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大赛合作安全协议书如何写 合作单位安全协议书(四篇)

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大赛合作安全协议书如何写 合作单位安全协议书(四篇)
2023-01-12 11:44:51    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

大赛合作安全协议书如何写一

大家好!

五十余年前,在白山村那排低矮的教室里,一个大学预科的地主女儿高攀了一个目不识丁的,成分极好的放牛汉。于是,她就成了我的奶奶。

四年后,她放下了手中的那根教鞭,诀别嗷嗷待哺的孩子,独自下去寻她战死沙场的国军团长哥哥了。

三十余年前,同在那排低矮的教室里,一个高考无门的学生从村支书手中接过了我奶奶的那根教鞭,一边领着薪水,一边挣着工分。

四年后,他在隔壁的教室里领回了一个女教师,于是,她就成了我的妈妈。接着,我便呱呱坠落在那间教室里,由于奶奶的早去,我在四十天后,便只能安静的睡在教室角落处的那个萝筐里。

十年前,当那个习惯了都市的繁华心比天高的80后,无奈的回到了那个乡村,承续了父辈的事业。当现实的阳光照进梦想的窗,我只能选择平凡。

四年后。我照样在隔壁的那间教室里找到了我的妻。

也许,这就是轮回。这就是宿命。

当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望——

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡。

八年前,当我第一次走进公开课的课堂里,我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。

淡淡的乡愁如淡淡的风,轻轻拂过孩子们稚嫩的面容。

我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。我自已为是的上着课。

乡愁,是一张小小的船票。孩子,你读这句时要有梁朝伟一样忧郁的眼神;

乡愁,是一张小小的邮票。孩子,你读这句时要有刘德华一样深情的眼神;

乡愁,是一湾浅浅的海峡。孩子,你读这句时要有李连杰一样坚毅的眼神。

我不断的说着,你要,你要,你要·····

我――确实做了一个导演。一个――导――演。但我忘了自己是一个教者。

于时,我失败了,在那次全县首届现代课堂大赛中,我只拿了一个二等奖。

四年前,当我再次走进公开课的课堂里。我依然选择平凡,但内心深处却无法平静。

我――再做了一个导演。一个帐下巨星云集的导演。

受任于败军之际,奉命于危难之间。

我――做了一个导演。一个踌躇满志的导演。我要将这群巨星好好的捏合。去打造一场史诗般的演出。一个完美的课堂。这次,我想我做得到。

但不同的是,我没有再说:你要,你要。

而是给了他们一片海洋,网络的海洋,让这些鱼儿倘佯。巨星就是巨星,他们时而坚毅如子龙;时而驰骋如的卢;时面多智如孔明;时而精准如黄忠。

他们潸然于诸葛孔明的赤胆忠心;他们焦急于蜀中无将的内忧外患;他们也愤懑于后主阿斗的乐不思蜀。

这次,我所讲授的出师表一课侥幸获到了第一名,并作为唯一一个乡村教师参加内江市的大赛,再次侥幸胜出。

我恍然大悟。新课程标准下的教师不是导演。正如这个职业,只能选择平凡,平凡是躬行。平凡是宽容。平凡是尊重。平凡是细心。平凡是耐心。平凡是爱心。

教师将不再只是知识的传授者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,“教师在学生的学习经验中渐渐失去了第一主角的地位”。在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习线路,选择正确的学习方法,让学生在课堂中始终处于一种积极、活泼、兴奋的状态,让学生有自己的空间去探究、合作、体验、创造,完成教学活动。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家!

大赛合作安全协议书如何写二

尚:尊敬的各位嘉宾、评委

张:亲爱的老师,同学们大家

合:晚上好

尚:这里是由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届“导游之星”大赛决赛的现场

张:模拟导游大赛是人资环学院的传统活动项目了,前几届在院里办的是有声有色,受到了老师和同学们的广泛好评。今年,学院把活动选手的参选范围拓展到整个学校,更吸引了全校的青年才俊参加。

尚:是的。今晚的比赛分为四个环节分别是精彩亮相、导游词讲解、知识问答和才艺展示。

张:在此,我们预祝选手们取得优异的成绩

尚:下面介绍一下出席本次大赛的各位嘉宾和老师他们分别是-----

张:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾和老师的到来!

尚:下面请允许我宣布由人口资源与环境学院主办的山东师范大学首届导游之星大赛现在合:正式开始

张:本次赛我们将从进入决赛的十二名选手中评选出金牌导游一名银牌导游两名铜牌导游三名优胜奖六名。此外,我们还设置了三个单项奖,分别是人气奖一名形象奖一名以及才艺奖一名

