校园修缮申请书通用(汇总15篇)

在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。学习方法对于提高学习效果至关重要，我们应该掌握一些科学的学习方法。在情感表达中，我们可以参考一些优秀的情感表达范文，以提高我们自己的表达能力。

校园修缮申请书通用篇一

上海市文物局：

上海毛泽东旧居位于茂名北路120弄，为市级文物保护单位，20__年被评为上海市爱国主义教育基地。自20__年12月旧居免费开放以来，年均接待的参观人数超过8万人次，取得了良好的社会反响。

近年来，因周边轨道交通等市政设施施工频繁，对建筑本体造成一定影响，屋面渗水严重;此外，场馆内部展陈形式老化，征集到的史料亟须陈列展示。为此，我局在今年启动了上海毛泽东旧居修缮项目，由我局下属单位静安区文物史料馆作为建设单位具体实施。目前，按相关流程办理，设计方案由具有文物保护工程设计资质的上海建筑装饰(集团)设计有限公司编制、设计，编制费为13.4万元。施工由具有文物保护工程施工资质的上海静安建筑装饰实业股份有限公司承接。为能更好地发挥社会教育功能，进一步凸显上海毛泽东旧居的特点，特向贵局申请修缮经费补助，望能予以支持。

妥否，请批示。

__市静安区文化局。

校园修缮申请书通用篇二

尊敬的通山县移民局领导：

我是原通山县大畈镇下杨村迁出村民，身体病弱。现住黄沙铺镇西庄村一组。丈夫是老师，一点工资远不够送子女上学，故欠上一身债务。

_____年原住老房年久失修，屋面木料腐烂，泥砖墙因漏雨几乎要倒塌，不得不在亲友的`劝说下拆建，规模为120平方米两层楼房，造价25万元。于是旧账未还，又欠建房新债。加上xx年我子宫肌瘤增大，不得不做子宫及子宫颈全切手术，现今的我如同废。生活更加艰难。

因此，恳请领导体恤我如此困境，给予资助。不胜感激！

此致

敬礼！

申请人：___________。

____年___月___日。

校园修缮申请书通用篇三

校园修缮培训是学校为了提高学生的综合素质而举办的一项重要活动。通过参与这次培训，我深刻地体会到了修缮的重要性以及对我们学生乃至整个校园环境的影响。在这次培训中，我学到了很多知识和技巧，也收获了很多体会和感悟。

首先，校园修缮是一项需要大家共同参与的活动。在培训中，我们不仅学到了如何修理破损的桌椅、墙壁等，还学到了如何合理利用空间，布置温馨而又美观的校园环境。通过分工合作，我们团队完成了一个个小项目，每个人都充分发挥了自己的特长和才能，形成了一种和谐的团队氛围。我深深地感受到，只有大家共同努力，才能让我们的校园变得越来越美丽。

其次，校园修缮让我学到了很多实用的知识和技能。比如，我学会了使用电钻和手电钻等工具，懂得了一些基本修缮的方法和技巧。在实践中，我体验到了动手操作的乐趣和挑战，也收获了不少的成功和快乐。这些知识和技能不仅可以帮助我修理校园设施，也可以在以后的生活中发挥出更多的作用。通过修缮培训，我不仅增加了实际操作能力，也提高了自己的手工技艺水平。

另外，校园修缮让我深刻认识到校园环境对学习的重要性。一个整洁、美丽的校园环境，可以让人心情愉悦，精神饱满，有助于学生投入到学习中去。而一个破旧、凌乱的校园环境则容易使人心烦意乱，无法集中精力学习。通过自己的亲身参与，我深深地体会到了这一点。因此，我将积极行动起来，参与到校园修缮中，为创造一个良好的学习环境贡献自己的力量。

最后，校园修缮让我明白了锻炼自身能力的重要性。在修缮过程中，不仅要克服困难，还要发挥自己的创新能力和团队协作能力。在遇到问题时，我们要善于思考，寻找解决办法，锻炼自己独立思考和解决问题的能力。同时，我们还要学会倾听和合作，尊重他人的意见和建议。这些经历和体验对我们的成长和发展将起到积极的推动作用。

总之，参与校园修缮培训，让我深深地感受到了修缮的重要性，学到了很多知识和技巧。这次培训不仅让我收获了个人成长和发展，也激发了我为美丽校园贡献自己的力量的热情。我相信，在不久的将来，我们的校园会变得越来越美丽，我们的学习环境也会变得越来越好。让我们一起行动起来，共同努力，共创美好的校园。

