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扫墓活动通讯稿范文怎么写(优秀17篇)

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扫墓活动通讯稿范文怎么写(优秀17篇)
2023-11-17 20:31:39    小编:ZTFB

语文学科涉及词汇、语法、阅读、写作等方面的内容,是我们发展综合素养的重要基础。适当添加个人观点和思考,可以增加总结的独特性和深度。希望大家可以在阅读总结范文的过程中,能够找到适合自己的写作风格和方法,写出更好的总结作品。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇一

清明节是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导广大少先队员弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,举办此次清明扫墓活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动,使队员受到磨练教育,学会感恩,知道今天的幸福生活来之不易,唤醒他们奋发图强的欲望,从而使学生继承先烈遗志,树立远大理想。

缅怀英勇先烈弘扬革命精神

20xx年x月x日上午(星期三)

xx战役纪念馆

二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长

四年级级部、二年级级部

活动负责人:

(一)前期准备:

1.通过内部例会宣传活动,告知活动内容;

2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情,统计参与人员信息;

3.安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

4.少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

(三)物品准备:

花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

(二)活动流程:

1.在校园召集参与人员,清点人数,作好记录;(8:50-9:00)

2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈;(9:00-9:30)

3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园;(9:35-9:50)

1)整理队伍,全体安静,主持人宣布活动开始;

2)少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);

3)全体肃立,脱帽、向革命烈士默哀;

4)少先队员献词(四.6中队全体队员)

5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

6)一名少先队员代表发言;

7)四年级级部主任讲话;

8)一名家长代表讲话;

9)全体少先队员齐唱队歌;

10)主持人宣布活动结束,全体合影留念;

11)少先队员有秩序地参观xx战役纪念馆;

12)集合队伍,清点人数;(11:00~11:05)

1.烈士墓是革命英雄长眠的地方,革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士举行祭扫活动,要穿着整洁。

2.活动中态度要庄严肃穆,不能嘻笑,喧哗。

3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静,有秩序,体现质第二实验小学少先队员的风采。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇二

xx年4月5日,为了牢记历史,缅怀革命先烈,学习人民英雄的先进事迹,增强学生的使命感,做一个有为的社会主义青年,广东建设职业技术学院南北校青年志愿者协会携手共同开展了以“缅怀先烈,做有为青年”为主题的烈士陵园扫墓活动。

早上8:30,同学们坐上了开往烈士陵园的校车向目的地出发。一个小时后,我们到达了广州起义烈士陵园正门口。整顿好队伍后,我们来到纪念碑前,南北协会两个会长献上了哀悼词,以表同学们对革命先辈的悼念与缅怀,随后集体三鞠躬并默哀3分钟以表对先烈的尊敬,最后同学们才有秩序地把手上的鲜花献上,展示他们的心意。尔后,我们还围着烈士陵墓环游了一圈。祭拜结束后,我们南北校青协人员共同组织开展了联谊活动,玩了几个小游戏之后便各自进行自由活动。

下午3:30,同学们都按时回到集合地等待回程车辆的到来。确认人数后,同学们踏上了归校的道路,最终完满结束了这次活动。

本次活动,增强了同学们的爱国情怀,弘扬了先烈的爱国精神,让我们明白到要珍惜今天美好的生活,好好学习,为报效祖国出力。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇三

xx年3月26日,由共青团广东海洋大学委员会主办,爱心社携同寸金心连心联合会和海滨青年志愿者服务站协办的“清明扫墓”活动于下午2:30——4:30顺利举行,此次扫墓地点为湛江市赤坎区寸金烈士陵园。除了爱心社社员,还有海滨青年志愿者服务站和寸金心连心联合会的学生代表,学校各通讯媒体约150人共同参与此次扫墓活动。本次活动包括“宣传板宣誓签名”,“寸金烈士陵园扫墓”,“网络纪念革命烈士留言”三大部分内容。

