2023年宪法手抄报的内容范文通用(汇总20篇)

年末将至，我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。使用明确而简练的语言，让读者能够易于理解；通过阅读总结范文，我们可以学习到一些写作技巧和表达方式。

宪法手抄报的内容范文通用篇一

1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次全体会议通过了《中华人民共和国宪法》。这是中华人民共和国成立后的第一部宪法，确认了我国的社会主义原则，为我国以后的立宪活动提供了参照模式和原则方向。后来经过三次全面修改，现行宪法为1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过的1982年《中华人民共和国宪法》。随着改革开放的不断深入，我国现行宪法又进行了五次修改，形成了52条宪法修正案。

我国宪法确立了四大原则，即人民主权原则、基本人权原则、法治原则、权力制衡原则。

（一）人民主权原则。

人民主权原则又被称为主权在民原则，《宪法》第2条规定“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”

（二）基本人权原则。

基本人权原则起源于1776年美国《独立宣言》，发展于1789年法国大革命中诞生的《人权宣言》。《人权宣言》第1条和第2条划时代地提出“人们生来而且始终是自由平等的”“任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利，这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫”。我国宪法历来就以专门章节的形式规定“公民的基本权利和义务”，并且在宪法第33条第3款规定“国家尊重和保障人权”。

（三）法治原则。

本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

（四）权利制衡原则。

我国宪法规定了人民和公民权利对国家权力的监督制约，第27条第2款“一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务。”第41条指出“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。”

（一）平等权。

《宪法》第4条“中华人民共和国各民族一律平等。”第33条有规定“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”第48条“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部”。

（二）政治权利。

中华人民共和国公民有选举和被选举权，有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。

（三）宗教信仰自由。

《宪法》36条规定：“中华人民共和国公民有宗教信仰自由。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。国家保护正常的宗教活动。任何人不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民身体健康、妨碍国家教育制度的活动。宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配。”

（四）人身自由。

《宪法》第37条规定：“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。”

（五）财产权。

第12条规定：“社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产。”

第13条规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿。”

（六）社会文化权利。

《宪法》规定公民的劳动权、休息权、社会保障权和文化教育权。

（七）监督权。

《宪法》41条规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。对于公民的申诉、控告或者检举，有关国家机关必须查清事实，负责处理。任何人不得压制和打击报复。由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利”。

（一）维护国家的统一和全国各民族的团结；

（三）维护国家的安全、荣誉和利益；

（四）保卫祖国，抵抗侵略，依照法律服兵役和参加民兵组织；

（五）依照法律纳税；

（六）其他义务，如劳动的义务、计划生育义务、抚养孩子和赡养老人等义务。

宪法手抄报的内容范文通用篇二

3、安全第一,预防为主。

4、学习是首要,安全更重要。

5、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命。

7、校园安全人人有责。

8、安全伴我在校园,我把安全带回家。

9、落实安全规章制度,强化安全防范措施。

10、安全——我们永恒的旋律。

11、甜蜜的家盼着你平安归来。

12、安全知识让你化险为夷。

13、人人讲安全,家家保平安。

14、时时注意安全,处处预防事故。

15、安全第一预防为主。

16、人人讲安全,安全为人人。

17、人人讲安全,事事为安全；时时想安全,处处要安全。

18、落实一项措施胜过十句口号。

19、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手。

20、安全人人抓,幸福千万家。

21、珍爱生命、安全第一。

22、“安全,从我做起”

23、自爱自护,安全牢记心中。

24、关爱生命,创建和谐校园。

25、珍爱生命,创建平安校园。

26、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

27、无限风光在险峰,学生安全莫放松。

28、遵章守法,关爱生命。

29、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚。

30、遵章守纪,善待生命。

31、关爱生命、关注安全。

32、以人为本,安全第一。

33、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。

34、加强校园安全治理,确保学校安全健康。

35、宣传安全知识,传播安全文化。

37、关注安全,健康成长。

宪法手抄报的内容范文通用篇三

手抄报纸是指在新闻事业发展过程中，以纸为载体，以手抄的形式发布新闻信息的报纸。它是报纸的原始形式，也称为手抄新闻。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

1、制约原则：宪法规定：“中华人民共和国的国家机关之间实行民主集中制。”对上述原则有一定的体现。

2、基本人权原则：我国宪法第二章“公民的基本权利和义务”专章规定和列举了公民的基本权利，体现了对公民的宪法保护。2004年，我国通过了宪法修正案，把“国家尊重和保障人权”写入宪法，它为我国宪法观念从工具主义向宪政主义转变提供了契机。

3、人民主权原则：社会主义国家的宪法无一例外地承认国家的权利属于人民.并以此作为重要的宪法原则,我国宪法也同样接受人民主权的思想,并且体现在制度和组织上.但是这个原则在理论和实践方面都与西方有所不同.社会主义的宪法理论通常不承认社会契约,不认为主权是全民的公共意志的体现,其权力与西方所认为的全体国民公意的超阶级的观点有所区别。

4、法治原则：1997年9月，中共十五大通过的新《党章》再次重申了法治原则这一重要原则。十五大报告提出了：“以法治国建设社会主义法治国家“的任务，特别强调”依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。1999年九届全国人大第二次会议修改宪法，在《宪法》第5条中增加一款：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”这就在宪法上正式确立了法治原则。

宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，是保证国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是党执政兴国、带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。社会主义法治国家的建立很大程度上依赖于公民和全社会宪法意识的提高，依法治国方略只有在良好的宪法意识环境中才能得到有效的实施。

而宪法也为我们中学生赋予了权力和义务，如第四十六条：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展，第十九条：国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平、国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。第二十四条：国家通过普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育，通过在城乡不同范围的群众中制定和执行各种守则、公约，加强社会主义精神文明的建设。

所以，我们中学生要认真学习宪法、遵守宪法、维护宪法，以宪法为根本的活动准则，保证宪法在社会的贯彻实施。因此，进一步加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会制度环境，意义重大。

我们应当确立为中华民族的伟大复兴而勤奋学习的志向，积极进取，提高素质，全面发展，要培养良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，学会学习，完成规定的.学习任务；准时到课堂上课，遵守课堂纪律；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问；认真做好预习、复习工作，独立思考，按时完成作业；遵守考试纪律，考试不作弊，不帮他人作弊。应遵守国家的法律、法规，遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度。

