2023年外校联谊申请书(模板17篇)

随着时光的流转，总结已经成为我们生活中不可或缺的一部分。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。通过阅读这些总结范文，大家可以更好地理解总结的作用和意义，从而写出更优秀的总结。

外校联谊申请书篇一

20xx年高职学院篮球联谊赛。

尊敬的院篮球联谊赛领导组：

根据我们生命科学技术系的资源优势和操作能力,在联赛领导组的领导和我系办公室的指导下,我们能够把20xx年高职学院篮球联谊赛的组织工作承办好,争取让这次联谊赛取得全院师生的一致好评和圆满的成功。

为此,我系决定申请承办20xx年高职学院篮球赛的承办权,我们将确保联赛的'组织和建设工作,在联赛举办过程中将严格按照学院的具体规则和要求,兢兢业业,规范操作,为求圆满完成本次联谊赛的承办工作。

特此申请,妥否,请批准。

外校联谊申请书篇二

有更多的、更广的合作机会，丰富同学们的.课余生活，展现大学生活风采！

三、活动时间：10年11月6日周六18:00—21:30。

四、申请地点：3教201多媒体教室。

五、活动流程：

1、两个班分别在班级做好相关宣传，调动同学们的积极性。

2、相关负责人布置教室、舞台。

3、主持人引导晚会开始。

4、按节目单一次进行节目表演。

5、插入互动活动如：做动作猜词语，抢凳子，记歌词等。

6、评选优秀节目，并给予奖励。对“互动活动”中表现积极的同学给予相应的奖励。

7、晚会结束，相关负责人清理教室。

申请人：xxx。

20xx年11月2号。

外校联谊申请书篇三

时光飞逝，新的学年又过了一半，20xx新生也慢慢适应了大学的生活，认 识了不少新的同学和老师，以及师兄师姐。加入职协后，对职协的基本工作有了 一定的了解， 也熟悉了校内的一些社团的情况。 但我们的交流不只是局限于校内， 我们也与其他学校的学生社团进行合作与交流，并且取得了一定的成果，与其他 学校的学生社团的交流学习也将是我们既往开来的工作之一。

活动意义：对外的联谊活动能够加强与外校的联系，进一步认识校外的同学，增进三大 院校的感情，同时也能丰富我们课余生活。与此同时也能够锻炼你的交际能力， 还可以多了解其他院校的生活和学校的文化。为了更好地发展校园文化，丰富学 生课余生活， 三大学院的大学生职业生涯协会联合通过这个联谊作为一个交流的 桥梁，为各位学生提供一个展现自我特色和风采的平台。

（一）活动主题：三大院校联谊 活动主题：

（二）活动地点：

（三）活动对象：广东轻工职业技术学校、佛山大学

活动对象：广东轻工职业技术学校、

（四）主办单位：华南师范大学南海校区职业生涯发展协会

主办单位：华南师范大学南海校区职业生涯发展协会

（五）活动简要流程：

1、迎接外校好友

2、开场： 主持人致开幕词，会长及各学院代表讲话。

3、展现风采：节目表演（双方互出节目展现各自风采）

4、游戏环节：精彩小游戏，情牵你我他

5、主持人致闭幕词， 大合照。

6、欢送院校好友出学校

四、游戏环节：

1、 背靠背 游戏规则：每小组各派两名代表背对背，用身体夹气球，不准用手，要来 回走一次，并在转弯处，捡起一样东西（有瓶子、伞、笔） 。最晚回来的 人要接受惩罚，还有没有拿到东西回终点的，也要接受惩罚。

4、 吸管运输： 游戏规则：每组成员都要参加，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上 放一个有一定重量的钥匙环（钥匙环上有两条钥匙）的东西，当比赛开始 时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传 给下一个人，直到传到最后一个人叼的吸管上。最先到的为赢，倒数最后 一个部要接受惩罚。

小小惩罚：

1、做一个大家都满意的鬼脸

2、做自己最性感、最妩媚的表情或动作

3、对外大喊我是猪;

4、摆 3 个芙蓉姐姐 s 形;

