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大学算法设计比赛通知范文范本 中国大学生算法设计超级联赛(5篇)

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大学算法设计比赛通知范文范本 中国大学生算法设计超级联赛(5篇)
2023-01-13 18:23:47    小编:ZTFB

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

如何写大学算法设计比赛通知范文范本一

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

积前人之学,浴墨林之风

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

xx年x月30日--x月12日院级选拔及作品征收期

xx年x月18日校级赛(现场形式)

xx年x月21日参赛作品展出

选拔赛:各院自定

初赛决赛:大学生事务中心

xx大学全体学生

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备

6.邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

(一)比赛要求

1.本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项

2.所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛

3.本次比赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成绩

(二)比赛进程

1.(下午1:30--2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2.参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00--2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛

4、休息15分钟

5、决赛

6.统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7.评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

xxxxxxx

1.即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室

2.写新闻稿或通讯发表到校报上

3.收集关于本次活动的所有材料,整理,存档

5.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网

一等奖:4名(每组各一名)

二等奖:8名(每组各两名)

三等奖:12名(没组各三名)

报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80

现场工作人员饮水:45

会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶x5元)、宣纸(36张x1元)

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

主办部门:宣传部

如何写大学算法设计比赛通知范文范本二

在考研中,专业课占很大比重,因而专业课的复习也是考研复习的一大重点,考生一定要引起重视。

一、专业课的地位

除了数学,第二个撑起成绩的就是专业课了。当然,并不是说其他科目就不重要,比如说,自从英语的分数线提到了60分,英语就成了最大的拦路虎,还有政治,算是产出率最高的一门了。专业课是一大巨头,一定要好好把握。这个不用我多说,各位师弟师妹们早就已经足够重视专业课了,特别是外校或外专业的考生(比如本人就是三跨考的),早就为了专业课费尽了心力,因为专业课这块短板补起来费时费力,不得不花更多的精力在上面,结果不仅往往专业课的成绩差强人意,在公共课上的投入也不够。所以在我看来,时间是最宝贵的,科学高效的复习方法和学习资料相当重要。

二、专业课考什么

中南财大826会计与财务考研,初试考查会计学基础、中级财务会计和财务管理,是会计专业中比较基础的三门,复试主要考查高级财务会计、成本会计和审计(而且审计还是cpa的教材)。这与其他院校是不同的,其他院校初试一般考经济学和管理学,复试才考财务管理和会计等课程。财大在这方面比较特殊,也比较bt,希望大家加以注意。

三、专业课的考察特点

有些师弟师妹们专业素质相当强悍,已经过了好几门cpa考试了,于是就有相当的信心在考研专业课上拿高分。也有基础较好的学弟学妹们在考研的同时进行cpa考试,想把这两件大事一口气拿下来。本人是跨考的,基础不好,虽然不好意思打消这些师弟师妹们的积极性和进取心,不过,我还是对这种行为持保留态度。虽然能过cpa说明专业课应该很好,但却未必能在考研专业课上得高分。这是由考研和cpa考试的性质、特点和范围的巨大差别决定的。

会计考研的专业课考查的多是基础理论及其理解,而不只是机械的做账。考研对账务处理的考查也是比较基础的,并不会像注会考试一样考查那些偏僻的、特殊的和复杂的业务。以为自己过了cpa,就懒得去看比较“弱”的教材、放松了警惕、不老老实实背诵理论记忆性内容、没有及时复习备考……在上考场后,会感觉自己一身本事无法施展,更没法得高分了,实在可惜。

四、关于自命题大纲和复习所用教材

现在官方招生信息网上已经没有了指定教材,而代之一个自命题考试大纲。为什么这么做呢?因为以前的指定教材太旧了,有些账务处理方式已经不符合现行准则的规定了,为了避免这些“过时”的内容影响,官方就出了一个考试大纲,大概列出了考试的内容。

这个考试大纲列出了考点的名称,偶尔会有变动,需要注意一下,比如说,2012年考了大纲中明确列出的关于财务失败预警的相关知识点,但是在13年的大纲中,就没有了这部分内容,所以备考时不必考虑。虽然如此,但是除了明确考点范围、看看有没有考点变动之外,对于复习来说,自命题大纲基本是没有什么作用的,因为这个考点实在是太笼统了,只有一个名称,没有任何内容。