一个合格的中学生必须是讲文明的人。要尊老爱幼，团结友善，明礼诚信，平等待人，遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境；对待荣誉地位有实事求是之心，淡泊明志，宁静致远。不把粗鲁当直爽，不把好斗当勇敢；善于用智慧化解矛盾，有容人、纳人的海量，不记旧仇，更不添新恨；大事讲原则，小事讲风格。我们提倡学习宪法，走向文明，绝不是鼓励人们是非不分，事故圆滑，八面玲珑，而是追求社会主义核心价值，使思想认识达到一种新的境界、新的水平。

法制教育是加强公民法治意识必不可少的途径，作为一名高中生，我们肩负着神圣的使命。现如今，我们的国家已经步入法治社会，目前已公布施行的法律近２００部，基本上实现了事事有法可依。其中宪法是母法，是国家的根本大法，所有政党、团体、组织和个人都必须在宪法规定的范围之内活动，不得有超越宪法规定的特权。

国家的统一、民族的团结、祖国的安全、人民的利益高于一切，保护宪法尊严，维护宪法权威是当代中学生的神圣职责。所以，我们应当认真学习宪法，自觉遵守宪法，做高素质的公民，为建设法治社会做出自己的一份努力。

老师们同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。

"国的家住在心里，家的国以和矗立。"我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

12月4号是我国的全国法制宣传日，同时也是宪法宣传日。以宪法实施日作为"全国法制宣传日",就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。

宪法的意义在于它是国家的根本大法，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法律的依据，普通法律的内容都必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。

1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，对原宪法作了修改。宪法修正案确立"三个代表"重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。

遵守宪法，可以更好地维护我们的生命安全。阻塞交通的道路，频频发生的交通事故总令我们痛苦不堪。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨："这禁止，那限制，没有了人身自由。"可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才会保护我们。

我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。

我的讲话结束了，谢谢大家。

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则。宪法作为国家的根本法，是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件，是一个国家法律制度的基石。

我个人认为中国的宪法就像一个贴身的保镖，时刻地保护着我们每个中国公民的财产安全和人身安全，它同时也是大家工作和生活中必不可少的一部分!

而我们，每一位普通的中国公民，每一位优秀的少先队员，一定要时刻将宪法牢牢地拴在心尖，注入每一滴血液。著名的无产阶级革命家列宁同志曾经说过：“宪法，就是一张写着人民权利的纸。”只要有了它，国家才会富强，人民才会自由。

我国的第一部宪法——《共同纲领》，是1949年为新中国成立而颁，是希望这个用无数条生命换来的中华人民共和国能永盛不衰。我国的宪法至今，以被修改过9次，也正是这9次的改变，让中国从衰败走到辉煌，从拘囚走到自由。

在我们的生活中，宪法无处不在。但还是会有一些人藐视法律的存在。比如，公共场所随地吐痰，公共设施乱涂乱画，十字路口红灯亮时，那些不顾及自身和他人安全义无反顾的闯灯者，趁他人不注意将他人财物占为己有者，为一己之利伤害他人者，利用职务之便将国家财产变为己有者等等，这些违背社会道德、不遵守法律的事是万万不可做的!所以，我们从小就要养成守记守法的好习惯，学法，懂法，学会用法律去保护身边的人，保护家人，保护自己，同时对那些有违法行为的人和事加以制止!我认为，宪法就如同一把双刃剑，对于那些不能自觉遵纪守法的人加以束缚，而对那些遵纪守法的良好公民的权益加以保护。

有了法，国家才会安宁!社会才会安定!人的生活才会更美好!

1、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

2、关注安全、关爱生命。

3、安全第一,预防为主。

4、学习是首要,安全更重要。

5、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

6、时刻注意安全,珍惜宝贵生命。

7、校园安全人人有责。

8、安全伴我在校园,我把安全带回家。

9、落实安全规章制度,强化安全防范措施。

10、安全——我们永恒的旋律。

11、甜蜜的家盼着你平安归来。

12、安全知识让你化险为夷。

13、人人讲安全,家家保平安。

14、时时注意安全,处处预防事故。

15、安全第一预防为主。

16、人人讲安全,安全为人人。

17、人人讲安全,事事为安全；时时想安全,处处要安全。

18、落实一项措施胜过十句口号。

19、抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手。

20、安全人人抓,幸福千万家。

21、珍爱生命、安全第一。

22、“安全,从我做起”

23、自爱自护,安全牢记心中。

24、关爱生命,创建和谐校园。

25、珍爱生命,创建平安校园。

26、实线、虚线、斑马线,都是生命安全线。

27、无限风光在险峰,学生安全莫放松。

28、遵章守法,关爱生命。

29、提高全民安全意识,倡导社会和谐风尚。

30、遵章守纪,善待生命。

31、关爱生命、关注安全。

32、以人为本,安全第一。

33、不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害。

34、加强校园安全治理,确保学校安全健康。

35、宣传安全知识,传播安全文化。

36、安全在我心中,生命在我手中。

37、关注安全,健康成长。

宪法，立国之根基。她，承载着广泛的民意，是法律的源头。她，历经多次修订，但始终心系“人民”二字。

《中华人民共和国宪法》是我国的基本法，是祖国繁荣昌盛的动力源泉。宪法并非宛若浮云飘荡，而是与我们生活紧密相连的。因为有宪法，国家的权利属于最为广大的人民，五十六个民族一律平等，亲如一家;因为有宪法，我们普通百姓才被尊重，幸福而又和睦的生活着。我国九百六十万平方千米的辽阔土地，十三多亿的人口，每一座城市、每一户家庭、每个角落都能感受到宪法对人民生活的保障。

宪法如同一座坚硬无比的城墙，他保护着我们不受到伤害，孩子们可以快乐地上学，年轻人可以勤奋地工作，老年人可以幸福地生活，人们的生活才能如此井然有序;遵守交规、文明让座。人人自由而平等，互相尊重和帮助，法律维护着每一个人的尊严。宪法-—一个守护我们的神。每一个公民都拥有属于自己的权利，他人不可干涉。这条法律我一直都谨记着，对此的印象也颇为深刻。因为去年，我身边就发生了这样一件关于行使个人权利的事件：外公在老家声望高一直都受大家的尊重，每次竞选村长，外公的那一票有决定性的意义。十几年前，当地的民风还是非常淳朴的，大家相互帮助，关系十分融洽，外公都是看一个人能否胜任村长之位，才把宝贵一票投去的。而现在的青年人为了能获得村长之位，不惜花费重金从别人手中买票。于是，外公的票便变得十分珍贵，一大群人都去外公家拜访请求，对此他一直没有回应，而是召开家庭会议，外公每次都严肃地说：“你们不要收钱，要行使自己的选举权，将票投给真正值得百姓信任的人手中!”外公的话，一直萦绕在我的心头，永难忘却。

宪法应该要根植在人民的心中，人人就都应该遵纪守法，才能国泰民安!

