最新消息写作范文疫苗通用(实用18篇)

环境保护是摆在人类面前的一项重要任务，只有保护好环境，才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。知识的获取途径多种多样，我们该如何选择适合自己的学习方法？下面是一些成功人士的人生经验和故事，希望能给大家带来一些启迪。

消息写作范文疫苗通用篇一

新建成人饮工程10829处，其中县城自来水厂一座，乡镇供水站69座，农村人饮工程10759处，解决了地区所在地黔江县城和69个乡场镇以及101个乡镇共65万人、65．77万头大牲畜的饮水困难。一大批人饮工程的建成使用，“为改变农业基础设施条件打下了坚实基础，形成了新的生产力。二是解放农村劳动力，推动了贫困山区农业内部结构的调整和骨干商品基地建设，促进了农民收入的稳定增长。我区大多数贫困高寒区农民长期贫困的原因在于“以粮为纲”，单一结构，长期备受缺水、缺粮、缺钱的困扰。结构调整迈不开步伐的一个重要原因是大量农业强劳动力被耗费在寻找用水上，人畜饮水难的解决，把一大批终年为水劳作的劳动力解放了出来，使每年近400万个劳动日用到了商品农业的开发上，从而加快了农业结构和农村产业结构调整步伐。目前已初步建成了烤烟、蚕桑、畜牧、经济林4大骨干商品基地，农民人均粮食由1987年的298公斤增到1994年的534公斤，预计今年可达550公斤；农民人均纯收入由1987年的182元增加到1994年的626元，1995年达750元。三是改变了群众的健康状况，促进了农村精神文明建设。随着一批人饮工程的竣工使用，使那些过去严重缺水而卫生状况差、地方病流行区域的群众卫生状况得到很大改善，长期困扰的地氟病等地方病得到基本消灭，群众健康状况有了根本性改观。凡是人畜饮水解决的地方，群众精神面貌焕然一新。四是履行了党和政府为民谋福的宗旨，进一步密切了党群、政群、干群关系。解决群众的饮水困难，是农民最盼望、最欢迎、最拥护的事，随着人畜饮水难的解决，党和政府为民谋福的宗旨得到具体体现，党群、政群、干群关系更加密切。不少基层党委、政府和基层干部深深地感受到：凡是召开解决人畜饮水的会议群众到得最齐，凡是发动筹集人畜饮水的资金群众交得最快，凡是解决了人畜饮水难的地方，政府的各种号召贯彻最力，开展的各项工作效果最好。不少地方就是用为群众解决人饮难带动商品基地建设、带动计划生育、带动社会治安综合治理等各项农村工作和任务的完成。五是初步走出一条以水养水、增强水管单位实力的路子，为水利部门实施产业化奠定了基础。随着一批县城、区乡（镇）场镇供水站的建成，逐步形成了水利作为基础产业的产业龙头。酉阳、石柱、彭水等县的场镇供水站，统一实行了由县水电局归口管理，按照成本加微利收取水费，统收统支，独立核效，自负盈亏，初步形成了以供水为龙头，积极开展多种经营的格局。虽然我们取得了可喜的成就，但摆在我们面前的尚有解决40万人、40．52万头牲畜饮水困难的任务。这些困难解决之难度是相当之大，交通不便，居住分散，经济基础薄弱，但我们有信心将这一“硬骨头”拿下，为全区各族人民脱贫致富奔小康做出贡献！（刘学普）。

消息写作范文疫苗通用篇二

格式：

标题——导语——主体——结语基本类型。

一。倒金字塔式，最重要、最新鲜的事实放在最前面，其它内容按事实重要与新鲜程度的大小依次排列。二。并列式，平行排列事实。

三。金字塔式，开始设置悬念，将最重要的事实放在后面。

1、标题。

（1）多行标题，容量很大。

引题，眉题或肩题，在正题之上，作用在于交代形势、说明背景，或揭示事件的意义，或烘托气氛，以引出正题。

正题，主题或母题，它是一则消息里最主要的事实和含义的概括与提要。

（1）概述式用凝炼的语言，扼要叙述出消息中最主要的事实。（2）摘要式摘取主要事实，对消息内容进行高度概括，也是导语常用的方式。

（3）描写式对事实发生的环境、时间，或人物的态度作形象、扼要的描述、（4）结论式即先将从事实中得出的结论端出，然后再做进一步阐述。

（5）引语式引用诗词、民谣、谚语、警句、格言、或人物话语、各种条文等作为开头，然后引出事实。

（6）提问式响亮的提出问题，引起读者的好奇或兴趣，促其将消息读下去。

（7）评论式对导语中的简要事实明确表态，正确与否，表示鲜明的倾向。3。主体。

一是进一步简述导语中的事实，使新闻内容更加明确。

以时间的顺序安排材料，即开始怎样，如何发展，怎么结束。（2）依据事物的联系。

根据主次、因果等逻辑关系，或先重后轻。或有点有面、或并列安排结构层次。

首先，在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分，其次，在报道主体中按照事件各个要素的重要程度，依次递减写下来。

新华体。

首先，把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来。其次，在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分，形成支持，不至于使受众在接受时形成心理落差。因而，第二段实际上是一个过渡性段落。再次，按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来。华尔街日报体”

这个格式的主要特点就是在文首特写新闻事件中的一个“镜头”，一般是以一个人的言行为主，从而引出整个的新闻报道。其基本特征是，首先以一个具体的事例（小故事、小人物、小场景、小细节）开头，然后再自然过渡，进入新闻主体部分，接下来将所要传递的新闻大主题、大背景和盘托出，集中力量深化主题，结尾再呼应开头，回归到开头的人物身上，进行主题升华，意味深长.

消息写作范文疫苗通用篇三

一、标题写作：

消息标题写作的要求做到准确、鲜明、凝炼和生动。（1）准确。

c、不恋“天南海北”主动申请到“新西兰”

以上标题a、b、c分别用了比喻、回文、对仗方法，d则引用名言，故而生动耐读。但运用这些方法时要注意恰当、贴切。如“中国黑姑娘远嫁阿根廷”这一标题，看了正文才知是指中国煤炭销往阿根廷，实在牵强。“九辆汽车搞死亡之吻”这一标题，将一起严重交通事故说得如此轻佻，实不可取。

1、运用拟人、拟物等修辞手法，力求新颖。

2、采用“双行题”。

例子：盈盈一池水，亭亭数枝荷（虚题）——记全国短池游泳赛的三位新秀（实题）。虚题有利于吸引读者，实题有利于概括内容，虚实结合，这样的效果往往更好。

3、句式对仗。

例子：《新生夜修多缺席领导视察保秩序》、《“园丁杯”烽火重燃篮球赛酣战不断》。

4、活用名词。例子：《“音”梦相约携手寻梦》拟写新闻标题要必须注意几个具体的问题：

1.关于时态的问题。新闻中大多数写的是已经发生的事，但标题一般采用现在时。新闻消息中的“昨日”“前日”“曾经”“已经”等表示过去的时间，在标题中一般是要省去的，目的是增加新闻的新鲜活泼的气氛，给人以强烈的时代感。少数新闻报道是报道即将发生的事件的，标题中一般用“将”字表示，即表示未来的时态。2.关于语态的问题。一般采用主动语态而不采用被动语态，这是因为主动语态便于从正面直接表达作者的立场、观点和态度，容易做到明确、简洁、生动、有力。

3.关于标点的问题。引题末尾（指最后一个字的后面）可用问号、叹号、冒号和破折号；主题末尾，可用问号和感叹号；副题末尾可用感叹号和问号。

先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。

一个事件性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。

巧妙地运用拟人修辞手法写导语，导语和被报道对象就会有“人情味”，给人以亲切感。

数字是枯燥的，但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字，或读者关注的数字，巧妙地运用到新闻导语中，回答读者的问题，就能提高新闻的价值，给读者留下难忘的印象。

新闻一开头，若能先给“五要素”中的人物和地点，描述几笔，勾勒出一幅图画，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，那么，这条新闻的可读性就一定会大大增强。

若在导语中巧妙地运用背景材料，用好了，导语就会有“脸面”，就会“满堂生辉”。

对报道对象的表现手法可多样化，或先抑后扬，或先扬后抑，一起一伏，峰回路转，使人读来耐人寻味。

先写人之常情，以唤起读者的共鸣，然后急转直下，矛头直指问题，让人警醒，此所谓“一张一弛法”。

从小处着手，从小事写起，由小到大，小中见大，这样的新闻导语往往真实可信，具有较强的感染力。

“未见其人，先闻其声”，短短一段文字，能够做到开门“闻声”，以“声”导人，当然就会产生出不同凡响的艺术效果。

南方日报1986年3月8日发的一条报告会消息，导语就写得格外“热闹”：“‘精彩，实在精彩！’‘听到李国桥不惜冒着危险在自己身上做抗疟试验时，我周围的不少人流泪了。’‘你有没有注意，梁启圣老师讲他10多年来用自己的工资抚养黎、苗族学生那一段时，就被6次掌声所打断。’这是昨天上午省先模报告团在广州中山纪念堂做首场报告以后，记者在人群中听到的议论。”拉近时间法对于已经发生了一段时间的“新闻”，使其“翻新”的办法就是：寻找时间要素的近点，写出最新的新闻根据。

在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人注目，发人深思。

新闻导语最忌重复，颠三倒四地重复一句话，既浪费时间，又浪费版面，还会使读者云里雾里。然而，对于一些特殊的题材，有意识地重复一些关键词语，反而会收到一些意想不到的效果。

聪明的记者对新闻导语总是字字斟酌，稍长一点的，就来个化“整”为“零”，分段叙述，绝不一开头就扔给读者一块“铁板”。1981年，电视系列片《马可·波罗》在中国开拍，美联社电讯稿的导语是这样写的：“尽管马可·波罗在他那部写于13世纪的名著中并没有提到长城，但是，美国、意大利、中国合拍的电视系列片《马可·波罗》仍从长城开拍。（另起一段）昨天晚上，该片宣传负责人恰克·潘恩特说，这部拍摄费高达2200万美元的电视片是西方在中国实地拍摄的第一部艺术片。一则导语，两个自然段，有声有色，有主有次，读起来方便、自然、舒服。

