手机阅读

最新读军神有感范文如何写(汇总16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 13:15:29 页码:10
最新读军神有感范文如何写(汇总16篇)
2023-11-18 13:15:29    小编:ZTFB

每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。接下来,让我们一起来领略以下总结范文,它们都是作者经过深思熟虑后的表达。

读军神有感范文如何写篇一

前些天,我读了《军神》这篇文章,读了一遍又一遍,心情久久不能平静下来。我被刘伯承将军坚强的意志感动了,我真想大声喊:“刘将军,您不愧是军神,是我们新一代青少年学习的好榜样!”

沃克医生曾经称赞刘伯承元帅:“一个真正的男子汉,一块会说话的钢板,堪称军神!”

我认为刘伯承元帅那钢铁般坚强的意志胜过古代关云长刮骨疗毒。刘伯承元帅做手术时竟然拒绝使用麻醉剂,目的`竟然只是为抗日作战时拥有一个清醒的大脑!而他在手术中虽然手背青筋暴起,汗如雨下,可他仍然一声不吭。崭新的白垫单居然被他抓破了!手术后,刘伯承元帅还只是对沃克医生微微一笑,可见他的意志是多么坚强!

在今后的生活中,我也要向刘伯承学习勇敢的精神、坚强的毅力。虽然不用做手术不打麻醉剂,但也要从身边的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他运动项目时,磕伤、碰伤不哭,不要因为一些小事斤斤计较。做什么事都不要胆小,上课回答问题时要大胆举手,就算我回答错了,老师也不会怪我,因为我认真思考就行了,读课文也一样。

以后无论在生活上、还是在学习上,遇到了挫折,只要想起刘将军坚强的意志,我一定会克服困难!刘将军,我要向您学习,做生活的强者!从今天起,让我们以您为榜样、作为前进的动力,挑战困难,战胜困难,做一个勇敢坚强的孩子!

读军神有感范文如何写篇二

在一次偶然的看书中,语文书的倒数第四篇,这个并不起眼的小文章里。却吸引了我的眼球。

这篇文章题目为军神,这使我非常的好奇,军神是什么样的?谁又会是军神呢?我带着好奇的心理,打开了这篇文章的第一页。

在重庆市里,有一个德国人开的小诊所,医生名叫沃克,这时来了一个病人,坐到了医生沃克前面,沃克首先就熟练的问:“你叫什么名字、年龄呢?什么病。”这位病人很镇定的说:“我叫刘大川、24岁、土匪打伤了眼睛!沃克看了看病人的伤势,沃克吃了一惊,这样严重的伤势,只有军人才能这样镇定自如,沃克问:”你当过兵吧?“病人含蓄的说:”嗯,以前当过兵。“”准备手术“沃克严肃的说。这时,病人又吩咐了:”最好不要用麻醉,我需要一个清醒的头脑。“当做手术的'时候,刘大川,一刀一刀的数着疼痛,哼都不哼一声,做完手术,沃克说:”我真怕你会疼晕过去。“而刘大川却从容镇定说:”我一直在数你的刀数,一共是七十二刀。“沃克大吃一惊,问:”你的真名是什么?“原来这位坚强的年轻人是川东支队的将领刘伯承,沃克恍然大悟。

读完这篇课文,我的鼻尖不禁一酸,半天还沉浸在本文当中,我被刘伯承坚强的毅力给感动了,我最敬佩刘伯承同志为了给国家做贡献,需要清醒的头脑,竟不用麻醉。而我又想了想我自己,有一次削苹果,不小心割到手了,当时我哭得那叫一个痛啊!全家上下都为我担心,搞得家里鸡飞狗跳,有找创可贴,有找冰块的。想到这里,我真的越来越敬佩刘伯承同志了。

我终于明白了为什么称刘伯承为军神,因为他做到了一般人做不到的事情——坚强!

刘伯承是我们中国人的骄傲;是不会说话的钢板;是真正的男子汉!