下午2点半,一群穿着淡雅的学生怀着深深的缅怀之情来到了寸金烈士陵园。活动约在3点开始,主持人开始主持活动,国歌缓缓响起,全场学生都沉浸在国歌里。接着由学生代表谷玲致哀悼词,再接着是由学生代表陈立意陈述烈士事迹,在场的人员无不安静地听着,随着讲解员的描述,一幅幅感人的画面呈现在大家的脑海里。烈士虽已逝去,但他们将永远活在我们的心中,而他们为革命而英勇牺牲的事迹也将永留青史。

接着全场默哀一分钟,向烈士的英魂表示哀悼,大家的表情是那么严肃,安静地低头站着。默哀完毕后,学生代表陈光旭用他自己所写的一首诗献给了大家,那诗韵的起伏,那低沉的声音,并伴随感伤的背景音乐,无不打动每个人的心窝。最后,学生代表黄光濠带领大家宣誓,那激昂的声音把大家心中对革命烈士坚定的信念给推到最高潮。随后,各学校代表手戴白色手套,轻轻地托着花圈,敬重地放在那用白玉打造而成的纪念碑前。在场的每位同学献上原本戴在自己手上的小白花,并绕纪念碑走一圈。那栩栩如生的雕刻,那感动人心的烈士事迹,将永远被我们铭记。

活动结束后,我们告别了烈士陵园。在返校的路上,我们每个人的心情都那么沉重,但沉重中蕴藏着自信和坚定。通过这次活动,让我们深刻地明白,革命烈士用鲜血让五星红旗永不褪色,是他们刚毅的斗志和高昂的士气,让五星红旗永远飘扬。我们要继承先烈不屈不挠、艰苦奋斗、慷慨无私的精神,不断超越自我,坚定自我,立志为中国的现代化建设贡献最大的力量。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇四

xx师范大学xx学院经济系08、09党支部于年4月16日下午4:15组织了到旺村革命烈士碑的扫墓活动。支部里的37位同志怀着崇敬的心情,共同缅怀长街东江纵队的革命烈士,以告慰烈士之英灵。

16:15分,一条整齐的队伍浩浩荡荡的在同德园出发了,步行大约20分钟左右,大家到达了目的地。集中好后,主持人先介绍了本次活动的流程,负责人将一朵朵的手工白花派发到各个同志手中,紧接着的是练璐璐同学作为历史讲解员陈述烈士事迹,在场的同志无不安静地听着,现场的气氛显得更加的沉重,随着讲解员的描述,一幅幅感人的画面呈现在大家的脑海里。烈士虽已逝去,但他们将永远活在我们的心中,而他们为革命而英勇牺牲的事迹也将永留青史。回顾历史总会让人觉得沉重,总会激起我们心中的爱国情怀,从而更加明确自己心中的信念。

大约17:10分,在活动结束后,同志们自由活动五分钟,有的在拍照留念,有的在看墓碑上的事迹说明,有的在讨论……紧接着我们告别了革命烈士碑,我们每个人的心情都那么沉重,但沉重中蕴藏着自信和坚定。

整个活动时间不长,但是也许生活就是这样神秘,你平常花大把的时间去追寻去回忆某种东西往往会很少收获,就算得到也仅是蜻蜓点水般的肤浅,而在不经意中现实提供给你这么一个环境时,你的心灵会忽地豁然开朗,更加真实地感受到你所不曾体会到的感受。通过这次活动,让我们深刻地明白,革命烈士用鲜血让五星红旗永不褪色,是他们刚毅的斗志和高昂的士气,让五星红旗永远飘扬。我们要继承先烈不屈不挠、艰苦奋斗、慷慨无私的精神,不断超越自我,坚定自我,立志为中国的现代化建设贡献最大的力量。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇五

在一年一度的清明节来临之际,北郊中心小学少先队大队部组织全体少先队员开展了“缅怀革命先辈,继承先烈遗志”的主题活动。在出发前,少先队大队部向全体师生提出倡议:让大家争做现代文明人。特别在扫墓活动中,不要出现乱扔垃圾、乱涂乱画、损坏花草的事情,要互相帮助、多做好人好事的要求。

