每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
上课认真听讲的范文简短一
某某班全体同学,尤其是某月某日上午迟到的同学,在此怀着愧疚和懊悔的心情为当天上午迟到犯下的错误向您表示深刻的悔过。
当天早上由于是第一次上微机原理的实验课、班委会没有足够尽责、党支部没有起到先锋作用等客观因素,以及同学们的懒惰、不够认真等主观原因,我们班级共有xx名同学在当天迟到了,造成了严重的影响,也让老师很生气。
我们不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。
我们班级对此作出了深刻的检讨,认识到我们的错误所在,更对整个班级的学风、班风进行了深层次的批判。x年在我们刚踏进这个学的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学生,不允许上课迟到,更不应该在实验课迟到、违纪。然而现在,我们犯下了这样的过错,让我们感到深深的愧疚。我们都对自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老师反复教导的话语犹在耳畔,严肃认真的表情犹在眼前,我们都深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我们的班委会一再强调要把此事当成头等大事来看,绝不辜负老师对我们的一片苦心!
但是我们依旧是学生,尽管我们的年龄已经成人,但是作为靠父母供养、靠老师教导的学生,我们依然还是孩子,还有许多需要改正的错误。也因此希望老师能给我一次机会,原谅我们这次过失。
更希望老师能取消对迟到同学的处罚,不再给与迟到扣分,能够再给我们一次机会,根据我们的实验表现和实现收获给我们一个成绩!
让我们用踏踏实实的实验、真正的学习和提高、今后的表现来证明我们真的成长了,成熟了。
今天写下这份检讨书,是想通过这份检讨,来让我们班级牢记老师们的教诲,更让每一位班级的成员时刻敲响警钟!今后我们将要提高班级的纪律性,整顿班级的学风,提高思想觉悟,让我们的班级浴火重生。
这份检讨我们分别提交给了学生会、党支部、学院分团委(辅导员)、班主任杨民老师,表明我们的认错的态度,表明我们改过自新的决心!让所有人给我们监督!也请老师您监督!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x年x月
上课认真听讲的范文简短二
尊敬的老师:
您好!
我要跟您坦白,我就是因为什么原因在课堂上跟xx打起来的。虽然今天在上课的时候打架,我犯了错,但我始终觉得我不是主要错误人,惩罚我可以,但是给xx的惩罚必须比我重,不然即使检讨了,我可能还是会不服气。那老师,我现在来给您讲一下事情的起因吧:
今天上午第四节课上书法课的时候,老师在上面教好字形结构后,就让我们自己在下面写一下给他检查。然后我们就用毛笔开始练习了,写了一个谢谢的“谢”后,同桌xx看到我的字,就开始在那嘲笑我,说“xx,你的字好丑啊”,“你不会是个傻子吧,这个字又不难,这都不会写”,“xx是个傻子”,一遍骂我的同时,还不停的跟坐在周围的几个同学讲,弄得都在那笑我。更过分的来了,他还从我手里要抢走写字的那张纸,给别人看。我当然就不同意了,原本他在那嘲笑骂我蠢的时候,我就生气了,但是因为练字的作业没写完一会就要交了,所以没理他,现在还要来抢,我就彻底忍不住了,就不让他抢走,还回骂了他有毛病。我不知觉的骂的声音有点大,旁边的人都听到了,可能老师都听到了,他就觉得掉了面子,抓住纸的另一端抢的更用力了,还推了我一把,说“你有种再说一遍啊”。两边都太用力了纸就被扯烂成了两半,看到这种结果,我火气瞬间就上来了,就跟他打起来了,发生的太快,大家都没反应过来,当时桌子都被弄翻了,后面就是书法课老师拉架,后面的事您就都了,我就不说了。
老师,我知道,在课堂上大家对的,既不尊重课堂,有没有把老师的面子放在心里……当然,在任何地方大家都是不对的。我已经知道了我自己犯的错,我已经进行了严重而又深刻地自我反省,这段时间一直处在懊悔心情了,老师您就不要生气了,原谅我这一次的错吧。还有,我还要向书法老师道歉,我没有尊重老师,我对不起他。
但是老师,您现在也知道事情的起因经过,明明是xx他先惹得我,我是受不了才动手的,所以要处罚的话,他的处罚必须比我重,不然我是不会接受对我的惩罚的,而且他还必须向我先道歉才行。
以上,先不谈他的事,希望老师能够看在我这份检讨写的这么真实的份上,能够原谅我。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
上课认真听讲的范文简短三
尊敬的老师:
你好!
这次上课迟到真的很不就应,我已经深刻认识到自己的错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,做为一个学生连基本的时间概率都没有,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
一个校园,学生都应遵循上课时间是个不变的规定,而我一向没有引起重视,没有重视校园这么平常的规定,这些都是不就应的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅仅给自己带来了麻烦,也给同学起了坏影响,如果每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱,老师无法正常教学,其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给校园也造成了及其坏的影响,破坏了校园的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对校园的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负职责。
每一个校园都期望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的校园有一个良好形象。每一个同学也都期望校园给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也期望能够有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,我就应为自己的犯的错误付出代价,我真诚地理解批评,并愿意理解校园给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的时间观念的问题。我明白,老师对于我的犯校规也十分的生气。我也明白,对于学生,按时上课是一项最基本的职责,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉理解监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、努力学习。我也要透过这次事件,提高我的时间观念认识,强化职责措施。
相信老师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,期望老师能够原谅我的错误.对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地期望老师能继续关心和支持我,
并却对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
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