时间管理是提高工作效率的关键,我们需要对自己的时间进行总结和规划。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。这些总结范文包含了不同领域的内容,对于我们的学习和工作都有一定的借鉴意义。
对医生的职业认知篇一
本人于xx年9月考入广西医科大学,将在6月毕业。为人诚恳、*格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学*,希望将来能成为一名称职的医生。
二、内外部环境分析。
(1)优势。
待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯*地为他人着想,得到同学的拥护。
喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找*,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。
生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。
思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。
(2)劣势。
三、外部环境分析。
(1)机会。
(2)威胁。
对医生的职业认知篇二
一年以来,在科主任领导下,认真开展各项医疗工作,全面履行了主治医的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素质。
一年来,能够用心参加医院组织的各项学习活动。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。个性是透过参加医院组织的各项评比活动,对照先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。
“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会礼貌的重要组成部分,为此,我以对患者负责的精神,用心做好各项工作。
一是坚持业务学习不放松。坚持学习骨科学理论的新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高,全年共计:记业务工作笔记5万字,撰写工作报告2份,撰写业务工作论文4篇。
二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真对待每一例手术,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了社会各界的好评。全年共计接待患者200人,实施手术100例,治愈病人198人(次)。
三、严格要求自己,用心为医院的发展建言出力。
作为医院的一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不荣辞的职责。一年来,紧紧围绕医院建设、医疗水平的提高、业务骨干的培养等方面开动脑筋、集思广益,提出合理化推荐,充分发挥一名老同志的作用。同时,严格要求自己,不摆老资格,不骄傲自满,比较自己年长的同志充分尊重,对年轻同志真诚地关心,坚持以工作为重,遵守各项纪律,坚持代病工作,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。
一年来,在领导的帮忙和同志们的支持下,工作虽然取得了必须成绩,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
对医生的职业认知篇三
首先,医生职业是责任重大的高风险职业。医生的诊断、治疗方案、手术操作,直接决定病人的生命和健康。危重症病人的抢救治疗,攸关病人的生死。诊断错误,不仅偏离了治疗方向,甚至带来对身体新的危害,手术操作失误,轻则伤残,重则导致病人死亡。
可见,医生职业责任重大,没有做好全面充分的准备,是不能做医生的。因为医生职业责任重大,医生职业自然压力巨大。可以说,医生行医,如履薄冰,如临深渊。
第二,医生职业是一个要求极高的高技术职业。人体是非常复杂的,产生的疾病成千上万种,要认识并掌握这些疾病的发生、发展及变化的规律,就需要医生具有丰富的医学知识和处理技能。只有技术精湛,知识面广,思维开阔,创新能力强,才能更好地处理和应对各种疾病,挽救病人的健康和生命。
第三,医生职业是一个地位高尚的职业。救死扶伤,治病救人,把病人从死亡线上拉了回来又延续生命,把病人伤痛的身体治疗康复,又健康的活在这个世界上,每天做这样的工作,是多么有成就感。
古人说,不为良相,就为良医。又说,救人一命,胜造七级浮屠。给病人治好了病,病人一辈子记得你。医生这个职业是最祟高的高尚职业无容置疑。
既然医生职业高尚,无疑医生的地位就应该很高。