20xx年3月30日8点30分,北郊中心小学一年级和五年级的全体师生踏着明媚的春光出发了,在一片欢歌笑语声中,步行了将近30分钟,同学首先来到了英雄山烈士墓前,在烈士陵园的革命英雄纪念碑前举行了隆重而庄严的扫墓及入队仪式。陵园中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下,显得格外醒目。此时此刻,队员们的心情格外沉重,他们没有了往日的喧闹,没有了嬉笑声,他们穿着整齐的校服,都静静地肃立着。

在大队干部的主持开场白后,同学们大声唱起了《中国少先队先锋队队歌》;少先队员代表向烈士墓敬献花圈,全体师生向烈士墓默哀三分钟;接着大队辅导员赵畅老师在祭文中号召全体队员永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹,接过他们手中的旗帜,沿着他们的足迹,继承他们的遗志,为中华民族的伟大复兴而奋斗!同学们又以朗诵、表决心等形式缅怀革命先烈,活动中同学们受到了一次爱国主义的教育和洗礼。

随后进行了新队员入队仪式,今天,一年(1)班的同学是最高兴,他们在烈士纪念碑前戴上了盼望已久的红领巾,心情是那么激动,他们要在烈士爱国爱民,英勇不屈的精神鼓舞下,更加努力地学习,不辜负老师和先辈的期望,长大成为祖国的栋梁之材。赵畅老师带领全体队员在烈士纪念碑下重温誓词。最后,全体同学在老师的带领下,全体队员高举右手,大声告诉长眠在地下的烈士们:“时刻准备着,为共产主义事业奉献一切”。在自由活动时间,中队辅导员向队员们介绍了革命先烈的英雄事迹,并鼓励队员们查找资料,了解更多烈士的感人事迹,成千上万的先烈献出了生命。是什么使烈士们抛头颅、洒热血?队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,队员们更加坚定了宏扬民族精神,做个了不起的中国人的信念。

通过这次活动,扩大了学生的知识面,陶冶了学生的情操,受到了生动的爱国主义教育,通过扫墓,队员们已经深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示,要刻苦学习,掌握本领,建设好家乡,探索科学的奥秘。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇六

今年的春游是去朝山的范家湾烈士墓,并且是徒步前进的。

在途中我们看到了很多的风景和发生了一些有趣的事情。比如说:在去烈士墓的徒中,有人忍不住吃一些自己带的零食,没有装垃圾的地方。然后我们班的一位同学就说:“有没有垃圾,有垃圾的话就扔在我的垃圾袋里”。这话一说出口我们班的同学都在喊他,他一直都在跑来跑去、来来回回的跑着,几乎都没有停过。

很快我们到了烈士墓前,这墓碑上刻着是二十八位烈士之墓。我们进行了三种仪式,其中我印象最为深刻的仪式是默哀一分钟这一项;在我们崔老师的讲话下,我不经意的留下了眼泪。

我们围着烈士墓走了一圈后,我们就开始出发到一个地方进行休息。在那里边,我们按照各自的小组进行休息,我们在一起分享零食、聊聊天、还拍了一些小组的合影。

我们只有40分钟休息的时间,很快,这40分钟过了,我们也该返回学校。不得不说,我感觉回来的路程比去的路程要快很多。

回到班里,我们有气无力地坐在了椅子上,再过三分钟就可以出校门回家了。

这段美好的时光总是过的那么快,就这样悄无声息的过了一上午,这一上午我们干了很多事情,并且我们还祭拜了烈士墓。今年的春游比前几年的春游都更加有意义了些。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇七

培养教育他们我们今天的幸福生活来之不轻易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。

20xx年4月1日

:xx山。

:全体师生。

(一)3月27日――4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的预备工作:

1、班主任先容xx先生生前简介;