宪法手抄报的内容范文通用篇四

宪法，是我国的根本大法，是治国安邦的总章程。所以，作为每一个中国市民，我们都要弘扬宪法精神，加强宪法实施。

法治是规则之治，依法治国首先是依宪治国，宪法是国家的根本大法，是国家最高的行为准则，古人云；“没有规矩不成方圆。”中国依靠宪法，使国家不断发展，有力地推进和保障了我国现代化建设事业的不断发展，维护了社会和平发展，保障人民的权益，有利于巩固和发展国家的根本制度，有利于真正发挥宪法的作用。

既然如此，那么我们就更应该弘扬宪法精神，加强宪法实施，从生活中的每一件小事做起，从身边做起，从我做起，从简单的诚信、友爱、互帮互助，到为社会、为国家做出贡献，大力弘扬。

宪法精神分为：坚持社会主义本质特征的精神；发展社会主义民主，加强社会主义法制的精神；民族团结和国家统一的精神；改革开放的精神；实事求是，从实际出发的精神。

实事求是，从实际出发。实事求是是我党的优良传统，在我国的现行宪法中，实事求是，一切从实际出发，从中国的国情出发的精神有着充分的体现。在平常生活中，实事求是，诚信乃是评价一个人的优良品德，在生活中，我们要做到诚信待人，答应别人的事就要做到，如果做不到，还不如不答应。人与人、国家与国家之间都应如此。诚信是基础，连基础都没有，进一步发展的事就更不用提了。

作为一名高中生，我们且不提为祖国做出多么大多么大的贡献，我们要在日常生活中严格要求自己，把社会主义核心价值观以实际行动落实到点点滴滴中，大力弘扬宪法精神。

为了使祖国不断发展，光大力弘扬宪法精神是远远不够的，我们还得加强对宪法的实施。这一点就要落实到相关政府、国家人员的身上了，实事求是地处理各类事件，公民呢则是要按照法律严格地要求自己、要求身边的人。

我相信，一个国家的发展光靠一个人是远远不够的，只有全体公民团结起来，万众一心，弘扬宪法精神，加强宪法实施，齐头并进，终有一天祖国会变得更加繁荣富强，从一个人口大国转变成一个强国，我希望，这一天能够尽快来临，中国能变得更加强大！

宪法手抄报的内容范文通用篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

我是**年级的**x，我今天演讲的题目是《学宪法讲宪法》。

老师说，法律是明媚的阳光。阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着，法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐。

妈妈说，法律是一件安全的外套。人从一生下来开始，法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定，法律的保护让我们快乐地成长，安全的拥有幸福的生活。

爸爸说，法律是行动的指针。像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都受到法律的约束，同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作，每签订一个合约，都要涉及到很多法律条款，法律使我们的社会运行有序，和谐相处，健康发展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边，须臾不曾离开。

由此可见，加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说，我们是祖国的未来，我们更应从小学习好法律知识，遵守法律和社会规则，将来成为一个文明、诚实、守信的人，成为一个对国家和社会有用的人。

在日常生活中，处处都离不开法律和道德。对于我们青少年来说，我们不需要做多少大事，我们先要从小事做起，从一点一滴做起。

今天我们是青少年，明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识，练好身体，养成良好的习惯，也要树立法律意识和养成良好的道德修养，懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神，也是做为一个小公民必须遵守的行为准则，我们每个人都要认真学法，做一个遵纪守法的好孩子。

谢谢大家！

宪法手抄报的内容范文通用篇六

宪法，立国之根基。她，承载着广泛的民意，是法律的源头。她，历经多次修订，但始终心系“人民”二字。

《中华人民共和国宪法》是我国的基本法，是祖国繁荣昌盛的动力源泉。宪法并非宛若浮云飘荡，而是与我们生活紧密相连的。因为有宪法，国家的权利属于最为广大的人民，五十六个民族一律平等，亲如一家;因为有宪法，我们普通百姓才被尊重，幸福而又和睦的生活着。我国九百六十万平方千米的辽阔土地，十三多亿的人口，每一座城市、每一户家庭、每个角落都能感受到宪法对人民生活的保障。

宪法如同一座坚硬无比的城墙，他保护着我们不受到伤害，孩子们可以快乐地上学，年轻人可以勤奋地工作，老年人可以幸福地生活，人们的生活才能如此井然有序;遵守交规、文明让座。人人自由而平等，互相尊重和帮助，法律维护着每一个人的尊严。宪法-—一个守护我们的神。每一个公民都拥有属于自己的权利，他人不可干涉。这条法律我一直都谨记着，对此的印象也颇为深刻。因为去年，我身边就发生了这样一件关于行使个人权利的事件：外公在老家声望高一直都受大家的尊重，每次竞选村长，外公的那一票有决定性的意义。十几年前，当地的民风还是非常淳朴的，大家相互帮助，关系十分融洽，外公都是看一个人能否胜任村长之位，才把宝贵一票投去的。而现在的青年人为了能获得村长之位，不惜花费重金从别人手中买票。于是，外公的票便变得十分珍贵，一大群人都去外公家拜访请求，对此他一直没有回应，而是召开家庭会议，外公每次都严肃地说：“你们不要收钱，要行使自己的选举权，将票投给真正值得百姓信任的人手中!”外公的话，一直萦绕在我的心头，永难忘却。

宪法应该要根植在人民的心中，人人就都应该遵纪守法，才能国泰民安!

