2023年图书寻宝新闻稿范文(通用18篇)

总结是反思和总结过程的产物，它是对过去的回顾，对未来的展望。评价是总结文章中对某个人、事物或事件进行客观评价和评论的部分。以下是我为大家收集整理的一些总结范文，供大家参考和借鉴。

图书寻宝新闻稿篇一

12月23日周一，顶着初冬的寒冷，高一小学全班师生一起到了上海图书馆进行参观活动。上海图书馆离学校并不远，它是一个研究型公共图书馆，建于1952年7月，原址位于南京西路325号，后搬迁至淮海中路1555号。1996年12月20日，上海图书馆新馆正式对外开放，成为一个大型综合性研究型公共图书馆，跻身于世界十大图书馆之列。

馆内拥有设施完善的阅览室、个人研究室、展览厅、学术活动室以及报告厅、多功能厅和音乐欣赏室等。在图书室，那里摆放着各种电子书，想要找到自己心仪的书目只需轻轻一点，方便又快捷。原来图书馆也采用了类似这样的高科技设施，如读者可通过计算机rfid查询系统，查询馆藏文献资料，检索上海及海外的文献信息资源。电脑控制的自走小车送书系统使读者在20分钟左右便可获得所需的图书资料。这些高科技设施方便了市民，满足了人们对读书的各种需求。这是不同年龄段人群都青睐于上海图书馆的原因。

上海图书馆实行免费办证，少年儿童只需要户口们，在前台即可办理一张蓝色的借阅证。大人更是只需要身份证，便可自助进行借阅证的办理。上海图书馆的馆藏丰富，门类齐全。拥有图书、报刊和科技资料近5200万册（件）及15万余张老唱片等非书资料，是国内外收藏资料最多的图书馆。

上海图书馆西门三楼的小会议厅，在这里听了图书馆的馆所介绍，了解了图书馆的各类借阅服务，对上海图书馆的面貌有了一个整体的了解。接着，大家饶有兴趣地参观了上海图书馆的馆藏之一――新技术展览室，其中收藏了各类先进的新科技。游览员带我们观看了现在最先进的3d打印机是如何将一个玩偶在很短的时间内进行3d扫描，然后建模，最后用聚酯乙烯打印成实物的，令大家大开了眼界，也获悉了上海图书馆不仅是书的海洋，也是科技的宝库。

大家还有幸参观了“中国文化名人手稿馆”，看到了那些耳熟能详的书是这样一个字一个字写出来的，不禁对那些文化名人产生了深深的敬意。随后，大家又参观了古籍阅览室、中外书刊外借室、多媒体报纸阅览室……大家不禁感叹道：上海图书馆建馆至今，随着社会的快速发展也在不断地更新着。未来的社会，是学习型的社会，我们需要求知若渴，善于获取、创造、迁移知识，今天的上海图书馆之行，为大家敞开了一扇知识的大门。

图书寻宝新闻稿篇二

刚吃过早饭，妈妈就要去菜市场买菜。而我正想写篇日记，材料不够。老妈的这一声是我有了灵感，于是就在心里打着如意算盘：我跟着妈妈去，没准还能找到材料呢！说干就干，妈妈居然毫不犹豫的答应了。

我跟着妈妈，边走边想着一些重要的部分怎么详细的写。不知不觉的来到了菜市场，于是我们就开始寻宝。

走着走着，妈妈停在了屠夫的面前，打量着在木板上的肉。妈妈来了块后腿的肉，顺便叫屠夫把肉切成一块一块的，我在旁边看着。心里却在暗暗的想：重点就在这儿。我看着那把锋利的菜刀，又粗又强壮，好像是菜刀中的将领，威武。

那一块块的肉，多么强壮。可还是敌不过那把锋利的刀，我看着心里直打着寒颤。买回来的是肉。

这就是“宝”。

刚吃过早饭，妈妈就要去菜市场买菜。而我正想写篇日记，材料不够。老妈的这一声是我有了灵感，于是就在心里打着如意算盘：我跟着妈妈去，没准还能找到材料呢！说干就干，妈妈居然毫不犹豫的答应了。

我跟着妈妈，边走边想着一些重要的部分怎么详细的写。不知不觉的来到了菜市场，于是我们就开始寻宝。

走着走着，妈妈停在了屠夫的面前，打量着在木板上的肉。妈妈来了块后腿的肉，顺便叫屠夫把肉切成一块一块的，我在旁边看着。心里却在暗暗的想：重点就在这儿。我看着那把锋利的菜刀，又粗又强壮，好像是菜刀中的将领，威武。

那一块块的肉，多么强壮。可还是敌不过那把锋利的刀，我看着心里直打着寒颤。买回来的是肉。

这就是“宝”。

图书寻宝新闻稿篇三

时间：7月地点：市博物馆报告厅。

2、烟台历史文化讲堂——文物的魅力。

时间：8月地点：市博物馆报告厅。

3、烟台历史文化讲座文化遗产保护进历史街区。

时间：8月地点：市博物馆报告厅。

4、联合社会资源开展中小学作文公开课。

时间：7月地点：市博物馆报告厅。

5、烟台历史文化讲堂——胶东红色文化讲座。

时间：9月地点：市博物馆报告厅。

6、烟台历史文化讲堂——烟台近现代史上的名人。

时间：10月地点：市博物馆报告厅。

时间：7月地点：市博物馆报告厅。

7、“市民大讲堂”——尼山书院国学系列讲座。

时间：7月—10月地点：烟台图书馆报告厅。

8、“市民大讲堂”——胶东红色文化系列讲座。

时间：9月地点：烟台图书馆报告厅。

9、“市民大讲堂”--胶东红色文化系列《烟台开埠》。

时间：9月地点：烟台图书馆报告厅。

10、“市民大讲堂”--新世纪图书馆学信息学系列讲座。

时间：11月地点：烟台图书馆报告厅。

11、《文玩收藏与城市文脉》收藏鉴赏讲座。

时间：8月地点：市文化馆小剧场。

12、烟台毓璜顶文化学会国学经典讲座。

时间：8月至10月周末地点：市区毓璜顶公园。

（二）中外艺术讲座。

1、《国韵雅颂》中国民族器乐讲座。

时间：4月地点：市文化馆小剧场。

2、《足尖上的艺术》古典舞讲座。

时间：5月地点：市文化馆小剧场。

3、《大美在民间》汉族民俗漫谈。

时间：6月地点：市文化馆小剧场。

4、《走进合唱的世界》中国合唱协会专家讲座。

时间：6月地点：市文化馆小剧场。

5、《百年流金》中国曲艺赏析。

时间：7月地点：市文化馆小剧场。

6、《中国山水画鉴赏》讲座。

时间：7月地点：美术博物馆报告厅。

7、《吴门画派》讲座。

时间：7月地点：美术博物馆报告厅。

8、《雕塑在当代》讲座。

时间：8月地点：美术博物馆报告厅。

9、天天向上·全国名校名推荐展学术讲座。

时间：8月地点：美术博物馆报告厅。

10、《我的版画艺术》讲座。

时间：8月地点：美术博物馆报告厅。

11、《美术馆的公共教育》讲座。

时间：9月地点：美术博物馆报告厅。

12、《摄影艺术》讲座。

时间：10月地点：美术博物馆报告厅。

13、梵高的梦想·油画创意园。

时间：10月美术博物馆报告厅。

图书寻宝新闻稿篇四

在人民愈发重视法律的社会中，越来越多的人通过合同来调和民事关系，合同是企业发展中一个非常重要的因素。那么合同书的格式，你掌握了吗？下面是小编精心整理的新闻图书出版合同，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

编号：

甲方：

乙方：(出版社)

双方达成协议如下：

一、协作出版的图书：

(1)书名：

〖原书名〗：

〖原出版单位、年度及版次〗：

(2)作者(或原作者、译者)：

(3)估计字数：

(4)发行方式：

(5)预计出版日期：

二、甲方保证：

(1)从该书的选题、组稿、审稿、编辑加工，到印刷和校对的全部工作质量，均应达到乙方出版物的水平。

(2)由甲方按国家版权局和新闻出版署的有关规定，向著者(或译者)支付基本稿酬、印数稿酬和样书，并执行其他有关规定。

(3)本书稿(或译稿)系著者(或译者)本人创作(或翻译)的原稿，没有剽窃、侵犯他人版权，也不得一稿两投;否则由著者(或译)和甲方对后果负责，并赔偿给出版社造成的经济损失。

