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撰写文献实践活动总结范文范本 文献综述实践体会(6篇)

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撰写文献实践活动总结范文范本 文献综述实践体会(6篇)
2023-01-12 11:37:24    小编:ZTFB

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

如何写撰写文献实践活动总结范文范本一

1.必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人代,写。

2.如无特殊说明,论文字数原则上职业资格二级不少于3000字,职业资格一级不少于5000字。

3.论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。

4.论文一律采用a4纸打印,一式3份。

5.考生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。

6.论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。

1.论文由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2.标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。

3.摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。

4.注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。注释一律采用尾注的方式(即在论文的`末尾加注释)。

5.论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表2)。

6.注释和参考文献的标注格式为:

(1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。

(2)期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。

(3)报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。

(4)网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。

页面设置:a4,不分栏,页边距为上2.5cm,下2.5cm,左2.5cm,右2.5cm,装订线1.0cm,左侧装订。页眉1.5cm,页脚1.5cm。每页35行,跨度20磅,每行35个字符,跨度12.95磅。字数1000字20xx字。

注:业务工作总结主要写自己任现职以来做的业务技术工作或科学研究工作,取得过那些成就,提出过什么重要建议,解决过那些技术难题,获得了哪些成果、发表了哪些论著,对今后工作有何设想和建议,今后努力方向等,不超过1000~2500字。表1

论文提交封面格式

国家职业资格全国统一鉴定(上空四行,三号仿宋,居中)×××××(职业名称)论文(二号黑体,居中)(空四字,四号宋体)论文题目:(空四字,四号宋体)姓名:身份证号:准考证号:所在省市:所在单位:表2

论文撰写格式

标题(二号黑体,居中)姓名(四号仿宋体,居中)单位(四号仿宋体,居中)摘要:(摘要正文,四号楷体,行间距固定值22磅)(论文正文,四号宋体,行间距固定值22磅)注释:(小四号宋体,单倍行距)参考文献:(小四号宋体,单倍行距)(1)(2)(3)

表3

如何写撰写文献实践活动总结范文范本二

参考文献著录格式及示例专著著录格式

〔序号〕著者。书名〔m〕。版本(第一版不写)。出版地:出版者,出版年。起止页码

例: 〔1〕孙家广,杨长青。计算机图形学〔m〕。北京:清华大学出版社,1995.26~28 sun jiaguang, yang graphics〔m〕。beijing: tsinghua university press,1995.26~28(in chinese)例:

〔2〕skolink m handbook〔m〕。new york: mcgraw-hill, 1990 期刊著录格式

〔序号〕作者。题名〔j〕。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码

例:

〔3〕李旭东,宗光华,毕树生,等。生物工程微操作机器人视觉系统的研究〔j〕。北京航空航天大学学报,2002,28(3):249~252

li xudong, zong guanghua, bi shusheng, et on global vision system for bioengineering-oriented micromanipulation robot system〔j〕。journal of beijing university of aeronautics and astronautics, 2002,28(3):249~252(in chinese)3论文集著录格式

〔序号〕作者。题名〔a〕。见(英文用in):主编。论文集名〔c〕。出版地:出版者,出版年。起止页码

例:

〔4〕张佐光,张晓宏,仲伟虹,等。多相混杂纤维复合材料拉伸行为分析〔a〕.见:张为民编。第九届全国复合材料学术会议论文集(下册)〔c〕.北京:世界图书出版公司,1996.410~416 例:

〔5〕odoni a flow management problem in air traffic control〔a〕。in: odoni a r, szego g, control of congested networks〔c〕。berlin: springer-verlag,1987.269~298 4 学位论文著录格式

〔序号〕作者。题名〔d〕。保存地点:保存单位,年

例:

〔6〕金 宏。导航系统的精度及容错性能的研究〔d〕。北京:北京航空航天大学自动控制系,1998 5 科技报告著录格式

〔序号〕作者。题名〔r〕。报告题名及编号,出版年

例:

〔7〕kyungmoon tic landing system design using fuzzy logic[r]。aiaa-98-4484,1998 6 国际或国家标准著录格式

[序号]标准编号,标准名称〔s〕

例:

〔8〕gb/t 16159-1996,汉语拼音正词法基本规则〔s〕专利著录格式

〔序号〕专利所有者。专利题名〔p〕。专利国别:专利号,出版日期

例:

〔9〕姜锡洲。一种温热外敷药制备方案〔p〕.中国专利:881056073,1989-07-06 8 电子文献著录格式

〔序号〕作者。题名〔电子文献/载体类型标识〕。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期 例:

〔10〕王明亮。关于中国学术期刊标准化数据系统工程的进展〔eb/ol〕. -16/1998-10-0说明:

① 参考文献应是公开出版物,按在论著中出现的先后用阿拉伯数字连续排序。② 参考文献中外国人名书写时一律姓前,名后,姓用全称,名可缩写为首字母(大写),不加缩写点(见例2)。③ 参考文献中作者为3人或少于3人应全部列出,3人以上只列出前3人,后加“等”或“et al”(见例3)。④ 在著录中文参考文献时应提供英文著录,见例1、例3.⑤ 参考文献类型及其标识见表1,电子参考文献类型及其标识见表2.⑥ 电子文献的载体类型及其标识为: 磁带——mt,磁盘——dk,光盘——cd,联机网络——ol.表1 参考文献类型及文献类型标识

参考文献

类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 报告 标准 专利

文献类型标识 m c n j d r s p

表2 电子参考文献类型及其标识

电子参考文献类型 数据库 计算机程序 电子公告

电子文献类型标识 db cp eb 科技期刊论文的参考文献参考文献的功能与作用

(1)参考文献是科技论文的重要组成部分,它不仅能为作者的论点提供有力的论据,而且可以精练文字节约篇幅,增加论文的信息量,具有很高的信息价值。

(2)论文作者在其课题的选题论证、实验研究、以及总结和书写论文的过程中,都要参阅和利用大量的科学文献,由于作者在撰写论文时,不可能将所有引用前人成果都详尽地复述,只能将其主要引用文献注明出处列于文后。

(3)参考文献注明了被引理论、观点、方法、数据的来源,反映了论文的真实科学依据,没有参考文献的科学论文,应视为作者忽略了科学工作的继承性,也反映了作者科学学风和 态度的欠缺。

(4)引用一定数量的参考文献,既表明学科的继承性和作者对他人劳动成果的尊重,也 为编辑部、审稿专家和读者提供了鉴别论文价值水平的重要信息。

(5)参考文献为读者和审阅专家提供了与论文有关的文献题录,便于检索,以达到共享信息资源和推动科技进步的作用。

(6)著录参考文献有助于科技信息人员进行信息研究和文献计量学研究。参考文献著录的一般原则

2.1 只著录最必要、最新的参考文献

著录的文献要精选,仅限于著录作者在论文中直接引用的文献。

2.2 只著录公开发表的文献

公开发表是指在国内外公开发行的报刊或正式出版的图书上发表。在供内部交流的刊物上发表的文章和内部使用的资料,尤其是不宜公开的资料,均不能作为参考文献著录。国内外学术会议上交流的论文一般也不宜作为参考文献著录。

2.3 采用规范化的著录格式

论文作者应熟练掌握、严格执行国标gb7714-87《文后参考文献著录规则》。参考文献的标注方法——顺序编码制

国标gb7714-87《文后参考文献著录规则》规定:“引用文献的标准方法可以采用顺序编码制,也可采用著者一出版年制。”《中国公路学报》与全国大多数科技期刊一样,采用顺序编码制。

顺序编码制是按文章正文部分(包括图、表及其说明)引用的先后顺序连续编码。在文中参考文献的序号均置于方括号内,并视具体情况把序号作为上角标,或者作为语句的组成部分。应注意:凡不是句子组成部分的文献序号及其方括号,须作为右上角标处理。引用多篇 文献时,只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出,各序号间用“,”,如遇连续序号,可在起止序号中间加“~”。在文后参考文献表中,各条文献按序号排列,序号编码不再加方括号。参考文献的著录项目与著录格式

