无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
最新改革前进的申论范文(推荐)一
按照《县委全面深化改革委员会2019年工作要点》和《县委全面深化改革委员会2019年推进的重大改革事项》的要求,龙山街道高度重视,按照工作分工要求,全面推进深化改革工作,基本完成了各项工作任务。现将我街道2019年深化改革工作情况总结如下:
街道成立了以党工委书记为组长,各分管领导为副组长,各有关部门、办、所为成员的全面深化改革领导小组,领导小组按职责权限,明确分工,各负其责,将工作任务层层分解到各职能部门。先后召开3次专题会议,学习相关文件精神,安排部署全面深化改革工作,对街道村(社区)干部进行政策理论和业务培训,增强各级干部对全面深化改革文件精神的理解和掌握。领导小组定期开展督促检查,指导各部门开展工作,对工作推进情况逐条逐项开展督促,对工作开展好的单位进行表彰奖励,交流经验。对工作不力的单位进行通报批评,切实增强党员干部的责任意识,提高执政能力,为全面深化改革工作营造了良好的发展氛围。
1、深化便民服务制度改革。目前,我街道已在10个村居全部建立村级便民服务点,逐步规范管理,建立健全各项制度,打造一支为民服务队。实行定岗定责制,各窗口单位固定人员值班,细化责任范围,突出各窗口单位效能建设主体责任,责任到人,进一步加强了窗口干部管理,转变了干部作风,提高服务群众的效率。强化考评落实,制定《部门绩效评定细则》,将机关效能建设与绩效考评相结合,实行绩效情况月登记和考评累积制,进一部加强便民服务中心管理,年终将对照考评细则兑现奖惩。
2、深化现代公共文化服务体系改革。我街道积极开展文化广场建设工作,投入资金124万元,为辖区十里塘社区、龙山社区、十里头村、胡山村、双店村、朱岗村、常岗村等7个村(社区)建设了文化广场。7个村(社区)的文化广场的设施均达到了“六有”:有一个简易戏台(含文化墙);有一个宣传栏;有高杆路灯;有一套文化器材;有一套广播器材;有一套体育器材(3-5组健身器材),惠及辖区群众3万余人,为辖区居民开展文化活动提供了场所,极大地丰富了辖区居民文化生活。
3、深化农村和农业体制改革。目前,为了加快转型升级,优化经济结构,龙山街道大充分发挥近城靠路的地缘优势,按照种养结构调优、加工能力调强、经营规模调大的要求,着力打造稻麦、中草药、畜禽、水产、蔬菜、花卉苗木等优势产业集群,大力发展特色农业、高附加值农业,引导农村土地经营权向专业大户、家庭农场、农民合作社有序流转,促进农业向规模化、集约化方向发展。全街道土地流转1.6万余亩,发展家庭农场29个,培育农业龙头企业3家。
4、深化农村人居环境整治改革。2019年,龙山街道完成农村户厕改造1044户,铲除、刷白小广告10000余条,清理陈年垃圾200余车,整治废品收购站5个,改造和拆除旱厕24座,对3个无物业管理小区卫生环境进行了全面整治改善,杜绝了辖区内的店外经营和家畜散养现象。街道为辖区10个村社区配备了垃圾清运队伍,新修建垃圾池10座,配备垃圾桶1830个,移动垃圾箱36个,极大的改善了辖区人居环境。
虽然我街道取得了一些成效,但是在探索中也存在着一些问题:一是改革创新意识不强,大胆改革的积极性、主动性不够,存在一定程度色求稳怕担风险保守理念;二是农业产业结构单一,产业结构转型的力度还不大;三是真正探索的内容不够深入,充分调动广大干部群众的积极性、主动性、创造性不足。
1、深入贯彻学习党的十九届四中全会精神,突出深化改革工作,贯彻依法治国,强化依法行政,加强制度建设,细化服务,促进公正文明执法。
2、进一步增强进取意识、机遇意识和责任意识,以全面深化改革破解经济发展难题,转变单一产业,加快优化产业结构建设,促进经济持续发展。
3、结合实际合理确定发展目标,进一步增强创新意识,摒弃腐朽观念,鼓励领导、干部大胆改革,调动积极性和主动性,争取在重点项目和关键环节上有所突破,不断激发活力。
最新改革前进的申论范文(推荐)二
时代新篇章,少年正当时
翻开这本书,我仿佛看到当年昏暗的煤油灯下血红的指印,人们脸上肃穆的神情。改革的序幕缓缓拉开,沉睡的雄狮开始觉醒,“深圳速度”“有计划的商品经济”“社会主义市场经济体制”“全面深化改革”等等一系列名词闪亮登场,这就是改革开放——中国历史上浓墨重彩的一笔。
从1978年到2018年,改革开放走过了四十个年头,四十年间,多少中国军人前仆后继,多少科研工作者鞠躬尽瘁,多少基层干部无私奉献,多少个平凡的人奋发向上。
时代迎来新篇章,作为时代新人的我们又该如何接过前人的船桨扬帆起航?
私以为,“敢想”为征途的起点。犹记得习近平总书记对青年一代的谆谆教诲:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。无论是征战沙场的豪情壮志,还是在平凡岗位中独放异彩,亦或者是荒腔走板的理想,时代终究会以其包容性让他闪耀属于自己的光芒。诚如不久前中国ig战队在电竞领域全球殿堂级的赛事中夺冠,此前中国各路战队冲击七年未果,一直承受着巨大的舆论压力,没有人相信这样一群看上去不务正业的少年能有什么成绩。然而就是这群青涩的少年一路过关斩将,为国争光。犹记得赛场上那声歇斯底里的“我们是冠军!”激起了多少少年深埋心底的满分作文网能量,何惧流言何惧质疑,时代的战场辽阔,敢想者便只管勇往直前。
当然,时代的征途崎岖不平,时而是康庄大道,时而是万丈深渊。我们需要坚定信念,握紧手中的船桨,方能抵达成功的彼岸。就像玫瑰花香艳而刺繁多,反观当下,不少人在浮华中娱乐至死,为一网红的星巴克“猫爪杯”大打出手的丑陋行为不值得效仿,为了一己之私翻越栏杆踩踏丹霞地貌的粗鄙行为不值得效仿,为了做万人打赏的偶像毫无底线的卑劣行为更不值得被提倡。该被歌颂的是让沙漠戈壁开出一片花海的吴向荣,为乙烯装置安上中国“心”的姜妍,是踏破草鞋把知识的甘露播撒山区田野每一片角落的秦玥飞,是几十年如一日守护祖国疆土的卓嘎、央宗。他们不正是我们的榜样吗?