校园修缮申请书通用篇四

各级政府、领导：

我叫_______，系炎陵县鹿原镇洣西村下龙口组农民。

由于下列原因，我申请新建住房。

1、我现住的房屋，仍是70年代父母所建的简陋瓦房，至今己近30多年，虽经过多次整修，但破损处仍然较多，修修补补既难解决漏雨漏风问题，也影响房屋外观。且有两兄弟，居住紧张困难。

2、这些年来，党的政策越来越好，为建设好新农村，我也想新建住房。

3、我建房的'方案是：自家承包地，坵址：西公路上，（四界：东是唐桂兰承包地、西是潘玲英承包地、南是楼前组承包地、北是育才公路，约120平米）。特此申请，敬请审核批准。

此致

敬礼！

申请人：_____。

____年___月___日。

校园修缮申请书通用篇五

闽清县人民政府：

省璜镇谷口村为“红色革命老区”村。该村的张昌龙故居系我县“红军之家”，也是难得的典型清代闽派建筑。故居内张昌龙将军生前革命历史的文物，具有一定的研究、教育、展示的价值。该故居占地面积约有1500平方米，两层半土木结构、前后两厅双院落。该故居历经两百多年历史，20__年的特大冰雹暴雨造成屋顶漏水、墙面冲塌、排水堵塞。漏水之处经过几年的雨水破坏、侵蚀，造成木梁、门窗等大量腐蚀，抢修迫在眉睫。经测算，“红军之家”张昌龙将军故居修缮及建设需投入资金98.5万元，目前，除镇村自筹37万元之外，尚有缺口资金61.5万元。恳请县政府给予资金补助。

__镇人民政府。

20__年5月14日。

校园修缮申请书通用篇六

南京市文物局：

市级文物保护单位中山刘氏宗祠位于溧水县晶桥镇，祠堂始建于明，砖木结构，共三进，面积近250平方米。整个建筑因年代久远，存在部分建筑构件破损不堪、屋架与梁柱体破损严重、部分柱子腐烂等问题。为保护好这座溧水地区时代最为久远的祠堂，准备对该祠堂进行维修，内容包括木作修缮、墙体修缮、屋顶修缮以及场地与地面的重新铺设等。

以上请示，妥否?请批示。

_年二月二十日。

校园修缮申请书通用篇七

校园是我们成长的地方，也是学习的场所。然而，由于长期使用以及管理不善，校园往往出现各种各样的问题，比如设施老化、环境脏乱、花草枯萎等。为了提升校园环境，我校特别组织了一次修缮培训，使我们学生积极参与其中，提升修缮技能，也收获了许多宝贵的体会和心得。

第一段：校园修缮意义重大。

校园修缮是学校管理的一项重要任务，也是为了让我们拥有一个更好的学习环境。一个好的校园环境可以提升师生的学习积极性和参与度，增强学校的美誉度和吸引力。而且，修缮校园可以培养我们的团队合作意识和创造力，让我们学会思考和解决问题。

通过参与修缮培训，我不仅学到了一些实用的技能，如修理电路、涂刷墙面等，还培养了自己的动手能力和创造力。在修缮过程中，我们需要合作完成各项任务，锻炼了团队合作意识和沟通能力。同时，我也受到了良好的指导和激励，增强了我对于校园环境美化的责任感和积极性。

第三段：修缮过程中遇到的问题和解决方法。

在修缮过程中，我们遇到了许多问题，如墙面起皮、水电设施老化等。虽然对于我们来说是一种挑战，但是我们通过积极思考和团队合作找到了解决问题的方法。例如，我们沟通协调，统一了修缮方案；同时，我们也积极参与培训学习，掌握了一些修缮常识和技巧，解决了一些较为简单的问题。对于一些较为复杂的问题，我们请教了专业人员和老师，通过他们的指导和帮助，我们逐渐掌握了解决问题的方法。

第四段：修缮对我的成长和思考。

通过这次修缮培训，我不仅收获了一些实用的修缮技能，还意识到校园环境的重要性。一个优美整洁、设施完好的校园可以给人一种愉悦的心情，也有助于我们更好地学习和生活。在以后的学习和生活中，我会更加重视环境的整整洁与美化，并尝试提出一些改善方案，为学校创造更好的校园环境。

第五段：给予学校与同学的建议。

经过修缮培训，我发现我们学校还有很多地方可以改进和提升。首先，学校可以增加更多的培训机会，使更多的学生参与修缮工作，提升他们的实践能力。其次，学校应该营造一个良好的环境氛围，让每个学生都能意识到校园环境的重要性，积极参与校园环境的改善。同时，学校也应该加强对校园环境的管理和维护，定期检查设施，并及时修缮和更新。