2、预订花圈、预备队旗;

3、学生穿校服佩戴红围巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

(二)4月2日活动安排:

1、13:00在操场整队动身。

2、到达许墓地后举行祭扫仪式。

同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬佩的心情来到这里缅怀我们的革命的义士xx爷爷。现在我公布:扫墓活动现在开始。

第一项、全体肃立,敬礼。

第二项、请少先队代表讲话。

第三项、敬献花圈。

第四项、致哀并三鞠躬。

第五项、向义士献诗:《xx》、《xx》。

第六项、请学校领导讲话。

第七项、墓前的宣誓(辅导员):

学习永无止境,知识就是气力。我们“时刻预备着”记在心上。

课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,尽对保证质量。

课余多看书报,不负先辈期看。一定好好学习,决心天天向上。

第八项、公布清明扫墓活动到此结束。

1、必须牢固建立“安全第一”的'思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一概步行,严禁擅自离队。一切行动服从指挥,严格遵守交通规则,稳定扔果皮纸屑。

3、回校途中,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须盘点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。

这是篇好文章,涉及到活动、学生、教育、我们、全体、第一、学习、安全等方面,希望对网友有用。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇八

亲爱的同学们!你可知道那难忘的“一一。二七”?五十年前的“一一。二七”啊!深深地留在了人们的记忆里.一九四九年十月二十七日,那是重庆解放的前夕,美蒋特务深感末日的来临,凶狠狠地把血淋淋的屠刀举起,烈士的鲜血洒在歌乐山上,映红了黎明前的祖国大地。今天,我们含泪来到烈士的墓园,缅怀革命先辈的业绩,双手捧上我们精心制作的花圈,表达我们无限的深情,满腔的敬意。

群雕旁边大多都是草坪,有许多郁郁葱葱的大树,路是用石子铺成的路。不知不觉,我们来到了烈士的目前,之间墓碑上刻着刚劲有力的红字“烈士之墓”。墓碑后是遗篇坟地,坟地上长满了绿草。墓周围是用白石雕刻成的。

“嘟….”随着一声口哨,集合了,等我们站好后,主持人走到了墓碑的前面,“齐唱[踏着烈士的脚印前进],翻过小山岗,走过绿草坪,烈士墓前来了红领巾….”

这时我比禁想起了57年前的一幕:美蒋特务把一根根的竹签子插进了的十根手指里,对市鲜血直流,惨目人睹.但面对如此巨大的疼痛,紧咬牙关,不愿说出党的秘密.却大义凛然地说:“竹签子竹子做的,可革命者的意志是钢做的!”这句话真是令人可歌可泣的豪言壮语啊!正如歌词中的金钱地位买不到革命者的情操,毒刑死亡岂能动摇坚定的信念.

接着,全厂默哀后,主持人念。

诗词。

了.当念到:皮肉已经炼焦,筋骨已经折断,共产党员的意思啊!就在血火中磨炼。我犹见敌人用绳鞭向左绍英打去打得是皮开肉绽,鲜血直流,几乎晕了过去敌人还不肯停止,又用冷水把左绍英泼醒,继续毒打,在敌人的严刑拷打下,左绍英并没有交出王璞的下落及党组织的情况,只有一句话:“不知道!”犹见敌人用老虎凳威逼陈然,可陈然面对老虎凳,一点儿也不惧怕,紧闭双唇躺在老虎凳上,让敌人用绳子把他的双腿绑在长条凳上,奖膝关节用杠子压住,另一个人在他的脚跟下垫砖,只听“咔咔”的一声,陈然的筋骨折断了,陈然痛苦的大叫,面对这毒刑,他仍然坚定地说:“不知道!”他们用自己的血与内无情地嘲笑敌人的疯狂和愚蠢!

