最新大学沙盘申请书(精选10篇)

作文是语言文字的组织和表达方式，通过作文可以培养思维能力和语言表达能力。总结要注意语言的简明扼要，避免术语的滥用和错误表述。总结是一种重要的写作形式，以下是一些经典的总结范例。

大学沙盘申请书篇一

尊敬的校领导：

您好!我是***班的学生***.我家住在一个偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的劳动力只有父亲，我和姐姐都在读书。母亲在我很小的时候就去世了，甚至我都不知道她的样子。我从小生活在单亲的家庭里，但父亲深沉的爱让我没感觉到缺失母爱的孤苦。我父亲是个农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有别的什么收入，且由于爷爷高龄多病，父亲必须时刻在家里照顾，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠种地得来微薄的收入。今年九月多爷爷去世了，花费了家里所有的钱，家中基本的生活都成了问题，现在父亲的年纪也大了，承担不了那么多压力了。这么多年来父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会，即使再苦也要供我和姐姐读书。从幼小的心灵开始，我感受到父亲的伟大。小学，初中，高中，我们刻苦学习，努力奋斗，姐姐提前进入大学了，xx年8月的一天，我也接当到了大学的录取通知书，我终于可以圆了我的大学梦!

但是，相比初中、高中，大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我家的总收入，这让我高兴之余，也随之多了一份忧虑。在过去的一年大学生活中，刻苦学习之外，我省吃俭用，到了寒暑假出去打工，但这样仍解不了我们的燃眉之急。今年九月份，爷爷离世了，这让我们这个本来就困难的家庭变得更加糟糕了，家里的外债一下子使父亲老了许多。

希望国家能够帮助我们这个贫困的单亲家庭，度过这次危机。今后的大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们!希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过。谢谢!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

大学沙盘申请书篇二

沙盘课是一种常见的教学方法，通过将场景模拟在沙盘上，让学生参与其中，从而帮助他们理解和解决问题。在我大二时，我有幸参加了一门沙盘课，这是一次非常有意义和难忘的经历。在这门课中，我学到了很多关于团队合作、决策制定和问题解决的重要知识和技能，以及需要提高和发展的个人素质。以下是我对大学沙盘课的心得体会。

首先，沙盘课增强了我们的团队合作能力。在沙盘课中，我们被分为不同的小组，并被要求在规定的时间内共同完成一项任务。这要求我们学会和他人合作、沟通和分工合作。通过与队友交流，我们能够发现和利用每个人的优势，化解与解决问题。在课堂上，我们不断地互相支持和帮助，形成了紧密的合作关系。通过这样的经历，我更加理解并认识到团队合作和协作的重要性，并逐渐提高了自己的团队合作能力。

其次，沙盘课对我们培养了决策制定和问题解决的能力。在沙盘课中，我们被提供了一个特定的场景，需要根据情况分析并作出决策。我们需要考虑不同的因素，权衡利弊，找到最佳的解决方案。这要求我们具备良好的分析思维和判断力，能够从各个角度思考问题。通过不断的练习，我意识到了问题解决的重要性，并能够更加自信和迅速地做出决策。这种培养对我日后的学业和职业发展都有着积极的影响。

第三，沙盘课培养了我们的创造力和想象力。在沙盘课中，我们被要求根据特定的场景和情境，展示自己的创造力和想象力。我们可以选择不同的道具来构建我们想要的场景，自己编写和设计故事情节。通过这个过程，我们能够开阔思维，培养自己的创造力。在此过程中，我从中学会了如何面对挑战，从零开始构思一个场景，同时也提高了自己的沟通和表达能力。

第四，沙盘课让我们更好地了解自己和他人。在沙盘课中，通过与队友的合作，我能够更好地了解他们的个性、优势和不足。同时，通过观察他们在危机和紧张的情况下的表现，我可以更深入地认识和了解自己的优势和不足。这样的体验让我更自觉地努力改善我的个人能力，并更加理解和尊重他人。

最后，在沙盘课中，我们学会了如何适应和应对变化。在课堂上，我们常常会面临一些突发的情况和挑战，这要求我们能够在短时间内做出调整和应对。这意味着我们需要保持灵活和机智，能够快速地适应变化的环境。通过这样的训练，我学会了在不确定的情况下保持冷静和应对挑战。这对于我未来的学习和职业生涯都非常重要。

总而言之，大学沙盘课是一门非常有价值和难忘的课程。通过这门课，我学到了很多重要的知识和技能，同时也提高了自己的个人素质。通过团队合作、决策制定和问题解决的训练，我进一步理解了这些概念和技能的重要性，并能够更好地应用于实践中。我相信，这样的经历和收获将对我未来的学习和职业生涯产生积极的影响。

大学沙盘申请书篇三

尊敬的学校领导︰您们好!