5、 （男生）选一个男生一边捶他的胸一边说：你好讨厌哦！ ！

6、男生摸自己胸说： “唉太小了” ; 需要的材料有：钥匙环、两条钥匙、气球、针（或笔） 、瓶子、伞、笔、紙 五。

工作人员安排：

1.活动接待迎宾签到：4 人（在校门口接待，主要由公关部负责）

2.活动主持：

3.幕后工作人员：

4.机动工作人员： 2 人（主持本次联谊活动） 4 人（负责灯光音响设备的调控） 2 人（随时接受调动应对突发情况）

六· 应急措施：

1、在筹备期间，若无法申请到学生活动中心舞厅，则活动地点改为教室。

2、在游戏活动中，工作人员随时做好准备，以便于当有人受伤时可以即刻 送到医务室。

3、在活动中，当有同事在游戏过程中受伤时，应立即联系负责人或者直接 送到校医室进行及时的治疗。

4、若遇到外界因素无法进行，要立即联系负责人，取消或延迟此次活动。

5、活动开始时，当有些节目因为外部因素不能及时开始，工作人员要做出 适当的调整。

6、当饮料食物用完时，工作人员应当及时补充 。

外校联谊申请书篇四

二、活动目的：为两个班搭建一个互相认识，相互交流，相互学习的平台，使两个班在今后有更多的、更广的合作机会，丰富同学们的课余生活，展现大学生活风采！

三、活动时间：10年11月6日周六18：00—21：30。

四、申请地点：3教201多媒体教室。

五、活动流程：

1、两个班分别在班级做好相关宣传，调动同学们的积极性。

2、相关负责人布置教室、舞台。

3、主持人引导晚会开始。

4、按节目单一次进行节目表演。

5、插入互动活动如：做动作猜词语，抢凳子，记歌词等。

6、评选优秀节目，并给予奖励。对“互动活动”中表现积极的'同学给予相应的奖励。

7、晚会结束，相关负责人清理教室。

申请人：xxx。

xx年11月2号。

外校联谊申请书篇五

我校邓读会自xxxx年xx月成立以来，经过老师与学生的不懈努力，我校邓读会工作已步入了一个新的台阶。作为学生学习先进思想和课外活动的一个舞台，商大邓读会一直致力于不断提高我会工作水平，不断创新社团活动内容。几年来，商大邓读会的发展与进步是有目共睹的，例如：开创并定期管理“思忖”网顺应我校各学院邓读会活动的多样化和创新化的趋势，我校邓读会支持各个学院邓读会健康有序的活动，并帮助解决活动执行过程中出现的问题；定期召开内部成员思想交流会，以与时俱进为核心，保持思想先进性；采取内部考核制度，定期对内部成员进行考核；每周组织干部例会，以主题发言的方式，聚坐一堂，共话我会的进步与发展，探讨和解决目前我会发展的各种问题，为我校邓读会的整体可持续发展广开言路，提供厚实的智力支持。从成立到现在，我校邓读会一直洋溢着浓厚的和谐氛围，我会的服务和管理能力明显增强。当然，除了自身积极发展之外，我们还应该积极与其他高校邓读会展开交流活动，学习、借鉴各兄弟院校的先进经验，同时结合我校实际情况，找寻出更适合我校邓读会发展的道路，最后实现彼此改善和优化的期望。

本次“新时代·新视野”校际邓读会工作交流会有着重要的意义，不仅对我校邓读会今后的发展有着积极的促进作用，而且对今后各校间友好关系的保持也有很大的推动作用。校与校之间的交流，是一次学习、文化的交融，是一次工作思路的交汇。发扬每个学校邓读会的优点，汇集每个学校邓读会的精华，让邓读会活动发扬光大，让更多的`大学生能在邓读会活动里展现其才能。借此也可宣传我校邓读会工作，让更多的人了解浙江工商大学，了解商大邓读会，为我校邓读会工作的进一步发展做出贡献。

通过校际邓读会工作交流，增进兄弟校之间的了解，相互借鉴各兄弟校的先进经验，实现彼此改善和优化。

xx年5月16日13：00—16：30（初定）。

浙江工商大学会议室(待定)。

1、浙江工商大学邓读会代表：会长、副会长、部长、副部长及其部分干事。

人数：14－20人。

2、其他院校代表：浙江工业大学、浙江财经学院、浙江理工大学、浙江警官学院、浙江水利水电专科学院、浙江经济技术职业学院等校邓读会（或邓研会）代表。

人数：18－24人。

【备注】浙江工商大学邓读会具体参与人员参见附件2.《浙江工商大学邓读会校际工作交流会参与人员汇总表》。

五、活动内容。

1、工作交流会。

一、介绍。各校邓读会代表对自己学校邓读会（或邓研会）进行简明扼要的介绍。

二、活动展。各校邓读会代表以ppt或口头阐述的方式展示各会近期精品活动。

四、自由讨论。各代表把握一主题自由发挥，但不可偏离交流会的目的。

【备注】具体交流主题参见附件1：交流主题一览表（浙江工商大学邓读会提供）。

2、校园参观。

会议结束后，由浙江工商大学邓读会联系组带各位外校代表参观浙江工商大学下沙校区。

3、风筝寄语。

参观校园之后，各校代表在浙江工商大学鸽子广场放飞充满寄语的风筝。

4、欢送外校代表。

在放飞风筝之后，我校邓读会代表欢送外校代表至浙江工商大学正门，目送各位上车返校。

【备注】若因天气原因或其他条件局限，可取消第二项与第三项活动。

1、做好充分的前期准备，确定人员分组，各成员明确自己的任务。

2、各组任务：

联系组：a.在工作交流会之前负责联系外校邓读会的负责人，发送邀请函，通知交流会的具体时间、地点以及相关活动。若因时间条件局限，不能按期举行会，联系组会与我校邓读会其他人员及外校邓读会代表取得联系并就相关事宜做好讨论协商，尽量确保会议及其他活动的正常举行。