今天的中国,我们能在一次次的天灾人祸面前开展强有力的救援行动,让人民实实在在地感受到祖国给予的安全感;我们也能在复杂多变的全球局势中保持稳定,为人民保障和平、安稳、幸福的生活环境。日渐强大的祖国,在世界格局中发挥着越来越重要的作用。
而作为一名新时代的青年,我们既要有有老一辈的工匠精神,又要不断创新,不断挑战,与时俱进,奋勇前行。只有不忘初心,砥砺前行,才能获得应有的回报。
生逢新时代,芳华新青年,担当新使命!今日之重责,不在他人,而全在我少年!我合上书本,默念着……
最新改革前进的申论范文(推荐)三
中央电视台综合频道播出的为迎接党的十九大胜利召开十集大型政论专题片《将改革进行到底》,内容接地气、深入民心,深受启发、倍受鼓舞。根据社会团体改革结合我们自己的工作实际谈一点观后感。
社会团体改革要去行政化、去机关化,要成为独立的法人,要承担应有的社会义务和促进社会和谐有序发展……,已经到了非改不可的地步。科学技术是第一生产力,要最大限度地发挥广大科技工作者的作用。要搭建科技工作者发挥作用的平台——社会团体科协组织。
把科协组织构建成为大众创业万众创新桥头堡前沿主阵地的路径就是“凸显科协组织的社会公共服务地位,实现科协基层组织现代社会组织法人治理结构,设立国家创新驱动发展基金,打通大众创业万众创新肠梗阻通病——科学技术转化利用率低下”。确立科协基层组织“基金项目体制”;实行“宏观引导、自主申请、平等竞争、专家评审、择优支持和课题承揽”运行机制。这种体制机制具有促进市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用的功能,有利于现代社会治理体系的形成,并铸成科协组织作为大众创业万众创新的坚强平台。
实施以上改革目标的路径有三个方面的过硬衡量标志指标:
一是必须明确非营利性质的社会公益性法人资格,彻底改变过去登记注册管理不规范的混乱状态。
二是要有明确的宗旨目标,这个宗旨目标是为社会提供实实在在公共服务并可供相关部门考核和问责的实质内容,而不是那些似是而非、模棱两可的空洞标语式口号。
三是要有明确的服务对象范围和具体工作任务考核验收标准,以接受服务对象和主管部门的双重考核验收。只有首先保证科协组织纯真非营利性质的社会公益性法人身份,才会有获得创新驱动发展基金和可持续发展的机会。凸显科协组织的社会公共服务地位,也就是确立科协基层组织获取创新驱动发展基金的法律地位和合法资格问题。
我们现在所要做的工作就是两个方面:
一是农村专业技术协会的发展,对原有的36个专业技术协会进行清理,两年没有年审的予以注销,有成立专业技术协会意愿的予以支持;
二是对于学会按照改革的要求,当注销的注销,按照新规定重新成立。以畜牧兽医学会作为试点,取得经验后对于全县的学会进行改革。
最新改革前进的申论范文(推荐)四
2020年6月30日召开的中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《国企改革三年行动方案(2020——2022年)》。此次深改委会议明确,今后3年是国企改革关键阶段,要坚持和加强党对国有企业的全面领导,坚持和完善基本经济制度,坚持社会主义市场经济改革方向,抓重点、补短板、强弱项,推进国有经济布局优化和结构调整,增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。2020年作为国企改革三年行动启动之年,国企混改、重组整合、国资监管体制改革等方面都将进入快速推进、实质进展的新阶段。
1会议主题点到“现代化国家新征程”
第十三次深改是4月27日开的,排在第一位的文件是《关于健全公共卫生应急物资保障体系的实施方案》,有抗疫的紧迫性,而《党的十九届四中全会重要改革举措实施规划(2020-2021年)》,则有对四中全会精神承上启下的意义。
第十四次深改会是两个月后开的,排在第一位的文件是《国企改革三年行动方案(2020-2022年)》。特别强调的是2020年的三项任务:胜利完成“十三五”规划主要目标任务、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。其中第三项是“乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程”,意味着现代化经济体系任务的提出,当是下一次中央全会的主题。这个信息很重要。
2改革的两个作用:必须发挥好改革的突破和先导作用
依靠改革应对变局、开拓新局,坚持目标引领和问题导向,既善于积势蓄势谋势,又善于识变求变应变。形势在变、任务在变、工作要求也在变,必须准确识变、科学应变、主动求变,把解决实际问题作为制定改革方案的出发点,把关系经济社会发展全局的改革、涉及重大制度创新的改革、有利于提升群众获得感的改革放在突出位置,优先抓好落实。突破和先导作用的强调,对深化改革方案的贯彻落实,明确了工作重点、提出了鲜明要求、指出了前进方向,具有很强的针对性和指导性。
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怎么改革:扭住关键,鼓励探索,突出实效
就是紧紧扭住关键,积极鼓励探索,突出改革实效,推动改革更好服务经济社会发展大局。落脚点是“实效”。要从达成共识的环节改起,推出一批叫得响、立得住、群众认可的硬招、实招,办成几件实实在在的事情,让大家真正感受到改革带来的新气象、新风貌。改革任务是实打实的,责任也是实打实的,必须一级抓一级。会议审议通过了《国企改革三年行动方案(2020-2022年)》,就是抓实效的方案。
4突出强调国有企业的地位与作用