我们取下小白花,绕场一周,希望小白花捎去我产对先烈的问候——你们还好吗?烈士你们还担心我们祖国的事业吗?捎去对先烈的祝福——你们的宏愿已经实现,安息吧!敬爱的烈士们。捎去我的决心——我一定接过你们的红旗,继承你们的遗志,以你们为光辉榜样,踏着你们的足迹,在党的领导下,为振兴中而华面奋斗!

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇九

又是一年清明时节,xx中学共青团和少先队组织联合xx团委充分发挥团队先锋模范作用,以德树人。组织开展了“缅怀军垦先辈·传承红色基因”清明扫墓活动。现将活动总结如下:

4月3日上午,学校团委和少先队组织特岗老师及多名青年团员和少先队员,来到老军垦王云龙的墓碑前进行扫墓、祭奠,学生通过邓副校长的介绍了解了王云龙先辈的不朽事迹。让学生深刻的体会到现在的幸福生活来之不易。少先队员和团员代表们为军垦先辈献花、献词。最后,张校长对此次活动做总结讲话,希望同学们要发扬革命传统,继承革命先辈的遗志,时刻不忘自己是一名军垦后代,传承红色基因,弘扬兵团精神。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十

活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史,继承优良传统,校团委书记和学生代表讲话.使广大学生受到了一次深刻的革命传统教育。活动收到了预想的效果.有很多学生表示:看到今天我们幸福的生活,想一想革命烈士,我们没理由不好好学习,将来为祖国贡献自己的力量.

本次户外活动是以班级为单位组织活动的新尝试,当初教师的疑虑较多,主要是出于对安全与时间的考虑,但是学生的愿望与激情深深地感染着老师。时间、地点的安排,活动的路线的设计,所需食品及其他物品的采购,包括活动时的纪律要求,大部分都是学生参与决定的成果,在整个活动过程中,每一位学生都是团队中的一份子,有很强的参与热情,充分体现了团队互助、协作的精神,学生也懂得了创造快乐与分享快乐的重要性。

4月5月清明节,人们都有纪念祖先或缅怀先烈的习俗。为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大团员树立正确的世界观、人生观、价值观。在清明时节,到我校**墓园进行了扫墓活动。

下午4时,同学们步入陵园时,大家都不约而同地肃静,沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。我们面对在这里安息的烈士,立足今天、放眼未来,让我们学习、牢记他们的精神。

自始至终,各位参加团员都严肃对待。首先是主持人讲话,然后全体默哀三分钟,为我们今天幸福生活而英勇捐躯的英雄致敬、默哀,感受着历史的长河记载英雄的事迹。其次是学生代表讲话,接着献花蓝,将代表着纯真、热忱的花圈放在烈士纪念碑前。之后主持人给我们讲吕波烈士的历史故事,让我们真正了解烈士的历史,懂得了生活的来之不易。接着由院学生会代表致辞,激情洋溢的讲话,并向烈士致敬,好好学习,好好工作,好好劳动,为建设美好家园而奋斗。最后,大家一起瞻仰了烈士纪念碑,并敬献了白花。活动在下午5时左右结束,通过这样的活动,充分提高了团员的爱国热情并使团和党组织紧紧的联系在一起。

此次活动对青年团员进行了深刻的教育,尤其是默哀和向烈士墓献花时,都投入到情景之中,心灵受到了洗礼,表现很出色。活动使同学们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育,激发了对祖国的热爱之情。

活动结束后,同学们纷纷表示,以吕波为榜样,学习他们不畏艰难,勇于献身的精神,更好地为社会服务。

此次扫墓活动,通过缅怀烈士、激励自身的方式,使同学们记住沉痛历史教训,从而更加珍惜今天的美好生活。可以说是一堂生动的政治教育课。它不光是一次对我系同学进行爱国主义教育的活动,同时也是加强各班之间以及学生会内部之间交流的活动,大大的增强了我院的集体凝聚力。