(4)该书由甲方独立经营、按章纳税、自负盈亏。

在该书出版后一个月内，按码洋_____%向乙方交纳管理费;重印时按______%交纳管理费。

首次出版的管理费最低额为____元。

(5)根据新闻出版署对协作出版规定，甲方在书籍开印前应将本次印数及时通知乙方。

(6)该书如通过新华书店公开发行，由甲方委托乙方代为办理有关事宜。

该书的出版营业税由甲方承担(出版营业税=码洋_70%_1.5%)，如委托乙方代交，应在出书后三个月内交付乙方。

如由甲方自办发行，应有营业执照，并按规定纳税(营业税=码洋_3%)，税款可在三个月内委托乙方代交，或直接向当地税务局缴纳。

(7)该书出书后，甲方应向乙方赠送第一次印刷的样书__本;重印时减半。

三、乙方保证：

(1)根据新闻出版出版署要求，乙方应对协作出版的图书全面负责，“不经出版社终审签字，不得发稿”。

为此，除按工作程序切实将该书纳入乙方的出版计划管理外，还要作好选题审批、书稿及装帧设计稿发稿质量的.审查和付印前对校样的审查(包括版权页)这三个环节的把关工作。

乙方指定同志为该书的联系编辑。

(2)按新闻出版署对协作出版通知的规定，本书的专有出版权归乙方所有，为期10年。

本书的纸型应由乙方负责管理。

通过本协议甲方取得以出版社名义对本书的出版、印刷、发行的权利。

(3)乙方允许甲方在该书上使用出版社社名出版，甲方应按乙方的规定格式在书上排印版权页，本书统一书号为。

(4)甲方编辑加工、装帧设计(包括封面、版式和插图描贴)和校对等环节要求支援时，乙方应优先提供服务，按质按时完成。

所提供的服务项目，甲方应按出版局有关规定标准向有关同志直接付酬。

(5)甲方同意乙方的发行室协助对该书的销售。

有关经销数量、发行折扣、现金支付办法等事宜，由发行室与甲方另订销售合同。

四、本书的定价，由甲方提出，乙方核定。

五、任何一方因故中途撤销协作出版，或违犯议定书中有关条款，双方有权要求另一方赔偿一切经济损失。

六、本议定书一式两份，双方各执一份为凭。

甲方代表：乙方代表：

(签名、盖公章)(签名、盖公章)

地址：地址：

电话：电话：

签字日期：本合同联系人：

签字日期

图书寻宝新闻稿篇五

来到童牧谷，我们玩够了刺激的滑梯，到处走走，我发现了寻宝的好地方——沙滩。这真是太令我太兴奋！

我趁着大伙都去喝水的时间，悄悄地把羽毛球埋在了沙子里：左手抓一把软柔柔的沙子，往后扔，还要更深一点。右手抓一把沙子，也往后扔，就这样挖呀挖，我差不多挖了有一根食指长的洞，把羽毛球给塞了进去。说实话我发现沙子挖开，里面的洞，哦不，是沙子带点儿水，颜色变成了深黄色，跟表面上，也是有差别的。

很好,羽毛球完全能够放进去。过了一会儿伙伴们来了，我赶紧将沙子埋起来：手放在左边，把左边的沙子一爪一爪地全部抓回了“洞穴”。而右边呢，也同样的抓回了“洞穴”。我踩了几脚，将周围的沙子踏得平平的，一点都看不出哪里有破绽。

为此，我还特意用沙子假装地在旁边堆了一个像金字塔似的的形状：“嗨，快点来寻宝吧！”淼淼疑惑的问：“寻宝？”“嗯，就是把某样物品埋在一个地方，让你们来找，看谁先找到。”我一本正经，“就是这块范围之内。”我用脚画了一个大圆：“开始寻宝吧！”康康左踩踩右踩踩，把宝物旁边的沙子全都踩乱：“呵呵，我怕你连自己埋的在哪个地方都忘记了。”才不会呢，大伙连着挖了好几个洞，可羽毛球的一个人影都没有出现。

我哈哈大笑：“现在揭晓答案。”应该是这吧，哇，都被你们翻乱了，我胡乱挖，自己真找不到羽毛球了。

果真被康康说中了，自己埋的羽毛球，现在自己都不知道了羽毛球究竟身处何方了！

图书寻宝新闻稿篇六

一天，海盗先生偶然来到一座小岛，他发现了一个可以通往天宫的大洞。他顺着洞一直走就来到了天宫，刚好碰到王母娘娘举行party，有许多神仙在场。他打个哈欠就把玉帝摔个大跟头，从椅子上跌了下来，就连那个刚刚成仙的“爱吃菠菜”的大力水手，也被他震歪了下巴。顷刻间，大力水手那隆起的一块块肌肉，像漏了气的球一样——瘪了。

海盗先生是来天宫寻宝的。他大喝一声，把玉帝吓得面如土色，赶紧把藏宝的地点告诉了他。顺着玉帝所指示的方向，海盗先生明白宝物藏在玉帝的龙椅上。于是他让玉帝唤来众仙将龙椅上那闪闪发光的珍宝给他抠下来。要知道，那可都是价值连城的钻石啊！

海盗自己也使劲儿抠啊抠，足足装了一麻袋。让他喜出望外的是：他还抠到一枚摇钱树的种子，这可是王母娘娘私藏的陪嫁，就连玉帝都不知道呢！

拿到了这些无价珍宝，海盗又指了指自己的嘴巴，表示他饿了。玉帝唯唯诺诺地连忙向太上老君要了一葫芦仙丹，递给海盗，他“一嚼而尽”，还是觉得很饿，又吃了不少蟠桃才腆着肚子，叫大力水手帮他扛着麻袋返回人间。

后来，大力水手准备先吃点菠菜，再去帮海盗种摇钱树，一不小心，摇钱树的种子，竟然被他和着菠菜，给误吞了下去，还从肚脐眼上长出树苗来，要不是大力水手打了个龙卷风喷嚏，卷走摇钱树的树苗，可就长出钱来了。

只见海盗先生坐在躺椅上，得意洋洋地叼着雪茄，吐着烟圈说：他临走的时候，还把玉帝的皇冠也带走了，留作天宫一日游的纪念。

您瞧，这一路的奇遇，全都是海盗先生自述的故事哦！其实不过是在说大话唬人呢！嘿嘿，这家伙，吹牛也不打草稿！你可不要上当哦。

图书寻宝新闻稿篇七

星期五，老师给大家布置了一件特殊的作业——去寻找宝藏。

在回家的路上，贾聪明自言自语道：“老师不是明摆着刁难我吗？”话音刚落，一道金光闪过，贾聪明来到了森林。

在森林里，他对一草一木都十分好奇，喜欢东看看，西瞧瞧。他隐约看见了一块大石头，微微发光，与众不同。便向这块大石头走去。他看见大石头上刻着一行字：开启宝藏的第一把钥匙，在一间破旧的小木屋里。你只要一直向前走，就可以找到了。

贾聪明按照地图，终于找到了一个小木屋。他一进小木屋就看见了一个箱子，贾聪明小心地打开了箱子，只听“啪”的一声，一把钥匙飞了起来，慢慢地落在了贾聪明的手上，旁边还有一块布，布上写了一行字：下一站是金字塔，最后的宝贝也放在了金字塔，你要小心。正当贾聪明没搞清楚怎么回事时，一阵歌声传来，贾聪明晕了过去。

贾聪明醒来时，发现自己已身在金字塔。他站起来揉了揉眼睛，好奇地向前走去。忽然一片花瓣飘落在他的手上，开出了一朵小花，花上写着：最后的宝贝在一棵树上，贾聪明好奇地说：“金字塔怎么会有大树呢？”正说完抬头一看，前面不正有一颗大树吗？他飞奔过去，爬上树，拿到了一个箱子，他又打开了箱子，里面是一把钥匙。

“可是宝藏在哪儿呢？”贾聪明一边走一边说。正在一筹莫展时，突然脚下被撞了一下，差点摔了跤，站稳身子，仔细看了看，发现脚边是一个又破又旧的大箱子。“莫非这就是那个装有宝藏的箱子？真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀！”贾聪明欣喜若狂地想到。于是蹲下身子，定睛一看，发现大箱子有两把锁，贾聪明连忙掏出之前得到的两把钥匙，打开了箱子，“天呐，一块大宝石，我发财了！”

这时，贾聪明猛然惊醒，原来这是一场梦呀！看着天上的月亮，贾聪明还在回味梦中的那块大宝石呢！要是这不是一场梦就好啦！

图书寻宝新闻稿篇八

摘要：就业问题一直是高校人才培养过程中的重要一环，随着我国高等教育进入大众化发展阶段及高校人数的不断扩大，新闻传播学类专业的就业问题已经逐步凸显，因此系统分析当前我国新闻传播学类学生就业现状及在这一过程中存在的主要问题，有利于高校及社会更好地采取有效措施促进新闻传播学类学生顺利就业。