消息写作范文疫苗通用篇四

下面这篇新闻稿件内容翔实，继续生动，能很好的吸引读者阅读兴趣，是一篇优秀的新闻稿件。

26岁男子挥刀自宫经治疗后跳楼身亡。

2012年02月14日05:22。

昨天上午，一名26岁男子在清华大学西区小集贸市场附近的水果店内挥刀阉割。此后，该男子跑向清华大学校医院，医生为其进行了简单治疗。在等待急救车之时，该男子溜出医院，从附近一宾馆的三层坠下，终因抢救无效死亡。

清华大学校方表示，该男子并非该校学生，此事与学校无关。目前，海淀警方已排除刑事案件可能。

校园水果店内挥刀自残。

事发水果店位于清华大学西区小集贸市场东侧，市场西侧是清华大学的口腔门诊。

据口腔门诊的李大夫介绍，昨天中午11点40分，一名戴着眼镜、身高1米7左右的男子推开屋门，双手捂住下体，喃喃地说，“请问有麻醉药吗？”询问得知，男子下体疼痛不已，欲使用麻醉药止痛。“我告诉他这里的麻醉药是牙科专用的，不对症”，男子思索片刻后，转身离开。李大夫说，交谈中，她看到男子的裤裆处被血迹浸透。离开口腔门诊后，男子跑向小集贸市场东侧的一家水果店。

“那人用桌上的水果刀直接割了，太狠了”，据水果店老板华女士回忆，男子进店后称买水果，却在店内反复踱步。华女士发现对方下身有血，袖口里还藏着把锉刀。男子突然拿起桌上的水果刀，并将牛仔裤解下。华女士见状非常害怕，急忙跑到店外求救。华女士说，1分钟后，男子双手拎着牛仔裤夺门而出，再次向口腔门诊方向跑去。其间，男子将一块血肉模糊的东西扔在街头。她返回店内，发现地上血迹斑斑，男子携带的锉刀和水果刀扔在地上,“我当时差点吐出来，赶紧打电话报警”。

接受治疗后从三层坠下。

据清华大学口腔门诊的李大夫说，大约10分钟后，男子再次推门而入，牛仔裤被血迹染红，“我当时也看傻了，告诉他这里治不了”，建议其去校医院查看。随后，男子强忍疼痛，向清华大学校医院方向跑去。

据校医院外科急诊医生介绍，那名男子将自己的生殖器割掉，伤势严重，在为其伤口进行简单包扎的同时，拨打急救电话，准备叫救护车送该男子到大医院，进行手术。然而，该男子却趁医生换药时逃离医院，不知去向。

正当医生们四处寻找时，突然得知隔壁的近春园宾馆有人跳楼。“我们赶到时，他已经跳下来了。”经判断，跳楼男子与阉割自己的男子为同一人。宾馆前台工作人员回忆，男子进门时通过楼梯步行至三楼，从尽头的阳台外跳下。监控视频显示，男子跳楼前未与其他人交流。事发后，999急救人员赶到，将其送往北京大学第三医院抢救。急救人员说，男子跳楼后意识模糊，无法言语，询问阉割原因未果。

昨天中午，数十人在市场附近围观，警方将男子阉割下的生殖器拾起，并由校医院工作人员送往北医三院。记者赶到时，现场仅留下一条黑色皮带。

附近多位目击者证实此事，但大家均称从没见过该男子。有目击者称，男子曾出现在附近一食堂内，就餐后躲进一栋宿舍楼，出来后便发现其下体有血，加之其手中持有锉刀，“很可能是躲在楼里用刀伤了自己”。另有人猜测，男子身材瘦小，着装偏女性，疑其阉割是为变性。但这些猜测均未得到官方证实。

事发原因警方仍在调查。

昨天下午2点半，男子仍在北医三院急诊室进行抢救。据了解，男子姓朱，今年26岁，外地人。

下午3点，急诊医生表示，男子跳楼时头部和肺部受到严重撞击，身上多处骨折，加之割下生殖器后导致流血过多，终因抢救无效死亡，目前暂无法证明其生前患有精神疾病。

现场民警称，男子除有效证件外，仅有一张留有电话的纸条，目前已与死者家人取得联系，相关事宜不便透露。

多名在急诊室走廊内候诊的患者说，伤者送医后不久，警方曾带领一名男子前来辨认。男子在与警方交谈时透露，死者不久前刚毕业，此前未发现他精神异常，具体自杀原因也不详。随后，该男子被警方带走调查。

清华大学新闻中心外宣表示，经初步调查，男子并非该校学生，该事件与清华大学无关。

消息写作范文疫苗通用篇五

为了切实把公司的“一报一刊”办好，充分发挥“一报一刊”在企业建设中的作用，公司专门下发文件，强调加强通讯员队伍建设。通讯员队伍组建后，从部分通讯员撰写的新闻消息稿件看，距新闻消息写作的规范要求，还有一些差距。不仅影响了稿件的质量，而且不能充分反映所报道的工作和活动的效果。鉴于这一情况，结合相关教材和我在工作中的一些体会，就新闻消息写作的相关规范和要求，和大家做一交流和商榷，供大家写作时参考。

消息的定义：用简洁明快的语言，及时报道新近发生发现的有价值的事实的一种新闻文体。从常见的文体上看，消息又分动态消息、综合消息、典型消息、述评消息等。从其它分类上看，又可以分为简讯、短消息、长消息、特写消息、人物消息等。

消息是报纸、电视和广播中使用最广泛、占有非常重要地位的一种文体。狭义上的“新闻”，指的就是消息（广义的新闻，是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等）。它简要而迅速地报道现实生活中发生和出现的一些新事件、新情况、新经验，反映工作中取得的新成就等。

二、消息的“五个要素”

一般说，消息有五个基本要素：时间、地点、人物、事件的起因经过、结果。也就是常说的：何时、何地、何人、何事及何故、如何。

三、消息的“三个特点”

由消息的功用所决定，消息具有以下三个特点：

1、真实性。真实，就是用事实说话，这是新闻消息的生命，一条消息，如果报道和反映的情况不实，不仅失去了新闻消息的生命，而且还会造成恶劣的社会和政治影响。消息所写的事实，必须是现实工作、生活中的真人真事，连事情发生的时间、地点以及引语、数字等，都必须准确可靠，毫无差误。但是，它也不是事实的简单再现，而是能够反映事物的本质，充分表现主题。准确、真实，是新闻消息的力量所在。

2、时效性。时效，一是指“快”，是新闻消息的价值，一个消息，如果不能及时报道，反映的不是新发生的情况，那么新闻就成了“旧闻”，就失去了其价值。尤其是在传媒迅速的今天，对一些事件真相的报道，“快”就是一种力量。二是指“新”，从时间上说，是指最近发生的事件；从内容上说，是新的事物、新的气象、新的经验；从宣传的角度说，是没有报道过的事情。

3、适时性。涉及到国家外交、大政方针的调整出台以及重大事件和相关活动等消息，在报道时就不是单纯的“抢时间”了，而是要根据斗争和外交的需要，根据相关政治和社会以及工作等需要，该早发的要早发，该晚发的则晚发。有些消息，还要过上一段时间，选适当的时机再报道，这样，消息发挥的作用和影响，效果会更好。

消息在写作上有比较固定的形式，它的结构一般可分为导语、主题、结尾三个部分，中间穿插必要的背景材料。

1、导语。导语就是消息开头的的第一段或第一句话，它简明扼要地写出全文的中心思想，或概括出所报道的最主要的事实，使读者一看便得全篇的要领，有一个总概念和总印象。例如：“我三十万大军胜利南渡长江”这篇消息的导语是开头的第一句话：英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。导语要语言凝练，内容简要，交代清楚。导语的形式是根据消息的内容和主题来确定的。有的导语是“叙述式”或叫“提要式”，概括地写出一篇消息里最主要的事实。如：“我三十万大军胜利南渡长江”的导语便是。导语的形式还有“问答式”、“结论式”、“描写式”等。

2、主体。主体在导语之后，对所报道的内容作进一步的叙述和说明，是一篇消息的最主要的部分。主体必须围绕导语中提出的问题写，用足够的有说服力的事实材料来表现主题。内容要具体而概括，逐层展开，力求做到有波澜，有变化，防止呆板单调和公式化；还要避免与导语的文字重复。

3、结尾。结尾是消息的最后一段或最后一句话，又叫“结语”。它一般是对主题或主要内容作一个概括式的小结，以加深读者对主题的认识；或者指出事物进一步发展的趋势，以鼓舞读者；或者是一些启发、激励、号召的话。

4、背景。背景就是消息所报道的事实的历史情况和环境，以及与它有密切关联的材料。它穿插在主体或导语以及结尾部分中，可以更好地说明、衬托和突出主题，并能帮助读者认识所报道的事实的性质和意义。但背景并不是消息结构中的一个独立部分。背景材料大体有三类：一是对比性的，即今与昔比，正与反比，是与非比，此与彼比，以突出消息所报道的事实的意义。二是介绍性的，皆介绍政治背景、历史情况、地理环境等。三是注释性的。使用背景材料，要根据内容而定，但必须简要得当，不能喧宾夺主。5标题。标题，通常称作是消息（文章）的“题眼”、“眼睛”，是文章内容的提炼、概括和浓缩。如“看书先看皮，看报先看题”，说的也是标题的重要性。标题可分三个部分，即正题之外，还有引题和副题。只有消息的标题，才有这种独特的写法。（1）多行标题。题目中既有引题，又有正题和副题。引题（也叫眉题和肩题）引出正题，说明事实，交代背景，烘托气氛，揭示含义。正题（也叫主题和母题）标出核心，揭示主题，提示重要事实。副题（也叫辅题和子题）补充说明情况、主题或依据。例如：80年代人民日报一篇消息的标题：经贸部负责人发表谈话（引题），希望海峡两岸实现直接贸易（正题），愿与台湾协商解决双方贸易中问题（副题）。（2）双行标题。其一：引题和正题。例如：高宏志深入涉县山村走访调研时强调（引题），夯实发展基础，壮大致富产业，造福山区人民（正题）。其二：正题和副题。例如：转作风出实招，动真格见实效（正题），西藏探索新形势下坚持群众路线的科学路径（副题）。（3）单行标题（只有正题）。例如：涉县柔性调节化解纠纷。在拟写标题时，要根据消息和文章的内容，高度概括，认真凝练，力求简洁，达到引人入胜，给人以冲击力的目的和效果。

