直播室自我介绍范文 直播室自我介绍范文怎么写(9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

直播室自我介绍范文(精)一

地址：【 】

法定代表人/负责人：【 】

乙方：(以下简称“乙方”)

地址：【 】

法定代表人/负责人：【 】

鉴于甲方拟使用中国移动·和商务直播业务，甲乙双方本着平等自愿的原则，经友好协商，就乙方为甲方提供中国移动·和商务直播业务事宜，达成如下一致条款：

第二条业务定义及资费

业务定义：和商务直播业务是中国移动面向集团客户推出的包含便携式4g直播盒子、专业全媒体导播台以及电信级视频直播平台资源等多种产品及业务功能在内的商务直播解决方案。

业务资费：是指甲方使用中国移动和商务直播业务所产生的业务费用，包括【业务功能费、现场服务费用】。甲乙双方约定的资费详见本协议附件一《中国移动和商务直播业务受理单》。

第三条甲方的权利和义务

甲方有权在本协议约定范围内享有中国移动和商务直播业务规定的相关服务。

甲方承诺在本协议有效期内持续使用乙方中国移动和商务直播业务，并按本协议约定向乙方支付各项费用，具体费用标准详见本协议附件一《中国移动和商务直播业务受理单》。

甲方应派专人负责做好本方和商务直播业务引入的各项准备工作，包括：业务引入的前期组织、协调工作;和商务直播终端设备和业务平台的操作、管理及保障的培训准备工作，确保所订购和商务直播业务的正常操作和使用。

甲方若订购乙方的专业现场直播服务，甲方应有专人配合工作、协调现场资源。甲方须提供直播所需的音视频信号、有线网络、电力供应及其他所需物品, 如果因现场网络电源等原因引发的直播不能正常进行，乙方不承担责任。

甲方授予乙方网络直播、信息网络传播权及直播相关内容的展现权利并提供相应版权文件。乙方在履行合同的过程中，甲方负责整个项目管理和协调工作，负责制定相应的工作目标和工作流程。

甲方应以《中国移动和商务直播业务受理单》(见本协议附件一)的形式，针对本协议约定的中国移动和商务直播业务，向乙方书面提供业务办理的准确需求信息(需加盖甲方公章)。如甲方提供以上信息有误，相应的责任和后果由甲方承担。在本协议履行期内，如甲方需要在本协议项下新增或变更业务，可以通过签订补充协议或者补充签订业务受理单/变更单进行约定。

如果甲方利用本协议进行的任何活动需要获得政府有关部门的许可或批准，则甲方应当在业务接入前获得相关许可或批准，否则乙方有权不给予业务接入。甲方应确保在本协议履行期内其所获得的相关许可、批准手续持续有效，否则乙方有权终止为甲方提供本协议项下的全部或部分业务，但乙方的上述权利不应被视为乙方有审核甲方是否具有该等许可、批准手续的义务或保证其合法有效的任何责任。

甲方承诺在国家法律、法规和视频直播相关条例规定下合理使用乙方业务，不得利用乙方提供的业务从事违反国家法律、法规和政策规定的活动;不得利用乙方提供的业务从事危害国家安全、泄露国家机密等违法犯罪活动;不得利用乙方提供的业务制作、复制和传播违反宪法和法律、妨碍社会治安、破坏国家统一、破坏民族团结、色情、暴力等的信息。甲方认可乙方有权判断本协议项下甲方从事的业务活动或甲方通过乙方直播设备或平台所发布的信息是否违法、违规或违反本协议约定，且乙方有权在事先不通知甲方的情况下采取一切必要措施，包括但不限于暂停或终止提供本协议项下的业务等，相应的责任和后果由甲方承担。但乙方的上述权利不应被视为乙方有审核甲方行为或信息内容的义务或保证其合法合规的任何责任。

甲方不应超出本协议约定范围使用乙方提供的业务，不得擅自以任何方式(如转租、转售等)向第三方提供本协议项下的业务，不得利用乙方提供的业务进行竞争性或对比性宣传或业务使用。甲方违反本条约定将被视同严重违约，乙方有权立即终止本协议，并保留追偿权力，相应的责任和后果由甲方承担。

甲方申请开通和商务直播各项业务，应按乙方规定办理相关手续。甲方应保证业务申请登记资料均真实、准确和合法有效，并有义务配合乙方核实登记资料。如甲方登记资料(包括但不限于甲方名称、账户、通讯地址、联系人等相关信息)发生变更，应在变更前10日内将相关信息以书面形式通知乙方并提供相关资料。如乙方发现甲方登记资料不真实、不正确，导致乙方无法与甲方取得联系或甲方未及时配合更正上述信息的，乙方有权暂停向甲方提供本协议项下的业务，相应的责任和后果由甲方承担。

第四条乙方的权利和义务

乙方有权依照本协议约定向甲方收取各项费用。

本协议生效后，乙方应在【 】个工作日内完成甲方和商务直播账号的权限配置和业务开通工作。如甲方在业务受理单中对开通时间另有要求，且业务受理单为乙方所接受，乙方应按照甲方要求的时间开通业务。

如甲方定购和商务直播-专业现场服务业务，乙方需承诺成立专门项目组以保障针对本协议需求提供服务的服务质量。必要条件下，乙方需配备直播相关专业设备。乙方有权根据甲方提供的业务需求受理单(附件一)评估并拒绝提供甲方定购服务能力所无法完成支撑的服务定购。

除双方另有约定外，本协议项下业务开通、变更、暂停、恢复、终止(销户)的，除直播包月功能费变更下月生效外，其余均在业务操作当时立即生效(含就同一业务变更服务套餐情况)。业务暂停或终止当月各项费用按整月正常收取;业务恢复当月各项费用按整月正常收取;业务销户当月各项费用按整月正常收取。

乙方负责其设备终端的正常运行、维护和管理。本协议有效期内乙方为甲方提供重要客户保障机制和售后服务，为甲方提供7×24小时故障处理、专家客服、远程技术支持等服务工作。

乙方提供的服务应满足国家各项法律法规、保障业务合法合规、资质完善、功能可靠。

因乙方进行定期设备维护、业务平台检测、系统升级改造、必要的施工、割接等可能需要临时中断业务并可能影响业务的正常使用时，乙方应至少提前【3】天书面通知甲方，说明必要情况，尽可能减少对业务使用的影响，上述计划中断不视为乙方违约。

乙方有配合国家有关部门处理网络视听与信息安全工作的义务，包括但不限于提供客户基础资料、真实身份信息、采取技术处理措施等。甲方应当予以配合,并对由此造成的影响予以谅解。如乙方接到投诉或发现提供给甲方使用的业务有违法行为发生，乙方有权采取必要措施，甲方有义务配合有关部门调查，由此产生的损失由甲方自行承担。

4.10对于甲方的业务账单数据，乙方保留期限为5个月(系统产生客户通信费账单当月起后5个月，不含当月)。若甲方或用户对乙方收取的业务费用存有异议，应在上述期限内向乙方提出。

第五条计费和结算

乙方按照本协议附件一规定的资费标准向甲方收取和商务直播业务的各项费用。

本协议所商定和商务直播业务相关费用不包含甲方的业务承载线路接入费用。

计费账期为每月1日至月末日(即一个自然月)。

账单：账单由乙方计费系统出具，账单中应包含该计费周期内各业务的实际发生情况、结算金额以及其它所需的业务信息。

甲方付款方式：【□预付费方式/□后付费方式】。

预付费方式：甲方应提前预存和商务直播月租费用，若甲方当月末付费账户中预存款不足以抵扣次月的月租费时，乙方有权即刻执行业务暂停。

后付费方式：甲方的缴费周期为【 】。甲方应在每个缴费周期(业务开通当月即为缴费周期开始计算的第一个月)结束后的第一个月内缴清上期费用，第二个月为账款催缴期，由乙方客户经理或10086向甲方进行催缴费和逾期停机的通知，第三个月1日若甲方仍未结清账款，乙方有权即刻执行业务暂停。

甲方保证乙方为唯一的收款人，否则不能免除其对乙方的付款责任。甲方应严格按照协议确定之金额按期向乙方交纳应付的费用。

乙方全称：【 】

乙方开户行：【 】

乙方银行账号：【 】

发票信息

(1)根据电信业“营改增”相关法规要求，乙方可对20__年6月1日后与甲方业务合作产生的费用提供电信业增值税专用发票，增值税专用发票项目及对应税率为：

①基础电信服务(税率10%)

②增值电信服务(税率6%)

甲方应根据乙方要求配合提供以下文件和信息：

①根据乙方要求提供下列文件的复印件并加盖公章：

a、营业执照副本

b、组织机构代码证

c、税务登记证副本

d、银行开户许可证

e、增值税一般纳税人的证明文件(以下任意一份即可)：●增值税一般纳税人认定书●加盖增值税一般纳税人字样的税务登记证副本

②发票开具

a、乙方向甲方开具□增值税专用发票 □增值税电子普通发票，如勾选增值税专用发票，双方信息如下：

甲方名称(必填)： 【 】

国税纳税人识别号：【 】

开户行：【 】

户名：【 】

账号：【 】

地址：【 】

联系方式：【 】

发票开具方名称(必填)： 【 】

国税纳税人识别号：【 】

开户行：【 】

户名：【 】

账号：【 】

地址：【 】

联系方式：【 】

(备注：以上账户信息仅用于开具增值税专用发票时使用，不作为收款账户)

③增值税专用发票开具要求：

a、甲方如是一般纳税人资质，可以向乙方申请开具增值税专用发票;

b、甲方如果需要乙方开具增值税专用发票时，需以集团单位名义发起申请;乙方不向个人手机号码客户开具增值税专用发票;

c、甲方如有特殊要求，预存时要求开具发票的，乙方只开具通用机打发票，不提供增值税专用发票。

d、必须先付款，方能开具增值税专用发票。

e、已向甲方开具通用机打发票的，甲方不得另行要求乙方开具增值税专用发票。

b、甲方应在缴费期内及时通知乙方开具增值税专用发票，以保证增值税专用发票认证时间充裕。为确保增值税专用发票的安全，请甲方指定增值税专用发票联系人负责发票接收工作，并保持联系人员稳定。协议执行期间甲方需更换联系人时，应及时书面通知乙方。

联系人姓名：【 】

联系人身份证号码：【 】

联系电话：【 】

联系地址：【 】

(3)甲方收到增值税专用发票后，应于增值税专用发票开具日起180天内进行认证处理,如发现增值税专用发票内容有误、认证不符或认证不通过等情况，应在增值税专用发票开具日当月或增值税专用发票开具日起180日内与乙方联系反馈。双方应按乙方税务机关发票征管规定，相互配合办理增值税专用发票更换事宜。因甲方原因导致增值税专用发票无法认证带来的责任和损失由甲方承担。

第六条违约责任

任何一方未履行本协议项下的任何一项条款均视为违约。任何一方在收到对方的具体说明违约的书面通知后，如确认违约行为实际存在，则应在10日内对违约行为予以纠正并书面通知对方;如认为违约行为不存在，则应在10日内向对方提出书面异议或说明，在此情况下，双方可以就此问题进行协商，协商不成的，按本协议争议解决条款解决。违约方应承担因自己的违约行为而给守约方造成的实际损失。本协议另有具体约定的，从其约定。

若甲方未按时支付本协议约定的费用，乙方有权暂停为甲方提供本协议项下的业务，并按照《中华人民共和国电信条例》第三十五条规定，自甲方欠费之日起至甲方付清欠费之日止每日按全部欠费金额的3‰向甲方加收违约金，甲方任何一个月的月租费在该月结束后三个月尚未结清的，乙方有权单方解除本协议，取消为甲方开通的业务，并有权继续追索甲方所欠的全部费用及其违约金，由此导致的责任和后果由甲方承担。

如因乙方原因造成本协议项下的业务出现月累计24小时以上的中断(计划中断、第三方攻击及本协议另有约定的除外)，经乙方检查故障点确属乙方业务范围内，乙方须对甲方业务费用进行相应的核减。核减方法为每天的减免额为当月业务费用×12个月÷365天(费用精确到小数点后面第2位,小数点后面第三位按四舍五入方法操作)，经乙方核实后在下一个计费账期费用中核减。

除法律另有规定或本协议另有约定外，任何一方不履行本协议项下的义务或者履行义务不符合本协议约定的，非违约方有权要求违约方承担继续履行、及时采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。但无论何种情况，乙方对本协议项下所承担的违约金及赔偿总额之和不超过甲方向乙方实际支付费用的总和。

第七条保密条款

“保密信息”是指本协议拥有信息的一方(“提供方”)根据本协议向另一方(“接收方”)提供的信息，或接收方在本协议履行过程中从提供方处获知的信息。保密信息包括但不限于：技术信息、商业信息、商业秘密、文件、程序、计划、技术、图表、模型、参数、数据、标准、专有技术、业务或业务运作方法和其他保密信息，本协议的条款和与本协议有关的其他信息，本协议履行过程中形成的所有信息、数据、资料、意见、建议等。

保密信息只能由接收方及其人员为本协议目的而使用。除非本协议另有约定，对于提供方提供的任何保密信息，未经提供方事先书面同意，接收方及其知悉保密信息的有关人员均不得直接或间接地以任何方式提供或披露给任何第三方。但是，乙方为本协议目的向其关联方(包括乙方的关联公司及其分支机构)披露保密信息不受本条约束。

