文学作品是人类情感和思想的抒发。5、在写总结时,要注意避免使用太多的废话和冗长的描述。以下是小编为大家整理的学习方法,希望对你有所启发。
小游戏开发项目模板范文简短篇一
计划类别:___________。
广西科学研究与技术开发计划项目合同。
(经费自筹项目专用)。
委托单位(甲方):______________。
承担单位(乙方):______________。
受委托管理单位(丙方):________。
说明。
一、广西科学研究与技术开发计划自筹项目下达后,由自治区科学技术厅(甲方)、项目承担单位(乙方)及受委托管理单位(丙方)三方共同协商,签订《广西科学研究与技术开发计划项目合同》并共同遵照执行。合同签订各方必须具备法人资格。
二、本合同蓝本作为广西科学研究与技术开发计划经费自筹项目(不含软科学项目)的合同统一格式。必要时可对条款作增、删或增加附件。
三、合同编号由自治区科技厅发展计划处统一编制。合同编号由“桂科”+计划类别的关键字+7位数码组成。计划类别的关键字分如下八类:基(基础性研究)、攻(攻关)、新(新产品)、炬(火炬)、星(星火)、成(成果推广)、海(海洋开发)、合(科技合作,含引进技术消化创新)。7位数码分别为:1~2位为年度码;3~4位为下达项目的文号(不足2位前面补“0”);5~7位为下达项目文件中项目所在的序号(不足3位前面补“0”)。如桂科攻0128003,即表示攻关项目,20xx年,28号文,项目序号3。
四、正式合同用a4纸,单面打印,每页25-27行、每行28-30字(封面、最后2页除外),字体及字号采用本合同蓝本标注的字体、字号,标注页码(采用本合同蓝本的页码格式)。
五、在正式合同中此页说明不能保留。
第一条签订合同依据(黑体4号,下同)。
桂科计字[]_____号文件下达的广西科学研究与技术开发计划项目“____________”,由_______(乙方)承担。(甲方)委托_________(丙方)管理该项目。(仿宋4号,下同)。
为保证该项目的完成,依据中华人民共和国《民法通则》、《合同法》等有关法律及广西科学研究与技术开发计划项目管理的有关规定,经甲、乙、丙三方共同协商,达成以下协议。
第二条项目研究开发的内容及要求。
1.项目研究开发的总体目标、主要内容、工艺技术路线及要求解决的技术关键和问题。
2.项目的考核指标(项目要求达到的技术指标、经济指标和预期效益)。
3.项目的研究、开发、试验地点及规模。
4.计划进度安排(分年度、分课题)。
5.本项目应于_____年_____月前完成,并提供如下成果:
(1)鉴定验收所需的整套资料;
(2)______________________。
第三条甲方的权利及责任。
1.甲方可以根据科技发展与市场变化情况调整或终结项目,符合鉴定验收条件的组织或委托有关部门(单位)主持鉴定验收。
2.甲方可以委托有关部门或单位对本项目实施情况进行调查了解。
3.对不履行合同的乙方,甲方2年内不受理其科技项目申请和科技成果报奖。
第四条乙方的权利及责任。
1.乙方负责项目研究开发的全过程,为项目的实施提供人、财、物等条件,并执行第二条规定。
乙方分工:(乙方不是1个单位时要写明各单位的分工情况)。
协作单位分工:(有协作单位时要注明协作单位的分工情况)。
2.为保证项目任务的完成,乙方成立项目课题组,确定主要研究、开发人员及分工如下:
姓名。
性别。
职称。
从事专业。
工作单位。
4.乙方应主动配合丙方(或甲方委托的其他部门、单位)对项目实施情况进行调查了解等相关工作。
5.乙方在项目终结之前执行年度情况报告制度,即在每年12月20日前向甲方和丙方书面报告项目实施情况;并按甲方要求填报有关项目统计报表。
6.乙方按本合同第二条规定的内容和指标完成任务后,须同时向甲方和丙方提交本合同第二条第5款规定的项目整套资料。
7.乙方拥有本项目技术成果的所有权,并对项目技术资料负有保密责任,不得散失,不得泄密。
第五条丙方的权利及责任。
丙方根据甲方的要求,对本项目实施进行管理,负责全程跟踪、协调项目的实施,定期将项目执行情况反馈甲方,按照甲方委托要求主持项目的鉴定验收工作。
第六条共同条款。
1.在合同有效期内,本合同条款及内容的任何变更、修改或增删,须经甲、乙、丙三方协商同意。
2.合同履行过程中若发生争议,签约各方应当协商或调解解决,如协商或。
调解不成,按有关法律的规定处理。
3.本合同自甲、乙、丙三方代表签字盖章之日起生效。有效期至甲方同意项目终结之日终止。在合同有效期内,签约各方均负有法律责任。
4.本合同一式______份,其中分存甲方2份,乙方____份,丙方____份。
