通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,有针对性地进行改进和提升。总结要结合实际情况,针对性地提出问题和解决方案。广泛了解不同领域的总结范文,可以提升我们的综合素养和文化素养。
我在不断成长范文初中范本篇一
在小时候,我记得父母对我关怀备至,疼爱有加,每逢生病时,母亲都在身边照顾我,早上上学很早就起来给我做早饭,一顿三餐从不间断,父亲那时沾染上了赌博,并且越来越上瘾,有时候,在家里学习时,总是听到母亲和父亲争吵不断,内容也大多和父亲赌博有关,似乎是受了家庭的影响,每次我心里不顺心时,就烦躁不安,有时候竞也和父母发生争吵。
时间过的很快,一眨眼,我上高中了,到了这个时期,有很多学生都开始独立生活了,由于我生活在家里,衣食无忧,一心只管学习,什么事都不用担心。不久,我又上了大学,只得离开家,去学校宿舍生活,不得不独立,好在吃饭问题容易解决,学校餐厅,外面饭馆只要花钱都可以尽情享用,而衣服不得不我自己洗,记得刚去的时候,有一次,我正在洗衣服,同宿舍的舍友看见了,笑着说,衣服不是这样洗的,你这样洗不干净,接着给我演示了一遍,我顿时感到羞愧难当,还有一次,父亲给我办了一张交通银行的卡,走时给我留了几百元钱,我都花完了,剩下的钱全都存在交通银行卡里了,我去取了几次,可一分钱也取不出来,我急的焦头烂额,找了同学一起去,结果一问银行工作人员,原来是我的卡坏了,要重新换,换完后,我又忘记银行卡密码了,连输3次错误被吞了,现在想想,那时自己的独立能力真的不强,不仅如此,我的'自我保护意识也很差,出去玩钱被偷了好几次,弄得自己有时候吃饭都受影响。()。
这些都是我以前没有经历的,而我也在大学这三年的成长中变得成熟起来,毕业的时候,我已经学会了自己洗衣服,防盗的意识也加强了,这在我的成长中可以算是一个小小的进步。可是,毕业之后,需要独立生活的地方更多了。大学里还有父母给我按时打钱吃饭,现在必须依靠我自己赚钱了,出了校门后,面对的是很多新面孔,新的历练,而我,就像是一个刚离开拐杖走路的人,不知道今后的路该怎么走。跌倒了,没有人扶,而这些父母也无能为力,在找工作中,我经过一年多的奔波和打击,终于找到了工作,这完全是靠我自己找的,那时,我心里很高兴。然而,接下来的恋爱经历确是倍受煎熬,情感问题一直困扰着我,我不知道自己该如何选择对象,第一次如何取悦女孩以及应该注意些什么,第一次见面成功后要怎样长久保持两个人好的情感,怎样在恋爱中保护自己的正当利益不受侵害。
成长,成熟,成功,我想它们三者之间有着必然的联系,一个人要想成功,首先需要成长,经历磕磕绊绊,然后成熟,进而成功,而成功并非一朝一夕,在成长中,环境因素也很重要,如果你是生活在一个稳定和睦,亲善的家庭里,你就会健康快乐的成长;如果你生活在一个争吵暴力,溺爱的家庭里,你就会心理扭曲的成长。
我在不断成长范文初中范本篇二
各位领导:
今天我就自己在广盛工作4个月以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,在我这4个月的工作中,得到了站内各级领导的大力支持,在此深表感谢!
也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法,比如王站长、张副站长、冯经理等,因为我觉得这些领导在各自的岗位上都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,我们中国有句古话叫做有容乃大你们的方法与经验也是我将后工作中不断学习与总结的借鉴,他山之石,可以攻玉。作为广盛公司管理层中的一员,我将我的管理思路和方向向各位领导作简明扼要的阐述,不周之处,望各位领导见谅指正。
一、树立正确的领导管理心态,严格要求。
作为一名领导者,对每一个员工都应该做到公平、公正、客观。能够听取下属员工不同的意见,工作中的分歧不能掺杂个人感情。对下属员工的严格要求,在我看来,并不是对他们苛刻,而是在真正的帮助他们,逼迫他们进步,能适应社会残酷的竞争,我在开会时说过:每一个行业都逃不过市场经济发展的潜规则,高速发展期、市场饱和期、优胜劣汰期。
在不久的将来,我们的行业就会进入市场饱和期和优胜劣汰期,那时就会有部分企业被市场淘汰,行业从业人员就会超过市场需求,岗位竞争会越来越激烈,如果没有过硬的工作作风和技术,就会被市场所淘汰。
而我们都是男人,男人最基本的要求是应该有种家庭责任感,要有能力养活妻子,抚养孩子,照顾父母,这些能力需要我们有较强的社会竞争力,社会竞争力要靠我们积极的心态,努力工作,不断的学习,不断的进步,跟上社会发展的步伐。
我们也更应该抓住现在行业的高速发展期这个机遇,通过不断的努力进步把自己提升到一个更高的层次,我不希望你们在我手下干了三年或者五年后还是一个机修,希望你们都能有独挡一面的能力,如果你们现在都不能严格要求自己,自己范围的事都做不好,怎么能进步,又会有哪一家企业、有哪一个老板会放心让你们去带一个团队。
二、营造良好的团队工作气氛。
在我的工作中,我积极主张这样一个理念:积极的人象太阳,照到哪里哪里亮;消极的人象月亮,初一十五不一样。在团队管理中,我会通过各种途径树立一个积极的榜样,让每个员工都有一把衡量自己的标尺,都有一个努力的方向。
我在不断成长范文初中范本篇三
人生,就像是一列不回头的火车,驶出车站,前往未知的未来,而回忆,就像铁轨般,暮气沉沉的趴在铁道上。
从前的我,只会迷糊的走在孤寂之中,而记忆就有如泡沫般一一瓦解,不知何时才能停止中间的回荡,这样子的我有进步的机会吗?爱计较,总在意分数的我,丧失了许多学习的机会,整天的心情被那顽强的分数给捉弄,把自己困禁在一个分数的`监狱中,总是以为自己身处在黑暗中,却忘了锁住我的人是自己,关上自己心房的人也是我,虽然这些都是我,但这不一定都是我的错。
我只想要对他说:“老师,教育是点一盏灯,而不是填一个桶子。”所以你如果要教好我的话,并不是给我出一大堆功课就好了,而是要对我有多一点付出与关怀。
最后,我只想对他说:“不管你怎么的教我,我不知道的还是不懂,所以我还是要好好的读书,才会让我破蛹而出。”
我在不断成长范文初中范本篇四
这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的具体情况。上课的老师能注重学生能力的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动模式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的氛围。尤其是来本市的赵老师的课,他能够充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深刻认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。
新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进行听、说、读和写的能力。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。
课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到发展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和能力以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习能力上的体现也不同。
课程标准提出:“活动要以学生的生活经验和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间相互渗透和联系,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到发展。”因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到发展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。
通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时对自己的教学也提出了许多问题去思考,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写能力?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的距离,不断进步!