大学生“就业难”一直是“十二五”及当前我国劳动力市场及高校所面临着的典型问题之一，而新闻传播学类专业在我国高校中开设的历史相对年轻，近年来更是面临着较为突出的就业问题，较大地影响了高校新闻传播学类专业的良性发展，因此采取有效措施缓解高校新闻传播学类学生就业压力，提高其就业能力就成为当前高校新闻传播学专业建设和发展的亟需解决的现实问题之一。

一、我国高校新闻传播学类学生就业现状。

新闻传播学类相关专业主要有新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学等专业，截止到2015年，我国共有700多家高校开设有新闻传播学的相关专业，在校本科生人数达23万余人。近年来随着我国高等教育迈入大众化以及新闻传播事业的快速发展，高校新闻传播学类专业的招生人数和就业人数也取得了较快增长，给我国新闻传播事业的发展输送了大量人才的同时也带来了一定的就业问题，尽管随着大媒体融合时代的到来以及社会的快速发展为新闻传播学类毕业生提供了更为多元的就业岗位和选择，例如传统媒体、新媒体、政府部门、各种传媒机构、高等院校等都进一步丰富了新闻传播类学生的就业渠道，教育部相关部门针对2013年针对我国高校新闻传播类本科生就业的调查也显示学生的就业率达到了80%以上，但不可否认的是，新闻传播类大学生就业满意度总体偏低、就业结构矛盾显现及就业质量较差、自主创业能力不足等就业问题依然困扰着巨大多数的新闻传播类学生，我国新闻传播类学生的总体就业形势依然不容乐观。

就业是民生之本。就业问题不仅关系到每一名大学生的个人发展和人生幸福，更是关系到整个社会的和谐稳定的大事，因此面对当前我国新闻传播学类学生就业中存在的现实问题，有关各方都应积极从自身做起，共同促进和改善高校新闻传播学类学生的就业问题。

（一）政府应积极出台措施推进就业。

推进高校新闻传播学类学生的就业，为大学生提供和营造良好的就业环境，政府责无旁贷。当前，政府部门应积极通过各种措施首先巩固新闻传播学类学生现有就业渠道，例如鼓励和倡导国企、国有单位等不裁员、不减薪，积极出台并严格落实大学生创业优惠政策，和相关高校牵线搭桥为大学生参加社会实践活动提供平台，设立大学生创业专业资金，对大学生创业给予专业补贴，动员社会力量帮扶大学生创业等等，最大限度地支持和推动新闻传播类学生及其他专业学生实现高质量就业、满意就业。

（二）高校应切实加强对新闻传播学类学生的就业指导，健全就业服务体系。

现实生活中，许多高校在针对大学生的就业指导上往往存在着思想不重视、行为不积极等现象，往往在学生临毕业才“临时抱佛脚”对学生进行就业指导，这是导致包括新闻传播学类学生在内的'高校毕业生就业能力不足的重要原因之一。因此作为高校，应在学生一入校就对其进行全方位全过程的就业服务指导教育、利用各种形式如讲座、选修课等强化学生就业意识，给予学生实实在在的就业指导和帮助，不断提高其就业能力，与此同时，针对当前不少高校学生存在的就业心理危机，高校也应组织相关力量搭建学生就业心理危机干预与防护体系，帮助大学生树立正确的择业观和就业观，在平时就不断提高自身综合素质，从而为将来的顺利就业奠定坚实基础。

（三）新闻传播类学生应真正树立科学、正确的就业观。

外因要通过内因才能起作用。新闻传播类毕业生要想在竞争激烈的就业市场中找到一份理想的工作，就必须在平时的生活中树立起正确的自我意思，客观看待自己，了解自己的优势、不足、兴趣、爱好、特长等等，增强择业和就业的针对性和可靠性，理性择业就业，避免盲目择业就业，避免在求职过程中好高骛远、眼高手低或者妄自菲薄，从而错失择业良机；另一方面，面对大媒体融合时代到来对高素质、复合型新闻人才的追求，作为新闻传播学类学生还是应该在平时不断提高自身综合素养，从而为自己在今后的就业过程中增添砝码，顺利找到心仪的工作。

（四）社会、家庭应对新闻传播类大学生就业给予更多的包容和理解。

社会和家庭应为大学生就业给予更多的包容和理解。事实上，当前许多包括新闻传播类专业在内的大学生在求职的过程中缺失面临着许多额外的社会压力和家庭压力，这对于那些来自于农村家庭被寄予了整个家庭希望的大学生来说更是如此，这也是当前大学生就业心理危机频发的重要外因之一，因此，社会和家庭应给予大学生更多的包容和理解，给他们的择业就业创造更自由的空间和环境，因为找工作并不仅仅只是选择一个工作岗位和工作环境，它更是一种人生道路和生活方式的抉择，这时候给予他们更多的自由的空间，让他们能有时间去思考、去沉淀，明白自己未来想做什么、能做什么，尽量减少各种由于定位模糊、盲目从众等就业问题从而为自己的下一阶段的人生道路做出更理智、恰当的选择。

三、总结。

总之，当前新闻传播学类学生所面临着一系列的现实就业问题，这需要政府部门、高校、用人单位、学生个人的各方面共同努力，形成合力，从思想到行动，切实优化和改善新闻传播类学生就业环境和就业现状，帮助新闻传播类学生更好地实现就业。

参考文献：

[2]钟斌.大学校园广告的新闻传播学探析[d].广西大学，2008.

图书寻宝新闻稿篇九

星期六的上午，顾老师带我们写作组的同学去南通市图书馆，我们高兴的一蹦三尺高，欢呼声震耳欲聋。

我们早早的来到了图书馆，它的形状是一个长方型，又高又宽，里面一共有五层楼，其中二三两层是图书馆借阅室，里面的书更是不计胜数。

发任务单了！我们的任务是寻找一本书，听到这个消息我们惊讶不已，嘴都张成了^v^o^v^字型，我要找的书是法国司汤达的《红与黑》。我心想这里这么多书要找其中指定的一本，简直就是在大海里捞针呀！顾老师这不是在逗我们玩吧！但我们仍然兴奋不已，像篱弦的箭一样，迫不及待的出发了。

我们直奔二楼最大的图书借阅室开始寻宝了。同学们向小鸟一样飞来飞去，叽叽喳喳地讨论着。这里是书的海洋，可是怎么才能快速的找到我要找的书呢？我们看到过道框架上标着科技类，文学类，管理类，经济类，等等。《红与黑》应该属于文学类的，于是我就在文学这一类里面找，突然我发现了《简。爱》这本书。咦，这不是龚涛要找的吗？我连忙向龚涛送去。龚涛迅速地成为“最快找的书的人”。

我的书借阅室没有，我就向图书借阅室2，借阅室3，借阅室4找去，竟然发现都没有。这里有台电脑，可以用电脑查一下红与黑的编号不就好找一些吗？我输入《红与黑》电脑上的字让我彻底失望了，上面写着《红与黑》三本书都被借出，这不就意味着不管我怎么找都不可能找到。瞬间觉得崩溃了。无奈之下，我只好央求顾老师换了一本《严厉的月亮》。

这时大多数同学都已经找到了，他们找到了以后都要炫耀一下“耶，我找到了，好开心呀阿！”看着我的手里空空的，还不知道书在哪里，我急的像热锅上的蚂蚁一样，团团转。我四处搜寻东张西望，好一会儿过去了，我仍然没有找到书，这是只剩下两个人还没找到，我顿时心急如焚，着急万分奔跑在图书馆内。

查了电脑知道了书放的位置，可是仍然没发现，我傻傻地站在那里，心想：这下完了，我的书怕是在时间内找不到了。突然回头一看，巧了，正好就在我转身的眼皮底下，我欣喜若狂，万分激动。此时的我已是汗流浃背。

这次的图书馆寻宝记真有意思，好期待下一次的活动呀！

图书寻宝新闻稿篇十

编号：

甲方：

乙方：(出版社)。

双方达成协议如下：

一、协作出版的图书：

(1)书名：

〖原书名〗：

〖原出版单位、年度及版次〗：

(2)作者(或原作者、译者)：

(3)估计字数：

(4)发行方式：

(5)预计出版日期：

二、甲方保证：

(1)从该书的选题、组稿、审稿、编辑加工，到印刷和校对的全部工作质量，均应达到乙方出版物的水平。

(2)由甲方按国家版权局和新闻出版署的有关规定，向著者(或译者)支付基本稿酬、印数稿酬和样书，并执行其他有关规定。

(3)本书稿(或译稿)系著者(或译者)本人创作(或翻译)的原稿，没有剽窃、侵犯他人版权，也不得一稿两投;否则由著者(或译)和甲方对后果负责，并赔偿给出版社造成的经济损失。