4.1 连续出版物

序号作者.题名.刊名,出版年份,卷号(期号):引文所在的起始或起止页码

4.2 专著

序号作者·书名·版本(第1版不标注)·出版地:出版者,出版年·引文所在的起始或起止页码

4.3 论文集

序号作者.题名.见(英文用in):主编.论文集名.出版地:出版者,出版年.引文所在起始或起止页码

4.4 学位论文

序号作者.题名:〔博士或硕士学位论文〕.保存地点:保存单位,年份

4.5 专利

序号专利申请者.题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期

4.6 技术标准

序号起草责任者.标准代号标准顺序号一发布年标准名称.出版地:出版者,出版年

4.7

会议文献、科技报告的著录项目与著录格式均可按专著著录参考文献著录中需要注意的几个问题

(1)个人作者(包括译者、编者)著录时一律姓在前,名在后,由于各国(或民族)的姓名写法不同,著录时应特别注意。名可缩写为首字母(大写),但不加编写点(·)。

缅甸、印度尼西亚人名多为一个字,如 sukarno(印尼)文献著录为(以下用“→”表示)sukarno。缅甸人名前的“吴”、“德钦”为尊称,书写时为“吴努”,西文为u nu,u thant→nu u和 thant u。

姓前名后:见于中国人(汉族等),日本人(但用拉丁字符转写时常用名前姓后的写法)、朝鲜人、越南人、匈牙利人。名前姓后:见于原苏联人、英国人、捷克人、丹麦人、芬兰人、意大利人、挪威人、波兰人、瑞典人、法国人、荷兰人、德国人、葡萄牙人、西班牙人、埃及人、阿拉伯人、美国人、加拿大人、巴西人等。

英国、美国、加拿大人。如j c smith→smith j c;连姓如 e. c. bate-smith→bate-smith e c;父子、几世如 f. w. day,jr(小)→day f w jr,a.b. tollⅲ→toll a b ⅲ。

法国人姓前有冠词ie,la,les或前置词de,du,de la,des,文献著录时放在姓前。如 jules legoff→legoff j ; guy de maupas-sant→de maupassant g。

德国人和荷兰人姓前有词头、词组或其缩写词,应写在姓前。如 paul von hindenburg→von hindenburg p; hans zurhorst-meyer→zur horst-meyer h。

葡萄牙人和巴西人姓前有词头 do,da,dos,das,应写在姓前。如 silvio do amaral→do amaral s.西班牙人名常包括其父母姓,书写时父姓在母姓之前。如 casimir gomez ortega→ gomez-ortega c; juan perez y fernan-dez→perez y fernandez j;gonzalo ley h(higo,“其子”之意)→ley g h。

埃及人和阿拉伯人,姓前有前缀或其变体,如 ed,ibn,ahedl,abdoul,abu,abou,aboul或el,文献著录时用连接号与姓相连。如 aly abdel aziz→abdel-aziz a; kamel el metwali→el-metwali k。无前缀或其变体者,如 hassan fahmy kahlil khalilh f。

泰国人,如 somsokdi duangjai→duangjai s。(2)作者(主要责任者)为3人或不多于3人应全部写出,之间几“,”号相隔;3人以上只 列出前3人,后加“等”或相应的文字如“et al”,“等”或“et al”前加 “,”号。(3)每篇论文所引用的参考文献一般不宜超过8条。

(4)文后参考文献著录时刊名不用书名号(《》)。参考文献的核对

为了使文内引文标注与参考文献表编排格式标准化和规范化,可按下列项目检查核对,以免发生遗漏或差错;

(1)参考文献格式是否合乎要求?

(2)正文引文的标注方法是否正确?

(3)是否采用连续编码制,其编码是否按顺序出现,有无缺漏?

(4)正文引文与参考文献表是否对应?

(5)参考文献表中各条参考文献著录项目是否齐全?有无缺项,排列是否符合规定?

(6)作者姓名是否姓在前,名在后?

(7)题名、刊名(或书名)有无遗漏或书写错误?外文应大写的字母是否按规定书写?

(8)出版地、出版者、出版年是否齐全准确?

(9)标点符号是否合乎标准规定?

如何写撰写文献实践活动总结范文范本三

1、参考文献是对期刊论文引文进行统计和分析的重要信息源之一,在本规范中采用gb7714推荐的顺序编码制格式著录。

2、参考文献著录项目

a. 主要责任者(专著作者、论文集主编、学位申报人、专利申请人、报告撰写人、期刊文章作者、析出文章作者)。多个责任者之间以“,”分隔,注意在本项数据中不得出现缩写点“。”。主要责任者只列姓名,其后不加“著”、“编”、“主编”、“合编”等责任说明。

b. 文献题名及版本(初版省略)。

c. 文献类型及载体类型标识。

d. 出版项(出版地、出版者、出版年)。

e. 文献出处或电子文献的可获得地址。

f. 文献起止页码。

g. 文献标准编号(标准号、专利号……)。

3、参考文献类型及其标识

(1) 根据gb3469规定,以单字母方式标识以下各种参考文献类型:

(2) 对于专著、论文集中的析出文献,其文献类型标识建议采用单字母“a”;对于其他未说明的文献类型,建议采用单字母“z”。

(3) 对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:

(4) 电子文献的载体类型及其标识

对于非纸张型载体的电子文献,当被引用为参考文献时需在参考文献类型标识中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型:

并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标识:

[文献类型标识/载体类型标识],如:

[db/ol]——联机网上数据库(database online)

[db/mt]——磁带数据库(database on magnetic tape)

[m/cd]——光盘图书(monograph on cd-rom)

[cp/dk]——磁盘软件(computer program on disk)

[j/ol]——网上期刊(serial online)

[eb/ol]——网上电子公告(electronic bulletin board online)

以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。

4、文后参考文献表编排格式

参考文献按在正文中出现的先后次序列表于文后;表上以“参考文献:”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,如[1]、[2]、…,以与正文中的指示序号格式一致。参照iso690及iso690-2,每一参考文献条目的最后均以“。”结束。各类参考文献条目的编排格式及示例如下:

a. 专著、论文集、学位论文、报告

[序号]主要责任者。文献题名[文献类型标识]。出版地:出版者,出版年。起止页码(任选)。

[1] 刘国钧,陈绍业,王凤翥。图书馆目录[m]。北京:高等教育出版社,1957.15-18.

[2] 辛希孟。信息技术与信息服务国际研讨会论文集:a集[c]。北京:中国社会科学出版社,1994.

[3] 张筑生。微分半动力系统的不变集[d]。北京:北京大学数学系数学研究所,1983.

[4] 冯西桥。核反应堆压力管道与压力容器的lbb分析[r]。北京:清华大学核能技术设计研究院,1997. b. 期刊文章

[序号]主要责任者。文献题名[j]。刊名,年,卷(期):起止页码。

[5] 何龄修。读顾城《南明史》[j]。中国史研究,1998,(3):167-173.

[6] 金显贺,王昌长,王忠东,等。一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[j]。清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.

c. 论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[a]。原文献主要责任者(任选)。原文献题名[c]。出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码。

[7] 钟文发。非线性规划在可燃毒物配置中的应用[a]。赵玮。运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[c]。西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.

d. 报纸文章

[序号]主要责任者。文献题名[n]。报纸名,出版日期(版次)。

[8] 谢希德。创造学习的新思路[n]。人民日报,1998-12-25(10)。

e. 国际、国家标准

[序号]标准编号,标准名称[s]。

[9] gb/t16159-1996,汉语拼音正词法基本规则[s]。

f. 电子文献

[序号]主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。

[11] 王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[eb/ol]。

[12] 万锦坤。中国大学学报论文文摘(1983-1993)。英文版[db/cd]。北京:中国大百科全书出版社,1996. h. 各种未定义类型的文献

[序号]主要责任者。文献题名[z]。出版地:出版者,出版年。

5、外文参考文献编排格式:

a. 专著

[1]searle, j.。 speech acts [m]。 cambridge: cambridge university press, 1975.

b. 期刊

[2]olsen, mari broman. translated texts and relevance theory [j]。 northwestern university working papers in linguistics. 4 (1992):125-163.

c. 编著论文格式

[3] grice, h.p. logic and conversation [a]。 in sentax and semantics: speech acts [c]。 ed. cole & morgan. new york: academic press, 1975. 41-58.

d. 网上文献的格式:

he, gang. grammaticalization: construction and slot.

如何写撰写文献实践活动总结范文范本四

随着我国经济的持续发展,我国居民的实际收入将大幅度提高,人们的购买力也将逐步提高,水果也将在人民的生活中扮演着越来越重要的作用。有助于广大市民水果消费,提高水果销量。

一、调查基本总况

本次调查由我们小组7个组员共同完成。调查内容涉及每月生活费、每次水果消费额、水果购买地点、购买水果的频率以及对水果的各类要求等项目。调查采取由调查人员网上发放调查问卷的方式进行,共发放调查问卷100份,回收100份,有效问卷100份,问卷有效率为100%。本小组最后对调查资料进行汇总和分析,得出了一系列调查结果。