我是经济与管理学院工商系工商管理16班的学生，….。我很感谢国家对我们家庭贫困学生给予资助，也很感谢学校领导给我这样的机会。

家庭方面：我出生在农村，从小在农村长大，家中有四口人，父母、弟弟和我，弟弟今年上高三。七岁那年，我们一家人从河南移民到了新疆，从此，远离了自己的家乡，开始了新的生活。我们家一直在种地，有三十多亩，父母一直在务农，地里不忙的时候，他们会出去找些活干，打打临时工，这样，日子过得还算安逸。可是在我初二那年，家里不幸出了车祸，母亲伤得很重，腰椎和腿全都骨折了，不得不住院治疗，住院费、治疗费等等又是一大笔钱，家里没那么多积蓄，父亲不得不向亲戚、朋友借钱给母亲治病，也应此欠了很多债，母亲无法自理，由于后遗症好需要经常吃药治疗，所以家里一切只能依靠父亲，家里的重担一下子落到了父亲的身上，他既要忙地里的活，又要照顾母亲，还出去打些临时工以补贴家用，还要供我和弟弟上学。父亲真的很累，每天都很憔悴，头发也白了许多，我和弟弟也许久没见他笑了，这些我们都看在眼里。我们会经常帮着父亲照顾母亲，做饭，干些地里的活，但这些都是微不足道的，根本帮不了他。棉花收成还要看天气状况，天气一旦不好，就会影响棉花产量，今年开春，疆内许多地方都挂了沙城暴，薄膜全被揭起，棉花今年产量锐减，家里的收入就更少了，一家人还要花销那么多，弟弟复读费我的学费生活费等许多。

生活方面：我会将这些钱花在该用的地方，作为每月的生活费，省吃俭用，珍惜每一分钱，这样也能减轻家里的经济负担。同时，买一些该用的教学材料及生活物品，不乱花钱。

学习方面︰认真对待每一节课，上课好好听讲，每天按时背单词，做题，一定要把英语四级过了。平时没课的时候多去图书馆，看些和学习有用的书，尤其是英语一类的，这对自己的学习有很大的帮助。父母都是农民，一年四季都在劳作，他们很辛苦，我也明白刻苦学习的意义。

我出生在平凡的家庭，做什么事都比较节约，做事也很认真，积极乐观，喜欢帮助有困难的人。我知道父母挣钱不容易，我也不会乱花钱，把钱花在该用的地方。国家对贫困家庭实施了很多补助政策，我们家也享受了许多，这些钱真的帮助了我们不少，真心感谢国家对我们贫困家庭的关心和照顾。这些年，家里的情况好了很多，母亲的身体也在一点一点地恢复，不但能下床走路，还能做些简单的家务，我和弟弟在校用功读书，弟弟学习成绩优异，今年上高三，很关键的一年。

由于家庭贫困我特向学校申请贫困生补助金，这不仅是对我学业上的帮助，更是对我莫大的鼓励，在今后生活中，好好学习，努力付出，将来回报国家，母校和社会，也会把这份温暖传递给更多的人。

此致

敬礼

申请人：

大学沙盘申请书篇四

随着社会的发展和进步，大学生面临的学习和生活压力日益增大。为了帮助大学生更好地解决问题、规划未来，许多学校开始引入沙盘教学法。我最近参加了一次大学沙盘课程，通过与同学们的讨论和自己的实践，我深刻认识到了沙盘教学的重要性和对于学生的助益。

