，积极参与各类环境保护活动，为创建一个美丽干净的校园做出自己的贡献。

校园卫生打扫申请书简短篇十

在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍。

要搞好学校环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，32个班主任具体抓好各班的卫生保洁工作；每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作。

为改善学校环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的'巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作。

根据《xx区教育局关于开展“人人动手、清洁家园”活动的方案》的精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，结合xx区建设健康城区，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校及校园周边的环境卫生面貌。

校园卫生打扫申请书简短篇十一

在学校里，卫生是非常重要的。尤其在这个特殊的时期，我们要保持教室与公共场所的卫生，以保护自己和他人的健康。因此，在学校里打扫卫生成了一项重要的任务。在此，我想分享我在校园打扫卫生的心得体会。

第二段：计划与准备。

在打扫开始前，我首先要做的是制定一个打扫计划。计划需要包括分配任务和分工，以确保每个人都可以承担自己的任务。之后，需要准备好一些具有清洁功能的工具和清洁用品，如拖把、清洁剂、垃圾袋等。同时，需要时刻保持自己的个人卫生，戴上口罩，定时洗手。

第三段：团队协作。

在打扫的过程中，团队协作是非常重要的。我们需要相互协作，尽力完成各项任务，并帮助其他队员快速完成任务。每个人的责任不仅仅是完成任务，还要与其他队员交流，提高协作效率。同时，在工作时，我们也要与其他同学协商，尽量避免影响到其他人的学习和生活。

第四段：细致认真。

在打扫过程中，需要保持细致认真。整理教室桌面时，需要把书本、文具等小物品放好，清理地上垃圾时，需要将每一处都清理到位。然后用消毒液对桌椅、墙面等进行彻底消毒。除此之外，我们还要保持环境整洁，尽可能地保护学校的财物和公共场所的卫生。

第五段：感受与收获。

通过这次打扫卫生，我不仅学到了如何协作、如何规划、如何细致，更让我更加珍惜学校公共区域的卫生和整洁。在参与打扫的过程中，我们不仅做好了卫生工作，还建立了友谊的纽带，增强了班级的凝聚力。此外，我们还深深体会到了工作的重要性和细致的意义，让我们更加爱护自己的环境。

总结：

总之，在校园打扫卫生是一项很有意义的活动。我们需要通过团队协作，认真细致地完成每一个任务，以保持学校的卫生和整洁。在这个过程中，我们还可以获得更多的知识和收获，让我们更加热爱生活、珍惜环境。

校园卫生打扫申请书简短篇十二

根据县教育督导工作部署，为了把我镇中小学的校园环境卫生整治工作落实到实处，营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，努力为学生创造一个洁净优雅的校园学习环境，我们结合全镇中小学的实际情况，迅速成立了领导班子，全面部署了校园环境卫生整治工作，并及时进行了督导检查。现将我镇校园环境卫生整顿工作总结如下：

一、制定方案，成立领导小组，明确目标。

成立督查小组，贾校长任组长，责任督学为副组长，各学校校长为成员，要求各学校每天上放学四个时间段在校门口周边巡视，负责监管学生乱扔垃圾，严禁学生购买“三无”食品，指导学生家长文明交通。杜绝校门口“脏、乱、差”现象的发生。

二、大力宣传，提高认识，彻底整治校园及周边环境卫生。

充分利用健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，充分认识到整治校园环境卫生工作的重要性和紧迫性。要求教师认真做好宣传教育活动，全面提高师生的卫生意识，提出“伸出你我双手，构建洁净校园”工作目标，积极倡导健康文明生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。

三、分工明确，责任到人。

中心校督查组负责不定期对学校进行督导检查，及时通报检查情况。各学校在校长的带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的`学生进行批评教育，有效地促进了学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员对学校草坪、花圃的花卉树木进行修剪，损缺的及时补种补植。增设爱护花草的温馨提示。