在实际开展的过程中,教师首先根据学生的实际阅读水平,选出合适的推荐书目。如二年级推荐的分别是适合低年级儿童阅读的注音版《小猪唏哩呼噜》和《小木偶奇遇记》这两本书;而高年级教师主要是针对学生的阅读兴趣向学生推荐了离学生比较近的《大林和小林》、《马小跳系列》、《窗边的小豆豆》、《第七条猎狗》等,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十一

雨花台烈士扫墓活动通讯稿(通讯员:李大伟)4月5日南京化工职业技术学通讯员:李大伟)院自控系于清明节来临之际展开一次扫墓活动.院自控系于清明节来临之际展开一次扫墓活动.同学们怀着崇敬的心情,来到雨花台烈士林园.们怀着崇敬的心情,来到雨花台烈士林园.共同缅怀革命先烈.以告慰先烈之英灵.革命先烈.以告慰先烈之英灵.来到烈士记念碑前前,同学在纪念碑前敬献鲜花,来到烈士记念碑前前,同学在纪念碑前敬献鲜花,分钟,以表示对对先烈崇高的敬意,并低头默哀3分钟,以表示对对先烈崇高的敬意,同学们也在纪念碑前进行了宣誓.学们也在纪念碑前进行了宣誓.活动最后同学们自由参观了烈士陵园.从中了解更多先烈的事际.参观了烈士陵园.从中了解更多先烈的事际.整个活动虽难时间不长,但同学们受益颇深.动虽难时间不长,但同学们受益颇深.增加了同学们爱国情怀.努力学习,爱国情怀.努力学习,为祖国的又好又快的发展贡献自己的一份力量!自己的一份力量!

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十二

4月3日,早八点电子信息系09计算机(1)班部分同学校带着最崇高的敬意和深深的缅怀之情来到独秀园祭扫陈独秀之墓。扫墓仪式由本班团支书主持。仪式上,所有同学向陈独秀献上最美的菊花,并致以最崇高的敬意。

通过本次活动,参加本次活动的所有同学表示:“作为新时代的继承者,我们会学习、继承陈独秀的奉献精神,让自己的青春在今天的社会建设中发光,在学校的评建工作中闪光,以饱满的精神、积极的态度,认真的完成好我们的任务。”

09计算机(1)班。

xx年4月5日。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十三

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年清明节前后,人们就会成群结队地来到烈士陵园,参加祭扫烈士墓活动。

上午,教师宣布午时到烈士陵园参加祭扫烈士墓活动,班上一下沸腾起来了。午时,同学们都做好了充分的准备,穿着校服,带着红领巾精神抖擞地来到了学校。两点钟,同学们排着整齐的队伍出发了。路上,有的同学一会儿走,一会儿跑,一会儿跳,像一只只活蹦乱跳的小兔子,而有的同学像小歌唱家,路上还哼着歌曲。

到了烈士陵园,首先映入我眼帘的是那层层的台阶和台阶两旁一棵棵郁郁葱葱的柏树。那苍翠的柏树仿佛是守卫烈士陵园的士兵。同学们一步一步地上台阶,最终到了平台上,上完台阶之后,同学个个都满头大汗。平台的中央矗立着一座高高的纪念碑,巍峨雄伟,肃然起敬。纪念碑上刻着八个红色有力的大字,“烈士精神永垂不朽。”纪念碑的顶部还有一颗鲜红的五角星,好像是给烈士们的奖励。

活动开始了,首先烈士陵园里开始奏国歌,同学们开始敬礼,讲话的人叫我们默哀三分钟,同学们也都做到了。在平台上站了好久,也最终能够献花,献花是表达着我们对革命先烈的怀念与崇敬之情呀!献了花之后,同学们参观了东、西两个陈列馆,那里有很多烈士们的照片和介绍他们生平事迹的文字。参观完西边的陈列馆,同学们又参观了东边的陈列馆,那里有很多烈士们的素描画像、文字解说、英雄烈士榜和烈士们留的遗物。我看完以后,十分佩服这些英勇的烈士们。