b.负责接待外校代表。在外校代表到达我校时，及时将代表带领至会议室。

c.在交流会后，负责带领各位外校代表参观浙江工商大学下沙校区。

d．在风筝寄语活动后，负责欢送各位外校代表返校。

财务组：a.在交流会之前做好经费预算，购齐所需物品。

b.妥善保管钱财、发票、账单等物品。

c.在交流会及其相关活动之后，负责经费报销。

宣传组：a.交流会前期,负责以海报、横幅等形式在本校做必要的宣传。

b.在交流会与其他相关活动过程中，负责现场拍摄的工作。

c.在一系列活动后，负责整理与保存相关图片与影像资料，为后期宣传做充分准备。若有必要，可将其发至与外校联系的邮箱，以便资源共享。

秘书组：a.在交流会前期，负责编写与整理会议所需文字资料，准备我校邓读会活动展资料，切实通知我校邓读会与会人员，以保证活动的顺利开展。

b.在交流会现场，负责会议记录。

活动组：a.在交流会前，布置会议现常。

b.在活动前，拟定校园参观的路线。

c.在风筝寄语活动中，负责分发风筝、线、笔与其他相关工具。

d.在活动结束后，负责撰写通讯稿和活动总结。

e.若活动开展过程中，因天气条件局限性或其他意外情况，负责通知相关活动取消事宜或及时应付意外状况。

【备注】1.浙江工商大学邓读会具体人员分组参见附件3.《浙江工商大学邓读会校际工作交流会人员分组安排表》。

2.以上各组的相关人员都必须听从会长、副会长及其组长的指挥，坚决服从调配安排。

三、活动具体流程。

一、工作交流会。

1、联系组接待外校邓读会（或邓研会）代表入席就座。所有与会人员整理发言资料以及相关图片、ppt等辅助材料，做好会前准备。

2、主持人开场白。

3、主持人介绍现场来宾所代表的高校，并对外校代表表示热烈欢迎。

4、介绍。以主持人位置为起始点，依照顺时针方向的顺序，各校邓读会（或邓研会）代表对自己学校邓读会（或邓研会）进行简明扼要的介绍。介绍内容可包括邓读会（或邓研会）的发展历程、组织结构、部门职能、管理机制、工作近况和发展方向。与会人员发言过程中，其他人请保持安静，不得随意打断。发言完毕后，其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限，3－5分钟为佳。

5、活动展。按照上一轮介绍的顺序，各校邓读会（或邓研会）代表以ppt或简单口头阐述的方式展示各会近期精品活动。展示内容可包括近期精品活动总数，各次精品活动的名称、意义和效果。与会人员发言过程中，其他人请保持安静，不得随意打断。发言完毕后，其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限，5－10分钟为佳。

6、专题讨论。各校代表结束活动展后，由主持人在交流专题一览表中选取一个专题，进入专题讨论环节。与会人员可不按原先顺序就专题发言，自由发表见解。与会人员发言过程中，其他人请保持安静，不得随意打断。发言完毕后，其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限，1－3分钟为佳。一个专题讨论结束后，主持人可选取第二个专题。主持人可根据现场讨论氛围和时间情况，依次选取4－8个专题。

7、自由讨论。专题讨论结束后，各代表可把握一主题自由发挥，发表见解或专题讨论的感想，但不可偏离交流会的目的。与会人员发言过程中，其他人请保持安静，不得随意打断。发言完毕后，其他人可给予补充或提议。每位发言时间不限，1－3分钟为佳。

8、主持人做简单的会议总结，并再次感谢外校代表的出席。

9、合影留念。交流会结束后，在联系组的引领下，所有与会人员在浙江工商大学综合大楼后金字塔处合影留念。会议结束一周内，由宣传组人员将合影电子稿发至与外校交流的邮箱。