沙盘教学法是一种通过沙盘和小型场景模型等工具进行教学的方法。这种教学法既直观又互动，让学生们能够更加主动地参与其中，从而更好地学习和掌握知识。在沙盘教学中，同学们可以分组合作，在模拟的场景中体验、观察和思考。通过触摸、摆放和移动模型，同学们的思维可以更加自由地发散，而不会受到传统教学方式的约束。而这也正是沙盘教学法的优势之一。

在大学沙盘课程中，我们首先就是利用沙盘进行了个人规划。通过将沙盘上的各个元素摆放在不同的位置和组合，我成功地对自己的面临的问题和未来的计划作出了清晰的定位。我发现，沙盘教学法给予学生一种主动思考的机会，通过摆放元素和观察模型，我不仅能够更好地理解问题的本质，还可以迅速找到解决问题的路径。这种主动参与的过程让我更加深刻地体会到了学习的乐趣和效果。

除了个人规划，我们还进行了团队合作的沙盘探讨。每个小组都会收到一份沙盘模型，向同学们展示了一个现实生活中的场景。我们需要通过观察和讨论来找出问题并提出解决方案。这次探讨中，我学到了如何在团队中发挥自己的优势，如何更好地与他人合作。不同的组员有不同的观点和经验，通过各自的贡献和争论，我们能够找到更好的解决方案。这种合作和交流的过程让我不仅得到了知识和技巧，还培养了自己的合作能力和沟通能力。

沙盘教学法的最大优势之一就是培养学生的创新思维和解决问题的能力。在沙盘教学中，同学们可以通过摆放和移动模型来尝试不同的思路和方法，从而找到最佳的解决方案。这种实践过程培养了学生的逻辑思维和判断能力，使他们能够更好地应对未来的挑战。而这一点在当代社会特别重要，因为社会的变化和发展速度越来越快，我们需要具备灵活性和创新性来应对各种挑战。

通过参加大学沙盘课程，我深刻认识到了沙盘教学法的重要性和对于学生的助益。沙盘教学法既能够增强学生的动手能力和探索精神，又能够培养学生的合作能力和创新思维。通过沙盘教学法的实践，我们不仅能够更好地解决问题，还能够更好地规划未来。因此，我认为大学沙盘课程对于培养学生的综合素质和提升学生的能力具有不可替代的作用。希望将来更多的学校能够引入沙盘教学法，为学生们提供更好的学习平台和发展空间。

大学沙盘申请书篇五

尊敬的团委组织：

大学生活动中心管委会，向团委组织提出大学生活动中心安装宽带申请。大学生活动中心多功能厅和是形体房我院学生开展文化、娱乐活动的主要场所。大学生活动中心多功能厅和形体房安装宽带是广大学生需求的反应，是我院学生开展文化娱乐活动的有效的'工具，是大学生活动中心发展的需要。大学生活动中心宽带安装有利于活动中心灵活使用，灵活便利的网络传输系统，有利于多功能厅各项活动顺利开展，有利于大学生活动中心信息化和资源共享化。请给予批准！

指导老师意见及签：

团委书记意见及签：

此致

敬礼！

大学生活动中心管委会。

大学沙盘申请书篇六

尊敬的校领导：

您好！

我是xx年考入我校xx化工学院应用化工技术专业就读的一名学生，我叫xx。

我家住在x市x镇x村，家里现有五口人。年迈的奶奶常年卧病在床，需要很多的医药费，姐姐现在就读于xx科技大学研究生院外语系。我和姐姐同时上学使家里负担沉重，家里只靠父母亲种地来维持生活。每次我和姐姐要交学费，父母在掏空家里积蓄的同时还要四处借钱。多年来家里已欠下不少的外债，种地本身就不挣钱，就那么几亩地，除去我和姐姐学费之外家里的生活常常捉襟见肘。大一我发了一学年的传单，因为我深刻的意识到自己也应该需要靠自己的劳动来缓解家里的负担。可这两年来的物价上涨让我发现努力赚来的那点钱根本帮不了多大的忙，而我只能更加的省吃俭用。可就在去年，在我往家里打了一个电话之后得知：母亲从田里回家时，因为天黑她被一辆车撞到了，司机逃逸，幸好伤势不是很严重，可还是肩膀骨折并断了两根肋骨。母亲的伤让原本就负担沉重的家里雪上加霜，母亲的肩膀到现在还很难抬起，从那以后就更不能干重活了。今年在粮食收获的时候连续下雨，导致庄稼严重减产，今年的学费也是暑假我们挣钱和母亲到亲戚家借来的。以上的内容便是我家一些基本情况的简单介绍。