宪法手抄报的内容范文通用篇七

3.一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。——别林斯基。

4.南北驱驰报主情，江花边草笑平生。一年三百六十日，都是横戈马上行。——戚继光。

5.各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑。

6.我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。——歌德。

宪法手抄报的内容范文通用篇八

宪法是国家的根本大法。通常规定一国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其它制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高的法律效力。是制定其它法律的依据，一切法律、法规不得同宪法相抵触。

1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。

1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架，是中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国革命的具体国情，特别是1949年以来我国革命和建设的经验，可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。

1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四部宪法，也是我国的现行宪法，1988年4月、1933年3月、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改，这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。2004年3月4日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。宪法修正案充实了我国社会主义宪法的指导思想，完善了国家基本的经济制度、政治制度，加强了对公民各项权利的保障，有利于加强和改善党的领导，有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性，有利于促进经济发展和社会全面进步。

维护宪法，保证宪法实施，是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

宪法手抄报的内容范文通用篇九

1、制约原则：宪法规定：“中华人民共和国的国家机关之间实行民主集中制。”对上述原则有一定的体现。

2、基本人权原则：我国宪法第二章“公民的基本权利和义务”专章规定和列举了公民的基本权利，体现了对公民的宪法保护。2004年，我国通过了宪法修正案，把“国家尊重和保障人权”写入宪法，它为我国宪法观念从工具主义向宪政主义转变提供了契机。

3、人民主权原则：社会主义国家的宪法无一例外地承认国家的权利属于人民.并以此作为重要的宪法原则,我国宪法也同样接受人民主权的思想,并且体现在制度和组织上.但是这个原则在理论和实践方面都与西方有所不同.社会主义的宪法理论通常不承认社会契约,不认为主权是全民的公共意志的体现,其权力与西方所认为的全体国民公意的超阶级的观点有所区别。

4、法治原则：1997年9月，中共十五大通过的新《党章》再次重申了法治原则这一重要原则。十五大报告提出了：“以法治国建设社会主义法治国家“的任务，特别强调”依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国家长治久安的重要保障。1999年九届全国人大第二次会议修改宪法，在《宪法》第5条中增加一款：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”这就在宪法上正式确立了法治原则。

宪法手抄报的内容范文通用篇十

春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱有两种，一种是以彩绳穿线编作龙形，置于床脚，此记载见于《燕京岁时记》;另一种是最常见的，即由家长用红纸包裹分给孩子的钱。压岁钱可在晚辈拜年后当众赏给，亦可在除夕夜孩子睡着时，由家长愉偷地放在孩子的枕头底下。

贴春联。

春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。

守岁。

除夕守岁是最重要的年俗活动之一，守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》：除夕之夜，各相与赠送，称为“馈岁”;酒食相邀，称为“别岁”;长幼聚饮，祝颂完备，称为“分岁”;大家终夜不眠，以待天明，称曰“守岁”。

宪法手抄报的内容范文通用篇十一

1、青少年获得法律帮助的途径有哪些?

未成年人获得法律帮助和途径主要包括:。

诉讼途径:打官司;。

非诉讼途径:投诉,调解,裁决,仲裁,复议,申诉等.

法律服务的主要机构是律师事务所,法律服务所.还有就是可以找当地居委会,妇联,公安局等等.

2、为什么要研究青少年的法律意识?

我国的青少年犯罪,已呈现出了低龄化、团伙型、暴力型、智能化的趋势,已成为我国构建和谐社会的一个突出的社会问题.青少年犯罪大多出于法律认知水平低下.由此可见青少年法律意识的培养显得十分紧迫和重要.

宪法手抄报的内容范文通用篇十二

2019年11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过决定，将12月4日设立为国家宪法日。宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。为啥设立国家宪法日呢?接下来就为您一一解读。

作为一个国家的根本大法，我国宪法除确立了国家治理的基本结构和基本机制等内容外，更详细地规定了我国公民拥有的诸多基本权利和义务。宪法赋予了每个公民一系列的基本权利!

公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。

年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。

国家保护妇女的权利和利益，实行男女同工同酬，培养和选拔妇女干部。

公民的人身自由不受侵犯，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。

公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。

公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。

公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。

公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。

公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。

劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施，规定职工的工作时间和休假制度。

在很多老百姓心中，对宪法这个国家根本大法也许还没那么熟悉，有了国家宪法日的设立，就有了一个好的开端，每年的这一天，起码大家会记起这样一个特殊的日子。相信通过国家宪法日的宣传和教育，会使宪法观念和宪法体现的基本精神更加深入人心，让宪法成为至上的法律，从而切实推进依法治国的进程。

12月4日将迎来国家宪法日，它从原来的法制宣传日到现在的国家宪法日暨全国法制宣传日，体现的不仅仅是名称上的变化，还具有更深刻的历史和现实意义。

宪法乃国家之重器。作为国家的根本大法，宪法通过界定权力和权利来分配基础性资源，构建起在修改之前不得任意逾越的法治框架。在一定意义上说，宪法集中反映了一国社会各阶层的协调意志，因而是最大的社会共识。所以，宪法乃国家之重器，犹如定海之神针。环视宇内，宪法作为治国之利器，功勋彪炳，益世良多。法律的生命在于实施，如果作为国之根本的宪法本身沦为一纸具文，谁来约束权力?谁来保障权利?如何凝聚共识?百姓的身心安宁何以维系?强国富民的中国梦何以承载?如果宪法与现实渐行渐远，国人就会心生几许迷惘……强化宪法权威，已是刻不容缓!