【备注】1、会议现场由浙江工商大学邓读会提供纸笔，以便与会人员做会议记录。

2、外校代表需提前将ppt等材料拷至会议室电脑中，以便会议的流畅性。

3、若外校代表需要我校邓读会提供其他特殊物品，请于交流会前一周内告知联系组。

4、会议时间控制在2小时内。

二、校园参观。

1、合影结束后，联系组成员按照之前活动组提供的参观路线，带领外校代表参观浙江工商大学下沙校区。

2、外校代表可在我校景点拍照留念。会议结束一周内，由宣传组人员将照片电子稿发至与外校交流的邮箱。

【备注】1、参观过程中，请所有人员注意安全，切勿在水池沿边处逗留。

2、参观结束点为鸽子广场，以便下个活动的顺利进行。

3、参观时间控制在30至60分钟。

三、风筝寄语。

1、所有与会人员在鸽子广场集中。

2、活动组给各校代表分发风筝、线、记号笔和其他工具。包括本校在内，每个高校一支风筝和相关用具。

3、各校代表用记号笔在风筝上写下寄语，然后在鸽子广场范围内自由解散放风筝。

4、约一小时后，各校代表将风筝收线，可将其作为礼物各自带回。

四、欢送外校代表。

风筝寄语活动后，我校邓读会代表欢送外校代表至浙江工商大学正门，目送各位上车返校。

【备注】若因天气原因或其他条件局限，可取消第二项与第三项活动。

四、活动前期准备。

外校联谊申请书篇六

每个学校本来都是一个统一体，它们的工作都是以教育为首要目标。然而，每个学校都有不同的特色，也有着不同的吸引人的地方。因此，为了加强每个学校的教育水平，我们可以试着互相交流经验，让每个学生都更上一层楼！

1研读课程标准，强化会计师资，提高学生自身能力

2突破学科中心，关注课程变革，改变学生学习方式

3发掘学校特色，开发校本课程，构建新型教学模式

4学习交流研讨，相互取长补短，共赢推进学校改革

湖南商学院

1各个院校之间进行交流。

2联系外校，我们会计协会可以根据自身的特点与其交流。

3了解外校特殊，并与其达成良好的长久友谊，能促进学校的交流。

4让资源共赏，积极利用校内外资源，开展对口支援活动，加强学校之间的互动与交流，共同促进协会的专业成长！

外校联谊申请书篇七

尊敬的院篮球联谊赛领导组：

根据我们生命科学技术系的资源优势和操作能力，在联赛领导组的领导和我系办公室的指导下，我们能够把xx年高职学院篮球联谊赛的组织工作承办好，争取让这次联谊赛取得全院师生的一致好评和圆满的'成功。

为此，我系申请承办xx年高职学院篮球赛的承办权，我们将确保联赛的组织和建设工作，在联赛举办过程中将严格按照学院的具体规则和要求，兢兢业业，规范操作，为求圆满完成本次联谊赛的承办工作。

特此申请，妥否，请批准。

xxx生命科学技术系。

xx年11月11日。

外校联谊申请书篇八

二、活动目的。

通过举办轻松愉快的主题联谊舞会，促进新生的.相互了解，丰富校园文化生活，营造温馨的校园氛围，展现各院系的别样风采，增进三校之间的交流。

三、组织单位。

中国人民大学国学院学生会、中国人民大学哲学院学生会。

北京航空航天大学13系（交通科学与工程学院）学生会。

北京邮电大学数字媒体与艺术设计学院。

四．活动时间。

20xx.10.18。

五．活动地点。

1958西餐厅（中国人民大学）。

六．活动人员。

以中国人民大学国学院、哲学院，北京航空航天大学13系（交通科学与工程学院），北京邮电大学数字媒体与艺术设计学院级新生及其他年级同学为主。

向中国人民大学、北京航空航天大学、北京邮电大学全体师生开放。

七、活动准备。

（一）前期策划宣传。

1、各院宣传：

各学院先在各自院系内宣传，以口头宣传为主，调动院内同学的积极性，同时在校内进行宣传，邀请有意向的各院同学。

舞会整体宣传：传单、视频、海报、横幅和易拉宝。

各院文化部和宣传部负责传单和海报、易拉宝的制作。

注：各院系文化部自行打印传单和海报，进行扫楼和海报的张贴。

（2）视频制作。在校内媒体平台播放。

（3）横幅制作，在校内醒目处挂横幅配合宣传。

3、网络宣传：

1、三院文化部在人人网、微信、飞信、贴吧等网络平台上发布新生舞会信息，各干事积极转发，提高同学们的参与积极性。

2、与院内比较知名的公众平台如：ruc国学生、ruc哲院团学组织、trans北航交通人、buaa13系新闻中心、北航13系学生会等联系并进行宣传。

3、联系校内媒体，如人大广播站，北航itv学生电视台、青年人大等，进行相应报道和宣传。

4、节目单：四院共同制作，鼓励有才艺的同学准备节目。

签名墙。

（二）人员邀请。

1、各院系邀请学生会主席及各部部长参与出席。

2、邀请现场教舞老师。

外校联谊申请书篇九

第一段：介绍外校联谊的背景和目的（约150字）。

外校联谊是一种学校间互动的形式，通过不同学校之间的交流活动，促进学生之间的相互理解与友谊。近日，本人参加了一次外校联谊活动，深感受益匪浅。本文将结合实际经验，总结出一些心得和体会。