总结：

通过这次校园修缮培训，我深刻理解到了校园环境的重要性，并学到了一些实用的修缮技能。同时，我也收获了团队合作精神和创造力。在未来的学习和生活中，我将积极参与校园环境的改善，为创造一个更美好的学习环境贡献自己的力量。而学校也应该加强对校园环境的管理和维护，为学生营造一个良好的学习和成长的场所。

校园修缮申请书通用篇八

宁都县人民政府：

唐东平侯《孙誗祠》位于江西省宁都县城南，始建于北宋祥符年间，至今已有千年历史。该祠堂是宁都县乃至全国具有重大影响的历史文物古迹，是伟大的革命先行者孙中山先生的祖祠，这里孕育了宋代著名的“孙氏五贤祠”：孙长孺、孙立节、孙勰、孙勋、孙登龙。该祠存有极高文物价值的{孙氏五贤祠记}碑刻，它由元代集贤侍读学士吴澄撰文，大书法家赵孟(兆页)书写。也有苏文忠公所作《刚说》。历史上宁都县城的梅江镇，曾一度名为“五贤镇”;不仅如此，还涌现了众多的社会贤达，流传着孙氏后裔许多美好的传说和故事，足见“孙誗祠”，在人们心目中的地位和价值，是难得的不可移动的古文化遗存。它具有不可替代的历史文化和人文文化的研究价值。现已破败不堪，鉴于此，我们拟将对“孙誗祠"进行抢救性修缮。

一、对现存古建进行修缮，恢复《孙誗祠》原貌。

二、重新恢复原有《孙氏五贤祠记》碑刻。

三、增设孙中山革命文物陈列馆。

四、陈列《中华乐安孙氏通谱》及孙誗后裔支谱，重点是孙中山的世系宗谱。

五、对围墙，道路进行整修，绿化。

六;资金筹集，依县政府“谁出资，谁受益”的政策原则。资金自筹。

满足上述条件后，我们将依《文物保护法》，申请把孙誗祠列为县级文物保护单位。

此申请，请批示。

世界孙氏宗亲联谊会。

____年__月__日。

校园修缮申请书通用篇九

×××县教体局：

××小学××××年建校。因建校历史较长，学校部分教室年久失修，20xx年暑假开学以来由于阴雨连绵造成××××平方米教室出现渗水、漏雨，墙皮已出现大片脱落现象，给本校师生带来诸多不便，严重影响了学校师生的人身安全，对授课也产生了很大的影响。学生及家长对此反响十分强烈，由于我校财力物力有限，为保证教学工作的'顺利进行，特恳请教育局增拨维修费经费，使我校今后的教学工作得以正常的进行。

以上请示妥否，请批示。

×××实验小学。

×××—××—××。

校园修缮申请书通用篇十

xxx镇人民政府：

我是xx村xx组村民，全家x口人，全部挤着居住在近xx平方米的一座木房，该房屋建于八十年代，几经修缮仍能维持居祝但xxxx年x月的一场暴雨，使我房屋背坡塌方，泥石均挤压到我的房屋，暂时出外居住，且背坡上仍有裂隙，随时都有再次塌方的危险。

今年雨季，背坡再次出现塌方，泥石再次挤压我的房屋，危危在及，存在严重的安全隐患，已不敢居祝现向人民政府申请，期望将我户纳入危房改造项目，以得到政府的'支持，我户好将房屋迁建到安全地带。目前，我户已经自备了部分建房材料，并平整了新的地基，望上级给予尽快批准为谢！

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

校园修缮申请书通用篇十一

建设局：

本人是睢城镇居民，身份证号（）现全家人口5人，目前居住的房屋为砖混结构，是上世纪70年代修建，房屋位于本县（）上，门牌号（）号。由于遭受了几次特大洪水浸泡、房屋主体墙多处出现裂缝，虽经多次维修加固，但是仍解决不了问题，曾请建筑技术工程人员挖开地基检查，可清楚地看见地梁底下多处悬空、地梁严重变形，房屋倾斜，屋顶漏雨，屋内大门、房门均倾斜，门窗开关困难。加之房屋后面常有山土滑坡危及房屋。目前存在严重的居住安全隐患，因此、该自家危房重建逼在眉睫。所以、依照国家和政府的有关危房改造的'惠民政策，特向上级有关部门提出将自家的危房拆除，按原建筑面积、范围重建为两层框架式结构的民用住房，恳请上级给予核实、批准。