双方不得向任何人透露用户的信息、资料以及交易记录，除国家法律、行政法规另有规定外，双方均有权拒绝除用户本人以外的任何单位或个人的查询;同时，双方应尽合理努力将电子支付交易数据以安全方式保存，并防止其在公共、私人或内部网络上传输时被擅自查看或非法截取。

接收方的律师、会计师、承包商和顾问为提供专业协助而需要了解保密信息时，接收方可向其披露保密信息，但是，其应要求上述人员签订保密协议或按照有关职业道德标准履行保密义务。接收方应向提供方承担因己方聘请的上述专业顾问违反保密约定而给提供方造成的任何损失。

如相关政府部门或监管机构要求接收方披露任何保密信息，接收方可在该政府部门或机构要求的范围内做出披露而无需承担本协议项下的保密责任。但前提是，该接收方应立即将需披露的信息书面通知提供方，以便提供方采取必要的保护措施，且该等通知应尽可能在信息披露前做出，并且接收方应尽商业上合理的努力确保该等被披露的信息获得有关政府机关或机构的保密待遇。

保密信息不包括以下任何信息：

(1)非因违反本协议所致，已进入公众领域的信息;

(2)在提供方依据本协议做出披露前，接收方已合法拥有的信息;

(3)接收方从有权披露的第三方获得的信息;

(4)接收方独立开发的信息，未使用任何保密信息。

双方应严格遵守保密条款之约定，严格履行保密义务，直至有关保密信息合法公开之时止。本协议或其任何条款的终止、中止、失效、无效均不影响本保密条款的有效性及对甲乙双方的约束力。

由于保密信息接收方未履行保密义务给提供方造成损失的，接收方应当赔偿由此给提供方造成的损失。

甲方的通信自由和通信秘密不受侵犯，乙方对甲方的客户资料和通信信息负有保密义务。但根据法律法规规定，司法、行政机关依法要求乙方提供协助和配合，乙方给予协助和配合的，不构成违反保密义务。

甲方个人信息是指以电子或者其他方式记录的能够单独或者与其他信息结合识别甲方身份或者反映甲方活动情况的各种信息。乙方收集、使用甲方个人信息，应当遵循合法、正当、必要的原则。

甲方理解并同意，乙方及其关联公司可以通过业务受理系统登记、纸质返档，通过网络接收、读取并记录等方式，以提供电信服务为目的，在业务活动中收集、使用甲方提供的和甲方使用服务过程中形成的个人信息，甲方应当就乙方收集、使用个人信息的情况向信息权利人进行说明和披露，如甲方未充分说明和披露的，由甲方承担因此产生的全部责任。乙方有权依法对包含甲方在内的整体用户数据进行分析并加以利用。未经甲方同意，乙方不向除乙方关联公司外的第三方提供甲方个人信息。甲方可以通过营业厅或乙方指定的其他渠道，对其个人信息进行查询、更正。

乙方应严格按照《网络安全法》、《全国人民代表大会常务委员会关于加强网络信息保护的决定》、《电信和互联网用户个人信息保护规定》(工业和信息化部令第24号)、《电话用户真实身份信息登记规定》(工业和信息化部令第25号)等法律法规的相关要求，对其在提供服务过程中收集、使用的甲方个人信息履行保护义务。

第八条不可抗力及免责条款

因不可抗力致使一方(“受阻方”)在履行其在本协议项下的义务过程中遇到障碍或延误，不能按约定的条款全部或部分履行其义务的，不应视为违反本协议。本协议所指不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，包括但不限于地震、洪水等自然灾害、战争及政府行为。

不可抗力事件终止或被排除后，受阻方应继续履行本协议，并应尽快通知另一方。受阻方应可延长履行义务的时间，延长期应相当于不可抗力事件实际造成延误的时间。

如果不可抗力事件的影响持续达30日或以上时，双方应根据该事件对本协议履行的影响程度协商对本协议的修改或终止。如在一方发出协商书面通知之日起10日内双方无法就此达成一致，任何一方均有权解除本协议而无需承担违约责任。

在任何情况下，乙方仅对因其过错给甲方造成的直接损害结果承担赔偿责任，且该赔偿责任以实际损害为准，同时，乙方对下述事项不承担责任：

第三方对甲方提出的索赔要求;

甲方的记录或数据的丢失或损坏;

甲方的经营损失等一切间接损失。

如因乙方难以避免、难以排除的技术或网络故障或第三方原因造成甲方无法使用本协议项下服务的，不视为乙方违约，但乙方应尽合理努力争取在最短时间内解决，对此双方无异议。鉴于计算机、移动通信网络及互联网的特殊性，因黑客、病毒、电信部门技术或核心网调整，或国家相关法律法规调整等引起的事件，在乙方能够出具相关合理证明材料的情况下，甲方亦认同不属于乙方违约。

第九条争议解决

本协议的成立、效力、解释、履行、签署、变更和终止以及争议的解决均应适用中华人民共和国法律。

与本协议有关的任何争议或权利要求，都应由协议双方通过友好协商解决。协商应在一方向另一方送达关于协商的书面要求后立即开始。

如果协议双方通过协商不能解决争议，则各方同意按下列第【2】种方式解决：

将该争议提交至【 】仲裁委员会。依据该会现行有效的仲裁规则在进行仲裁。本协议项下的任何仲裁裁决是终局的，并对双方具有约束力，并可在任何有管辖权的法院或其他有权机构强制执行。除非仲裁裁决有不同规定，败诉方应支付双方因仲裁所发生的一切法律费用，包括但不限于仲裁费、鉴定费、公证费、保全费和律师费。

向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

诉讼或仲裁进行过程中，除双方有争议的部分外，本协议其他部分仍然有效，各方应继续履行。

双方明确使用本协议“通知与送达”条款规定的方式送达与仲裁或强制执行仲裁裁决有关的传票、通知或其他文件。本协议通知与送达条款中的任何规定均不应影响一方以法律允许的其他方式送达上述传票、通知或其他文件的权利。

本协议争议解决条款独立存在，本协议的变更、解除、终止或者无效，不影响本条款的效力。

第十条通知与送达

根据本协议需要发出的全部通知，均须采取书面形式，以专人递送、特快专递、传真或挂号信件等双方认可的方式发出。特快专递或挂号信件的交寄日以邮戳为准。上述书面通知均须标明协议双方的收件人。

上述书面通知发出方应按接收方在本协议中所列的地址发出。如双方中任何一方的地址有变更时，须在变更前10日以书面形式通知对方。因迟延通知而造成损失的，由过错方承担责任。

双方将按如下规定确定通知被视为正式送达的日期：

(1)以专人递送的，接收人签收之日视为送达;

(2)以传真方式发出的，以发件方发送后打印出的发送确认单所示时间视为送达;

(3)以特快专递形式发出的，发往本市内的，发出后第3日视为送达。发往国内其他地区的，发出后第5日视为送达。发往港、澳、台地区的，发出后第10日视为送达。发往境外其他国家或地区的，发出后第20日视为送达;

(4)以挂号方式发出的，发往本市内的，邮寄后第7日视为送达。发往国内其他地区的，邮寄后第14日视为送达。发往港、澳、台地区的，邮寄后第20日为视为送达。发往境外其他国家或地区的，邮寄后第30日为视为送达。

各方联系方式如下：

如致甲方：

电话：【 】

传真：【 】

邮政编码：【 】

联系人：【 】

电子邮箱：【 】

如致乙方：

电话：【 】

传真：【 】

邮政编码：【 】

联系人：【 】

电子邮箱：【 】

第十一条协议的生效和终止

本协议有效期自【 】年【 】月【 】日起至【 】年【 】月【 】日止，自双方法定代表人或授权代表签字并加盖公章或合同专用章之日起生效，如双方签署时间不一致，自较迟的签署日起生效。

本协议以中文书写。本协议中手写体与印刷体具有同等法律效力。

本协议附件为本协议的组成部分，与本协议正文具有同等法律效力。如协议附件与协议正文有任何冲突，以协议正文为准。

本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，具有同等法律效力。

第十二条其他

甲乙双方开展业务均应依法办理。如果协议条款与国家或相关行业管理部门的强制性规定发生冲突，以国家或行相关业管理部门的强制性规定为准;部分条款无效或变更，不影响其他条款的效力。

本协议未约定事项，涉及电信卡号业务，甲方需按相关规定配合完成实名制认证等相关手续;其他未尽事宜，甲乙双方应共同协商解决。如需对本协议及其附件作任何修改或补充，须由协议双方以书面做出并经双方签署后方为有效。

本协议有以下附件：

附件一：中国移动和商务直播业务受理单

(以下无正文，为协议签署页)

(签字页)

甲方：【 】(盖章)

法定代表人或授权代表签字：

签署日期：

乙方：(盖章)

法定代表人或授权代表签字：

签署日期：

直播室自我介绍范文(精)二

甲方：______________(以下简称甲方)

地址：_____________________

法定代表人：______________

电话：_____________________

乙方：______________(以下简称乙方)

地址：_____________________

法定代表人：______________

电话：_____________________

甲、乙双方在平等互利的基础上，经充分协商，兹决定：

一、合同履行类型及期限

1、营销类型□微信公众号 □微博 □网络直播 □其他___________

2、服务期限自________年____月____日至________年____月____日。

二、合作内容营销执行费用：总计人民币_______元，(大写：_______元整)

三、双方权利义务甲方权利义务

1、甲方承诺其提供的宣传内容真实合法，不侵犯他人权利。

2、甲方应在营销执行日____日前，向乙方提供宣传营销所需素材以及营销时间确认书，承诺营销活动事件内容真实合法。

3、甲方应按照合同约定的金额、时间、方式支付合同价款。

4、甲方不得擅自撤销营销订单，如因特别原因需要撤销订单的，应在营销执行日的____日前通知乙方。乙方权利义务

1、乙方合法拥有本合同约定媒体工具的营销执行资格。

2、乙方应按照双方在本合同中的约定为甲方执行营销执行。

3、乙方向甲方提供的营销点击率等监测资料应当真实。

4、乙方因不可抗力等原因需将甲方营销执行调整至其他栏目或时段执行的，需在执行日的____日前通知乙方，双方协商解决，协商不成的，任何一方均有权解除合同，双方互不承担任何责任。

四、合同价款及支付方式

1、甲方确认营销执行已按期正常执行，且乙方完全履行本协议义务后，按照以下约定付款：

甲方于________年____月____日前支付__________元(人民币__________元整)给乙方;

2、乙方在甲方付款前____日内必须提供正规营销发票和营销执行监测报告。

五、违约责任

1、甲方未按照约定付款的，每逾期____日按照未支付金额的_____%支付违约金。

2、因甲方原因造成营销无法按约定日期执行的，乙方有权选择要求甲方顺延履行或者解除本合同，因此给乙方造成损失的，甲方应予以赔偿。甲方解除本合同的，应向乙方承担本合同价款_____%的违约金。

3、因乙方原因造成发失误的，乙方应按本单合同执行额的原价进行补偿。

4、因重大突发新闻事件或其他不可抗力因素致使营销按约定执行的，可由甲乙双方协商解决。

六、争议解决方式由本合同的解释或履行而发生的一切争议，双方应协商解决;协商不成的，交由__________人民法院诉讼解决

七、其他

1、本合同自双方授权代表签字并加盖公司合同专用章之日起生效，双方签章日期不一致的，以最后一方签章日期为准，有效期至合同履行完毕。

2、对本合同条款的任何变更、修改或增减，须经双方授权代表签署书面文件，成为本合同的组成部分，并具有同等法律效力。

3、本合同一式_____份，具有同等法律效力。

4、合同期满后，甲方在继续类似属性营销活动时，乙方享有在同等条件下的优先签约权。双方可在合同履行期间结束前的三个月内就续约事宜进行协商。

5、以上内容为本合同的清洁文本，任何修改均须双方签字盖章确认，否则不产生法律效力。

甲方(签章)：__________________

签订日期：________年____月____日

签约地点：__________________

乙方(签章)：__________________

签订日期：________年____月____日

签约地点：__________________

直播室自我介绍范文(精)三

甲 方：

联系地址：

联系人：

联系电话：

乙 方：

联系地址：

联系人：

联系电话：

鉴于甲方为 产品/ 品牌经营者， 乙方为 艺人全约经纪方， 甲方希 望利用乙方艺人在相应社交平台直播过程中对甲方旗下产品/ 品牌向用户提供信 息推广服务，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规之规定，甲、乙双 方经友好协商， 就甲方委托乙方提供信息推广服务事宜，签订本合同， 以兹共同 遵照执行：