甲方:____________________________(盖章)。
法人代表(或受委托人):__________(签章)。
项目管理负责人:__________________(签章)。
签章日期:_________年_________月________日
乙方:____________________________(盖章)。
法人代码:________________________________。
法人代表(或受委托人):__________(签章)。
项目负责人:______________________(签章)。
签章日期:__________年_________月_______日
丙方:____________________________(盖章)。
项目管理负责人:__________________(签章)。
签章日期:__________年_________月_______日
签订合同各方联系人及联系地址:
甲方:联系人:___________________________。
电话:___________________________________。
传真:___________________________________。
邮编:___________________________________。
地址:___________________________________。
e-mail(电子信箱):____________________。
乙方:联系人:___________________________。
电话:___________________________________。
传真:___________________________________。
邮编:___________________________________。
地址:___________________________________。
e-mail(电子信箱):____________________。
丙方:联系人:___________________________。
电话:___________________________________。
传真:___________________________________。
邮编:___________________________________。
地址:___________________________________。
e-mail(电子信箱):____________________。
小游戏开发项目模板范文简短篇二
用具:适合宝宝的牙刷及牙膏。
玩法:妈妈给宝宝示范拿出牙刷和挤出牙膏,然后和宝宝一起刷牙,一边刷,一边可以教宝宝上下牙的概念。
宝宝学会:刷牙。
小贴士:妈妈要注意宝宝的刷牙的力量。
分水果。
适合年龄:1岁以上。
用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙子等)、一个篮子、玩偶。
玩法:用盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着。然后对宝宝说:“小红要苹果,宝宝请你帮它拿一个苹果。”还可以换成别的水果,然后叫宝宝拿不同的水果。
宝宝学会:认识水果。
小贴士:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。
推小球。
适合年龄:1岁以上。
用具:一只小球。
玩法:和宝宝对坐,玩推球的游戏。
宝宝学会:平衡和手眼协调。
小贴士:根据宝宝的能力,把推球的距离缩短或加长,帮助宝宝肌力的发展。
天气报告。
适合年龄:2岁以上。
玩法:每星期一抽一晚时间,跟孩子来个深情对话,报告内心世界,互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天),并且对改变自己心情提出新的建议。
宝宝学会:说出内心感受。
小贴士:家长也要向宝宝讲出内心感受,并且如果宝宝突然不想讲,千万别逼他。
用脚取空罐。
适合年龄:3岁以上。
用具:一个果汁空罐。
玩法:把果汁空罐倒放在地板上,宝宝坐在地上,双手触地支撑身体平衡,用俩脚尖将空罐竖立起来。
宝宝学会:灵活运用双脚。
小贴士:方形的物件往往较圆形的物件易于拿取,所以不妨以方形的盒子例如纸包饮品,来代替空罐,从而减低难度和增加孩子的成功感。
亲子阅读。
适合年龄:9个月以上。
用具:适合宝宝的图书。
玩法:与宝宝一起选择喜爱的图书,让宝宝坐在膝上,妈妈手捧着图书讲故事,宝宝就配合内容一页一页地翻着看。
宝宝学会:阅读图书。