此致

致礼！

申请人：

校园修缮申请书通用篇十二

为明确双方本次房屋修缮行为的权利义务，甲乙双方本着公平合理、等价有偿的原则，并根据有关法律法规，制订本协议，共同遵守。

第一条、甲方决定将位于g205国道仙塘徐洞村河源市公路局仙塘交通量观测站办公楼（整栋），建筑面积平方米由乙方来进行修缮，乙方同意进行修缮。

第二条、甲方保证其有权对上述房屋进行修缮。

第三条、乙方保证其具有房屋修缮的资格证照。

第四条、乙方本次为甲方的房屋进行修缮项目的要求：

1、给排水项目的要求：管道排列应符合设计要求，管道安装应固定牢固，无松动，龙头、阀门安装平整，开启灵活，出水畅通，水表运转正常。管道与器具、管道与管道连接处均应无渗漏。

2、电线路项目的要求：每层应设置分户配电箱，配电箱内应设漏电断路器，有过负荷、过电压保护功能，并分数路出线，分别控制照明、空调、插座等，其回路应确保负荷正常使用。导线的敷设应按装饰设计规定进行施工，线路的短路保护、过负荷保护、导线截面的选择，安装应按国家现行标准关规定进行。

3、墙胶、ici要求：表面应洁净、接搓平顺、线角顺直、无脱层、无爆灰和裂缝等缺陷。

5、门、窗的要求：门、窗的品种规格、开启方向及安装位置应符合设计规定。门、窗安装必须牢固，位置正确，横平坚直，高低一致，应平整、无裂缝，门窗应开启灵活。

6、吊顶的要求：吊顶安装应牢固，表面平整，无污染、折裂、缺棱、掉角、锤伤等缺陷。吊顶位置应准确，所有连接件必须拧紧、夹牢，无明显错位。

7、卫浴设备的要求：卫生洁具外表应洁净无损坏。收生洁具安装必须牢固，不得松动；排水畅通无堵；各连接处应密封无渗漏；阀门开关灵活。

第五条、乙方本次为甲方的房屋进行修缮的时间为自_____年____月___日起____年____月____日到_______年_______月____日为止。

第六条、本次房屋修缮的费用以双方认定同意的的附件（1）《河源市公路局仙塘交通量观测办公楼修缮项目预算表》为准，在本合同生效后______日内支付______元，在本次房屋修缮结束并经验收合格后______日内将尾款______元全部付清。

第七条、由于甲方提供的材料质量不合格而影响工程质量，其返工费用由甲方承担，工期顺延期。除甲方提供的材料外，其他均由乙方全权采购并由乙方来负责提供，以双方认定同意的附件（1）《河源市公路局仙塘交通量观测办公楼修缮项目预算表》为准，但甲方有权监督其使用的原材料，由于乙方原因造成质量事故，其返工费用由乙方承担，工期不顺延。

第八条、双方约定由______来进行本次房屋修缮的验收工作，并向其支付规定报酬______元。该部分费用由甲方来负担。

第九条、乙方指派为驻工地代表，负责合同履行。按要求组织施工，保质、保量、按期完成施工任务，解决由乙方负责的各项事宜。

第十、乙方应严格执行施工规范、安全操作规程、防火安全规定、环境保护规定。严格按照双方的商定进行施工，参加竣工验收，工程结算。

第十一条、在本协议生效后，甲方应在______日内让乙方进场工作，并协助乙方进行与修缮有关的工作。

第十二条、违反本协议的约定为违约行为，应承担违约责任，违约方应向守约方赔偿损失。

第十三条、本合同只有在发生了以下二种事情之一后才能变更：

1、双方合意变更并达成书面的协议；

2、不可抗力的情况使本合同必须修改。

第十四条、任何与本合同有关的争议均应友好协商解决，如果在开始协商后30日内双方还未达成一致意见，任何一方均有权向房屋所在地的人民法院起诉。

第十五条、本合同的所有附件均构成本合同不可分割的一部分，与本合同具有同等法律效力。

第十六条、本协议一式两份，双方各执一份，具有同等法律效力。本协议自甲方签字并乙方签字盖章后生效。

甲方（签字）：__________________________。

乙方（签字）：__________________________。

法定代表人或授权代表（签字）____________。

____________年___________月___________日。

3.租教室合同范本。

4.东莞办公租房合同范本。

5.简约租赁合同范本。

6.个人简单租房合同范本。

7.2016简单租房合同范本。

8.2014租房合同范本。

9.英文租房合同范本。

文档为doc格式。

校园修缮申请书通用篇十三

xx村民委员会：

我是县xx镇xx村七（2）组村民，我家住房为原生产队仓库近40平方米的木质结构瓦房，乞今已有60余年的历史。目前全家5口人全部挤着居住在近40平方米的'木房。由于建造时期资金短缺，房屋质量欠佳，年长月久房屋损坏更加严重，现在房子即将倒塌，木质墙体本身经历风雨，也已百孔千疮，岌岌可危不敢住人，以至三个20余岁的孩子们打工回来只好寄宿舍在邻居家中。由于经济困难，暂时无法重新建房。现欣闻政府的有关惠民政策，及保护人民群众的生命财产安全，恳请村委及镇政府及时核查危房险情，帮助向上级申请给予危房改造救助资金为盼。