(4)该书由甲方独立经营、按章纳税、自负盈亏。

在该书出版后一个月内，按码洋_____%向乙方交纳管理费;重印时按______%交纳管理费。

首次出版的管理费最低额为____元。

(5)根据新闻出版署对协作出版规定，甲方在书籍开印前应将本次印数及时通知乙方。

(6)该书如通过新华书店公开发行，由甲方委托乙方代为办理有关事宜。

该书的出版营业税由甲方承担(出版营业税=码洋_70%_1.5%)，如委托乙方代交，应在出书后三个月内交付乙方。

如由甲方自办发行，应有营业执照，并按规定纳税(营业税=码洋_3%)，税款可在三个月内委托乙方代交，或直接向当地税务局缴纳。

(7)该书出书后，甲方应向乙方赠送第一次印刷的样书__本;重印时减半。

三、乙方保证：

(1)根据新闻出版出版署要求，乙方应对协作出版的图书全面负责，“不经出版社终审签字，不得发稿”。

为此，除按工作程序切实将该书纳入乙方的出版计划管理外，还要作好选题审批、书稿及装帧设计稿发稿质量的审查和付印前对校样的审查(包括版权页)这三个环节的把关工作。

乙方指定同志为该书的联系编辑。

(2)按新闻出版署对协作出版通知的规定，本书的专有出版权归乙方所有，为期10年。

本书的纸型应由乙方负责管理。

通过本协议甲方取得以出版社名义对本书的出版、印刷、发行的权利。

(3)乙方允许甲方在该书上使用出版社社名出版，甲方应按乙方的规定格式在书上排印版权页，本书统一书号为。

(4)甲方编辑加工、装帧设计(包括封面、版式和插图描贴)和校对等环节要求支援时，乙方应优先提供服务，按质按时完成。

所提供的服务项目，甲方应按出版局有关规定标准向有关同志直接付酬。

(5)甲方同意乙方的发行室协助对该书的销售。

有关经销数量、发行折扣、现金支付办法等事宜，由发行室与甲方另订销售。

合同。

四、本书的定价，由甲方提出，乙方核定。

五、任何一方因故中途撤销协作出版，或违犯议定书中有关条款，双方有权要求另一方赔偿一切经济损失。

六、本议定书一式两份，双方各执一份为凭。

甲方代表：乙方代表：

(签名、盖公章)(签名、盖公章)。

地址：地址：

电话：电话：

签字日期：本合同联系人：

签字日期

图书寻宝新闻稿篇十一

时间：常年地点：烟台图书馆一楼畅销书专柜。

2、烟台图书馆流动服务车走基层活动。

时间：5月启动，常年开展地点：市区广场、社区。

3、烟台图书馆电子书借阅机惠民服务。

时间：5月启动，常年开展地点：车站、码头、广场等。

4、图书漂流活动。

时间：8月上旬开始，常年举办。

地点：烟台图书馆四楼样本书查阅室。

5、烟台市少儿国学经典知识竞赛及朗诵比赛。

时间：8月中旬地点：烟台图书馆报告厅。

6、我心中的图书馆——少儿绘本比赛。

时间：10月地点：烟台图书馆。

7、烟台图书馆老照片征集活动。

时间：7月至8月地点：烟台图书馆。

8、中小学生图书馆基础知识培训及竞赛。

时间：8月地点：烟台图书馆样本书查阅室。

9、超期书刊回家免收滞书金及数据库阅读卡赠送活动。

时间：10月地点：烟台图书馆。

10、“夕阳红”老年读者书目检索培训。

时间：9月中旬地点：烟台图书馆一楼大厅。

11、老年人微信使用培训。

时间：10月地点：烟台图书馆公共电子阅览室。

图书寻宝新闻稿篇十二

近年来，全球数字出版产业发展势头依旧迅猛：国外，传统出版与数字出版的融合继续深入，数字出版市场表现抢眼，数字终端不断有新的突破，行业内部整合与企业间合作趋势日渐明显；国内，政府主管部门对产业引导力度不断加强，数字出版产值跃升新高，传统出版单位数字化转型步伐进一步加快，数字出版内容平台建设多样化特征明显，移动互联网上升为主要传播渠道。当前，“数字出版是出版行业未来重要发展方向”已经成为出版行业的普遍共识，实施数字化发展战略，推动由传统出版商向信息服务提供商的数字化转型已成为许多大型出版企业的重要发展战略。

作为stm出版重要分支的医学出版，无论在国内和国外都处于整个出版行业数字化转型的前沿，医学出版的数字化转型升级正在从技术服务商主导模式向传统出版企业主导模式转变。人民卫生出版社作为国内规模最大、综合实力最强的国家级医学专业出版社，近年来高度重视数字出版工作，依托公司在卫生出版领域的品牌优势、专业优势、资源优势，通过创新体制机制，加大资金投入、丰富产品门类、探索盈利模式，进行了大量实践与探索，初步走出了一条富有特色的专业出版社数字出版转型道路。希望通过本文对人卫社数字化转型实践与探索的总结与客观分析，对我国传统出版社更好地推动数字出版转型升级提供—定的参考和借鉴。

1.“学术”、“教育”、“大众”并举，全面拓展数字业务。

在研究国际数字出版成熟模式、借鉴互联网界运营方式的基础上，人卫社不断学习创新，自主研发了一系列数字产品，尝试了多种数字化经营方式，奠定了较为坚实的业务基础。人卫社的数字出版业务涉及专业、教育和大众三大方面。

1.1专业出版领域。

专业出版是人卫社的立社之基。在专业数字出版领域，人卫社主要开展了数据库、在线服务、电子书形式的数字出版。

2011年，人卫社依托全部专业出版资源，基于自主开发的医药学语义技术，推出了“西医图书数据库”、“临床病例数据库””医学诊疗指南数据库“、”临床药物数据库“、”医学视频数据库“、”医学图表数据库“等系列数据库。数据库包括各类专着3000多种，诊疗指南200多种，临床病例5万多例，专业视频近1万段，医学图表70多万幅，并且保持每年更新图书500本以上。目前，数据库系列产品已经在100多家医院和医学院校试用，预计销售收入超过200万元，并将保持较快的增长速度。”人民卫生出版社西医图书数据库“还荣获第五届中国数字出版博览会最佳作品奖。

20，人卫社开发了”在线参考书“出版平台，平台支持多媒体内容对纸书内容的拓展，实现实时内容更新，将图书阅读的模式更新成为在线服务。该平台近期将上线，相关图书陆续推出。

针对海外用户，人卫社基于已出版的中医英文图书，开发了一款电子书架和数种app电子书产品。目前用户分布于全球30多个国家和地区，能够实现一年内盈利。

1.2教育出版领域。

人卫社的医学教材和医学考试用书一直处于市场绝对领先地位。面对数字化浪潮，人卫社重点在e-learning、教学资源库、网络增值服务三大领域扎实开展了数字出版业务。

起，人卫社开始实践e-learning在医学考试服务领域的应用。作为国家医学考试中心唯一官方合作出版机构，人卫社依靠各方资源，搭建了”护士资格考试培训“、”执业医师资格考试培训“及”医学职称考试培训服务“平台。这一平台集权威名师授课、独有核心题库、在线精准答疑、最新考试资讯四大特点于一体，大幅提高考试，使考试通过率超越平均水平30%?40%,受到广大考生和医学院校的广泛欢迎。截至2013年9月，累计服务用户超过130万人，年度付费用户超过5万人，年收入达600万元。

人卫社推出了”医学教学素材库“。这是一款集优质、海量医学素材和强大、便捷管理系统为一体的数字化产品。它整合了人卫社多年积累的、丰富的医学教学资源得到了政府部门的有力支持和20多所医学院校的积极参与形成了资源海量、内容权威、形式多样、功能强大的数字化教学服务。”医学教学素材库“提供本科与中高职两种版本内容覆盖基础医学、临床医学、护理学、口腔医学、医学影像、医学检验、康复医学、药学等重点学科共收录素材10万多条包括图片、视频、动画和音频类型素材。截至2013年9月素材库已累计应用于100多家医学院校年收入近300万元。”医学教学素材库“的成功运营标志着人卫社的电子音像业务率先完成了数字化转型。

早在，人卫社即开始尝试多媒体出版与传统出版的结合，为纸质教材编制配套光盘，帮助教师和学生更好地利用数字多媒体教学和学习资源，到2011年，实现了人卫社规划教材配套光盘全面覆盖。自2013年起，以全国高等医药院校五年制本科临床医学专业规划教材为起点，依托政府资助项目一一”中国医学教育数字出版平台“项目，开发建设了”图书网络增值服务平台”全面开展教材的立体化出版尝试。增值服务将读者与教材、数字资源_对_绑定，实现读者随时随地获取知识信息，为教师、学生提供更加完善的学习服务；贯彻“早临床、多临床、反复临床”的基本原则，推出教学课件、临床技能操作示教、案例教学等十二大类型资源，帮助教师更好地准备教学素材，提高教学效率与效果，帮助学生更好地利用数字学习方式，提高学习效率；利用网络载体，实现纸质教材与数字资源无缝对接，助力立体化数字课堂建设，帮助教师、学生扩展知识视野，丰富知识储备，完善知识结构，提升教学效率，推动医学专业教育改革数字化建设新发展。