我在不断成长范文初中范本篇五
我于20xx年xx月份参加工作,进入xx建设监理公司的时间里,在公司、项目监理部领导的悉心关怀和同事们的帮助下,通过自身的努力,我在各方面都取得了很大的进步,能够较好地完成自己的本职工作。为总结经验,反思自身不足,提高自己的监理业务水平,成为公司更好更快发展过程中的一员,现就监理工作情况总结如下:
1、接收到上级有关部门下发的各种资料、文件后,及时进行登记、归档,并及时分发给相关单位或个人。
2、按时完成工程资料的传递工作,当收到施工单位上报的各种资料后,及时对其进行分类和初步的审查,对于合格的资料及时分发给项目总监和各专业监理工程师进行签认;对于不合格的资料,及时返回给施工单位,要求其补充、修改、完善后重新报到监理部,并按程序对文件进行处理;来往文件资料均做到了收发登记。
3、完成监理部的文字处理工作,编制会议记录、监理周报、月报;配合各专业工程师做好编写监理工程师通知单、监理细则等工作。
4、完成工程图纸及资料的收集、整理、汇总、编制和存档工作。
1、在土建工程混凝土浇筑施工中,工程的重点部位涉及到多道工序,一旦疏忽就可能造成工程质量事故,因此在旁站施工中,加强监控,严格监督各部位的施工,加强施工过程控制,要求施工单位严格按照设计要求、施工方案及验收规范进行施工作业,确保工程质量。我在施工过程中,发现该队伍在浇筑砼、砌体砌筑、墙壁抹灰施工中也存在质量问题,本着为业主负责的态度,及时为保证施工质量,本人及时下发监理通知并要求施工单位对质量有缺陷的部位做修补处理,并达到设计、规范要求的质量标准。
2、监理记录是工程监理不可缺少的环节,在施工过程中,我做了详细的记录,每天都有完整的监理日志以及旁站记录。为公平的解决业主与承包商的争端提供可靠的依据。
3、在旁站施工过程中,做到明确浇筑构件部位、砼等级强度及砼的拌合方式、施工单位管理人员是否到位、施工机械及原材料储备状况、浇筑开始时间及结束时间、共计浇筑的砼方量、砼试块制作组数、坍落度的设计要求及实际抽查结果。
5、对施工的各道工序作业,做好日常的监督、检查工作。发现问题要及时通知施工单位或监理工程师,做到发现问题及时向总监汇报,并督促施工单位整改落实及合格后,进行再次的复检确认。
在施工现场,由于专业知识和工作经验的欠缺,虽然遇到很多难题,但我依然坚守自己的岗位,尽职尽责地做好应该做的工作,虚心学习,逐步完善自己,不断提高业务管理水平。
2、在项目部部分零星维修工程虽小,琐碎,但在工作量核算方面,能够做好核算记录,杜绝了施工单位的重报、超报现象;对于施工方能够结合现场实际情况对每一笔工作量认真计算,对于在计算中与施工方存在差异的地方,能够明晰的将自己的计算式标示在施工方的计算书上,便于施工方进行核对。对于工作量上存在有较大偏差而需要扣除的部分,能够给于施工方合理的解释,并使施工方能够认同应该扣除部分的工作量。
3、我在生活中积极开拓进取,提高工作水平。不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题能够多看多问多想,多向周围的同志请教。
作为一名年轻的监理人员,我热爱自己的专业,并热衷于对工作经验的积累。尽心履职,全心全意当好称职的员工作为一名监理人员,没有什么谋求利益和享受待遇的权力,只有承担责任、带头工作的义务。在平时的工作中,对领导交办的工作,保质保量完成;对自己份内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失职。始终坚持以一个合格监理人员的标准要求自己,热爱自己的本职工作;有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神;工作态度严谨,思想品德端正;遵守企业的各项规章制度;服从组织分配,认真完成监理部交给的各项任务。在工作中能高标准的要求自己,严格履行自己的岗位职责,发现问题根据情况做出处理并及时向领导汇报。在日常生活中,能够尊重领导,团结同事,协助有困难的同事解决生活与工作上的难题。
最初在实施现场监理过程中有:
1、在现场工作繁忙时对监理资料疏忽大意,来往资料有漏登记,造成文件无处查找;
2、监理日志及资料填写不够规范;
3、对管理理论知识的掌握不够。在实际监理工作中,确实遇到了一些困难,面对困难本人并未退缩,知难而进,在实际工作中,积极主动接近业主和承包商与他们沟通,协调各种关系,以便尽快地开展监理工作,并抓紧时间熟悉施工图纸及有关设计说明资料,在最短的时间内了解工地状况及施工队伍的情况,很快的进入了角色。
1、本人要求施工单位推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,做到开工有报告,施工有措施,技术有交底,定位有复查,材料、设备有试验,隐蔽工程有记录,质量有质检、专检,交工有资料。
2、在工程质量控制方面,采取主动控制与被动控制相结合,监理工作主动进行,以预防为主。
3、对承包商资质进行审查,重点审查企业注册证明和技术等级,交验有关证件(复印件),了解技术力量简况,主要施工安装经历等。
4、根据工程特点及影响工程质量的关键部位,审核承包人提交的施工组织设计,并针对其不足之处提出改进意见。
5、核查进厂材料的原始凭证、检测报告等质量证明文件,检查砂、石、水泥、钢筋等材料的供应情况及砼、砂浆的配合比。
6、最有效的管理是对人的管理,如何让工程处于受控状态,就是必须让具体实施施工管理的专业人员处于监管状态。那种任由施工单位自由式发挥的施工管理,监理人员形同虚设,到最后只能说明监理人员无能,最终造成建设单位不必要的损失。甚至出现难以预料的质量安全事故,所以,在今后的工作中,我必须掌握一定的管理理论知识,灵活多变的处理实际问题,真正成为一个合格的监理人员。
1、加强团队意识培养,增强内部凝聚力。
2、不断加强自身学习,提高自身专业技术能力。
3、增加对监理资料的重视程度,对监理资料规范化整理。
4、应对每道工序的重要部位做到心中有数,对此严格控制。
6、遵守公司的各项管理制度严格遵守监理“八不准,日常工作中严格履行自己的岗位职责,认真完成领导交给的各项工作。
7、事前监理,协助工程师开展好工作,尽量做到在监理工程师的指导下,深入详细检查施工各部位和环节。善于发现问题,一发现有出现问题的苗头马上制止,避免问题的发生。处理不了的问题的发生问题了查找出现问题的原因尽早处理,重大问题及时向监理工程师汇报。
