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最新申请免修上课的申请书怎么写(大全15篇)

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最新申请免修上课的申请书怎么写(大全15篇)
2023-11-19 02:24:39    小编:ZTFB

笔记是学习中不可或缺的一环,总结笔记有助于加深学习的印象。对于那些边界模糊的情况,我们应该如何确定其分类?总结范文中不乏闪光点和精彩之处,值得我们仔细品味和学习。

申请免修上课的申请书怎么写篇一

尊敬的领导老师们:

我是社会工作112班的丁久妹,我热爱体育,热衷于各种体育运动,在众多运动项目中最为擅长的就是排球。在进入大学以来,积极的参加学校与学院组织的各项体育活动,在体育活动当中感受运动的快乐。

来到学校,学校给了我更多展示自我的机会,在大一第一学期开学不久,我加入了排球队,并在举办的院排球迎新赛中,我们班取得了第二名的好成绩,与队友们一起在球场上打拼挥洒汗水是一件很开心的事,在运动中让我们的友谊更加深切,体育不仅锻炼了我们的体魄,更重要的也促进了我们身心的交流。在大学当中我们不仅要促进思想与文化的发展,同时也要注重体育的发展,正所谓要做一个全面发展的大学生,而我也在不断地向着这一方向发展。

通过加入学院的排球队,在不断的训练当中让我的排球技术得以很大的提高,训练过程固然艰苦,却也因对体育的热爱坚持至今,在锻炼中磨练自己的定力。让自己在面对生活学习中的困难时能够坦然处之。在参加的体育活动中让我变得自信,从入学到现在,通过自己不断的努力,在学校与学院组织的活动当中,也为学院与班级取得了荣誉:

在大一第一学期里参加了院排球迎新赛,并取得了第二名的成绩;

在大一第二学期里作为院排球里的一员在参加的校级排球赛中取得第二名的优异成绩;

在学院组织的第一届春季运动会中参加4*100米中获得第一名的成绩;

在过去一年的体育达标测试中取得86分的成绩。

一切的成绩已属于过去,前方的道路还等着我去挑战,在接下来的日子里,自己仍要不断的锻炼自己,不断的调整自己,通过不断的训练让自己在球技上更上一步,从而为明年的排球赛做好充分的准备。争取为学院取得更多的荣誉。

参加体育是快乐的,体育精神也是值得每个人学习的。我们作为新一代的大学生就要做到德智体美全面的发展,我是一个热爱体育的人,我也希望每一个人都能从体育当中寻求到快乐与健康。

我想借此机会,参加体育活动先进个人的评比,如果我能当选,我希望能通过自己让更多的人参加到体育当中,能感受到体育带来的快乐!我深知自己还存在许多不足,但我有坚定的信念,不断地提高自身的综合素质。坚持体育精神。希望领导老师们能给我一个展示自我的机会。

此致

敬礼!

丁久妹。

20xx年11月28日。

申请免修上课的申请书怎么写篇二

我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟。

学院:环境与土木工程学院。

学号:xxxxxxx。

专业:工程结构分析。

申请时间:20xx年12月8日。

申请免修上课的申请书怎么写篇三

尊敬的xx主任:

兹有***学院***同学,为20xx级***学专业;男;学号:xxxxxxx5。该生于20xx年3月期间在校医院诊断出气胸,在空军医院住院治疗,出院后医生医嘱:该同学不适合参加剧烈运动,特向体育组申请体育课免修,或调整体育课。

请体育课酌情处理。

此致

敬礼

申请人:

时间:

申请免修上课的申请书怎么写篇四

考研英语免考的'条件:

要求六级过568以上,或者考研英语70分以上,或者过了一定的分数线。

这些每个学校的要求都是不一样的,你可以去你所要考的学校官网了解一下,有的学校是六级过了多少分以后,可以免修,但是不免考,就是不用去上课,但是要参加考试,如果考研英语过了70就可以免修和免考了。

申请免修上课的申请书怎么写篇五

敬爱的学校团组织:

我是初二级x班的xxx,我意愿申请加入中国共青年团,我渴望能成为一名光彩的共青团员。

我在班级里担任体育委员一职,天天要治理好同学们做好课间操跟眼保健操,还要帮助老师上好体育课。担负体育委员以来,值得我自豪的事是我曾率领我班同窗获得选集对形队列操比赛的第一名。在校里,我曾是校运发动中的一员,虽未曾为校争光,但我已尽全力了。当初我是校初中篮球队副队长,现已为校博得多少场赛,未来将会有更多竞赛,我会揭尽所能为校抹黑。