在写作消息时，除应注意要有明确的政策思想观点，要有高度的政治敏感性以外，还应注意用概括的叙述和精炼的语言。消息是简明扼要地写出最主要的事实，它的叙述是概括的。概括的叙述也是要用事实说话的，不过只是写出事件的概括或轮廓，而不涉及它的具体细节。事实的叙述，有点有面，点面结合。面，就是总的情况；点，就是典型事例。概括的叙述，在语言上必须精炼。它要以尽可能少的文字，概括出所必须报道的内容；以极其准确的语言，恰当地反映客观的事物。消息的语言还应力求生动，不要死板、老套。精炼和生动并不是互相排斥的，二者应该有机地统一起来，当然，这还有个写作水平、技巧和文风问题，但只要大家认真学习和练习，会有大的进步和提高。

（企宣部李延海）。

消息写作范文疫苗通用篇六

辖区居民朋友：

1、年满60岁及以上居民：在接种当日需提供个人20xx年度健康体检报告或在中心接受基本常规健康体检，经医生评估适合接种的才能接种疫苗。

2、患有高血压居民：规律服药且血压控制稳定，在接种当日需提供20xx年度健康体检报告及最近一个月血压监测情况，且当日在中心测定的血压低于160/100mmhg。

3、患有糖尿病居民：规律用药且血糖控制稳定，在接种当日需提供20xx年度健康体检报告及最近一个月血糖监测情况，且接种当日空腹血糖需在以下，无急性并发症。

4、患有甲亢或甲减症居民：需提供最近一个月甲状腺功能检测报告作为接种评估依据。

5、慢性肝炎居民：目前为非治疗阶段，需提供最近10天的肝功能检测报告作为接种评估依据。

6、恶性肿瘤术后居民：需术后超过3年且不再进行放化疗治疗的，可进行评估是否适合接种。

7、其他特殊情况由医生根据国家卫健委发布的新冠疫苗接种指南评估是否适合接种。

青秀区桂雅社区卫生服务中心。

20xx年5月28日。

消息写作范文疫苗通用篇七

消息类新闻的基本特征：真实性、时效性、文字少、篇幅小。消息的结构和写作方法：

新闻五要素：何时、何地、何人、何事、何故、（如何)。

消息的结构：标题、导语、主体、结尾。

(一)标题。

消息的标题必须简明、准确地概括消息内容，有主题(正题)、引题(眉题)、副题(次题)三种。

主题：概括与说明主要事实和思想内容。

引题：揭示消息的思想意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。

(对于标题的拟定我们的要求较低，只要能突出消息特点、说明消息事件就行)。

（二）导语。

（三）主体。

这是消息的主干部分。它紧接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按“时间顺序”或“逻辑顺序”写作，但仍然要先写主要的，再写次要的。

（四）结尾。

新闻的结尾有小结式、启发式、号召式、分析式、展望式……等等。注：标点符号正确规范。（特别是逗号句号、逗号顿号的区别等。）消息写作的原则和要求：

1、在你没有理解事件本身之前，不要动笔去写。

2、把精彩的引语放在消息的前面。

3、运用具体名词和富于动作色彩的动词。尽量少用形容词，不要在动词上再加用副词。

4、尽量避免自己去作判断和推理，让事实说话。在消息中不要提那些你回答不了的问题。写作要朴实、简洁、诚实、迅速。

消息写作范文疫苗通用篇八

消息写作是一项重要的职业技能，无论是在新闻行业、公关部门还是企业内部，都需要掌握良好的消息写作能力。在我的工作经验中，我不断学习和实践，积累了一些心得体会。

首先，一份好的消息应该具备简明扼要的特点。在信息时代，人们时间宝贵，大段的文字会让人生厌。因此，一份好的消息需要经过精心的删减和包装，只保留重要的信息，用尽可能简短的文字表达。这样的消息不仅容易被读者接受，而且能够提高读者对所传递信息的关注度和理解能力。

其次，消息写作需要深入了解受众。不同的受众对消息的需求和文体有所不同，因此，通过了解受众的特点和需求，才能写出针对性更强的消息。比如，在向公众传递一条紧急消息时，需要使用简洁、明了的语言，以便于受众快速了解并采取相应的行动；而在向专业人士传递消息时，则需要用到更专业的术语和表达方式，以满足他们对详细信息的需求。

另外，消息写作需要注意客观公正。作为一名消息写作人员，我们需要做到客观、公正地传递信息，避免主观色彩的加入。即便是在舆论引导方面，也要坚持公正的原则，不将自己的观点和立场强加给读者。只有客观公正的消息才能够获得读者的信任和认可。

此外，消息写作需要注重事实核实。在传播信息的过程中，我们要时刻记住核实事实的重要性。不仅需要核实消息的来源和真实性，还要对相关数据和信息进行验证。只有经过充分核实和验证的信息，才具备可靠性和权威性，才能对读者产生影响。

最后，消息写作需要不断学习和提升。新闻行业和信息传播方式不断演变，因此，作为一名消息写作人员，我们需要保持学习的态度，紧跟时代的步伐。学习新的写作技巧和报道方式，了解新闻热点和潮流，不断提升自己的专业水平和能力，才能适应未来的发展。

综上所述，消息写作是一项技能和艺术的结合，需要我们不断学习和实践。通过精炼信息、了解受众、保持客观公正、注重事实核实以及不断学习提升，我们能够写出简明扼要、针对性强、可信可靠的消息，从而更好地传递信息，为读者提供价值。

消息写作范文疫苗通用篇九

按语：消息写作中，一些同学写出了非常优秀的作品，抓住了所给材料的核心，同学们阅读他们的作品可以给你们带来收获，增强你们的消息写作能力。请认真学习他们的写作方法，同时注意避免一些不必要的新闻写作错误。注意语言的简炼和写作的逻辑性。

跪拜礼成奴性象征。

孟非呼吁民众树立平等、民主观念。

本报讯。

2011年5月6日江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人孟非在央视博客上发表文章《我最厌恶的礼数——跪拜礼》，文章发表后，引起读者广泛议论。

2011年5月4日青年节，广东实验中学首创“青年礼”。“青年礼”采取“跪父母、接家书”的形式进行。对此，孟非发表自己的态度——特别反感跪拜礼。孟非认为，跪拜与奴性就像孪生兄弟。尊敬父母有很多种方式，不一定要下跪，而且，他还论述了传统文化在跪拜问题上的矛盾。孟非还根据青年报在“冰点时评”发表评论《“跪父母”的青年礼有悖于五四精神》发表自己的见解；中国的跪文化有违五四精神，下跪是臣服的代名词，而五四是让国民成为国的主人，成为家的主人，而这首先要实现人人平等。下跪正是有违人人平等这个观念。由此孟非又对这些年学校组织的“感恩教育”活动发表看法，对于弘扬中华传统美德，不应搞那些纯粹形而上学的仪式表演，中华民族的伟大复兴使命也非奴才能完成。

文章最后，孟非提出自己的担忧：如此的教育者能否让受教育者树立民主、平等的理念，培养他们成为具有独立人格的现代公民。“成不成人才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。”孟非说。

【评语】这则新闻，为一类作文优秀。语言简练，逻辑性强，抓住了所给材料的核心内容和精神实质。导语，开门见山给出新闻来源：2011年5月6日央视博客文章《我最厌恶的礼数——跪拜礼》；主体，逻辑层次清晰，严格按照文章内容的先后顺序，以新闻眼的方式给出自己的概括和评论：先是‚青年礼‛信息，继而是孟非对此事的态度，再是孟非对中青报文章的引用和评论，最后是孟非对当下‚感恩教育‛形式化的批驳；结尾，抓住孟非的一句话‚我真的很担心‛，概括出‚孟非提出自己的担忧‛，并引用孟非的话‚成不成人才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。‛结束新闻，抓住了孟非这篇社会评论的思想精髓。

主持人孟非博客抨击跪拜礼。

本报讯江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人孟非于5月6日上午在央视博客上发表文章，就五四青年节一日广东实验中学首创“跪父母，接家书”的“青年礼”一事，表示强烈反感。

据5月5日的《新快报》报道，广东实验中学决定“青年礼”以“跪父母，接家书”的形式进行，是经老师和家长委员会的讨论得出的结果，而其理由是“跪是中国的最高礼节”。孟非在博客中表示：“在咱们的传统礼数中我是特别反对跪拜的，我觉得跪拜和奴性就像孪生兄弟一般，不管是跪天跪地，还是跪皇帝跪父母都是一样。我们应该尊敬父母，甚至应该对天地怀有敬畏，但为什么一定要下跪呢?”孟非引用了中青报上的一篇评论《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》。强调无论出于什么目的，诱导学生下跪都违背了现代教育的宗旨，有违五四精神。“五四”先贤高举反封建大旗，目的之一就是要让匍匐于权利脚下的中国人站立起来。而要让国民成为国的主人，前提是成为家的主人，首先实现家庭成员之间的平等。

孟非在央视博客发表的这篇文章中还提到了近年来有些学校热衷于搞“给父母洗脚”之类的感恩教育，同样表示不解：“感恩父母的方式很多，为什么非要洗脚？”文章最后很辛辣而又深意：“有些人热衷于弘扬传统文化，这是好事”，但“靠这些不伦不类的小玩意儿无法弘扬我们优秀的传统文化”，“在五四这一天行跪拜礼我总觉得，成不成才或许没有那么重要，重要的是千万别成奴才。”

【评语】这则新闻，为一类作文优秀。语言简练，逻辑性强，抓住了所给材料的核心内容和精神实质。与第一则新闻在写法上有异曲同工之效。不同的是，本则新闻采用了多处引语式进行新闻报道，让读者更多的看到博文的原貌。

孟非批中学“青年礼”行跪拜是培养奴性。

本台消息，本台记者汪善霆报道：

“成不成才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。”5月6日，一向备受关注的江苏卫视“非诚勿扰”节目主持人孟非撰文这样批评中学“青年礼”上行跪拜礼。