会议指出,国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。看起来是老话,实有新意。在一段时间内,有人借“推动国有资本做强做优做大”,认为放弃“做强做优做大国有企业”,在理论上造成混乱,在实践上导致动摇。“国有企业是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是党执政兴国的重要支柱和依靠力量”。意味什么?国有资本是物质基础,而国有企业的政治基础不可代替,国家重要支柱,不可代替。特别是这次应对新冠肺炎疫情过程中,国有企业勇挑重担,在应急保供、医疗支援、复工复产、稳定产业链供应链等方面发挥了重要作用。中国建筑夜以继日开展工作,仅在短短的10天时间里就分别建成了火神山和雷神山医院;中国石化和新兴际华集团,在几周内将口罩的日产量从零提高到了近1000万套,防护服的日产量提高到了近20万套;国药集团、通用技术集团和华润集团,为一线提供了从试剂盒到有效的中药等充足的“弹药”;中央企业在经济和社会复苏中发挥了强大的驱动力,带头复工复产,引领着产业链和供应链的复苏。在抗疫的过程中出现的一次次奇迹,都有国有企业特别是中央企业的身影。证明国企是党执政兴国的重要支柱和依靠力量。
5两个“一以贯之”继续强调
要坚持和加强党对国有企业的全面领导,坚持和完善基本经济制度,坚持社会主义市场经济改革方向。
6今后3年是国企改革关键阶段
今年是落实三年行动方案的第一年,国企改革积极推进、加速破局。
改革的内容是抓重点、补短板、强弱项,九个字。这是对扭住关键,突出实效而言。因为具体内容并没有公布,不可妄言。但是“抓重点”中重点,还是可以想到的。健全现代企业制度、完善国资监管体制,深化混合所有制改革,肯定是重点。混合所有制改革重在“深化”,意味深层问题要解决。给人联想到,大多数充分竞争领域的企业上市,优先股将推出,支持建立管理层骨干员工持股,探索实施更加灵活高效的监管制度。这些,如果写上去,便显出探索意义了。作为承担授权经营体制改革的重要载体,上接国有资产出资人代表机构、下接资本运作和企业经营的“两类公司”(国有资本投资、运营公司)的试点改革也会加速推进,成熟一批,组建一批,是可以期待的。
“补短板、强弱项”,给人感觉特别在意改革的整体性、系统性与协调性。有戏看的是抓重点。方案主考虑三方面重要问题:一是要把党的十九大对国资国企改革的要求进一步具体化,落实到三年行动当中去。二是把近年来“1+n”的改革政策进一步落实落地,没有落实到位的,明确时间表、路线图,要在三年行动里加快落实落地。三是把这几年在“十项改革试点”、“双百行动”等改革试点示范工程中基层所创造的一些经验,推广到下一步的国企改革过程中。
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改革与推进国有经济布局优化和结构调整结合
2019年年底召开的中央经济工作会议指出,要加快国资国企改革,推动国有资本布局优化调整。现在与“乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程”,是联系起来了。主责主业是写入两会报告的。央企的设立都有各自的职责,聚焦主业、做强实业,瘦身健体、提质增效,是央企落实高质量发展要求。重新厘定央企主责主业,企业严格执行新版投资项目负面清单,严控非主业投资比例和投向,推动各类资源要素向主责主业集中。未来国有资本将更多投向重要行业、关键领域、战略性新兴产业。有效推进企业战略性重组和专业化整合是“十四五”规划的重中之重。主责主业还有一个任务,剥离非主责主业的业务,实际上是完成两个剥离:剥离非主责主业的业务剥离办社会职能。这样一来,使得国企放下包袱。
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“三做五力”是国企改革的目的
2020年国企改革进入关键的历史阶段,随着三年行动方案的实施,国有企业改革的综合效能将进一步得到提升,一些短板和弱项问题将得到有效解决,国有企业的治理体系将更加成熟定型,国有企业将更加具有活力和效率。我估计,做强、做优、做大,肯定会说的。最后的目的是增强国有经济竞争力、创新力、控制力、影响力、抗风险能力。两会报告因为短,只留下竞争力。
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《国企改革三年行动方案》通过,预计半月后将系统地全面公布《方案》内容
预计在半月以后公布。因为国企改革顶层设计是2015年8月24日通过的,发布时间是2015年9月13日,时间是20天,按照规律推测预计半月后将系统地全面公布《方案》内容。《政府工作报告》重点工作部门分工的意见,其中提到,实施国企改革三年行动,由国务院国资委牵头,10月底前出台相关政策。
最新改革前进的申论范文(推荐)五
20xx年是国企改革三年行动计划的开局之年,在时间表、路线图的倒逼下,各地国企改革正在提速换挡。通过改革提高企业效率,助推经济高质量发展,是各地的共同目标。
党的十八大以来,国企改革不断向纵深发展,前期出台的“1+n”改革政策和各项改革试点探索,为改革提速换挡奠定了基础。不过,当改革驶入“深水区”,剩下的路只能摸索前行,应该在一定范围内给予改革试错空间,用容错机制给改革者兜底、壮胆、打气,保护其积极性和创造性,丢掉心理包袱。行动派多了,经验和教训才会更加明朗,改革之路也才会逐步清晰。
从实践看,思想上畏难、怕出错,是不少地方国企改革推进力度与进展情况不平衡的重要原因。之前的采访中,听到一位原大型央企负责人曾表示:“有争议没保护,出问题要追责;干得多毛病多,不干事最快活。”在这种环境下,一些不正常现象出现了——“干的不如看的,看的不如提意见的”。
实际上,各方已经认识到了建立容错机制的必要性和重要性。2017年多部门联合下发《关于深化混合所有制改革试点若干政策的意见》,就明确要建立免责容错机制。地方上的探索则要更早。2013年,上海提出“建立鼓励改革创新的容错机制”;江苏、江西、山东等地都有跟进。