1.3大众出版领域。

在大众出版领域，人卫社主要围绕健康科普开展健康网站、在线百科数据库和电子书方面的数字出版。

人卫社在“人卫医学网”开设有“健康频道”，围绕常见疾病和热点健康话题向大众介绍健康科普知识。”人卫医学网“健康频道作为国家卫生计生委官方微博”健康中国“的重要内容支撑，为其提供健康科普内容信息。另外，人卫社依托专着资源和数据库平台，建设了”人卫医学百科数据库”为公众免费提供医学科普知识，该平台将于10月份上线。我们还与亚马逊等多家电子书平台合作，将科普图书进行多渠道发布。

2.从电子音像到“人卫云〃的三大历史发展阶段。

需要强调的是，数字出版必然基于传统出版，脱离了传统出版，数字出版也就成了无源之水、无根之木，“数字化转型升级”更加无从谈起。人民卫生出版社实质性的数字出版业务开展只有短短5年多的历史，但其基础则是来的电子音像出版和60年来的传统图书出版。基于此，可将人民卫生出版社的数字化历程归纳为三个阶段，即：电子音像出版阶段、数字出版起步阶段和数字出版转型升级阶段，而2013年9月，人卫社刚刚进入了“数字出版转型升级阶段”这一关键阶段。

2.1电子音像出版阶段。

第一个阶段自1995年至，为电子音像出版阶段。在这当中，人卫社承担了全部“卫生部医学视听教材”和“卫生部医学cai课件”的出版工作，所出版的1000多种视听教材和数百种cai课件全部列入了国家“九五”“十五”“十一五”和“十二五”音像和电子出版物出版规划，先后荣获“国家音像制品奖”“中国出版政府奖”等多项国家级出版奖项。

2.2数字出版起步阶段。

第二阶段自20至2013年，为数字出版起步阶段。人卫社加大了配套光盘的出版力度，启动了e-learning、数据库、网络增值服务、数字教材、电子书、app、健康网站等众多数字出版项目，研发了一批有影响力的数字产品和服务，培养了一支富有经验的数字出版队伍，数字出版营业收入持续快速增长。“中国医学数字出版和国际化信息平台建设”项目入选2011年国家新闻出版总署新闻出版改革发展项目库入库项目，并获财政部文化产业发展专项资金2000万元资助““中国医学教育数字出版平台”项目入选2013年国家新闻出版和广播电视总局新闻出版改革发展项目库入库项目，并已申报2013年财政部文化产业发展专项资金。

2.3数字出版转型升级阶段。

从2013年9月起，人卫社的数字出版进入了一个新的历史阶段，即数字出版转型升级阶段。目前，人卫社已制定《人民卫生出版社数字出版战略规划》，确立了前出版社数字出版的战略目标、战略措施、重大工程和领域布局；理顺社内机制，推动全员参与；成立“人民卫生电子音像出版社有限公司”创新机制体制，搭建发展平台，全面提速数字出版的发展进程。

”人民卫生电子音像出版社有限公司“的成立和”国家医学数字教材?高等学校本科五年制临床医学专业国家卫生计生委’十二五’规划数字教材“的启动编写是人卫社进入数字出版转型升级阶段的两个重要标志。”人民卫生电子音像出版社有限公司“是在人卫社原有”人民卫生电子音像出版社“副牌的基础上实化而成的自主经营、自负盈亏的全资子公司，它的成立标志着人卫社探索通过调整机制体制促进数字出版业务发展方面迈出最关键的—步“”高等学校本科五年制临床医学专业国家卫生计生委’十二五’规划数字教材“在被我国老一辈医学大家誉为医学”干细胞“教材的”全国高等学校五年制临床医学专业规划教材“基础上启动编写，标志着人卫社数字出版进入深水区，开始触及占人卫社整体营收60%以上的教材出版领域，是人卫社推动数字出版业务的最重大举措。同时，作为国内第一套国家级医学数字教材，该套数字教材启动编写也是顺应医学教育数字化变革趋势，符合教改和医改总体方向的`重大事件，将对国家医药卫生人才培养模式和医学教育模式产生重要影响，是中国医学教育发展史上一个重要的”里程碑“。

3.直面全新出版业态，着力解决六大问题。

数字出版是一类新兴业态，在实践中会碰到各种各样的新问题，持续探索和创新是发展数字出版的必由之路。基于人卫社自身经验的总结，笔者认为，要实现数字出版转型升级就必须要解决六大方面的核心问题。

3.1机制体制问题。

只有理顺整个业务运行的机制和体制，数字出版才能真正发展。人卫社将”全领域战略、整体转型战略、公司化战略和持续创新战略“作为数字出版发展四大战略，其中两项”整体转型战略“和”公司化战略“两个战略着力解决的就是机制体制问题。数字出版转型升级的核心是出版企业全体员工拥有数字出版意识和数字内容策划能力，在现有条件下，通过成立自主经营和自负盈亏的全资子公司，一方面利用公司化优势促进数字出版业务快速发展，另一方面给传统出版起到示范作用，引领和带动出版企业整体参与数字出版业务，逐步理顺业务流程和传统出版与数字出版的业务合作关系，是数字出版转型升级的必然路径。

3.2目标定位问题。

给数字出版业务一个准确的目标定位对业务发展有极大的指导作用，不仅要有国内定位、国际定位，也要结合出版企业整体发展战略制定企业内部目标定位。”国内领先，国际有影响“是人卫社数字出版业务的国内和国际目标定位，“431111”结构战略是人卫社整体目标定位，其中，数字出版要占到其中一个“1”即达到人卫社整体业务的10%。

3.3资金投入问题。

数字出版投入较大，通过各种途径筹集资金是可行方式。以人卫社刚刚启动的首套国家级医学数字教材为例，其启动经费主要来源包括：人卫社申报的国家级项目资助、人卫社提供的配套资金、医学院校为发展数字教育提供的配套支持，同时,人卫社也在积极探讨社会资本投入的可能性与可行性。

3.4版权保护问题。

数字盗版是整个出版行业的死敌，一些成规模、系统化的盗版行为对出版业务发展造成了极其严重的影响，获得第五届中国数字出版博览会最佳作品奖的“人民卫生出版社西医图书数据库”所面临的最大的市场竞争就来源于盗版产品。尤其是人卫社近期启动的国家级医学数字教材依靠的内容平台，就是人卫社历经60年出版积累、35年国家级规划教材建设成就、几代我国医学专家共同打造的53种临床医学五年制本科教材，是经过临床医学综合改革、课程体系科学创新、教材体系优化整合而形成的适合中国国情的国家级精品教材工程,是具有自主知识产权和原创成果的教材体系，被老一辈医学科学家、教育家誉为中国特色的医学“干细胞”教材。但是这套教材也被有的出版商为了恶意竞争而作为故意模仿甚至粗拙仿造的内容资源。数字出版要发展就必须解决版权保护问题，首先要加强自身数字产品设计和功能服务，在功能上打败盗版产品，其次要加强版权保护技术的开发与应用，更重要的是充分利用法律武器和技术武器，对数字盗版商进行有针对性的打击。

3.5作家维护问题。

作家资源是出版业务的核心资源，对传统出版如此，对数字出版也是如此。随着国家对出版行业管理的逐步放开，竞争格局加剧，除了原有出版社之间的竞争，部分销售商甚至也开始加入竞争，而作家资源的争夺成了竞争的焦点。为了保护作家资源，除了传统的加强作家服务，针对国内图书出版同质化的问题，利用各种方式提高作家版权意识，防止一稿两出甚至多出现象的出现，是十分重要的补充措施。

3.6适应行业发展趋势问题。

医学出版服务于整个医疗卫生和健康产业，也服务于医学教育行业，数字出版发展必须适应所服务行业的发展和变革趋势。近年来，随着科技与教育、科技与出版的日益融合，大规模网络公开课(慕课）蓬勃发展，网络公开课由于具有利用现代信息技术和网络技术实现教育资源重组、促进教育公平、提升学术共享与知识创新、推动优质教育资源普及等突出优点得到了政府部门、广大院校、专家学者的高度认可和积极推动，大规模网络开放课程（moocs)和翻转课堂正在给整个教育行业带来革命性的变化，将对整个教育模式产生革命性的影响,人卫社将适应和服务于这种教育模式的变革，研究推动组建中国医学教育慕课联盟，搭建高质量慕课平台，以加强大规模医学网络公开课的组织领导、实施规划、编辑出版、推广使用等工作。