8、团结同事,热爱自己的本职工作,有良好的工作作风和吃苦耐劳精神,工作态度严谨,思想品德端正。
无论在工作还是生活当中,一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。总之,作为一名监理人员,能够遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,完成指派的各项工作任务,严格按国家规范、设计图纸工作,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,任劳任怨,认真学习相关知识,不断充实完善自己。
我在不断成长范文初中范本篇六
一年来,在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下,我们规范教育管理,推进教育创新,提升教学质量,学校呈现一派喜人景象:管理工作日趋完善,校园面貌日新月异,教学质量勇攀新高,办学品位稳步提升。
一、德育工作扎扎实实,育人效果有了新起色。
1、加强师德建设,强化理论学习和德育实践研究,提高德育工作实效。比如加强对班主任工作指导,进行工作经验交流,力求班级工作更加务实、更有实效。进一步完善班主任工作量化评比,继续发挥激励机制,调动班主任发挥工作的主观能动性,提高工作成效。绝大多数班主任都能密切关注学生情况,注重对学生做细致的思想工作,取得了明显的成效。
3、开展教育活动和德育实践活动,强化行为规范训练,改变学生精神面貌。营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境,推进校园文化建设,积极开展各项主题鲜明的教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
一是用积极向上的思想引领学生成长。每周国旗下讲话紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等等,循序渐进,成效显著。结合国内外时事、大事,及时对学生进行思想教育。
二是用和谐文明的环境陶冶学生情操。一年来,我们立足实际,整治校园软环境,不断提升校园文化品位。一系列的得力措施,进一步净化、优化了育人环境,一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。
三是用丰富多彩的活动提升学生品德。学校成功举办了首届读书节、第三届校园文化艺术节、第二届趣味运动会,充分展现了我校师生朝气蓬勃的精神风貌和良好的文化艺术素养。
和谐社会不是一团和气的社会。我知道,家长有时不理解是正常现象,我把他们当成锻炼机会;大环境条件的欠缺,我们把它当作对自己心境的修炼。不经历风雨怎么见彩虹,哪怕是是经历了风雨也不一定就能见到彩虹。岂能尽如人意,但求无愧我心,做到俯仰无愧天地,褒贬自有评说。
在这种情况下,更要求我们:对学生,我们在做过细的思想工作的基础上,还要注意工作方法的创新,力求做到动之以情,晓之以理,导之以行。对家长,我们要进一步强化沟通和交流,力求家长的理解,争取家长的支持和配合。同时,我们还应看到,我们极个别老师工作责任心淡薄,工作方法简单,对学校布置的工作拖拉疲塌,希望这个别同志强化服务意识,沉下心来,埋下头来,蹲下身来,认真审视自己的工作,对照师德标准找问题,对照先进模范找差距,早日让工作走上正轨,不要愧对为师的称号。我们要用仁爱之心打动学生、家长,用宽广的胸怀感染学生、家长;用渊博的知识和灵活的教育教学技艺吸引学生,用母亲般的温暖感化学生,用慈父般的语言烘干孩子们潮湿的心,滋润他们干枯的心田。
二、安全管理常抓不懈,安全工作有了新强化。
一年来我们牢固树立安全第一的思想,突出安全教育的重要地位,采取多项措施,确保安全工作落到实处,实现平安、稳定。在全体师生的共同努力下,全学年度学生安全无事故,无一例学生精神出问题。学校加强了与花冲派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。
1、提高师生安全意识。我们进一步加强卫生健康教育,结合学生生理发展特点,开展丰富多彩的教育活动。对特殊学生进行疏导教育,促进学生全面发展,确保不出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。
2、落实安全责任制度。为进一步落实安全责任,学校成立了安全工作领导小组,建章立制,层层签定安全责任状。学校强化行政值班工作,建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度,我们制订了突发事件应急预案,有力的措施确保了防患于未然,如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法,避免了安全事故。
3、开展安全工作检查。认真落实安全检查制度,通过检查我们将发现的问题,及时整改,自己无法整改及时上报,确保师生安全。
4、安全硬件建设的不断加强。
三、教学工作稳步推进,教学实绩有了新提升。
教学工作是学校的中心工作。学校牢固树立“教学质量是学校的生命线”的思想,以提高课堂教学效率为突破口,狠抓教学质量的提升,赢得了社会各界的一致好评。我们一直在努力明确并且夯实一个基础,就是要积极深化学校的教育教学常规管理,努力培养和增强学校的核心竞争力,只有这样,我们的学校、我们的教育才能长盛不衰。
1、完善各项教学工作制度,强化过程管理。这一年,学校进一步完善了备课、上课、作业批改的考核,完善了教育各环节的深度落实。
2、及时总结工作得失,强化考试质量分析。我们关注教学过程,也关注教学效果。考试是检验教学效果的方法。这一学年,我们规范考试行为,严格考试过程,注重结果分析、落实整改措施。
3、加强教师队伍建设,开展了教师课堂教学展示评比活动。本学年,学校精心组织了形式多样、内容丰富的一系列活动。
4、组织教师新老结对,整体提高教学质量。青年教师是我们学校的未来,学校高度重视青年教师的培养。在总结了过去师徒结对的经验的`基础上,这一年,学校又进一步完善了相关制度,让那些思想活跃、理论功底扎实、业务能力强的老师做师傅。带徒的老师上示范课,为徒弟审核教案、听课、评课,指导徒弟上公开课,新措施推动了青年教师的成长。
