方案是解决问题或达成目标的一种整体规划。制定方案的关键是要有创造性和创新性,能够为问题提供新的解决方案。请大家仔细阅读这些范例,并结合自身情况进行参考和借鉴。
相机拍摄方案范文通用篇一
视频拍摄策划书(一)。
一、活动背景。
亲爱的同学们,距离20**年高考只剩40多天了,虽然属于我们的高考已经离我们远去,但我们却依然记挂着今年迎战高考的红勤实健们!高考备考无疑是枯燥的,是高压的,是难熬的,这个时候我们的师弟师妹们正处于高度紧张和戒备的状态下,经历过高考的我们都知道,他们正需要得到鼓舞,得到激励,得到正能量!所以咱们应该给他们一些鼓励!让他们有力量继续为自己的梦想奋斗下去,让他们信心饱满地迎接高考的洗礼并祝愿他们取得好成绩!
二、活动目的。
在高考来临之际,为了给在题海中奋战的红勤实健ers给予鼓励和正能量,鼓励师弟师妹们勇敢向前,为实现自己的大学梦想而奋斗,展开此次高考加油视频拍摄活动。
三、具体安排。
(1)红勤实健ers,师兄师姐为你们高考加油。
1、人员安排:*地区各所高校的一中人。
2、时间:五一劳动节假期期间。
3、地点:各自高校。
4、拍摄内容:在自己校区内寻找合适地点(最好是自己高校的标志*建筑)拍摄加油视频,内容不限,主题是高考加油,可参考去年校友会的加油视频,视频长度30秒到一分钟为宜。
5、视频提交时间:各高校联系人5月2号前必须提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。
6、视频处理时间:外宣部于5月10号前必须后期处理完毕。
7、提交方式:*****。
8、提交注意事项:两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称,如“高考加油—xxx大学”
9、注意事项:
a、拍摄期间注意安全。
b、拍摄期间不要影响活动秩序。
(2)师兄师姐答疑,消除报考疑惑。
1、人员安排:每所高校至少一个一中人。
2、时间:可选择和高考加油视频一起拍摄,不过要分开提交理事会外宣部。
3、地点:各自高校。
4、拍摄内容:大概介绍一下你的高校有哪些特**,并欢迎师弟师妹们报考。
5、视频提交时间:5月7号前提交给理事会外宣部进行剪辑以及后期制作。
6、视频处理时间:外宣部于5月20号前必须后期处理完毕。
7、提交方式:*****。
8、提交注意事项:两份视频分开提交并在文件名处注明视屏内容和自己的高校名称,如“学校介绍—xxx大学”
9、注意事项:
a、拍摄期间注意安全。
b、拍摄期间不要影响活动秩序。
视频拍摄策划书(二)。
一、片名:蔡甸区?l山永安中原矿区治理掠影。
三、主题思想:通过记录蔡甸区?l山永安中原矿区前、中、后期三个阶段的治理,从中突显出蔡甸区旷办局在区委、区*的正确领导下,以开发促保护,吸收社会资金、*补贴治理矿山生态环境、促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路,让?l山成为一处宝地。
四、拍摄对象:蔡甸区?l山永安中原矿区。
五、小组成员:阿杜、陈密、金芝、吴春娥等。
六、人员调度暂行如下:
后期:彭金芝、吴春娥负责。
策划:全体。
拍摄:阿杜负责,全体参加(每次摄像至少有两人参与)。
解说员:李权生、庄小威负责。
录音:庄小威负责。
场记:每次拍摄做好记录。
注.以上人员安排只是主要负责这一块的,各成员之间要相互协调、互相配合。
七、形式及风格:专题系列,突显记录片的风格,客观记实,主要以现实场景拍摄为主,无评论。通过一些细节镜头,来传达所要表达的主题。
八、纪录片结构:此片子采用叙事式结构,跟随记录纪实拍摄,根据事态发展,在承前启后的情况下,来叙述蔡甸区矿办局治理的?l山中原矿区的具体情况,按照时间先后顺序形式;由闭封结构向开放式结构转变;由单一视点向复合视点转变,从治理前到治理后分为2大板块,用过度黑场或是闪白的形式,将各个板块分开,不同的板块之间却又形成内在联系,以便共同表达主题。
九、拍摄准备:
(一)前期准备:
1、拍摄前关注天气,时刻做好应对措施。
2、查看并搜集与中原矿区方面的资料,集思广益,有助视频更好的拍摄。
3、影片框架。
(1)按照时间先后顺序。
片段一:中原矿区治理前期。
画面:实景。
画面上采用广角镜头,表现出蔡甸区中原矿区山地在治理前,因被开采的深浅不一呈现出的触目惊心的场景,矿区治理刻不容缓,传达出社会各界人士对矿山恢复生机的殷切希望。()。
解说词:目前蔡甸区炉房矿山地质环境治理示范工程蔡甸区永安中原矿区治理工程全面实施。以下为蔡甸区永安中原矿区治理前的地质环境问题。