5月4日，广东实验中学首创“青年礼”.用“跪拜礼，接家书”的形式感谢父母。校方给出的理由是“跪是中国的最高礼节”。孟非对此在其央视博客上进行批评。博客言辞激烈，大肆批驳行跪拜礼是奴性的表现。他说“跪拜和奴性就像兄弟一般”。博文中他指出，把跪当成崇高礼仪，跪成习惯，也就养成屈服权贵的心理。他还援引中青报5月6日“冰点时评”文章《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》，说明感恩父母的方式不在跪拜，不应培养学生“臣服”的性格。

孟非还就近年来“给父母洗脚”等活动提出了质疑。他说这样形式化的作业，冠以“感恩教育”的名号，没有任何的实质意义。弘扬传统文化是好事，但是不要让传统文化的糟粕沉渣泛起，也不要搞纯粹形而上学的仪式表演。最后他表示了对教育者培养学生民主、平等、独立能力的担忧。

据悉，孟非在“非诚勿扰”节目以其搞笑的风格而受到广泛关注，曾多次在自己的博客中撰文谈论某些现象，受到网民的火热追捧。

【评语】这则新闻，为一类作文优秀。语言精练，层次分明，抓住了博文的主要精神实质。作者将孟非博文的主旨作为新闻的标题；开头则引用孟非的主旨话语（引语式），揭示了新闻的主题，与新闻标题形成了呼应；导语介绍了本新闻的写作由头；主体分为两个部分，第一部分报道介绍孟非撰文批驳‚青年礼‚及其奴性的表现，第二部分则介绍孟非在博文中联系现实批驳‚感恩教育‛形式化的问题，抓住了孟非对教育者培养学生民主、平等、独立能力的担忧；新闻以背景资料的方式结尾，将新闻事件主要人物孟非撰文谈论某些现象受到网民火热追捧的新闻事实，再一次表明了作者对新闻的把握能力。

跪拜易与奴性起共鸣。

孟非历反行“跪拜礼”

本报讯：针对5月5日《新快报》所报道的，五四青年节这天广东实验中学首创“青年礼”这一事件，孟非表示不满，并严厉反对行跪拜礼。

5月5日《新快报》报道，五四青年节这天广东实验中学首创“青年礼”。孟非在央视博客上发表一篇文章，针对这一事件写出自己的观点。孟非表示在传统礼数中特别反感跪拜。孟非认为“跪拜和奴性就像过孪生兄弟一般，不管是跪天跪地，还是跪皇上跪父母都一样。我们应该尊敬父母，甚至应该对天地怀有敬畏，但为什么一定要下跪呢？”另外孟非引用了中青报在“冰点时评”发表评论《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》的一段话，表明诱导学生下跪违背现代教育的宗旨，有违五四精神。孟非由行“跪拜礼”这事又联想了学校这些年搞的“给父母洗脚”之类的活动，来表明要选择正确的方式来弘扬传统文化。靠那些不伦不类的小儿科的玩意无法弘扬我们优秀的传统文化。中华民族的伟大复兴的使命也非奴才才能够完成的。

孟非表示很担心某些教育者如何让受教育者树立民主，平等的理念。培养他们成为具有独立人格的现代公民。并表示，成不成人才没那么重要，重要的是千万别成奴才。

【评语】这则新闻，为二类作文。与第一则新闻内容、结构上极为相似，也写出了博客文章的主要内容和精神实质。但语言不及上文精辟，未表达孟非民主、平等的思想。在标点符号的使用上也略有瑕疵。

跪拜礼成为“青年礼”引起社会争议。

本报讯五四青年节这天，广东实验中学首创“青年礼”，形式是“跪父母，接家书”。此举引发社会广泛争议。

据5月5日《新快报》报道，广东实验中学首创“青年礼”，即在五四青年节这天“跪父母，接家书”此事一经报道，引起社会广泛关注。对于此举，社会评论众说纷纭。据了解，江苏卫视“非诚勿扰”主持人孟非对此曾在央视博客上发表一篇文章《我最厌恶的礼数——跪拜礼》，在文章中指出，跪拜礼是传统文化中的糟粕，不能让这类糟粕沉滓泛起，同时，中华民族的伟大复兴也不能靠这些形而上学的仪式表演。5月6日的中青报在“冰点时评”也发表评论《“跪父母”的青年礼有悖五四精神》，文章说，诱导学生下跪是违背现代教育的宗旨，有违五四精神。但对于此举，也有人赞同，认为这是恢复传统文华的“礼教”，“跪是中的最高礼节”，跪拜礼表达了我们对父母的尊敬，同时也有利于继承和弘扬传统文化。

跪拜礼成为“青年礼”一事，引起了社会的广泛争议，也引起我们思考。【评语】这则新闻，为二类作文。从一个完全第三方的视角，将孟非博文中的所有信息进行整理，一一例举。以报道‚跪拜礼成为‘青年礼’引起社会争议‛这样一个新闻事实为主要内容，抛弃了主要新闻人物孟非以及他的主要思想和主张，仅仅将孟非当成一个背景资料，一笔带过，这是这则新闻写作最大的失误。虽不比肯定语气的新闻来得差，但也没能将博文的精神实质反映出来。

跪父母等于尊敬父母吗？

本报讯2011年5月6日上午，江苏卫视著名主持人孟非在央视博客上发表了一篇名为《我最厌恶的礼数—跪拜礼》的文章，把矛头直指广东实验中学在五四青年节首创的“青年礼”。

广东实验中学首创的“青年礼”采取“跪父母，接家书”的形式进行，这引起了社会大众的广泛争议，而著名主持人孟非则在博文中旗帜鲜明的亮出了自己的观点：在咱们的传统礼数中他是特别反感跪拜的。在孟非看来“跪拜和奴性就像孪生兄弟一般”。而选择在五四青年节这天进行“青年礼”：对父母进行跪拜，不但有作秀之嫌，而且有违五四先贤的意志，甚至有悖于五四反封建的精神。

孟非在博文中进一步指出:“这些年有些学校热衷于搞什么‘给父母洗脚’之类的活动，除了让一些父母感动的涕泪长流，大多数孩子恐怕是没有任何知觉的。”感恩父母的方式有很多种，为什么要选择下跪？也许这些人热衷于弘扬传统文化，但孟非一针见血的指出：“靠这些不伦不类的小儿科的玩意儿无法弘扬我们优秀的传统文化，中华民族伟大复兴的使命也并非奴性才能够完成的。”

在文章的最后，孟非又发掘到了五四“青年礼”背后的深层问题，即某些教育者自身的觉悟不够，他们的教育理念和方法是有悖于培养独立人格的现代公民的。在孟非看来：在‘五四’这一天又见跪拜礼，很有一点讽刺意味。”

在一定程度上说，跪父母并不等于尊敬父母。近年来社会上掀起的诸如给父母洗脚的热潮，也许是当今社会浮躁情绪的反映。教育者应从实际出发，制定良好的教育方式培养学生孝敬父母的意识和弘扬中华优秀传统文化的最好方法。正如孟非所说：“成不成才或许没那么重要，重要的是千万别成奴才。”

【评语】这则新闻，为二类作文。标题以问句形式出现，批驳气势不足；导语直接写出了孟非博文针对的问题；主体部分是针对孟非博文的主要内容进行的归纳总结；结尾段，写出了作者的主张，即‚跪父母不等于尊敬父母‛，回答了标题的问题，起到了题文照应的作用，并以引语式结尾，强调了孟非博文的核心思想。

弘扬传统文学。

感恩父母广东实验中学首创“青年礼”

本台消息：为迎接月5月5日青年节广东实验中学首创“青年礼”。众多学子和家长参加，“青年礼”如火如荼地举行。

今年5月5日，广东实验中学首创“青年礼”为了迎接五四青年节的到来。众多学子和家长积极响应参加，场面之大，历来少有。

据了解，本次“青年礼”经老师和家长委员会的讨论，采取“跪父母，接家书”的形式进行，理由是他们认为“跪”是中国的最高礼节。只有行跪拜礼才能让孩子弘扬传统文化，感恩父母，充实人生，实现自我。

记者通过走访了解，对于行跪拜礼，有人赞同，他们认为这是恢复传统文化的“礼教”能够让孩子知书达礼，建立健全人格道德情操，也有人反对，他们认为行跪拜礼让他们反感。一位年轻人说：“我们应该尊敬父母，甚至应该对天地怀有敬畏，但为什么一定要下跪呢？我们的传统文化在跪拜的问题多少有些矛盾。看来对于广大实验中学实行的青年礼中的跪拜礼人们还是有分歧的。

据悉，每年都有些学校热衷于搞什么“给父母洗脚”之类的活动，并名由感恩教育，还把“给父母洗脚”当做寒假作业或暑假作业布置下去。这些感恩教育与“跪拜礼”本质上并没有多大的区别。目的是让孩子养成回归传统文化的习惯，感恩父母罢了。

无论是行跪拜礼，还是行洗脚礼，都是教育者为了让受教育者树立民主平等的理念，培养他们成为独立人格的现代公民。或许成不成才并没有那么重要，别让孩子成为奴才。

【评语】这则新闻，属于三类作文。主要原因一：新闻以‚弘扬传统文化感恩父母——广东实验中学首创青年礼‛为标题，字里行间没有孟非博客文章的批驳意味，反倒具有肯定的意味，这与孟非博文的内在含义差距甚远。此文仅仅写出了孟非写博客评论的动机，即评论的由头(新闻来源)。原因二：在新闻时间上出现严重错误，五四青年节，显而易见，应该是5月4日，而非‚5月5日‛，文章误将5月5日新快报的报道日期理解为五四青年节的日子，这种失误在新闻报道中是很忌讳的。原因三：新闻要求依照孟非博文来写，但这则新闻出现了‚记者通过走访了解……‛字眼，显然是在杜撰，又是新闻写作的一大忌讳。（当然，还有其他瑕疵，请大家查找。）

消息写作范文疫苗通用篇十

“五个w”：即写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：when（何时）、where（何地）、who（何人）、what（何事）、why（何故）。一篇消息，五要素缺一不可！