二、调查数据分析

1、对被调查者性别的分析

在100份有效问卷中,被调查者中男性有22名,女性有78名,很明显女性比较喜欢水果,这也是符合客观实际的。

2、对被调查者喜欢吃水果的程度的分析

图2:被调查者喜欢吃水果的程度条形统计图

从图2中 我们可以看出喜欢吃水果的人居多,所以水果市场的前景还是一片大好的。

3、对被调查者购买水果的最佳季节的分析

图3:对被调查者购买水果的最佳季节的条形统计图

在调查中,有32%的消费者会选择在夏季购买水果,但这并不是表示在其他三季不买任何水果,也有21%表示无所谓。这说明也有一部分人不会因为季节的转化,从而影响对水果的购买。况且,各个季节都有特色水果,而且现在科技发达,反季节水果已经见怪不怪了。随着消费者的经济水平的提高,水果已经成为日常生活的必备品。

4、对被调查者经常购买的水果的分析

图4:对被调查者经常购买的水果的柱状图

消费者对水果的消费基本以常见产品为主,如图4,24%的消费者选择苹果,12%的消费者选择香蕉,14%的消费者选择橘子和菠萝,8%的消费者选择芒果,10%的消费者选择梨子,剩余18%的消费者选择其他。这表明越常见的水果越能被消费者接受,在新鲜度、价格方面有一定的优势,因而在当地有较大的市场份额。

5、对调查者每周用于购买水果的生活费的分析

图5:对调查者每周用于购买水果的生活费的柱状图

从图5中我们可以看出不同的工作人群的购买程度都不一样,消费水平较高的相对于水果这一栏花费较多。50%的消费者回答每周水果消费在10-20元,34%的消费者回答每周的水果消费在20-40元,

这可以看出:这一人群经济收入较好,对生活质量要求较高;其余的两项所占比例较小。

6、对周围水果店的价格的分析

图6:对周围水果店的价格的饼状图

从图6中可以看出,48%的消费者认为价格一般,47%的消费者认为价格偏高,只有少数消费者认为偏低。而其中认为价格偏高的将近一半,这可能跟季节还有我们水果店的客户群有关。

7、对被调查者购买水果时,最看重的因素的分析

图7:对被调查者购买水果时,最看重的因素的柱状图

从图7中可知,有50%的消费者最看重水果的新鲜度,35%的消费者看重价格,13%的消费者看重环境,2%的消费者看重服务态度。从中可以看出,新鲜度是消费者购买水果首先考虑的因素,其次是价格和环境。

8、对被调查者一般会选择在哪购买水果的分析

图7:被调查者一般会选择在哪购买水果柱状图

图8表明有41%的消费者选择超市,24%的消费者选择水果店,18%的消费者选择水果市场,17%的消费者选择水果摊。大多数消费者选择到超市和水果店购买,这主要是超市和水果店环境好,水果种类比较多且全,选择余地大,进货渠道正规,水果质量能得到保证。而选择在水果摊购买的主要是因为消费者下班时或买菜时顺便购买一些水果,比较方便。

同时从这份问卷调查中我们还了解到吸引消费者购买水果中水果的质量占52%,价格占25%。普遍的消费者认为水果的价格太高了,价格低点较能被消费者接受。还有在购买水果的是,消费者发现水果的质量存在问题,例如:大部分的水果不能保证新鲜,可能是当天没有卖完,或者保鲜措施没有做到位等;有些水果店为了提高利润,进购带有急速的反季节水果,这对消费者身体是大大不利的。

还有,从调查问卷中可知,问及“如果在你周围开设一间配送上门的水果店”,40%和37%的消费者会经常性或偶尔的光顾,只有2%的消费者不会去,21%的消费者无所谓。从中可以看出,如果可以的

话消费者希望水果店可以提供上门送货这一服务。这也是一个商机。

三、总结与建议

总结

从我们的问卷调查图表中的数据可以知道,有超过一半的消费者都会购买水果且频率还很频繁。且大都中意一些常见的,价格适当的,质量好的,新鲜的水果,因此,商家可以从这几个方面来考虑,或许可以增加销售量。并且,现在多数消费者经常食用各类水果,半数以上的消费者认为水果是人体必须的营养品。因此,水果的市场销售前景是很好的。