永安街炉房矿区因开采形成的深浅不一采坑与南面残存的山体边坡远景;北面破坏的山体与高陡的边坡;俯看矿区10至20米深的采坑;破坏的山体边坡与松散裸露的岩石,随时可能崩滑;因开采形成陡峭的山体,高度超过30米、坡度在90度以上;山体上被破坏的远景与矿区到处堆积的废料、废碴;堆积的废料、废碴在雨水等作用下会诱发泥石流、滑坡等地质灾害;山体上部到处是松散的岩石;南面残存的高约20余米陡峭边坡;北面被破坏的山体远景;南面残存的高约20余米陡峭边坡;西面残存的孤峰,有明显的裂缝;北面凌乱的山体。
片段二:中原矿区治理中期。
画面:实景。
记实拍摄矿区通过治理了一段时期后,达到了一定的效果,山地上有所改观,被绿*植被覆盖,逐渐拥有生机,在推进治理工作后,已完成设计了工程量的70%以上。
解说词:蔡甸区永安中原矿区治理工程从东向西分四个标段,于20**年元月20日正式开工。第一标段治理区域为?l山街中原矿区东段,目前已完成采坑回填平整与削坡工程,第二标段治理区域?l山街中原矿区中段,该标段正在进行削坡清理,第三标段治理区域为?l山街中原矿区西段,正在治理的山体远景,坑回填现场;紧张施工的现场,第四标段治理区域为永安街炉房矿区,采坑回填工程施工现场;已平整的场地和山体复绿远景。到7月已回填采坑5处,消除地灾隐患20处,已完成设计工程量的70%以上。
片段三:中原矿区治理后期。
画面:实景。
画面呈现出山地上一片片林海、厂房等场景,充分说明了蔡甸区永安中原矿区通过吸收社会资金、*补贴治理的渠道取得了明显的成效,蔡甸区永安中原矿区这种促进资源开发利用和生态环境保护协调发展的新思路是正确的,让?l山成为一处宝地。
解说词:该治理工程开挖土石方万立方米、回填土石方万立方米、运输土石方万立方米,砌筑护脚墙延长米、排水沟延长米,削方减载57处、回填矿坑20处、消除地质灾害隐患57处,削坡整形万平方米,整理出绿化用地万平方米、建设用地万平方米。蔡甸区投入资金1600余万对山体进行复绿,已初显成效。
(2)领导视察工作。
画面切换到分别来自xxx、省厅、市局、区*等多位领导到现场进行检查、指导。表现出领导们对此地的极度重视,这一环节在整个片子中,占据极大的分量,是不可缺少的一部分,从而更加紧扣主题。
解说词:20**年4月15日,xxx环境司陶庆法副司长、省国土厅、市国土规划局相关领导在蔡甸区委常委、常务副区长马仁钊陪同下检查施工进展情况;20**年8月2日蔡甸区政协主席艾慕晴等带领政协委员检查矿山治理与复绿情况;20**年9月3日财政部、xxx核查评估组实地察看了治理现场。20**年11月7日,武汉市委副书记胡曙光、蔡甸区委书记谢忠孝等领导视察蔡甸区永安中原矿区治理工程实施情况。各级领导对蔡甸区治理工作给予充分肯定,认为蔡甸区委、区*高度重视、积极投入,治理工程进展快、示范效应明显、有亮点。
4、将在拍摄过程中可能会遇到的问题分别列出来,并做好相应的准备。确保摄像机电池电充足,内存卡空间足够,摄像机设置到位等,都需要提前到现场进行场地熟悉,以便更好的拍摄取景。
5、各人员分工明确,确保不打乱战、混战,做到有条不紊的进行每项工作,确保视频拍摄及制作进度,确保在合同有效时间内,交成品至客户。
6、拍摄前进行最后一次全体会议。会议上确保每项工作的到位所做出的计划和安排,会议上所做的最后决定,任何人都不可擅自更改,策划定稿之后,在执行的过程中,即便是感觉有问题也要严格执行。
7、出一套关于本次拍摄的制度,任何人都需根据制度来执行每一项工作,违规者重罚,不可蒙混过关,妨碍视频制作进度。
(二)中期拍摄(拍摄流程)。
1、来到拍摄地后,根据镜头脚本来拍摄。
2、制定每日拍摄计划。
3、拍摄前,因多留心观察,进行选景,选择好后,架起机子进行拍摄,除采用多角度拍摄之外,更应注重细节。
4、拍摄时间初步暂定为2天。
(三)后期剪辑、配音。
1、剪辑画面和对白。
剪辑画面是进入后期制作的第一项工作,将画面剪辑笼统地分为两步:初剪和精剪。
精剪是一项创造*的工作,剪辑师在剪辑过程拥有蒙太奇思维,运用蒙太奇语言,通过剪辑创造最佳的画面叙事效果。
2、制作声音。
后期录音的工作分为三个部分:录制对白、录制音响效果、录制音乐。录音师要在导演的整体艺术指导下,确定影片的声音造型。从录音部门的工作方式来看有同期录音和后期录音两种方式。
采用同期录音的制作方式,对白和音响在拍摄现场与画面同步录制完成。在现场录制效果不理想的声音,有可能在现场补录,也可能留到后期录音时再对不理想的部门进行补录和加工。
3、制作特级、字幕、片头片尾。
相机拍摄方案范文通用篇二
医学院方面:以医学院为背景,重在表现当代大学生的友好互助的团队精神,与良好的校园氛围,传达自身成就的优秀文化。