第四,医生职业成长周期长,成才晚。因为医学的特点,医生本科至少学五年,之后读硕读博需要六年。近几年又规定,医生全科规培三年,专科规培三年。工作过程中,还需晋升主治医师、副主任医师、主任医师。这些,都是医学特点和医生职业特点决定的必走之路。一般来讲,医生过了30岁才可正式成为有处方权的医生,到了40岁才是一个成熟全面的医生。
第五,医生职业要求其智商高。因为医学的复杂性,医生职业高要求,这就要求从事医生这个职业的人,智商要高。在美国等西方国家以及印度等发展中国家,报考医学院的考生门槛非常高,都是最顶级的考生报考医学院。我自己从医三十五年,深刻体会到,在医学院学习,毕业后做医生,必须记忆力强,思维能力强。
而人类智慧的两大最主要因素就是思维能力和记忆能力的结合。大学五年,近四十门医学功课要记要背才能应付考试。当医生,要把解剖学知识、生理学知识、微生物学知识……等等,病理的、生理的,就象一个工程脚手架一样,全部都要串起来,没有活跃的思维是不行的。
第六,医生职业工作强度大。这一点,特别是对于中国的医生尤其如此。病人多,医疗任务繁重,一个上午看几十个病人,连喝水上厕所的时间都没有。一上手术台,少则几个小时,长则十多个小时,没有节假日(节假日也要查房看病人)。教学科研任务重,职业晋升压力大,这些都构成医生工作强度大。不仅体现在体力劳动强度大,而且脑力劳动强度更大。
我认为医生职业属性最主要的有上述六点。医改决策者必须认识这些医生职业属性,领会这些医生职业属性,理解这些医生职业属性,尊重这些医生职业属性,才能在医疗改革决策过程中,把握住其核心要素,作出正确客观的决策,掌握住正确的医改方向。
对医生的职业认知篇四
现代医学伦理学对医务人员职业道德的要求有三大原则:一是拥有人道主义医学观;二是敬畏与关爱每一条生命;三是患者的健康利益高于一切。三大原则相互补充、相互联系、相互支撑,缺一不可。医学实践在本质上讲就是一种救死扶伤的医学伦理道德实践,“健康所系,性命相托”是广大患者赋予医务人员的使命,给予医务人员的信任。医务人员要拥有强烈的事业心和责任感,为保障广大患者的健康作贡献,做到医心赤诚。高尚的道德情操是一个医者的灵魂,是医务人员贯穿于工作始终的行为准则。
中国正处于社会转型期,医生作为“社会人”,价值观念也受到了影响,一些医生职业道德水平滑坡,医患纠纷问题频繁出现,医生这一职业面临着前所未有的医学伦道德挑战。
2.1价值观扭曲,盲目追求经济利益。
当前,社会价值取向呈现多元化的趋势,个人主义、利己主义、享乐主义等不良观念开始被一些人接受,马克思主义指导下的人道主义精神受到前所未有的挑战。有些医生经受不住这些不良观念的诱惑,价值观念扭曲,导致在医疗工作中做出了一些与医学伦理学道德标准相背离的事情。“以药养医”的医疗体制下,有些医生置医德、责任、原则与不顾,违背救死扶伤的人道主义精神,把治病救人的医疗过程变成了获取个人利益的手段。由于患者对医学专业知识的匮乏、对医生的信任以及对医疗行业奥秘的未知,使得部分医生有机可乘。有些医生为增加医院经济效益,获取更多的个人提成,“开大处方、小病大治”、“开贵药、新药”现象屡见不鲜。“收受红包”更是已经成为某些医院的诊疗潜规则,在这种就医环境下,患者担心不送红包医生不给予好的治疗,而医生收了红包在诊疗过程中就会更细致、更认真,无形中增加了患者的就医负担。
2.2职业意识淡漠,责任心缺乏。
医患关系紧张是现今社会的一个热点问题,医务人员职业意识淡漠、责任心缺乏、主动性差、耐心度不够等都是造成医患关系紧张的原因。有些医生自身职业道德素养较低,对患者的治疗过于程序化、机械化,盲目停在单纯的技术范围内,过度依赖生物医学技术,没有从人性的角度来实践医学伦理学的要求,在治疗过程中缺乏足够的医学人文关怀。有些医生置职业道德于不顾,为避开医疗风险拒绝接诊危重患者,使得患者错过最佳治疗时间危及生命。这种漠视生命的行为有违医学伦理道德规范,有违医生职业操守,对患者以及社会带来极坏的影响。有些医生对患者有差别待遇的情况,熟人或熟人介绍就医均可享受特权,不仅可以免去排长队的烦恼,还可以得到医生细致耐心的诊疗,甚至可以节省一些不必要的就医费用。这种行为不但使患者心理产生不平衡感,更有违医学伦理学公平原则,不利于医患和谐相处。
3.1市场经济的影响。
改革开放加快了中国社会主义市场经济发展的脚步,但市场经济体制下的一些负面因素也逐渐凸显出来,人们的思想、观念、行为选择都随之发生了改变,价值取向呈现多元化趋势,社会公德和职业道德受到了前所未有的挑战。在这个道德真空的时代,人们处于道德的`迷茫期,很容易走向歧途。当然,医生也不例外。有些医生受市场经济利益最大化思想的影响,自身价值观发生严重偏差,违背医学伦理职业道德,把自己所掌握的医疗知识变成了一种谋取私利的工具。有些医生偷换概念,曲解市场经济体制下的等价交换原则,认为作为医生这个职业所付出的辛苦与自己收到的回报不成比例,并以此为借口将灰色收入合理化。这种行为不但严重干扰着中国医疗事业的行业秩序,也严重制约医疗事业未来的发展。