在复习备考时,需要看原来的指定教材,这个教材相当重要,并不是其他院校出的教材、中级职称会计教材和cpa考试教材所能够代替的,财大会计考研重视基础理论,这些理论就集中体现在财大出的教材中。这几本教材如下所示:

《会计学原理》(修订版),唐国平主编,中国财政经济出版社,2007年12月版。

《中级财务会计》,夏成才主编,中国财政经济出版社,2007年版。

《财务管理》,张志宏主编,中国财政经济出版社,2009年版。

一定要注意一点,13年出版了新的《中级财务会计》,应该已经按照新准则进行了修订,里面应该没有什么错误了。本人去年考研复习时还没能用到,不过,师弟师妹们很幸运,不必在看旧教材的同时对照中级会计实务或cpa自己进行订正了。

五、课件究竟有没有用

一般来说,财大本校本专业考生的优势很明显,所以大部分外校或外专业的师弟师妹们都在费力寻找财大本校本专业学生的上课课件。

课件究竟又没有用呢?我认为,有用!但也没什么大用!有用是说,课件作为财大本科生上课学习的内容,有助于帮助大家把握财大的考查重点和最新动态。考查重点不必多说,关于财会的研究动态,有时也会体现在初试中,比如,在07年,准则发生了比较大的变动,主要体现在公允价值的应用上,于是在07年的考研中就考察了公允价值,之后,14年又回过头来考察了一次公允价值。没什么大用是说,课件所发挥的作用,并没有那么巨大。感觉课件不够可靠、较为杂乱、有着老师的个人特点,而且课件更适合于讨论学习,而不适合于考研应试,另外,不仅不容易找到最新的课件,而且旧的课件中的内容有的已经过时了。

或许其他专业或学校的课件与考研出题老师关系密切,拿到课件很重要,但财大会计考研,用于选拔性考试的内容是来源于课本的,这纯属个人见解,是我看过课件之后感觉出来的,毕竟研究几遍真题,发现真题考查的内容和课本更相关一些。举个复试的例子吧,我在复试复习成本会计时,听说本校本专业的成本会计都是用英文讲的,课件也是英文,他们本专业的考生在复试复习成本会计时也是头疼得很,也是只能老老实实得看书。

所以,建议大家好好看课本。如果有课件,就用来明确一下重点、关注一下课件里与会计发展动态相关的内容。本人已经将一些课件放在附件,大家可以酌情下载。

六、怎么用那三本旧教材

总体上看,专业课复习,教材和真题是重中之重。这里我们说说那三本教材。

说实话,教材拿到手里的第一印象不怎么好,不仅纸质不好、年份较老,而且内容冗余、编排不当,令人比较厌烦,也给人较大的心理压力,心里的第一感觉就是:不好啃!

啃教材,用两个工具,一个是自命题考试大纲,另一个就是真题了。首先,一定要对照最新的自命题考试大纲来,将大纲上列明的考点落实在教材上好好把握,这里是确定考点,主抓“全面性”。自命题考试大纲大概每年9月份在中南财经政法大学研究生招生信息网上和招生目录、复试参考书目一起公示出来,如果在复习时最新的大纲还没出来,就用一下去年的,一般变动不大,但也不能掉以轻心,在最新大纲出来之后一定要对照一下。还有,就是好好看真题,认真的总结,注意真题中考过的知识点,对于频繁考查的、不频繁考查的、间隔考查的、只考查过一次的、从未考查过的知识点,都要心里有数,这样就能知道重难点了,这个是主抓“重点性”。补充一下,课件也可以用来明确重点的。

当然,在复习备考初期,没有余力先把真题啃几遍,可以用课件来抓重点、有针对性的看,但无论如何,都要先全面抓一下考点。这是个比较麻烦的工作,那三本厚厚的书给人较大的压力,财大考试重理论、重基础,对于理论性的知识需要重视,不能随随便便就忽略了,只会写会计分录是远远不够的,所以还是需要自己一页一页看。