依宪治国是宪法的实施。“一国之政犹一身之治，贵能求均衡而致中和”。当前中国的突出问题是权力对权利的失衡，是权力不受约束，解决方案是要“把权力关进制度的笼子里”，这个笼子就是法治。不同国家国情不同，宪法的具体内容可以不一，但对于宪法的尊重却不能有二。宪法是国家的根本大法，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。依宪执政就意味着权力要受约束，不允许有超越于宪法之上的特权者。在特定的宪法框架下，权力有大小，权利有多少，资源分配也不可能绝对公平，但游戏规则一旦制定，大家就要共同遵守。依宪治国的实质是法治，法治的底线是任何人不得享有犯规的特权，否则法律就将沦为特权阶层的工具，而特权阶层是难有良知的。因为良知形成于将心比心的换位思考，特权阶层既是辩证法的豁免者，自然也就没有换位思考的必要和习惯。此外，依宪治国与民主也如一枚硬币之两面，依宪治国重在限制权力，民主重在赋予权利。

以宪法日作为法治新起点。近代以降，宪法始终承载着中华民族伟大复兴的梦想。自192019年清政府《钦定宪法大纲》起算，依宪执政业经百年轮回。现已跻身全球第二大经济体的中国，有理由站在一个更高的起点上谋求发展。经济发展和生活水平的不断提高，推动了需求层次的不断上移，强化了公民的权利意识，而利益的多元分化带来的社会矛盾加剧，也迫切要求在政治与法律层面上的调整和回应。站在历史和现代交会处的东方巨人，只有抓住机遇直面挑战，才能进一步焕发勃勃生机。信息化和全球化大潮涌动，历史洪流滚滚向前!宪法日的确立，既饱含着历史的重托，也是对现代化的积极回应。

宪法日的设立本身是一种形式，形式的作用在于对内容进行沉淀和升华，可以激起内心的神圣感，实现情与理的交融。但形式不能脱离内容，更不能以形式取代内容。让宪法从文本走向实践，不能只靠宪法日的法制宣传，更要靠具体的制度保障。但宪法日可以作为尊宪行宪的一个全新起点，成为向依宪治国的正确方向上迈出的崭新一步。

以此为契机，或可将部分国人对权力和金钱的崇拜转化为对宪法和法治的尊崇，使法治成为一种自上至下一体遵行的生活方式。

设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。之所以确定12月4日这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。xx届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”

四中全会公报提出，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的，但是多年来，宪法的实施和保障是不完备的。”在不少人的头脑中有一种观念，认为刑法、民法是比较严厉的法律，违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的，违反宪法可以不追究法律责任。这种“违法可怕，违宪不可怕”的观念相当普遍。其实，违宪，是最严重的违法。“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法，凌驾于所有法律之上，具有最高的法律效力。从内容上来讲，宪法是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。”

设定国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，并决定把每年12月4日制定为国家宪法日。每年12月4日，国家都会通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。60年前，第一届全国人民代表大会第一次会议通过了中华人民共和国第一部宪法，这部被称为“五四宪法”的法案为年轻的共和国奠定了法制基础。1982年12月4日，五届全国人大五次会议通过了现行的宪法。1988年、1993年、1999年、2019年，对现行宪法的四次修改，使我国宪法在保持稳定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐，不断与时俱进。

决定指出，将每年十二月四日定为国家宪法日。在全社会普遍开展宪法教育，弘扬宪法精神。建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。

设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

宪法手抄报的内容范文通用篇十三

宪法是国家的根本大法，规定了我国的国体和政体，具有最高的法律效力，是各项立法的依据，是治国安邦的总章程，是保持国际统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础。我国现行宪法是社会主义性质的宪法，准确、及时、全面地反映了作为执政党的中国共产党的各项政治主张和执政理念。

二、积极推进法治建设。

认真贯彻依法治国基本方略，不断推进科学立法、严格执法、公正司法和全民守法。在坚持和维护国家法治统一的前提下，从实际出发，围绕保证宪法和国家法律的实施，推进科学发展，保障人民基本权利，扎实推进科学立法、民族立法、不断提高立法质量。

三、新部署及新要求。

党的高举中国特色社会主义伟大旗帜，对坚持中国特色社会主义政治发展道路，推进社会主义民主法治建设提出了新的部署，提出了新的要求。我们要认真学习贯彻党的精神，深入学习宣传宪法，全面贯彻实施宪法。

1、要在学习贯彻党的精神工作中继续抓好对宪法的学习。通过对党的精神和宪法的学习，增强贯彻实施宪法和推进依法治国的自觉性，在全社会机一部树立宪法意识和宪法权威。同时要通过对宪法的学习，增强贯彻落实党的精神的自觉性，增强坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度的自觉性。

2、通过贯彻落实党的精神推动对宪法的全面贯彻实施。坚持中国特色社会主义制度和中国特色社会主义总布局，深化各项改革，完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式，推进科学发展。

四、学习的具体要求。

1、通过学习提高了思想认识，增强了遵纪守法的自觉性。我深刻认识到，只有学习法律法规有关条文，熟悉规章制度对各环节的具体要求，才能做到很好的遵守规章制度，并且才有可能成为一名合格的员工。因此，熟练掌握法律法规的基本知识，学好各项规章制度，对我们的工作和生活具有重要的指导意义和现实意义。

2、通过学习进一步掌握了学习方法，力求在理解和运用上下功夫。法律法规的学习不是一蹴而就，关键要靠长期的学习和积累，要有刻苦钻研的精神，只有思想上认识到学习的重要性，才能真正在实践中去学习，并自觉做一名遵纪守法的合格人员。在学习方法上，我认为要练习岗位重点学习，并做到学习与实践相结合，学法与守法相结合。能在工作和生活中自觉做到不违章不违纪。

宪法手抄报的内容范文通用篇十四

安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。

“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间，共计写了童话168篇。

安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。

安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。

中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。

晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。

宪法手抄报的内容范文通用篇十五

雅科布·格林(1785～1863)。

威廉·格林(1786～1859)。

他们都是德国民间文学搜集整编者。出身官员家庭，均曾在马尔堡大学学法律，又同在卡塞尔图书馆工作和任格延根大学教授，1841年同时成为格林科学院院士。他俩共同编成《儿童与家庭童话集》(1857年出最后一版，共216篇故事)。其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红帽》、《勇敢的小裁缝》……等名篇，已成为世界各国儿童喜爱的杰作。此外，格林兄弟从1808年起，开始搜集德国民间传说，出版《德国传说》两卷，共585篇。

他们还编写了《德语语法》(1819～1837)、《德国语言史》(1848)及《德语大辞典》(1852)前4卷等学术著作，为日耳曼语言学的发展做出了贡献。

生活在19世纪德国的格林兄弟，他们是语言学家和古文化研究者。两人在上大学期间结识了海德堡浪漫派诗人布伦塔诺和阿尔尼姆，他们搜集整理的德国民歌集《男童的神奇号角》给了兄弟二人启发。后来，这哥俩在黑森、美茵河等地访问善于讲童话的人，收集他们口中的故事，几年下来竟有百余篇。