3.2监督管理机制不到位。
目前,许多医疗机构内部没有严格的监督管理制度用来约束医生的日常行为。监督管理机制是依靠硬性制度条款来约束医生提高自身职业道德水平的方式。医生的职业道德规范不能单纯的靠医生的自律,还要辅助严格的、完善的制度监管。这样不但能够保证医学伦理规范的有效实施,还能促进医生自身道德水平的建设和提高。中国目前已经出台了《中华人民共和国执业医师法》等相关法律、法规来约束医生的日常从医行为,明确指出医生不得利用职务之便,索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益,具体案例根据情节来判定,情节严重者可吊销从医资格证。虽然中国法律对医生的执业行为进行了明文规定,但是实际处罚的案例却并不多见,这并不代表医生利用自身职位便利收取利益的现象就不存在,而是由于立案程序繁琐、取证困难等原因使得执行困难,也暴露出中国目前相关法律、法规的监管机制仍然存在弊端。
3.3医学伦理学教育缺失。
中国的医学教育模式过分侧重培养学生的专业技术知识,忽视伦理道德教育,重视专业技术的积累,轻视人文精神的培养。使得有些医学生对医学及医学伦理学的内在价值缺乏正确认识,不重视医学伦理学修养,错误的认为“作为一名成功的医生拥有高超的医术是首要的,医生职业道德排在第二位”。在医学伦理教学中,传统的“说服”教育模式没有改变,老师授课形式单一、内容僵化,忽视学生的需要与兴趣,填鸭式的教育方式,迫使学生硬性接受所讲授的内容,毫无新意。这种教育方式往往无法与学生内心的思想相契合,被动接受的道德价值观念往往会令学生反感,无法起到主观能动作用。长此以往,致使学生缺乏思辨能力,却得不到积极正确的引导,为将来从事医疗工作遇到道德问题时埋下隐患。
4.1加快卫生经济体制改革。
市场经济体制下,经济因素决定了社会个体的生存与发展状态,社会个体追求经济利益在所难免,医疗机构也以社会个体形式而存在,因此,想解决医生职业道德问题,首要任务是调整卫生经济体制。医疗行业属于公益性福利事业,以服务于社会,体现博爱与公益为宗旨。然而,由于中国现阶段的卫生经济体制下“以药养医”的模式,医疗机构行业内追求经济收入的规则已经形成,现阶段国家应加快公立医院改革步伐,出台相应的制度严格限制医疗机构医生的报酬与个人业务收入挂钩的做法,从源头上斩断医生灰色收入利益链。提高医务人员福利待遇,充分调动其工作积极性。同时,应健全全民医疗保障体系,扩大基本医保体系的覆盖面积,提高医保水平和综合服务能力。推进医保病种范围改革,增加医保病种种类,将重大、特大疾病列入其中,并建立相应的救助机制。
4.2强化医学伦理学德性教育。
医学伦理学德性教育应坚持“以人为本”的教育宗旨,坚持对医务工作者的德性教育既有利于医生职业道德素养的提升,更有利于个体“人”的完善。在医学伦理学教育过程中,必须坚持将道德教育与被教育对象的自主意识和理性能力相结合的方式,鼓励和正确引导为主,培养医务人员独立的人格精神和完善的道德导向能力。强化医务人员道德自律教育,树立正确的道德观。医务人员的道德观作为个体意识应该自觉地遵照社会形态下道德要求,不断地审度自己、磨练自己、改造自己,形成个体道德活动的内驱力。医务人员的道德修养要求医务人员应自觉地由“他律”向“自律”升华,形成完善的道德约束内动力。这是一个积极的自我完善过程,对医务人员来说有着特殊的伦理道德意义。
中国有关医疗卫生行业的法律、法规存在缺陷,急需进一步修改、完善甚至重建。立法原则应以坚持保障基本人权为前提,从而使相关法律、法规更加合理,更能体现公平、公正,以便可以更好地规范医生的医疗行为。目前,中国用以规范医师执业规范的法律仅有一部,即《中华人民共和国执业医师法》。随着时代的发展,一些医生在诊疗过程中发生的问题已经无法通过《中华人民共和国执业医师法》得到解决。因此,咱们应积极修正、完善相关法律法规,从而使医疗卫生行业更加规范化,为医患创造和谐的医疗环境。健全的法制不但能够强化医生职业道德理念,还能有效促进医生职业道德水平的提升。另外,政府应进一步强化法律监督机制,加强执法能力,严惩违法行医行为,切实维护患者的权益,以人为本,为患者营造良好的就医环境。
4.4重建“以人为本”医疗理念。
医患关系是人类文化的重要组成之一,是医疗活动过程中产生的人际关系的核心。现阶段医患关系陷入了前所未有的医患关系冷漠困境之中,如何走出困境?需要咱们重建“以人为本”的医疗理念。医患关系问题的存在绝非单纯的技术性问题,想要解决这一难题就必须回归到“以人为本”的医学上。打破传统观念中医学即是先进技术的误区,重拾医学人文主义精神。“以人为本”应强调医学实践过程中“人”的主体地位,尊重生命。医生所面对的不是单纯的疾病而是复杂的“人”本身,是一个有意识的个体,所以医生所要提供的不仅仅是技术服务,还应富有责任心,将心比心为患者提供必要的人文温暖和人道主义关怀,从而增加患者信任感。“以人为本”呼唤着具有主体性的人抛弃机械、麻木、被动,回到医学实践中来。