5、学校不断增强服务意识,完善服务功能。
6、请进来,走出去。教师的专业发展除了自身的努力之外,还需要专业的引领。各级各类教育精英们频繁的出入行知的校园站在行知的演讲台前。不同的教育思想,不同的教学风格,不同的教学视角让行知的老师们开阔了眼界,激发了思考,激励着老师们探寻着适合自己的教学艺术。
四、师生协力共进,教育教学成绩达到新高度。
一年来,一批教师教育成果丰硕。20**年8月,安徽省教育学会教育论文评选,22位老师论文分获一二三等奖;20**年9月,程曙辉老师在安徽省第六届小学英语观摩研讨课上喜获大赛一等奖,张正茂老师荣获“合肥市十年课改先进个人”称号;20**年1月,中国教育电视优秀教学课例评选活动中,我校程曙辉老师的《jerrylooksforfriends》获得了一等奖,夏兰《电子贺卡巧规划》获得了二等奖,周武《三角形中的边角关系(2)》获得三等奖;20**年3月,杨吉梅、樊允浩、朱晓辉、魏正国老师分别荣获安徽省首届交互式电子白板学科教学大赛一、二、二、三等奖;20**年4月,樊允浩老师荣获安徽省“义务教育学校教学资源应用新星称号”,夏兰老师在“学科德育精品课程”竞赛中荣获合肥市一等奖;20**年5月,潘舒婷老师获合肥市中学英语优质课比赛二等奖,汪瑞生老师的《管理与教学并重》论文、夏兰老师的《如何让学生回归“信息技术”课堂》教学案例均获得合肥市一等奖。在刚刚过去的合肥市骨干教师评选中,我校12位教师获得学科带头人、市骨干教师称号。
20**年7月,合肥市第十届运动会行知学校“三模”社团获得2枚金牌,排球社团共获得8块金牌!20**年10月,瑶海区中小学田径运动会获得中学团体第二,小学团体第四。20**年5月合肥市中小学生象棋比赛行知学校田野、徐达伟、张一铭、张家伟组成中学组男子团队参加比赛,并一举荣获三等奖。20**年5月合肥市初中生现场画大赛,行知学校陆凤宜、陈沁洋分获一二等奖。20**年5月瑶海区第三届德育文化艺术节系列专场展演之一的“扬歌声”专场展演行知学校代表队荣获特等奖,“展舞姿”专项比赛中获得一等奖。
20**年11月合肥市首届青少年“育才杯”创意大赛中,初中组获得合肥市唯一特等奖,并获得7个二等奖、4个三等奖,小学组荣获1个二等奖、1个三等奖。20**年3月在合肥市科技创新比赛中荣获两个一等奖,5月,安徽省科技创新大赛中,荣获一个二等奖,一个三等奖。安徽省机器人比赛荣获两个三等奖。
20**年11月合肥市读书挑战大赛勇夺第二名。20**年11月,合肥市第四届“广玉兰”杯中小学“诵经典、承文化、颂美德”中华经典诵读中,行知学校代表瑶海区参加了初中组的比赛获得二等奖。20**年5月,在区经典诵读比赛中,中学组再次夺得全场最高分。20**年4月,在瑶海区第三届德育文化艺术节“读好书”暨第十九届爱国主义读书教育活动小学生讲故事、中学生演讲比赛中,江睿齐、孙雨荷、张一铭、柳琛同学均荣获特等奖。
20**年中考成绩已于6月28日揭晓,继、20**年我校中考取得优异成绩后,20**年我校中考成绩再上一个新台阶:全校最高分759分,750分以上4人,730分以上17人,700分以上55人,650分以上123人,全校平均分,在全市稳居前列,其中九(6)班平均分716分,700分以上37人。
五、下一步工作的思考与打算。
我们深知,没有分数过不了今天,但是,只有分数过不了明天。我们一定要琢磨分数背后的东西。一所真正走内涵发展道路的学校,不仅要关注升学率,更需要思考如何坚持自己的教育理想和价值追求。学校对教育发展的宏观思维力、学校发展的战略规划力和学校工作的科学决策力至关重要,要能出思路、定方向、抓重点,要能看得出问题、想得出办法。我们不能或者说难以超越现实,但我们决不能一味屈从教育的功利化倾向,我们要学会找平衡点、结合点和创新点,要在教育的理想与现实中穿行,力求通过自己的教育实践不断拉近理想与现实之间的距离。
当前,我们的办学目标就是:以办好优质教育为中心,积极争创省级特色学校,发展学生、发展教师从而发展学校。我们要在精细中求规范,规范中求优化,优化中求创新,创新中求发展。
各位老师,关于学校的发展,我们已有谋划:第一步,不断完善、补充校园硬件,西区建设正在加紧实施,教学设施配备也已大步提升;第二步,做好规模发展,定位将会慢慢到位;第三步,追求效益的发展,质量的提升,走内涵发展之路。我们要在精细管理、文化立校、课程建设、师资队伍建设等方面立足校情,鼓足干劲,趁势而上。
我来行知三年了,感恩之心与日俱增,总是感觉到我们学校的教师们太善良了,太容易原谅我的不足了,太能容忍我的无能为力了,太能体谅我的工作难度了。我也是教师,深知教师们工作的艰辛。你们为了孩子的成长,为了学校的健康发展,呕心沥血,比如为了转变一个学生而付出的劳动就是职业道德高尚的体现,在做与不做、做好做坏没有多少区别的体制下,你们还是认真做了。我在此衷心地说一声谢谢了,感谢你们对学校的关爱,对学校工作的支持,对学生的关心与爱护,对学校班子的理解!
各位老师,回顾即将过去的一年,我们团结一致,为学校的发展创造出新的机遇,谱写出新的华章;展望来年,我们有充分的理由期待,学校的明天将更加美好。繁重的任务与巨大的压力相随、严峻的挑战与空前的机遇相伴。我坚信,只要全校师生同心协力、攻坚克难,行知学校的未来,就如同这万物疯长的夏天一样充满活力、充满希望!
最后,祝各位老师暑假愉快!幸福安康!并通过你们向你们的家属问好,感谢他们对你们工作的支持,对学校工作的支持!
我在不断成长范文初中范本篇七
爱,像无数颗星星,数也数不清,这种爱给了我们成长的力量,给了我们生活的勇气。
记得刚上学时,我像懵懂的小孩,一点都不懂别人对我的爱。直到四年以后的我,才对爱这个词有了更加深刻的理解。
这是一个很平常的下午,我像往常一样开开心心的来到了学校。没想到,老师生气的走进教室的门,气冲冲地对我说:“你早上是不是打了同学?”“这事我记得。”我吞吞吐吐的说,“跟我去办公室。”老师大声说。在办公室里我看见了同学董杰锐,原来,我们两个都动手打了那个同学。老师着急的打了电话给我们的家长。
从老师的举动中我体会到了这件事上我犯的错误,也体会到了着急的老师和匆匆赶来的母亲对我的爱。不久,我们的家长就赶了过来,从妈妈那生气的目光中,我的心里似乎得到了爱的教育。我没有勇气再叫妈妈,而妈妈生气的目光却依然看着我。看着一旁负责的老师,我似乎有点不好意思了,惭愧地低下了头!