每个人啃教材的习惯不同,有的可以直接来看,在原文上划划线,摘出重点内容,有的没法这样掌握内容,本人就是其中之一,我最是受不了大段大段的文字描述,主干枝叶、论点例子都在一起,根本看不下去,我必须以笔记的形式来将框架和条目列出来,才能掌握,另外,记忆性的东西不少,只看一遍是不行的,后期还要再背两遍,如果不想办法弄个笔记,会很麻烦。笔记的作用在于梳理和总结,以便于记忆,并不是机械的照抄。

七、用什么题来练手

复习专业课,不做题是不行的,不做题,就没法熟练常握内容,所以,一定要搞到题来练手,会基、中财和财管三科的内容性质不同,做题的重要性不能一概而论。

会基这门课,在财大考研专业课试卷上,主要以简答题的形式考核(有时也涉及论述题),总之都是理论记忆性的内容。所以说,会基一般不用做练习题。会基教材有一本学习指导书,本人去年没有买,现在想想,教材课后题和学习指导书上的学习指导和思考题还是有些用的,可以看看。

中财这门课,既考简答或论述,又考业务题,业务题占很大的比重,近两年专业课题量较大,如果不熟练或不加紧做会做不完,指的就是中财的业务题。这里的业务题,也就是以做分录为基础,加上一些分析、判断和说明等,这个需要大量的做题。由于中财出了新版的教材,所以这版教材的学习指导书上的习题可以做,是最好的选择,不用担心内容过时。财大会计专业课考题有着自己的出题特点,也可以弄到本校的练习题。在缺题做或者需要加强某一部分练习时可以做中级会计实务的习题,比如东奥出的轻松过关系列,一定要按照财大考研的重难点来把握好所做的题的难度和范围。

财管这门课,既考简答或论述,又考计算题,计算题不是很多,但也占不少比重,这部分内容,相对来说,就中规中矩了很多。建议用教材配套的学习指导书,里面有一些错误,但是,总体上看,不妨事。虽然题量也不是很大,但题型够用了。

八、可以弄一份复习资料来用

由于专业课内容较多,重难点不好把握,自己啃起来会花费大量时间,另外,很难找全历年的真题和答案。所以,与其花费大量时间和精力自己来啃教材、做笔记、标重点,不如利用别人的劳动成果,也算是“站在巨人的肩膀上”了。然而,问题也随之出现。第一,是人脉不够,应付这一点,就要尽量利用一切关系找到师兄师姐,从他们要;第二,是难以找到,这个就是检索能力的问题了。第三,是难辨真假,这个我也没什么办法,只能按自己的经验来看了。

九、怎么用真题

真题很珍贵,可以说是考研专业课出题特点和重难点把握的唯一工具,因为只有真题是最客观、最真实的标尺,通过真题,才能够明确考查的深度、范围、计算量和重难点。

从官方网站上能拿到的完整版真题,只有2006到2010年这5年的。2007年以前的真题,因为过于陈旧,除了稍微明确一下重点之外,基本没什么用处。而从2011年起,官方网站就不再公示真题了,一般没有完整版的都是回忆版的。对于完整版的真题,一定要视若重宝,认真的啃一啃,对于回忆版的真题,虽然没有具体的数据,但也知道考查的知识点,足够明确重难点和预测考试重点了。

需要注意的是,大家搞到手的真题一般都是没有答案的,只能自己做题或者从书本上归纳总结出来。当然,如果能弄到答案,比如说从师兄师姐或者从网上找到,那就更好了,有参考还是相当不错的。对于已经拿到手的答案,要注意一下,以前考题是按照旧准则出的,搞到的很多答案也是按照旧准则做出来的,所以应该注意一下,弄到的答案也未必是正确的。

怎么用真题呢,对于07至10年的完整版真题,每道题都要仔仔细细的做,明确各个考题的考点分布,明确考查的深度、范围和细致程度;对于回忆版真题,明确各个考题的考点分布。总之,与考过的知识点相关的内容,就是绝对的重点!看过真题后,确定考查频率,摸索出题规律,在对知识点的把握上就有了明确的取舍,主抓重点内容,这就是真题的作用。

十、各科复习策略

会基、中财和财管三科的性质和考查特点不同,所以我们的应对策略也不相同,下面我们分别加以说明。

会基这门课,考查的都是理论记忆性的内容,一般以简答题或论述题的形式出现,一般不考计算,偶尔考查的也是权责发生制的应用或利润计算方面的内容,比较基础。一般来说,会基考察的内容都来源于教材上的知识点,但是其考查并不僵硬,并不考死记硬背的东西,而更多的是对教材知识点的理解应用。所以在复习时,应把握好教材上的知识点,注重理解应用,多思考、多联系,这样才能应付考试。