各地的实践很有借鉴意义,但容错机制需要更加完善,才能应对改革中可能出现的新问题。首先,要明确“容”的底线,建立负面清单,明确容错免责具体事项及情形,将“法无禁止皆可为”的思维引入到国企改革中。就目前来看,普遍认为国企改革要符合有利于国有资产保值增值、有利于提高国有经济竞争力、有利于放大国有资本功能。这三个“有利于”仍需进行细化和说明,并体现在相关规章制度甚至法律中。
其次,要明确“错”由谁评判,探索建立专业评判制度和改革申诉机制及纠错机制。一些地方对此进行了探索,比如山东采取纪检部门、组织部门和国资监管机构联合发文等形式,明确相关程序。对有争议的问题,也可以成立由法律、财务、审计等多方面专家组成的第三方评判团队来进行评判。
再者,以典型案例、宣传推广等多种形式,营造试错、容错的氛围。在一些地方国企改革的进程中,曾出现过国有资产流失、损害职工利益的惨痛教训,因此,各方对新一轮国企改革持谨慎态度。但面对剩下的“硬骨头”,必须要让敢为人先的改革者有行动的勇气和信心。
“允许改革有失误,但不允许不改革。”建立更加完善的容错机制,打消改革者的顾虑,是国企改革在“深水区”提速的“护身符”。期待在容错机制的护航下,国企改革能不断突破固有障碍,释放更多红利,也期待改革涉及的利益群体在享受到改革红利的同时,也能充分认识到容错机制的善意和正能量。
最新改革前进的申论范文(推荐)六
根据《中共湖南省委办公厅印发的通知》《中共湖南省委办公厅湖南省人民政府办公厅关于印发岳阳市机构改革方案〉的通知》《中共湖南省委关于全面加强基层建设的若干意见》《湖南省人民政府办公厅关于印发的通知》和《岳阳市人民政府办公室关于湘阴县部分行政区划调整的通知》等文件精神,结合我县实际,制定本方案。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,按照省委、省政府和市委、市政府部署要求,进一步优化职能配置,完善机构设置,理顺县乡权责关系,整合乡镇(街道)审批服务执法力量,着力构建简约高效的基层管理体制,为推进基层治理体系和治理能力现代化提供体制机制保障。
(一)理顺乡镇(街道)职责权限
乡镇党委是党的基层组织,街道党工委是县委派出机构,分别领导本乡镇(街道)政治、经济、文化、社会、生态文明建设、基层社会治理等各方面工作,承担管党治党工作责任,支持和保证行政组织、经济组织和群众自治组织充分行使职权。乡镇人民政府是基层国家行政机关,街道办事处是县政府派出机关,依法行使行政管理和服务职能。乡镇(街道)按有关规定或章程依法依规设置人大、纪检监察、人民武装等机构和工会、共青团、妇联等组织,明确由乡镇(街道)党政领导分管。乡镇纪委(街道纪工委)和监察机构履行规定的纪律检查和监察职责;乡镇人大(街道人大工委)依据《宪法》《组织法》行使职能;乡镇(街道)明确专人负责政协委员联络工作;乡镇(街道)人民武装部依法履行国防动员、民兵训练、预备役管理等职能;乡镇(街道)工会、共青团、妇联等群团组织在党委(党工委)领导下,依法依章程开展工作,发挥联系群众的桥梁和纽带作用。
按照重心下移、权责一致原则,坚持赋能与减负相结合,依法合理赋予乡镇(街道)相应审批服务执法等权限,建立乡镇(街道)权力清单、责任清单和服务清单。重点扩大乡镇人民政府在农业发展、农村经营管理、安全生产、规划建设管理、环境保护、公共安全、防灾减灾、扶贫济困等方面的服务管理权限。加强街道党的建设、统筹社区发展、组织公共服务、实施综合管理、监督专业管理、动员社会参与、指导基层自治、维护社区平安等方面职能。合理划分县乡财政事权和支出责任,建立财政事权和支出责任相适应制度。依法赋予乡镇(街道)对县级职能部门派出机构负责人的人事考核权和征得同意权,赋予乡镇(街道)规划参与权、综合管理权,赋予乡镇(街道)对区域内事关群众利益的重大决策和重大项目的建议权。
各乡镇党委(街道党工委)、乡镇人民政府(街道办事处)的主要职责是:
1.加强党的建设。落实基层党建工作责任制,严格抓好基层党组织建设各项制度,统筹抓好基层党建工作。推进全面从严治党,强化“两个责任”,全面落实基层党支部“五化”建设,全面加强基层宣传思想文化工作,强化党建引领基层治理,进一步增强党在基层的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。
2.加强公共管理。推进区域发展,全面实施乡村振兴战略,统筹落实辖区发展的重大决策和建设规划。实施综合管理,落实辖区集镇管理、人口管理、社会管理、经济发展、综合执法、市场监管、公共服务、生态环境保护等工作,承担组织领导、推进实施、综合协调等职责。领导基层自治工作,健全完善“自治为基、法治为本、德治为先”的基层治理体系。
3.加强公共安全。负责辖区公共安全及安全生产监管,构建公共安全防控体系,建立应对突发紧急事件的处理预案,做好安全生产、防汛、防火、防疫、气象灾害防御、食品药品安全等应急管理工作。承担辖区社会治安综合治理工作,健全多元纠纷解决机制,综合发挥人民调解、行政调解和司法调解的作用,及时化解辖区社会矛盾,确保社会稳定。
4.加强公共服务。组织实施与群众生活密切相关的各项公共服务,落实人力资源和社会保障、民政、教育、文化、体育、卫生健康等方面相关政策。拓宽服务渠道,改进服务方式,建立健全群众办事一次办结机制。优化营商环境,推进乡镇(街道)、村(社区)两级政务服务平台标准化建设,落实“一窗受理、集成服务”的行政审批服务改革。
5.完成法律、法规、规章规定的和上级交办的其他事项。
(二)调整优化乡镇(街道)机构设置
按照“优化、协同、高效”原则,结合不同类型、不同规模乡镇(街道)工作实际,统筹优化乡镇(街道)机构设置,推进乡镇(街道)站所属地化管理,构建服务便民、简约精干的基层组织架构。
除公安、司法、法院、税务、市场监管等中央明确要求实行派驻体制的机构外,县直部门设在乡镇(街道)的派出机构原则上实行属地管理,建立健全纳入乡镇(街道)统一指挥协调的工作机制。原由县直部门管理为主的乡镇(街道)站所,调整为由乡镇(街道)管理,与乡镇(街道)有关职能机构进行整合,实行综合设置,县直主管部门进行业务指导;原使用县直部门事业编制的,按“编随事走、人随编走”原则,统一划归乡镇(街道)管理。