小贴士:妈妈要懂得运用技巧,手势表情,高低声调和适当用语,加深宝宝对故事的投入感。
小游戏开发项目模板范文简短篇三
让孩子正确拿筷子,先夹小块海绵,从纸杯夹到纸盘,中间不要有距离,再轮到夹花生,在孩子会夹后可以拉长运送距离。夹送过程中也要注意孩子左右(辅助手)的位置、不要有时间限制,让孩子慢慢夹起放下。注意养成孩子正确的拿筷习惯,不要任其自然发展。两岁的孩子随着独立性的增加,大人巧妙地运用这种欲望,对孩子的一点点成功都要大加赞扬。大拇指、食指和中指时人类捏拿小物件最常用的手指,可以利用筷子、匙子训练孩子的捏拿本领。
变色水。
4瓶清水、4种颜料,先将瓶里的水倒出一点,让孩子看清瓶里都装有清水,告诉孩子睡没有颜色、透明,能流动。用4种颜料(红、绿、蓝、黄),用毛笔先蘸上一种颜料,让孩子看清颜色并回答这是什么颜色,或在白纸上涂一下,让孩子看清楚颜色。然后将带色的毛笔放入一瓶清水中混合,使瓶中的水改变颜色,再让孩子比较放入颜色的水和其他瓶中的水有什么不同,依次完成颜色的改变。孩子通过游戏来观察事物的变化,发展孩子的想象力和创造性。
给爸爸过生日。
准备小碗、小盘、各种颜色的粘土、蜡烛。
先告诉孩子今天是爸爸的生日,爸爸去上班,我们在家为爸爸准备生日礼物。爸爸的生日要有蛋糕,要有面条,要有三明治,要有比萨饼,给孩子一个小碗、三个小盘,让孩子用粘土做出礼物:细细长长的面条,圆圆扁扁的比萨饼(上面有各种颜色的肉、蔬菜),三层不同颜色的三明治,方方正正的蛋糕(蛋糕上要有花)。孩子做好后点上玩具蜡烛。爸爸回来了,让孩子坐在一起唱生日歌。培养孩子的爱心,训练孩子动手能力,让孩子感受生日的气氛,并认知庆祝生日的过程。
拼菠萝拼香蕉。
菠萝、香蕉分解图片。
给孩子一张分成四份的菠萝图片和一张被分成两段的香蕉图片。散乱拼在一起,告诉孩子,这是菠萝和香蕉,被粗心的小妹妹拼错了,孩子动动小脑子把它拼好,拼成一个完整的菠萝和香蕉。拼接的对象可以是任何水果。让孩子接触拼接图形,训练对图形的观察和分析能力,培养孩子的局部感和整体感,培养孩子的造型能力。
小游戏开发项目模板范文简短篇四
甲方:
乙方:深圳市凯路网络技术有限公司
鉴于甲方委托乙方软件开发,帮助甲方树立企业形象,扩大宣传,拓宽销售渠道,为明确双方责任,根据中国相关法律经双方协商,签订此合同,以期双方共同遵守。
甲方在此委托乙方进行_软件的开发,为明确双方责任,经友好协商,双方达成以下协议:
第一条:项目的内容、价款、开发进度、交付方式由“合同附录”载明。
第二条:甲方的权利和义务
1、提供专人与乙方联络。
2、提供所有需要开发需求的资料给乙方。
3、按照“合同附录”的要求,及时支付费用。
制、传播、出售或许可给其它第三方。
5、甲方对合同中的系统软件、页面设计,程序开发享有排它的使用权。
第三条:乙方的权利和义务
1、提供专人与甲方联络。
2、按照“合同附录”的要求,使用甲方资料,进行软件的开发。
3、在“合同附录”要求的期限内,完成软件的开发,并通知甲方进行验收。
4、在验收期内甲方要求下,对不合格地方进行修改。
5、本合同标的及相关作品、程序、文件源码的版权属于乙方。(版权归属应该为嘉源公司)
第四条:验收
1、验收标准有以下几条:
(a)、甲方可以通过任何上网的计算机访问这个软件
(b)、软件系统中不存在任何错误或系统运行错误,图片链接错误(以甲方提供的开发需求为准)。(功能符合开发需求,开发需求需要清晰界定功能)
(c)、网络程序运行正常。
2、验收期为一周。
第五条:违约责任
1、任何一方有证据表明对方已经、正在或将要违约,可以中止履行本合同,但应及时通知对方。若对方继续不履行、履行不当或者违反本合同,该方可以解除本合同并要求对方赔偿损失。
2、因不可抗力而无法承担责任的一方,应在不可抗力发生的3天内,及时通知另一方。
3、一方因不可抗力确实无法承担责任,而造成损失的,不付赔偿责任。本合同所称不可抗力是指不能预见、不能克服并不能避免且对一方当事人造成重大影响的客观事件,包括但不限于自然灾害如洪水、地震、火灾和风暴等以及社会事件如战争、动乱、政府行为等。
第六条:保密条款
双方应严格保守在合作过程中所了解的对方的商业及技术机密,否则应对因此造成的损失进行赔偿。
第七条:其它
1、如果本合同任何条款根据现行法律被确定为无效或无法实施,本合同的其它所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本合同相应的精神和宗旨。
2、“合同附录”规定的有效期满,本合同自动失效。届时双方若愿意继续合作,应重新订立合同。
3、本合同经双方授权代表签字并盖章,自签订日起生效。