中财这门课,既考理论记忆性内容,又考账务处理的内容,既有简答题或论述题,又有业务题。与会基不同的是,中财的理论记忆性考查都是比较“死”的东西,比如开发支出资本化的条件、职工薪酬的内容、存货跌价的迹象,都是固定的知识点,不存在过多的联系和应用,在复习时应多记多背。中财的业务题,实际上就是各种做分录,夹杂一些分析说明,因为近年题量和计算量加大,这部分在复习时就需要大家尽量多做题、多练手,这样才能在快速准确的解题,在考场上从容的把题做完。鉴于最近几年考查的有些细致,在把握教材知识之余,最好稍稍细致把握一下。

财管这门课,既考理论记忆性内容,又考计算决策的内容,既有简答题或论述题,又有计算题。财管的理论记忆性内容也都是源于教材知识点的,十分注重理论,虽然不像中财那样僵硬,却也没有会基那样灵活,在复习时,应把握好教材知识点,注重归纳总结,多联系、多记忆。对于计算题部分,财管考的还是很“规矩”的,重点很明确,考查的也不难,都是教材的层次,在备考时,将配套学习指导书上的大题好好做做,就问题不大。

十一、总体的时间安排

专业课的复习时间安排因人而异,对于基础比较好的,可以晚些复习,例如可以8、9月份开始复习,基础不太好的,可以早些复习,比如7月份开始复习。如果基础不好,比如说像我一样是跨专业的,那么,请尽可能早一些准备专业课复习,第一遍会花费不少时间,除了啃课本和整理知识点(以备第二遍甚至第三遍复习时用)之外,要需要多做题来熟悉知识点。

不论何时复习,只看一遍肯定是不够的,且不说业务题和计算题,单是理论记忆性的内容,就不能只看一遍。所以,建议计算和业务题部分看两遍,而理论记忆性内容看三遍(第三遍是临考狂背)。

本人跨专业考研,基础不太好,考研两年到现在,只记得自己仿佛一直在不停的看专业课,忘记了看了几遍,连时间也记得不太清楚了,可能是因为杂事太多,断断续续的看。大概来说,第一遍复习,大约需要2.5-3个月,第二遍复习,大概需要1.5-2个月,第三遍复习,其实就是考前一周再背背。以上也只是我大概的印象,希望大家参考一下就行,要根据自己的情况好好调节。

十二、实力为尊

财大究竟公不公平?这是师弟师妹们关心的话题。这也难怪,回想起来自己本科学校里,老师透题划题、考生联系导师套近乎的事情,难免心里打鼓:自己毫无背景,会不会被潜规则了?

实际上,大家不必担心,财大还是很公平的。初试和复试笔试都是公平判分的,就连复试面试这种主观性较强、容易出现不公平的环节,也主要是以抽题答题的方式进行的。

一般来说,不公平只可能发生在面试,但是,虽然会难以避免的对本校或本专业的考生照顾一些,但也会对本校、本专业的考生提出更高的要求。实际上,外校或外专业或者本科院校不太好的考生并没有面临过大的压力,这个差距,据我观察,没有超过10分,而且大部分都是由专业水平决定的。

根据13和14年进入复试名单上各位考生的考试成绩,一般来说,外校外专业的考生如果能进复试,都是下了很大功夫的,分数都比较高,但是,他们的复试笔试和面试成绩不是很高,换句话说,财大本校考生和专业课上有优势的考生,他们初试成绩不是太高,但面试时分数不低,一方面是人家专业知识比较强,也不排除财大照顾本校学生的倾向,他们的面试成绩一般比那些初试高分的考生高6、7分,面试满分70分,他们一般考60+,而初试高分者一般是55+,相差最多不会超过10分。

这也是我的猜测,毕竟好多外校外专业的考生的专业素质相当强悍,财大本校本专业的也未必初试成绩都很低。说这么多,就是想说,相比于其他财经类院校,财大还是很公平的,尽可以公平一战!