总之，数字出版作为出版业与现代信息网络技术相结合产生的新兴出版业态，已经成为新闻出版的战略性新兴产业和发展的必然方向，它给传统出版业带来了巨大挑战，也带来了全新发展机遇。对于身处数字化变革时代的传统出版业，我们当前要做的不是固守传统、消极等待，而是认真分析自身的优势、劣势，顺应潮流、主动变革、扬长避短，变挑战为机遇，大力推动转型升级，实现传统出版与数字出版的最佳结合，为读者创造更大的价值，为企业带来更好的发展，为社会创造更多的效益。

图书寻宝新闻稿篇十三

“有可能吧”。

“哦耶！我找到了！”

看到这里，你可能会问我们在干什么。告诉你吧，我们在玩“草地寻宝”呢。

老师把我们分成了两队，一队藏，一队找。我被分到了找的那一组，然后，游戏开始了。

老师先让藏宝队去藏宝，我们寻宝队的同学紧张地面面相觑地等待着。我坐立不安地坐在座位上，恨不得马上飞到我的同桌――谢昕彤身旁，看看她把宝藏埋在了哪里？所有寻宝队的同学也生怕找不到宝藏而十分焦急地在等待着。

十分钟后，谢昕彤回来了，并把藏宝图交给了我。随着老师一声令下，我们就像被老虎追着一样鱼贯而出，分头去找我们的宝藏。

我看了一下藏宝图，好像一堵墙，墙旁边有一条石子路，石子路旁有一些灌木丛，宝藏就在灌木丛里面。

我很快就锁定了目标――联欢厅后面，并一路儿奔到那里。按照图意应该有一些树丛。我很快就找到了三块大石头，并在那下面找，找了好久，也没有发现任何“宝藏”。于是我“转战”艺术楼旁，这里也有石子路，可没有墙，我找了一圈也没有发现任何东西。

正当我“上天无路，下地无门”时，时间到了。我垂头丧气地回了教室。

虽然我没有找到，但是我依然很快乐，因为我度过了快乐的一节课！

图书寻宝新闻稿篇十四

眨眼间惠州之旅已到最后一天了，到了下午，我们一群人来到了海边，换上了泳衣，准备下海。

我从换衣间走了出来，看到表弟、妹妹、堂姐也已经走了出来。我冲到了门外的空地上，环顾四周，发现了一条离海边最近的路。我拉着他们跑了过去，回头一看，一连串的小脚印映入了我的眼帘。

这时，一个小浪扑了过来，打湿了我的双脚，我走到海里，发现有一段路全是用鹅卵石、贝壳、石头铺成的？我踮起脚尖，小心翼翼地走了过去。“啊！”我大叫一声，弯下腰，在海里摸索了一段时间，原来是一个大石头：“可恶的石头，把我的脚搞得疼死了！”

他们俩说：“我们一起在海中寻宝怎么样？”我和唐姐听了之后，连忙点头。我把双手撑在海中，双脚做出蛙泳的动作，好的呀，头在海面上，一边游一边摸。这时，我摸到一个像塑料袋的东西，捞上来一看，“啊~”其他三个人的头扭了过来，我把那个“东西”举了上来，说:“螃蟹皮！”

他们知道后，低着头继续寻宝。这时，表弟大喊一声，举起一个贝壳，我们连忙游过去伸着头在那里看。堂姐说:“贝壳里有一只小螃蟹。”我、表弟、妹妹吓得头也不回地游走了。我们央求表姐把那个贝壳扔到其他的水域里，结果表姐手一松，贝壳掉在了我们的脚底旁边。我们吓得大叫，表姐在无奈之中，又把贝壳从海里捡了起来，扔到了离我们很远的地方。

张开双手，望着那琳琅满目的贝壳、海螺、小虾、小蟹……这真是一个收获满满的一天啊！

海风轻轻地吹拂着我们的脸颊，我们上了海岸，回头看着那一个个金色的小脚印……。

图书寻宝新闻稿篇十五

承办单位：厦门大学嘉庚学院读者协会。

一、前言。

冬日的阳光软软的、暖暖的，落在每个同学的发间，一天的快乐再次起航!你是否曾徘徊在灯火阑珊书架旁,感慨“一书难求,力不从心”?你畅游书海淘宝高手,多年来难逢敌手,跃跃欲试?或者年仅仅因为隐居室宅倦了,需要放松心情舒展筋骨?4月2日厦门大学嘉庚学院图书馆,只为等待你!书海寻宝之搜书大赛坐等各路英雄参战!

二、活动背景。

通过前期的调查了解，发现不少同学对图书馆书架的摆放规则、书本的分类况以及书籍的摆放位置并不了解，寻找书籍时花费大量时间。为切实节省同学不必要的借阅时间，让同学们更好的走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆，厦门大学嘉庚学院读者协会开展第六届搜书大赛。

三、活动目的及意义。

1、以游戏的方式增进读者对图书馆整体情况的了解和把握，加深读者对图书归类摆放规则的认识，学习检索图书的方法，引导其正确、充分、高效地使用馆藏资源。

2、宣传并强化规范读者文明行为(体现在对书架的整理)，促进读者与馆内工作人员的配合和沟通，从而进一步扩大图书馆的影响力，提升读者进一步利用好图书馆的资源能力。

3、增强队友之间的团结协作能力，促进师生之间的交流情感、合作能力。

四、活动内容。

1、活动时间：

4月2日12：30——14：20(分两场，12：30——13：20，13：30——14：20各为一场)(选手自由选择比赛时段到场)。

2、活动地点：

厦门大学嘉庚学院图书馆。

3、活动主题：

走进图书馆、了解图书馆、用好图书馆。

4、活动对象：

厦门大学嘉庚学院全体师生。

五、活动形式。

组队赛(双人组):十组一批，每组两人，每批比赛半小时，由图书馆给定搜书单(于赛前由工作人员将装有所要搜寻的书籍名目的信封交予参赛者，信封中有打乱的书名小片和完整的条形码，即每组四本)，参赛者通过多媒体区电脑检索——架上寻书——评定三个环节，共决出一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组。

六、活动流程。

1、3月25日组建活动承办小组，包括统筹、策划、培训、后勤、宣传、现场。

2、活动宣传与报名方式：

(1)3月27日、28日北区、南区、中区食堂门口设点报名，也可通过手机短信;。

(3)在图书馆电子屏幕上打出活动宣传;。

(4)在图书馆led显示屏上显示活动宣传。

3、场地设备：与图书馆方面确认比赛时间，一般安排在周三闭馆时间;检查多媒体区电脑状况，对故障电脑做出标注。

图书寻宝新闻稿篇十六

【作者单位】史小艳，华中师范大学出版社；严定友，华中师范大学出版社。

相较于其他人文社科类学科，新闻传播学兴起的历史较短，但是发展迅速。改革开放尤其是20世纪90年代以来，新闻学图书的出版进入新的时期，1982年，甘惜分教授的《新闻理论基础》出版，这是新中国成立后的第一本新闻学术著作。随着新闻传播学从国外引进，新闻传播学如雨后春笋般在各大高校、研究所兴起，新闻传播学图书出版数量也呈几何级数增长。各大高校，尤其是中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学等新闻传播学重镇，陆续出版了新闻传播学系列理论研究著作和教学用书，无论是数量还是种类，都取得了颇多成就。21世纪，新闻传播学教育蓬勃兴起，新闻传播学研究不断向广度和深度拓展，每年皆有数百种相关图书出版。新闻传播学的迅速扩张使其学科的影响力和声誉广泛提高，并逐渐成为众多高校的热门专业。

新闻传播学图书出版数量的增长既有现实的因素，又有历史的因素，其重要性不言而喻。首先，新闻传播学图书出版数量的增长适应了新闻学教育对图书的需求。改革开放30余年，我国新闻传播学专业教学点已有800余家，每年向社会输送数以万计的毕业生。正是新闻传播学教育的发展，对新闻传播学出版数量及质量提出了更高的要求。其次，文化产业是我国经济增长的重要支柱，传媒产业作为文化产业的重要领域，日益受到重视，新闻传播学的研究和图书出版既反映我国传媒产业的发展状况，又为我国传媒经济的发展提供重要的指引。再次，新闻传播学作为舶来品，其研究的建构和基础理论直接来源于国外的相关成果。新闻传播学与中国社会实际相结合的问题一直处于不断探索之中，新闻传播学图书的出版既表明新闻传播学紧跟时代步伐、不断地创新研究，学科结构建设发展健全，又标志着中国特色社会主义新闻传播学的建设步伐加快。只有推动新闻传播学教育，大力发展传媒产业，提高学科研究的热情，才有利于新闻传播学研究工作和图书出版工作的开展，进而建立系统的、有中国特色的社会主义新闻传播学体系。