1812年，这些故事结集成《儿童和家庭童话集》的第一卷，于圣诞节前夕在柏林问世，大受欢迎。此后直到1857年，格林兄弟不断补充故事，并一再修订，共推出七个版次。第七版后来成为在各国流传的原著版本，至今已译成数十种语言，许多故事都广为流传。

早在1925年，国内就有《格林童话》的译本，由当时的河南教育厅编译处编成，内收《雪姑娘》、《六个仆人》等10篇故事，名为《格尔木童话集》，译者王少明。此后名家赵景深也曾译成《格列姆童话集》，收《乌鸦》等6篇，由上海崇文书局出版，但年代已不可考。

宪法手抄报的内容范文通用篇十六

1、有个从未管过自己孩子的统计学家，在一个星期六下午妻子要外出买东西时，勉强答应照看一下4个年幼好动的孩子。当妻子回家时，他交给妻子一张纸条，上写：“擦眼泪11次;系鞋带15次;给每个孩子吹玩具气球各5次，每个气球的平均寿命10秒钟;警告孩子不要横穿马路26次;孩子坚持要穿过马路26次;我还想再过这样的星期六0次。”

2、仔仔兴高采烈地从学校里回来，问妈妈：“爸爸呢?”

妈妈看到仔仔兴奋的样子，奇怪地问：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角钱。”

“为什么?”妈妈问道。

“在考数学以前，爸爸对我说‘如果考了100分，就给我1元钱，考80分给8角。’今天，我数学考了45分。“仔仔回答说。

妈妈吃惊地问：“什么!数学才考45分?”

仔仔得意地说：“是呀，数学上要四舍五入，因此，爸爸必须付5角钱。”

宪法手抄报的内容范文通用篇十七

书，大家都看过，书可以净化人的心灵，陶冶人的情操，增长人的知识与智慧。

书的种类很多，比如少儿读物，儿童文学，文化教育等等，总之，太多太多了。翻开书本，就能领略到金字塔的辉煌，埃菲尔铁塔的壮观，长城的宏伟，桂林山水的清秀。书能帮我们解决各种各样的问题。

人生的历程就像是在奔腾的江河中行船，要绕过急流险滩，避开暗礁巨石，才能到达理想的彼岸，而书就是照耀人生航程的灯塔。

“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”等等都告诉我们读书的益处。读读书，读好书让你妙笔生辉。我喜欢读书，再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令人快乐而欣慰的了！

书带给了我知识，也带给了我欢乐，相信我的未来会因为书中知识的充实而更加精彩。

宪法手抄报的内容范文通用篇十八

1946年，余秋雨出生在余姚一个普通家庭。他的父亲是一位本分的基层公务员，而母亲则是一位没落大家族的小姐。在他出生那天，天上一直下着小雨，因此得名叫秋雨。

余秋雨的童年是在余姚县桥头镇(今属慈溪市)度过的，乡村的生活简单、清贫而又快乐。从上海来的母亲几乎是村里唯一的文化人，在村子里开办了一个免费的识字班。儿时的余秋雨跟在母亲身边玩，竟然也认识了不少字。

4岁那年，余秋雨背上书包走进了乡村的小学。小学有一个图书馆，有几十本童话和民间故事，十分诱人。但几十本书怎么能满足得了几百名学生呢?老师想出了一个办法，写100个毛笔小楷字才可借得一本书。余秋雨的毛笔字，就是在那时打下的根基。他在回忆那段日子时，曾说：“我正是用晨昏的笔墨，换取了享受《安徒生童话》《格林童话》《伊索寓言》的权利。直到今天，我读任何一本书都非常恭敬，那是从小养成的习惯。”

在余秋雨11岁的时候，为了能让他有更好的前途，他们全家借住到上海市区。余秋雨在上海报考了中学。

正是少年时那段艰辛的阅读时光，为他今后的文化之旅打下了坚实的基础。在余秋雨的《长者》一文中，我们还看到了余秋雨在年轻时发愤读书的情景。1975年世事纷扰，29岁的余秋雨因肝炎回乡下养病，在恩师盛钟健先生的帮助下，被安排到了奉化山间的一个蒋经国的图书室，专心阅读了当时很难找到的《古今图书集成》《二十四史》《四部丛刊》等书。这简直是上天的一个有意的成全，也使得余秋雨像金庸笔下的人物，仅有高人指点还不够，还让他在某山某洞中获得某种“武功秘笈”。这次阅读对余秋雨无疑是重要的，因为这正好和他在上海戏剧学院的老师张可的指导互为补充，形成双翼：张可指导他接触西方文化，这次他却走进了浩瀚的中国历史。

关于读书的方法，余秋雨有一个著名的“畏友”论：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”