如何写大学算法设计比赛通知范文范本三

引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。

本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。

北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。

大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。

(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)

各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。

(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)

初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。

(三)决赛(20xx年12月)

决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。

五、参赛规则及要求

(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。

(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为a4纸张,所有文具均由参赛者自备。

(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。

(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。

(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。

本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。

各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。

如何写大学算法设计比赛通知范文范本四

时间过得真快!一个月的假期转眼就过去了,又要开学回学校了。回头想一想自己这个假期的实习 经历,心里就很欣慰,感觉这个假期过得很有意义,很充实。

大学以前,每次放假我都呆在家里,除了帮父母干点家务也没参加过什么别的实习 活动。现在上了大学,成为一名大学生 ,这意味着成长和独立,因此自己不能像以前那样度过假期,应该参加一些社会实习 活动,接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实习中去,提高各方面的能力,另一方面可以积累工作经验,对日后的就业 大有裨益。放假前我就为假期计划,想找一份临时工。作为一名市场营销专业的学生,我打算找一份促销的工作。

放假回家我把想法告诉父母,他们也同意,第二天我就到(地名)找工作,快过年了,很多商场、公司都搞促销,招聘节日促销员的很多。走着看着,突然看到(公司名)招聘春节促销员的海报,上面写要上班十天,腊月二十到二十九,每天中午11点到下午5点六个小时,提供住宿,一天四十块,很不错!适合我干,于是我赶快到他们店里应聘。

去了老板让自我介绍一下,当我告诉他我是大一的学生,学的是市场营销,他一听就录用我了。老板给我大概讲下工作的情况,给我点资料看,并带我参观下宿舍,我感觉可以没意见,他就定下了,让我回家准备到时候过来上班就行。

第一天上班,我很兴奋,早上不到七点就起来了。自己早早起来,搞得爸妈也都起来了,妈妈给我弄吃的,爸爸帮我收拾东西,吃过饭,我带点衣服和生活用品坐车赶到市里。不到十点我就到店里了。

放好东西,老板就带我到活动点,在华润万家超市门口,那里人很多。我们这些促销员要做的是,给行人顾客发传单和赠品,讲解产品情况和促销活动说明。

刚开始我有些胆怯,不知道该怎样接近顾客,拉拢顾客,只知道发传单和赠品,别人咨询问题我才说话,看着其他人卖出好多东西,我心里很不是滋味。过了会老板走过来笑着对我说:“以前没干过吧?

你们这些大学生 缺少经验,需要好好锻炼。”他和我聊了会,教我如何推销产品,让我向其他人学习,自信大胆一点,于是我慢慢放开胆去尝试,开始叫喊,拉顾客。接触几个顾客后,我发现这个没有自己想象的那么难,第一天我不但发完了传单和赠品,还卖出两百多的产品,老板说我很不错,进步很大,听了心里很高兴,很有成就感。

工作三天后,老板感觉我干的不错,让我一个人到一个赠设的新点去。这里的来往的人不多,和超市那里相比人很少,不过我没有抱怨,反而更努力,用自己的热情吸引了很多顾客,卖出的产品比别人多,最多一天卖了八百多块,老板很满意的表扬我,并给我加了一百块的奖金,这让我更相信付出就有回报,努力就会成功 。

活动结束,老板给我的考核评价是优秀,不仅发了工资,还发了好多东西,有吃的有喝的,自己都没法带了。过年在家,亲戚朋友知道我去市里打工都问我,每次我都自豪的给他们讲这段实习 经历。

初六老板打电话给我,说公司还要搞几天活动,问我要不要去,我很爽快的就答应了,初七就去上班,年后又在那里干了十天,挣了五百块钱。这个工作大多时候都站着,虽然有些辛苦,但是它锻炼了我,让我体验了生活,而且能给自己挣点生活费,感觉很值!