读军神有感范文如何写篇三

如果割去你的右眼,你能忍受吗?如果一刀一刀割去你坏死的的右眼,你能忍受吗?如果你不打麻药一刀一刀割去你坏死的眼睛,并且不能哼叫,你能忍受吗?我想前两个问题大家都能忍受,因为有麻药,根本感觉不到疼痛。但第三个问题,全球估计不超过二十个能够忍受。我们课本上的一篇课文中,就有一个人能忍受。

想想刘伯承,想想自己,我跟刘伯承相差了十万八千里。刘伯承不打麻醉剂就能做手术,而我呢?唉,打了麻药还怕得不得了……那是为我八岁的时候发生的一件事。那年正是掉牙的时候,有一天,妈妈发下我有两颗牙齿的`乳牙还没有活动,就已长出了新牙。这一发现让妈妈吓的不得了,马上带我去牙医那里。牙医看了之后说这两颗牙必须拔除,否则后患无穷。我听了之后,立刻吓得眼泪都出来了,妈妈马上对我说:”乖,不哭不哭,拔完之后带你去吃烤鸡。“妈妈说了一大堆好话,我才不哭了。我躺在椅子上,医生很小心的给我注射了一针麻醉剂,没过一会儿,药力发作,我也感觉不到牙齿的存在。开始拔牙了,当医生的镊子在我嘴里拔牙时,我听见牙齿的酥麻声时,又吓得哇哇大哭,吓得一声直冒冷汗。

我真是太不坚强了,打了麻药还怕成那样。唉。

读军神有感范文如何写篇四

我无意中翻课本,突然在其间看到两个醒目的大字——军神,我情不自禁地打开那页书,真想知道那位军神是何方神圣?一个个问号沉入了我的大脑,于是我兴味盎然地翻开书看了起来。

《军神》这篇文章讲述了一所德国人开的诊所里,一位年轻人正在接受手术,起初医生要给他注射麻药,可是年轻人却说:“我需要一个十分清醒的大脑,不能打麻药。”医生同意了,在手术中,他一声不吭,这么坚强的意志。他到底是谁呀?他就是大名鼎鼎的刘伯承将军。

他十分坚强,那痛苦是常人难以忍受的,和那撕心裂肺的疼痛,并没有让这位将军吭一声,我情不自禁地想起了三国演义中的关羽,关羽刮着骨时还悠闲地下着棋,谈笑风生。刘伯承也跟关羽一模一样,对常人难以忍受的疼痛,无所畏惧,他无论怎样都不吭一声,他是多么的坚强,多么有毅力啊!这是多么让人敬佩啊!

读军神有感范文如何写篇五

今天我又读了一遍课本中《军神》一课,读完之后,我的内心久久不能平静。

课文讲的是刘伯承将军去沃克医生的诊所求医,并被沃克医生确认为军人。手术过程中他忍着巨大的痛苦也不打麻醉剂。手术完后被沃克医生称赞为“你是一个真正的男子汉,一块儿会说话的`钢板,你堪称军神”。

我无法想象刘伯承将军是怎样忍受着不打麻醉剂而割72刀的痛苦的,无法想象把崭新的白床单深深的抓破的毅力,也无法想象把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉的煎熬。

面对那样的痛苦刘伯承只是平静地说:“沃克医生,眼睛离脑子太近。我担心实行麻醉剂会影响脑神经,而我今后需要一个非常清晰的大脑。”他的话,沃克医生被震撼了,我也被震撼了。

张杰有一首歌《少年中国说》中唱到:少年自有少年狂,身似山河挺脊梁。我们应该像这首歌里的少年一样,想刘伯承将军一样,才能真正建设我们的国家。

读军神有感范文如何写篇六

今天,老师教了《军神》一课,这篇课文让我受益匪浅。

本文主要写了刘伯承在一场战争中被土匪打伤了眼睛。他到重庆临江门外的一间德国人开设的诊所里治疗,结果被告知要做手术。手术前,他拒绝使用麻醉,全过程一声不吭,手术结束后,他居然正确的报出了沃克医生手术中的刀数,是整整七十二刀!沃克医生大声喊到:“你真是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪之军神!”因为他知道,这位病人是将领——刘伯承!当我读到他回答医生“眼睛离脑袋太近,我担心使用麻醉剂会影响到脑神经,而我是一名军人,今后我需要神智清醒的脑袋!”读完这句话,我深深的被打动了,因为不使用麻醉剂是多么的痛苦,表现出刘伯承的意志力是多么强大,“今后我需要一个清醒的大脑”。这句话同时也体现出刘伯承对这份工作的负责,热爱。

读了这句话我明白了坚强、坚持就是胜利。在今后的生活中我们也要学会勇敢,坚韧不拔的毅力!

读军神有感范文如何写篇七

我看过一篇名字叫《军神》我被里面主人公刘伯承的不屈不挠的精神所感动!

故事是这样的:

战争时代!有个军人叫刘伯承!他被子弹打中了眼睛!去到了沃克医生的诊所里看病!