01增加内涵。读书可以很好的提高一个人的涵养，让人变得非常有气质，不过，这种改变不是一蹴而就的，这需要很久的坚持后才会慢慢凸显出来的。

02学习知识。虽然现在在网络上也可以学到很多知识，但是网络上的知识太碎片化了，不便于整理，吸收以及消化。而书籍通常是针对某一方面的知识，避免了知识的碎片化。

03领略智者的思想。如今有很多名著，阅读这些名著，可以让我们领略其他智者的思想，让我们的思想也变得广阔起来。

04建立正确的人生观。阅读书籍，可以让我们了解许多人的悲欢离合，了解到人间冷暖，所以可以让我们早日看清社会，从而树立好正确的人生观。

在我家的书房里有一排又一排的书，这些书都是我看了一遍又一遍的好书，其中让我最爱不释手的当然是我看的最多的《西游记》啦！

故事中讲的是徒弟三人——孙悟空、猪八戒和沙和尚保护师父唐僧西天取经的故事。其中《三打白骨精》是我印象最深的……有一次唐僧师徒四人在宛子山，遇到了妖怪白骨精，一心想吃唐僧肉，它利用孙悟空巡山的机会，先后变成上山送斋的村姑与老夫人，用花言巧语使唐僧和八戒上了当，可每次都被孙悟空识破。而唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空无心向善，有意作恶，。白骨精第三次化为一个老白发老公公，利用唐僧善恶不分的弱点，三施攻心计，孙悟空一再揭露妖怪的真面目，而唐僧却执迷不悟，即使老公公，还念紧箍咒来惩戒孙悟空。孙悟空为了取经，忍住痛苦，终将老丈打下深涧。白骨精又假冒佛祖名义从天上飘下素绢，责备唐僧姑息孙悟空。唐僧盛怒之下写下贬书，孙悟空恳求师父收回成命，唐僧不允，孙悟空只得返回花果山。孙悟空走后，白骨精将波月洞化成天王庙，唐僧、沙僧中计就擒，八戒乘隙逃走，去花果山请孙悟空来救师父。孙悟空虽被贬回山，仍不忘取经大业和师父的安危，准备下山。见八戒来求援，立即赶往波月洞。途中，孙悟空打死前去赴宴的白骨精之母金蝉大仙，自己变成老妖模样来到洞内。孙悟空为用事实教育唐僧，设计诱使白骨精重又变化成村姑、老夫人和老公公的模样，使唐僧目睹妖怪的本来面目，痛悔自己不应该，不分人妖，赶走孙悟空。这时，孙悟空现出本相，经过激战，消灭了白骨精。

这个故事告诉我们不可以看人只看表面，要从内心感受。而且我们一定要相信自己的朋友自己身边的每一个人，不可以随便怀疑别人，并且孙悟空的那种智勇双全、忠心耿耿的`精神是值得我们学习的。《西游记》已经是家喻户晓了！孙悟空是大徒弟，和师父的师徒情最深。有时候那善良的师父唐僧都会被凶狠、可恨的妖魔鬼怪给蒙骗了，孙悟空打死了这引起变成人的妖怪后就会被告师父赶走，当这时，孙悟空总是会用依依不舍的眼神看着师父，仿佛泪水就要夺眶而出！但是他从不抱怨什么，回来以后还是一心保护师父。猪八戒力气很大，但是嘴太馋了！而且有点傻乎乎的……。沙和尚是个憨厚老实的人。

暑假里，我读了一本达尔文的作品——《航海日记》。

在达尔文写的文字中，我看出了他对当是艰难航海的乐观，而我丝毫没有看出他对环球航海的抱怨，尽管他当时仅仅22岁。

1809年2月12 日，达尔文出生在英国施鲁斯伯里的一个医生家庭中，1818年，达尔文进入了一所旧失学校学习，寄宿了7年。达尔文从小就喜欢大自然，喜欢采集矿物和制作动植物标本，观察各种鸟类以及去城外郊游。1825年10月，达尔文被父亲送进了苏格兰的爱丁堡大学学医，家人都希望他能继承祖业，但达尔文却认为在大学几乎所有的课程都是“极其枯燥“的。当达尔文进入爱丁堡两年后，他父亲认为儿子要在医学上取得成就已经没有希望，于是建议他去做一名牧师。1828年，达尔文进入剑桥大学，在那里，达尔文仍然把大部分时间用来学习自然科学，听自然科学讲座，收集动植物的标本。1831年，达尔文从剑桥大学毕业。

1831年12月，英国政府组织了“贝格尔号”军舰的环球考察，达尔文经人推荐，以“博物学者”的身份，自费搭船，开始了漫长而又艰苦的环球考察。每到一地，达尔文总要进行认真的考察研究，采访当系居民，有时请他们当向导。他不辞辛苦，爬山涉水，采集矿物和动植物标本，挖掘生物化石，发现许多原来没有记载的新物种。他白天收集资料，晚上又要忙着记录观察日记。

达尔文随船横渡太平洋，经过澳大利亚。越过好望角，饶过印度洋，于1836年10月回到英国，历时5年。回过后，他一面整理这些资料，一面查阅大量书籍，为他的生物进化理论寻找根据，开始对物种起源问题进行全面的研究。

1859年，科学巨著《物种起源》一书出版了。这是达尔文经过20年的深思熟虑和艰苦劳动，将这些思想整理成文。尽管当时许许多多的人反对达尔文，但他坚持奋斗了十几年。最终人们接受了生物进化论学说。

1882年4月19日，这位伟大的科学家因病逝世。人们将他和杰出的科学家牛顿葬在了同一地方。

读了这本书，我也要向这位伟大的科学家致敬。

人总是要收藏一段美好而又深刻的记忆，那就是童年。童年中书是不可缺少的，一本为自己长大做奠基的书更是不可或缺。我就是一个幸运儿，找到了一本这样的书——《杰出青少年应具备14种生存本领》。

这本书是一本非常好的书，它让我明确了人生准则。这每一条准则都是生活中不可缺少的。

正确面对失败。我是一个心态极为复杂的人，只要有一点点失败，我就会产生一种极大的负疚感，觉得对不起父母，对不起老师。读了这本书之后，我知道，即使考试考砸了，也不用太失落，要对自己说：“没关系，只要尽力就好。这次没考好，下次继续努力！”我想，成功总是躲在失败后面，只要你向往成功，希望成功，每一次失败就是成功的开始。

在细节中积累成就大事。我是一个男孩，光从外表看，干干净净，非常利落。可我的房间……那简直可以称得上“邋遢”。都说连自己的房间都收拾不好的孩子是缺乏最基本的生存本领的，生活中也是乱七八糟，毫无头绪。以前我感觉只要能整理床就好了，看来不仅要整理床，还要整理整个房间才行呢。一个人的能力就是从这些点滴的小事体现出来的吧。

多一份挫折能力，就多一份成功。人生之路上，失落、失败、坎坷会伴随我们一生。每一次失败错误都将会成为你生活的经验。考试考得不理想，我们就应该从考试卷中全面分析没考理想的原因，分数不能代替你懂不懂，只能作为参考物。许多家长都十分关心“分数”，考不到高分便不分青红皂白一顿痛打。我们要通过自己的分析，使我们认清自己学习症结所在，从失落的情绪中走出来，在今后考试中重新振作。如果理解了，懂了，第二次就有可能得到100。