第二段：外校联谊的交流与学习机会（约250字）。

外校联谊为学生提供了广阔的交流与学习机会。在活动中，我认识了许多来自不同学校的优秀学生，与他们互相交流学习。他们对学业的热情和事业的追求深深激发了我对知识的渴望。通过与他们的互动，我了解到不同学校的教学方法和课程设置，让我重新审视了自己的学习方式。而且，外校联谊中的讨论和合作环节，也让我收获了团队合作的经验，从中学会了倾听别人的意见和尊重他人的观点。

第三段：外校联谊对情感和人际关系的影响（约250字）。

参与外校联谊活动，不仅开阔了眼界，也让我建立了更多的友谊。在活动中，我通过交流和合作，结识了一批志同道合的朋友。他们来自不同学校，但我们都有共同的追求和兴趣。在接触过程中，我们互相促进，共同进步。这样的经历让我意识到，交友并不止局限于自己所在学校的圈子里，只要心灵相通，每个外校朋友都有可能成为一位重要的知己。

第四段：外校联谊对个人的成长与发展（约250字）。

外校联谊活动不仅为学生提供了向外拓展的机会，也推动了个人的成长与发展。活动中，我们往往要面临新环境、新人际关系和新挑战。这就要求我们具备适应能力和解决问题的能力。在此过程中，我懂得了如何主动融入团队，主动发现问题并解决问题。尤其是，通过外校联谊，我学会了更好地与人沟通和协调，增强了自信和领导能力。这样的成长经历，对未来的学习和工作都大有裨益。

第五段：对外校联谊活动的思考和展望（约300字）。

通过这次外校联谊活动，我发现了许多可以改进的地方。首先，活动安排可以更加合理。比如，可以增加更多互动交流的环节，设置一些有意义的小组活动，让参与者更有机会相互了解和交流。其次，从教育角度来看，外校联谊可以为学生提供更多的学科学习交流机会，让学生在活动中分享自己的学习经验和思考。最后，对于学生个人而言，参与外校联谊活动后，可以建立一个跨校交流和合作的平台，持续地开展一些相关交流活动，让学生享受更多的学习和友谊的机会。

总结：通过这次外校联谊活动，我深刻感受到了与外校学生交流的乐趣和收获。不仅开拓了眼界，增长了知识，还结交了一批志同道合的朋友。通过与一众外校学生的交流与合作，我意识到了团队合作和沟通的重要性，也收获了成长和发展。希望未来能有更多的外校联谊活动，为学生提供更多的交流与发展的机会，让学生在变得更好的过程中获得更大的成长和进步。

外校联谊申请书篇十

尊敬的公司领导:。

您们好!20xx年已经过去了，输气运行部在公司上级的正确领导下，我们取得了好的业绩和新的成果，部门的制度建设和设施建设也得到了不断地完善。在此向上级递交优秀部门申请书的同时特向上级汇报如下工作内容：

（一）.科学化管理，制度健全。

20xx年公司制定了很多制度，比如《安全手册》、《薪酬管理制度》、《应急抢险预案》、《5s管理制度》等。在这些制度的要求下输气运行部积极地完成了各项上级下达的任务，同时以公司制定的制度为纲领，系统地制定出了适合输气运行部的相应规定，比如制定了《周例会制度》、《输气运行部管理制度》、《规范操作要求》等制度，更能科学地开展工作，高效率地完成工作，为制度的完善添砖加瓦。

（二）人性化管理，制度灵活。

由于工作的特殊性，输气运行部的人员相对比较多，不同的工作岗位对工作时间有所不同，对排班时间要求合理而灵活，方一面为了顾及到日常工作的顺利开展，另一方面又不能同公司的制度相抵触，那么制定人性化的作息制度就显得尤为重要。基于此输气运行部在长期的工作中摸索出一套实用而灵活富有人性化的排班制度，即使遇到突发情况也能有效地开展工作。同时为了员工能更好地投入到工作中来，积极向上级汇报了员工的工作中的遇到的生活问题，及时解决了员工的饮食和夜班不能回家休息的生活问题，这也充分地体现了公司的人文关怀和倡导公司福利政策。

（三）消防安全为重，应急措施张弛有度。

新春之际，欢庆的场面少不了烟花爆竹，厂的周围农舍居多，可燃物品难免会大量使用。为了防范于未然，部门的安全消防责任落实到每位员工，力争做到“人人消防，人人有责”。幷制定了相应的应急抢救措施。各小组成员会不定时和不定区域进行排查，主要采取了两方面的措施：1.重点区域加强巡检，如仓库，生产区域，办公楼，电力设施等区域；2.加强宣传和监督，一方面是倡导下发的安全消防的文件;另一方面是监督站区员工和外来成员，明令禁止在站区抽烟，点燃烟花爆竹及其他明火行为。认真组织学习市政府下发有关消防安全的公文和积极倡导并落实公司制定的《安全消防应急抢险预案》，做到责任到人，人人消防。