5、总结语。
中国目前正在积极地进行医疗卫生体系改革,咱们要基于全国深入学习科学发展观的大背景下,进一步加强医生的职业道德建设,用更加理性和崇高的思想来看待医生职业道德现存的问题,积极思考更加科学有效的方法来提高医生职业道德的实践情况,满足时代发展对中国医疗事业的需求,进一步推动中国卫生医疗事业的发展。
对医生的职业认知篇五
尊敬的领导:
您好!
我叫刘__,是__省__市人,__医科大学医学检验的系的学生,将于20__年7月份毕业,并获得学士学位。医学检验是一门对动手能力要求较高的学科,所以,在校期间,除了医学基础课和专业课理论的.学习,我们还被安排了大量的实验课,其中临床检验、微生物检验、生化检验、免疫学检验等专业课,他们的实验课比理论课还要多,这些既使我们对理论有了更深的理解和掌握,更重要的是使我们有了熟练的动手操作能力。
我在随后的__市第一中心医院检验科实习期间,很快就得到了代教老师的认可和信任,而肯放开手让我独立操作仪器和独立进行实验,我也就更加积极主动地去做得更好,遇到不明白的问题及时地向老师请教。等到实习结束时已经熟知了检验科的工作流程和具备了大多实验的独立操作能力。
我是在农村长大的孩子,有着农民勤劳、朴素、善良的传统作风,在校期间多次勤工俭学,分别给两个给初中生和一个高中生做过英语家教,并使他们的英语成绩都有了一定水平的提高。同时也做过一次保健品促销和做过一次发传单的工作。同时也积极参加学校组织的活动,去幼儿园为小朋友查过蛲虫,参加过天津市百所高校大学生植树活动以及参加过社区义诊等活动。
最后我由衷的希望您能够给我一次展现才华的机会,能让我加入贵单位。当然了,刚刚跨出大学校门的我在工作经验和社会阅历方面显得捉襟见肘,但我深信天道酬勤,我愿意从最一点一滴做起,我相信经过加倍努力,并在工作中不断学习,我相信一定能赢得您和大家的认可。
对医生的职业认知篇六
我院血库设置在检验科,有国家采供血上岗资质的固定专业人员2人,承担着医院20个临床科室的血液配发工作,同时负责医院临床用血技术指导和临床科学合理用血措施的执行。长期以来,血库始终坚持把安全输血放在首位,积极开展成分输血、合理用血、在临床推广血液新产品和新技术的应用,曾被甘肃省卫生厅评为“成分输血先进单位”。近3年来,医院成分输血比例逐年提高,06、07、08年分别达到91.3%、96%和97.5%,取得了较为显著的进步。主要开展的工作有:
1、加强学习,转变观念。
定期对医务人员进行成分输血知识培训,强调成分输血的重要意义和优点,使临床医生认识到成分输血技术的先进性,改变以往使用全血的习惯,根据患者的病种、病情和输血指征,合理选择各种成分血液制品。
2、合理建议,积极推广。
加强与临床医生的沟通,根据检验结果,配合临床制定正确的成分输血方案,及时给出合理输血的建议,积极开展成分输血,控制全血的使用比例,最大限度地节约血液资源,有效降低输血反应的发生。
3、完善建设,强化管理。
医院在要求血库工作人员提高业务素质、积极拓展业务技术项目的同时,不断完善血库的试验、工作条件;建立本院的输血质量管理体系,强化受血者的管理,输血前做好输血5项的检查,并签订《输血治疗同意书》。
4、领导重视,科学监督。
医院高度重视成分输血技术在临床治疗中的重要作用,组成由业务院长、医务科、血液科、检验科主任和血库工作人员共同参加的临床输血委员会,通过输血治疗的总结分析,科学监督、指导临床用血,减少输血风险和医院医疗风险。
经过努力,目前医院临床已广泛应用红细胞悬液、去白红细胞悬液、血浆、机采血小板、冷沉淀等各种成分血液制品,并积极配合血液中心在临床推广新产品的应用,特别是去白细胞血液、灭活血浆应用比例较高,在有效保证输血安全、积极应用成分输血技术等方面做出突出成绩。
对医生的职业认知篇七
本人___,工作在诸城市中医医院,在外科任职住院医师,在工作过程中,我始终坚持以病人为中心,全心全意为病人服务的思想,待病人胜亲人,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研外科专业知识体系,在实践过程中我取得了一些成绩,同时也逐渐认识到外科工作的复杂性、多样性,了解了外科手术的一些新进展。
在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,认真学习马克思列宁主义,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。用心参加各项政治活动、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、用心主动,取得了同事们的一致好评与认可。