这次实习 不仅让我了解学到很多东西,还锻炼了我的胆量、语言交流能力和心理 洞察能力,让我知道如何做好一名促销员。一名优秀的促销员应该注意以下几点:

一、保持良好个人形象,具有良好的休养和热情周到的服务态度;

二、精通所销售产品的知识并掌握足够的关联产业的知识,以及促销活动的相关情况;

三、具有良好的应变能力,能根据顾客的言语与表情察觉顾客的想法,作出适当的回应;

四、做好与厂家、商家及同事之间的沟通;

五、不断学习,掌握销售能力和销售技巧。

校园和社会环境存在很大差别,这就要求我们不仅掌握理论知识,更要重视实习 ,利用假期时间走进社会实习 ,锻炼、提高自己,积累经验。

成长,是一种经历;经历,是一种人生的体验。人生的意义不在于我们拥有了什么,而在于从中我们体会 什么。

假期社会实习 活动给了我们一个锻炼自我的平台,让我们有所体会 、有所启迪、有所感悟 ,让我们更好地成长。

如何写大学算法设计比赛通知范文范本五

实践时期到了,说什么都要找个地方,把自己大学两年来学习的东西拿出来,让社会检验一下,真真正正的与社会来个肌肤之亲。首先要做的是找个能发挥我们专业的地方,酒店或者旅行社。经过考虑,最终我选了旅行社。

以前总是向往做一名导游,觉得能游山玩水是一件很好的差事,当我做了导游以后,才发现原来要当一名好的导游真的不是一件容易的事情。虽然做导游的时间不长,但每次上团都能和不同阶层的游客交流,每次都能有新的感受。导游要和各行各业的人交流,如果你的沟通技巧不强的话,交流则无从下手。一个好的导游,要有很强的沟通能力,成熟的个人亲和力。讲解生动引人,对自己的旅游线路,沿途风情民俗十分熟悉,还要和景区景点,酒店餐厅,甚至司机保持良好的关系。在前辈的帮助下我明确了要成为合格导游员应具备的条件:

一、强烈的责任感和服务热情。导游工作是一项脑体高度结合的服务工作,态度决定行动,拥有强烈的责任心,才会在实际工作中投入满腔的工作热情,为客人提供高质量的服务。

二、应具备广泛的基础常识。作为一名导游,尤其一名外语导游,在带团过程中不仅仅是一名讲解员,还是一个"大保姆"。客人事无巨细可能都需要导游为其操心,对于客人,面对的是一个无从下手陌生的环境,因此导游如果缺乏日常生活中的基础常识,就无法迅速为客人排忧解难。

三、语言清晰准确,讲解生动活泼。语言表达能力是导游最重要的基本功之一,尤其是外语导游,语言正确清晰才能向游客传播中华文明,让客人了解自己的观点,同时充分了解客人的需求,及时提供服务,另外,生动活泼的讲解会使美丽风光锦上添花,会使沉睡的古迹死而复活,优雅的工艺品栩栩如生,从而给顾客留下难忘的深刻印象。

四、具备相应的旅行常识与专业知识。在带团过程中,团队随时可能出现不可预料的问题,导游具有相应的知识,就可在第一时间将损失减少至最低,为游客为公司争取到最大的利益。

五、广博文化知识面。导游接触的游客中,各种社会背景、文化层次不尽相同,合格的导游就应该做一个"杂家“,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,这样在进行讲解中,就可运用所掌握的知识和智慧来应对。

六、具有组织协调应变能力。导游的服务对象是不断变化的复杂群体,同时导游工作还离不开旅游接待服务中气体相关部门的配合和支持,任何一个环节出现偏差,都会令导游服务黯然失色,因此一个合格导游员要头脑清晰,有交情组织协调应变能力,保证游客的旅游活动顺利进行。

七、注意仪容仪表,自身修养。许多外国。旅游业是一个综合性服务行业,许多外国游客到一个国家最先和最多接触的是导游人员,因此导游经常被人誉为"企业形象,民间大使“,良好的仪容仪表会给人产生美好的第一印象,从而反映出一个企业乃至一个地区、国家的精神面貌和道德水准,因此良好的仪容仪表是提供良好服务的基础。

接下来在导游讲解方面,我也总结了几个要点:

首先你得明白游客们想听些什么,想听怎样的讲解。像我们这样的新导游一上岗总觉得最重要的是背好景区材料,把它们背得烂熟,张口就来,不会停顿,这就是表示自己已是一个合格的导游了,但是通过几次带团我发现其实完全不是这么回事!专业的导游就是不仅要成为“杂家”,还要成为某一领域或某些方面的专家。“工欲善其事,必先利其器”。要想成为专业的导游,还必须熟练掌握导游语言的基本技能。因为它是我们传播知识、沟通思想、交流感情的强大工具。其中最重要的口头语言表达,这是我们工作中最普遍、最常用的一种语言表达形式。