现在我已经成为一名大二的学生了，在校的这两年里，我收获了许多。班级就如同一个小家，在这个家庭里，我找到了一些与我志同道合的朋友，结交了一位认真负责的导师，并从中获取了大量的专业知识，这些无疑是我以后走向社会的财富。对于身在其中的我来说，为这个小家付出是我义不容辞的责任。在大一学年，我积极进取，竞选班委，曾经担任过宣传委员、文艺委员。我想借着每期黑板报来表达我对这个班级的热爱，借着每次的活动来体现我积极为班级服务的`心情。我曾先后主办过以“教师节”、“感恩”、“地平线教育”“圣诞节”为主题的黑板报，同时它们也给了爱好画画写的我一个展示自己的舞台。我还积极参与了班级和系里举办的大小活动，像拔河比赛、定向越野赛、系里的辩论赛、话剧比赛、还有运动会等。其中在辩论赛和话剧比赛中我班均取得了第二名的好成绩。在班级活动里我也积极参与，包饺子活动、班级组织去金沙滩、组织去爬崂山等一系列有意思的活动。在班级举办的晚会中我还担任过主持人，其中第一学期末的元旦晚会和教师节晚会让我记忆深刻。以上这些活动中我都努力的为这个班集体奉献着自己的力量，觉得自己过的很充实并获得了许多意想不到的收获。也下决心在本学年更加积极的参与到各种班级和学院的活动中去。在参加活动的同时我也努力的学习，上学年期末成绩我仅有一科为中，其他均为优良。现在有助学金这个机会，我紧紧把握和珍惜，希望能获得这次助学金，在本学年我会更加的努力，响应老师和学院的领导，艰苦奋斗、积极进取，不会向困难屈服。

我希望我可以得到这次的国家助学金，那样可以减少一些学费带来的家庭负担，生活得到一些补助，我很需要这笔钱，真诚希望领导和老师能给我这次机会，使我能够全身心的投入到学习中，再也不用为生活费去发愁，我也会继续努力学习，以及积极参加各种活动，争取将来可以为国家和社会贡献出自己的一份力量。我会努力发展自己争取能够成为一名全面发展的大学生。积极奉献自己的力量，日后自己一有能力，就马上回报社会，回报学校给我的帮助！并且去帮助所有需要帮助的人。真心的感谢学校领导和老师能给我这次申请的机会，并希望领导老师能够批准我的申请。谢谢！

此致

敬礼！

xx年xx月xx日。

大学沙盘申请书篇七

随着社会的不断发展和进步，沙盘模型逐渐成为大学教育模式中的一部分。大学沙盘是一种以沙盘为媒介的教育方式，通过模拟具体的场景，给学生提供了一种全新的学习和思考方式。在多次参与大学沙盘活动后，我深深地感受到了它的独特价值和深刻意义。

首先，大学沙盘为学生提供了一个尝试和实践的机会。在沙盘中，学生可以模拟真实的情境，尝试自己的解决方案，并通过实际操作来验证自己的思考。这种学习方式让学生能够亲身体验到实际问题和解决方案之间的关系，培养了学生的实际操作能力和解决问题的能力。在我参与的一次沙盘活动中，我扮演了一个企业家的角色，通过模拟企业经营的各个环节，我深刻地理解了企业经营需要全面考虑各种因素，并学会了如何应对各种问题。这种实践经验对我日后的学习和工作有着深远的影响。

其次，大学沙盘激发了学生的创造力和创新能力。在沙盘中，学生可以自由发挥自己的想象力，设计和构想一个完整的场景。通过沙盘的模拟，学生可以充分发挥自己的创造力，尝试和实践自己的观点和想法。在我参与的一次沙盘活动中，我对一个虚构的城市进行了规划设计，通过自己的创意和创新，我给这个城市注入了新的活力和特色。这种创造和创新能力的培养对大学生来说非常重要，它能够培养他们主动思考和独立解决问题的能力。