根据省委市委编办意见,结合我县实际,在本轮乡镇(街道)机构改革中,我县除公安派出所实行派驻外,市场监督所、司法所暂时维持现状,自然资源所(原国土所)暂不下放,逐步探索下放。财政所实行县乡共管,以乡镇(街道)管理为主,县财政局负责业务指导,并具有财政所负责人任免的人事建议权和征得同意权;乡镇(街道)财政所编制实行封闭管理,人员进出乡镇(街道)应征得县财政局同意,必须具备财会工作资质。农技站、畜牧站、卫健所包括原乡镇(街道)经管员、机线员、农技员、渔技员等统一下放到乡镇(街道);农技站、畜牧站下放到乡镇(街道)后,乡镇(街道)农业综合服务中心的人员安排、编制和日常管理考核由属地乡镇(街道)负责,县农业农村局负责业务指导,并具有农业综合服务中心负责人任免的人事建议权和征得同意权;乡镇(街道)应当保持农技队伍相对稳定、人员相对专业、力量相对集中,人员配置应征得县农业农村局同意。林业站实行分区设置,人员派驻到乡镇(街道)。水管会(含乡镇电排)下放到乡镇(街道),考虑到当前基层水管会人员编制现状,现阶段坚持机构、编制、人员下放到乡镇(街道)的改革方向不变,具体下放时限暂缓一步,待水管会人员、编制“包袱”消化到位后再下放到乡镇(街道)。
1.科学设置乡镇(街道)党政机构。乡镇(街道)党政内设机构设置为:
(1)党政办公室(行政审批办公室)。主要负责乡镇(街道)机关党务和行政事务工作;负责机关文电、机要、保密、信息、会务、档案、督办、绩效考评、后勤保障等工作;负责重要事项的综合协调和重要文稿文件的起草审核工作;负责行政审批服务事项的组织实施,指导政务服务工作。
(2)党建办公室。主要负责基层党的建设、宣传思想、意识形态、统一战线工作;组织协调辖区群团组织开展工作;负责组织、机构编制、人事、老干、关工委、文明创建、机关干部队伍建设等工作。
(3)经济发展办公室(农业农村工作办公室)。主要负责经济发展规划的制定和落实;负责招商引资、工业和信息化、电力、商务、统计等工作;负责组织指导农业产业发展、精准扶贫、乡村振兴等农业农村工作;负责优化区域发展环境,统筹协调与经济发展相关的其他工作。
(4)社会事务办公室。主要负责人力资源和社会保障、民政、退役军人事务、医疗保障、社会救助、教育、科技、文化、体育、旅游、残疾人事务、卫生健康等工作。
(5)自然资源规划和生态环境办公室。主要负责自然资源、规划建设、生态环境保护、环境整治、征地拆迁、集镇改造、重点工程项目建设、城镇管理等工作。
(6)社会治安和应急管理办公室。主要负责社会治安综合治理、应急管理、安全生产、道路交通安全、信访、市场监管等工作,维护辖区社会稳定;指导辖区网格化综合管理工作。
财政所主要负责编制乡镇(街道)年度财政预决算草案并组织执行;负责非税收入、国有资产和债权债务管理;负责财政性资金的监督管理;负责乡镇(街道)和村(社区)财务核算、管理;负责财政票据、涉农补贴资金的发放管理和监督;负责乡镇(街道)和村(社区)财政资金的内部监管和审计以及村(社区)财务的业务指导;负责收入征收的组织协调等工作。
乡镇(街道)原设置的内设机构不再保留。
2.综合设置乡镇(街道)事业单位。乡镇(街道)事业单位设置为:
(1)政务便民服务中心(社会事业综合服务中心)。负责集中受理和办理涉及经济发展、公共管理以及与群众密切相关的政务服务、公共服务、便民服务事项,提供相关帮(代)办服务;负责政务公开的事务性工作。
(2)农业综合服务中心。负责农业、畜牧、水产、农业机械等基层农业技术推广,农作物病虫害监测与防治、农产品质量安全监测等服务性、技术性工作。
(3)水利服务站。负责农田水利建设、防汛抗旱、农村安全饮水、水利灌溉、水库蓄水调节、水土保持、水资源管理等事务性工作。
(4)退役军人服务站。负责宣传贯彻退役军人有关政策法规,保障退役军人合法权益落实到位;建立健全本辖区退役军人基本信息台账,实行动态管理;组织建立退役军人联系制度,开展走访慰问、帮扶解困、化解矛盾和思想教育工作;培树宣传退役军人就业创业和服务社会的先进典型,收集退役军人就业创业需求,提供政策咨询和信息服务,对就业创业情况进行跟踪和指导。
乡镇(街道)原设置的事业单位不再保留。
3.统一设置综合行政执法机构。依法依规整合下放县级有关部门的行政执法事项,在乡镇(街道)设置综合行政执法大队,按照有关法律规定相对集中行使行政处罚权,以乡镇(街道)名义开展执法工作,接受有关县级主管部门的业务指导和监督,逐步实现一支队伍管执法。健全完善乡镇(街道)执法机构与县级以上各类执法部门的协调机制,构建分工明确、责任到位、优势互补的执法联动保障体系,加强联合执法、联动执法。乡镇(街道)综合行政执法机构主要负责本辖区内日常执法活动和重大案件线索巡查,县级以上执法部门主要负责重大案件查处和跨区域执法活动。
(三)规范乡镇(街道)领导职数
根据中编办〔1993〕17号、湘编办〔1999〕3号文件精神,按乡镇(街道)人口、财政收入和国土面积三项综合指数确定乡镇类别。
1.一类乡镇:文星街道办事处、鹤龙湖镇、新泉镇、岭北镇、南湖洲镇、湘滨镇。
2.二类乡镇:金龙镇、洋沙湖镇、静河镇、石塘镇、樟树镇、东塘镇、六塘乡、杨林寨乡、三塘镇。
按照《中共湖南省委办公厅关于认真做好乡镇(街道)党委换届工作的通知》(湘办发〔2016〕7号)精神,一、二类乡镇领导班子设11名(人口超过10万以上的乡镇可增加1—2名领导职数),三类乡镇领导班子设9名。
街道办事处领导职数设置参照乡镇执行。
最新改革前进的申论范文(推荐)七
通过学习领会了精神,在“加快社会事业改革,解决好人民最关心最直通过认真的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:接最现实的利益问题”中,明确提出深化教育领域综合改革,建立更加公平可持续的社会保障制度。全会在“创新社会治理,必须着眼于维护最广大人民根本利益,确保人民安居乐业”中,明确提出激发社会组织活力,创新有效预防和化解社会矛盾体制。