第一条 定义

除非上下文另有所指或文义另作说明，下列词语在本合同中具有如下含义：

1、信息推广服务：指通过乙方拥有或合作的社交媒体平台账户面向用户提供的 信息推广服务。

2、信息服务费：指因乙方为甲方提供信息推广服务而产生的，甲方应向乙方支 付的费用。

第二条 服务内容及期限

1、合作内容

1)信息推广内容：信息推广内容：“【 】”相关植入直播。甲方提供相关素材。

2)推广产品：产品名称【 】。

3)产品销售形式： 。

2、直播平台： 。

1)发布形式 / 发布位置： 。

2)发布时间： 年 月 日。

3)介绍产品时长：不得低于 分钟。

3、关于视频直播物料， 甲方有权自信息推广内容发布之日起 30 个自然日内进行 使用，超过上述日期，甲方如仍有需求，甲、乙双方应另行协商使用时间及费用。

第三条 信息服务费及支付

1、服务费用(坑位费)：双方确认，本合同项下工作事宜， 含税服务费共计【￥ 】 元，大写人民币【 元整】，甲方需在合同签署后的 日内(最晚不迟于 直播前)向乙方支付此款项，乙方收到款项后应为甲方开具此款项的发票。

2、产品销售佣金：本合同项下销售甲方产品所得金额的 % 归于甲方， % 归于乙方。

3、乙方收款账户：

户 名：

开户行：

账 号：

4、甲方开票信息：

公司名称：

税号：

开户行：

账号：

地址：

电话：

第四条 甲方权利与义务

1、甲方应保证其提供的信息推广内容符合下述要求：

1 )不包含中国法律法规认为是反动、诽谤、色情、淫秽或侮蔑等违法内容或 与社会公共道德准则相悖的内容;

2 )不包含侵犯任何第三方知识产权或其他权利(包括但不限于著作权、专利 权、商标权、商业秘密、技术秘密等)的内容;

3 )不得包含侵犯乙方或任何第三方公众形象或隐私的内容;

4)符合法律法规、其他相关部门及推广平台的规定。

2、甲方应按照本合同的约定，按时足额地向乙方支付信息服务费。

3、经乙方要求， 甲方应根据信息推广发布要求，向乙方提交信息推广内容真实、有效的资质证明，并对其所提供的全部证明材料的真实性、有效性及合法性负责。

4、甲方保证其推广的产品质量符合国家、地方及行业标准，且该推广产品或发 布的推广内容已取得相关部门的批准/ 备案文件和证书。

5、因甲方产品质量原因造成的问题、纠纷、责任与相关账号、 乙方、乙方艺人、 其他主播无任何关系， 由甲方自行负责， 如因此给乙方和 / 或第三方造成损失 (包 括但不限于经济损失、声誉损失)的，甲方应予以公开道歉并赔偿相应损失，损 失难以计算的，按乙方艺人年收入的 倍予以赔偿。

6、甲方不得以任何明示或暗示的方式向公众和 / 或第三方表明乙方艺人为甲方产 品/ 品牌有代言关系(包括但不限于代言人/ 形象大使)，否则，甲方应立即下线 相关物料，并公开道歉，并按乙方艺人年收入的 倍支付违约金。

7、甲方负责推广产品的发货、退换货，应为消费者提供顺畅的退换货通道，因 发货、退换货引起的纠纷与乙方无关，如因此给乙方造成损失的， 甲方还应予以 赔偿。

第五条 乙方权利与义务

1、乙方收到信息服务费后有义务依照本合同约定为甲方提供信息推广服务，甲 方未按约定时间支付相应费用的，乙方有权拒绝相应内容上线或已经上线的，有 权随时终止。2、乙方有权在双方确定的信息推广发布日期前至少五个工作日，要求甲方提供信息推广素材。乙方有权对甲方提供的素材进行审查，若甲方所提供的素材不符合国家法律法规及本合同约定要求，乙方有权要求甲方及时进行纠正。甲方拒不 纠正的，视为甲方违约，应向乙方承担违约责任。前述审查仅为形式审查，并不 视为乙方应对甲方提供的素材、产品质量承担任何的连带责任，甲方应自行承担 因甲方产品、内容引发的一切纠纷、责任。

3、乙方有权依据推广平台的实际情况修改或调整甲方提供的素材，并进行加工，

修改、调整。如甲方提供的素材含图片、文字等内容，甲方保证上述内容使用时 甲方均有合法的使用权及所有权，不存在侵犯任何第三人利益的情形，如因此产 生的纠纷由甲方负责，给乙方造成损失的，需全额赔偿。

4、如甲方产品有瑕疵(包括但不限于投诉率超过 20%、质量负面新闻、被相关 机构认定不合格)，乙方有权随时下线和 / 或删除相关视频。

第六条 声明及保证

每一方均不可撤销地对对方声明并保证：

1、拥有合法资质从事本合同项下交易，且该交易符合其经营范围;

2、可全权订立本合同并履行本合同项下义务;

3、其授权代表拥有充分授权签署本合同;

4、推广效果主要基于推广内容的质量及用户体验等因素，故乙方不对推广效果 承担任何保证责任， 推广效果亦不作为影响本合同执行及各方履行合同义务的因 素或理由。

如任何一方违反在本条项下的声明和保证， 违约方应就守约方的所有实际损 失承担全部责任。

第七条 保密责任

未经对方书面许可， 任何一方不得向第三方泄漏本合同内容， 以及通过签订、 履行本合同而获知的对方及对方关联公司的任何信息。任何一方应法院或其他法 律、行政管理部门要求披露信息 (通过口头提问、 询问、要求资料或文件、 传唤、 调查或其他程序)时，在可能且合法的情况下， 披露方应立即向另一方发出通知， 并做出必要说明。 除上述情况， 任何一方未能保守对方商业秘密的，应当及时采取应尽的措施挽回损失， 并于三个工作日内通知对方。 任何一方未能保守对方商业秘密给对方造成损失的，应负赔偿责任。本保密义务不随本合同终止、中止、解除而失效。

第八条 违约责任

1、如甲方于合同所规定的付款期限内未向乙方付款，则按照每迟延一日应向乙 方支付相当于应付款金额的千分之三向乙方支付违约金。

2、若守约方声明违约方实质性违反本合同及本合同条款之约定并提出此种违反 的证明，而违约方未能在收到守约方要求其纠正违约行为的通知之日起3个工作 日内纠正其违约行为， 则守约方可经通知违约方而解除本合同，并要求违约方就 违约予以赔偿。

3、如甲方单方终止合同，甲方已支付的费用不予以退还，甲方还应按信息服务 费的 30%向乙方支付违约金。

第九条 免责条款

1、“不可抗力”是指合同双方不能控制、不可预见、不可预防、不可避免的事 件，该事件妨碍、 影响或延误任何一方根据合同履行其全部或部分义务。 该事件 包括但不限于：

1 )政府行为、自然灾害、战争或任何其他类似事件;

2 )软件、系统等服务设备维护、检修等非人为因素造成的不可抗拒情况;

3)基础电信业务经营者电信线路服务(网络通讯)中止;

4)服务器或乙方渠道因遇不法攻击导致服务器临时性不能正常运行;

5)推广平台政策变更或推广平台管制等;

6)发布账号被封禁。

2、出现不可抗力事件时，知情方应以书面形式及时(不可抗力事件产生 5个工作日内)、充分地通知对方，并告知该类事件对本合同可能产生的影响，并在合理期限内提供相关部门的证明文件。3、基于上述不可抗力事件导致本合同部分或全部不能履行或延迟履行，双方均不承担任何违约责任。

第十条 适用法律与争议解决

本合同适用中华人民共和国法律。任何与本合同有关的争议，由双方协商解决，协商不成，应提交至原告所在地有管辖权的人民法院诉讼解决。

第十一条 通知条款

1、与本合同有关的一切通知、函件，都必须以本条款确认的联系方式为准，若 有变更，须提前5个工作日以书面形式(包括邮件或传真方式)通知对方。一方向另一方发出的通知，以电子邮件形式发送的，自电子邮件进入收件方指定之电子邮件系统的时间即视为已送达;以快递或挂号邮件形式发送的，以对方签收之日或发出之日起 5日后视为对方收到该通知。

2、甲方地址：

授权代表：

电 话:

电子邮箱：

3、乙方地址 :

授权代表：

电 话：

电子邮箱：

第十二条 附则

1、本合同自双方签署之日起生效，一式贰份，甲、乙双方各执壹份，具有同等 法律效力。2、未尽事宜由双方协商另行签订补充协议确定，补充协议与本合同具有同等法 律效力。

附件 1：甲方资质文件

附件 2：甲方产品合格证明文件

(以下无正文)

甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

授权代表(签字)： 授权代表(签字)：

日 期： 日 期：

直播室自我介绍范文(精)四

教师的职责是教书育人。教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是小学生，平时在家都是父母监护，在学校视老师为最亲近、最信任、最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人的问题，同时，一个教师只有有良好的师德，才能认真对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到学生的认可。因此，师德是教师的立身之本。而良好的师德师风，则是一个学校的立身之本。

师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。所以，教师的责任绝不是仅仅是讲多少节课。

师德也是认真对待工作的前提，没有良好的师德，就不会有对事业的责任心，就不可能对工作兢兢业业。只有视教书育人为自己的神圣职责，视学生为自己的子女，才能有端正的工作态度，饱满的工作热情，吃苦耐劳的工作精神。我在改学生作业时，对每份作业都认真批改，不管是人数多的班级还是人数少的班级。这样虽然辛苦些，但可以准确了解每个学生的学习情况，也可以了解整体学生对所学知识的掌握情况和教学是否存在什么问题，再有针对性的改进。学生见老师如此认真，自然也会认真学习，而不会随意糊弄，从而激发其学习的积极性，获得更好的教学效果。

教师要时刻想着学生，一切为了学生。企业的口号是“向8小时要效益”，而我们的一节课才40分钟，对学生来说是极其宝贵的，所以我授课的原则是“向40分钟要效果”，尽力使课堂学习效果最大化。当然，这就需要在课前认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流，了解学生对背景知识的掌握情况。如我在授课时发现部分学生掌握程度相差很大这种情况。对于这种情况，就需要事先了解学生，然后对没有学过的和掌握差的学生进行课外辅导补课，使他们能尽快赶上学习，绝不能不分情况地一味灌输。正如一位老老师所说“工夫到了，教学效果自然就有了”。

教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学习的动力，正如美国历史学家杜兰特所说“教育是一个逐步发现自己无知的过程”。

树立良好的师风需要每个老师的努力，都要从自身做起，培养良好的师德。希望我们都做到“立师德，正师风，强师能”，使自己不断进步，使我们的学校办得更好。

“

法国作家雨果曾说过："花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的，范文之心得体会：师德师风学习心得体会4。"踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的"育人之旅"，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天，对于从事教育工作的教师来说，提高师德师风，做一个好的教育工作者显得十分重要，而好的教师一定要爱岗敬业，在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心灵的本领

教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。教师的一言一行，都无时无刻不在影响着学生，教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时，也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠，而成为行动的矮子，那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时，也在塑造自我的灵魂，并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确，在一个个鲜活的孩子面前，只有不断地提高、完善自己，才能够让自己在"教师"这个称号面前毫无愧色。"榜样"意识，榜样的行动，会让我们坦然面对每一个学生，更会提升教师的自我形象。

二、要具有春风化雨、言传身教的技艺。

我国近代教育家夏沔尊说："教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能称其为池塘，没有爱，就没有教育。"教师"春风化雨，润物无声"的爱，能成为一种强大的力量，它不仅能够提高教育质量，也会促进学生的成人和成才，影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。

因此，这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程，更是情感交流过程。经验表明，情感可促使学生自觉接受教师的教诲，养成良好的认知习惯，行为习惯。师生情感交流是相互作用，相互影响的过程，教师心里有了学生，学生就愿意和教师在一起，且有亲近感;教师尊重，理解，关心学生，学生就将更尊重老师，师生诚坦相待，心心相印。

其中热爱学生是教师必备的道德情感。陶行知提倡"爱满天下，"鲁迅强调"教育植根于爱"，别林斯基则认为"爱是教育的工具，也是鉴别教育的尺度。"教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。爱中意的"王子、公主"无可厚非，但爱看不惯的"丑小鸭"更难能可贵。须知老师一句苛刻的话语，一个"凶狠"的眼神，一顿粗暴的斥责，都可能使学生畏惧不安，紧张无趣，厌恶这门学科，讨厌这个老师，甚至还会毁掉一个未来什么"家"。其次，要严爱结合，恩威并重，严格管理，严格要求，严而有格，严而有效。对待学生的错误与缺点，要尽力帮助，对待学生成长进步热情肯定，用火热的心肠，满腔的热忱去温暖学生的心灵。让学生感到老师胜父母，同学似兄弟。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课后与学生交友，让他们掏心里话，扑捉热点。难点话题，日常以礼相待。遇到不顺心的事要能控制感情，不迁怒于学生，让学增强克服困难的信心和勇气，产生前进动力，明确前进方向。

三、要具有刻苦钻研、严谨笃学的理念。

要成为当今合格的教师，就必须树立终生学习的理念，不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说非常重要，苏霍姆林斯基曾提出："要给学生一杯水，教师需要有一桶水。"然而，知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是在被称作"知识爆炸时代"、"数字时代"、"互联网时代"的今天。

教师更应该是一条清澈的，不断流动的小溪，吸引着学生到你身边来汲水20__年师德师风学习心得体会范文12篇心得体会。一名优秀的教师，除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外，还要"如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风"。身体力行，以自己的光彩，自己的魅力来感召我们每一位学生。