再次，大学沙盘促进了学生之间的合作和交流。沙盘是一个团队活动，学生需要在团队中互相协作和交流。通过合作学习，学生能够互相倾听和尊重他人的观点，发扬团队精神，形成一个和谐的学习环境。在我参与的一次沙盘活动中，我和团队成员一起合作，在沙盘中完成了一项规划设计任务。在整个过程中，我们充分发挥了各自的优势，互相协作，取得了非常好的效果。通过这次合作，我们不仅收获了专业知识，还学到了很多团队合作和沟通交流的技巧。

最后，大学沙盘让学生能够全面地了解自己和他人。沙盘活动往往涉及到学生的个人经验和情感，通过模拟和演练，学生可以更加清楚地认识自己的优势和不足，并制定相应的发展计划。同时，学生还可以通过观察和分析其他人的行为和反应来了解他们的内心世界和思维方式。在我参与的一次沙盘活动中，我意识到自己在一些方面还有很多不足，比如说决策能力和应变能力等。通过这次认识，我开始制定一些个人发展计划，并积极地参与各种活动提升自己。

总之，大学沙盘是一种非常有意义和价值的教学方式。通过沙盘模拟，学生可以获得实践和创新的机会，培养实际操作能力和解决问题的能力。同时，沙盘活动还能够促进学生之间的合作和交流，培养团队合作和沟通交流的能力。最重要的是，大学沙盘让学生能够全面地了解自己和他人，为个人发展提供了宝贵的经验和启示。相信大学沙盘将来会在教育领域发挥更加重要的作用，为大学生的成长和发展提供更多的机遇和平台。

大学沙盘申请书篇八

沙盘是一种常用的教学或训练工具，它可以用于模拟各种情境和场景，并提供多种角色扮演的机会。在大学教育中，沙盘也被广泛应用，用来培养学生的团队协作、分析问题和决策能力。在本文中，将分享我对大学沙盘的体验和体会。

第二段：沙盘体验。

在我的大学期间，我参与了多场沙盘活动。其中最有印象的是一次模拟公司经营的沙盘，我们被分为几个小组，每个小组被分配了一定的资金和资源，需要经营一家公司并在市场中获得盈利。在这个过程中，我们需要跟踪市场变化和竞争对手的动态，制定业务计划和预算，并及时修改和调整。整个过程让我们体验了一番企业家们的生存和竞争环境，也锻炼了我们的商业思维和管理能力。

通过这次沙盘活动，我深刻认识到了市场经济和商业竞争的现实性和复杂性。我也理解了团队协作和领导力在公司经营中的重要性，这些经验和教训都会在我的未来职业和个人生活中受益。另外，在沙盘中，我也发现了自身的缺点和不足，比如在压力下容易失去冷静和应对能力，这些都需要在之后的学习和实践中加以改进和弥补。

第四段：沙盘意义。

沙盘的意义在于它可以提供一种安全、无风险的练习场，让学生在模拟环境中尝试和探索不同的问题和解决方案。在大学教育中，沙盘也是教学变革和创新的一种手段，它可以帮助学生更好地理解和应对真实世界中的挑战和机遇。另外，沙盘还可以培养学生的沟通和合作能力，增强他们的团队意识和责任感，这些都是今后职业和领导能力需要的素质。

第五段：总结。

总之，大学沙盘是一个有益和有趣的体验，它能够让学生获得实践经验和认识自身的机会，同时也帮助他们锻炼和增强自己的能力和素质。在未来的学习和职业中，我会继续发挥沙盘的作用，探索和发掘更多的知识和技能，不断提升自己并为周围的人做出更多的贡献。

大学沙盘申请书篇九

尊敬的大学学校领导：

您好！

我叫今年考入本校（院），就读于专业。我来自河北省广宗县（国家级贫困县）的一个农村，家有4口人—父亲，母亲，我和妹妹。我父母都是农民，因没有文化，没有本钱，全家以务农种田为生，没有企副收入，且由于母亲常年多病，家里开支几乎由父亲一人承担，家中一直过着清苦贫困的生活。