学会选择，懂得放弃。我们人生一辈子，每一分每一秒都在选择与放弃之间。举个例子，我前面已经写了这么多了，是就此打住呢，还是继续写？我选择了继续。其实我也不知道为什么，可能是本能吧！我自己觉得选择就是坚持，就会胜利。不是说，放弃就等于失败，不是这样的，有时放弃也会成为一种选择。就这样，我在选择中成长，在放弃中宽容自己！

常言道：一千个想法不如一个行动。这句话说得对极了。临渊羡鱼不如退而结网。我想：我身边的同学甚至我有时也会做白日梦。星期天下午作业还没有做完，有什么办法？定一个计划吧：二小时写日记，一小时做同步练，一小写……到了实际，电视节目太精彩了，只好从做作业的时间中挤点出来欣赏。做事磨磨蹭蹭无非是与“临渊羡鱼”一样，那就是浪费时间，浪费自己的生命。更深刻地体会“时间就是生命，时间就是金钱”。一份耕耘，一份收获。只要你付出努力，就会有回报。

书就是这样，回味无穷。给人类精神上的享受就是这么多这么大。

从我懂事开始，我就非常喜欢看故事书。可是我那时还太小了，只认识几个字，于是我就缠着爸爸妈妈给我讲故事。爸爸妈妈工作很忙，几乎没有空闲的时间，于是我就一直盼着上学，因为上学了我就能认识好多字，那样我就可以自己看故事书了。

终于上学了，我能自己独立看书了！

我看的第一本书是《查理九世》。故事大概讲的是一个外表是十几岁的孩子居然活了很久，他的真实年龄和身份无人知晓，世人只知道他是个很厉害的人。后来有个侦探小组获得一些线索后，顺藤摸瓜，终于查出了真相。

我还喜爱看《丑小鸭》。里面的主人公丑小鸭因为自己很丑十分自卑，小伙伴们也不喜欢和他玩在一起，他很没有自信，但最后他变成了漂亮的白天鹅。从这个故事里，我感受到，我们要像丑小鸭一样靠着自己的努力，换来大家的肯定。

书，把我带到了那丰富多彩的世界里！让我们一起行动起来，让自己尽情去书的海洋里遨游吧！

《简爱》里渗透了女性独立、自尊的意识。简生活在一个父母双亡，寄人篱下的环境中，但她却始终追求维护独立人格，追求个性自由、主张。追求男女精神平等的理念中。

简爱是个敏感而容易受伤的女子，开头用了太长的篇幅来叙述她幼时的情景，但我感受到的是在叙述简爱这个人物时，复洛特不曾将自己离开这个躯壳，所以她也没有用全知角度叙述，如此来她所描述的差不多可以认为是她的意见。

人，不因为美丽而可爱，却因为可爱而美丽。一个高贵的生命，窘困的环境改变不了他的高贵，艰难的命运同样改变不了他的高贵。高贵的生命，往往懂得优雅的享受生活，轻松地经营人生。

今年我升小学四年级，班主任建议我们去图书馆办借书卡，我明白老师是想我们读多一点课外书学多一点课外知识。当我第一次去图书馆，里面有各种各样的图书整齐的排列在书架上，我又激动又开心，立刻上前去寻找我喜欢的书籍。

以后我每隔一段时间都去一些不同题材的书籍。一个学期下来我也看了不少书，有关于科学、寓言故、童话故事、四大名著。比如《解开秘密的快乐》这本书它让我了解到白天与黑夜的秘密，沉与浮的秘密，这些都和我们日常生活息息相关。还有《寓言故事》里生动有趣的故事，例如：《乌鸦和天鹅》告诉我们天性不能改；《狐狸和狮子》告诉我们聪明的人可以从迹象上发现危险。这些故事教会我做人的道理。我也看过我国的四大名著《三国演义》，虽然我还是不是十分懂，但是，作者把里面的人物写得栩栩如生，我也知道了许多成语的典故 所以，我读书我快乐。以前妈妈经常和我说；“学无止境”。我现在才明白。从此我和书交上 了好朋友它让我学会了很多知识，也带给我许多快乐。

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

暑假期间我读了一本书，《名师教你，小学生分类作文》，我觉得这本书写的很好，这本书让我受益匪浅。这本书上有许多的名师，他们对每个小作者都做出了相应的点拨，点拨的技法如十八般武艺一样，样样精通，最精彩的是问答互动，就像名师面对面的辅导。

我很喜欢这本书中的《爱睡懒觉的我》，作者的语言生动，幽默，很精彩，小作者用口语化的语言叙述了，让人读起来很有味道，也很有吸引力。和我自己很像。

还有《西瓜争夺战》作者将童年比做了“沙滩”，“有许多五光十色的‘贝壳',当海浪袭来，就会翻起无数欢乐的浪花”，作者以优美的文字引入对童年的美好回忆。吃西瓜的场景在每个家庭中都会出现，但在小作者的笔下竟是别有风味。家庭幸福，和谐的画面得以充分展现。

这两篇给我的印象特别的深刻，让我觉得自己觉得自愧,这本书让我从中学到了很多写作的技巧，我以后要多读课外书来增强自己的写作能力和见识。

宪法手抄报的内容范文通用篇十九

法制口号。

1.学法护法者智，违法乱法者愚。

2.手拉手践行法治，心连心共建和谐。

3.为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。

4.学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。

5.学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。

6.学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。

7.学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。

8.依法治校，法育未来!

9.净化青少年成长环境，保护青少年健康成长!

10.学法以明道，用法以立身。

宪法手抄报的内容范文通用篇二十

学校领导高度重视本次“12.4”国家宪法日和晨读活动，11月28日召开动员大会，组织全体教职员工认真学习了文件精神，确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容。

二、营造氛围。

为了配合本次“12.4”国家宪法日晨读活动的开展增强宣传力度，在学校悬挂相关标语，营造浓厚的法律宣传氛围。

三、积极活动。

2.开展宪法晨读活动工作总结。11月29日早晨各年级利用早读课时间进行了宪法书籍朗读。学生们利用各种各样朗读形式学习宪法知识，学生们加深了对宪法知识的进一步了解。

3.宪法知识讲座。我校各班以“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为主题进行一堂宪法知识学习讲座，让学生们观看宣传海报和视频的形式了解法律知识。

“12.4”宪法日和晨读法活动虽然告一段落，但我校全体师生决心继续开展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传载体，形成学法、懂法、守法的良好氛围。