在外科实践工作中,我深切体会到作为外科医生的应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对外科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为住院医师对病人从入院-住院-诊断-治疗及手术-出院-复查有了很好的掌握,经过不断的学习和训练,我已能掌握国家规定的住院医师所能承担的丁类手术。并在此基础上我能胜任乙丙类手术的第一助手,并努力学习,正在为进级主治医师而努力掌握相关的诊疗技术操作等等,透过不断的学习,我争取早日进级外科主治医师。
外科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更细心全面询问查体,用心学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的医师。
综上所述,我认为我在任职期间很好的尽到了住院医师的职责,在以后的工作中我还要不断努力,加强我的自身潜力。更好的为人民服务。
对医生的职业认知篇八
“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”
从大一时懵懂的我到如今大四下学期面临着考研以及就业的压力,我渐渐能够体会到医学生誓言中神圣而又沉重的使命赋予我的压力和动力。对于未来的考量不仅仅是为了自己的生存这样简单的理由,也是为了理想为了家庭为了社会,把自己的格局扩大,眼界扩大,才能更好地看清路途的方向。职业生涯规划书之于我就是这样的意义:
1.个人基本情况。
mbti职业性格分析:性格类型倾向为“istj”(内向实感思维判断)。
istj型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。
2.职业兴趣。
适合的领域有(已筛选):医务领域。
适合的职业有(已筛选):外科医生、实验室技术人员、牙科医生、医学研究员。
3.职业能力及适应性。
istj的特质:检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则。
4.个人性格。
优点:
(1)实际,有条理,认真仔细。一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。
(2)对需要注意的事情有敏锐的洞察力。善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。
(3)性格两面性比较突出,与人相处时热情有亲和力,但相比之下更喜欢独处。
缺点:
(1)容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。
(2)可能不能很快地做出改变和适应。
(3)不太擅长变通、缺乏想象力。
5.职业价值观。
“健康所系,性命相托”并不是一句空话,我希望用我的责任心和认真谨慎的努力为未来职业道路撑起一片天。我希望无论是研究还是解决临床问题,都是一个团队的人通力协作,团队成员之间,或是与患者之间都保持良好的人际关系,愉快、效率高的团队协作是我的追求。
6.胜任能力。
认真而严谨,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。独立,需要把大量的精力倾注到工作中,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。
自我分析小结。
性格中的有责任心和富于思考力的因子是一直主导我行为的源泉,但是我仍有热情和有创造力的一面,这样的性格与我未来想走的道路不谋而合,也加持了我对未来期望发展的自信的期待。
1.家庭环境分析。
父母非常支持我对于自己人生道路的每一个决定,学习口腔也是三个人共同作出的选择。
2.学校环境分析。
我校口腔医学院师资力量雄厚,本专业现有教职员工49人,其中教授(主任医师)13人,副教授(副主任医师)11人,具有博士学位者5人,具有硕士学位者18人。担任中华口腔医学会理事1人,辽宁省口腔医学会副会长1人,常务理事1人,理事2人,各专业委员会副主任委员9人及委员19人,优秀的人才梯队使我院口腔医学专业在辽宁省的口腔医学界占有重要的位置。
在“厚德修身、精术济世”的校训教导下,不断培养和提高自身素质,为社会和地方经济发展培养口腔医学人才,本科已毕业并授予学士学位840人,就业率均在90%以上,1998年开始招收口腔医学硕士学位研究生174人,已毕业并授予硕士学位77人,就业率100%,深得用人单位好评。
口腔医学院是教学临床两位一体管理体制,重视与国内著名大学和科研单位的交流与合作,每年都派人到北大等名校进修,还请北大等专家教授来院讲学。显示了医院在省内口腔学术界的重要位置和影响。在辽宁省乃至全国都有着良好的口碑。
3.社会环境分析。
遍地开花遍地春。立足于市场,口腔诊所似乎开遍大街小巷,表面上我们的就业形势严峻。但退一步分析,形势大有转变,随着人口数量的增多,人们生活质量的提高,此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题,显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。但是由于社会的进步和网络的普及,越来越多的人开始了解口腔专业知识,这对我们口腔医学的学生来说是压力也是动力,需要我们不断钻研提高理论和临床技能。