改革开放以来，我国的新闻传播学图书出版迎来繁荣景象。以为界，在此之前，我国出版的新闻传播学图书虽然在数量上出现了显著增长，但总体数量相对较少，种类较为单一；在此之后，新闻传播学被确立为一级学科，教育部门的重视和支持极大地促进了高校新闻传播学教育的发展，此外，传媒产业的发展也为新闻传播学图书出版开辟了广阔的市场。

（1）图书出版渐成体系，深度广度不断拓展。

在我国新闻传播学教育开设初期，相关图书出版较少，主要以中国人民大学及复旦大学等新闻教育水平较高的几所院校出版的教材为主；20世纪90年代，新闻传播学教育步入快速发展时期，国家开始重视新闻传播学的教育，在多所高校设立硕士、博士点，这直接促进了大量新闻传播学图书出版；经过多年的发展，如今新闻传播学研究专著的出版积累颇丰，新闻传播学教材体系也已臻于完备。此外，新闻传播学图书出版质量不断提升，理论研究水平不断提高，国内学者从不同的研究视角寻求理论新突破和实践新认识。比如陈力丹先生自起，每年都发表关于中国新闻传播学出版的概述，对当年的新闻传播学研究成果进行综合分析和点评。在新闻传播学教材出版方面，刘鸿英先生通过对中美两国新闻学、传播学权威教材内容的比较和分析，指出我国高校新闻传播教学和教材存在的不足并提出改进建议[1]。总体来看，我国新闻传播学出版无论是理论研究还是系列教材，都在不断地拓展和深入。

（2）“译著”与“专著”平分秋色，教材类与学术类旗鼓相当。

新闻传播学作为一门学科最初在西方兴起，引入我国的时间较短，因此在我国的新闻传播学发展初期，学者们曾大量翻译国外著作，一方面用于高校教学，另一方面也为国内相关图书出版提供一定的参考。一些学者由此成为研究国外理论和领域内著名学者思想的权威，其翻译的著作也成为出版界的标杆。例如何道宽先生翻译的麦克卢汉等学者的系列著作，对国内新闻传播学领域影响深刻。随着国内研究水平与国际的接轨，国内学者的研究著作大量出版。从新闻传播学类畅销书中译著和国内学者专著各占一半的比重可以看出，我国图书市场“译著”与“专著”数量大致相当。早期新闻传播学图书出版是为满足教学的需要，但大量同类图书竞相出版，整体质量并不理想。随着市场和研究的发展，一些学术性较强的新闻传播学图书显著增多，在教材类新闻传播学图书出版依旧占据大量市场的同时，学术类新闻传播学图书的市场份额也在不断增加，两者在市场竞争中大有旗鼓相当之势。

（3）出版内容趋于多元，学术引领作用增强。

在早期出版的新闻传播学图书中，新闻类或传播理论类的书籍明显偏多，在研究方法上以定性分析为主，涉及统计学等定量分析方法的内容较少。在当今的新闻传播学著作中，定性与定量相结合的研究方法已经普遍应用。比如苏新宁先生对cssci中2000―新闻传播学论文引用图书的情况进行统计，选出本学科中被引次数相对较多的197种图书，该研究对于分析新闻传播学图书的学术影响力很有意义[2]。此外，定性与定量相结合的研究方法已经成为一般学术研究的基本方法。定性与定量相结合的研究方法可以得到相对准确的数据，提高研究的科学性和准确性。

信息技术和新媒体技术的不断发展，受众阅读习惯和兴趣的持续变化，使得我国图书出版向数字化方向转型已成必然趋势。随着网络媒体尤其是移动新媒体的发展，数字出版物的市场需求快速扩大，但当前的数字出版产业规模并不能与读者阅读需求相匹配。数字化出版潜力巨大，但优质数字阅读产品短缺的现象，在新闻传播学图书的数字化出版中同样存在，业界面临着许多复杂而又难以解决的问题。

1.认识不足，人才与资金难以满足数字化出版需求。

首先，新闻传播学图书出版集中于传统领域，现有的出版人才大多数不具有数字化出版的意识和能力，难以满足数字化出版对复合型人才的要求，现有的出版程序和工作规范也明显不适应数字化出版需求。其次，数字化出版需要投入大量的资金，缺乏资本运营模式的传统出版部门难以支撑。再次，数字图书出版的收益中互联网广告占有较大份额，电子书付费所占份额相对较低，这对传统出版观念来说是一种颠覆性的改变。由于观念改变迟缓，以及缺乏人才和资金，新闻传播学图书的数字化转型发展缓慢，要真正实现转型突破还有很长的路要走。

2.数字化出版模式单一、转变形态有限。

目前，国内外常用的数字化出版模式主要有两种，一种是出版社与电子阅读器开发商合作，将图书内容与电子阅读器一起投放市场；另一种是出版社与网络平台开发公司合作，开启在线学习模式，提供数字内容服务。在国内，大部分数字化出版的方式不外乎对纸质内容进行复制，相对于国外“互联网+”模式，国内流行的“+互联网”模式要落后得多。比如新闻传播学图书，其数字化出版只是单纯将内容转变为数字形态。同时，纸质图书数字化业务收益甚微也让出版数字化转型困难重重。

新闻传播学专著、论文等学术成果通常是纸质出版与电子出版捆绑销售。例如，中国知网是国内最大的电子图书出版数据库，优质期刊一旦出版，中国知网便会对其文章搜集、编辑，进行数字化出版，但这种数字化出版方式过于单一。我国新闻传播学期刊出版资源分散、市场主体缺失、网络化程度低、集成度小，数字化出版能力较弱。相对于国外数字化出版的立体化开发、多种模式发展，我国数字化出版的线性结构需要改变。

3.版权保护制度不完善。

目前，新闻传播学图书数字化出版的一个明显障碍是版权保护不力。由于互联网和数字技术的发展，信息拷贝和获取变得轻而易举，同时，由于相关法律对数字出版物内容复制缺乏规范和限制，使得一些作者的知识产权利益无法得到保障。另外，数字化出版涉及的利益方远多于传统出版，除作者和出版商外，网络运营商占有较大比例的出版利益份额，这是导致数字化出版转型困难的重要因素。数字化出版领域倘若没有建立完善的版权保护制度，对内容直接生产者和出版者的利益保护不到位，必然会使数字化出版转型缺乏动力。

当今的新闻传播学图书出版市场中，纸质出版依旧占据较大比重，数字化出版则面临多重困境。传统出版虽然受到冲击和挑战，但不会迅速被替代。首先，在新闻传播学图书出版中，教材教辅类图书的市场需求较大，其纸质图书因内容编辑全面、合理，比电子书更受追捧。其次，数字化图书出版数量逐年增加，其作用是对纸质图书的补充而不是替代，纸质图书的市场地位短期内难以被撼动。再次，当前数字化出版只是简单地复制传统图书出版的内容，并没有形成系统的数字化出版链条，其盈利能力相对于传统出版方式要差得多。但数字化出版转型的发展趋势是必然的，在未来一段时间内，传统出版和数字化出版的格局将是并驾齐驱、优势互补，共同推进新闻传播学图书出版的革新和进步。

（2）优势资源聚合，垄断数字化出版市场。

我国传统出版资源比较分散，相较之下，数字化出版呈现集中化特点，数字图书市场被几家起步较早、发展较快的数字出版集团垄断，其凭借人才、资源、平台的优势，形成比较完整的数字出版产业链，这种格局一时很难打破。在未来的发展路径中，这些大型数字出版集团会不断扩大其在数字出版领域的市场份额，强化其地位。规模化的数字化内容生产是确立垄断地位的前提，要形成规模化的数字图书生产，一是要具备强大的网络信息搜索、传输能力，二是要具备高效优质的内容生产能力，而后者正是传统专业出版社所具有的优势。内容生产利益链上的良性互补合作，势必是未来数字出版产业的一种合理结构，其为催生数字化出版的业内翘楚奠定坚实的基础[3]。

（1）创新数字化出版流程。

传统图书的出版流程已经难以适应网络时代的出版要求，必须进行出版流程创新。首先，要重视数字内容的选取，重视内容的质量和权威性，扩展数字出版来源，扩大可选择的`范围。其次，要依靠数字网络技术，开发数字出版编辑系统。再次，要把先进的印刷技术融入数字化出版中，以满足受众日益增长的个性化需求，同时实现数字化印刷的创新。也就是说，要将“+互联网”思维转换为“互联网+”思维。网络是一个大平台，是集生产、服务、管理、销售于一体的终端，单纯地把互联网作为平台的延伸难以实现数字化出版流程的革新，只有以互联网思维重构数字化出版的内在模式，优化出版结构，重视出版内容，创新数字化出版流程，才能满足受众的个性化需求，实现数字化出版社会效益和经济效益的双赢。