但父亲为了让下一代有文化，有出息，改写家中历史，十几年来一直默默地劳苦耕作，给我们创造上学的条件和机会……从幼小的心灵开始，我感受到父亲和母亲的伟大—虽然他们是地道本分的农民。小学，初中，高中，我刻苦学习，努力奋斗，xx年8月的一天，我接到了大学的录取通知书，我双手捧到了父母面前，我们喜极而泣。我终于圆了大学梦！但是，相比初中，高中，大学每年的`学费成了天文数。它远远超出了我们全家的总收入，这让我们全家高兴之余，也随之多了一份忧虑。几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业，我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。

大学，我人生中新的起点。今后的四年大学生活中，我会刻苦学习，奋力拼搏，争取做一名德才兼备的优秀学生，将来成为一名国家的有用人才，回报国家，学校和父母。感谢你们！

xx年xx月xx日。

大学沙盘申请书篇十

敬爱的党组织：

从去年五月我转入预备党员开始，到今年的五月份，已有一年的时间。在这一年的时间里，我参加过党小组开展的学习交流会，学习过吕忠梅校长关于两会的报告，听过关于中国共产党历史学习的讲座。从一开始进入党校学习，到如今大三成为一名预备党员，我学习到了很多，也收获了很多。

在此，特向党组织提出我的转正申请。我将会继续自觉学习《中国共产党章程》，钻研自己的专业知识，不断加强自己在党性方面的锻炼，端正自己的入党动机，时时刻刻提醒自己并且严格以一名优秀的共产党员的标准要求自己。现将自己本阶段我在各方面的情况汇报如下：

首先在政治上，通过参加党课教育以及向优秀的学长学姐学习，使我对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论有了一个系统的认识。也全面的学习了“三个代表”重要思想。我知道，要做一名合格党员，就一定要树立坚定的社会主义、共产主义信念。始终保持政治上的清醒和坚定。只有在前进的路上保持清醒的头脑，科学的认识，坚定的信念，才能经受住各种困难和风险的考验。我始终牢记自己曾经念过的入党誓词，也经常提醒自己以严格的要求来约束自己。同时我也以实际行动表明自己的入党要求是真诚的，对党的事业是忠诚的。在这一点上，在党性分析报告里我也写过，端正自己的入党动机，始终坚持从一点一滴的小事做起。不断提高自己的思想觉悟，努力成为一名合格的共产党员。其次，在思想上，不仅要提高自己的思想觉悟，还要努力学习新的理论知识，多看新闻，多了解时事。听听正确的观点，在课余时间不断充实自己，才能够在大局中思考，在大局中定位，创新思维，与时俱进。

最后，重点说说学习工作方面的想法吧。在学习上，要学以致用，付诸实施。大一的时候我参加过学校的《汤逊湖》社团。从里面学到了很多。加强了自己的责任感和使命感。使我对待学习的态度更加积极。因为我学习的专业是平面设计，所以更注重的是自己的操作能力。平时我也经常在网上找一些平面设计的教程做练习。

在工作上，除了积极完成学校交给我的带班党员和党校培训指导员等工作，我还在外做了一年的美术助教的兼职，想多学习一些社会经验。以高度的热情、负责的`态度对待工作。及时的、保质保量的完成各类任务。入党不仅意味着光荣和荣誉，更多的是一份责任，一种考验，一种牺牲。

实事求是地说，我还有很多缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

第一：政治理论基础不够扎实，思想上容易开小差，无法集中注意力。

第二：理论学习还不够，平时很少去图书馆看书。

第三：在学习上，也比较被动，专业理论知识也了解的不多，动手能力较差。

第四：和支部小组的同学交流还不够。

但是在接下来的过程中，我会尽力改正。踏踏实实，一步一个脚印的做事情。哪怕是一件小事。多多吸取老师、同学们的意见，集思广益，不断进步。真正做到让老师放心，让同学们满意。以上是我近一年来基本情况的总结。不妥之处，还请党组织批评改正。在今后的日子里我也会按照一名正式党员标准来要求自己。在老师和同学的监督下认真学习，帮助他人，服务他人。请党组织继续考验我，我愿意完成党交给我的任务。

xx年xx月xx日。