四、要具有淡泊名利、坚守教育的信念

社会的发展和人性本身的弱点使人的物欲不断膨胀，不断膨胀的物欲必然带来心理的不平衡，必然带来精神的空虚，物质和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是长期的，挥之不去的。年轻的我曾经为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝阳光而苦恼，我为自己无心再单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。"人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭"。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。

比克纳的天职图景："是你深沉愉悦与外部世界深沉渴望之间相遇交融的圣地。"多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，贾志敏等老一辈教育家他们以从事教育为荣，将毕生的精力都无私奉献在三尺讲台上，工作着、享受着;王崧舟、窦桂梅等年轻的特级教师又何尝不是这样，赢得学生、同行的广泛赞誉。但反观我们四周，有多少人怀抱着这样的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事，吵声、骂声，我不作声"做为教育事业的格言，甘愿在这样颓废的日子里，度过自己人生当中最美好的青春年华。

坦言之，我们正在做的事从来不是，或不再是自己真正倾心的工作，我们必须为了钱而非为了工作的意义而工作。于是甘愿成为毫无追求的人，沦为匠气十足的人，日复一日，年复一年，习以为常，麻木倦怠;于是我们放弃了读书，放弃了关照内心，悄然丧失了自身认同和自身完整的意识，使自己的灵魂家园无以皈依，痛苦不堪。

20年5月12日中午14时28分，汶川发生震撼全球的大地震，有这样一群老师，他们用自己的沉着、智慧，甚至生命，护卫着一个个花朵般的生命，奏响了感天动地的生命颂歌。灾难面前，生命原来如此脆弱;面对灾难，生命却又如此绚烂。每一种表情都令人动容，每一个瞬间都感天泣地。

谭千秋，张米亚，向倩…这些平凡而伟大的老师，在平常的日子里，他们和你我一样平常;当灾难来临时，他们挺身而出!当太阳在废墟上升起时，他们却含笑离去!他们用微薄的力量体现着生命的尊严与伟大!他们用单薄的身体挺起中华民族的脊梁!他们用生命诠释教师的天职!

面对这些用鲜血和生命锻铸师魂的英雄们，我们每一个教师都应该反思一下自己：我们是否真正热爱自己的岗位?我们能不能做到忠于职守而尽职尽责?我们能不能像她那样把爱心撒向人间?

直播室自我介绍范文(精)五

1、努力工作是为了自己，不努力工作是害了自己。

2、持诚信互利共荣，以厚德载物。

3、只要路是对的，就不怕路远。

4、人的后半生是让前半生点亮的。

5、只为成功找方法，不为失败找理由。

6、生活是一件平常的事情，哪有那么多传奇。

7、在平常中创新，从每一天开始。

8、爱护公物，珍惜资源，勤俭节约，共同发展。

9、重视合同，确保质量，准时交付，严守承诺。

10、卓越的天才不屑走旁人走过的路。他寻找迄今未开拓的地区。

11、一次性把事情做好，就是最经济的。

12、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

13、好走的路都是下坡路。

14、少走弯路就是走捷径。

15、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

16、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。

17、两件事会让你更加聪明：读书和与人接触。

18、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

19、立足新起点，开创新局面。

20、能量加毅力可以征服一切。

21、全员参与，强化管理，精益求精，铸造品质。

22、事成事败成败得失靠典章，做细做实细实功成需人才。

23、岂能尽如人意，但求无愧我心。

24、只有不过关的本领，而没有过不去的关。

25、道路是曲折的，“钱”途无限光明。

26、没有人做不成的事，只有做不成事的人。

27、您的自觉贡献，才有公司的辉煌。

28、我成功因为我志在成功。

29、强化竞争意识，营造团队精神。

30、不怕万人阻挡，只怕自己投降。

31、做事的习惯会影响人们的前途，并影响人们的性格。

32、混混噩噩的生活不值得过。

33、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。

34、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。

35、没有伟大的意志力，便没有雄才大略。

36、给孩子家财万贯不如给他一个好习惯。

37、对事无情，对人要有情；对事不对人。

38、人生没有彩排，每一刻都是现场直播。

39、有时解释是不必要的敌人不信你的解释，朋友无须你的解释。

40、得意时应善待他人，失意时你会需要他们。

41、工作每天都是正式演出，不能是彩排。

42、想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。

43、事常与人违，事总在人为。

44、你不努力，永远没有人对你公平。

45、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。

46、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

47、投资设备增值有限，投资人才增值无限。

48、人才进行工作，而天才则进行创造。

49、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

50、用学习拓宽生命，增加生命面积，提高人生效率。

51、没有最好的行业，只有更好的企业。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

52、出门走好路，出口说好话，出手做好事。

53、大踏步，大发展；人有多大劲，地有多大产。

54、和传统的昨天告别，向规范的未来迈进。

55、千里之行，始于足下。细节决定成败美丑。

56、阳光总在风雨后，收获总在付出后。

57、用可以信赖的人，每件事一定有改进的地方。

58、人生至善，就是对生活乐观，对工作愉快，对事业兴奋。

59、廉洁人品磨砺出，壮丽人生干中来。

60、连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。

61、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。

62、每天进一步，踏上成功路。

63、不要总是要求别人给我什么，要想我能为别人做什么。

64、你现在所想的和所做的，将会决定你未来的命运。

65、不见行动就是空想，不见成果就是白搭。

66、穷人缺的是钱而不是时间，富人缺的是时间而不是钱。

67、有一分耕耘，就有一分收获。

68、工作专注，时间如兔；心不在焉，时间漫长。

69、上下沟通达共识，左右协调求进步。

70、逆境是通往真理的第一条道路。

71、不要给自己的失败找借口。

72、忠忠实实做人，实实在在做事。

73、有非凡志向，才有非凡成就。

74、走自己的路，流自己的汗，自己的事情自己干。

75、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少点争执。

76、脚踏实地向前走，阳光总在风雨后，风雨过后有彩虹。

77、不管追求什么目标，都应坚持不懈。

78、得意时淡然，失意时泰然。

79、穷人由于缺乏教育，使得人穷的同时，不仅志穷还有着更多的智穷。

80、选择比努力重要，选择不对努力白费。

81、环境不会改变，解决之道便是改变自己。

直播室自我介绍范文(精)六

2022观开学第一课直播有感（通用20篇）

看完一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会看哦，写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的2022观开学第一课直播有感（通用20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

观开学第一课直播有感1

“无奋斗，不青春。”看完今年的《开学第一课》，我脑海中一直跳动着这六个字，它们是对梦想最好的诠释。

从奥运赛场上奋力拼搏只为圆梦的徐梦桃，到为培育金色种子扎根土地50年的院士；从荒原上造梦的三代造林人，到勇攀世界之巅、探源地球奥秘的青藏科考队；从叩问太空的飞行员，到牢记使命不改初心、从老一辈航天人手中接过传承的中国载人航天工程总设计师……一代又一代追梦者用奋斗书写了不朽的篇章，也让我看到了生命的意义。

这其中，我印象最深的是“砥砺奋斗”篇中谢华安院士的故事——50年的金色种子梦。

谢院士出生在战乱时代，当时，人们吃不饱穿不暖是常态。从农校毕业后，他一边负责生物课教学，一边利用空闲时间去试验农场研究各种农作物。

“我想解决人们吃饭的问题。”怀着这样的想法，谢院士开始了农业技术研究。从入行到现在，他已经在杂交水稻育种领域摸爬打滚大半个世纪：下稻田，做研究，带学生……从青葱少年到满头华发，他把一生都献给了种子，只为了让14亿人到点开饭，让中国人的饭碗端得更牢。

他是当代的稻田守望者，躬耕田亩五十年，不忘初心，始终像一株沉甸甸的稻穗向着大地。

我不禁联想到，在我生活的这片土地上，还有很多像谢院士这样心怀大爱的人：“杂交水稻之父”袁隆平爷爷，让中国人实现“吃瓜自由“的吴明珠奶奶，玉米育种专家程相文爷爷……

我从来没有见过他们，但是，课本上，电视里，餐桌上，又处处是他们的影子。他们让我知道：一粒种子可以改变一个世界，一个品种可以造福一个民族。

那么，我的梦想又是什么呢？我暂时还没想好。但我知道，从今天开始，我要做一粒“好种子”，扎根脚下，心怀远方，用奋斗去勾画未来的模样，不负时代，不负自己。

观开学第一课直播有感2

九月一日，是观看《开学第一课》的日子，今年的节目，还如往常一样精彩：独特的演播室，通过ar技术还原的实验舱，太空出差三人组亮相……我不禁感叹着科技进步带来的震撼体验。主讲人们的侃侃引导，也深深地激励着我们青少年。

我印象最深的是“象爸爸”陈继铭，他是一名“护象人”，“象爸爸”们每天需要给大象喂食，洗澡，清理粪便，带领他们进行野化训练，工作十分辛苦。同时，在保护中心的大象大多不是健康的大象，它们大多受了一些伤，所以，很多大象会有一些心理创伤，这就需要“象爸爸”们更加耐心细致。陈继铭说作为“象爸爸”需要耐心细致，还得经常学习关于大象的知识。“象爸爸”们的工作日常让我深刻体会到了要想离自己的梦想更进一步，就必须要通过努力奋斗。

“双减”之下，我们的课余时间相对增多了一些，这其实是一个很好的为梦想努力的时间，我们可以运用课余时间，多多学习有用的知识，也可以亲身去动手做，这样，我们就可以离自己的梦想更进一步。

观开学第一课直播有感3

开学了，同学们，你们有什么样的感受？我有一些兴奋，因为升入了更高的年级，这也意味着将学习更多、更有难度的知识。想到即将面对的挑战，真是让我这个爱“闯关”的人开心不已、激动欢呼呢！

何况每到秋季开学时，我们都可以享受一场精神上的盛宴——《开学第一课》。当看到那些前辈、楷模的先进事迹时，也总是让我对长大有了更深刻的认识，对学习的目标更加坚定，也对奋斗有了更清晰的理解。

长大意味着更大的责任，要做一个有担当的人，做更有意义和影响的事，我要像航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲、王亚平那样，努力学习、刻苦钻研，投身伟大事业，逐梦苍穹；我要像奥运健儿徐梦桃那样，不怕累、不怕疼，坚持自己的目标，为国争光。我还要像塞罕坝机械林场无数的务林人，在自己平凡的岗位上，做出不平凡的事业。

只有努力和奋斗才能达成自己的梦想，成为一个让自己和家人都骄傲的人。这就是今晚《开学第一课》要告诉我们的道理：奋斗成就梦想。

“学如逆水行舟，不进则退”，从今天开始，我也要拿出自己奋斗的劲头，让新学期有一个大大的进步！

观开学第一课直播有感4

说起今年的《开学第一课》，一定离不开2022年的北京冬奥会。寒假里，我和爸爸妈妈每天都在关注着冬奥会的赛事，守在电视机前看奥运健儿们奋力拼搏的模样，他们为祖争得了荣誉，也实现了自己的梦想，真的非常了不起！

今年的《开学第一课》就将冬奥冠军、现场工作人员以及志愿者请到了节目中。其中有我最喜欢的运动员徐梦桃，她是今年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军。

我之所以喜欢她是因为她夺冠后说了这样一句话，“没有等来的辉煌，只有拼来的精彩”。这句话深深打动了我，于是我又去了解了一下她的事迹。

2010年温哥华冬奥会，她右腿前交叉韧带断裂，颈椎盘右侧横突，右腿内侧韧带撕裂，2018年平昌冬奥会期间，她遭遇左腿前交叉韧带断裂，今年北京冬奥会，她又进行了双腿半月板手术，这枚金牌来得太不容易了，凝聚了太多的拼搏和努力。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

徐梦桃四次参加冬奥会，从未退缩，她说，“我现在就像说一件事，请所有人都不要放弃努力，你的努力也许在什么时候就会帮到你，而且一定是在最关键的时候。”徐梦桃用自己的行动诠释了“奋斗成就梦想”的真谛，也让我更深刻地领略到了北京冬奥精神——胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越。

她是新时代的奋斗者，是我们所有中小学生的榜样，我也要拿出奋斗的劲儿头，以崭新的面貌开启新学期！

观开学第一课直播有感5

炎炎夏日已经过去，金秋九月如期而至，丰收的季节迎来了开学季。同时也盼来了《开学第一课》的开播。今年的主题是“奋斗成就梦想”。何为梦想，他可能是无数次失败都无法击倒想站在世界之巅的奥运健儿。也可能是谢华安爷爷那一句“为了大家有一碗饭吃这个梦想而努力”。又或者可能是中国舰载战斗机、中国载人航天的传奇故事。这就是奋斗、这就是梦想！

北京冬奥会的志愿者挑战冰雪的残酷，82岁的谢华安爷爷还要战高温，冒酷暑，下田间。那我们又有什么理由不努力呢？身为祖国未来的接班人，我们得珍惜现有的环境与年龄，在自我提升学业的同时，也要为祖国强大的背后出一份力。这样才能创造出更加无穷的力量！中国之所以能有现在这么强大，靠的不是喊口号，而是中国人的团结！