（四）制定培训制度，优化员工整体素质。

无论是已经过去的20xx年，还是已经来到的20xx年，输气运行部都会定期组织部门成员进行了相关业务知识的培训，尤其是加强了对新员工的业务知识的培训力度；也同进行了操作技巧方面的交流。在此期间，积极配合公司各部门开展工作，达到部门和公司的预定效果。

虽然我们取得了一定的业绩和制度上的改革，可是也遇到一些工作上的麻烦，本着企业的发展方针和实现企业利益的最大化的原则，企业自身的成长和企业的盈利同等重要。所以为了日后顺利地开展工作，特向上级提出了如下的建议：第一：完善企业规章制度。

理，归类公司的文件。公司的辉煌除了收入盈利还有就是制度的完善。一个完善的服务体系，一群有责任感的员工，在良性的制度下运转，公司和员工都将成为共赢的受益者。

第二：强化执行力度。

制度是人来制定的，同时也是用来约束人的。一流的执行能力加上三流的意见远远好于三流的执行力加上一流的意见，足以见得强有力的执行力是多么的重要。执行的方向是至上而下的，这要求管理人员得树立起模范作用，正所谓上行下效，领导依章办事，有理有据，执行起来也就显得有章可循，有据可查，领导树立起了榜样，公司的制度作为准绳，潜移默化中员工的素质也得到了极大的提升。

第三：提升员工的向心力。

一根筷子易折，一把筷子难断，企业正如家庭，家和万事兴，要的就是团结一条心。那么想要让员工有家的荣誉感和归宿感，员工的需求才是最重要的。其一：奖励方式的多样性。员工是生产第一线，勤于工作，奔波于公司和家庭之间。对于优秀的员工除了给予物质上的奖励，还可以颁发一些纪念品或组织奖励旅游等。这样的奖励比物质上的奖励更能够让人记住公司的好，不但让员工学到东西，还可以让员工对公司产生家的归宿感，为公司创造更多的价值。其二：上下齐心，上级领导不应该只会呆在办公室，应该到部门基层中了解员工的心声，让员工感受到领导的重视和关怀。也可以通过举办交流会，联谊活动等集体活动来增进员工的友谊和上下级的凝聚力。

20xx年已经来临，新的工作部署也在开展当中。总结过去我们有得有失，新的机遇有新的挑战，从过去的失败中汲取教训才是我们当务之急。恳望公司领导本着企业的发展和公司的实际情况予以采纳，其中多有不足之处还望领导给以指正幷给予批准。

输气运行部。

二0xx年一月三十日。

外校联谊申请书篇十一

尊敬的院篮球联谊赛领导组：

根据我们生命科学技术系的资源优势和操作能力,在联赛领导组的领导和我系办公室的指导下,我们能够把20xx年高职学院篮球联谊赛的组织工作承办好,争取让这次联谊赛取得全院师生的一致好评和圆满的成功。

为此,我系决定申请承办20xx年高职学院篮球赛的承办权,我们将确保联赛的组织和建设工作,在联赛举办过程中将严格按照学院的具体规则和要求,兢兢业业,规范操作,为求圆满完成本次联谊赛的承办工作。

特此申请,妥否,请批准。

外校联谊申请书篇十二

根据我们生命科学技术系的资源优势和操作能力，在联赛领导组的领导和我系办公室的指导下，我们能够把xx年高职学院篮球联谊赛的组织工作承办好，争取让这次联谊赛取得全院师生的一致好评和圆满的成功。

为此，我系申请承办xx年高职学院篮球赛的承办权，我们将确保联赛的组织和建设工作，在联赛举办过程中将严格按照学院的具体规则和要求，兢兢业业，规范操作，为求圆满完成本次联谊赛的承办工作。

特此申请，妥否，请批准。

高职学院生命科学技术系。

xx年11月11日。

外校联谊申请书篇十三

有更多的、更广的合作机会，丰富同学们的'课余生活，展现大学生活风采！

三、活动时间：10年11月6日周六18:00—21:30。

四、申请地点：3教201多媒体教室。

五、活动流程：

1、两个班分别在班级做好相关宣传，调动同学们的积极性。

2、相关负责人布置教室、舞台。

3、主持人引导晚会开始。

4、按节目单一次进行节目表演。

5、插入互动活动如：做动作猜词语，抢凳子，记歌词等。

6、评选优秀节目，并给予奖励。对“互动活动”中表现积极的同学给予相应的奖励。

7、晚会结束，相关负责人清理教室。

申请人：zbc。

20xx年11月2号。

外校联谊申请书篇十四

记者团纳新活动已经基本结束，新纳成员长清校区和无影山校区共计60人左右，两校区记者团成员达到一百余人。现计划召开记者团内部茶话联谊会，促进成员间的交流。

校报记者团

20xx年12月17号（暂定）

活动地点：长清体育馆（暂定）

活动对象：校报记者团全体成员及老师。

本次活动希望通过茶话会和游戏互动的形式让新成员熟识这个团体，真正融入到这个团队中来，在这个团队中健康成长。此外记者团人员众多，又身处两个校区，平时交流不便，希望能借此机会加强两个校区成员间的交流，相互借鉴新闻采写技能和校报工作心得，从而进一步形成记者团内部的凝聚力，真正壮大记者团的力量，使其能够更好地为校报服务的同时提高自己的业务能力。