尚:首先我们进入决赛的第一个环节精彩亮相在本环节选手们一起上台亮相为大家演唱一首歌曲并做自我介绍评委根据选手们的表现打分满分为十分

张:好。掌声有请十二位选手登台亮相

尚:感谢选手们的精彩亮相下面进行比赛的第二个环节导游词解说

张:哎,xxx(袭瑶是吧?),在我们辽阔而富饶的中华大地上,遍布着历经沧桑依存的文物古迹和众多鬼斧神工的自然景观。

尚:是的,晨光。今天就让我们跟随12位选手的精彩解说,游遍中国,让我们领略祖国的大好河山,了解各地的风土人情。

张:在本环节中选手们依次上台介绍自己精心准备的景点解说三分三十秒景点自选满分为五十分(满分不是五十分,是由五位老师的打分加起来然后算平均分,这样的话满分应该是十分吧。后面的几个环节也是一样。)

尚:有请第一号选手吴振上台展示

张:我们前两个环节的比赛已经结束了,下面有请xxx上台为选手们前两个环节的展示做点评

尚:谢谢xxx的精彩点评比赛到现在选手们前两个环节的分数已经出来了,在公布分数之前呢,我们先来欣赏由校级音乐社团乐林轩社团的社长刘林林带来歌曲《如果爱》张:掌声有请

张:谢谢刘林林的精彩展示,下面我们来公布一下选手们前两个环节的得分

尚:(公布分数)

尚:选手们要调整好自己的心态预祝大家在第三四环节取得更优异的成绩

张:下面我们进行第三个环节知识问答本环节中选手们上台抽题从十二道题里面任选一道其中每道题中包括两个选择题和一个问答题每位选手回答完后由评委直接点评本环节满分为二十分(分数计算同上)

尚:有请一号选手吴振上台抽题

尚:接下来的时间我们有请xxx(节目xx)

张:谢谢xx的精彩演唱选手们的分数也已经出来了尚:公布分数

张:下面我们比赛继续第四环节才艺展示本环节选手们上台自由展示自己的风采满分为二十分(分数同上)

尚:有请一号选手来自人口资源与环境学院的吴振

张:接下来的时间我们有请xx为选手们最后环节的表现做点评(稍微有些改动,这里再加一个文艺节目,正好给算分的人员充足的时间算分。这个节目是在老师点评完之后开始的。)

尚:(顺序依次是人气、形象、才艺、铜、银、金)

谢谢xx的点评下面的时间呢我们将会交给在座的各位观众我们会请嘉宾随机的抽取三十位在座的观众号码被选中的观众呢请你们从坐席上揭下自己的号码上台贴在你支持的选手身上你们的投票将会直接推选出十二位选手中的人气奖张:先请十二位选手上台请嘉宾随机挑选现场观众尚:现在很明显了获得人气奖的是......

张:选手们的分数也已经全部出来了

尚:公布分数颁奖

尚:再次恭喜获奖的各位选手

张:山东师范大学第几届导游之星大赛到这里就要跟您说再见了感谢各位选手的精彩表演,感谢各位评委老师的认真点评,同时也感谢各位观众的到场

尚:我们明年合:再见

大赛合作安全协议书如何写三

尊敬的xx女士/先生:

兹定于二零一四年十一月二十一日下午两点半于xx东软学院a8二楼学生活动中心举办“首届xx东软学院-川外xx学院书画大赛”现场书法创作决赛,届时邀请您担任此次比赛的评委工作。

协会所有成员对您的关心与支持表示衷心的感谢!

活动时间:xx年11月21日下午2:30

活动地点:xx东软学院a8二楼

邀请人:xx东软学院书画协会

四川外国语大学xx学院书画协会

xx年xx月xx日

大赛合作安全协议书如何写四

为了扩大广协知名度和影响力,同时也可以丰富同学们的课余生活和提高同学们的设计能力及手绘能力。为同学们提供一个展示自我和发展自我的平台。

首先围绕某个主题用手绘彩色原创的形式自由投稿,然后,送到院里由专业老师评选出优秀作品,最后,由作者现场亲自diy到t恤上。

5月8日——5月20日

安徽财经大学所有在校大学生,主要针对文学与艺术传媒学院大一,大二学生,蚌埠学院艺术设计专业学生。

活动主办:校广告与艺术协会

活动承办:校广告与艺术协会创作部

活动协办:文学与艺术传媒学院,蚌埠学院艺术设计系六.活动具体筹备工作安排

1、前期5月8日——10日

院内各班班长可以开一个动员大会。面向全校及蚌埠学院的学生公开征集本次活动的主题,(以海报形式)地点待定。

2、中期5月11日——18日

打手绘或者喷绘海报宣传本次活动,(作品,内容,规格,交稿地点,时间)本院的可有个班班长代收,送到院里有专业老师评选,选出6——12幅比较好的作品。

3、末期5月18日——20日

可用喷绘海报做一个大力度的大赛宣传,(比赛场地,到场老师,学生会各部部长,优秀作品简单介绍)以食堂三楼为比赛场地,进行diy,现场有老师指导。

张贴获奖者名单(海报形式)证书,奖品(现金),优秀t恤展示。

喷绘海报——100元

t恤——20*12=240元

丙烯——22*6=142元

其它——50元

奖品设置:

一等奖——100元

二等奖——2*80=160元

三等奖——3*50=150元

秘书处

200xx年3月25日

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