读了《军神》这篇,我知道了什么才是真正的男子汉——拥有那种钢铁一般的坚强意志的人。当我读到”病人一声不吭,他的.双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了“时,想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦,我与刘伯承将军相比简直有天渊之别!我们受了一点点小伤就哭啊闹啊!记得我6岁那年!我去打针!我看到医生那长长的针管!我尖叫了起来!针还没到肉里的时候!我的泪水就在眼眶打转了!我努力再抑制自己!扎到肉里!我实在抑制不住自己!就”哇“的一下哭了出来!现在想想!我们跟刘伯承比起来!是不是不坚强?从今往后!我要变坚强!变成一个真正的男子汉!

读军神有感范文如何写篇八

我看过一篇文章名字叫《军神》我被里面主人公刘伯承的不屈不挠的精神所感动!

故事是这样的:

战争时代!有个军人叫刘伯承!他被子弹打中了眼睛!去到了沃克医生的诊所里看病!

读了《军神》这篇文章,我知道了什么才是真正的男子汉————拥有那种钢铁一般的坚强意志的人。当我读到”病人一声不吭,他的双手紧紧捉住身下的白垫单,手背青根暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的'白垫单居然被抓破了“时,想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦,我与刘伯承将军相比简直有天渊之别!我们受了一点点小伤就哭啊闹啊!

记得我6岁那年!我去打针!我看到医生那长长的针管!我尖叫了起来!针还没到肉里的时候!我的泪水就在眼眶打转了!我努力再抑制自己!扎到肉里!我实在抑制不住自己!

读军神有感范文如何写篇九

往往,有的人摔一跤就会眼泪汪直叫疼。你们也许无法想象,一个人竟然要求不打麻药,摘除眼球,这个人就是刘伯承。

刘伯承为什么能做到这些,能忍受别人连想都不敢的痛?只因为他有坚强的意志。按德意志的观点,堪称“军神”!“军神”,好伟大的两个字,刘伯承当之元愧!

拿着军神的'镜子看自己,我发现自己很渺小。一次,画画老师给我布置作曲,要画一幅画。偏偏这幅画很难,而且我点画腻了,想过几天再画,但这样7天都没完成,恰好老师们下星期有事出去了,我有14天的时间,我有点幸灾乐祸。每次我做完作业妈妈的叫我画,我想办法一举通动。第一天,妈妈很晚回来,我连纸都没动一下,第二天,妈妈看我写作业,又催我画画,我假装作业没写完混过了这关,第三天,我下决定要画画,不过画了一会儿觉得太无聊,又看起来,14天时间转瞬即逝,我没完成作业,只能重上了。

唉,这又能怪谁呢?我真是意志不够坚强啊!

读军神有感范文如何写篇十

文章主要写了主人公刘伯承在一次战争中被土匪打伤了眼睛,他到重庆临江门外的一个外国人开的诊所看病。做手术前,病人拒绝施行麻醉剂,手术中,病人一声不吭,手术后,病人可以正确地数出沃克医生的刀数,沃克医生说他是一个真正的男子汉,是一块会说话的钢板,他堪称军神。最后,沃克医生知道病人是川东支队的将领———刘伯承,沃克医生肃然起敬。

我读了《军神》这篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以为有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,刘伯承还不施行麻醉就做手术呢,你能做到吗?我知道了刘伯承是一个很勇敢、很坚强的人。在今后的`生活中,我也要向刘伯承学习勇敢的精神、坚强的毅力。虽然不用做手术不打麻醉剂,但也要从身边的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他运动项目时,磕伤、碰伤不哭,不要因为一些小事斤斤计较。什么事都不要胆小,上课回答问题时要大胆举手,就算你回答错了,老师也不会怪你,读课文也一样。还有,越野赛或运动会的时候要积极报名,万一被选上了是一件很光荣的事,就算正式比赛没挂上名次或名次不好也没关系,因为重在参与,我已经坚持参加了比赛,尽了力。要这样才能向刘伯承学习。

如果,刘伯承现在就站在我面前的话,我会对他说:“您真勇敢,我一定要向您学习坚毅的精神,并且要超过您!”

读军神有感范文如何写篇十一

《军神》这篇课文写的是刘伯承大将军的一个真实故事,通过学习这篇课文使我从中得到许多教益。

故事发生在战争时期,刘伯承大将军被土匪打伤了右眼,外国医生沃克看了他的伤势后决定给他做手术。在准备做手术时,刘伯承大将军突然提出不用麻醉剂,他怕麻醉剂的副作用影响脑神经,因为他以后需要一个非常清醒的大脑。一向从容镇定的沃克医生这次却颤抖了,因为这次手术需要把坏死的眼珠、烂肉和新生的息肉一刀刀割掉。做完手术后,刘伯承大将军说:“我一直在数着你的刀数,共七十二刀”。沃克医生感叹的称赞刘伯承大将军为“军神”。这个故事向我们揭示了一个深刻的哲理:只有意志坚强,勇敢面对困难,坚持到底的人,才能取得胜利。