表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。
工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品,为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基础。以后可适当长期合作。
二)活动主旨:发扬互助精神,展现优秀校风.
三)活动时间:10月底至12月初.
四)活动取景地点:嘉兴学院医学院梁林校区。
五)活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室。
六)活动承办单位:嘉兴学院医学院星萌话剧社。
七)活动赞助单位:
方案1)医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.
方案2)移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,版权属禾雨影音工作室.
方案3)中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方.
八)活动对象:面向嘉兴学院全体学生.
九)活动性质:活跃学院气氛,丰富校园生活。
十)活动分工合作:宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。
十一)活动内容及就具体流程。
活动宣传。
1前期宣传:
(1)海选活动前做好宣传,。
可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,张贴于校园里,报名时间为三周(可考虑短信群发)。
(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比.
2中期宣传:
及时出展板介绍比赛情况,公布第一轮入围者名单,再进行复赛,直至公布最后确定的主要演员,海选比赛安排全体同学观看.,实行公开化原则。
3后期宣传:。
相机拍摄方案范文通用篇三
桂林航专__年校庆在即,全校师生正沐浴在活跃的校园氛围下。因而,__级营销与策划专业的学生决定在此良好的氛围下,举办一场盛大的原创随拍大赛,通过记录同学们源自生活的灵感和创意,表现每个人的特色,及不同的内心世界。以我们自己的方式迎接校庆。让每个人都体味自己的明星梦,我们比赛只有一个宗旨--原创的,就是最精彩的!!
二、活动主题。
(一)活动口号:我的生活,我导演!
(二)活动主题:定格青春。
三、活动目的。
(一)为丰富校园的生活,开展接近同学们的大学生活的活动,让大家在娱乐的同时能够学到知识。
(二)为我校同学提供一个自我表现的平台,让同学们能人够充分利用所学的知识,向广大师生展示自己的才华及原创生活。
(三)让同学们了解更多的的摄影摄像知识,拓宽同学们的兴趣爱好。
四、活动内容。
(一)主办单位。
人文与社会科学系09级营销与策划(广告方向)专业。
(二)活动对象。
1、参赛对象:全体在校学生。
2、参赛形式:个人、自由组队、社团、专业参与均可。
(三)活动时间。
5月4日--5月31日。
(四)活动地点。
桂林航专。
五、参赛细则。
(一)作品内容。
参赛作品可以分为四个大题,具体内容如下:
1、关注社会:反映各种社会现象包括公益、健康、社会热点等等。
2、当代大学生风采:反映大学生丰富多彩的生活,如宿舍文化、娱乐个性、另类表达等。
3、为校庆献礼:表现航专校园文化特色,记录在航专的点点滴滴。
4、体现社团与专业特色:通过dv或者电子相册(不含ppt作品)来体现社团风采以及专业特色文化,向大家宣传集体的风貌,展示专业的学习历程。
(二)作品要求。
1、思想健康、积极向上,有较好的精神面貌,有一定的思想深度,内容充实、生动,重点突出。
2、影视类要求画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪切技巧。
3、相片类要求3到6张相片(制作成电子相册,注明主题和创意说明)。相片像素大小为640_480或者更高的像素。
4、影视类作品:
相机拍摄方案范文通用篇四
一、活动背景:
二、活动目的。
1、展现校园美好的生活画面,彰显我校风采,丰富同学们的课余生活,激发大学生的爱校热情,提升大学生的生活品味。
2、以“抓住青春”为专题,着重刻画大学生朝气蓬勃的青春,让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,珍惜时光。
3、普及推广摄影知识,提高广大摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。