4、本合同一式两份,双方当事人各执一份,具有同等法律效力。
第八条:以上条款如有未尽事宜,经甲、乙双方协商后加以补充。
付款方式:项目总费用为八千元(人民币),在签定合同当日内预付总项目费用的百分之三十,在软件完成后交付总项目费用的百分之四十,测试用两个月没问题后再付剩下的总项目费用的百分之三十。
甲方: 乙方:
甲方代表: 乙方代表:
电话: 电话:
电子信箱: 电子信箱:
日期: 日期:
小游戏开发项目模板范文简短篇五
甲方(委托方):
乙方(开发承接方):
本合同由甲方(委托方)与乙方(开发承接方)经口头协商同意达成一致后在____________签署。签约各方就本合同书中所描述项目的研究开发、项目实施以及与之相关的技术和法律问题经过平等协商,在真实、充分地表达各自意愿的基础上,根据《_____》之规定,达成如下协议,由签约各方共同恪守。
一、项目内容:乙方为甲方提供网站项目开发服务。主要功能如下:
(一)实现用户管理功能,用户可在线管理购买的产品。
(二)实现企业机构及企业管理功能,企业机构可按地理位置及等级分类输入、查询。
(三)实现新闻功能,管理员可以自行定制栏目、新闻内容。
(一)工作项目:_______________________________。
(二)工作内容:_______________________________。
(三)工作日:______天。
1、网站最迟要于______年___月___日网站全面验收上线,开发任务结束。
2、由甲方付款、硬件设备到位等原因所导致延时,交付时间在工作日基础上自动延长,最后验收时间相应顺延。
三、技术语言标准。
(一)_____________________等技术实现技术框架。
(二)_____________________网页构建。
四、验收工作。
(一)乙方先对项目进行技术测试,测试完成上传至乙方测试服务器,并提供测试地址给甲方,全面配合甲方进行验收工作。
(二)依据合同附件的说明和功能描述,各项功能正常使用,网站程序正常运行。
(三)验收检测出的网站程序bug,乙方积极配合直至项目完成验收。
(四)验收工作结束,乙方帮助甲方把网站部署到甲方指定的服务器上可正常运行。
(五)甲方未进行验收或未提出异议,验收期结束即自动视为乙方通过验收。
五、合同期外的售后服务支持。
(三)甲方有功能性调整,乙方在____个工作日内响应,涉及费用的部分需签订新的开发合同,按合同要求完成。
(四)甲方有如需做网站内容更新维护需签订网站运营维护协议。
六、费用及支付:
(一)项目开发总金额:____________人民币,大写:____________元整。
(二)开发合同签订____日内付款:____________人民币,大写:____________元整。
(三)网站开发结束____日内支付:____________人民币,大写:____________元整。
(四)网站验收结束____日内支付:____________人民币,大写:____________元整。
七、甲乙双方权利与义务。
(一)甲方权利与义务:
1、提供给乙方项目开发所需文字和_____资料的电子文件,并保证资料的准确性和合法性。
2、指派专人配合乙方做项目整合设计工作,项目进程监督和确认。
3、按合同约定按时足额支付乙方劳动报酬,如果在约定的时间内没有足额交费,所建项目使用权归乙方保留,并不退还已交费用。
4、甲方将在著作权法的范围内使用本合同标的作品,并拥有该项目网站的全部源码文件和静态设计文件,不得将其复制、传播、出售或许可给其他第三方。
(二)乙方权利与义务:
1、根据甲方的实际情况做适合甲方的优势策划方案。
2、根据甲乙双方确认的开发需求,使用甲方资料,进行网站开发。
3、在制作过程中,甲方陆续提出新的需求,或者变更需求,乙方有权提出延期请求及加_____用,由双方协商解决,补充协议书面形式增加到合同中。
4、在合同规定的的期限内,按需求完成网站开发,将网站上传至乙方测试服务器,并通知甲方验收。
7、因服务器或互联网引起的网站访问速度下降或无法访问,不属于乙方责任,乙方不负责服务器相关工作事宜。
8、乙方保证其开发成果及其开发过程不侵犯第三人的知识产权,如第三方以该产品侵犯知识产权为由提起诉讼,乙方将以自己的费用解决问题,并赔偿因此给甲方造成的损失。
9、乙方对本协议有关内容及产品的研制过程负有保密义务。
八、问题协调和解决。
(一)在项目的进行过程中双方应在友好合作的前提下,对可能或已经发生的问题进行协商与解决,保证项目的顺利完成。
九、违约责任。
(一)乙方如没有按合同附件实现相应功能,甲方有权停止支付相关款项。甲方如进行不合理需求变更导致项目无法进行,乙方有权终止合同的履行,并不退还已交费用。