在学习上我们同样会遇到很多困难,如果遇到困难,就绕过困难,那么一生得留下多少遗憾呀!妈妈曾经给我讲过这样的传说故事:成千上万的小鲤鱼儿,沿着黄河逆水而上,迎风击浪,日夜拼搏,终于到了龙门下,使尽平生的力气向上跃去,一次、两次、十次、百次……,终于跃过龙门。“意志坚强,山岳可搬”,面对难解的数学题,难做的文章,我们决不退却,一步一个脚印,迎着困难走,踏着困难上。用坚强的毅力、顽强的精神战胜它,我们都将会成为像刘伯承大将军那样的“军神”!

读军神有感范文如何写篇十二

未来,属于勇敢的。

在重庆临江门外一个德国人开设的诊馆里,刘伯承没打麻药,坚持完成手术。因疼痛,他抓破了崭新的'白床单,却一声不吭。沃克医生听闻其真名后肃然起敬,尊称他为“军神”“会说话的钢板”。

刘伯承元帅在疼痛面前,在巨大的困难面前,没有一丝退缩,勇敢地面对,勇敢地挑战,取得了一次又一次的胜利,是当之无愧的“军神。”伟大的力量赞助勇敢者。

成功等于信念加勇敢,不勇敢就不会成功,勇敢了才有可能成功。每一次困难,都需要你用勇气将其迎刃而解。

美国发明家爱迪生在研究炸药时炸死厂里的一个人,自己也差点被炸死。他在做实验前,难道没有做好会被炸死的心理准备吗?可他依然一次次躲过死神的磨难做实验,最终发明了炸药、电灯、蓄电池等一千多项专利。

关羽被毒箭射中,神医华佗特地从遥远的江东赶来给关羽做刮骨疗伤,关羽却伸出手臂全然不惧,一边下棋,一边忍受着千刀万剐。

我们知道,世界有许多名人,他们都是成功人,正是有勇敢才胜出才成功。可有的人非常懦弱,失败了。比如三国的刘禅降了司马懿,司马懿问他还思不思念蜀国?他却乐不思蜀。

勇敢,可以给人按上一对翅膀;勇敢,可以成为攻克困难的利刃;勇敢,可以给生活增添一份乐趣。

读军神有感范文如何写篇十三

读《军神》有感福建省漳州市芗城区芗城实小六年六班王嘉豪在老师的精心指导下,我们读完了《军神》这篇课文,我的感触很深,因为刘伯承那种钢铁般的坚强意志使我十分敬佩,刘伯承那种精神永远激励着我前进。

当我读到“病人平静地回答‘沃克医生,眼睛里脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我今后需要一个非常清醒的大脑!’”读完这句话,我深深地被打动了,一股暖流在我心里激荡着,因为,不使用麻醉做手术是多么的痛苦,可刘伯承只是平静地说不想使用麻醉剂,表现了刘伯承的意志是多么坚强;“我今后需要一个非常清醒的大脑”这句话说明了刘伯承对工作是多么的负责,这句话更加说明了刘伯承的意志是多么坚强,而且机智英勇。

1935年5月,刘伯承任红军先遣队司令员。在率部过彝区时,它与彝族首领小叶丹结盟,使得红军大队和平通过彝区,留下一段千古美谈。

啊!刘伯承是多么坚强啊。为了工作,宁愿不用麻醉剂,让自己受了那么大的痛苦,也要保持清醒的大脑,刘伯承,你这种精神值得我学习!

读军神有感范文如何写篇十四

往往,有的人摔上一跤就会眼泪汪汪,还没等医生扎针,就直叫疼.他们也许想象不到,有一个人,竟然可以不打麻针,就让一身摘除坏死的眼球,这个人就是刘伯承。

刘伯承为什么能做到这样,能忍受别人连想都不敢想的剧痛?只因为一点--他有着无比坚强的意志。正如沃克大夫所说的:“你真是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!按德意志的观点,堪称‘军神’!”“军神”,好伟大的`两个字,刘伯承当之无愧!