人们常说看景不如听景。给游客讲解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飞色舞地给讲游客不知道的事情,才能抓住他们的注意力。另一半是讲解技巧,它是一个很深奥很复杂的东西,其实有那么几条挺简单、易操作的规律。第一就是你讲什么都要和客人家乡或他熟悉的东西对比着讲。你对一个人讲一大堆他不熟悉的东西他会越听越累,但你提到他家乡的东西、他熟悉的东西,他必会来精神。另外,导游最好多记一些方方面面的笑话,随时随地在讲解的过程中插入一个相关的笑话,那样就会使讲解生动有趣得多。最后,什么都掌握好了,但就是没有掌握客人的生理情况,讲解可能还是会惨败。比如客人是乘长途火车而来,夜里都没睡好,你却在那里兴致勃勃地给他们大讲特讲,即使你讲得很不错,但他们生理上的困盹还是可能打败一切精彩的讲解,而他们的鼾声会如此地打击你的自信。这时候你要知道,你不是失败在讲解上,而是失败在关心人上。

多次经验的积累我发现当好一个导游,不但要有对景点的热情,还要有对游客的热情。这个热情不单单是指你为他们讲解好的热情,还包括对他们作为一个人的全部关怀。有些导游认为我把该讲的都讲了就完成了任务,这种观点可要不得。你讲了,客人没听进去,和没讲过一样,你的任务其实是没完成。要当好一个导游,必须要有对人的热爱精神,你千方百计想的是怎样让他们这一趟来得值。察言观色很重要,时刻注意客人的举动和表情,经常找他们聊聊天,是客人对你产生信任感。讲解的时候要清楚自然,不怕罗嗦麻烦,多讲几遍,让游客清楚明白,还要抓住客人的注意力,使得客人产生兴趣。要与团队的领导或需要照顾的人多沟通,多关心,这样有利于整个团队的进行。

在带团的过程中,谁也不能保证永远一切顺利,毕竟这不是只要我们自己做好就可以了,还需要其他工作搭档、合作单位、游客甚至天公来作美,而这些因素都不是我们所能掌控的。尽管有时候问题、事故的发生并不是我们的责任,还要被客人无端指责,但是,作为独立工作在旅游接待第一线的职员,当问题、事故发生的时候,负有帮助解决问题和协助处理事故的不可推卸责任,同时也是对我们的工作能力和独立处理问题能力的重大考验。面对初来乍到的游客,导游所表现出来的对旅游活动早有安排,对自己能胜任本次导游工作的信心,会是他们产生心理安全感的重要来源。有时我们接待的游客文化层次较高,或是豪门权贵,这时,强烈的自信心对我们更为重要。否则,底气不足,连自己都驾驭不了,就更别奢谈驾驭整个旅游团了。强烈的自信心还能增强我们的吸引力,处处显得落落大方,从而赢得游客的尊敬和认可。

实践使我认识到,做导游的学问很大、很深,不是随随便便就可以学的来,像如何安排路线、食宿、应对突发事件、如何与游客进行沟通等等,这些方面都要成为游客眼中的“百科全书”,所以要想做个好导游的确很难,而好的导游服务对游客来说的确又是一种享受。作为一名导游员,业务是一方面,而关键的态度问题。要做一个游客满意的导游,就要经常换位思考,把游客当作自己的父母兄弟姐妹来对待。要充分认识到,导游就是服务,服务是导游工作的首要任务,而游客就是我们服务的上帝。在导游工作中,我就是咬定这个宗旨来做导游工作的。但是,导游的工作是难度最大、最能锻炼人和最富有挑战性的工作,它是旅行社的代表和灵魂,它是游客外出旅行的忠实伴侣。

在带团的工作中,我失望过,彷徨过,受到一些冤枉的投诉,不公平的指责,没道理的批评,但更多的是体会到其中的美妙和欢乐,从中得到更多的教训和启迪,思想境界得到升华,懂得许许多多做人的真谛,这些都是书本中学不到的。这一次的实践经历对我以后的生活学习有着很大的影响,那些酸甜苦辣,使我得到了磨练,我相信,通过我不懈的努力,我一定能成为合格的导游。

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