校园卫生打扫申请书简短篇十三

尊敬的领导：

你好！我们是xxx职业学院计算机系08级信息管理t班的六位学生，在大学的一年时间里，我们这个温馨的小家庭（2#xxx），表现良好，特此我们集体申请xxx优秀文明寝室xxx的光荣称号，下面我介绍一下我们寝室的具体情况。

我们的卫生：一屋不扫，何以扫天下，宿舍，在大学生活中是我们活动做多的场所，一个整洁卫生的环境总比一个脏乱无序的地方让人心情愉快，我们一向能保持良好的宿舍卫生，宿舍是我们的家，卫生靠大家，我们自觉遵守宿舍值日安排，每天打扫卫生，保持宿舍清洁在一片干净整洁的小天地里快乐的生活和学习。

我们寝室制定了健全的轮流值日制度，六个人分别做好打扫寝室卫生的工作，大家都表现积极认真做好自己应该做的工作，我们知道我们和优秀文明寝室还有一定的距离，因此，我们会更加努力，把寝室建设成为我们温馨的家。

我们的学习规划：

1、高数是大学比较重要的课程，为了在高数领域取得优秀的成绩，我们将制订一个xxx高数节xxx，每个星期的这一天，我们会集中起来研究高数方面的难题，相信我们高数成绩一定会大有进步的。

2、我们寝室6名同学都报了09年英语四级考试，因此，在这段时间里我们尽力用英语对话，这样我们的英语表达能力将会逐渐的提高，写作能力也会有很大的进步。

生活规划：

1、为了在紧张的学习生活中轻松我们的心情，我们寝室将组织一写校园活动，如打羽毛球，五子棋等项目，可以活跃紧张的学习气氛，增进同学之间的友谊，增强我们的寝室凝聚力。

2、为了增强我们的安全保卫意识，我们认真学习星城校区文明安全手册，在用点方面，我们会更加小心，认真遵守学校所制订的用点制度，并由寝室全体同学互相监督。

3、为了养成良好的生活习惯，享有良好的寝室环境，与班级其他寝室共同创建一个良好的生活和学习的场所，我们寝室全体成员决定一如下实际行动来证明我们的决心，制订寝室文明公约并将其贯彻落实。我们将努力做到。

1、树立正确的思想道德观念，坚持贯彻xxx八荣八耻xxx荣辱观。

2、遵纪守法，遵守学校的管理制定。

3、爱护公共财产，节约用水用电。

4、保持寝室清洁安静。

我们都下定决心要成功申请优秀寝室，并且保证遵守学校的各种规章制度，积极参加学校组织的各种活动，学习科学知识，成为21世纪优秀的大学生。

敬礼！

xxx。

20xx年xx月xx日。

校园卫生打扫申请书简短篇十四

——记师生每周例行校园大扫除活动 “野火烧不尽，春风吹又生”，在这个杨柳纷飞、万物勃发的季节，济南应用技术学校的教师和学生们，和校园的花草树木一起妆点净化了整个校园，师生并达成一致约定，在每周一下午进行一次校园卫生大扫除。

活动进行分区划片整理，将校园划分为三个大的区域，由学校领导带队，实行“包干到户”的责任制，明确负责人带领全体教师和学生，分组参加劳动，重点区域重点整理，清理学校各个卫生死角，对落叶、尘土和生活垃圾等进行了彻底的清理。通过此次活动让师生们在体会劳动创造快乐的同时，也要学会珍惜他人的劳动成果，不随手乱丢垃圾，不破坏校园的花草树木。

的有条不紊有理有序，工作虽然繁重，但是清洁效果明显，整个操场也是焕然一新，更和跑道墙上的校园文化宣传相得益彰。

在欢声笑语中，本次清洁工作结束了。看着清新美丽的校园，师生们也在心底里叮嘱自己，共同爱护我们的校园。

校园卫生打扫申请书简短篇十五

根据xx教委办《开展“垃圾不落地，校园更美丽”》卫生大整治文件，为引导广大同学养成文明卫生习惯，共同创设良好的学习环境，近日，xx中心小学开展了“垃圾不落地校园更美丽”卫生整治活动。现将活动总结如下：