2.标题。

标题的提炼应注重文化品位，以下几个方面经验供大家参考：

1）善用、巧用动词，让消息标题“立”起来。如《绿化十年造就青山座座》2）锐意标新立异，让消息标题“新”起来。如《黄河水奔流千里到达天津》（“引黄入津”工程竣工的报道）。

3）力求突出重点，简明扼要，让消息标题“快”起来。《玉门原油开始东运》。

4）嫁接文学手法，让消息标题“富”起来。消息标题贵在短小精悍，言简意丰，必要时可从文学那里嫁接一点“微言大义”的春秋笔法。

3.导语。

在书写和编改导语时，有若干经验性总结可供大家参考：

1）要抓住和突出最主要的内容，不要主次不分，把一堆信息都塞进导语；

2）遣词用语要直接准确，不要抽象含混，拖沓罗嗦；

3）可强调内容、结果、现状、意义和特点，不要纠缠于过程或次要枝节；

5）要有批评的审视意识，不要不加分析地接受新闻稿件内提供的内容和结论；

7）要注意客观平衡，不要直接进行主观评论；

8）要注意审核语言的表达，不要出现常识、逻辑或用语上的错误。

9）导语要短些，短些，再短些。

4.主体。

短新闻既能够报道小事情，也能够报道大事情！

衡量一篇稿件的质量，主要是看它的新闻价值和宣传效果，而并不在乎它的长短。以荣获第十九届中国新闻奖一等奖消息《拉萨发生暴力事件》为例：

新华社拉萨３月14日电西藏拉萨14日发生暴力事件，商店遭洗劫，清真寺被烧，人员伤亡严重。

骚乱始于午后，一些人在小昭寺附近与执勤民警发生冲突，并向民警投掷石块。14时左右，暴徒开始在小昭寺周边集结，纵火焚烧市区两条主要街道和大昭寺、小昭寺以及冲赛康市场附近的店铺。至少五处着火，现场浓烟密布。

目击者看到，一些商店、银行和旅馆被烧毁，电力、通讯中断。大昭寺和小昭寺附近的店铺被迫停业。

消息写作范文疫苗通用篇十一

家长朋友：

你们好！

天气渐冷，正是季节性流行性感冒的多发时期，因此需要格外关注儿童身体健康尤为重要。近日，我园加强了每日晨检、通风、室内及器械消毒工作，并展开了多种室内室外各类体育活动，宗旨在增强儿童身体素质，抵抗未知的病毒感染。

在此，幼儿园特别提示：请广大家长督促孩子在家期间的体育锻炼，注意个人卫生，谨防生病。同时，接种流感疫苗可有效预防感染流感病毒，减少因流感引起的并发症。由于流感病毒每年发生变异，当年生产的流感疫苗仅对当年预测流行的流感病毒株有效，故流感疫苗需要每年接种。

接种时间：本周四至本周六。

10、24—10。26日（三天时间）。

流感的症状及危害。

流感是一种由流行性感冒病毒引起的常见呼吸道疾病，主要表现为发热，体温一般在38℃以上，并且伴有咳嗽、肌肉酸痛，少数病例有食欲减退、伴有腹痛、腹胀、呕吐和腹泻等消化道症状，严重者可并发鼻窦炎、中耳炎、喉炎、支气管炎、肺炎等，甚至会呼吸衰竭而死亡，其临床症状、体征和危害性均比普通感冒严重。

由于流感主要通过飞沫在空气中传播，具有极强的传染性，易在幼儿园等集体单位发生爆发式发病，导致学生因病缺课，严重的可影响教学秩序。

流感来袭家长应该如何预防？

秋冬交替，季节不稳，儿童免疫力低下，是流感病毒重点侵扰对象，因此家长们要应对流感，当以预防为主：

1、流感疫苗接种：儿童接种小儿流感疫苗是增强对流感病毒免疫力最有效的方法；

2、及时添加衣物：秋季早晚温差较高，因此家长要根据天气变化为孩子适当增减衣物；

3、保持体育运动：坚持体育运动可以增强儿童身体素质，呼吸新鲜空气。加速新陈代谢；

4、远离密集人群：人群密集的公众场所空气流通不畅，极易交叉传染流感病毒；

5、做好个人卫生：勤洗手、勤换衣，儿童接触的物品经常消毒；

6、室内定期通风：建议每天早上10点至下午3点之间，通风半小时，这段时间阳光充足，通风效果好。

最后，幼儿园还要提示广大家长，流感疫苗是自费、自愿接种的第二类疫苗，接种疫苗的最佳时机是每年的流感季节开始之前，在我国，春、冬季节是每年流感高发季节，因此，当前接种流感疫苗是最佳时期。为了孩子的健康，建议您及时为您的孩子选择接种流感疫苗。接种疫苗时，请务必带好儿童预防接种证。

感谢您的配合！

消息写作范文疫苗通用篇十二

消息写作作为一种重要的传媒工具，其能力和能量是不可忽视的。在信息爆炸的时代，如何写出一篇能够快速、准确传递信息的消息成为了每个从事写作的人需要思考和努力的问题。笔者通过长期的写作实践和经验总结，得出了一些消息写作的心得体会，希望能够对广大写作者有所帮助。

首先，消息写作的第一要务是准确性。作为一名消息写作者，我们所撰写的消息，第一要务就是要准确传递信息，而不是惹人关注其文采或修辞的花样。准确传递信息意味着我们要对所写的消息进行充分的调查和了解，确保我们所写的内容是真实的、客观的。以事实为依据、数据为支撑，是我们务必要遵循的基本原则。在撰写消息的过程中，我们要学会收集、整理和验证信息，确保所写的消息是经过多方证实和权威机构认证的，这样才能让读者对消息产生信任和依赖。

其次，消息写作要力求简洁明了。在信息爆炸的时代，人们的阅读习惯发生了变化，越来越多的人倾向于追求简洁明了、快速获取信息的方式。因此，在消息撰写中，要力求言简意赅，用简洁明了的语言来表达。首先，要采用短句和短段的写作方式，避免过长的句子和重复的表达，让读者能够一目了然地抓住主要信息；其次，要注意用清晰明了的词语来表达，避免使用过于专业化的词汇和术语，以免让读者产生阅读障碍；最后，要注意信息的组织和排版，通过恰当的标题和段落划分，使消息的结构更加清晰，直观。

第三，消息写作要具备新闻感。新闻作为一种重要的信息形式，其独特的时效性和紧迫感是其他形式不可比拟的。因此，在写作消息时，我们要学会把握新闻的本质，注重新闻的角度和轻重缓急的处理。首先，要注重新闻的时效性，及时抓住和报道发生的热点事件和新闻资讯；其次，要注重新闻的独特性和独家性，通过深度报道和独家视角来吸引读者的关注和阅读；最后，要注重新闻的紧迫感，通过紧凑的叙述和紧迫的语气，让读者感受到新闻事件的紧迫性和重要性，从而激发读者的关注和共鸣。

第四，消息写作要注意语言的规范和文风的平易化。消息作为一种官方性的传递工具，其语言的规范性和准确性是不可忽视的。在撰写消息时，我们要注意使用标准、规范的语言，尽量避免使用口语化或非规范的表达方式。同时，我们也要注意语言的平易化，尽量使消息的语言通俗易懂，让读者能够轻松阅读和理解。在写消息时，可以注意适当使用一些生动形象的比喻和修辞手法，增加消息的吸引力和可读性。

最后，消息写作要注重读者的需求和反馈。作为一名消息写作者，我们的写作目的不仅仅是将信息传递给读者，更重要的是要满足读者的需求和获取他们的反馈。因此，在写作消息时，我们要关注读者群体的特点和需求，选择合适的角度和视角来撰写消息，引起读者的兴趣和共鸣。并且，我们要注重读者的反馈和意见，通过与读者的互动和交流，及时了解他们对我们消息的评价和意见，从而不断改进和提高我们的写作水平。

总之，消息写作是一门艰深的学问，但只要我们不断积累和总结经验，不断锤炼和提高自己的写作技巧，就一定能够写出一篇又一篇准确、简洁、有新闻感的好消息。希望通过我的心得体会，能够给广大写作者提供一些有益的参考和启发。

消息写作范文疫苗通用篇十三

各位老师上午好！我是熊均。我今天要说课的内容是：如何写好一则消息。消息是广播，电视，报纸最常用、最主要的一种新闻载体。在现代社会，尤其是随着信息社会的到来，消息与人类社会的关系越来越密切，影响也越来越大。我们不仅要通过各种渠道立交国内外发生的新闻，而且还应该学会写新闻，以便及时的传播新信息，新事物，新情况。

一、说教学目标：

根据消息本身的特点，考虑到学生已有的认知心理特征，我制定了如下教学目标：

1、认知目标：让学生了解消息源流、类别、特征，初步掌握消息这一新闻文体；

3、情感目标：让学生在不断探索发现新闻的过程中激发求知欲望，在不断地摸索的中关心。

国家大事，民生情况从而陶冶情操。并在新闻写作的自我展示过程中获得成就感。在本次课的教学过程中，我又制定了如下教学重难点：

教学重点：让学生了解新闻和消息是两个不同的概念，并掌握消息四个部分(标题、导语、主体、结尾)的写作以及消息的结构采用和背景材料的运用。

教学难点：启发学生学会发现消息的新闻价值。

二、说教学方法。

在教学方法上我主要采用的是讲授法、任务驱动法、点拨法。

1、讲授法可以系统全面的传授知识，发挥教师的主导作用。如对消息的界说、源流、类别、特征及写作要点的教授可以让学生对消息有一个全面系统的了解，在头脑里形成对消息的一个整体印象，这样就有助于接下来的更好学习。