建议

一、 调节同类水果的结构,合理发展早熟、晚熟品种,避免果成熟期的集中导致了水果上市的高度集中,使得水果季节性供大于求非常严重,果品销售不畅。

二、 大力发展水果加工工业,提高水果的附加值,从而增加水果的销路,减少市场上鲜果的过剩,增加农民收入。

三、 发展水果贮藏业,调节水果的季节供求变化,提高果农的收入。

四、 加快国内市场的信息灵敏度,调节国内各地的水果疏通,减 少水果的地区价格差,使买卖双方都受益。

调查基本情况

调查人员: 李林雪、陈洁、于云进、贾淑清、张晴、胡定洁、蔡思瑶

报告撰写人:陈洁、于云进 调查时间:20xx年3月 发放问卷分数:100 回收问卷分数:100 回收率:100%

如何写撰写文献实践活动总结范文范本五

内容提要:通过本次文献信息检索课程的学习,有利于培养我们的信息意识、自学意识和知识创新能力,使我们养成了自主学习的习惯和独立获取信息的能力,了解了信息社会中文献信息检索的重要性及其发展趋势及信息检索的基本知识。让我明白了学习科技文献检索的重要性,通过学习让我了解到了更广阔、更科学的途径来搜集相关资料,这对我撰写论文或者进行相关研究,提供了很大帮助。总之,这门课让我受益匪浅。

关键词:文献信息检索的意义 文献信息检索的体会和收获 文献信息检的索利用 文献信息检索的意见与建议

一、文献信息检索意义

文献信息检索课程可以让我们更快的找到自己需要的文献信息,从而避免重复研究或走弯路,一定程度上为我们学习节省了不少时间。学习文献信息检索课程让我们了解了文化的宽广魅力,认识到自己知识的匮乏,促使我们从这获取更多的知识,学习更多的新知识。通过信息检索,可以快速了解所参与的工作、生活、业务、设计等的基本知识。可以继承和借鉴他人的成果,避免重复或少走弯路。另一方面可以开拓思路、提高效率、节省时间、减少人力或投资费用。可以建立与自己密切相关的行业动态信息的获取渠道与范围,随时收集和掌握相关信息,培养行业信息的敏锐性。另外,通过信息检索,可以帮助识别信息,有效的方法和措施是上课认真听老师讲课,找到适应自己的方法,按时上课,认真做好笔记,积极回答老师的问题,多看书本,按照老师说的进行上机实验。

二、文献信息检索的体会和收获

学习文献信息检索,能很好的帮助我们利用图书馆的资源,不论是纸质,还是电子资源。之前,我对我们学校的图书馆的馆藏很是不熟悉,每次查找一本书都是像大海捞针一样,总是要浪费很多的时间,并且根本就不知道我们学校的机房还可以查找很多网上资源,可以做题、看书等等。学习了这门课程,我就能很快的查找我所需要的图书,不用再浪费很多的时间去找了。而且,我也会利用电子室的数据库来帮助自己学习。我个人觉得对在校学生开设这门课程是很有必要的,让学生能更快的、更好的利用图书馆的各种资源,这样图书馆的作用也发挥到最大,对我们学生的学习也会起到很大的促进作用!

三、文献信息检索的利用

本来我们在网络上搜索资料,一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎进行搜索。搜索的资源有限,而且重合率较高,权威性也不高。当学习了这门课程后,让我了解到了更广的资源库。比如“中国学术期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“万方数据库”、“超星电子图书数据库”等等。这些数据库里面的图书资源和期刊论文资源都非常的宝贵,搜索起来也非常的方便。通过一定的搜索步骤,可以将大量的同主题的图书或期刊一起寻找出来,这很大程度上为我们寻找资料者带来便利。比如“中国学术期刊全文数据库(简称中国期刊网)”,它是我国第一个大型的、多功能的、集成化的电子期刊全文数据库。它提供全文服务,8000多种学术性期刊数字化。为我们搜集资料带来很大帮助。现在,这些数据库已经成为我搜集资料、撰写论文时,经常使用的信息搜集途径了。

我们作为在校学习的大学生,固然要学习和掌握好知识,但是更重要的是要学会获取知识的能力和方法。学会和善于运用搜集、积累与整理文献的学习方法,就可以主动和源究能力的提高。现代社会,科学技术迅猛发展,终身学习是跟上时代要求的唯一途径,而善于搜集、积累与整理文献,就是提高学习效率,进而提高工作效率的最基本功夫。