4.职业环境分析。
目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验。似乎对于医生来说,临床技能是患者评判的标准,但是在激烈的竞争下,良好的科研水平与临床操作都成为了一个好医生应该具备的基本素质。
1.职业目标的确定。
从客观现实出发作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。
从与其他专业相比的角度,其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,相对于其他医学专业而言,就业似乎并不是我们最大的压力,我们要努力的方向是如果做得更好。
同时我们更需要扬长避短,以以往的数据看在三甲级医院的就业率并不高,从另一角度来说我们的压力很大,但是我们的选择方向也有很多,比如各个规模的诊所和牙病防治所等。
综上,我对自己的期许是,通过研究生三年学习充实自己,如果有机会可以继续深造,成为一名科研实力和临床技能都十分优秀的口腔医生。
2.近一年的目标。
作为大四下学期的学生,考研是我近期努力的方向和目标。目标学校为中国医科大。
1.短期计划(20xx-20xx)。
(1)以优异的成绩通过大四下学期的期中、期末考试;
(2)通过对专业课(重中之重)、英语、政治三门学科的认真学习成功考取硕士研究生;
(3)大学英语六级取得更好的成绩;
(4)通过大五实习期间,获得更过的社会经验和临床技能。
2.中期计划(20xx-20xx)。
(1)考取执业医师资格证;
(2)顺利完成硕士研究生学业;
(3)考取博士研究生或取得住院医师规范化培训资格,进入规培。
3.长期计划(20xx-20xx)。
(1)积累丰富的社会经验和临床经验;
(2)进入公立医院或较大型口腔门诊工作。
1.评估的内容。
在个性和能力上是否符合自己对未来的期望和对自我的认知。并且要针对社会、家庭和自身等多个方面进行综合分析。
2.评估的时间。
首先,在进入大五实习之后对自己考研的目标再次进行评估;
其次,在考研结束之后无论结果如何应再次对自己未来发展进行评估;
最后,都说计划赶不上变化,应该随时对自我有清醒的认知。
3.规划调整的原则。
首先,自我的能力和性格是做好一件事最基础的部分;
其次,家庭和自我的理想应该作为考量的重点;
最后,社会的发展和现实也是不能忽略的重要部分。
结束语。
现阶段,我正在为我未来之路的第一步——考研做着努力,在这个过程中,我读到了这样一句话,“少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持”,这句话看似在这个现实的社会中显得有些微不足道,但是我相信只有把心摆正,把格局扩大,把想法坚持下去才能实现一个个目标。未来的还很长,考研只是第一步,但却是为未来打下基础的关键时期,也能让我弥补性格缺点,增强自信和眼界,更好地实现我理想地图上的每一个坐标!
对医生的职业认知篇九
1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人 ,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。
2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。
3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。
4、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人对我的评介:同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。
母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。
二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点
四、职业的选择:
3、扬长避短:以以往的数据看我们这专业在大医院的就业率并不高,从另一角度来说我们就业的压力也是很大,要想真正处于不败之地,我们必须努力学习好自己的专业知识,精益求精,因为技术才是硬道理。当然我们还要从各个方面去培养自己的能力。做一个复合型的人才。
4、适时调整:计划终究是计划,在实行的过程中它会跟现实产生冲突,这时侯我们就要学会审时度势,适当调整一些方法!但要明白这样做不是放弃,而是为了更好地前进。
1、近期目标:在大学三年里认真学好学校要的知识和扩展阅读面,积极参加或组织各种有意义的活动。总的来说就是要做一个好学生!