1、深化教育领域综合改革。党的十八大报告强调“努力办好人民满意的教育”,是我们党实现中国梦之教育梦的重大部署,为当前和今后一个时期我国教育改革发展指明了方向。十八大三中全会进一步明确办好人民满意的教育的重大策略,就是深化教育领域综合改革。在全会精神的指引下,我们更加坚定“立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的基本理念。我们深化教育教学的综合改革,进一步创新素质教育的方法和形式,进一步实践和探索学校的生命化六育,进一步创新实现生命化德育的机制和途径,进一步实践和探索生命化课堂的构建,着力提高教育质量,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
2、激发基层教师的活力。我们要进一步强化依法办学,加强各位教师的权责,进一步完善内部管理职能,加强内部制度建设、层级管理和民主建设,练好“内功”,积极应对政府职能转变,社会教育大发展的良好局面。
3、建立更加公平可持续的社会保障制度。我们是国家教育事业的一份子。我们期待更加公平可持续的社会保障制度使我们安教乐业,敬业爱岗,全身心投入教育事业中。
1、对自己选择教师的职业无怨无悔。
在这次学习会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次学习的任务,这也坚定了我扎根于教育事业的信心。
2、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的教师。
虽然这几年,我也积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学数学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。通过这次深入的学习使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的教师不是一件容易的事情,同样要付出艰巨的努力。
我还认识到,作为基层小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
3、认识到教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。这次学习后使我明白作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
通过这次学习,我感到要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的工作,从而真正成为一名合格的教师,为我国教育事业做出自己应有的贡献。
最新改革前进的申论范文(推荐)八
理工大学机械设计系党支部成立于1997年,共有党员22名,其中教授、副教授14名。近年来,党支部将党建工作与学校“双一流”建设有效融合,以党建带动校企合作,取得了显著成效。全省大讨论开展以来,机设系党支部聚焦“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,召开了一次严肃认真务实的专题组织生活会,党员经受了深刻的党性锻炼和党内政治生活洗礼,解放了思想、凝聚了共识、振奋了精神、推进了发展。
一、结合大讨论要求,坚持“一主题两着力三带头”,夯实思想基础
开好组织生活会,强化政治引领、提升思想理念守键。我们结合高校教师文化素质高、思想活跃的实际,以学习骆惠宁书记在全省大讨论动员部署会上的讲话为重点,引导党员立足山西转型发展和学校“双一流”建设主战场学习研讨,掀起学习热潮,激发内生动力。一是切中一个主题,找准自身定位。聚焦学校理工学科优势,聚焦机械设计系课程体系、专业性质和人才培养目标,以“改革创新、奋发有为,加强校企合作,为‘双一流’建设贡献力量”为主题召开组织生活会,深刻把握主题,精心组织安排,确保不散光、不偏光。二是抓好两个环节,确保落细落实。在征求意见、谈心谈话两个环节上着力,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,面向教育行政部门、院系师生员工征求意见;支委成员专程到联系企业,听取企业代表关于学生联合培养和科技成果转化的建议,深入了解企业人才、技术需求;组织党员“一对一、面对面”两两开展谈心谈话,找问题,剖根源。通过各种形式征集到5个方面231条意见建议,党员普遍谈出了真话、实话、心里话。三是坚持“三个带头”,强化学习引领。支部书记带头开展专题辅导,将党建工作和学术研究融合起来,引导党员在“学习强国”“智慧党建”等新媒体平台互动交流,充分发挥了党建学术“双带头人”引领作用。数名从教30多年的老党员带头指导,结合自身经历与年轻党员谈体会、谈认识,聆听初心,激发共鸣。学术骨干带头领着学,以课题组为单位分为4个学习小组,结合各自研究方向,紧扣主题开展讨论,解决了认识不到位、对标对表意识不强的惯性思维,切实增强了开展大讨论的政治自觉、思想自觉和行动自觉。一位党员老教师说:“之前认为这次大讨论是领导的事,现在觉得学校发展、学科建设与每位老师关系密切,每个人都提高了认识、增强了主动性。”
二、聚焦“六个破除”,实行“三定标三找差三必见”,推动本领提升