这次《开学第一课》让我感触最深的就是撒贝宁撒老师的那一句话：“一份付出一分收获”。节目中不仅让我了解到理论上的知识，更多是百折不挠的努力！

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又到了每年的九月一日开学日，我期待已久的节目《开学第一课》也如期而至。音乐响起，熟悉的开场、熟悉的撒贝宁，《开学第一课》正式开始。

今年的《开学第一课》主题是：奋斗成就梦想，分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。节目邀请了“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等，给我们上了难忘的一课。

无奋斗，不青春。节目中，从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军，到50年扎根土地只为培育金色种子的院士；从在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代造林人，到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队；从舰载机英雄飞行员，到牢记使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发我们感悟奋斗的真谛。

他们的故事时刻激励着我们，只有不断奋斗、加倍努力，我们才可以到达成功的彼岸。

常言道“不经历风雨怎能见彩虹”，凡事欲成其功，必须努力奋斗。

在我们的生活中也同样如此，不经历奋斗怎能尝到快乐？面对困难，我们不能蜷缩在墙角瑟瑟发抖，而是应该站起来，拍拍身上的泥土继续努力奋斗。

人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长，为了梦想去奋斗，去实现自己的梦想。

作为新时代的学生，我们不仅要在日常生活中把书读好，读深，读精，更要在日常生活中学会更好地待人处事，也要记得个人的努力往往与时代的发展是分不开的。生在新时代下，拥有着前所未有的好条件，面对着前所未有的好机遇，我们作为学生，更要乘风破浪，披荆斩棘，追求更美好的人生，为新时代的发展建功立业。

时代需要我们，我们就要上！我们就是中国，中国就是我们，我们什么样子，未来的中国就是什么样子。只有我们每一个学生把《开学第一课》时代楷模的嘱托放在心上，将积极向上的学习态度投入到学习生活中，未来的人生乃至未来的中国才会越来越美好！

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在2022年9月1日晚20:00，我观看了cctv1的《开学第一课》，这个节目的主题是：“奋斗成就梦想”，令我印象深刻的是撒贝宁老师说的一番话，一份付出，一份收获，永远不会错，还有82岁的谢华安爷爷讲述50年的金色种子梦，一颗水稻种子，从无到有，一步一个脚印创造出来，曾经憧憬的梦想，一个一个成了现实，需要一个一个去奋斗出来的，所以有了“奋斗成就梦想”。成功与不成功只是一个结果，不要放弃努力，要勇往直前，奋力前进，谢华安爷爷提到，一碗稀饭是有多么稀有，为了给大家一碗饭，为了这个梦想而努力。种子就是农业的“芯片”，所以我们大家要有奋斗的精神，做一代奋斗的新人。我们可以告诉全世界，我们中国人已经可以自己养活中国人了，我内心感到无比激动！

《开学第一课》里还提到了“精准”，目前我们中国每一艘神舟的成功发射都是需要成千上万人默默地保驾护航，每一颗螺丝的背后，拧紧了不行，拧松了也不行，必须精准，做到不能有一丝一毫的差错，这才能成就我们的伟大成绩。

徐梦桃讲述了她在北京冬奥会夺冠前所付出的艰辛努力，需要一次次的坚持、奋斗、训练，做好比赛中任何可能出现的预案，才能实现她夺冠的梦想。

所以说，当我们有了梦想，有了目标之后，我们要做的不是说说而已，我们需要用行动去证明，要用我们的不懈努与奋斗，去实现我们想要完成的梦想，加油吧，年轻人，让我们努力奋斗，接下属于我们这代人的“接力棒”！

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又是一年开学季，2022年《开学第一课》如约而至。9月1日晚8点，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的《开学第一课》准时播出，重庆300多万中小学生在家里、学校收看了节目。

今年的《开学第一课》以“奋斗成就梦想”为主题，分为“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”三个篇章。节目邀请“八一勋章”获得者、“时代楷模”、科技工作者、奥运健儿、志愿者等登上讲台，与全国中小学生共上一堂主题鲜明、富有特色、生动有趣的“第一课”。

今年的《开学第一课》还将课堂“搬到”了中国空间站的问天实验舱，通过ar技术1:1在演播厅现场还原实验舱。正在太空“出差”的神舟十四号航天员乘组也通过连线“来到”节目现场，三位航天员将带领同学们“云”参观问天实验舱。中国首位在太空漫步的女航天员王亚平也通过与节目现场连线，和同学们分享从太空回到地球生活的独特体会。

无奋斗，不青春。节目中，从冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军，到50年扎根土地只为培育金色种子的院士；从在荒原上种出全球面积最大的人工林场的三代造林人，到勇攀世界之巅、探源青藏高原地理气候变迁的青藏科考队；从舰载机英雄飞行员，到牢记使命、从老一辈航天人手中接过接力棒的中国载人航天工程总设计师……他们用生动的讲述启发广大中小学生感悟奋斗的真谛。

在云南西双版纳国家级自然保护区内，生活着一群野生亚洲象，为了保护、救助它们，多年来，西双版纳亚洲象救护与繁育中心的工作人员作出了许多努力……在开学第一课上，重庆人民融侨小学一年级新生张芮晗在看了被救助的野生大象“羊妞”滑滑梯的视频后，忍不住说“太萌太可爱了”。当得知全国野生象的数量仅有300多只、数量濒危后，她说以后自己一定要做一名保护环境爱护动物的小卫士。

看完开学第一课后，九龙坡区杨石路小学五年级学生刘恩臻感叹，现在的幸福生活来之不易。“前辈们不懈努力解决了我们人口大国的吃饭问题，从实现温饱到军事、科技的强大到生态建设完善，他们坚持不懈的努力和奋斗把我们国家建设得富强美丽，作为新时代的学生，我们也要努力学习，树立远大目标，把我们的国家建设得更强大、更美好。”

“这是一个奋斗成就梦想的时代。在今天的开学第一课中，这些追光的奋斗者，最终都活成了一道光，让人佩服和感动。在他们的故事里，我们看到了中国人的勇气、志气、骨气和底气，更看到了个人、国家与时代三者密不可分。”重庆一中学生骆芊旬备受鼓舞，她说，冬奥的那些感动瞬间、一粒种子的故事给她留下了深刻印象，“他们的故事激励着我，只有不断奋斗、加倍努力，才能到达成功的彼岸。”

作为中国新生代少年，我们应该传承中华民族优良传统——为实现梦想奋斗拼搏！

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开学第一课作为中小学生每年必看的节目，在九月开学季的第一天，就会与我们准时见面。

2022年是党的二十大召开之年，是进入全面建设社会主义现代化国家，向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。今年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”。

我不禁问自己，梦想是什么？

梦想是人生导航的灯塔，即使在漆黑的道路上行走，但只要能看到星星灯火，便不会觉得黑暗，反而更有信心地继续向前走，最终到达理想的彼岸。倘若一个人没了梦想，那么生活就会迷失方向，眼前一片迷茫。

梦想是我们对美好生活的憧憬，是内心的映射。有的人梦想成为医生，可以救死扶伤；有的人梦想成为警察，可以惩奸除恶；有的人梦想成为运动员，可以为国争光……

当然了，梦想不是空想，不是做白日梦。有了梦想怎么去实现呢？

看完开学第一课，我有了答案。我深深地体会到，在祖国的发展历程中，有那么多值得我们学习的事迹与精神。这也让我们这些中小学生可以体会到：先辈为了我们如今这个美好的社会生活，到底都做了什么，又经历过什么；可以说没有他们，就没有我们如今这个和谐美好的生活。

节目中，无论是微距镜头展示的水稻种子微观世界，还是让人叹为观止的歼-15模型模拟、1:1复原太空实验舱，这些曾经遥不可及的梦想，通过中国人民的不懈努力，都变成了现实。可见只有依靠奋斗，去努力，去拼搏，才能实现梦想。

作为一名小学生，我决定从自己做起，热爱学习、热爱祖国、热爱党，树立积极向上的理想与目标，并且付诸行动，努力拼搏，成为对社会有用的人，展现自身的价值，收获美好的未来！

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金秋九月，欢乐的暑假时间已过，迎接我们的便是新的开学季，而在9月1号这一天里，我们共同观看了一个特别有意义的节目《开学第一课》，今年的《开学第一课》主题是：奋斗成就梦想。

晚上8点，我吃完饭便守在电视旁边，准时观看开学第一课节目，每到9月份新学期的开始，《开学第一课》总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看，而在这一堂课里不仅可以让中小学生们学习到各种知识，还能在观看节目中，不断感受到各个人生的意义。

每一期的《开学第一课》内容都是不相同的，今年邀请了载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军等等。在每一期的节目里，都能够让我们学习到很多除课本以外的知识，了解到更多祖国发展的故事，同时也让我们在学习中，能够更有目标和动力，这也许是为什么每到九月开学季时，就播放开学第一课节目的原因吧。

看完开学第一课，我明白祖国之所以能有今天的繁荣的生活，背后离不开各行各业人的努力。我们身为中小学生，祖国未来的接班人，要树立奋斗目标，不断学习更多的知识，将来为祖国做出一份贡献，来报效祖国。

观看了《开学第一课》，我明白当前的生活是来之不易的，要充分利用好时间，特别作为少年的我们，珍惜自己的青春，努力学习，为未来的学习打下一个坚定之心，更好的学习向上，为未来祖国建设发展，贡献出自己的一份力量，虽然目前我们还不能为祖国做些什么。但我一直深信知道，当下只有我们好好学习更多的知识，不断加强爱国主义精神，也许某一天里祖国会因你们的成长而感到骄傲的。

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每一年的9月1日，是我们中小学生共同期待《开学第一课》播出的日子。如同往年一样，晚上20点时，我跟家人准时坐在电视机前收看节目。今年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”，告诉我们——既要有梦，还得奋斗。

《开学第一课》自2008年开始，每年都会播出。我们都知道，这档节目对于我们学生来说，影响无比巨大。因为节目里总会生动讲述一些名人事迹，让我们思考、学习他们身上的精神。而这些精神也每每感染了我们这些学生，增强了我们的爱国理念，激励我们积极进取。

平时，我很喜欢看跟海军、航母、战斗机有关的知识，当舰载战斗机飞行员、着舰指挥官戴兴出现的时候，我惊喜得差点尖叫出来，这是我的偶像呀，特别酷！“现在，我们正式跨入‘三航母时代’，要靠一代又一代无畏风雨的海空勇士。”当听到他说出这句话时，我心潮澎湃：再过几年，等我长大了，一定要当下一个“海空勇士”。

正如这些榜样所言，作为祖国的接班人，我们时刻都要明白，祖国未来的发展离不开新的青春力量。当下还是学生的我们，必须不断努力学习、成长、充实自我，相信祖国未来一定会因为有我们而骄傲。为此，我们更不能在这珍贵的年华里虚度光阴，要充分利用时间去学习更多、更有用的知识，将来才能为祖国做出贡献。

伴随着《我们都是追梦人》的歌声，2022年的《开学第一课》结束了，我心情久久不能平静，每一年《开学第一课》的内容都是既精彩又有深度，看了这个节目让我明白了许多、收获了许多，也成长了许多。许多课堂上没有的知识，只有在这里才能看到。所以，还没有观看的同学，记得去看重播哦！

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9月1日开学如期到来，朝霞洒在了同学们的身上，伴着我们大踏步走进校门，鱼涌进教室，开始了新学期的学习。对于新学期，同学们有的期待，有的忐忑，但不管如何，学习这条路，只能自己亲身来走，并且要勇敢地走。

结束一天的学习后，回到家还有一堂课在等着我们，那就是中央电视台的《开学第一课》。说起这档专题节目，同学们自然是很熟悉的，这是一个有着很多年历史的电视课堂。每年的《开学第一课》都会邀请当年热点事件背后的当事人亲口讲述所经历的故事，从这些嘉宾的身上，我们可以看到他们对祖国事业的用心之深，也可以看到他们为了目标不懈努力的精神力量。

时针指向了晚上20点，我和家里人准时坐在了电视机前。今年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”，台上嘉宾声情并茂地讲述着所经历的光辉事迹，而荧屏前的我则被嘉宾们的精神和故事激励着。

从嘉宾们的故事里我认识到，为了自己的事业，需要一步一个脚印，脚踏实地地不懈奋斗。世界上没有什么捷径，真正的成功之路必定是自己踏出来的。从懵懵懂懂到初成大家，他们无一不是通过不懈的追求和甘于寂寞的身影而达成。我也从嘉宾身上，看到他们拳拳的赤子之心、爱国之心。对祖国的爱、对人民的爱，支撑着他们在或枯燥或平凡的工作中默默拼搏。抛弃日常生活中的很多娱乐，对我们来说是多么的不容易，但对于他们来说早已是家常便饭。他们在甘于平凡的工作岗位上发光发热，如果说中华民族的发展是一幅画卷，那他们就是这幅画卷中最璀璨的星。

历史的天空总是辽阔的，每一颗星的光芒都弥足珍贵。细看这些嘉宾的工作生活，他们也是普通人，他们也有家人朋友，他们也有喜怒哀乐。对于工作，他们勤奋刻苦、踏实努力；对于祖国和人民，他们有担当，负起了肩上的责任，将小我融入大我，将个人的发展目标与祖国的伟大复兴紧紧相连。