以前去图书馆借书时,往往查到了图书的分类号,但是不知道在第几层楼。所以有时候要在图书馆里一层一层地找,非常麻烦。现在,学习了文献信息检索以后,知道了文献的分类,找图书也就方便多了。如“h代表语言文字”类的, “i代表文学”类的,“k代表历史、地理”类的,这些都属于文科性质的,所以我就知道该去图书馆几楼去寻找。学习信息检索的收获还远不止这些,如要灵活运用各种检索方法,以达到满意的检索效果,如让我了解到了世界上几种大百科全书等等,这些知识都让我觉得受益匪浅。

联合国一位官员曾经说过:“未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会学习方法的人。”文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径

四、文献信息检索意见与建议

改进教学方法,充分利用多媒体教学手段,并结合教学如说根据现有图书馆条件,充分利用馆藏目录、 图书馆数据库、internet网等教学资源,也可以结合学生专课程学习情况及毕业论文写作等,设置检索内容,使学生接受文献检索综合训练,从而提高学习兴趣和论质量,达到理想的教学效果。以上方法不仅可使学生掌握各种检索方法,而且可使学生获得相关文献资料,真正达到学以致用的目的。

综上所述,文献检索课是一门实践性和应用性很强的基础课程,随着信息技术的迅猛发展,信息网络化的广泛应用,开设文献检索课程是十分有必要的。我们必须重视文献检索课的地位,明确文献检索课的培养目标,全面培养学生的信息素养,使他们的学习和工作能力得到提高。信息检索作为一种方法和技能,有利于人们适应科技和生产,随时补充、更新知识,改善不合理的知识结构,提高解决科技难题的能力。掌握各种检索工具的使用方法和技能,是增强信息意识、提高自学能力的有力措施,也为实现终生学习提供了一个有效门径。

结束语:通过对文献信息检索的学习,使我对文献信息检索的作用和意义等各方面有了更深一步的认识,在以后的时间里,我会将所学到的知识更好的融入到学习和生活中去,最后,在此感谢老师对我的悉心指导和帮助,衷心的道一句:老师您辛苦啦!正是你的努力,使我们获得了如此丰富的信息资源,便捷的服务;正是你的谆谆教导,培养了我们快速准确检索文献的能力,端正了我们严谨求学的态度。在此真心的感谢老师!

如何写撰写文献实践活动总结范文范本六

委托代持股是指实际出资人即委托人仅出资,不在工伤行政管理部门登记,由名义出资人代为持有,在工伤行政管理部门登记的股东仅是名义出资人即名义股东。《公司法司法解释三》第24条第1款规定,“有限责任公司的实际出资人与名义出资人订立合同,约定由实际出资人出资并享有投资收益,以名义出资人为名义股东,实际出资人与名义股东对该合同效力发生争议的,如无民法典第五十二条规定的情形,人民法院应当认定该合同有效”。

因此,实际出资人可以与名义出资人协议约定,如何才能最大可能的保障实际出资人的权利,关键是如何撰写好委托代持股协议。

委托代持股协议涉及的主要条款有:主体信息、鉴于条款、双方的权利义务、违约条款、解除或者终止、争议处理。

下面就主要条款的拟定作简单说明:

主体信息:应当在签订协议前对实际出资人与名义出资人的主体情况进行调查,一般双方既然愿意签订委托代持股协议,对双方的主体身份应该是没有异议的。

鉴于条款:即明确公司情况、股权比例以及委托代持比例。

双方权利义务:即知情权、参与管理的权利、分红权、新增资本优先认购权、剩余财产分配权等;委托方在委托期间上述权利通常委托受托人代为行使,出现亏损最终也是由委托方承担,同时,受托方可以行使表决权,但不得牟私利,不得就代持股权未经委托方同意设置任何形式的担保等处置行为。

违约条款:可以约定一方违约承担固定的违约金,也可以约定违约金计算方式,可以约定其他违约责任承担方式。

解除或者终止:可以在协议期间届满终止,也可以出现法定事由或者约定事由终止。

争议处理:适用民事诉讼法的管辖的规定,可以约定在协议签订地,但协议里面需载明签订地。如果是约定仲裁,应明确至具体的仲裁机构。

委托代持股协议是一项复杂的工程,拟定时一定要做到全面,条款设计需最大程度考虑双方的利益。

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