三、作品要求。
1、参赛作品以“抓住青春”为主题,围绕校园,包括校园风景(如:建筑物、风景、教室等)和人文气息(如:寝室文化,课余活动,校园生活等)。
2、参赛作品为电子版和相片,独幅、组照(每组不超过5幅)均可,每人投送作品数量不限。
3、相机、手机拍摄的作品均可参赛。
5、参赛作品要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。
四、报名方式。
1、将作品打印成7寸照片,用信封或者纸张包装好,并注明姓名、班级、联系方式,交予负责人。
2、将电子稿发到电子邮箱:______x。
五、活动流程:
1、准备阶段:11月6日——11月7日。主要是赛前宣传。(由宣传部画一张pop海报,张贴初等教育学院门口。)。
2、提交作品阶段:11月8日—11月20日。参赛者可以通过以上方式提交作品。
3、评比阶段:11月21日—11月22日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任,公开、公正。
4、作品展出:11月26日。在初等教育学院门口橱窗展出本次比赛优秀作品。
5、奖状发放:10月27日颁发奖状。
六、活动宣传:
1、11月6日到11月7日,由宣传部画宣传海报。
2、11月8日飞信通知各个年制主席。
七、奖项设置:
一等奖:3名。
二等奖:6名。
三等奖:12名。
优秀奖:若干。
相机拍摄方案范文通用篇五
本片采用纪实的表现手法,使得影片中人物所讲述的经历更具有真实性,它利用声音、影像等资讯,让受众更好的了解到这些人物一路走过来的经历,宣传你要去相信,没有到达不了的明天这一生存理念,另外,部分采用的名人代言,使得所宣传的公益思想更具有说服力。
三影片主题定位。
写实与写意相结合,以写实为主的人物形象专题(紧紧围绕人物的亲身经历进行叙事)全片结构清晰,每个人物有着自己独特的经历,有着同一个信念,都在坚持不懈的追求自己的梦想,让观众在一分钟之内能清楚的了解各个人物的经历,产生共鸣。
四创意阐述。
人生的狂热是因为梦想的萌芽而日渐蓬勃人生的激情,是因为梦想的延续而茁壮成长。在青春追梦道路上并不是和风细雨,很可能是阴云密布,但是,不管有多么艰难,这一切总会过去,明天依旧会来。本片通过各人物讲述自己的经历的手法,各人物并在讲述经历结束感叹,没有到达不了的明天,影片配以温情,清新,抒情的音乐,从情感诉求方式感染观众的情绪,引起观众的共鸣,使观众相信,即使曾经说着的梦想没能实现,但当你在实现梦想的努力中,却找到了喜欢的那个自己,从而将影片的积极追梦的公益思想进行良好的宣传。
五结构组成。
1,人物亲口讲述自身经历各个人物以平淡的口吻讲述自身经历,如3岁做了什么,5岁做了什么,一直到现在的成就。
2,人物总结人物本身对自身的经历进行感慨。并表明,青春应当去追梦,如:未来始终是自己的,梦想始终是自己的,没有人会来帮你实现它。
3,呼吁口号各人物最后呼吁,你要去相信,没有到达不了的明天,引起观众的共识。
六音乐风格。
总体的音乐风格为清新,抒情,振奋,给人一种积极向上的感觉,而特殊部分,可视所叙述的故事为调整。
七影片拍摄及制作要求。
1,画面。
画面像素为____。拍摄手法具有历史感,要求精致、真实、精新、可视性强。场景要求柔美、流畅。根据所要表达的人物经历的特点,进行具体规划。影调以明亮为主。
2,配音。
以人物本身的声音为主,体现故事的真实性,声音富有感染力,将观众的情绪调动起来。
3,字幕。
全片以中文字幕为主,英文字幕相结合。
4,剪辑风格。
根据影片的整体结构与节奏,剪辑时以中景镜头和人物特写镜头为主,远景为辅,节奏较为舒缓,两种镜头张弛要有度,起落随篇章特色而定。
5,素材安排人物本身素材占90%左右其它场景素材占10%。
6,背景音乐。
背景音乐抒情,清新,给人一种积极向上、温暖的感觉,可择段选配音乐。(叙述背景音乐依具体情况而定)7色调风格整片运用黑白色调与暖色调相结合的手法,整个画面的表现根据音乐的节奏进行,使得画面灵动,温暖,富于表现力。
八,影片效果。
影片以艺术的形式,塑造了三个追梦人的形象,它使观众感受到了这些人追求梦想的勇气,从而将没有到达不了的明天这一生存理念进行了良好的宣传,达到拍摄的最初目的。
九,影片时长:一分半钟左右。
十时间初步安排。
十一,拍摄器材。
高清摄影机,脚架,广角镜头,轨道,摇臂等。
十二,报价。
演员出场费:待定工作人员费用:待定器材费:待定其它:待定。
相机拍摄方案范文通用篇六