作为学生的我们，唯有刻苦进取，不断提升自己的.能力，终有一天也能像台上的嘉宾一样，在历史的天空留下属于自己的名字。

亲切、可爱的《开学第一课》，总是以生动、隽永的方式告诉我们一些道理，让我们在学习生活中获得继续前进的不竭动力。谢谢你，《开学第一课》！

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暑假在一声声蝉鸣里进入了尾声，伴随着丝丝秋的凉意，我们再次迎来了新的学期。收拾好书包、文具后，我便同妈妈一起守在电视机前，等待着《开学第一课》的开播。

今年的主题是：奋斗成就梦想。节目共分为三个篇章，分别是：砥砺奋斗、接续奋斗和团结奋斗。这些关于奋斗的故事，令我震撼：人们是可以不断地突破自身极限，去实现梦想，创造奇迹的！

当电视机里响起《我爱你中国》，我的心里顿时激荡起澎湃的热流，便不由自主地跟着歌唱。那种感觉就像是肃然伫立在凛冽寒风中，凝望着朝阳下冉冉升起的国旗，无比骄傲自豪！

随着节目的播出，我看到了冬奥赛场上那些发出夺目青春之光的星星，感受到了关于青春和梦想生长的力量。冬奥会冠军徐梦桃、气象服务志愿者苏峻、场馆运行保障人员孙德远、礼仪服务志愿者刘啸腾，他们或许坚守在不同的岗位上，但他们都在朝着梦想的方向努力迈进，用自己心血和汗水，夜以继日地浇灌着梦想之花。榜样的力量是巨大的。我有自己的学业，有自己的梦想，我想我也应该向那些耀眼的星学习，用自己的砥砺奋斗去捍卫梦想！

如果梦想有颜色，或许会是金色。那个由谢华安院士带领的50年金色种子梦，那个关于一粒稻米的故事，令人动容。我不禁去想，是否有一天我也可以站在前辈们高高的肩膀上，眺望广阔的远方，为这些梦助力续航。

关于自然，人们总是有很多想做的事和想说的话。电视上一帧帧切换的绿林、旷野、高原，一幕幕令人动容的画面，都在告诉我：自然需要爱护，未来的重任需要我们承担！那些一直奋斗在保护生态工作前线的叔叔阿姨们也会累，他们需要新一代的我们去接续奋斗，勇担重任。我绝对不会畏惧退缩，这棵被守护在温室里的树苗，终有一天会长成为他们遮风挡雨的大树！

看完篇章三，我的脑海里便回荡起来一首歌：我们都有一个家，名字叫中国……为了实现我们上问九天，下涉大洋的梦想，一代又一代科学家们前赴后继，在团队的协作中，不断取得突破，哪怕前方荆棘丛生，他们始终团结奋斗、共渡难关。

在这些激励人心的奋斗故事里，最令我难忘的是航天员王亚平的故事。

第一次看到王亚平阿姨是在神舟十三号载人飞船顺利升空的新闻报道上。那艘满载着中国人期望的飞船顺利升空，那个神圣的时刻令我至今难忘。电视机里王亚平阿姨神采奕奕地在太空舱里为孩子们讲解物理现象的画面犹在眼前。这也是我第一次感受到了课本上说的“巾帼不让须眉”。

要知道航天员的培训过程是十分艰辛不易的，体能上的消耗和身体上的痛苦如同家常便饭。但王亚平阿姨还是凭借着自己坚定的意志力，克服了训练中的种种苦痛，最终问鼎苍穹。在她身上，我看到了梦想迸发出来的巨大力量，看到了为了梦想不屈不挠、绝不退缩的冲劲，看到了勇敢拼搏、不畏困难的坚毅态度。

未来的求学路还很长，需要大大的勇气给我们提供源源不断的力量。

不用怕，去勇敢追逐吧，让梦想启航！

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“空山新雨后，天气晚来秋。”几场秋雨过后，初秋的夜晚便需要穿起衬衫了。我兴奋地还没有舍得脱下今天新领的校服，爸爸妈妈就催我赶紧来看中央台的《开学第一课》了。

当《我爱你中国》的音乐响起来的时候，我们一家三口都跟着唱起来。忽然我耳边传来爸爸颤抖的声音，我转头一看，爸爸的眼眶红红的，正要说什么，妈妈悄悄拍了拍我的肩膀，搂着我，我们一起跟着电视里的几位老师，唱完了这首歌。这时，我的心里不知怎么的，也蒸腾起一股热烈的感情来，感觉无比地自豪。

不知不觉看完第一篇章的内容，我被他们砥砺奋斗的精神感动。平凡的人，平凡的事，每个人都是我应该学习的榜样。

当我望见镜头里出现的那一望无际的田野，森林时，我几乎不能想象，这里原来是怎样的样子。看到庄家一季一季成熟，我想到了我自己的成长。我成长，长大，去接力叔叔阿姨们的研究事业，继续奋斗建设祖国，同时又有新的小朋友像我一样从小到大成长，来接替我的研究……我这便明白了什么是“接续奋斗”。

看到“团结奋斗”篇章的内容，我便理解了现在我们面临的“芯片”问题为什么会这么难解决。很多科学技术难题的攻关都需要很多科学家团结一心去奋斗，去钻研，甚至有些地球难题还可能需要科学家们抛开年龄、国家的不同，去集体研究。这不就像我们一样么，遇到难题，老师和同学们一起去拆解，研究，最终解决它。原来，不管大小，我们都在做同样的奋斗啊！

看完节目，我们的心情久久不能平静。我感觉内心有一股强烈的情绪需要释放，但又不知道那是什么。我感受到祖国的强大，我崇拜那些平凡的奋斗者，我焦急自己不能立刻就给祖国的攻坚课题贡献一点自己的力量……

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我要把他们当成榜样，学习他们的奋斗精神，踏踏实实走好每一步，这样才能脚下稳当，快速成长。

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期待已久的《开学第一课》终于来了，今年的主题是：奋斗成就梦想。

“砥砺奋斗、接续奋斗、团结奋斗”，节目以此为线索，为我们讲述了徐梦桃、王亚平、钱七虎、杜富国等人勇敢追梦的故事。每一个故事的背后，都闪烁着理想信念的光芒，最亮眼的那一缕光属于徐梦桃。

三次错失奥运冠军，徐梦桃始终没有放弃。她在体育竞技的道路上坚持不懈地训练，比赛，总结经验，继续拼搏。终于，在北京冬奥会云顶赛场，徐梦桃实现了中国空中技巧项目女子冬奥会金牌零的突破，完成了自己人生的突破，也为祖国争了光。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”徐梦桃为这句话做了最好的注解。

没有训练场日复一日的认真自律、辛苦训练，就不会有比赛场上的冷静发挥，金牌荣归。这不就是我们的榜样吗？

日常的生活学习中，我们需要静心学习，不断总结经验，吸收教训，继续前进，把自己的身心慢慢填充，最终在考试时冷静发挥，获得优秀的成绩，甚至是在人生的道路上，也交出美丽的答卷。

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时间太窄，指缝太宽。2021年，2022年迎难而上，我们冲破桎梏，再见光明。一个个赛场上闪耀着一个个奋斗的身影，我们用奋斗成就理想！

时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。作为新时代青少年，我们享受着前辈带来的硕果的同时，更应奋力接棒，奋力前行。在本次《开学第一课》上，我见到了驰骋在赛场上的冰雪精灵，目睹了从小“饿”到大的谢华安院士的过往经历，也见证了王巍一粒稻米的故事。我们匍匐在前人的肩膀上，眺望这个被称为神州的国家。在神州大地上，砥砺奋斗！

接续奋斗，在这片美好的土地上，种上属于我们的汗水，跨过赛罕坝机械林场，来到西双版纳聆听大象的故事，跨过高山峻岭，抵达世界屋脊西藏，看属于高原的科考事迹。陈妍娴、于士涛、姚檀栋……他们踏雪有痕，抓石有印，他们用奋斗告诉我们：“青春之少年，应如百卉之萌动。”于当今之盛世，接续奋斗！

砥砺海天，逐梦天空，我们的目标是星辰大海！从载舰机英雄飞行员到牢记使命的中国载人航天工程总设计师，他们用行动告诉我们感悟奋斗的真谛。

“那些曾受过的伤，终会化作照亮前方的光；那些穿越过的浪，终会化作驶向未来的帆。”人因梦想而奋斗，人因奋斗而成长，祖国因奋斗而辉煌！作为学生的我们，理应接过前人的接力棒，乘风破浪，披荆斩棘，追求更加美好的人生，创造更加美好的未来，新学期，新起点，愿你不负时光，勇敢前行！

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奋斗，是一个美好的词汇：奋斗的人最美；奋斗是万物之父。泪是酸的，血是红的，奋斗来的生命是美丽的。

纵观人类的历史就是一部奋斗史，人类文明地不断演进，离不开的也是奋斗，今年恰逢是党的二十大召开之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年，奋斗贯穿了新中国从无到有，从有到强，从强到复兴的整个征程中。奋斗已成为未来征程中的核心词汇，奋斗也是我们新时代青少年们要具备的一项核心素质。

今年的《开学第一课》就是以“奋斗成就梦想”为主题，节目邀请了许多我们耳熟能详的奋斗榜样，有“八一勋章”的获得者，有时代楷模，有脱贫攻坚楷模，有科学工作者，有奥运健儿，有志愿者，有青少年代表，他们都在各自不同的领域叙写着奋斗“英雄史”，他们的事迹是感人的，他们的精神是永垂不朽的，他们传达出的民族意识、民族气节将永远印刻在我们心中，像那一颗希望的火种，在未来某一刻孕育出民族复兴的火红事业，我们也将成为火红事业的重要参与者与贡献者。

同学们还在等什么呢？让我们从此刻开始，从写下这段文字的时刻开始，继续发扬先辈们的吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神，努力学习、拼搏，将努力成长为担当民族复兴大任的时代新人作为己任，为创造更好的民族未来而终生不懈奋斗。

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“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“每一份成就，每一次成功，每一个伟大瞬间的背后，都是沉甸甸的辛勤汗水堆积而成。成功，直观的结果，固然风光无限，很重要，但是努力，微观的过程，是必不可少的！也是最重要的！唯有奋斗！努力！才能成功！成就梦想。

“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”葱葱郁郁，浩浩荡荡的九千多平方千米的塞罕坝，生长着近4.8亿棵树，如果一米一棵排起来，可以绕地球赤道12圈！实在是令人汗颜！4.8亿棵！每一棵都是塞罕坝护林人们亲手种下，塞罕坝从一开始的漫天黄沙，到处是沙坑的荒地，俨然变成了一处空气清新，树木丛生的人间仙境！截然不同的巨大变化，绝对离不开三代护林护人横跨六十年的努力奋斗与辛勤守护，他们在“黄沙遮天日，飞鸟无树”的荒漠上艰辛奋斗，他们牺牲了自己宝贵的青春和一生，奉献给了国家！他们用奋斗，成就了梦想，换来了全国，乃至全世界的敬佩，他们承载着万众瞩目的“塞罕坝精神”，一切的美好，都在他们顶着黄沙的脚印下，都在他们肩膀扛着的树苗之上，更在他们“生命不止，奋斗不息”的决心背后！今天的九千平方千米的林海，就是最好的诠释！

不仅塞罕坝护林人是如此，我们也不例外！哪有什么也天才，都是在背后默默为梦想奋斗的普通人，只是他们把用来玩的时间都用来努力了，这样的例子在我们的身边不算少数！每一位在领奖台上的身影背后，都是默默奋斗的每一天，故此差距，在日积月累下，逐渐扩大，一笔一画，奠定了走向领奖台的每一步，而每次走上领奖台，都意味着离自己的梦想更进一步！

岁月因青春的慨然以赴而更加静好，世间因少年挺身向前而更加瑰丽，奋斗，成就梦想，成就青春，成就自己！

观开学第一课直播有感19

时光飞逝，转眼间我们又来到了九月一日的开学日。

在经过一天的学习之后，我放学后飞奔回家。到家吃晚饭后把作业写完，抓紧洗漱后就和爸爸妈妈一起坐在了电视机面前，打开中央电视台来观看《开学第一课》《开学第一课》是一档有着悠久历史的教育类的电视节目，节目会请来重大事件的当事人来讲述他们亲身经历的故事，邀请的嘉宾与当期的主题都是相关的，所以我特别期待。

时钟指向了八点，《开学第一课》如约而至，今年《开学第一课》的主题是“奋斗成就梦想”。节目请来了载人航天工程总设计师、科学家、冬奥冠军等奋斗者等。嘉宾们用亲和的口吻，将自己亲身经历的故事娓娓道来。从嘉宾们身上，我们深深地感受到了祖国发展的日新月异，以及祖国取得如今巨大成就背后的不容易。

正是因为有一代代前辈的不懈努力与奋斗，我们如今的生活才会这么美好。一代代人的积累，终于成就了新中国的发展伟业。

我们很多同学都出生于2000年后，是名副其实的“00后”，我们这一代人的成长，伴随着新中国在新世纪初期的高速发展，从小就被祖国的各项伟大成就所震撼，在我们身上，身为中国人的自信似乎是与生俱来的。但这份民族自信心的得来背后，却是前辈们抛洒的热汗铸造。