1、茶话会 新老同学以及老师们以谈话或者演讲的形式相互认识了解。两个校区的成员由团长带头介绍一下基本情况，展开交流。基本认识之后再展开业务交流，老成员带新成员，相互学习，相互借鉴。

2、游戏互动（相见后文）

3、活动结束：老师做总结

2、物力资源：由长青同学采集各种晚会所需要的水和食品，做好记载。

8、工作分配：

（自己定）

（预计费用：矿泉水、瓜子、苹果、棒棒糖、等。（价格 待定））

9、运动总结：因为缘分我们汇集在这个大家庭，我们的组织是和谐的、默契的。这次运动让我们相互认识相互领会 ，相互学习，使成员之间的友谊 更加深厚。各个部门都齐心协力，使晚会顺利进行并取得美满的成功 。

好的方面：分工细、充沛利用了人力资源、工作人员吃苦耐劳、积思己见。

10、晚会收场后全体成员应立即开展清算会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场以及费用计算。（王超马雪娇负责）

11、以及费用计算 。

主持人选择：待定（两名）

附：游戏内容及规则（可选）：

1、占领阵地

游戏规则：

1、八个代表队分成四组，两个队为一组。每队四人。

2、游戏开始后各队队员分别站在一张报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半……直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3、共四个队获奖。

2、岁岁平安

游戏规则：

1、八个队分成四组，两队一组，每队出一或两人参加。

2、主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，可一人参加，也可同队二人配合，取岁岁平安之意。

3、在1分钟之内充破气球多者胜出。共四个队获奖。

3.双龙戏珠

游戏规则：

1、八个代表队分成四组依次游戏，两队一组，每队两人上场。

2、队员背靠背，夹住气球，从起点运到终点，终点放有一个椅子，到终点以后要把气球放到椅子上坐爆，再返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起点重新运气球。

3、每组以最先坐爆2个气球的代表队胜出，共四个队获奖。

4.官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

兴奋点：简单易行，不受时间地点场合的限制

5.拍七令

用具：无

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚唱歌。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

6.顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）

7.篮球对抗赛（时间25分钟、科多队同时进行）

8.踢毽子比赛

9、至于其他表演活动另行安排 。

外校联谊申请书篇十五

院领导：

为充分发挥我院高层次人才在学术研究、医疗技术、行政管理等方面的作用，促进各学科之间的交流，推动复合型人才的培养，拟在我院获得博士学位、国外留学（进修）回国人员、45周岁以下正高级职称人员中成立中青年专家联谊会。

联谊会采取个人自愿的方式组成，定期开展活动，邀请医院领导参加，共同探讨医院发展中的诸项事宜。联谊会也可不定期举行跨学科学术交流活动，组织送医下乡，联合科研研究等。联谊会拟定章程作为联谊会活动的依据，经会员推选产生会长一名，其常设秘书处设在人力资源部内。联谊会活动经费由医院资助，每年5万，经费使用报销应符合医院财务管理的相关规定。联谊会经医院批准后即开始招募会员等活动。

人力资源部。

20xx年xx月xx日。

附件：《医院中青年专家联谊会章程(讨论稿)》。

医院中青年专家联谊会章程。

1．我院在职已获得博士学位者。

2．国外进修学习回国者（进修3个月及以上）。

3．45周岁以下正高级职称者。

（一）会员的权利。

1．有权参加联谊会的各项活动。

2．参与联谊会的换届选举，有选举权、被选举权和表决权。

3．会员有权享受联谊会提供的各种有关科研、学术、社会活动、合作等方面的信息。

4．有权对联谊会的工作实行监督，提出批评或者建议。

（二）会员的义务。

1．遵守章程，积极参加联谊会的各项活动。

2．执行联谊会决议，积极支持联谊会的各项工作。

3．维护联谊会整体利益，在联谊会中献策献力。

1．定期开展学术研讨、交流活动，举办全院性的'业务讲座；

2．加强与院外相关群体的交流活动，增进友谊、和谐进步；

3．不定期组织会员外出考察、送医下乡活动；

4．编印联谊会通讯，利用网络为会员提供信息服务，并按会员的要求设置相关内容；

5．开展会员间的联谊联情活动，活跃气氛，凝聚人心，反映诉求，提供建议；

1、联谊会常设秘书处挂靠在医院人力资源部。

2、联谊会设会长一名，副会长1-2名，邀请医院领导担任名誉会长。联谊会工作由会长总负责。

3、联谊会每两年换届一次，一般在年底进行。会长候选人以推荐或自荐方式产生，由全体会员以无记名表决方式最终确定会长人选，并报医院人力资源部备案。副会长由会长提名，并经选举产生。