2、任务驱动法是让学生带着学习任务结合老师讲解、自主学习和课堂讨论等方式，是学生。

在完成任务的过程中不知不觉的实现知识的传递，迁移，融合。例如，让学生说说自己都知道哪些最近的新闻，让后确定一则让同学们来拟写标题、导语和主体等，从而学以致用。

3、点拨法是通过对学生的讨论和习作进行点评，既可以引导学生以新闻的思维方式来思考。

问题，同时也是对他们思维能力的锻炼。

三、说多媒体运用。

在本次课中，我主要采用了多媒体课件和多媒体投影。

四、说教学过程。

1、接题导入，激发学生兴趣。

首先、展示出从邸报、威尼斯公报、到万国公报、民国报、新华日报等报纸的相关图片，吸引学生的注意，激发他们思考的兴趣。然后在提出问题：“同学们，在你们看来报纸是用来做什么的？”（讨论之后教师引导回到传递新闻的点上）“同学们知道什么是新闻？怎样写新闻吗？”这样就能引导学生自主思考，调动学生的积极性，让学生带着问题去学习，这样就为后面的教学做好了铺垫。

2、任务驱动，自主讨论学习。

在系统讲解了关于消息的基本知识以后，让学生说说自己最近知道的新闻，并选择一个进行标题制作，导语制作和主体写作训练。让学生通过自己的学习掌握本次课的教学重点。

3、训练演示，教师适当点拨。

让学生以自己知道并且认为是新闻的时间写一则消息。教师点评后集中纠正讲解。这是为了培养学生的新闻意识，让他们学会从日常生活中发现新消息、新事物、新情况，并及时有效的传播它们。

我从以上四个方面对本次课进行了说明，我的说课到此结束，谢谢各位老师！

消息写作范文疫苗通用篇十四

编者按：“立片言以居要”，新闻人历来都重视导语写作。虽说“文无定法”，但新闻导语终究有其一定的结构形式，导语写作也有一定的规律可循。如何写好导语？本文初步归纳了20种写作方法，记住几种并尝试着去模仿，会写出活一点的消息，相信对在校报上写校园消息也有帮忙。

1．一语破的法。

好的新闻导语如何做到“抢耳”、“抢眼”，用最短的文字，一语破的，无疑会起到开门见山、立竿见影的效果。

1945年8月14日，美国杜鲁门总统宣布，日本已无条件投降。美联社在抢发这条爆炸性的新闻时，导语干脆利落：“日本投降了！”这条短而有千钧之力的导语，当时就被新闻界公认为“最佳导语”。

2．设置悬念法。

在新闻导语上设置“悬念”，事情先不直说，吊起读者的胃口，“逼”得你不得不继续读下去。

1978年6月25日人民日报刊发了一篇报道，导语是这样写的：“国财贸大会上传说着这样一件事：上海服装进出口公司床上用品组的职工，„救活‟了两只鸳鸯，挽回了一大笔外汇。”为什么要“救活”鸳鸯？“救活”了两只什么样的鸳鸯？又怎样挽回了外汇？导语对此一概不说，你想知道就得往下读。

3．欲擒故纵法。

先放开一步，再紧紧抓住，这样的导语写来必有“痛击一拳”之淋漓快感。

4．化静为动法。

一个事件性的新闻，用静态的记叙手法写，其导语往往比较枯燥、呆板、索然乏味，但若用动态的表现手法写，导语就会新颖有趣，活脱而有生气，所报道的新闻也就有了灵性，引人入胜。

1974年，我国在西安出土了秦始皇兵马俑，引起了国内外的强烈关注。当兵马俑复制品在比利时首都布鲁塞尔巡回展出时，美国《国际先驱论坛报》记者罗娜·多布森发了一条消息，导语妙语惊人：“一支中国军队到达了布鲁塞尔。威武的士兵身穿紧身盔甲，随后行进的是军乐队和骑兵，最引入注目的是他们的身材。”

5．拟人修辞法。

巧妙地运用拟人修辞手法写导语，导语和被报道对象就会有“人情味”，给人以亲切感。

1993年11月1日，杭州日报创办了我国历史上第一张下午版报纸。当天，新民晚报发了一则消息，导语是这样写的：“中国新闻史上第一次响起了一个与众不同的声音：„嗨，下午好！‟我国第一张下午版报纸今日由杭州日报正式创刊。”报纸是纸，绝不会说话，作者却以拟人的手法，写出了声音：“嗨，下午好！”仿佛一位久违的朋友伸出双臂向你奔来，多亲切！

6．数字对比法。

数字是枯燥的，但数字是最有说服力的。把新闻中的主要数字，或读者关注的数字，巧妙地运用到新闻导语中，回答读者的问题，就能提高新闻的价值，给读者留下难忘的印象。

平时听人说联合国会议多，文件多，然而联合国文件究竟如何多，恐怕谁也说不清。法新社1982年在联合国发的一条电讯稿导语对于这个问题回答得非常清楚：“如果把联合国去年在纽约和日内瓦印刷的全部文件首尾相连排列起来，总长度将达27万公里。”

7．速写勾画法。

新闻一开头，若能先给“五要素”中的人物和地点，描述几笔，勾勒出一幅图画，使读者如临其境，如见其人，如闻其声，那么，这条新闻的可读性就一定会大大增强。

1983年8月2日，光明日报发了一条人物消息，导语写得美极了：“一眨眼之间，他已在青藏高原奋战了27个春秋了。原来的满头青丝，现在已染上了祁连山的霜雪；脸上的皱纹，就像是风沙雕刻的痕迹。这是少数民族地区科技工作者代表座谈会上，高级地质师胡贤农给记者留下的深刻印象。”

8．巧用背景法。

若在导语中巧妙地运用背景材料，用好了，导语就会有“脸面”，就会“满堂生辉”。

1994年10月19日，人民日报刊登了一篇笔者采写的关于“永州养蛇”的消息，导语就是以背景材料取胜的：“唐代著名文学家柳宗元在被贬至湖南永州任司马时，曾写下千古名篇《捕蛇者说》，使„永州之野产异蛇‟闻名遐迩。一千多年过去了，历代冒死捕蛇为抵租税的永州捕蛇者的新一代又悄然兴起了一股养蛇热，各乡各户竞办蛇场已成为永州农村的一大新鲜事。”

9．古诗名句法。

如果避开花哨之嫌，在新闻导语中恰当地引用一点古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，可以大大增强新闻对受众的吸引力。1987年1月9日湖南日报刊登了一篇《我省旅游事业取得突破性进展》的消息，导语就颇具文采：“„养在深闺人未识‟的武陵风光，已经撩开面纱，深深地吸引着众多的海内外旅游者。”

11．抑扬顿挫法。

对报道对象的表现手法可多样化，或先抑后扬，或先扬后抑，一起一伏，峰回路转，使人读来耐人寻味。

美联社1979年3月28日发了一条关于我国河北任丘油田的稿子，导语是这样写的：“在这里，地面上燃料奇缺，农民不得不靠挖掘玉米根来生火取暖、煮饭。然而，在3200米的地下，地质学家们发现了大量石油和天然气。”

12．特写镜头法。

湖北日报1981年发表了一篇歌颂老师的消息，由于导语中用了一个“老师为学生送棉大衣”的特写，很感人“9月初的一天早晨，从钟祥县开往武汉的长途汽车就要起动了。考取了北京大学的农家子弟柯洪云欢欢喜喜地登上了汽车。这时，一位中年妇女急急忙忙地赶来，把一件棉大衣塞到了他手上。乘客们以为，这一定是这个学生的妈妈！可是，人们怎么也没有想到，这位妇女却是柯洪云的老师。”

13．曲径通幽法。

新闻导语要做到尺水兴波、文短味长，曲折迂回地表达主题，不失为一种好的表现手法。汉城奥运会乒乓球比赛，我国选手的意外受挫成了国内外舆论的焦点，且看法新社的消息导语：“统治世界乒坛数十年的中国男子乒乓球队今天在这里遭受到前所未有的毁灭性失败，这一严重挫折使中国人感到十分沮丧。今天，乒乓球赛新闻层出不穷，倒霉的不仅限于中国人。但是，对中国人来说，这一天将作为黑色的星期四而永远留在记忆中。”

14．一张一弛法。

先写人之常情，以唤起读者的共鸣，然后急转直下，矛头直指问题，让人警醒，此所谓“一张一弛法”。

“天下做女人的，谁不想当个健康孩子的母亲！然而，事与愿违的是，目前在我国，每出生1000名婴孩中，就有13个是缺陷儿，使得不知有多少这种孩子的妈妈为此泪水涟涟，痛心疾首。”1988年6月26日解放军报的这条消息导语，从妈妈的美好愿望，到“痛心疾首”，反差极大，写来深具人情味。

15．小中见大法。

从小处着手，从小事写起，由小到大，小中见大，这样的新闻导语往往真实可信，具有较强的感染力。

1957年11月17日，我国女子跳高运动员郑凤荣刷新了女子跳高世界记录，震动国际田径界。美联社迅速发出消息：“一位20岁的中国姑娘在北京的有力的一跳警告世界田径界说，六亿中国人民不会是永远落后的选手了。”“一位中国姑娘”与“六亿中国人民”联系起来，这“小中见大”的功夫了得。

16．先声夺人法。

“未见其人，先闻其声”，短短一段文字，能够做到开门“闻声”，以“声”导人，当然就会产生出不同凡响的艺术效果。

南方日报1986年3月8日发的一条报告会消息，导语就写得格外“热闹”：“„精彩，实在精彩！‟„听到李国桥不惜冒着危险在自己身上做抗疟试验时，我周围的不少人流泪了。‟„你有没有注意，梁启圣老师讲他10多年来用自己的工资抚养黎、苗族学生那一段时，就被6次掌声所打断。‟这是昨天上午省先模报告团在广州中山纪念堂做首场报告以后，记者在人群中听到的议论。”

17．拉近时间法。

对于已经发生了一段时间的“新闻”，使其“翻新”的办法就是：寻找时间要素的最近点，写出最新的新闻根据。

1956年初，上海市政府发出公告，要求取消人力车，到2月25日，当最后两辆人力车被送进博物馆时，新华社却发出了一篇时效性极强的新闻稿（导语）：“上海市交通局今天把上海的最后两辆人力车送给了博物馆。原来的人力车工人曾为此自动集会庆祝，感谢政府替他们挖掉了穷根，帮助他们走上了新的生活。”