随着高校规模不断扩大,教学质量稳步提升,机械设计作为学校的优势学科,党支部在政治把关、政治引领方面责任更重。我们坚持问题导向和目标导向,多措并举引导党员找准“六个破除”“六个着力”“六个坚持”在支部和自身的具体表现。一是分层分类立标杆。坚持按系、教研室、课题组三个层级分层定标杆,按教学、科研、队伍三类主体分类定标杆,按近期、三年、五年三个时段分期定标杆。通过个人分析、小组讨论、支部审核“三步走”,在学科、教学、科研上分别与华中科技大学、燕山大学、西安交通大学等行业翘楚精准对标,为找准找实问题打好基础。二是对照对比找差距。支委班子和成员坚持“三个摆进去”,结合征求到的意见建议,多项对标找差、剖析自我找差、综合分析找差,梳理出教材不适应人才培养需求、教学机构设置不尽合理、学术梯队断层、青年教师教学基本功不够扎实等50余条突出问题,切实把支部工作摆出来、把支部问题亮出来,做到“画像准确、例子贴切”。三是揭短亮丑触灵魂。支部党员坚持“见人见事见思想”,批评与相互批评真点问题、点真问题,提出批评意见110条。有的党员讲:“近年来精力主要在家庭和孩子上,成果不多,得过且过,冲劲不足。”有的提到:“自身标杆树得不够高,目标多限定在当博导、发论文上,对振兴山西煤机产业、服务山西转型发展担当不够、贡献不大。”一名学科带头人批评系领导:“要尽快转变工作作风。很多工作没有计划,到临交差的时候手忙脚乱。”通过组织生活会,支部及党员的短板和薄弱环节显露出来了,方向明晰起来了。担任过七年院长的老教授表示:“以前的标杆不高,是区域领先、全国可比、国际可交流,我们要重新换套思路,瞄准国内外市场需求,推动产学研合作,引领煤机领域的技术发展与创新。”
三、围绕“双一流”建设,践行“三清单一承诺一突破”,激发干事创业活力
专题组织生活会的成效最终要体现在对整体工作的促进上。我们坚持把助力学校“双一流”建设、服务山西转型发展作为开好专题组织生活会的落脚点,把“后半篇文章”做细做实,让教师学生真切感受到组织生活会为党员作风带来的新变化。一是制定清单抓整改。在全面梳理问题、剖析症结的基础上,支部制定问题清单、目标清单和任务清单,围绕思想观念、人才培养、学科建设等方面查摆的问题,提出17条整改措施和27项整改任务,逐一明确时间表、责任人,切实把“规划图”变成“施工图”,推进问题整改落实落地。二是做好承诺促整改。每名党员针对自身问题,结合教学科研年度目标,高标准制定行动计划,签订整改承诺,明确工作学习路径和关键时间节点,把“时间表”变成“计程表”。三是校企合作提成效。把深化产学研合作作为突破口,实现人才培养、科研转化的精准对接,助推校企合作落地生根。目前,2名教师与企业达成横向项目合作意向;机设系与企业联合申报了上千万元的“煤矿数字化综采装备关键技术系统集成及示范”山西省重大专项,凝聚起了学校改革创新的强大力量。
通过这次专题组织生活会,支部党员看到了差距,受到了触动,危机感和使命感增强了,大讨论让蕴藏在教师们心中的热情极大地激发出来,同志们展现出焕然一新的精神状态。机设系党支部全体党员表示,将围绕“六个破除”“六个着力”“六个坚持”,践行新时代新担当新作为,坚持以学为本,推进产学研合作,为实现我省“示范区”“排头兵”“新高地”三大目标建功立业。
最新改革前进的申论范文(推荐)九
我校根据上级教育主管部门的精神,认真贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神和《课程标准》,召开课改实验教研组成员会议,形成共识,明确了本年度的工作重点,研究讨论了课改实验的各项工作,分别成立了课改实验小组,制订了课改实验方案、工作计划、校本培训计划,为新课程改革实验奠定了坚实基础,确保了课改工作的顺利实施。
学校本着对课程改革高度负责的态度,创造性地开展课改实验工作。 以人为本、注重过程、促进发展, 让学生主动、探究、合作学习 等新课程理念悄然进入了课堂,成为学校教师的主要谈论话题。课堂上学生站起来了,教师走下去、蹲下来了;学生乐起来,教师忙起来了;学生的话多了,教师的话少了;教师的教学行为和学生的学习方式发生了根本转变。教师努力为学生创造全新的学习环境,努力让每个学生的个性与潜能都得到发展,努力使每个学生都能感受到成功的喜悦。课改实验一学期以来,我校做了大量富有实效性和创造性的工作,使课程改革稳步健康的推进,并取得一定的效果。
一、实实在在抓好校本培训工作。
实施新课程,课堂教学质量的保证在于教师。转变教师的教育思想、教学方法、学生的学习方式是实施新课程的关键。因此,我校把培训工作放到课改工作的重要位置,贯穿于实验过程的始终,实行分层全员培训,促进教师观念的更新。
1、领导身先士卒,做好表率。领导干部是课程改革实验的身体力行者和责任人。在课改实验中,领导干部切实做到三个自觉:自觉参加上级组织的各种学习培训,自觉参加校内课改学习,自觉学习教育报刊,广泛吸收课改信息。
2、教师积极投入,唱好主角。a:学校按照先培训,后上岗;不培训,不上岗的要求,组织教师参加市、镇组织的各类专题培训、听课学习活动。b:本学期校本培训的主要内容为:
(1)学科最新的基本理念和教改信息,要求外出参加学习的教师及时传达学习内容、汇报学习心得。
(2)提高课堂教学效益的办法和提升教学质量的策略。
(3)教学反思。
(4)各年级教学研讨。
(5)观看相关课例录像。
(6)观看有关专家讲座。
3、我校十分重视教师们在做中学,在实践中领悟,走上了学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。每逢双周周四下午第四节集体校本培训。期初就制定培训活动计划,做到定时间、定地点、定人员、定专题、定主讲人,并做好培训活动记录。本学期2月18日已学习《中小学教师职业道德规范》,主持人朱永龙;2月26日学习《教师的境界》,主持人周天德;3月4日观看课例五年数学《鸡兔同笼》,主持人吴玲玲;3月12日观看课例五年语文《凡卡》,主持人陈奕发;4月2日观看课例三年语文《炮手提包》,主持人陈艺莎;4月16日观看课例数学《求比一个数多几的应用题》,主持人高少峰;4月30日观看课例五年语文《精彩极了和糟糕透了》,主持人黄爱治;5月14日观看课例一年语文《春天的手》,主持人李冬梅。;本学期我校老师论文入选省小学数学中青年教师研究会优秀论文二等奖并汇编。
学校还先后派出语文、英语、数学、品德、艺术、体育、综合实践活动等学科骨干教师参加各级组织的新课程培训和学习活动,组织教师全员参加通识培训。老师们通过看光盘、听讲座,观课例、析个案,与同行交流等,接受多形式、多途径、多层次的培训。目前,全校教师踊跃参加了课改培训。⑵ 组织教师参加开课、听课、评课活动。