4.联谊会设秘书长一名，副秘书长1-2名，负责联谊会的日常组织、经费管理和协调工作。

联谊会的活动经费主要由医院资助，暂定每年5万元；同时接受相关单位及个人的捐助，不向会员收取会费。联谊会的活动经费单独建立经费卡，保证专款专用。经费使用与报销须经会长批准，并根据财务有关规定执行。经费具体使用情况由秘书处详细记录，以备审计。

经费使用受医院财务部门和审计部门的监督。

本章程经全体会员表决后生效。

外校联谊申请书篇十六

院领导：

为充分发挥我院高层次人才在学术研究、医疗技术、行政管理等方面的作用，促进各学科之间的交流，推动复合型人才的培养，拟在我院获得博士学位、国外留学（进修）回国人员、45周岁以下正高级职称人员中成立中青年专家联谊会。

联谊会采取个人自愿的方式组成，定期开展活动，邀请医院领导参加，共同探讨医院发展中的诸项事宜。联谊会也可不定期举行跨学科学术交流活动，组织送医下乡，联合科研研究等。联谊会拟定作为联谊会活动的依据，经会员推选产生会长一名，其常设秘书处设在人力资源部内。联谊会活动经费由医院资助，每年5万，经费使用报销应符合医院财务管理的相关规定。联谊会经医院批准后即开始招募会员等活动。

人力资源部。

外校联谊申请书篇十七

近年来，随着大学生活的丰富多彩，外校联谊活动越来越受到大学生们的关注。参加外校联谊既是一种拓宽自己社交圈的方式，也是增长见识与经验的机会。通过与其他学校的学生交流，我深感外校联谊给我带来的诸多好处和收获。下面我将就此展开论述，分为相互了解、学习与借鉴、经济交流、思想碰撞和友谊升华五个方面，进行论述。

首先，参加外校联谊活动可以帮助我们相互了解。在外校联谊活动中，我们和其他学校的同学有机会互相交流，了解彼此的学习生活和生活习惯。我曾参加过一次外校联谊活动，与来自不同学校的学生进行了交流，他们的学习方法和生活态度给我留下了深刻印象。通过这次交流，我发现他们更注重实践与动手能力的培养，而我所在的学校更注重理论知识的学习。我们可以相互借鉴对方的优点，这对我们的全面发展非常有益。

其次，参加外校联谊活动还可以帮助我们学习和借鉴其他学校的经验。每个学校都有自己独特的教育理念和管理模式，通过与其他学校的交流，可以了解不同学校的教育实践，发现其他学校成功的做法，从中汲取经验和启发。例如，我曾去某高校参观交流，他们注重开展实践课程，让学生更多地参与实际项目。这让我意识到我们也应该加强实践教学，提高学生的动手操作和解决问题的能力。通过与其他学校的交流，我们可以发现自身的不足，从而进一步提高自己。

此外，外校联谊活动也为经济交流提供了机会。许多学校都会举行联谊活动，与外校学生进行学术交流或合作研究，这可以帮助我们开阔思路，促进学术发展。在联谊活动上，我们不仅可以学习到一些前沿的研究成果，还可以结识到一些有影响力的学者，建立起长期的学术合作关系。通过与其他学校的交流与合作，我们可以提高自己的学术水平，推动学科的进步。

另外，参加外校联谊活动还能带来思想碰撞和理念的碰撞。每个学校都有自己的特色和文化，通过与其他学校的交流，我们可以了解到其他学校的不同学科观念和教育理念，拓宽自己的眼界，丰富自己的思维方式。比如，我曾参加一个外校的讲座，听了一位教授的报告，他的研究领域是心理学与营销的结合，这让我深感学科交叉的重要性，也激发了我对不同领域的进一步探索的兴趣。思想的碰撞和理念的碰撞，能够让我们更加开阔眼界，激发创新思维，为未来的发展做好准备。

最后，参加外校联谊活动还能升华出真挚的友谊。在外校联谊活动中，我们与其他学校的学生进行交流和合作，往往会发展出真挚的友谊。通过共同的学习和交流，我们能够增进相互之间的理解和互信，建立起长久的友谊和合作关系。这种友谊不仅能在学术上互相帮助和支持，也能在生活中共同努力，共同进步。

总之，参加外校联谊活动是大学生活中一种非常有意义的体验。通过与其他学校的学生交流，我们可以相互了解、学习与借鉴，进行经济交流、思想碰撞和友谊升华。这些收获不仅能够帮助我们提升自己，也能够促进学科的发展和社会进步。因此，我们应当积极参与外校联谊活动，拓宽自己的视野，为个人的成长打下坚实的基础。