扫完墓后,我深有感受:我们都应当珍惜来之不易的幸福生活,发奋学习,练好本领,长大后把祖国建设得更完美。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十四

清明节的一天,天气晴朗,我和爷爷奶奶一同回大圩给他们的父母扫墓。到了大圩,映入眼前的是金黄色的油菜花,似乎像一个一眼望不到边的黄色毯子,真是好看极了。那里的景色宜人,有清清的小河,绿茵茵的树木,还有各种各样的鸟儿,配着这万里无云的天空,让人感觉呼吸到的空气都是清香的。

我和爷爷奶奶去祭拜了他们父母的墓,我也懂得了一些扫墓的细节,清明节就是纪念已故的亲人们的节日,让活着的人记挂着他们。

在农村,有空旷的田野,还有清清的河水,我奔跑着,似乎想紧紧拥抱着美丽的大自然,那里没有吵闹的马路,也没有被污染的空气,而仅有安静,祥和。我一会儿在小河旁钓龙虾,一会儿在菜地里挖野菜,忙的一头大汗,爷爷笑着说:怎样这么开心啊,中午你能吃两碗饭了,呵呵!

很快,到了午时,妈妈开车接我们回去,我也恋恋不舍得离开了这美丽的大圩。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十五

今天,天阴沉沉的,要下雨的感觉。20xx年3月28日,在中华民族的传统节日清明节即将到来之际,我校组织师生代表赴天竺山列士陵园开展了清明祭奠活动。

怀着沉重的心情,走向了天竺山烈士陵园。踏入陵园,立刻感受到了这里的气氛:庄重,悲痛。周围许多的树屹然挺立在那,像是一位位站岗的士兵,正守着烈士们。穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,井然有序地走向“革命烈士之墓”前。

我微微低了低头。主持人上台:“第一项,齐唱‘我们是共产主义接班人’。”随着主持人的带领,我们大声唱着,大家的歌声在陵园里显得那么响亮。而我怀着悲痛的心情,大声唱着。“第二项,‘全体默哀’。”我们听话地低下头来。我心中热血沸腾,心里默默的想:革命烈士们,你们安息吧!!轮到送花圈的时刻,我眼睛一亮,猛然抬起头,映入眼帘“革命烈士永垂不朽”。少先队代表举着花圈,一步步庄严地走上台,拉着少先队队旗的一角,是啊!源远流长的大运河,流淌出多少动人的故事,翻开中国近代史这幅历史画卷,回望六十年前的那段历史,仿佛把我们带到那炮火硝烟的年代。无数革命先烈面对敌人的属刀,在枪林弹雨中的英勇战斗!这殷红的红领巾不正是红旗的一角吗?要不是那些革命英雄,用宝贵的生命换取我们的幸福生活,我们还能在这幸福美好的社会生活吗?要不然,我们正处于战争时期。像陈赞贤、刘胡兰等许许多多的革命烈士,面对敌人视死如归,才能在人民的心中永垂不朽。为人民利益而死的,就比泰山还要重!“我赞扬革命烈士,你们留下坚强的意志,中国的军魂,影象深远、永不停止!”

扫墓活动结束了,我迈着沉沉的步伐,一步一步走回去。离别之时,天下起了牛毛细雨,好像老天爷也在为革命烈士而哀伤。

“再见!革命烈士,我永远敬仰你们!”我在心里呐喊。

不再是战争时期,科技发达,不能像你们一样,为人民而牺牲。

扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十六

20**年11月7日,海淀公安分局康副局长亲自带队,由分局内保处,消防局,十九中副校长、主任、保卫干部等一行12人组成小组,对我校学知楼进行了119消防日前的治安、消防、安全大检查。检查结果非常满意。

我物业部自从接到通知后,全体工作人员立即行动,积极配合,全面自查,保证了以较好的精神面貌,雷厉风行的作风工作,取得了不错的成绩。具体如下:

一是:紧急成立由专业物业公司参与的自查小组,制定了严格的自查方案及行动步骤;