二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩,对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时,在面临无所适从的社会时,在遭遇20xx年底突如其来的金融危机时,一种典型的生活心理、工作心理状态,传达80后大学生的人生理念。
影片预期效果。
该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血,受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社会关注,激起社会爱心,为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面,伴着四月的芳香我们开始努力,为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备,影片将在五月浓郁的科技文化气息之下,在充满温情的校园里,为校“科技文化节”献礼;再次,丰富广大学生的课余生活,营造积极活跃的校园文化氛围,带动大学生校内外社会实践;最后,表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋,对生长的感恩之心。
影片宣传渠道。
影片拍摄流程。
—:演员海选,包括确定演员。
—:演员排练走戏。
—:拍摄影片。
20xx年5月下旬在校礼堂进行专场放映。
影片放映。
1、在河北经贸大学校礼堂专场放映。
2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出。
相机拍摄方案范文通用篇七
一、活动名称:
xx学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题:
靠近电影,走近你我。
三、活动背景:
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义:
相机拍摄方案范文通用篇八
摄像前要先注意周边的状况,这样在拍摄时就可以考虑哪些场面用多长焦段的镜头。另外,拍摄时可千万不要大意,时刻不可忘记周边或是身后的状况,特别对背后的沟渠、马路等要引起重视,不要脚踩空或来往车辆造成不必要的伤害。很多经验丰富的拍摄老手,都常常会因为注意力过于集中在被拍摄的景物及人物上,而没有留意到其他的危险状况,在移动位置的过程中发生了摔跤、碰撞甚至跌落深处的意外。
第二招:场面宏大摇镜头。
摇镜头是最常用的手法之一。当拍摄的场景过于宏大,如果用广角镜头不能把整个画面完全拍摄下来,那么就应该使用“摇摄”的拍摄方式。摇摄是指当摄像机机位不动,借助于三角架上的活动底盘或拍摄者自身的人体,变动摄像机光轴(镜头横向或纵向移动)的拍摄方法。用摇摄的方式拍摄的画面叫摇镜头,摇摄一般有上下摇摄和左右摇摄两种方法。很多人在应用摇摄时往往把握不好转动的速度和角度,使画面抖动不顺畅,这主要是因为没有把握住摇摄的要领。
第三招:移摄抓拍人物。
“移摄”是将摄像机架在活动物体上随之运动而进行的拍摄,用移动摄像的方法拍摄的画面称为移动镜头,简称移镜头。用数码摄像机进行移动拍摄非常方便。移动拍摄可以使用画面框架始终处于运动之中,画面内的物体不论是处于运动状态还是静止状态,都会呈现出位置不断移动的态势。移摄一般分为前后移动拍摄、左右移动拍摄、弧形移动拍摄以及上下移动拍摄等几种方法。
第四招:跟摄端稳最重要。
“跟摄”是摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动而进行的拍摄,用这种方式拍摄的画面称为跟镜头。在跟摄时跟上、追准被摄对象是跟镜头拍摄的基本要求,因为镜头大幅度的上下跳动极容易使观众产生视觉疲劳。
通常主体在画面中的位置相对稳定,而且景别也保持不变。这就要求在拍摄者与主体人物运动速度基本一致,这样才能够保证人物在画面中的位置相对稳定,既不会使主体人物移出画面,也不会出现景别的变化。
第五招:变焦拍摄注意定格。
第六招:长焦距拍摄防抖动。
长焦距镜头具有视角窄、景深小的特点,有“望远”的效果,现在家用dv的光学变焦都达到10倍以上,有的甚至能达到30倍以上,远在10米之外的细小物体如同就在眼前伸手即可触摸到似的。但是,要想拍好长焦距镜头,需要注意:要防止dv抖动。
尽管现在许多dv的防抖效果很好,但在长焦端依旧很容易拍出画面抖动的视频,影响观众的观看。因此拍摄时尽量使用三脚架稳定摄像机,或利用依托物,稳定住身体或手臂。因此如果不是剧情需要,尽量还是走到景物旁边用广角端进行拍摄,这样拍出来的画面稳定性要好很多。
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