身为新时代的年青一代，我们在努力的学习生活中，难免会觉得迷茫，觉得没有方向，有的同学也已经忘记了自己的初心。但是，学习是自己的事情，如果人生不先吃苦，就得一直吃苦。好逸恶劳，贪图享乐绝对不是权宜之计，我们唯有学习这些时代楷模的优秀品质，在日常学习生活中努力实践，不惧怕行进路上的艰难困苦，才能有一番成就。

看罢今年的《开学第一课》，相信各位同学内心的爱国情愫都不自觉地产生了。

新中国一路走来取得的巨大成就，证明中国道路的正确，也激励着各位同学发愤图强，努力在自己的人生书页上写就新篇，彰显人生价值。

观开学第一课直播有感20

夏天转眼就过去了，伴着九月的秋风，2022年《开学第一课》准时开播了。

看完节目，我的内心久久不能平静。节目中一个又一个感人至深的画面在我的脑海中反复回放：是为国争光的奥运健儿在赛场上的飒爽身影，是一代又一代务林人对绿水青山的守护，是青藏高原上科考队们对自然的探索，是国防专家们为国铸盾的坚守，是前仆后继的航天人对太空不懈的追逐……

因为梦想，所以奋斗，所以不凡。

在“团结奋斗”篇章中，我被中国航天精神深深地打动了。

刘洋、蔡旭哲、王亚平、周建平……这些名字的背后，凝聚了太多的泪水与荣光。身体隐患、技术壁垒……追梦的路注定不会一帆风顺，但他们没有放弃，继续钻研，攻克一个又一个难关。

这些名字的背后，是更多默默无闻的航天科研人员团结奋斗的结果。他们可能终其一生都没机会登上飞船，也不会在历史上留下浓墨重彩，但是，他们总结出的技术理论和工程经验，让我们的太空之路走得更有底气。

功成不必在我，功成一定有我。

从第一颗人造卫星发射成功，到载人航天事业的巨大成就，再到“嫦娥揽月”“天问探火”，中国航天人不断加深着对时空的认知，创造出一次次新辉煌。

而我们，生在红旗下、长在春风里，享受着几代先辈们逐梦的结果，有机会把整个世界作为舞台，又有什么理由不努力？

也许，我埋头书本十几年也站不到奥运冠军的位置，走不进神秘浩瀚的宇宙，更无法在人类历史上留下自己的名字，但我相信：我的生命，一定会因为奋斗而精彩，我有自己的光芒。

直播室自我介绍范文(精)七

31、合格，军事过硬。作风优良，纪律严明。

32、莫为失败找借口，多为找理由。

33、励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。

34、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。

35、八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当。

36、不读清华不肯休，我心一片磁针石。

37、与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。

38、脚踏实地海让路，持之以恒山能移。

39、七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

40、事事尽力，处处文明，人人发展，个个快乐!

41、立志欲坚不欲锐，在久不在速。

42、二一二一，自强不息，团结一致，永争第一。

43、人生彩排，每一天现场直播。

44、信心无畏，良心无愧，恒心无敌，青春无悔。

45、好方法事半功倍，好习惯受益终身。

46、绳锯木断，水滴石穿。

47、互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀。

48、乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

49、励志照亮人生，创业命运。

50、团结四班，豪情满天;众志成城，超越自我!

51、勇争第一，团结一心，共创佳绩。

52、拼搏奋进、永远进步。

53、吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

54、九班九班，勇夺桂冠，协力，共创辉煌。

55、心态决定命运，自信走向。

56、三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

57、九年级三班：态度决定一切。

58、强身健体，立志成材，2班2班，非同一般。

59、顽强拼搏、超越极限。

60、拼搏铸辉煌，状态定命运。

直播室自我介绍范文(精)八

本合同由以下双方于______年______月______日签署。

甲方：__________________

联系地址:____________

联系人：____________

联系电话：____________

联系邮箱：____________

乙方：__________________

昵称：__________________

地址：__________________

身份证号码：____________

联系人电话：____________

联系邮箱：

一、定义解释

1.1______________直播，系指甲方开发、维护并提供相应网络服务和存储空间的中文语音直播平台，包括客户端(包括但不限于android、ios、wp版本及更新版本等)。乙方及旗下主播可以通过语音、网络互动等方式与用户端进行在线互动、直播、网络表情、图片、唱歌等方式交流。【以下简称“甲方平台”】

1.2用户，是指使用甲方平台或享受甲方平台服务的人或单位。

1.3管理规则，是指甲方不定时制定的适用于主播及其演绎行为的各项规范和规定。

1.4合同履行之日，指乙方在甲方平台创建直播厅之日，以甲方平台记录显示的创建日期为准。

1.5收入，指乙方及旗下主播通过使用甲方平台而获得的虚拟货币总和。

1.6应得收入，指主播个人收入在扣除甲方服务费和相关税费后的部分。

1.7结算基数，指乙方管理的全部直播厅的所有主播在一个结算周期内获得的总收入。

1.8自然周，指周一至周日。

1.9直播厅，指用户在平台创建的用于与其他用户在线互动的虚拟房间，创建该直播厅的用户为直播厅厅主。

1.10牌照厅，指周流水达到10w钻石以上的直播厅

1.11在使用____________视频直播服务前，您必须阅读并接受《____________直播服务协议》所有条款(见正文)，否则您无权使用____________提供的视频直播服务。

1.12您是中华人民共和国(下称“中国”)公民，您须年满18周岁;如果您非中国公民，您须达到您所在地成年人的法定年龄。

1.13您不得传播涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容。

4.____________平台将7*24小时对您提供的视频直播内容的合法性进行审查，如果视频直播内容存在违法、违规，一直播有权采取停播、删除内容、注销账号、配合主管部门调查等措施。

二、正文

我方“____________运营方”拥有并运营____________网站()、一直播ios和android手机客户端软件以及其他各相关网站、网页、软件、____________开放平台等____________直播平台(下称“平台”或“我方平台”)。《一直播直播服务协议》是我方“____________运营方”(下称“我方”)和____________视频直播服务使用者(下称“您”)之间关于____________直播平台提供直播服务事宜的权利义务电子协议(下称“本协议”)。我方按照本协议及其发布的规则、公约、办法、细则、方法等规定(以下称“运营规则”)提供基于互联网以及移动网的相关视频直播服务(以下称“视频直播服务”)。为获得视频直播服务，您已审慎和仔细阅读本协议，清楚理解本协议的全部条款和含义，包括免除或者限制我方责任的免责条款以及对您的权利限制条款，您同意并接受本协议的全部条款。除非您已阅读并接受本协议所有条款，否则您无权使用我方提供的____________视频直播服务。您使用我方的视频直播服务即视为您完全同意本协议的条款并受本协议的约束。

第一条 总则

1.如果您是中华人民共和国(下称“中国”)公民，您须年满 18周岁;如果您非中国公民，您须达到您所在地成年人的法定年龄。在充分理解本协议各项条款的意思及法律后果后，才能点击确认接受本协议。

2.您同意受本协议约束前，您已充分知悉并理解我方之____________直播平台不时更新的各项平台运营制度及主播管理规则与要求(下称“平台规则”)，以及国家关于该类互联网服务的法律、法规、规范性规定等。您对本协议下所有条款及定义等内容均已明确知悉，并无异议。您有条件、能力、资格履行本协议约定的职责及义务。

3.您根据本协议和平台规则，在____________直播平台上申请成为视频主播，为我方平台用户提供在线视频直播服务，与用户互动。您在我方____________直播平台提供在线视频直播服务期间均应视为本协议期内。除非法律法规另有规定或者相关部门另有要求，我方不会主动对您上载的或由您参与、编辑、制作的直播视频内容进行任何编辑、整理、修改、加工等。

4.您承诺并声明在我方平台上提供视频直播服务时符合中国及您所在地法律规定，不得以履行本协议名义从事任何违反中国及您所在地法律规定的行为。

5.您与我方不构成任何雇佣、劳动或劳务关系。

第二条 我方的权利与义务

1.我方有权制定运营规则、平台规则，有权对您进行管理和监督，有权根据运营情况对相应规则作出调整和变更，您对此表示理解和同意。

2.我方有权根据您的申请或平台在线公布的规则，将主播、直播内容管理、主播收入结算工作交由工作室、经纪公司或其他第三方机构(下称“主播管理机构”)负责。

3.我方和主播管理机构有权根据平台规则对您进行考核、评价(考核、评价标准包括但不限于视频直播时间长度、用户观看数量、用户赠与的虚拟礼物数量和种类、用户支持度、用户投诉情况、违法违规情况等)，以确定您的虚拟道具和收益;如果您在直播中违反法律、法规或我方的平台规则，我方和主播管理机构将采取惩罚措施(包括但不限于扣减虚拟道具和/或收益，乃至直接封停您在平台注册使用的账户)。

4.我方有权对您在我方平台上所作的直播服务提出改进建议和意见，您在收到我方的建议或意见后3日内进行相应的整改，否则我方有权采取前述惩罚措施。

5.我方有权根据法律法规的规定或者相关部门的要求对您的视频直播内容的合法性进行审查。如果视频直播内容存在违法、违规、侵害我方或第三方合法权益的情形，我方有权采取停播、删除内容、注销账号、配合主管部门调查等措施。

6.平台有权在您的直播内容流上标注带有网站logo(或名称)和时间的水印，您需自行根据直播效果做相应调整。

7.平台有权对您在平台进行的视频直播所生成的视频文件进行存储保留，存储保留时间60天以上。

8.您同意我方使用您的名称(包括但不限于您真实姓名、笔名、网名、曾用名及任何代表您身份的文字符号)、肖像(包括但不限于真人肖像及卡通肖像等)进行我方及我方平台的各类宣传、推广、制作衍生、周边产品等。

9.您同意我方有权在您提供视频直播服务过程中以各种方式投放商业性广告、非商业性广告、其他任何类型的商业信息和非商业信息，您必须予以配合，且我方无需要支付任何对价，但应尽量减小给您造成的不利影响。

10.我方负责提供您进行视频直播的平台，并提供平台技术服务支持。但我方不担保网络服务一定能满足您的任何要求，不担保网络服务时刻通畅，不担保网络服务的及时性、安全性、准确性。

11.平台将通过网页公告、平台消息推送、电子邮件、手机短信或常规信件传送等方式与您联系或发送相关通知。该等通知于发送之日即视为已送达。

12.鉴于网络服务的特殊性，您同意我方有权随时变更、中断或终止部分或全部的平台服务，如变更、中断或终止平台服务而造成任何损失，我方无需对您或任何第三方承担任何责任，我方应尽量在变更、中断或终止服务之前事先以公告、邮件或系统弹窗等形式通知您。

13.____________平台不保证为向您提供便利而设置的外部链接的准确性和完整性，同时，对于该等外部链接指向的不由我方实际控制的任何网页上的内容，我方不承担任何责任。

第三条 您的权利与义务

1.您承诺不会因履行本协议损害第三方合法利益或违反中国及您所在国的法律、法规、规范性规定等，您接受并履行本协议不违反任何对您有约束力的法律文件，亦不会使我方因您的任何直播、评论等使用平台的行为而对任何第三方承担任何责任。

2.您应自行承担进行视频直播所需要的网络、支持视频和语音的设备(包括但不限于电脑、麦克风、视频装置等硬软件)等条件以及费用(包括但不限于为接入互联网而支付的电话费及上网费、为使用移动网而支付的手机费)，并自行保证直播图像和语音质量的清晰、稳定。

3.您在我方平台提供视频直播服务和在我方平台上发布的所有信息、资讯、言论等均不得涉政、涉枪、涉毒、涉暴、涉黄或其他含有任何违反中国法律、法规及规范性规定的内容，包括但不限于危害国家安全、淫秽色情、虚假、诽谤、恐吓骚扰他人、侵犯他人知识产权、商业秘密或其他合法权益以及有违社会公序良俗的内容或指向上述内容的方式。如您是中华人民共和国军人、警察、国家工作人员等特殊类公职人群，因人群工作的特殊性，需遵守相关部门及国家的相关规定和要求，我方有权根据相关部门及国家的相关规定和要求拒绝为您提供视频直播服务。

4.您在使用平台视频直播服务时，必须向我方提供准确的用户个人资料，如您提供资料不实，我方有权拒绝提供视频直播服务;如您个人资料有任何变动，必须及时更新并通知我方进行审核。如因您提供的个人资料等不实而造成任何损失，由您自已承担全部责任和损失。

5.为保证您提交的用户信息的真实性，您须配合平台进行人工或者系统认证，在认证过程中需要配合人工或者系统认证指令完成相关内容或者操作。

6.您承诺遵守诚实信用原则，不扰乱我方平台的正常秩序，未经我方同意不发布商业广告，不从事与在线直播表演无关的活动。

7.您注册或登录的账号和密码(如有)由您自行负责设置并保管，禁止赠与、借用、租用、转让或者售卖。您应当对以您帐号进行的所有活动和事件、结果承担全部法律责任。如因黑客行为或您的保管疏忽导致账号、密码遭他人非法盗取、使用或遭受损失，我方不承担任何责任;如给我方造成损害，则您应予赔偿。