经过了漫长的一天后,我又背起书包,走在了上学的路上。来到学校后,老师温和的给我讲了许多道理,这一刻,我觉得心里暖洋洋的。
爱,是人生中的必修课,老师的爱父母的爱,都是纯真的,那个充满了爱的下午,让我永生难忘,让我不断成长。
我在不断成长范文初中范本篇八
1.智慧从孤独者深沉的思考中起源;创新从孤独者深沉的思考中成形;诗情从孤独者深沉的思考中溢出。
2.成长的滋味是什么?它是甜的吗?还是涩。小时候,我的身边有糖、棉花糖,甜得在嘴里融化。稍大一点,伴我左右的是一根棒棒糖,一圈牛奶棒棒糖和一圈水果棒棒糖,是一种圆又圆的甜。现在的我,甜,酸,涩,似乎已经成为我成长中的三部曲,就像这个味道,是柠檬。
3.富士康创新的四个阶段——垂直整合逆向整合横向整合多元整合。——郭台铭。
4.自信来源于成功的暗示,也就是说,某项重任或创新一旦成功了,这个人就会自信。
7.灵感从孤独者深沉的思考中迸发;智慧从孤独者深沉的思考中起源;创新从孤独者深沉的思考中成形;诗情从孤独者深沉的思考中溢出。
8.的人力资本开发理念,并千方百计的吸纳高素质创新型人才,不遗余力的加大人力资本投资力度,从而形成了强大的凝聚力和马太效应,造就了一支能适应高技术领域市场竞争的人才队伍。
9.成长对每个孩子来说都是一个必要的阶段。在成长的过程中,每个孩子都怀念成长,都希望成长。但在这种成长中会有无尽的烦恼,必须经历千辛万苦。这些困难为我们播下了恐惧、成长困难的种子。
10.之所以能够实现持续性的创新,原因就在于它从前近代开始,经明治时期,直到第二次世界大战后,始终在孜孜以求地探索符合自身特点的技术创新之路,尽管期间经历了挫折与失败。
11.一个具有天才的禀赋的人,绝不遵循常人的思维途径。——司汤达。
12.他们无不是勤奋的果实,创新的实践者。因为他们的付出是放在别人所未做的事情之上的,他们付出的代价是别人付出的几倍。
13.也要他们敢于创新,不要畏首畏尾。
14.大凡实际接触过科学研究的人都知道,不肯超越事实的人很少会有成就。
16.不断推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新和方法创新。
17.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
18.勇于创新,是金子总会发光。
19.好点子的身价是没有上限的。点子是所有财富的起点。——拿破仑·希尔。
20.昨天是很重要的。它建立我们的记忆。明天很重要,它让我们憧憬和梦想。但最重要的是今天,这就是我们今天要做的。人生苦短,我们要告诉自己:以积极的态度过好每一天;学会疗伤,不要躲在昨天的阴影里;做你必须做的事,明天就会到来。
22.一向以来,做生意处理事情都是如此。例如天文台说天气很好,但我常常问我自己,如5分钟后宣布有台风,我会怎样,在香港做生意,亦要保持这种心理准备。
23.便遇上了想象。——雨果。
25.我感觉自己一下子长大了。下雨的时候,自然会拿起一把伞,独自撑着一把伞,走在蒙蒙细雨中,心去感受那独特的浪漫和温暖,而不是像小孩子一样把头伸进雨帘里嬉戏,不在乎自己被淋成落水鸡。当听到别人夸奖自己的时候,自己的脸上会突然飘起几朵红云,不像小孩子,只会歪着头傻笑哦!长大是什么样子的?成长的感觉是雨后发芽的绿芽,是羞涩的露珠在花瓣上滚动。
26.人员的流失及跳槽率很低,并且从没出现过工潮。最主要的是员工有归属感,万众一心。
27.每个人都在行走,在未来的道路上,但是要学会勇于创新,只有不断的创新,才能让我们在工作当中赢得更多的成功,从而体现自己的价值。
28.创新是一种有力的翅膀,带着人们发现不同,创新亦是一种美丽的翅膀,让人们改变生活。插上创新的翅膀,让目标离我们更近!
29.我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来。
30.成长就像一杯芬芳的茶。入口可能很苦,因为你失去了孩子,失去了坚持真理的勇气,失去了崇拜的精神支柱;然后你会发现茶的清新芬芳的回味你做大量的民族自豪感,安静和长自满的态度,从不盲目的原因(可能有点偏执的),一个复杂的仁爱之心当一个冥然兀坐,不妨长春天的喜悦,一杯茶,你会惊奇地发现:自己有很多。
32.历史是这样写就的,竞争版图是这样重划的,世界是这样改变的。
33.日日创新。——日本索尼公司。
34.熟是经验,巧是创造。——徐特立。
36.创新就是创造性地破坏。
37.创造者才是真正的享受者。——富尔克。
39.致兴,闲诗:元淡白俗,城郊寒岛薄,千态万方,自信却不自胜。隔壁房间突然充满了动感的音乐。分辨之下,竟是邻居房学步学唱热情歌。郁郁不乐的!不禁感叹:在成长的过程中,不要失去对文化的培养、人文关怀。
40.而是每一个人都有的种子。
42.在实践中突破自我,在梦想中找到曾经热血曾经的自己。
43.不是因为他拥有的多,而是他计较的少。
44.一个人可以有自己的想法,独特的思想,并可以运用自己独特的思想和思维方式去创新,为实现自己的价值及人生意义,为他人服务,为社会乃至国家服务。
45.在乎就会想,不在乎甚至想都不想。我想躺在向日葵上,即使郁闷,也要向着太阳。因为我知道人生十有八九是美好的。我会难过,会暂时停止前进的步伐,也会有绝望的时刻。但我的心将永远保持一缕阳光,因为我躺在向日葵上。真正的坚强不是没有眼泪,而是一边流泪一边向前奔跑。
46.作出重大发明创造的年轻人,大多是敢于向千年不变的戒规、定律挑战的人,他们做出了大师们认为不可能的事情来,让世人大吃一惊。
47.诚信立足,创新致远。
48.让自己勇于创新,坚持不断的奋斗,用自己的努力一直看清自己的每一步,自己的每一次成功与失败,让自己更加的清晰明了的明白,生活是一场游戏,也是一个战场,只有用尽我们自己的全力,我们才能够顺利的完成上天赋予我们的使命,一步步的跨越自己的未来,自己的人生。
50.创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉:创新是绿茵草地里的一朵花朵,嫣红的花蕾绽放一抹新的希望:创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。
51.致富的秘诀,在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书。
52.距离已经消失,要么创新,要么死亡。——托马斯·彼得斯。
53.要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。
54.方式为我们已经成立,下一步,我们顽固,期间,我们首先是高中学生的优点,我们中华民族的美德,没有美德,不是贵族,不要让坏污染如青春的花朵,更不要让不好陪你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发文明的火花,让我们拥抱文明,与美德携手,一起走!
55.而西监派掌门汪直,自从被韩雍大军带到京城,挨了一刀变成宦官之后,奋发图强,打破传统发展模式,积极进取(拍马屁,努力争取盟主朱见深的信任,并以人无我有,人有我优的创新精神在西安门开办了新型企业__西厂,其企业口号是“没有最坏,只有更坏”,在掌门汪直的带领下,全厂职工正全心全意加班加点坑人害人,力图效益早日超过东厂。
57.动力和决心,销售公司产品亦是如此。
58.与其被淘汰,不如自我更新。
59.成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。
60.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。
62.保持一种创新思维创新思维是一种积极的心态,凡成大事者都有超出常人的创新思维。
63.太平之世无所尚,所最尚者工而已;太平之世无所尊,所尊贵者工之创新器而已。
65.这个世界需要的是一位真正具有灵感的,勇敢的杰出领袖。——刘易斯。
66.对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。
67.成长是道色的过程。别穿那件鲜艳的衣服,别戴那粉红色的蝴蝶结。一套校服,一种高贵的颜色。没有童话书的彩色封面,你可以看到教科书严肃的面孔。一堆教科书深如一座山。剪去浮躁到沉静,过去艳丽的色彩只能装点青春的梦想。
68.而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
69.你撒在哪里,你的收获就在哪里。
70.以凤凰涅槃的决心下好创新驱动先手棋;以猛虎捕食的干劲打好深化改革攻坚战;以燕子垒窝的韧劲筑牢发展环境基础桩。
71.惟创新者胜,惟创新者强,惟创新者胜。
73.应当热爱科学,因为人类没有什么力量是比科学更强大、更所向无敌的了。
74.一些陈旧的、不结合实际的东西,不管那些东西是洋框框,还是土框框,都要大力地把它们打破,大胆地创造新的方法、新的理论,来解决我们的问题。
75.创新并不是一种天赋,而是每一个人都有的种子。
77.处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之。
78.生活是一本博大精深的百科全书,别人的注释永远代替不了自己的理解。愿我们认真阅读,有所发现,有所创新!