特此申请。

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

校园修缮申请书通用篇十四

校园修缮是校园建设的一项重要工程，对于提升学校的整体环境和学生的学习积极性有着重要作用。为了增强学生们的参与感和责任感，我所就读的学校开展了校园修缮培训活动。通过参与这个活动，我不仅学到了如何认真修缮校园，还感受到了集体合作的力量，领悟到了许多人生的道理，下面我将针对这次培训活动，谈谈我的心得体会。

首先，校园修缮活动让我明白了勤奋的重要性。在进行修缮工作的过程中，我和同学们要在有限的时间内完成一定规模的工程，这就要求我们必须把时间利用好，不能浪费。然而，修缮工作又是非常细致的，需要我们耐心和刻苦，不能马虎草率。只有我们保持高度的责任心和敬业精神，才能够完成任务，达到预期的效果。通过这次活动，我体会到了勤奋努力的重要性，只有通过辛勤的努力，才能获得满意的成就。

其次，校园修缮活动让我领悟到了集体合作的力量。在修缮校园的过程中，每个人都有自己的任务和职责，我们必须相互配合，互相支持，才能够顺利完成工作。有一次，我们需要一起搬运一批砖块到修缮现场，由于重量较大，需要多人合力才能够搬运。当时，大家未经协商，就轻率地进行了搬运，结果导致砖块摔碎，浪费了不少资源。这一事件让我清楚地认识到，集体合作的力量是无穷的，只有团结一心，相互配合，才能完成任务得心应手。

再次，校园修缮活动让我明白了细致和责任的重要性。修缮校园不仅仅是堆砌砖块和粉刷墙壁，更需要我们具备耐心和细致的态度。在操作过程中，我们需要注意细节，并对每一个环节负起责任。例如，我曾负责清理校园花坛的杂草，要保证每一株花草都被认真清理干净，不能有一根被遗漏，保持整洁。这个过程虽然繁琐，但是让我明白了只有保持细致和扎实的态度，才能够最大程度地提升校园的整体环境。

最后，校园修缮活动让我认识到了团队合作的重要性。修缮校园需要大家的共同努力，每个人都要发挥自己的特长和优势，共同迎接挑战。没有一个人的努力是可以替代的，只有大家齐心协力，互相合作，才能达到最佳效果。在这个过程中，我与同学们互相支持，共同解决问题，培养了团队意识和协作能力。通过这次活动，我认识到了团队合作的重要性，只有依靠团队的力量，我们才能克服困难，取得更大的成功。

通过这次校园修缮培训活动，我收获了很多，不仅学到了如何认真修缮校园，更明白了细致、责任和团队合作的重要性。这些经验也将对我的人生发展产生积极的影响。无论是将来的工作还是个人成长，这些都是宝贵的财富，将成为我前行的动力。我相信，通过这次修缮校园的经历，我将更加勤奋刻苦，更加注重团队合作，不断提升自己，为社会做出更大的贡献。

校园修缮申请书通用篇十五

珙县房地产管理局：

我单位为房地产二级房地产开发公司，所住：宜宾市长宁县铜古乡街村，法定代表人_______，职务_____：长宁县人大代表。

我单位因需要拆除经有关部门批准的建设用地范围内的房屋及其附属物，特向房屋拆迁主管部门提出拆迁申请。

请求事项：

请求主管部门批准申请人的拆迁计划和拆迁方案，并发给申请人的'拆迁许可证。

事实理由：

申请人经有关部门批准，在珙县安宁街一带进行危房改造建设，需要拆迁该地区内的房屋及其附属物。依据我国拆迁管理法律法规的规定，申请人已经依法制定了拆迁该地区范围内的房屋及其附属物的拆迁机划和拆迁方案，并已经准备了拆迁安置和补偿用房。现依法提出拆迁申请，请主管部门批准申请人所提出的拆迁计划和拆迁方案，并依法发给申请人房屋拆迁许可证。

此致

敬礼

申请人：宜宾宏建房地产开发有限公司。

____年___月___日。