三是:全体总动员大搞卫生。积极做好宿舍学生的思想工作,配合搞好宿舍卫生,认真整理内务,清理垃圾。

经过各方面的努力,学知楼全楼内外已焕然一新。

很多情况下我们都要运用到新闻稿(通讯稿),但是在写新闻稿(通讯稿)的时候,我们要怎么样才能把它写好呢、在这就简单的给大家介绍一下。

1、新闻稿(通讯稿)的概念。

通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

2、新闻稿(通讯稿)的特点。

(1)严格的真实性。

(2)报道的客观性。

(3)较强的时间性。

(4)描写的形象性。

3、新闻稿(通讯稿)的种类。

(1)按形式分,通讯分为一般记事通讯、访问记(专访、人物专访)、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

(2)按内容分,通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

4、新闻稿(通讯稿)的写作要点。

第一,主题要明确。有了明确的主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,写人离不开事,写事为了写人。写人物通讯固然要写人,就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯,也不能忘记写人。当然,写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人,势必写得空空洞洞。

第四,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受,既可以用第三人称的报道形式,也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察,去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

5、常见新闻稿(通讯)。

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤,人无完人”,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

(2)事件通讯。

所谓事件通讯,就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的`人,但它不像人物通讯那样着力刻划人,而是以事件为中心,在事件的总画面中,为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件;也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断,进行细致详尽的描述,揭示事件的深刻含义;还可以是若干事件的综述。

(3)工作通讯。

所谓工作通讯,就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩,总结实际工作中的经验和教训,或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条:一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨;二是凭借事实,深入分析;三是生动活泼,讲究文采;四是不拘一格,形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

(4)概貌通讯。

概貌通讯又称风貌通讯。它是以反映社会生活、风土人情、自然风光和日新月异的建设成就为主的报道。尤其是改革、开放、搞活所带来的变化,又为这类通讯增加了新的内容。概貌通讯与事件通讯不同,它不是围绕一个人物或一个中心事件来写,也不要求写一件事发生、发展的完整过程,而是围绕主题集中各方面的风貌和特色。在表达方式上,往往运用点上具体事例来叙述和描写一个地区、一条战线、一个单位、一个点、一个方面的风貌变化,展现时代的步伐和人的思想境界的变化。一般采取“巡礼”、“纪行”、“散记”、“侧记”等形式,向读者介绍。

(5)小故事(小通讯)。

反映现实生活中的一个片断,通常表现一人一事,线索单一而有故事情节,短小精悍,生动活泼。不能写得人物繁多,场面太大,枝节横生,否则就失去“小”的特点。

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扫墓活动通讯稿范文怎么写篇十七

为进一步深化学生“我们的节日”主题活动,根据区文明办、教育局关于开展“清明节网上祭英”签名寄语通知精神,我校决定在今年清明节期间组织广大师生开展“网上祭英烈”活动。为确保活动顺利开展,特制定如下方案:

一、活动目的。

以清明节为契机,以立德树人为根本任务,借助网络签名寄语的形式,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导未成年人缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感,激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。

1、活动倡议:通过国旗下讲话、动员宣传,向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议。

2、以班级或家庭为单位,登陆文明网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄语深深哀思。

3、要求献花、留言时写明学校、班级、姓名并写好悼词。家庭没有电脑的统一由班主任组织利用学校电脑平台进行完成。各班统计好献花人数和寄语人数,在4月9日前上报学校。

4、利用校园广播向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。

5、发送校讯通鼓励学生家长参与,让家长和孩子一起进行“网上祭英烈”活动,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。

6、开展“学英烈,勇敢面对自己的缺点”活动,让每个孩子认识自己的一个缺点,并勇敢地改正。制定出自己的改正计划,并请一个同学、老师或家长进行监督、落实。

7、借助“清明节祭祖”活动各班上一节主题班会课,让学生了解“祭祖”的相应活动或有关习俗,引导学生正确缅怀去世亲人。

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