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牙齿受伤理赔协议书简短 牙齿损坏赔偿协议(三篇)

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牙齿受伤理赔协议书简短 牙齿损坏赔偿协议(三篇)
2023-01-13 21:06:52    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关牙齿受伤理赔协议书简短一

目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病、癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病,而在我国,根据各地区调查,龋齿、牙周疾病以及口腔黏膜病、唇舌疾患、口腔癌的患病率都很高。

我班按照学校政教处《关于“全国爱牙日”活动方案》的具体部署,以多种形式开展了“爱牙日”宣传教育活动。窝沟龋影响儿童牙齿健康,而窝沟封闭又是预防儿童窝沟龋的有效方法,它对口腔健康甚至全身健康有很大的危害性。

目前,我国儿童与青少年中,后牙窝沟龋占龋病的80——90%,如果能有效地预防和控制窝沟龋的发生,既能极大降低儿童与青少年龋病患病水平,又能降低个人经济负担和社会医疗资源消耗,面对学生日趋严重的窝沟龋发病形势,我们必须提高学生对牙齿保健知识的了解程度,同时掌握预防牙病的相关知识和健康行为,学校积极响应上级号召,开展了爱牙日的宣传活动。现将此项工作总结如下:

一、根据政教处相关文件及会议要求,利用健康教育课时间,全班进行了爱牙健康教育课。

二、活动开展

1、首先利用手抄报的形式想全班同学宣传口腔健康知识,对学生进行保护牙齿和预防龋齿的系列教育。

2、听六年级学生国旗下的演讲《如何保持口腔健康》。

3、学生搜集关于保持口腔健康的文字、图片及标语。

4、观看视频,听由牙科专家讲解的关于口腔健康的相关知识,及如何预防龋齿,正确刷牙方法的示范,日常饮食中应注意哪些事项等,让学生识记并实施到生活中去。

5、张贴与爱牙日有关的标语和图片。

6、组织同学们在《保持口腔健康倡议书》上签字。

通过本次活动,在学生中进行牙病防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。

有关牙齿受伤理赔协议书简短二

9月20日是国际爱牙日,我校结合的《全国口腔教育活动》在校,特别是一年级开展了爱牙宣传活动,活动情况

9月xx日早晨,我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方,利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员,如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传,卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。

我们还利用生命教育课的时间,进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始,使学生认识牙病的种类——(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等,简单介绍症状。

然后通过小调查,调查本班牙病的情况,使同学们重视起来,并从中悟出保护牙齿的重要性。

在然后,是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范,让一年级学生实践并实施到生活中去,同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙,饭后漱口,要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐,在此同时,为了让学生记住口腔卫生,还教了学生儿歌。

最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育,课堂教学效果良好,学生兴趣浓厚,积极性很高。

教育阶段完成以后,让学生动手做壁报或手抄报等,以提高认识和重视,并用到生活中去。

通过以上的活动,我观察到:餐后漱口的孩子明显增加了,孩子的爱牙意识提高了,知晓率也提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。特别是有牙病的学生主动找生命教育老师问好牙医的电 话,他们主动要求到医院去就医。

最后,希望能在上级的指导下,把这项活动开展的更好。

有关牙齿受伤理赔协议书简短三

11月5日,是我们赤沙小学五年级两天一夜的军训。

早上7:45分,五年一班与五年二班集合在小礼堂,吃完早餐后,集队去篮球场授队旗,同学们都很兴奋,一手一手接着前面同学派发下来的小黄帽。我拿到小黄帽后,一手拿过老师递过来同学们的决心本,走向老师办公室。一路上,那一二年级投过来的羡慕眼光,我到现在还耿耿于怀,放好决心本,我又冲向篮球场。上车了,我刚刚坐好,就听见同学们在叫:“吴梓芸!你妈妈!”我坐的位置在对面,又准备开车了,我努力地伸长脖子,只看到妈妈的半个头,就不得不坐好。

一路颠簸,终于来到了珠海实践基地,升好校旗后,舍长们(包括我)排队去廖老师那儿拿宿舍钥匙(四人一室),老师不断的叮嘱我们把背包放在电视机旁的台面上。我拿到的钥匙是515号房的,我就带着我的舍友一个一个房间的找,终于找到了房间。走进房间,我们不禁惊呼:“好华丽啊!”屋内有电视机、图书角、空调、洗手间等等。我安排好舍友们上好洗手间,把拖鞋(洗澡用的)放进鞋柜里后,就集队去看关于基地的录像。

终于可以吃午饭了,我们排队洗好手,走进饭厅,说完感恩词,就开饭了。吃饭时,我们尽量拿餐具时小心点,好不容易吃完一顿非常安静的饭后,就去睡午觉。我没有睡午觉的习惯,这不是为难我吗?我只好硬着头皮闭上眼睛,可不一会儿我就觉得无聊,起身看见谌婷婷她们的被子掉了,就说:“谌婷婷,你们那边的被子怎么搞的,都掉地下了。”睡在她旁边的黄美婷大叫:“关你什么事?”老师闻迅而来,骂了黄美婷,黄美婷委屈极了,偷偷躲在被窝里哭(谌婷婷告诉我的),我知道了很内疚。

漫长的中午终于过去了,我们去孙中山故居参观,回来后就玩起了游戏,有二人三组啊、彩虹伞啊、呼啦圈接力啊、水果拼盘啊都很好玩,我们回宿舍后拿了水就去参加联欢晚会了,那的老师很幽默,还教我们降蚊十八掌。洗完澡后,我们进入了晚睡。

当我睁开眼睛后,我还以为我在家呢,可眼前却是一个陌生的世界,我一转身,磕到了一个东西,一看才知道是旁边陈泽萍,我这才知道在基地呢。

当早操与早饭都过去了,我们就去军训了,那个教官很凶,把我们个个都吓得牙齿打架。这个难熬的军训终于过完了,可最后却已欢笑收场,因为我们知道了我们的教官的名字叫——小小飞!!!把我们笑的肚子都痛了,可教官呢?脸气得半黑半红的。

军训过去了,我们又开始环保游,我第一次看到海岛和珠海鱼女,好美啊,虽然我们没有下过车,可是还是看得很开心。

吃过午饭后,我们踏上了返回的旅程。

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