2、中期职业目标:认真努力学习,天天向上,希望在实习期间能够学到更多操作性和书本上学不到的东西,同时也希望能结识更多的良师益友,极力做一位出色的实习生!
成功与不成功的人唯一的区别在于成功的人可以无数地修改方法,但绝不轻易放弃目标;与之相反,不成功的人总是修改目标就是不修改方法。 无数的事情证明:一个人成就一番事业,很大程度上是取决于有无一个正确适当的人生目标和计划。所以我们做事都要有计划的去进行,永远的记住:天下事有难易之乎,为之,则难者亦易乎,不为,则易者亦难矣。 谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!
对医生的职业认知篇十
美国心血管造影和介入学会近期报告,半数心脏介入医生报告有工作相关的骨科疾病;其中腰椎受损占34.4%,颈椎病占24.7%,髋骨、膝盖和踝关节疾病占19.6%。这和他们长时间手术密切相关。
另外,长期吃射线也是心脏介入医生不得不面对的,有研究表明,吃射线导致的最常见并发症为白内障(5.5%),其次是皮肤相关问题(4.8%)以及血液系统疾病和癌症(4.8%)。不仅如此,长期吃射线的心脏介入医生出现动脉粥样硬化的风险也较高,另有3%以上的医生报告出现过肾结石。
在scai的这项调查中,受调查的医生从事心脏介入治疗的平均时间为16年,年均手术量为580例,包括380例诊断性操作和200例介入治疗性操作。7%的心脏介入医生因为电离辐射量太大而不得不限制手术量,9.3%曾经因为电离辐射身体出现问题一度休息。
这一系列数据有点触目惊心,但却是实实在在的现实。心脏介入医生面临的「职业病」风险在全球都是一个普遍问题。
放射科医生得白血病的几率比常人高一倍。
放射科医生的职业暴露风险也很大。2011年,重庆医科大学附属第一医院张为华等撰文称,其所在医院有3台c臂机,每天使用100—200次,但「相关医务人员未进行x射线防护技术的培训,虽配备个人防护用品,但不经常使用」。
还有专家对广东省37所医院的手术室专科护士进行问卷调查后发现,11所医院没有防x线透射的专用手术间,18所医院有防护设备但数量不足,4所医院没有防护设备;x线照射期间,医务人员严格使用防护装置的占56%,仍有22%的医务人员不使用防护服。
随着x线照射剂量的加大,血液、免疫系统及遗传细胞学将发生改变,同时会伴有乏力、头晕、睡眠障碍、记忆力下降等神经衰弱征候群出现。
最严重是白血病等血液病,放射科医生的白血病发病率比普通人群高一倍。其次是皮肤病、眼病如放射性白内障、骨癌以及各种疾病如肝病、性腺不育。此外,因为x射线会破坏毛囊,还会导致头发过早变白,显得苍老、皮肤粗糙等。
[职业病]在医生群体中普遍存在。
外科医护人员长时间手术站立或弯腰等不良体位及超负荷工作是腰肌劳损、下肢静脉曲张等的重要诱因;精细而高密度的手术操作则可引起视力疲劳、头晕头痛等。
前苏联医学科学院职业病研究所的一项调查还表明,外科专业的女医务人员,孕期的妊娠合并症、早产、宫缩异常等都明显高于一般职工。
麻醉人员经常接触乙醚等麻醉气体,如防护不周而接触过多,可对神经系统造成损害。
牙科医生在作业中经常接触到贡、铅、铬、一氧化碳、二氧化硅、酸、碱等有害物质,其中有些可能成为变态反应原,有的可导致慢性中毒性损害。
药剂人员经常与各种药片、粉剂打交道,药物挥发扩散的各种气体,气体也是一种变态反应原或有害刺激物,会引发皮肤过敏、鼻炎、支气管哮喘,甚至导致嗅觉、听觉器官发生毒性变化。
对医生的职业认知篇十一
口腔医生是世界10大热门行业之一,无数人都特别羡慕它高额的薪金,优良的工作环境,外加受到外界的尊重,几乎成了梦寐以求的职业之一。可是,究竟怎样才能成为一名合格的口腔医生呢?口腔医生的职业规划可分以下三步:
一、考大学。
这个是必须有的,上医科大学口腔专业,有本科、大专、成人教育(参加全国成人高考)。这是最起码的职业资格。当然这也是难住很多人的第一步,不过这也是最关键的一步,有志者事竟成,好好学习吧,想成为口腔医生的同学们。
二、考执照。
当你如愿考完大学之后,就要面临第二道考取执照,也就是资格证书。做一个牙医就要有资格证书,现在都是持证上岗的.考这个医师证书有2个条件:
一是要有学历,大专学历毕业后工作一年可以靠助理医师,助理医师没有处方权的,只能在有执业医师证书的人监护下才能进行诊治.然后2年后再考执业医师.考出这个证就可以独立进行医疗活动了.本科毕业后一年可以直接考执业医师.这里所指的本科和大专是医科医师类的,比如临床类或儿科类都可以,并不一定是口腔类的.另外必须是国家认可的,全日制过夜大都是可以的。
二是要有临床经验.这里所指的工作一年是必须在口腔科工作一年的.当然一开始就读口腔专业会更好些,如果读了其他医疗专业,能够有门路到口腔科工作也是可以考的,但肯定会吃力许多。
三、选医院。
好了,当你在大学期间实习完毕,也取得职业资格证书之后,你已经是一名合格的医生了。可是,要想立住脚,这些还远远不够。下一步就要选择一个好的医疗机构,使你有成为口腔界专家的可能。这里为大家提供一份口腔医院前10名排名名单,要靠你自己的努力争取了。
第1名北京大学口腔医院。
第2名四川大学华西口腔医院。
第3名上海市第九人民医院。
第4名第四军医大学附属秦都口腔医院。
第5名武汉大学附属口腔医院。