（2）优势整合，实现数字化出版与营销一体化。

新闻传播学图书的数字化出版不仅能满足受众对网络阅读的需求，同时为出版拓展了新的发展方向。数字化出版的目的在于拓展销售平台，获取更多的市场份额和利润，而数字化出版与营销的一体化可以更好地实现这一目标。要实现一体化，就要充分利用数字化手段，整合资源，统筹传统的营销手段，在保留传统营销优势的同时，创新数字化营销方式。此外，新闻传播学图书数字化出版营销要实现出版社与读者之间的互动，满足受众的个性化需求[4]。受众可以随时了解新闻传播学图书的出版信息，出版社可以了解受众的心理需求，以此改善出版质量、优化出版流程。在数字化营销过程中，可以开展图书分众化销售。互联网时代，自媒体高度发达，受众的个性化需求各异，新闻传播学图书的内容也各有特色，根据现实的市场状况，提供有针对性的数字内容服务是数字化出版的营销方向，也是实现数字化出版与营销一体化的前提。

（3）构建多元化商业模式，拓展数字出版产业链。

经济学家elliot认为，商业模式简单而言就是企业的盈利模式，就是“盈利=收入-成本”[5]。目前，我国大部分数字化出版仅仅是传统书籍内容的数字化转换，模式较为单一，难以适应数字化转型的要求。新闻传播学图书数字化出版应该将产品和服务定位于开放性、综合性的内容平台。首先，新闻传播学图书要打破单一的数字化出版模式，解决渠道平台障碍，利用互联网的用户资源和平台资源，创新模式与渠道，寻找数字化出版的新出路。其次，构建多元化的商业模式，降低硬件成本和内容成本。数字化出版的收入不仅要从产品销售方面着手，更要在数字服务、增值服务以及广告等方面下功夫，建构合理有效的利益结构模式。再次，要创立多元化平台，聚合优势资源，拓展数字出版产业链，将出版机构身份由出版社转换为数字出版商，建立集内容生产、经营管理和服务提供于一体的数字出版产业链条，提升出版社的品牌价值，获得最大的盈利空间。

新闻传播学图书的读者，大多数是专门从事现代信息传播理论研究与实践的高校学者、学生和媒体从业人员，他们对互联网时代信息传播特征有着更为深刻而独到的领悟。因此，新闻传播学图书出版的数字化转型必须以互联网思维为引导，用“互联网+”的理论与技术重构数字化出版的模式与结构，唯有如此，才能打造新闻出版学图书的数字化出版特色，引领数字出版产业发展。

[1]刘鸿英.中美两国新闻学与传播学教育及教材的比较研究[j].南京邮电大学学报（社会科学版），2008（9）：1-10.

图书寻宝新闻稿篇十七

时间：8月或9月地点：市文化中心广场。

2、纪念^v^胜利70周年烟台合唱艺术节。

时间：7月地点：市文化中心广场、烟台大剧院。

3、市直文广新系统庆祝建党94周年歌咏比赛。

时间：7月地点：市文化中心广场。

4、第十二届烟台市歌手大赛。

时间：7月地点：市文化中心广场。

5、第十届烟台市少儿器乐大赛。

时间：7月地点：市文化中心广场。

6、第三届烟台市中老年广场舞大赛。

时间：8月地点：市文化中心广场。

7、烟台市第十届民族器乐比赛。

时间：8月地点：市京剧院小剧场。

8、烟台市专业艺术院团声乐、舞蹈青年演员大赛。

时间：10月地点：市京剧院小剧场。

9、烟台市“美丽乡村”民俗摄影比赛。

时间：9月至11月地点：市民俗摄影协会。

10、“飞扬的青春”校园歌手大赛暨高校青年音乐节。

时间：9月至11月地点：驻烟各高校。

11、烟台市第六届老年文化艺术节。

时间：4月至12月地点：各举办地。

内容：声乐、舞蹈、服饰、综艺、戏曲、书画等门类。

（二）广播电视系列。

1、第四届“夏青杯”（烟台赛区）朗诵大赛。

时间:4月至8月地点：烟台广电大厦。

2、烟台“绿色家园”歌手大赛。

时间：5月至11月地点：烟台各乡镇。

3、“舞步飞扬，乐享健康”2015全民健身舞大赛。

时间：5月至8月地点：开发区、牟平区等广场。

4、平安少儿家庭才艺大赛。

时间：7月地点：烟台广电大剧院。

5、2016烟台年历宝宝大赛。

时间：7月至9月地点：待定。

6、烟台好声音大赛第二季。

时间：7月至10月地点：蓬莱、海阳、芝罘等广场。

7、恒隆杯莱州青少年才艺大赛。

时间：7月至9月地点：莱州市掖县公园。

8、少儿舞蹈大赛。

时间：8月地点：烟台广电大剧院、社区广场。

（三）各县市区品牌活动系列。

1、芝罘区“艺苑献萃”社区文化节。

2、福山区“福在福山——欢乐乡村行”文艺演出。

3、莱山区第四届文化艺术节、“我行我秀”百姓才艺选拔赛。

4、牟平区第七届养马岛读书节、“筑梦同心·幸福同行”广场系列文化活动。

5、开发区“相亲相爱·和谐和睦”百日文化广场消夏活动。

６、高新区“舞动高新”群众广场舞大赛。

７、昆嵛区“山乡情韵·乐在昆嵛”系列文化活动。

８、长岛县“周末喜相逢·开心在长岛”舞林秧歌大会。

9、龙口市“幸福龙口欢乐行”广场文化活动。

10、莱阳市“好歌大家唱”系列广场文化活动。

11、莱州市“悦动莱州”夏令广场文化活动、“百姓大舞台”民间文艺团队展演。

12、蓬莱市“仙境之夏”广场文化活动、“美丽乡村”文艺下乡活动。

13、招远市“和谐大舞台·全民共欢唱”文化活动。

14、栖霞市第三届群众文化节。

15、海阳市“快乐山海间”系列文化活动。

时间：6月至11月地点：各县市区。

图书寻宝新闻稿篇十八

家乡流传着一个古老的传说，在湖对岸树林的深处，有了一处宝藏，宝藏里有很多金币和宝石。于是，我约了我的表哥和我的朋友小陈，我费了九牛二虎之力说服了父母，踏上了寻宝之旅。

首先，我们需要武器，我和表哥他们每人买了一个弹簧刀、一个防风打火机和一个帐篷，最后，我们买了三把铲子。

我们在湖岸借了一艘船，我们坐着船，来到了湖对岸，我们拿起弹簧刀，慢慢的向前摸去，忽然，落在后面的小陈大叫了一声，我们扭头一看，小陈竟然陷进了沼泽潭里！我急忙对小陈说：不要挣扎，赶快躺着，尽量扩大身体的接触面积，慢慢移动，抓住你身边的那根树枝爬上来！小陈最后爬了上来，说：真是劫后余生啊！我和表哥安慰了一下小陈，就继续往前走了。

很快就到了晚上，我们有打火机点燃了篝火，坐在一边闲聊，我看了看手表，对他们说：10点了，我们睡觉吧。于是，我们钻进帐篷里，没一回儿就睡着了。

半夜里，我总觉得背后凉飕飕的，我翻身起来一看，哎呀，竟然下起了倾盆大雨，帐篷都打破了，我暗暗在心里骂老天，没事下这么大的雨干嘛，还好，过了一回儿雨就停了。我赶紧把他们叫醒，这时又下起了雨，帐篷是没法呆了，我们只好呆在一棵很粗的树下，接着又刮起了大风，吹倒了不少树，我们帐篷旁的树也被吹倒了，帐篷也被砸了个稀巴烂，我们都在心里想：还好我们及时走了。

我们继续向森林深处走去，表哥对我说：那是什么东西？一直伏在树上，是不是野兽？我抬头仔细一瞧，天啊！那是一条凶猛的五步蛇，看它的样子，应该是在寻找猎物。我失声大叫，对表哥他们喊：有毒蛇，小心。小陈吓得脸色煞白，往后退了几步。正当这时，那条长约五米的五步蛇向我们逼近。在菱形的额头下，有着一张大嘴，它张开嘴巴，露出那洁白的牙齿，牙齿上还挂着恶心的绿色毒液。我拿起早已准备好的武器小刀向它砍去。而它身体一摆，便躲起来了。这一砍不仅没有砍死它，还激怒了它，它灵机一动，向我们中最胆小的小陈扑去。

正当这危急时刻，表哥忽然想起书上看到过，蛇的心脏在身体七寸的地方。他顾不了那么多，拿起身边的弹簧刀向五步蛇刺去，原本张牙舞爪的五步蛇一下子跌了下去，看来表哥的方法奏效了。

后来，我们终于找到了宝藏，在这次寻宝之旅中，让我真正明白了，要勇敢战胜困难困境，临危不惧，团结一心，这样才能取的成功。