加入中国共青团是我始终以来的愿望。跟着知识的丰盛,我对团组织有了初步的意识:共青团是党的有力助手,是一座培育人才、锤炼人才的大熔炉。是许很多多人才成长的空间。我时刻以团员的尺度来严厉请求本人,在学习上,我以团员为学习模范,以超出他们为目的。增强本身涵养,尽力学习。在生涯上,我留神节约节俭,我厌恶向父母伸手讨钱,所以我想努力学习各种常识,盼望能早日独破自强,白手起家。我决心参加中国共青团,信心寻求我的欲望,愿望可能为社会作出更多奉献。

如果团组织经过严格审查同意这一要求,我将更严格要求自己,更认真、更努力的学习迷信文明知识,当真履,遵从组织的要求,榜样的做一名共青团员。行团员任务假如团组织经由严格审批,感到我还不够资历,我将持续严格要求自己,争夺能早日成为一名光荣的共青团员。

总之,我请团组织严格考验我,接收我入团申请书。

此致

敬礼

申请人:

日期:

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

申请免修上课的申请书怎么写篇六

尊敬的校领导:你们好!回顾过去的两年,风雨中我挺身走过,经历了许多事情,慢慢变得成熟,从一名新生变成了一名老生,现已面临毕业。刚入学校时,我就担任了班里的团支书,主要在以下两个方面很大努力。党建方面,带领全体团员积极的向党组织靠拢,在这两年内经常开展团课,每一次团课都做好笔记。经过不断努力,我们班在我校20xx——20xx年度“创先争优”活动中,被评为“先进团支部”;在我校20xx——20xx年度,又被评为“五四红旗团支部”。学习方面,班级保持良好的学习气氛和积极进取的学习精神,班里大半同学通过了英语四级,现在都在准备计算机等级考试。大一时,我被评为“模范团干”和“班级优秀学生干部”。通过三次面试,我顺利进入了系学生会体育部,作为体育部干事,我和其他干事一起组织各种体育活动,同时还帮助其他学生会部门组织活动,得到了同学们的一致好评。并在20xx年的竞选中,升体育部部长。一年的部长生活,我带领体育部干事认真组织学校安排的各种活动,组织各种训练。为计算机系拿到的奖项在计算机系历届体育部部长中,不能说后无来者,但也称得上前无古人。使计算机系,在运动会中取得了男子第三,女子第四的成绩;在“迎新杯”篮球赛中夺得冠军;在校乒乓球联赛中取得男子团体第二女子团体第一的好成绩;在校篮球联赛中取得女子团体第三。班里,系里的事我都尽心做到最好,越多的工作意味着更多的挑战,也就意味着更加锻炼一个人。我爱这个位置,我也愿意为班级系里工作。两年工作下来,总的来说,无论是班上的还是系里的工作,我对每一项工作都尽心尽力,这一点我是问心无愧的。我尽最大努力完成各项工作任务,但也没有忽略学习。因为我知道一个好的学生干部是不能因为工作多而耽误学习。所以我更加努力地学习,成绩也名列前茅。在大一时我的综合成绩排名第六,大二时排名第一。同时还我还主动帮助身边的同学们学习,今年又被评为“三好学生”。我还积极参加各种课外活动,大一时获得了素质奖学金。在第二届寝室长心里知识培训中被评为“优秀宿舍长”。回首两年的大学生活,我们一路走来;一路上无论汗水还是欢乐都已成为美丽的记忆。明天还会在路上,相信我会因为一直努力而感到充实与无憾。两年的工作学习也使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望自己能充分发挥潜力,同时提高自身的综合素质,并在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。作为一个学生干部要为班级、学校多作一点贡献;作为一名学生,我要努力学习专业知识,提高自己的内在修养。我会在今后的工作和学习中继续努力,奋发向上。望校领导批准我的申请。

申请人:

20xx年月日。

申请免修上课的申请书怎么写篇七

尊敬的领导、老师:

我是10级xx同学,在校学习期间,我坚持努力学习,积极向上,热爱集体,团结同学,争取做一名优秀的大学生。在此,我申请参加2013年度黑龙江省专升本考试。

在校两年以来,我一直担任班级班长,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识,不断提高自己的知识水平与专业技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时,我努力加强思想道德修养的学习,努力提高自己的思想水平,并在大二时成为一名中国xxx预备党员。此外,在担任系学生会文体部部长期间,参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务,很好的锻炼了我各方面的能力。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,我希望能够有进一步的学习与提高,让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

为了获得更高层次的教育,为社会主义市场经济建设做出更好的贡献,我非常希望能够进入到本科阶段学习。

特此申请参加“专升本”考试,希望学校领导、老师能批准!我一定不会辜负学校领导、老师的培养,成长为一名优秀的本科毕业生,谢谢!