第6名北京协和医院。
第7名天津市口腔医院。
第8名广东省口腔医院。
第9名中山大学附属光华口腔医院。
第10名浙江大学医学院附属二院。
好了,当你做到这一步之后呢,就要凭借耐力,努力争取,妙手回春,成为口腔界的权威。最后祝愿你的职业规划早日实现。
对医生的职业认知篇十二
我是锦州医学院临床医学专业毕业生,现在内蒙古赤峰市医院实习,即将面临毕业。
在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。因此,三年多来,在校训博学至精,明德至善的指导下,我不断地充实完善着自己。
在校积极参加学校的各种文娱活动和社会实践活动,并取得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会实践中,所在小分队均荣获校优秀小分队称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。
临床医学是二十一世纪最具活力、最具发展生机的学科之一,另外,它也是一门实践性很强的学科,自赤峰市医院医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,不断的发现自己的不足,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些基本方法。
医学是一个高尚的专业,需要我们去加倍努力探索和发展,我热爱这个职业,真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将全身心的投入到工作中,让自己在实践中不断成长,让我们共同努力,为临床医学事业的发展添砖加瓦!
在临床操作上,也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上,对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动,获得许多荣誉证书。在暑假,寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。
让我得到更多的锻炼机会是在xx年xx省xx医院――xx的领导下的康复实习。在xx医院康复科里,我先后进行了xxxx等的实习。从中我基本掌握xxxx等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3m实习期间,对人体结构有了更近一步了解,对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防,对病人有较好的沟通能力,对病人康复的整个流程有较熟悉的了解,对康复医学这一领域充满热情!
作为跨世纪的大学生,在医学的求实领域中,我从中获得了较强的专业理论知识基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解,为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,紧跟最新康复理论,接受新事物,新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心,在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。
对医生的职业认知篇十三
我来到这工作的这些年,在科室的密切配合和支持下,在科主任的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习专业知识。
医务部为了提高每位医生的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对理论知识和实践地巩固,受益良多。在专业知识和工作能力方面,我本着“把工作做地更好”这样一个目标,积极完成以下本职工作:协助科主任做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作,认真做好医疗文书的书写工作,认真书写病程记录,遵守规章制度,牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
在这些年的医疗工作中,我深深体会到,医生应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。我会尽自己最大地努力工作,希望见到更多的家庭欢声笑语。
当然在工作中仍有不足之处,如工作中不细心,技术有待提高,面部微笑不够,在今后的工作中一定努力提高自己的技术,提高微笑服务,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的难处,端正工作态度,我希望通过自己的努力获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、科主任的认可。
我觉得医疗事业是一项崇高而神圣的事业,我为自己是医疗队伍中的一员而自豪,在今后工作中,我将加倍努力,为人类的医疗事业做出自己应有的贡献。
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