8.您承诺不在直播或者其他使用平台服务的过程中透露自己的各类账户、银行卡(包括信用卡)、第三方支付账户及对应密码等重要资料，也不会将涉及您隐私的信息发表、上传或通过平台服务提供给其他人，否则由此产生的责任和损失应由您自行承担。

9. 您承诺积极维护我方及我方平台形象，您不得做出有损于我方或我方平台形象或利益的行为。本协议期内及协议终止后，您不会通过任何渠道以任何形式发布暗示或不利于我方或我方平台的言论。

10. 未经我方书面同意，您不得在任何场合以任何形式(包括但不限于文字、语音、视频、图片等)提及第三方竞争平台的相关信息，不得引导我方平台现有用户、其他主播或我方员工进入其他第三方竞争平台或为其提供任何服务、信息或便利。

11. 我方只提供平台服务，如您自行与工作室、经纪公司或其他第三方机构签订合约关系，因此所产生的纠纷，均与我方无关，我方将不承担任何责任。

12. 如符合相关要求，您有机会参加____________平台组织的针对主播进行的语言、形体、表演等方面的培训，以便为用户提供健康、积极、形式多样的直播内容。

13. 如涉及直播收入分成结算，请您参照____________平台公示的《提现规则》规定之标准及规则进行相关操作。如果您是公会主播，具体结算事宜由您与公会签署的相关协议执行。

14. 您不得利用本服务制作、复制、发布、传播、存储含有下列内容的信息：

(一)反对宪法所确定的基本原则的;

(二)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一的;

(三)损害国家荣誉和利益的;

(四)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的;

(五)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信、售卖各种封建迷信物品的;

(六)散布谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

(七)散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;

(八)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的;

(九)含有法律、行政法规禁止的其他内容的;

(十)危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

(十一)利用人体缺陷或者以展示人体变异等方式招徕观众的;

(十二)表演方式恐怖、残忍，摧残身心健康的;

(十三)以公益、扶助等名义开展招摇撞骗活动的;

(十四)以非法民间组织名义活动的;

(十五)含有法律、行政法规禁止的其他内容的。

第四条 知识产权

1.平台的服务包括我方运营的网站、网页应用、软件以及内含的文字、图片、视频、音频等元素，我方对其服务标志、标识以及上述任何元素享有全部知识产权。

2.您不得对平台服务涉及的相关网页、应用、软件等产品进行反向工程、反向汇编、反向编译等行为。

3.您在我方平台提供直播服务期间产生的成果(包括但不限于直播视频、音频，及与本协议事项相关的任何文字、视频、音频等，以下统称“主播成果”)的知识产权由您享有，责任由您承担。但您同意授予我方在全世界范围内具有永久性的、不可撤销的、独家的和可再许可的授权和许可，以基于宣传、推广、整合目的而进行的录音、录像、复制、发行、通过信息网络传播主播成果，我方无须对此额外向您支付任何费用。

4.您所发布的信息内容存在被我方及其合作方或者其他使用者进行使用的可能性，因此，您若对该等信息内容不享有相关权利，将可能面临投诉、举报及索赔。相反，若您认为其他用户或第三方发布的信息内容侵犯自己的合法权益，您应自行向该等主体主张权利或向平台反映并提供充分证据，我方对此不承担任何责任，但将给予必要的协助。

第五条 免责声明

1.您完全根据自身意志和意愿以自身行为使用视频直播服务，同意使用我方视频直播服务所存在的风险完全由您自己承担;因您使用视频直播服务而产生的一切损害、损失、责任及后果也由您自己承担，我方对您不承担任何责任。

2.我方根据现有技术条件和实际情况尽量提供符合要求的视频直播服务，但并不担保视频直播服务一定能满足用户的全部要求，也不担保视频直播服务因实际情况出现变更、中断或终止的情形;我方对视频直播服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保，您不得就此向我方提供任何要求。

3.对于因不可抗力或我方不能控制的原因造成的视频直播服务中断或其它缺陷，我方不承担任何责任，但将尽力减少因此而给您造成的损失和影响。

4.您如无法接受本协议相关约定和免责声明，有权自主决定不使用视频直播服务或终止使用视频直播服务。如接受本协议，应严格遵守相关条款。您使用视频直播服务视为用户接受协议并受协议、运营规则约束。

第六条 保密制度

1.您应严格遵守我方的保密制度，承诺无限期保守我方的商业秘密。因您违反约定使用或披露我方商业秘密或信息使我方遭受任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失，应当由您负责赔偿。商业秘密是指由我方提供的、或者您在使用平台服务期间了解到的、或者我方对第三方承担保密义务的，与我方业务有关的，能为我方带来经济利益，具有实用性的、非公知的所有信息，包括但不限于技术信息、经营信息和与我方行政管理有关的信息和文件(含本协议及相关协议内容)、您通过我方平台获得的收益的金额和结算方式、标准、权利归属方式、授权方式、客户名单、其他主播的名单、联系方式、我方工作人员名单等不为公众所知的信息。

2.您应严格遵守本协议，未经我方书面授权或同意，对我方的商业秘密不得：

(1)以任何方式向第三方或不特定的公众进行传播、泄露;

(2)为非本协议的目的而使用我方的商业秘密。

3.本协议终止后，您应将我方的商业秘密全部返还，或在我方监督下，将记载我方商业秘密的全部文件销毁。

4.本条款规定在本协议终止后仍然有效。

第七条 协议的变更、解除、终止

1.我方有权在必要时变更、终止、中止本协议。

2.如果您有下列任何情形，我方有权立即解除本协议：

(1)我方发现您违反本协议所作的声明与承诺的;

(2)因您个人行为直接或间接给我方利益造成损害的;

(3)违反中国或您所在地法律、法规或规范性规定的;

(4)违反本协议约定的其它义务;

(5)以消极、不作为等不符合我方要求的方式履行本协议，经我方通知后10日内仍未改正的。

第八条违约责任

1.任何因您的行为而侵害第三方合法权益，导致第三方向我方提起诉讼、索赔和/或导致我方声誉受损的，因此产生的全部直接及间接费用、损失及赔偿应由您负责承担，包括但不限于我方为此支出的任何合理费用。

2.因您违反本协议项下约定而给我方造成的损失，我方有权要求您进行赔偿。

第九条 其他

1.我方可以根据需要不时更新本协议相关条款，更新后的协议条款一旦公布即代替原来的协议条款，您需要不时在我方平台查阅最新版协议条款。若您在前述更新后继续使用平台服务，即表示您已经阅读、理解并接受经修订的全部协议条款。

2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中华人民共和国法律(不包括冲突法)。该等适用法律与政策可能处于动态变化过程中，因此，若因适用法律与政策发生变化，导致您和/或我方在本协议项下的权益有所增减，均不构成本协议的全部或某个条款自然无效或终止可执行性的依据，除非发生变化的该等适用法律与政策属于效力性强制性规定。

3.与本协议有关的任何争议，应由双方协商解决。协商不成，应向我方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。

直播室自我介绍范文(精)九

关于孩子到学校上学的问题，我们不能简简单单的定义为去学校读书。孩子去学校上学，更多的是跟伙伴交流，跟老师交流。她到学校上学，不仅仅只是一个知识的学习，她还需要有价值观跟情感教育在里面。科技如此发达，学校之所以会存在，就是有些东西技术是替代不了的。学校学习，更多的还是人与人之间的情感交流。

如果仅仅将“停课不停学”定位到了孩子们坐在家里看名师的课，这是一个单向的一个学习。这个跟过去的电视大学是一样的，它是一个单向的，就是我是一个被动的，我像看电视剧一样的观众，一集一集地看。至于我看懂没看懂，我的理解程度是怎么样的?是没有办法通过这个人文交流来进行这样的一个回馈。我们现在所做的所有的这个同步课堂，或者说叫同步课程，那就是让孩子像看电视剧一样，一集一集的往下看。这是一个单边的教学活动。

走到今天我们说信息化2.0，我们应该更多强调的是学习互动学习交流。把它称之为一种云端，云端的爱就是。短的爱就是让孩子们在云端上，有这么一个虚拟教室，老师们在上面跟孩子像在做在传统教室一样开展这样的教育。

这种教与学的活动是要来开展真正意义在老师的关爱和引导下的一个学习。真正意义上的这种教与学的活动，是要来开展真正意义在老师的关爱和引导下的一个学习。这个学一定是在老师引导下的，有人情味儿的一个学习活动。

这应该是一个学习活动，它不是一个简简单单的知识传递。关于学校这个课程的，课表的制定的时候。我们需要考虑的一点就是大多数的孩子家里面是没有电脑的，他可能更多要通过手机端来观看的。那么，我们就要结合到国家对用眼卫生这个角度来想。孩子，观看手机的时间不宜过长。那么我们就不能把他按照在传统教学一样设定。这种四节课中间15分钟休息，让孩子不停的去看这些东西。小学生，他的这个用眼量就特别大。在没有老师指导下的，他的知识容量也太大，很难让他真的学习的有效。

在云端上进行这种停课不停学，课程表设置的时候，我们可以把这个课程的进度放慢一些。比如你在这一周的语文课，按照传统的课时是十课时，那我们可能就会把它放到五课时，减少你的课程容量。然后呢，我们拿出一点时间呢，让老师们能够对学生的学习这个情况进行一个反馈。在这种课程当中，我们要多选一些这种活动就是给孩子多加一些音乐欣赏和体育活动这样的课程内容，让孩子们能够保证一个锻炼。

做好“知、师”重构，协同并进，助力“停课不停学”

就如何助力“停课不停学”一问，我们的“空中公益课堂”就是跟学校做一个小专题式的模板构建，也就是把一节课的内容按这个教学的模块儿或者单元的这种知识点模块儿，然后把它重新去组织建构。然后，我们每天也去按照这样的一个知识点的形式来开展教学活动。

考虑到这个用眼卫生的问题，所以这个课应该在30分钟，然后我们建议这种活动的频次不能高。每个上午，其实可以只安排两节下午安排两节基于这样的专题。体内的这个教学，以保证孩子们能完成他这部分教程教学内容的学习而又不用用大量的时间在那儿听一些这样的这个直播课。

我们的教学环境产生变化了，那么我们的教学的内容肯定要重构我们。教学资源的准备，以及我们的这个教学的组织要重新建构。面面临着这个停课不停学，最重要的是老师们要做好储备。第一，从认识上他要做好一个储备就是，不管你愿意不愿意，目前这个在线教育每个人都要参与。你不是一个组织者，你一定是一个在线教育的一个实施者。第二，面对这个在线教育的这种形态，你的技能储备要到位，你要做好一个技能的储备，熟练地应用这样一些工具来开展我们的课堂教学。

小微型课我们可以通过一些app端，让学生先自主学。然后我们老师着力去设计结合这样的几个基础知识之后，我们要设计一个这种主题或者是专题性的，然后开展我们的这样的一个教学活动。从区域这样做的整合了之后，那我们到了学校的层面就要很好地发挥学科组的作用。学科组的种子教师的打造，然后引领全部学科的老师能够跟着协同并进。

基于学生身心健康发展，教师完善知识重构，协同并进，切实助力“停课不停学”。

理性看待热潮，做好“停课不停学”的组织保障

面对最近的这个热潮，教育人们首先要理性。我们要理性的去看所提供的资源，来筛选最适合我们学校的资源，最适合我们学校的授课的平台，最适合我们学校的这种课后的练习与检测的工具。第二，我们作为学校的管理者，我们真的是要去寻求一个真正支持网络互动教学的工具，简单、好用。我们要把自己的停课不停学落到在老师指导下的教与学的活动，而不是单边的、被动的，接受新知识。第三，我们学校的领导，要组织实施，要在学校要开课前备课那一周去打造学校的种子团。每一个学科组，每一个学段至少要有一些种子，它能够带动这个学科组合学段，有效的开展在线的学习活动。

作为老师，我觉得我们首先要用一个关键词，就是“静心”。我们面对着当下的这一个挑战，想清楚我缺什么，我能做什么?把他想清楚了之后，主动积极的去应对这个挑战，去找一个最适合你的工具，跟你的同伴一起来协同行动，形成团队式的，备课活动。在这样的一个状态下，再单打独斗，那你肯定是要滞后，你没有同伴的帮助，你自己会遇到更多的困难。

作为家长，我觉得首先家长们要放心，因为我们所有的教育人对孩子们，都是本着一种负责任的态度。教育人都是很有情怀的，我们不会让我们的孩子无学可上。放心的情况下，家长们也要积极的做一些储备，如果家庭条件好一点的话，有pc机，或者是有pad的，在学习时给他营造一个光线比较舒服的环境，并且教会孩子怎么样用安全正确的距离来看手机，看电脑，或者是看pad。现在孩子在家里的时候，爸爸妈妈是最能给孩子建立规则的人，其实爸爸妈妈相对来讲，你也是老师的一个助教。

不盲目跟从，家校集智合力，才能让“停课不停学”真正变“挑战”为成长助力。

汽开区教育人，面对挑战，利用假期储备能量，实现三个提升：教师做好应对延迟开学的技术储备，信息技术素养得到提升;学习活动设计能力得以提升;学生特殊的假期里生活质量得以提升。

最后面我还想特别想强调一句话，我们汽开区教育局张严局长经常说的一句话——要做孩子一生的贵人!