79.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道。
80.对手磨练我们的意志,让我们发奋图强,对手锻炼我们的精神,让我们开拓创新。感谢对手吧,是他让我们走向辉煌!
82.有人认为,只有诗人需要幻想,这是没有理由的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要幻想的,甚至没有它就不可能发明微积分。
83.如果试图改变一些东西,首先应该接受许多东西。——萨特。
84.人生最大的不幸,在于从未遭遇不幸。经历逆境的人恨逆境,走出逆境的人多数会感激曾经的逆境,因为逆境的确是让我们读懂自己、看清人生的最佳时机。在逆境中隐忍面对挫折,清醒突破自我的经历,那么你是幸运的。因为这种感觉,就是逆商。
85.掌握新技术,要善于学习,更要善于创新。
86.力推创新,才能走出新路。“打破”才能得生机,创新就会有前途。只要符合中央精神、符合地方实际、符合群众意愿,就大胆地试、放手地干、坚决地改,勇于弯道取直走新路、善于创新发展谋跨越。
87.老板们可以去高谈阔论。
88.靠水水会流,靠自己永远不倒。
89.要勇于创新创造,要有敢为人先的锐气,勇于解放思想、与时俱进,敢于上下求索、开拓进取,树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志;要有逢山开路、遇河架桥的意志,为了创新创造而百折不挠、勇往直前。
90.而用人最大的突破在于信任人。
91.要持续造势,就要把企业做成条流动的河。源头是创新的sbu,河的终点是用户的满意度,即对企业忠诚的用户。
92.非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。
93.手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知。
94.生活就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。
95.为了更好的服务于自己,让自己勇于创新,坚持不断的奋斗,用自己的努力一直看清自己的每一步,自己的每一次成功与失败,让自己更加的清晰明了的明白,生活是一场游戏,也是一个战场,只有用尽我们自己的全力,我们才能够顺利的完成上天赋予我们的使命,一步步的跨越自己的未来,自己的人生。
96.科学到了最后阶段,便遇上了想象。
97.创新是遨游人生的翅膀,是国家崛起的基石,是民族傲然的资本。
98.超越就是吃螃蟹,就是创新。
99.成长就像流星一般划过,瞬间逝去,却永远忘记了这个世界的记忆。有人说,成长就像一朵美丽的玫瑰,灿烂夺目不要忘记手上的疼痛,也有人说,成长就像一杯浓咖啡,经过苦涩的丝才能享受到甜蜜的滋味。是啊!成长的酸甜苦辣,现在看来值得我们用一生去回顾。
100.随着一种观念的流行,言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。
101.但是这个危机感只要早点发现、早点应对,那还是有胜算。起码要往前走一步,看清楚情况,你才会下一步决定哪方面加大、哪方面放,但是会尽量低成本。
102.科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。
103.以大小为主的创新并不改变什么,只有通过改变产品或服务的数量来推出新产品。
104.遇到难题时,我总是力求寻找巧妙的思路,出奇制胜。——朱清时。
105.不断变革创新,就会充满青春活力;否则,就可能会变得僵化。
我在不断成长范文初中范本篇九
1、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
2、不论你在什麽时候开始,重要的是开始之後就不要停止。不论你在什麽时候结束,重要的是结束之後就不要悔恨。
3、我很努力的去挽回,却发现事与愿违。
4、亲人就像老棉衣,就是出痱子,依然要捂着你。友人就像晴雨衣,需要了就穿,用过后放一边。
5、不要轻易伤一个人,是人都会有自尊;不要随手丢弃一段情,心远了再留也是枉然。没有谁会一直缺心少肺地总说“没事”;更没有谁会任你踩在别人的尊严上一踩再踩。
6、任何人处事,不要只局限于某个小范围,眼光放远,增广胆识,大事多努力,小事不计较,开创造福人群的目标,坚持大同人生的美景,迈开大步向前走。
7、奋斗令我们的生活充满生机,责任让我们的生命充满意义!
9、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
10、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
11、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼。
12、爱慕月光的人并不将它据为己有,能远远望着,就已足够。
13、投资知识是明智的,投资网络中的知识就更加明智。
14、当一个人真正觉悟的一刻,他抛却追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
15、过去不等于未来;没有失败,只有暂时停止成功;采取更大量的行动。
16、生活不是等待暴风雨过去,而是要学会在雨中跳舞。
17、有时候觉得世界很小,不想见的人逛个超市都能碰见。有时候又觉得世界很大,想见的人却真的没有再见。
18、世上有两件事不能等:孝顺。行善。
19、如果你不能赞美,那么请不要轻易否定我的努力。
我在不断成长范文初中范本篇十
1.前者能让一个有成就的企业家更有魅力,而后者却能让一个有魅力的企业家失去成就。
2.不要为明天忧虑,因为明天自有明天的忧虑。一天的负担就够了。深谋远虑是无穷的,所以不要让它成为你眼前的忧虑。人生的道路上有无数个停下来休息的地方,有些行李可以等到时候再背回去背,不必把所有的行李都背在今天的背上。我们不是超人。我们的能源是有限的。不要试图解决所有明天的问题。
3.虽然我已经经历了那么多,也濒临崩溃,但我仍然在成长的道路上艰难地走着。我想,生活中有那么多的困难,但我们每个人都在坚持,即使致命的失败也不会放弃生活,其实,我们是在磨练和挫折中长大的。要有勇气冷静乐观地面对生活。因为我懂得了凤凰涅槃,凤凰经过了火与痛的考验,才能获得重生,并在重生中实现升华。
4.回首过去的日子,在成长的路上留下弯弯曲曲的脚印,有痛苦也有快乐,有充实也有失落。虽然童年的天堂让我向往,但我还是希望能再长大一点。万卷古今天,一扇晨曦送流年。我将汇聚智慧的浪花,不断充实、充实和完善自己,在对美好生活的遐想和憧憬中,我的生活每一天都会快乐、有意义。
5.诚心人为本,创新争第一,卓越求超越。
6.世间有很多的成功人士,他们无不是勤奋的果实,创新的实践者。因为他们的付出是放在别人所未做的事情之上的,他们付出的代价是别人付出的几倍。
8.科学技术史证明,过多的知识信息有时反倒会妨碍和限制创新。
9.完美的食料配比才能烤出可口的蛋糕。
10.如若说,在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时,人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容,那么,在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时,依然采用一种循规蹈矩的生存姿态,则无异于一种自我溃败。