(二)乙方应按合同所列的时间和开发内容按时完成工作进度,如乙方原因迟延完成工作进度,每迟延____日,甲方有权扣除合同总金额的____%作为违约金。如因不能达到约定的功能,迟延超过____天,并且甲方无法使用的,甲方有权单方终止合同,乙方应与甲方终止合同____日内返还甲方已支付的款项。
(三)乙方应保证开发完成的产品达到本协议约定的功能正常使用,如因产品不能达到所约定的功能,甲方有权酌情(或按不能使用的时间长短)扣除开发费用。
(四)乙方提交的工作成果验收合格后,甲方应按时履行付款义务,每迟延____日,应向乙方支付迟延支付金额的____%作为违约金。
(五)由于甲方未及时提供资料或及时答复乙方的沟通请求导致乙方工作不能按时完成,乙方不负任何责任,并有权提出延期要求,延期时间由双方协商确定。
(六)凡因订立、解释、履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。当事人不愿协商解决或者协商不成,双方交由_____________机构或________法院解决。
小游戏开发项目模板范文简短篇六
1.运用图片:右脑是形象的脑,运用形象直观的图片进行练习,能充分发挥右脑的作用,收到意想不到的效果。图片可以选择相片什么的都可以。
2.左侧运动:开发右脑,常做的左侧运动有以下内容:用左手做事,比如用左手洗脸,刷牙,用筷子,扫地,等。还可以用左手剪纸画画,用左腿进行踢跳等运动。还可以用左手进行羽毛球,排球,网球等运动。
3.左右手同时写字:开始可以从比较容易的写起,数字1.2.3.4.等,字母a.b.c.d...d等,逐渐过渡到可以写自己的和家里人的姓名,单位和家庭地址;可以写一句话,一段短文等。可以用左右手画画,画一些简单的,如横线,竖线,斜线,曲线等。逐渐过渡到可以画一些动植物和花草树木;还可以画一些简单的人物头像。左右手画出的图形,方向必须对应。
4.图像训练:图像训练是开启右脑的非常重要的一个过程。实施图像训练主要是为了要开启间脑。其目的是在于开启被誉为“第三只眼”的松果体。专家提出的图像训练,终归一句话就是“见光训练”如果能达到这个境界,大脑的记忆就能随心所欲的使用。阅读效率就能令人难以置信的增加。整个人就可以焕然一新。要唤醒松果体,可以运用闭目,图像呼吸的方法,把精神集中到“第三只眼”,并自我暗示“在那里可以看到耀眼的光”。这样就能实际看到耀眼的光。光若出现,代表松果体已经开启。看到白光以后,头脑一想什么事,答案就都会以图形出现。之所以出现图形而非文字,表示右脑的记忆终究是人类在取得语言以前的记忆。
小游戏开发项目模板范文简短篇七
3、让孩子猜猜你脑子里想的数字,告诉他这个数字前面和后面的数字,让他猜。
4、猜猜从房间的一头到另一头需要走几步路?然后走一次,试试之前的猜测是否正确。然后再猜猜如果是跳跃、跨越、小步跳、单脚跳或其他的移动方式,会需要多少次才能从房间的一头到另一头?对假设进行验证。
5、在地上或桌上标注一段距离。然后选择一件物品,如棍子、树叶或勺子,来猜测需要多少根棍子、多少片树叶或多少个勺子才能量完这段距离。对假设进行验证,并用其他物品来重复这个游戏。
6、选择一个字或一个字母,让每个孩子说出一个由这个字或这个字母开头的词。选择其他字或字母继续这个游戏。例如选择“水”这个字,词便可以是“水瓶”或“水井”。
小游戏开发项目模板范文简短篇八
不知道大家有没有听说过这么一句话,左撇子的人更加聪明,因为他更好的开发了右脑。这话说的实际上不无道理。我们在教育孩子的时候,使用右手的时候不妨尝试让左手也动起来。使用左脑的时候,不妨把右脑也利用起来。比如在做数学题目的时候,尝试听听英语听力,锻炼半小时,对于开发脑力有好处。
2.体育锻炼必不可少。
现在的小学生,在接受教育的时候,往往并没有过多的关注体育锻炼。学校教育德智体美劳,体育也是占有一席的,因为在学习之余,体育锻炼可以让大脑兴奋,新陈代谢的速度也会加快,在运动过程中,全身都要动起来,可以让大脑不断的发展,而且发展的非常和谐。
3.懂得如何养脑。
小学生在学习之后,用脑过后,大脑比较疲劳,需要好好休息才能提高大脑的工作效率,在学生学习累了,可以尝试闭目养神。闭目养神可以很好的让大脑安定下来,一段时间之后大脑就会活力四射。
4.学习乐器也是有必要的。
小学生为什么说学习乐器可以锻炼大脑呢?因为音乐可以刺激我们的大脑,并且乐器需要用到手,而我们手上有和大脑相连的神经单元,通过指尖的动作,可以锻炼大脑。并且使用乐器,声音也会给右脑带来帮助。
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