2、开展“让弯腰成为一种习惯”活动，全校师生都积极投身活动。各班利用班队课时间开展了相关主题活动；各中队还依托板报、宣传栏、校园广播等开展了一系列实践活动。

3、全校师生对班级、公共区、功能室、办公室进行全面大扫除，清除卫生死角、清除杂物。

4、各班对卫生用品进行统一摆放，定期清洗，防止蚊虫苍蝇。

5、做好各楼层的卫生间卫生工作，对卫生间等场所的水龙头和洁具进行维护，保证能够正常使用，做到水龙头不滴水、水管不堵塞，如发现有损坏现象及时上报。

6、对校园内花圃和树木进行修整活动，及时清理枯枝落叶，不要出现杂草丛生等现象。

通过全校师生的共同努力，学校环境更加整洁，同学们都深切地体会到创设绿色校园的'重要性，从身边的小事做起，尽心尽力地做一名环保小卫士。学校将以此为契机，加强领导，时时对学生进行环境卫生的宣传教育，持之以恒做好环境卫生工作，让校园环境保持干净、整洁、优美。

校园卫生打扫申请书简短篇十六

第一段：引言（100字）。

校园卫生是学校教育管理的重要组成部分，而高三学生因为学习压力大、时间紧，往往容易忽视对校园卫生的关注。然而，我们高三学生也要意识到校园卫生对于提高学习效果和营造良好的学习环境的重要性。在今年的卫生大扫除中，我深切体会到了打扫校园卫生的重要意义和种种经验。

第二段：卫生人员的重要角色（200字）。

在卫生大扫除中，我担任了卫生小组长的职务。我深刻认识到，卫生人员的重要作用是带领全班同学做好校园卫生工作。首先，作为组长，我要始终保持积极的心态和良好的样板，引导同学们养成良好的卫生习惯。另外，我也要明确分工，合理安排各项任务，确保每个同学都能参与到卫生工作中来，共同完成任务。通过这次卫生大扫除，我学会了团队协作的重要性，也更加明确了领导者的责任和担当。

第三段：细节决定成败（300字）。

打扫校园卫生不仅需要有组织的计划，更需要细致入微的操作。我们班上的清洁工具都是充分准备的，但是如何使用它们才能事半功倍却是需要学习的。我发现清洁工具的使用技巧对于打扫效果有着巨大的影响。例如，清扫地面时，正确使用扫把的姿势和力度能够更好地清除地上的尘埃；擦拭课桌时，正确选用湿布和干布的顺序和擦拭方式能够更好地保持桌面的干净。通过熟练掌握这些技巧，并且在实操中不断纠正和改进，我所领导的卫生小组在卫生大扫除中取得了不错的成绩。

第四段：感悟与启迪（300字）。

在打扫校园卫生的过程中，我也深深感受到了卫生环境对人们身心健康的重要性。一方面，整洁的环境可以减少细菌滋生，预防传染病的发生；另一方面，美好的环境也可以提高人们的工作效率和生活品质。在清理过程中，我得出结论：倘若我们能保持良好的卫生习惯，那么我们所处的环境将会更加整洁美好，我们的身心健康也将更有保障。同时，这次打扫校园卫生也唤醒了我对环境保护的重视。保护环境、绿化校园是我们每一个学生应尽的义务和责任，只有有意识地保护和改善我们生活的环境，我们才能享受到更加美好的学习和生活。

第五段：总结（200字）。

通过这次打扫校园卫生的经历，我意识到校园卫生对于一个良好的学习环境的重要性，也学会了如何正确地打扫校园卫生。而且，我也明白了身处的环境与自身健康的紧密联系，这让我更加明白了环境保护的重要性。作为高三学生，我们要更加重视校园卫生，做一个环保的好孩子。我相信，只有珍惜和保护好我们的学习环境，我们才能更好地学习和成长。