11.独创常常在于,发现两个或两人以上,研究对象或设想之间的联系或相似之点。
12.人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。
13.提出正确的问题,往往等于解决了问题的一半。
14.业务发展和公司发展层面,我们也希望能够不拘一格,采用各种创新的策略和方法,为不同地产商提供定制化的个性服务。
15.人生需要深入地进行创造,甚至创新,开辟人生的丰收景象。
16.在自然科学中,创立方法,研究某种重要的实验条件,往往要比发现个别事实更有价值。
18.创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
20.创新发展是破解发展难题的利器。创新是引领发展的第一动力。创新是发展的加速器、改革的方法论。
22.人才进行工作,而天才进行创造。——舒曼《论音乐与音乐家》。
23.想出新办法的人在他的办法没有成功以前,人家总说他是异想天开。
25.生活的真谛在于创新,生活的理想在于远大,生活的艺术在于选择,生活的步履在于踏实,生活的乐趣在于追求,生活的安乐在于平淡。
26.应该求创新,加强能力,居安思危,无论你发展得多好,时刻都要做好准备。
27.用智慧创新审计工作,用制度规范审计行为,用廉政维护审计形象。
28.现在的一切美好事物,无一不是创新的结果。
29.李清照颠沛流离的一生是一把双刃剑,对她个人来说是悲剧,但是对于文学创作来说是财富。如果艺术家永远养在深闺里,永远无法突破自我。
30.增创改革发展新优势,增创转型升级新优势,增创人才集聚新优势,增创环境定居新优势,增创社会文明新优势,增创民生福祉新优势。
31.只有与时俱进才能跟上时代;生活就是付出,只有吃苦流汗才能实现理想;生活就是享受,只有品尝人生才能感知生活的快乐。
33.只有创新,才能让自己不断的成长,创新的道路上,让我们一直坚持下去吧,勇于创新,就会让我们的人生走向更多的美好。
34.大多数人都会有部分的长处,部分的短处,各尽所能,各得所需,以量才而用为原则。
35.高情商的人还由于具有良好的心理素质,遇到困难时,能冷静对待,不骄不躁坚持到底,同时愉快地接受各种挑战,并勇于创新。
37.创新是一场没有终点的寂寞长跑,重拾筚路蓝缕、以启山林的进取精神,激荡敢为天下先的昂扬意气,我们方能不断开拓创新的境界,丰满民族的创新魂魄。
38.新事物也许并不完美,但它毕竟要替代旧事物。
40.抓创新就是抓发展、谋创新就是谋未来,切实把创新作为振兴发展的第一动力,把创新资源、创新人才的调动运用起来,让创新的种子生根发芽、开花结果。
41.人生中最大的进步就是不断突破自我。
42.千帆竞发百舸争流,公司开拓创新一枝独秀,都是大家齐心协力团结奋斗,在新的一年里,愿努力拼搏勇于追求,再谱新篇百尺竿头。
43.勇立时代潮头,用改革的思维、创新的办法提升社会治理效能,成为破难题、补短板、防风险的实干家。
44.保守是舒服的产物。——高尔基。
46.创新是科学房屋的生命力。——阿西莫夫。
47.一个公司应该注入新鲜的血液,勇于创新,只有勇于创新的道路上,才不会被淘汰。
49.你心灵的高度和深度决定了你能站多高,能走多远。多往相反的方向思考,摆脱教条。多用批判性思维,突破枷锁的封锁;换位思考,避免以自我为中心;多系统性思维,消除片面误解;多形象思维,凡事不要太枯燥;思维多了逻辑,事物是千丝万缕联系在一起的;思维越简单,你简单的世界就越简单。
50.你要问自己是否有足够的条件。当我在自己逆境时,我认为我够!因为我勤奋、节俭、有毅力,我肯求知及肯建立一个信誉。
51.摆脱了寒冷,摆脱了忧郁。我们需要尝试。在努力中,让我们的心坚定起来,让我们的生命再次得到重视。在尝试中,我们品尝命运的体验,我们张开双臂,拥抱蓝天。在努力中,我们成长,成长为面对寒冷绽放的木棉,成长为突破障碍的彩蝶,成长为一轮冉冉升起的太阳。
52.也只是能脚踏实地迈一步。
53.勇于创新,让自己不断的进步,坚持自己的路不停的往对的方向走下去。
54.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果。
55.新的研究表明,智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。
56.只有努力学习,才能取得好成绩;只有勤于思考,才能发现大自然的奥秘;只有学会感恩他人,才能受人欢迎。
57.它还是文化,是制度,是一整套东西。
58.明灯虽小,只要长明就能燃亮很多的灯。信息虽短也能给你、我的鼓舞和勉励。时间虽短也能做很多的事,只要你能持守下去,也会使人得益处。勤劳的人说时间太短,懒惰的人说时间太长。所以要珍惜光阴,做你所做的事。信息虽短,也要经常发,每天一篇话语,你都得益处。
59.敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。————宋叔和。
60.不是原因。不是因为你要做最大就会成为最大,而是我要做最好最后自然发展为最大。
61.不管我领多少薪水,我的表现必须与薪水价值相当。
62.从迷惘中走出来的灵魂最清醒。
63.敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新。——宋叔和。
64.没有道德的世界,世界没有文明;没有诚信的社会,社会没有活力;没有创新的国家,国家没有潜力;没有仁孝的家庭,家庭没有完美!
65.每一件事情都要学会举一反三,只有不断称创新,不断的反思自己的人生,才能让自己人生走出更多的精彩!
66.必有加倍的赏赐。
67.敢于担当,勇于创新,是金子总会发光。
我在不断成长范文初中范本篇十一
1、没有人甘于平庸,每个人都有追求卓越的欲望,然而,许多人都在迷惘,因为他们不知道怎样才能从平凡处到达卓越的彼岸。他们把成功的因素想得太简单了。
2、就算社会给了我们很多机遇很好的机遇,如果我们没做好准备,即使再多再好的机遇在我们面前也会抓不住。我们只有不断的充实自己,不断的丰富自己的知识,不断完善自己的能力,我们才有可能成功,才能为以后的成功做好铺垫。
3、实现目标就要努力拼搏。光有良好的目标和愿望,而不去踏踏实实的做,成功的愿望只能是水中月、镜中花,可望而不可及。骆驼纵然有明确的'目标,但是,如果不能忍受沙漠中的干渴、酷热、风沙、孤独,在困难面前止步不前,也就不可能穿越沙漠。
4、成功是沙漠中的一泓甘泉,默默地为你在迷茫中找到正确的方向;成功是辛勤汗水种出来的一颗幸福果,高高的为你带来甜蜜的生活。
5、没有人甘于平庸,每个人都有追求卓越的欲望,然而,许多人都在迷惘,因为他们不知道怎样才能从平凡处到达卓越的彼岸。他们把成功的因素想得太简单了。
6、就算社会给了我们很多机遇很好的机遇,如果我们没做好准备,即使再多再好的机遇在我们面前也会抓不住。我们只有不断的充实自己,不断的丰富自己的知识,不断完善自己的能力,我们才有可能成功,才能为以后的成功做好铺垫。
文档为doc格式。
我在不断成长范文初中范本篇十二
