不良事件案例分析报告范文简短 不良事件分析报告小结(二篇)

在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有成文事后性的特点。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？下面是小编为大家整理的报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

2023年不良事件案例分析报告范文简短一

委托方(甲方)：________________

受托方(乙方)：________________

为维护甲方的合法权益，加快不良资产处置进程，甲方委托乙方代

理清收处置不良资产，经甲、乙双方充分协商，就有关委托事宜达成以下协议：

一、代理清收处置不良资产的范围： 所欠甲方所属 借

款本金 万元及其利息; 所欠甲方所属 借款本金 万元及其利息，合计 万元及其利息。

二、代理清收的期限：期限一年，自 年 月 日起至 年 月 日止。但由于法律程序上的原因超过一年的，本协议自动延期，但不得超一年半。如特殊情况确需延长，由委托方报省分行批准。

三、代理清收底限：根据 计算，该不良资产清收底限为 万元(不包含由甲方垫付的各项费用)。

四、代理费用：

l、不良资产清收额不足以抵偿甲方先期垫付各种费用的，甲方不支付代理费用;

2、不良资产清收额达不到清收底限的，按实际收回的货币金额的 %计付代理费用;

3、不良资产清收额达到清收底限的(含清收底限)，按实际收回的货币金额的 %计付代理费用;

4、不良资产清收额超出清收底限的，底限内的部分(含清收底限)按前款计付代理费用;超出部分(不含清收底限)按实际收回货币金额的 %付委托代理费用。

五、乙方在清收该委托不良资产过程中发生的一切费用均由其自行承担，甲方按协议根据收回的货币资金或资产剔除甲方垫支的费用支付委托代理费。经甲方审核同意提起诉讼的，正常的诉讼费用(包括案件受理费、保全费、执行费、评估费)由甲方先垫付，在该案执行的货币资金中，按实际垫付金额先行扣回。对乙方在代理期限内处置不良资产超过一年半由甲方自行处置，对已处置金额的代理费用照本协议四执行。

六、委托费用的付款方式：待案件执行终结后，根据乙方所清收的货币资金实际划入甲方帐户的金额，甲方按双方协议所定标准在划入之日起一个月内一次性支付给乙方。

七、甲方的权利和义务：

1、甲方有权监督、指导、协助委托债权的清收;

2、若乙方在签订协议后一个月内未采取调查、诉讼措施的，或乙方在工作中有损害甲方利益的行为，甲方有权解除协议，取消乙方代理资格;

3、甲方应及时向乙方提供与债务人相关的证据材料及反馈债务人的信息，并保证所提供的证据材料真实;

4、甲方有义务为乙方办理清收工作的各种授权委托手续。

八、乙方的权利和义务：

1、乙方接受甲方的委托，指派 负责该委托事项的处理;

2、乙方指派人员必须依法维护甲方的合法权益，必须保守甲方的 第2页共3页

商业秘密;

3、乙方在清收过程中，不得未经甲方同意主动放弃债权;

4、乙方必须在本协议签订后的代理期间内，维护甲方对债务人及保证人的诉讼时效，如在本协议期间因乙方的原因致使诉讼权、执行权时效丧失，乙方负责全额赔偿;如因甲方原因致诉讼权、执行权丧失，乙方不承担责任;

5、乙方有权要求甲方提供与案情有关的证据材料，甲方必须给予协助。但乙方不得丧失、毁损甲方所提供的证据材料，如因乙方的原因造成相关证据材料丧失、毁损，乙方将负责赔偿因此而造成的损失;

6、在代理的过程中，若因乙方的过错或过失，造成甲方损失的，由乙方负责赔偿;

7、乙方不得自行转移代理权限，也不得随意更换代理律师，如有特殊情况，需经甲方同意;

8、乙方应采取合法的手段清收，若采取不当的手段所造成任何法律责任或民事纠纷，应由乙方自行承担;

9、乙方所采取的清收方案，需经甲方认可，若实际工作中与原清收方案不一致时，应及时和甲方沟通协商，征得甲方同意;

10、乙方若发现甲方有捏造事实、弄虚作假或有非法要求时，有权中止履行本协议;

11、执行终结后，乙方有权要求甲方按约定支付代理费用。但不得自行在收回的货币资金中扣收代理费用。

九、本协议未尽事宜，待后协商另行签订相关补充协议。

十、本协议书一式五份，甲、乙双方各执两份。

甲 方(签字或盖章)： ________________乙方(签字或盖章)：________________

法定代表人：________________ 法定代表人：________________

签署日期： 年 月 日 签署地点：________________

2023年不良事件案例分析报告范文简短二

1、知道每个人都有情绪，能辨认几种基本情绪，并对不同的情绪做出恰当的表达。

2、探索不良情绪的转化方法，并乐于帮助和安慰别人摆脱不良情绪。

3、拥有积极乐观的心理素质。

多媒体电脑及相关课件、骰子四个(上面贴有不同的情绪脸谱)、三段不同性质的音乐(代表快乐、生气、伤心)

一、导入课题

以邀请小朋友到情绪王国做客的游戏形式导入课题。

(师)：小朋友们好，我是从很远很远的情绪王国赶来的，你们就叫我欢欢老师，今天我要带小朋友到我们情绪王国去做客，介绍你们认识一些新朋友，小朋友愿意去吗?那就跟我出发吧!(放音乐带领幼儿做律动)

二、游情绪王国，分辨、体验不同情绪。

1、初步认识情绪王国成员。

(师)：情绪王国到了，瞧，我们情绪王国的公民都来迎接小朋友了，下面我们来做一个游戏，欢欢姐姐不给你们介绍，请小朋友看每个情绪娃娃的表情，然后猜出他们的名字。(电脑出示各种表情的娃娃，请幼儿猜)

我们的情绪王国可大了，想不想跟我去参观一下?

2、游快乐城堡，感受快乐的情绪。(播放音乐，演示ppt)

(1)(师)：接下来让我们看看，我们第一站来的是什么城堡?看看这里的娃娃们都做了哪些事情?瞧，我们快乐城堡的每个人整天都是开开心心、高高兴兴、无忧无虑的，他们生活得多快乐呀!

(2)讨论：小朋友们喜欢快乐娃娃吗?当你看到他们快乐时，你的心情怎样?

3、游生气城堡，感受生气的情绪。(播放音乐，演示ppt)

(1)(师)：听了这段音乐，我们可能来到了什么城堡?看看这里的娃娃们都为什么生气?

(2)讨论：他们生气时表情怎么样?当你看到他们生气时，你的心情怎样?

4、游伤心城堡，感受伤心的情绪。(播放音乐，演示ppt)

(1)(师)：听了这段音乐，我们可能来到了什么城堡?看看这里住着谁呢?他为什么伤心呢?

(2)讨论：他们伤心时表情怎么样?当你看到他们伤心时，你的心情怎样?

三、实践游戏

至情绪骰子，探索不良情绪的转化方法。

1、集体讨论：游览了这三座城堡，你喜欢在哪一座城堡生活?不喜欢在哪一座城堡生活?为什么?

2、介绍游戏玩法：出示骰子，任意掷到哪面朝上，就做出相应的表情，并说一说相关情绪的事情，如是不良情绪，请其他小朋友来帮助他，想个让他快乐的方法。

3、集体交流：不良情绪的转换方法。

四、结束活动

舞蹈“快乐舞”，结束活动，鼓励幼儿做快乐娃娃。

(师)今天欢欢老师要好好的感谢你们，想了许多办法让生气娃娃和伤心娃娃都变成了快乐娃娃。