拿刘伯承这位军神看自己,我发现自己无比渺小。说来惭愧,记得有一次,语文老师要求我三天内背熟一首长诗,偏偏赶上这首诗又特别难而且绕口,三天之内,我根本无法完成。但老师说一星期之后又要彩排。妈妈让我抓紧背,想办法在老师那一次通过。我嘴上答应,却落实不到行动上。第一天,由于妈妈不在,我毫不在意,连书都不碰一下;第二天,我虽然背了,但也没背多长时间;第三天,我虽然下定决心好好用功,但没背几下,又想到精彩的电视节目要开始了,就丢下书本,去看电视了……….就这样,三天时间转瞬即逝,我还是背不熟诗。彩排时间只得推迟一星期,老师又给我了三天时间。我一想:反正已经晚了,休息几天也来得及。再说,我已经会背了,只是不熟而已。练上几天,何愁不成!正因为我抱着这种心理,三天时间又悄悄溜走。而我背出的诗依然断断续续。老师听着我的背诵,从开始到结尾,眉头一直没有舒展过。妈妈也骂我“没出息”。

唉,这又能怪谁,只能怪我学习松懈,意志不够坚定啊!学习的辛苦,和刘伯承所忍受的剧痛比起来,算得了什么呢!这篇文章给我了一个启示:坚强的意志,可以战胜一切困难。

读军神有感范文如何写篇十五

在重庆临江门外,一个德国人开设的诊所里发生的一件事。

在这篇里主要将一位军人治病,那个军人是右眼受伤,在医生做手术时要先个病人打麻药,可是这位军人拒绝了,然后医生没有办法就开始手术了……在漫长的手术过程中,那个军人一生也不吭,他把床上那洁白的床单抓烂了。军人还数了医生给他割了多少下。一共七十二刀。那和医生都不敢相信,很惊讶。那个军人叫刘伯承他就是川东支队的将领,医生见到他很荣幸。他真是太厉害了,我读完了课文,也很吃惊,刘伯承是那样的.坚强,我一定要向他学习他的精神。

你们知道吗?被看我长得这么大,吃得这么胖,长得这么强壮。我从小到现在都没有打过针,只是输水、喝药、和中药。只要不打针怎么都行,我不打针就说明不坚强,我一定要学习他,学习他那精神。从今以后,我就坚强了。因为我读了这篇是刘伯承赐给我了力量。

我们一定要好好学习,长大后想刘伯承一样报效祖国。

读军神有感范文如何写篇十六

在我的语文书上,有这样一篇文章,名叫《军神》,我想,军人就是军人,哪来的“军神”,伴随着好奇,我读起了这篇课文。

这篇课文讲:川东支队的将领刘伯承被土匪打伤了眼睛来到诊所。沃克医生要求做手术,刘伯承去要求不用麻醉,他说为了保持清醒的头脑。手术中他承受着巨大的痛苦,却哼都不哼一声。手术后,他还告诉医生一共割了七十二刀。沃克医生嚷道:“你真是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

为了祖国的事业,刘伯承忍受着巨大的痛苦。为了能在手术后有个清醒的头脑打好仗,为了祖国的解放事业,他忍着,一声不吭。他那种坚强的精神是非常值得我们学习的。

生活中处处离不开坚强,人如果没有了坚强,那什么事情都无法做好。不管有多大的梦想,没有了坚强,遇到挫折就会退缩,不会前进,那梦想就无法变成现实,只会变成泡影。假如反过来,一个人拥有了坚强,那么任何事情,不管多么棘手,也一定能够把它做好。一个人要想实现自己的梦想,坚强的.性格会使他一次次从失败的泥潭里重新振作,遇到挫折不会退缩,只会重整旗鼓继续向前进,那梦想一定会变成现实,迎来全新的生活。坚强,可以使人的生活发生巨大的变化。

有一次跟小朋友在一起玩,玩得正开心时,没留心脚下,一不小心摔了一跤,当时是夏季,我穿的很薄,腿上碰掉一大快皮,鲜红的血顺着腿流了下来,露出了鲜红的血肉。我急忙回了家。妈妈见我这一副模样,叹了口气,说:“哎,又受伤了,你又该受罪了!”说完,妈妈拿来消炎水。我顿时吓了一跳,消炎水是防止细菌的,但用在伤口上特别疼。我紧紧的抓紧衣服,消炎水刚一冲在伤口上,立刻便像有无数根小针不断扎着你的伤口,冒着白泡,我忍不住掉下了眼泪,妈妈鼓励我:“坚强一点,越疼,你的伤口好的越快,风雨过后就会迎来彩红,忍一忍就过去了,一定要坚强呀!”我重新振作起来。我不过是受了一点皮外伤,而刘伯承却要忍受刀割右眼旁肉的疼痛,比起来,我这又算得了什么呢!

同学们,我们是新一世纪的少年,应该坚强的面对困难,勇于挑战,为了祖国的未来好繁荣昌盛,我们一定要坚强,坚强,再坚强!

您可能关注的文档