申请人:

申请日期:

申请免修上课的申请书怎么写篇八

尊敬的各位院领导:

您好,我是来自农学院园艺10级1班的叶晓芸,基于对20xx~20xx学年中学习工作情况的自我肯定,我特向您申请“体育单项奖”。现结合本人的体育方面情况向您汇报如下。

在大一期间,我参加了院里的运动会,并以名列前茅的的成绩代表农学院参加了大学运动会的铅球和4*100m项目,我与马合帕乐等两名同学齐心协力最终进入4*100m决赛,最终取得第五名成绩。在大二期间,也就是在今年,我又一次荣幸的代表咱们院去参加校运会的女子4*100m,我与张筱茜等两名同学在预赛中以小组第一名的成绩成功进入决赛,在最后的决赛中,大家又拼得了第二名的好成绩。

现在已经为大三的我,很荣幸能连续参加两届校运会,不仅让我有了强身健体的意识,更让我在比赛中体会了团队精神存在的重要性。

以上是本人体育方面情况的概述,请老师审核后予以批准。

此致

敬礼

申请人:叶晓芸。

20xx年11月14日。

申请免修上课的申请书怎么写篇九

(一)通过引进和自主开发在线开放课程,推进全校教学模式与方法改革,实现以教为主向以学为主、以课堂教学为主向课内外结合、以结果评价为主向结果过程相结合评价的三大教学转变。

(二)引进由名校专家学者讲授的在线课程10门左右,计划用5年时间自主建设30门左右我校教师授课的在线课程。

二、建设办法。

(一)校外优质在线开放课程资源引进,以专项方式进行。

(二)校内在线课程建设,以立项课程建设项目的方式进行。按选修课程、必修课程分批次开展。

(三)在线课程建设项目由教师个人自主申报,教学单位审查推荐,学校审批后每门课程拨经费1万元资助建设。立项的课程作为课程建设项目,其性质与精品课程相同。

(四)校内在线课程视为教师职务之作。授课教师要遵守国家相关法律法规和学术规范,讲授内容等适合网上公开使用。视频课程的所有权归属建设课程的教师,课程的非商业性使用权归属学校。

(五)教务处组建教学视频录制团队,负责立项课程的授课视频录制及后期剪辑制作等工作。

三、建设内容。

(一)课程网站:立项课程需在我校网络课程平台上建设课程网站,提供授课视频以及各种文字形式的教学资源,并建设网上授课所需的所有资源,能够开展在线学习、作业、考试、答疑和讨论等。

(二)授课视频:在线开放课程或18学时(1学分),或36学时(2学分),前者提供教师本人授课的至少6个视频,后者提供至少12个视频,每个视频的时长为25分钟左右。授课视频与以往精品课程授课录像有别,不采用随堂录制方式,而是针对网络修课学生授课。要求使用普通话授课,语言精练,教态端庄自然。授课内容须具备基础性、科学性、先进性、针对性等特征。视频短小精悍,趣味性强,能吸引学生观看学习。

(三)图文资料:立项课程需在网站上发布教学大纲、授课课件、参考资料、思考练习题等学习课程所需的图文资料。教学大纲应明确教学目标、难点重点、课程进度及课程考核方法等。

四、课程管理。

(一)在线课程管理及运行由教务处负责。引进和我校教师建设的在线课程,均在选课时向学生开放,供学生选修学习。

(二)我校教师建设的在线课程,需在获批的学期内完成全部网络教学资源建设任务,并在学期末向学生开放选课,成为下一学期开设运行的课程。

(三)课程运行期间,授课教师应及时发布课程信息,适时更新教学资源,开设聊天室,在线解决学生提出的疑问。答复学生的在线提问,应不超过三个工作日。

(四)18学时的课程应至少有两次在线作业,36学时的课程至少应有三次在线作业,同时进行在线期中,期末考试,并按照平时占20%、期中20%、期末60%的比例,形成期末总成绩。期末考试由教务处统一组织,学生到指定的计算机房做题答卷。

(五)我校教师建设的在线课程,由学生进行网上评教。连续两个学期网上评教成绩未达到a级者,取消其在线开放课程资格。

(六)工作量和课时酬金计算,执行《曲阜师范大学教学工作量计算及酬金划拨办法》和《曲阜师范大学公共选修课管理办法》。

五、学生修读。

(一)学生一次修读在线课程不得超过两门,修读伊始应认真研读教学目标、学习要求等,为修读做好充分准备。

(二)学生按照要求学习在线课程的教学内容,独立完成在线作业、考试等教学环节,并积极参与在线课程讨论。平台会根据学生参与学习的积极度形成量化数据计入课程成绩。

(三)教师通过课程平台监控学生在线学习状况,并及时取消学习不认真学生的修读资格。

(四)授课教师按规定的比例计算出学生的期末总成绩,考核成绩合格的学生,即可获得相应的学分。

申请免修上课的申请书怎么写篇十

尊敬的领导、教师:

你好我是经济与管理系市场营销专业081班的黄小敏同学,在学校学习的三年里,对学习认真,对工作负责,对同学诚恳。所以我申请市场营销专业08级的专升本,恳请领导和教师给我一个机会,让我继续深造。

在校的三年里,两次获得国家励志奖学金,且每个学期均获学院奖学金,同时是一名预备党员。在课余时间,积极参加校内外的实践活动,在系学生会里曾担任外联部代理部长,秘书部副部长。在校外,曾在中国移动崇左分公司担任学校经理,英语沙龙杂志社担任区域经理,并且是王老吉、美的冰箱、娃哈哈的长期促销,这些工作经历使我长大了不少,这对我以后的就业有很大的帮忙。

在校的兼职工作,让我感受到了工作的竞争激烈,并感觉到自我所学的专业知识不能满足工作竞争机制需求,加上我求学意识强烈,勤奋好学,认真刻苦,经过再三研究,我觉得还是继续升本深造为好,以满足日益激烈的竞争机制。

为了更加充实自我的知识海洋,渴望能进入到本科学习,更进一步深造自我,为自我将来创造更多的机会。如果申请成功,我将会好好学习,不辜负学校领导、教师的栽培和家长对我的期盼,在此恳请学院领导、教师予以研究,望批准为盼。多谢!

申请人:xxx。

xx年xx月xx日。

申请免修上课的申请书怎么写篇十一

尊敬的教师:

我是xx级xxxx的xxx,我此刻特提出申请参加专升本考试的申请。

在学院就读的期间,我积极配合学校的各项工作,未曾拖欠过学费,对学校的各项规章制度都能够积极的遵守,没有收到过任何批评。在校期间我能够很好的处理人际关系,学习态度端正,明白学习是自我的事情,所以基本完成大专三年的学习任务。我积极向党团组织靠拢,拥护党和国家的各项方针政策,定期向党组织汇报思想。在学生工作中,能够积极配合、协助学校的各项工作,对学校的各项规章制度我都带头能遵守,在同学中间拥有良好的人际关系,能够尊敬师长、团结同学、关心团体;积极参加学校组织的各项活动,我勤奋学习钻研专业知识,积极参加各种活动,思想积极向上,团结同学,尊敬教师。经过三年的专科学习,我特此提出专升本申请理由,期望自我能够能够进入新的学府进行深造,用更多的知识武装自我,为自我以后的就业供给一种更好的机会。在学院就读的这三年期间,我能积极配合学校的各项工作,对学校的各项规章制度我都能遵守,没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关系,学习态度端正,明白学习是自我的事,所以以优良的成绩完成大专三年的学习任务。

为了更加充实自我的知识海洋,获得更高层次的教育。我渴望能够进入到本科学习,更深一步的深造、充实自我。为自我的将来创造更多的机会。

申请人:

申请日期:

申请免修上课的申请书怎么写篇十二

尊敬的校领导:

我于20xx年通过课程《工程结构设计原理(学分)》的学习并且考试合格,其内容与课程《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》相同,现申请《钢结构设计》及《钢结构设计课程设计》课程免修,希望予以批准。

姓名:陈伟。

学院:环境与土木工程学院。

学号:xxxxxxx。

专业:工程结构分析。

申请时间:20xx年12月8日。

申请免修上课的申请书怎么写篇十三

尊敬的xx主任:

兹有***学院***同学,为2014级***学专业;男;学号:xxxxxxx5。该生于20xx年3月期间在校医院诊断出气胸,在空军医院住院治疗,出院后医生医嘱:该同学不适合参加剧烈运动,特向体育组申请体育课免修,或调整体育课。

请体育课酌情处理。

此致

敬礼

申请人:

时间:

申请免修上课的申请书怎么写篇十四

尊敬的团委老师:您好!我是湖南城市学院英语协会的吴昊,过去一年里一直担任英语协会副会长。一职。现在向上级领导申请“社团先进个人”荣誉称号,将我的个人材料向组织上汇报一下,以便上级领导考察我的表现:在学习方面,我一直严格要求自己,努力学习,不断进步。认真完成老师布置的作业。以后我会更加努力,争取更大的进步!在工作方面,我十分注重加强自身的修养,严于律已,宽厚待人,特别是在班内及学校开展的一些活动中,以身作则,积极参加。组织第四届外文k歌大赛参与社团文化节协会会员交流会等等不过因为缺乏经验,所以自己仍在某些方面做得不够好,需要进一步提高。此外,我还积极参加了学校组织的一些活动,比如开学时期的迎新工作,还有校运动会上担任志愿者。生活方面。生活作风优良。能够处理好与同学之间的关系,而且尽力帮助他人,只要自己能做到的,我都会尽力而为。生活上不乱花钱,并且自己曾去做一些兼职。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践,曾走向社会利用假期时间体验创业,并积累了不少经验。具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。在个人思想方面,共青团作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。平时多看报纸新闻,关心国家大事,跟上时代步伐。我要更加努力向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。两年的学习生活,让我成长了许多,收获了许多,前进了许多。虽然称不上硕果累累,却也可以说是有所成绩。以后的路更长,这点小小的进步是微不足道的,只有不断地学习,不断地进步,才能使自己的人生更有价值,更有意义,在今后的日子里,我要更加努力,争做一个优秀的人才。

此致

敬礼

申请免修上课的申请书怎么写篇十五

本学期我承担了艺术类专业的`大学外语(1)课程教学,下面我从大学外语(1)课程的性质、教学基本情况、存在的问题和教学策略四个方面来进行总结:

大学外语(1)是通识必修课,其主要目的是培养学生英语应用能力,让他们在英语听力理解、口语表达能力、阅读理解能力、书面表达能力、翻译能力及词汇量等方面达到基本要求,能基本满足日常生活、学习和未来工作中与自身密切相关的信息交流的需要,同时培养其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。

二、大学外语(1)教学基本情况。

1、本学期我担任的大学外语(1)是一门新课,课前认真备课,钻研教材,教学中能根据学生具体情况和需求力求在教学内容和方法上有所改进。20本科数字媒体、美术学、音乐学和舞蹈学都属于艺术生,英语基础比较薄弱,英语学习缺乏自信。这学期,课堂上注重加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,并针对每个单元教学内容发布测试和作业,督促学生及时复习和检测所学的知识。

2.教学中努力探索以学生为中心,教师为主导的教学模式。运用视听媒体,采用听说法、讨论法等方式调动学生积极性。注意引导学生积极思考,注重知识的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。

三、大学外语(1)教学存在的问题。

艺术生入学英语成绩不高,基础差,底子薄,词汇量不够,发音不准确,课前不按要求预习,教师迫于无奈,总是替学生完成本该学生自己完成的诸如查生词、通读全文、发现问题等预习工作,而这更加重了学生的依赖心理。还有学生的阅读量太窄,缺乏运用英语知识的能力,教师设计了一系列课前课后测试对学生有一定的督促作用,但仍然不够,今后仍然要引导学生增强学习自主性和扩大阅读量。

四、大学外语(1)课堂教学策略。

大学外语(1)课程涵盖比较广泛,内容也比较枯燥,提升学生的学习兴趣和课堂参与度是一个迫在眉睫的问题,下面是我经过一个学期的教学,总结出的可以在今后继续尝试的一些教学方法:

1、讨论法。

所谓讨论法,就是就问题进行讨论。教师可根据主题提出讨论题目,学生分组讨论,每组推出代表向全班汇报讨论结果,教师最后给予总结评价。讨论法基于问题进行讨论,每个学生都可以表达自己的观点,有利于提高学生的积极主动性、独立思维能力,口语表达能力等。例如,在学生过完春节返校学习,可以分组讨论春节习俗,该主题容易引起学生的兴趣,教师引导学生讨论效果自然是最好的。在组织讨论时,教师应培养学生用英语思维和习惯进行表达,所以讨论前应有相应的词汇和句型准备。同时,教师要扮演好自己的角色,学生讨论时给予必要的帮助,巡回指导,鼓励表扬学生,做好引导与评价都非常的重要。

2、任务型教学法。

任务型教学法是以学生为中心,任务为驱动的教学法,利用该教学法进行教学设计有利于发挥学生的创造力和想象力,使学生有机会表达自己的观点。比如旅游主题,可以在课前先安排学生任务,布置学生查询旅游景点的相关信息。学生具备了相关的词汇,背景知识后有利于进一步的课堂任务教学。为巩固课堂的教学内容,教师可再根据主题,布置课后任务给学生,要求学生根据自己的旅游经历,查找资料,制作ppt,最后在班上介绍展示。这种做中学的学习方式不仅提高学生的英语表达能力,也锻炼了学生的动手能力。

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