18．提问作答法。

在导语中，把广大读者普遍关心的、感兴趣的、新闻报道里已经解决了的问题，先用疑问句式鲜明地提出来，而后用事实加以回答，使之更加引人注目，发人深思。

“8点上班的钟声响过之后，中央国家机关多少人迟到？”这是1987年6月15日新华社电讯《一些中央国家机关的情况表明需要加强劳动纪律》的导语，提出的问题非常敏感、突出，一开始就抓住了读者的心。

19．有意重复法。

新闻导语最忌重复，颠三倒四地重复一句话，既浪费时间，又浪费版面，还会使读者云里雾里。然而，对于一些特殊的题材，有意识地重复一些关键词语，反而会收到一些意想不到的效果。

请看下面这条导语：“85秒！拳王泰森击败挑战者。85秒！历史上最短的拳王卫冕战。85秒！1300万美元尽入腰包。”（1989年7月21日新华社华盛顿电《泰森：85秒卫冕成功》）。

特意重复使用了3个带感叹号的“85秒！”加深了读者的印象。

20．化整为零法。

聪明的记者对新闻导语总是字字斟酌，稍长一点的，就来个化“整”为“零”，分段叙述，绝不一开头就扔给读者一块“铁板”。

1981年，电视系列片《马可·波罗》在中国开拍，美联社电讯稿的导语是这样写的：“尽管马可·波罗在他那部写于13世纪的名著中并没有提到长城，但是，美国、意大利、中国合拍的电视系列片《马可·波罗》仍从长城开拍。（另起一段）昨天晚上，该片宣传负责人恰克·潘恩特说，这部拍摄费高达2200万美元的电视片是西方在中国实地拍摄的第一部艺术片。一则导语，两个自然段，有声有色，有主有次，读起来方便、自然、舒服。

消息写作范文疫苗通用篇十五

延迟性导语（delayedlead）含义：

这类导语通过叙述逸闻趣事或丰富多彩的场景使读者有身临其境之感，从而被吸引到新闻报道中。

•这类导语是以一个事例、一则趣事或一个例子来设置某种情境或制造某种情绪。•这类导语通常以导语群的形式出现。类型：

不要延迟太久（核心段）力求新闻顺畅展开4如何寻找导语。

•印象最深刻的事情是什么？

试着写不同导语而不是挣扎着去找一条完美的导语。

爱吃肉的人注意了！一份最近的报告指出，每天摄取动物肉的人，与完全不吃肉的人相比，引起结肠癌的危险率相差两倍以上。美国医师为林特证实了这一点。

直呼导语。

1吨重的月饼你吃过吗？临近中秋，天津家乐福超市南开店里，每天有将近5万人能一睹大月饼的风采。

提问导语。

语音广告的作用与平面媒体上刊登的个人广告的作用差不多。

波士顿学院有一个主观饮酒和毒品教育的助理教务长。罗基斯大学留出宿舍房间用于学生醒酒。内华达大学禁止学生逃避学校的体育活动去饮酒。

越来越多的大学通过教育和恢复计划解决饮酒问题，以取代校内团体所制定的更为严厉的规定。

安多福蜷缩在地下室时，她确切地知道一场飓风刮过她温馨的家园时花了多长时间。

“飓风持续了五次万福玛丽和两次天父（祈祷词）的时间，但是你不得不承认它们是迅速的。”她昨天说道。

她正祈祷时，钢筋混凝土的地下室发出隆隆响声并摇晃起来。她后来跑道楼上，几乎不敢相信飓风破坏的范围，这种破坏讲这个位于尾崎拓东五英里的小镇席卷一空。

神秘噱头导语。

这是一个不同寻常的公共图书馆。

首先，书架上只有四本书。其次，你在其他图书馆或者书店找不到这些书也不会有批量新书补充到这里的书架上。

你可能永远也找不到。

那是因为上周末在这里开业的brautigan图书馆有一个独一无二的规定——它只接纳从未发表的书籍。

丹尼尔有9个孩子，其中5个孩子尚不满12岁，可她却每7个月写一部小说。

20年前，赖安和科比可能会相互用拳头击打对方，输者带着青肿的眼眶和受伤的自尊回家。

但在现在这样一个世界，青少年常会用手枪造成一些悲剧，赖安就是在这样的悲剧中死去的。县高级法院周一就此事进行了裁决，称有合理根据判决科比犯二级谋杀罪。

一个春季的深夜，在一家酒吧和酒之后，霍利斯虽然有点反对但还是同意了男友把他们的激情之夜记录在录像带上的愿望。

在爱德华的公寓中，摄像机在床尾转着。他答应抹掉录像带上的镜头。

七年之后，和爱德华已经有了一个孩子的霍利斯在特拉华县法院起诉爱德华播放那盘录像带损坏她的名誉。

霍利斯声称，爱德华在特拉华县和周边地区放映并销售过这盘录像带，并且把一些拷贝给了镇上两个酒吧的老板，让他们放给顾客看。

叙述导语。

朱利安景观感觉到有一支紧扣扳机的枪顶着他的头。“我要杀了你。”身后一个声音说。

“我看不见是谁，我不知道发生了什么事，”朱利安说，“我只是在想某人打算杀了我。”朱利安本能地打掉了枪，把嫌疑犯摁到在地并给他带上了手铐。嫌疑犯是个12岁的孩子。枪是一支玩具枪。

这个事件对于那个男孩来说可不是个玩笑，他被指控为袭击警官而遭逮捕。

描写导语。

斯基派克农场主约翰哈森站在齐膝深的泥浆里，用泵把牛奶抽取到木制饲料槽中。他饲养的猪长声尖叫着并发出哼哼声，猪嘴颤动着，互相爬过对方的身体接近它们的食物。哈森深深吸了一口气。

“那些东西闻起来有酸腐味吗？那就是他们说的有害气味。”他深吸着气对新邻居艾恩布里奇房地产公司说。这是一座两层高的殖民地时代的房子，投资200000美元以上。

艾恩布里奇的开发商们说哈森的农场发出难闻气味。而且他饲养的250头猪叫得太厉害。

因此他们已经想蒙哥马利法院提起诉讼，以迫使他审视自己的行为。

消息写作范文疫苗通用篇十六

影山人文讲坛“摄影与生活”

“摄影与生活”讲坛来到山东交通学院了！

第二百三十一期影山人文讲坛“摄影与生活”11月27日在山东交通学院长清校区学术报告厅举办。本期影山人文讲坛主讲人侯贺良，山东济南人，山东省摄影家协会主席，中国摄影家协会理事，中国画报协会副会长，高级记者，国务院特殊津贴获得者，山东师范大学、山东艺术学院等高校摄影专业研究生导师；曾为200多名中国及世界当代名人留下了传世经典影像；开展的“飞越齐鲁”航拍活动开创了中国国内对一个省进行全面航空摄影报道的先例，广受社会关注。曾获山东省“泰山文艺创作奖一等奖”、山东省“泰山文艺奖·突出贡献奖”、中国摄影最高奖“金像奖”和“新加坡世界摄影家集会金奖”国内外各种奖项上百种；出版有《摄影的奥妙》、《摄影作品鉴赏》、《空中看山东》、《孔子故乡•中国山东》、《空中看淄博》、《空中看滨州》等专著。

每一期影山人文讲坛都很精彩，这次也是座无虚席，都给同学们留下很深刻的印象，并且从中学到，很多，使同学们了解到了更多的关于摄影的事情，扩展同学们的视野。摄影是凝聚生活瞬间的一门艺术，使得生活的辛酸苦辣于黑白彩影之中浮现，它记录了生命中感动的刹那定格，又是观影者心底感应的触动凝回；摄影是生活的基因，是极具震撼力的源代码，建立在机器的运转之上，却用人类最原始的感性传递浮生世界的精彩；时代的沧桑漂洗出黑白的底片，人心的感触又使得纪实的相片变成流转的纪录片。

我校“青春梦·中国梦”合唱比赛成功举办。

“青春梦•中国梦”合唱比赛火热开赛。

山东交通学院由校团委主办、信息科学与电气工程学院分团委承办的“青春梦•中国梦”合唱比赛于11月26日在长清校区体育馆举办，此间长清校区体育馆华灯璀璨、座无虚席，比赛在庄严的国歌声中拉开帷幕，各二级学院组成的14支代表队以整洁华美的服装、高亢嘹亮的歌声、蓬勃向上的朝气亮相现场。饱含真情的《水手》、雄浑激昂的《国家》、高亢嘹亮的《青春舞曲》、婉转动听的《鸿雁》，各代表队独具匠心的编排和激情四射的表演，一次次将观众带到那个激情燃烧的岁月。整场比赛气氛热烈，掌声雷动。师生在回忆和感动中重温对革命先驱的崇高敬意和对祖**亲的深深眷恋。最终，文法学院选送的《红星歌》、《同桌的你》、《相亲相爱》串烧荣获大赛第一名。

在比赛过程中，校团委、信电学院有关负责同志以及各二级学院分团委书记、大赛评委与现场两千余名观众共同观看了比赛。

消息写作范文疫苗通用篇十七

写好一个消息，使之有更高的新闻价值，选材要“好”、事件要“新”、事实要“真”。消息写作要注重“六性”：真实性、具体性、新鲜性、及时性、重要性、短小性。

写好一个消息，使之有更高的新闻价值，选材要“好”、事件要“新”、事实要“真”。消息写作要注重“六性”。

1、真实性。

真实是新闻的生命，新闻必须真实。新闻所报道的事实必须与客观事实相符和，不能有丝毫的虚构、夸张。除了消息写作中的五个“w”要真实准确外，新闻的背景材料介绍也要做到真实、客观、全面。

2、具体性。

新闻的具体性，主要是指新闻写作中涉及的人和事，如：人名、地名、现场、情节、数字、时间、原因、结果，都必须写清楚、写准确，绝不能含糊不清。要做到这些，必须对事件进行一番深入细致的采访，让事实说话、让数据说话，而不是作者自己说话。

3、新鲜性。

新鲜，就是指事件发生是“新近”的事。俗话说，一则好消息第一天报道是“金”，第二天在报道是“银”，第三天再报道是“铜”。

新闻就像一条活蹦乱跳的“活鱼”，要争分夺秒进行“加工”，尽早端上社会“大餐桌”，奉献给社会的应是“鲜鱼”，而不是“干鱼”、“臭鱼”。

4、及时性。

及时性与新鲜性密不可分。它指新闻既要讲究时效，又要速写、速发，只有在媒体上发出的才是新闻，要抢新闻。否则，新闻成了旧闻，一文不值。每个新闻工作者，应具备新闻的敏感性，增强时效性观念，这很重要。