二、扎实抓好教研工作。
(一)加强组织领导、建立健全制度。
1、成立课改学科教研组。学校领导成员充分认识到抓好校本教研工作将关系到教师观念的转变、教学行为的转变、学生学习方式的转变、评价制度的改革以及师资水平的提高,一句话,抓好校本教研工作将关系到课改的成败,经过大家充分的讨论,形成了共识,抓好每周教研活动是课改工作的关键点和突破口。我校成立了语文(组长:黄爱治)、数学(组长:吴玲玲)、综合实践(组长:陈艺莎)等学科教研组。
2、建立教研制度。根据镇教委的教改精神,结合我校实际制定了我校基础教育课程改革实验研究制度,教研活动校长负总责,教导直接抓,教研组负责人具体抓,全员参与的教学研究管理与活动机制,确保教学研究工作落到实处,使教研活动有章可循,逐步走向制度化和规范化的轨迹。
(二)扎实开展活动,努力提高实效。
1、严格实行新课程课堂教学管理,学校采取有效方式对管理内容进行检查,并做好检查记录及相关资料的收集。
2、真正落实“五有三保证”的新课程校本教研活动要求,“五有”即参加教研活动有问题、困惑、疑难;有教研专题;有中心发言人;有课题研究;有教研制度。“三保证”即时间有保证、人员有保证、实效有保证。通过抓好“五有三保证”的落实,我校教研活动扎实有效,有力地推动课改向前发展。
3、扎实开展“新课程研讨日”活动。以学科教研组为单位,交流、反思教学情况,进行课例评析,思考、研讨教学内容,开展集体备课、阶段总结。教研活动既注重切实解决实际问题,又注重概括、提升,总结经验、探索规律,活动机制正逐步形成民主、开放、有效的格局。
4、组织参加教学区教研活动,组织本校教师课堂教学研讨活动,进行互动式教研活动,达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。学校在语文、数学、艺术、体育、品德与生活、英语、科学、综合实践活动等学科进行了研讨课的活动。
(三)拓宽研讨渠道,丰富研讨内容。
学校开放教师电脑室,为教师创设良好的教研环境。广大教师除了参加学校教研日活动外,还积极参与各类教育网站虚拟教研活动,与全国各地实验教师进行0距离教研活动,向先进学校学习取经。注重学科互相渗透、整合教研活动,要求教师除了参加自己任教的学科教研组活动以外,还要主动争取时间参加非任教学科的教研活动,使教师对非任教学科的教学改革、动态有一定的了解,更好地促进自己所教学科研究工作,提高自身教研水平和教研能力。通过这些活动的开展,拓宽了教研活动的渠道,丰富了教研活动的内容,创新了教研活动的载体,使教研活动更具有活力,更具有实效。可以说,校本教研活动充分发挥了教师个人、教师集体和教学专业人员各方面的作用。
三、扎实抓好课堂教学改革工作。
课程的生命存在于课堂,课改的魅力呈现于课堂,学校站在课程改革的制高点上,把课改视为生命的事业,带领老师们边实践边研究,全面启动新课程课堂教学改革。
1、扎实抓好课堂教学改革。
我校充分发挥各学科指导组的作用,加强研讨,对老师们注重方法的指导。在教研活动中,我们组织教师讨论如何备课、教师的角色定位,推行一些好的做法,研究课堂教学中可能遇到的问题,并倡导教师在备课中要考虑以下因素:一是教学内容的开放,除了教科书外,还应有音像资料、图书资料、网上信息以及来自社会生产、生活的知识和信息;二是师生关系的开放,多创设一些让学生参与活动的情境,以利学生锻炼思维、开发智力、发展个性。为此,在集体备课时,由执教老师做中心发言──说教材,说教法,说学法,说体现的新课程理念,学科教研组成员要认真倾听,并在各自事先钻研教材的基础上出谋划策,提出改进意见,对于出现的问题大家互相探讨。我们充分发挥教研组集团军集体备课的优势,加强研讨,力争在课堂上出精品。学校领导、课改和非课改年级教师深入听课评课,教研活动中老师共同研讨,交流与对话,释疑与解惑,一切教学行为在实践中得到发展。在研讨中,扎实开展开展教研活动,2月26日吴玲玲老师施教的六年数学《圆柱的表面积》供本校老师研讨。3月4日高少峰老师施教的四年数学《手拉手》供本校老师研讨。3月26日周剑雄老师施教的二年数学《辩认方向》供本校老师研讨。4月2日黄爱治施教的六年语文《你,浪花的一滴水》供本校老师研讨。4月16日叶玉挺老师施教的一年数学《小小图书馆》供本校老师研讨。4月23日杜云英老师施教的二年语文《瀑布》供本校老师研讨。5月14日陈奕发老师施教的五年语文《西门豹治邺》供本校老师研讨。5月7日李冬梅老师施教的一年语文《美丽的彩虹》供教学区研讨课。能灵活运用新课程理念、自觉转变教学方式和改变学生学习方式、课堂教学气氛活跃、课改工作扎实有效,获得全体教师的好评。
2、扎实抓研讨活动。
每次活动还专门安排了说课、评课、点评等一系列交流研讨活动,使得研讨活动成为教师交流、研讨、反馈和互相学习、取长补短、共同提高的一次次有效活动,对小学新课程改革实验进程起到了有力的推进作用。
四、扎实抓好课改总结和反思工作
在课程改革以来,我们深感课改辛苦,也体验到了课改的快乐,因为我们初步尝到课改的甜头。
1、教师的教学行为发生了根本性转变。在课改中,课堂气氛活跃起来了,教师学会了用鼓励性语言来评价学生的独特性、兴趣、爱好、专长;学会了创设民主、宽松、和谐的学习环境;学会了主动关注学生的需求和发展;学会了解放学生,尊重学生。
2、学生的学习方式发生了根本性转变。在实验中,教师以学生为主体,努力为学生创设各种成功的机会,学生在老师的引导下主动、合作、探究学习,师生民主平等,在独立中合作,在合作中独立,共同享受学习的乐趣。学生在课堂上主动、积极、热情地参与学习,乐于探究,勤于动手,积极交流和合作,敢于提问,善于发现,老师似学生,学生似老师;学生学会了发现问题、探究问题、合作解决问题;学习真正成为学生的乐趣。
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