3月26日上午,龙颈镇在河洞学校举行了清新区龙颈镇20春学期数学科“过关课”“磨课”教研活动。作为清新区潘剑强数学名师工作室成员,我有幸参加了本次教研活动,真是收益匪浅。
本次教研活动共有两个环节,首先是由廖艳嫦老师为我们展示了一节思维导图教学的示范课。廖艳嫦老师所讲授的是《3.1图形的平移(1)》。首先她出示了生活中的一些相片和实例,让学生感知平移的概念与性质,从而得出平移的概念。再利用滑梯现象,探索归纳出平移的性质。讲练结合,充分利用小组合作学习,让学生板演解说,充分调动了学生的学习积极主动性,师生关系和谐融洽。最后利用思维导图与学生一起进行总结,要求学生与自己先学时所作的预习思维导图对比并作修改,让学生更清晰更明确本节课的知识点,让学生学有所成。
第二环节是评课。清新区潘剑强数学名师工作室的成员张艳芬老师,也是本次清新区过关课的评委之一,她结合廖艳嫦老师的这节示范课,对过关课的评分标准逐一作了详细的解析。为此,我对过关课有了更深刻的认识。而她说到的期中一点真的说得很实在:我们的先学案决不能流于形式,平时一定要老老实实地开展先学教学,才能在过关课更加挥洒自如,达到高效课堂。
最后由龙颈镇中心校陈运标主任作总结,他提出”十六字“的建议:“熟悉流程,对标训练,掌握时间,集体备课”,这对我们的能否上好过关课指出了明确的方向。
说真的,这是我第一次听廖艳嫦老师授课。来参加教研之前,我的心情是激动的。因为她是我的大学同班同学、舍友,也是学校定向越野队并肩作战的队友,我们彼此都非常熟悉。在教学方面,她的成绩一直名列前茅,有目共睹,这让我羡慕不已!今天,学习的机会终于到了,我的心情当然是无比激动的。我很多次想象过她的课堂,而今天难得能真正面对面,实在难得。对于她的这节课,我们之前也一起探讨过。她说,她习惯了不拘小节的`轻松课堂,学生也习惯了自由自在的课堂,没有固定模式,开心随意就好。对于公开课,她是比较烦燥的,因为她不喜欢条条框框,一直向我念叨着怕上不好,影响不好。而整节课,她的教态的确是比较随性的,学生的学习氛围也比较轻松,有时感觉就是在闲聊。她说,课件做得很简单,事先没怎么准备。但是,依我对她的了解,这是不可能的。从她的引入所展示的图片来看,就知道是花了不少心思的。她一直相信“凡事豫则立,不豫则废”,正所谓不打无准备的仗!而且她又是一个极度认真负责的人,要么不干,要干就会努力干好的人,怎么会是毫无准备呢?无论是在教学能力方面,还是在处事方面,她都是我学习的榜样。
本次教研,我觉得是思想与思想上的一次碰撞。无论在想法上,还是在做法上,我们都是为着一个共同的目标:共探讨,促成长,努力做到更好!
我在不断成长范文初中范本篇十三
1、成功的秘诀,在于随时随地把握时机。
2、知事必须虚心,成事须有恒心。
3、挫折能增长经验,经验能丰富智慧。
4、刀在石上磨,人在世上练。
5、万里不惜死,朝得成功。
6、好动与不满足是进步的第一必需品。
7、人勤地有灵,遍地出黄金。
8、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
9、常说口里顺,常做手不笨。
10、老马识路数,老人通世故。
11、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
12、要学惊人艺,须下苦功夫。
13、疾风知劲草,困难显英雄。
14、自信是成功的第一步。
15、成功的人找方法,失败的人找借口。
16、学在苦中求,艺在勤中练。
17、生而贫穷不遗憾,死而贫穷才遗憾。
18、人生不怕重来,就怕没有将来。
19、先相信你自己,然后别人才会相信你。
20、月缺不改光,箭折不改钢。
21、世上本没有路,走的人多了便成了路。
22、心志要坚,意趣要乐。
23、宁死不背理,宁贫不丧志。
24、树从根发,人从心发。
25、改变你的想法,就会改变你的世界。
26、是蛇一身冷,是狼一身腥。
27、不怕不懂道理,就怕懒于学习。
28、水滴石穿,非一日之功。
29、建立成功事业之前,先建立成功的团队。
30、一艺之成,当尽毕生之力。
表达努力的谚语。
1、不经风雨不成材,不经高温不成钢。
2、成人不自在,自在不成人。
3、风吹不动泰山,雨打不弯青松。
4、追两只兔子作者:将会一无所获。
5、山高自有客行路,水深自有摆渡人。
6、千锤成利器,百炼不成钢。
7、剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
8、如其坐而言,不如起而立。
9、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。
10、只有你爬到山顶了,这座山才会支撑着你。
11、人往大处看,鸟往高处飞。
12、任何没让你死的困难,只会让你更强大。
13、家有一双勤俭手,一年四季不用愁。
14、不是不可能,只是还没有找到方法。
15、高傲自大是成功的流沙。
16、万句言语吃不饱,一捧流水能解渴。
17、骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低。
18、人穷可致富,志高能成事。
19、最困难之时,就是我们离成功不远之日。
20、观念的新旧,意味着能否接受新生事物。
21、路在人走,事在人为。
22、汗水浇开幸福花,勤劳种出甜蜜果。
23、有志之人志不移,无志之人常立志。
24、天不生无用之人,地不长无名之草。
25、竹贵有节,人贵有志。
26、树老根多,人老识多。
27、见困难就上,见荣誉就让。
28、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。
29、读书破万卷,下笔如有神。
30、停止奋斗,生命也就停止了。
我在不断成长范文初中范本篇十四
我,15岁,15岁的我,15岁的梦想,15岁的收获……漫长而又短暂的,我学会了许多,也失去了很多。记忆中,自己长大,能够展翅翱翔,是因为爸妈的细心教导。成长的经历,在我的`脑海中挥之不去,我一步步走来,一点点地长大,思想一点点地成熟,视野一天天地开阔,这些将会永远成为我心底最深刻最美好的回忆。
4岁。
爸妈经常加班,几乎没有时间陪伴我,我只能自己玩,与布娃娃说说悄悄话,在小花被中学妈妈轻轻哼哼摇篮曲,幻想着妈妈正躺在自己身旁哄我入睡。不知几时开始,我已经不太喜爱玩具,我开始读起了故事书,《灰姑娘》﹑《白雪公主》﹑《小红帽》,这些都是我的最爱,虽然不认识几个大字,一篇篇故事被我解读得支离破碎,但我还是乐在其中。
8岁。
12岁。
我结实了许多朋友,也看透了友情。
有些友情很美好,很纯洁,在弥漫着芳香的情谊中,我们快乐成长。
但是有些友情就像是那种山寨版的水晶杯子,一旦落到地上就立马破碎,再也无法拼合起来。心疼友情,想把水晶碎片拾起来,可能当你捡起最后一片时,你的已经血迹斑斑,手在流血,同时心也在滴血,因为友情没有我想象的那么珍贵,我没有理由去珍惜这种友情。
14岁。
把自己埋入书堆,只为后年的中考,卸下多愁善感的面具,找回阳光活泼的自己,找回真正的自己。这时的我就像是挣脱了鸟妈妈怀抱的自由飞翔的小鸟,冲向高空磨练自己的翅膀,用自己的双翅撑起属于自己的一片蓝天。
我,独一无二的我,就像是数轴上的点,无论如何终究会找到那个与自己相对应的点。
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