5、重要性。

是指具体、新鲜、真实的事件，在社会生活或行业中具有重要的指导意义，或是群众十分关心的问题。

6、短小性。

新闻力求短小精悍，文字简练。历年来“好新闻”奖获得者，都是500~800字左右的短新闻。对于标题新闻、一句话新闻、快讯等，更应该十分强调讲明事实，该短则短，越短越好。

消息写作范文疫苗通用篇十八

消息是各类媒体采用最多、影响最大的、规范性很强的一种新闻文体。消息是用概括叙述的形式，以简明扼要的文字，迅速及时地报道最新事实的短篇新闻。我们逐一介绍消息的导语、主体、背景、结尾以及消息的结构和类型。

从以下几个方法理解：

（2）导语是消息的精华，表达的是消息中最新鲜、最重要的内容；

（3）导语短小精悍，用最少的语言传达尽可能丰富的信息。如果消息很短，只有一个自然段，则通常第一句话就是导语，如果消息有好几个自然段，一般第一个自然段是它的导语。

2、导语的诞生。

3、导语的发展。

畅、生动，但不注意对新闻事实的完整概括，不讲究精炼扼要，还没得到普遍承认。

5、导语的类型。

（1）直接导语。

直接叙述新闻事实的导语，简洁明了，直接导语叙述的事实，一般是非常单纯的，只包含一个明确具体的新闻事件。举一个例子：“在人民解放军伟大的胜利的攻势下，南阳守敌王凌云于4日下午弃城南逃，我军当即占领南阳。”（毛泽东亲自写的消息的导语）。

直接导语也可以将两个新闻事实合并在一起叙述出来，但这两个事实必须有紧密的关联，举例：准备出国访问的我省两个外访代表团日前被省政府取消，元月6日，程安东省长在总结前不久政府代表团访欧工作时，说明取消两团的根本原因是其不符合“高效率、快节奏、办实事”原则。（导语中叙述的不止一件事情，具有符合性。）。

（2）延缓性导语（又称为间接导语）。

不直接叙述新闻事实，而是通过描绘场面，渲染气氛、解释概念、介绍背景、引用典故等方法先做一个铺垫然后说出新闻事实，这样可以增强阅读的趣味性。

比如驻联合国大使丹尼尔·莫伊尼汉向总统辞去美国常驻联合国代表的职务，美国很多媒体对此做出了报道，有的采用直接导语，有的采用延缓性导语，我们举几个例子，从中可以看到这两种导语的区别。

再看几则延缓性导语。

易得很，我已经戒了一千次”，上周，莫伊尼汉最后下了决心：辞职。（时代杂志利用马克·吐温的幽默语言，写的风趣诙谐）。

c.当丹尼尔·莫伊尼汉向联合国道别的时候，他很显然是在走进另一扇敞开的大门——美国参议院。（《基督教科学报》使用“道别”、“走进”、“一扇敞开的大门”等比喻性词语，虽不知说但意思很明白）。

d.空军一号欢快地飞越中西部，午餐在途中进行。总统刚刚在他的座位上坐稳，他的麻烦事来了。“总统先生，有个不好的消息报告称，”白宫办公室主任理查德·查理报告说，“帕特·莫伊尼汉辞职了。”福特抬起头来吃惊地问：“为什么？”（《新闻周刊》居然来了一个电影镜头式的场景刻画，最后来一个总统的表情大特写）从这些中，我们可以看出直接导语和延缓性导语之间的区别是很明显的。直接导语开门见山，直奔要害，延缓性导语则要么兜一个圈子，引起读者兴趣；要么采用比喻、暗示方法间接揭示新闻事实，比直接导语来得更为生动。应用时要注意两者适用不同范围，首先直接导语适用于时效性强的新闻和硬新闻，快新闻和硬新闻无暇迂回，最好直截了当。延缓性导语适用于时效性弱的新闻和软新闻，可以从容地曲径通幽。其次，直接导语适用于广播、日报等快速媒体，延缓性导语适用于周刊、杂志等出版周期较长的刊物。因为这些出版周期长的刊物报道的新闻时效性比不上，就必须靠加强趣味性来赢取读者。

（1）叙述情节，简练生动。

把导语情节化，也就是把新闻事件浓缩成一个相对完整的短小故事写出来作为导语。

例：“一个名叫品托的小男孩在委内瑞拉的加拉加斯城公共汽车上打了一个喷嚏，三天之后，坐在他旁边座位上的健壮的劳动者厄瓜多病倒了——他患的是可怕的曼谷型流行感冒”。

美联社电当达雷尔看到一个老年妇女的房子摇摇欲坠时，他吃了一惊。于是，他发动大伙儿前去修房子。（这两则导语不长但情节相对完整，像一个微型小故事、生动有魅力。）。

（2）略作描写，有形有神。

消息是一种多用叙述、少有描写的文体，在导语中不能展开精雕细刻的描写，但用三言两语或者一两个生动传神的词汇略作勾勒，可以达到生动传神的目的的。

例如：

新华社西安电西北联防军司令员贺龙将军20日赐见放下武器的蒋军76军中将师长廖昂。会见时，廖垂手鞠躬，局促不安，贺龙将军与之握手。（略作描写，活灵活现地表现了国民党降将廖昂在强大的解放军的威慑下内心惊恐，被贺龙将军接见时又有些受宠若惊的姿态、神情，有声有色，形神兼备，但描写亦不夸张。）。

新华社电9月28日，在张剑桥头，公安局审查扣留了一个穿着黑色旧棉袄，用毛巾蒙着脸，躺在一辆大车上呻吟的商人，这就是从济南逃出来的国民党山东省主席王耀武。（这段活捉王耀武的导语有对王耀武的肖像描写和行动描写，但只用了20余字。

（3）提出问题，启发引导。

在导语中提出问题，一可以对新闻事实起强调作用，二可以启发读者思考，但问题必须和新闻事件结合起来。可以先用问题引起读者兴趣，接着叙述新闻事实，也可以先叙述新闻事实，再有针对性地提出问题，促使读者思考新闻事实的根源、意义。看两个例子：

美联社纽约电假如你经营一家旅馆，你怎样使房客把房间里的电灯自动关掉同时并不少收他的钱？常驻新加坡的联合国开发计划署专家奥芬发明了一种节省能源的装置，让乘客把钥匙放在一个特殊的锁孔里，这个锁孔实际是与房间里的电气系统联结在一起的一个小盒子，能达到节省电的目的。（首先提出问题，再由问题引出新闻事实）。

据哈尔滨市石油公司反映：目前全市有私人轻便摩托车5300多辆，而上半年到石油公司来买汽油的还不到70户，那么天天在街上跑的5000多辆轻骑都烧谁的油呢？（先说出事实再提出问题引发人们思考）。

（4）运用对比，突出价值。

把有鲜明差异的事物、行为、评价组织在一个导语中，彼此之间形成鲜明对照。

35岁的回族中医马牧西在兰州可算一个新闻人物，有人说他胆大胡整，给病人下的药量之大像是治牲口，可更多的病人又是那么信服他，整夜排队挂他的号。（肯定与否定态度对比，写出对新闻主体人物不同的评价和态度）。

鲁山县辛集乡由于盖房材料匮乏，多数农户不得不用土坯和麦秸垛成简陋的草房，然而在160米的地下，地质学家们发现了大量的新型轻质建筑材料。（现实与前景对比，说明现代科学帮助人们从简陋土坯房搬进新型住房。）。

趣。这些对比都有效地强化了新闻事实的价值和意义，比单从一个方面落笔效果更好。）。

（5）引用原话，真实可信。

加引号把对方的话原原本本地重述一遍，所引的原话可以是对事件的描述、介绍，或者对事件的认识、态度，或者是与事件密切相关的有个性的情感流露。

市委书记***今天在视察**村时，“一个一千多人的大村子，十几年没发生过一起刑事案件，应把这里普法教育的经验推广出去。”（既有对事实的介绍又有对事实的评价）。

6个月前到朝鲜的俄亥俄洲人，美国一等兵杰弗里说，“呆在这里保护仇恨我们的人，真没意思。”（借一个与事实密切相关的人物之口用富于个性的语言从一个侧面揭示了新闻事实）。

（3）巧用典故，引出事实。

巧借一段与新闻事件有关的历史典故或传说故事可以增强读者的兴趣。比如下面两则导语则很有可读性：

《历史·项羽本纪》对鸿门宴有一段精彩描写，其中那位无畏的勇士樊哙给人留下不可磨灭的印象。《史记》说樊哙在发迹前“以屠狗为业”，现在他的77代孙樊宪涛凭借祖上传下的精湛技术成就了一番大事业，人称“中国狗王”。

山西古典蒲剧《蝴蝶杯》中描写男主角有传家之宝蝴蝶杯，非常神奇，只要斟酒入杯就有五彩缤纷的蝴蝶在杯中翩翩起舞，杯中酒干，蝴蝶也隐去。这种蝴蝶杯最近由山马市陶瓷厂试验成功，第一批近二千只已销售一空。（由历史人物、典故、民间故事引出新闻、饶有趣味）。

7、比喻起兴富有文采。

在导语中用一点文学手法，不违背简洁清楚的原则，不故弄玄虚，因文害意也是提倡的，但很难写，比如一则写森林公园的消息：

听说上海一东一西镶有两块玉，左边是块“汉白玉”，即波光粼粼的淀出湖，右边是块“祖母绿”，那就是满园覆翠的“森林公园”„„（这个导语采用既比且兴的写法，把淀出湖比作汉白玉，把森林公园比作祖母绿，这是比；用淀出湖引出真正要写的森林公园，这种先言他物引出所咏之辞的写法就是兴。

8、略加评议，点示主旨。

适当时候做些议论来点示主旨，比如：

新中国成立以来长江上游的最大洪峰，今天凌晨顺利通过葛洲坝水利工程，我国这座最大的水利工程成功地承受了考验。（最后一句就是点示主旨的议论）。