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资格预审申请文件的范文(精)一
报考条件显著提高
高校在校生只有毕业年级学生方能报考,且幼儿园和小学教师须具备专科及以上学历,初、高中教师须具备本科及以上学历。
认证程序更加严格
笔试单科成绩两年有效,且笔试各科成绩合格,才能参加面试;笔试和面试双合格方能参加教师资格申报,部分学科还需要教学实习见习经历。
考试费用大幅增加
笔试和面试分别收费,收费标准在现在基础上大幅增加。因无参考教材,考生参加培训的费用必将增加。
第二大变化:教师资格证每5年一注册 2年考核不合格撤销资格
教师资格证每5年一注册 2年考核不合格撤销资格今后教师资格证要每5年注册一次。昨天,教育部下发《中小学教师资格考试暂行办法》、《中小学教师资格定期注册暂行办法》两个文件,明确了教师资格的考试办法以及注册管理办法。同时出台的还有《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,再度引起社会对师德问题的广泛关注。
教师资格证全国统一考
要取得教师资格必须参加全国统一组织的考试,考试分笔试和面试两个部分,其中笔试一般在每年3月和11月各举行一次。面试一般在每年5月和12月各举行一次。笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。笔试主要采用计算机考试和纸笔考试两种方式进行。面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
3种情形注册不合格
现在教师资格为终身有效,新的规定是实施后,教师资格将实行定期注册,取得教师资格,初次聘用为教师的,试用期满考核合格之日起60日内,申请首次注册。经首次注册后,每5年应申请一次定期注册。中小学教师资格定期注册的对象为公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。
根据教育部的规定,有下列情形之一的应暂缓注册:注册有效期内未完成国家规定的教师培训学时或省级教育行政部门规定的等量学分;中止教育教学和教育管理工作一学期以上,但经所在学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外;一个注册周期内任何一年年度考核不合格。暂缓注册者达到定期注册条件后,可重新申请定期注册。具体办法由省级教育行政部门根据实际情况制定。
有下列情形之一的注册不合格:违反《中小学教师职业道德规范》和师德考核评价标准,影响恶劣;一个定期注册周期内连续两年以上(含两年)年度考核不合格;依法被撤销或丧失教师资格。定期注册工作不收取教师和学校任何费用。
第三大变化:师范生不再直接认定教师资格
师范毕业生不再直接认定教师资格,统一纳入考试范畴;破除教师终身制,5年一认定,加强对教师的师德、培训和工作业绩的考查。
资格预审申请文件的范文(精)二
教师资格证报名条件
(一)具有中华人民共和国国籍,或在内地(大陆)学习工作生活的港澳台居民;
(二)遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国共产党领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;
(四)原则上应具备《教师法》规定的相应学历条件,并应符合本省确定并公布的学历要求。
1、申请参加幼儿园教师资格考试,师范类毕业生应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
2、申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;
3、申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;
4、申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
(五)其他条件
被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。
注:各地报考学历要求请以当地最新报名公告要求为准。
(1)普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明报考。
(2)考生应在户籍或居住证(有效期内)申领所在地报名参加教师资格考试。普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加教师资格考试。
(3)师范生和非师范生除了报考学历各地要求不一,其他别无区别。
资格预审申请文件的范文(精)三
各县(区)委、县(区)人民政府,市各开发区、新区、园区、景区,市委各部委办、市各委办局,市各直属单位:
为进一步督促各级党组织和党的领导干部敢于担当、勇于负责,切实扛起管党治党政治责任,现将近期各地查处问责的5起失职失责典型案例通报如下:
一、xx县人力资源社会保障局政策法规科科长因对事业单位公开招聘资格复审把关不严被问责。x5年3月,在负责全县事业单位公开招聘工作过程中,在参聘人员资格复审环节,审核把关不严,导致不符合招聘条件的参聘人员谷某敏复审过关,取得录用资格,在社会上造成一定不良影响。x6年3月10日,xx县人力资源社会保障局委员会给予党内警告处分。
二、xx县政协学习文史委主任刘因单位拉广告赞助费等违规违纪问题被问责。x1年至x2年,刘任xx县委党校常务副校长期间,xx县委党校先后联系13家单位及企业获得15.05万元广告赞助费,及价值1.008万元的10箱酒。该款物未入单位账,账外保管,被用于发放职工福利、处理招待费及党校日常开支等。因落实主体责任不力,x5年12月4日,xx县纪委给予刘党内警告处分。
三、泗洪县半城镇党委副书记、政法委书记刘因对分管财务审核把关不严被问责。x5年2月,刘在财务支出凭证审核中,把关不严,致使购买的28条高档香烟违规入账报销。x5年12月28日,泗洪县纪委给予刘党内警告处分。
四、xx区顺河街道周xx社区居委会支部书记周因对社区财务监管不力被问责。
x5年5月,周xx社区居委会副书记、会计朱套取1万元集体资金被查处。朱受到留党察看一年处分。周作为社区党支部书记,对社区财务监管不力。x6年5月5日,xx区纪委给予周党内警告处分。
五、xx区蔡集镇人武部部长仇因分管单位乱收费被问责。x3年上半年,蔡集镇城管环卫服务中心城管队在该镇“两违”管控工作中,以违建拆除保证金的名义向该镇197户违建户收取费用75.15万元,在当地造成了不良影响。相关人员分别受到了处理。仇作为分管领导,对此收费行为负有领导责任。x6年4月21日,xx区纪委对仇进行诫勉谈话处理。
上述案例表明,有权必有责、有责要担当、失责必追究。全市各级党组织要深入贯彻中央全面从严治党要求,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,认真落实《中国共产党问责条例》,强化问责工作,坚持问题导向,盯紧“关键少数”,突出对党的领导弱化、党的建设缺失、管党治党不严不实、“四风”和腐败问题多发频发、巡视(查)整改不落实等问题的问责。各级党员领导干部特别是主要负责人要切实履行管党治党责任,强化对党员干部的日常管理,抓早抓小、动辄则咎,对各种歪风邪气要敢抓敢管、坚决抵制,切实维护党规党纪的严肃性和权威性。各级纪检机关要强化监督执纪问责,以问责倒逼责任落实,让失责必问、问责必严成为常态。要加大通报曝光力度,持续释放从严管党治管的强烈政治信号。
资格预审申请文件的范文(精)四
各位尊敬的考官:
早上好。
今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫,现年xx岁,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。
我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。
所以我参加了这次体育教师考试并报考了教师资格证,如果这次能考上,我相信自己能够在教师工作中得到锻炼和有获得发展的机会。
体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。
资格预审申请文件的范文(精)五
如何备考教师资格证
考试时间:
上半年笔试1月初报名,3月9日考试。
报考等级:
教师资格证等级分为幼儿园级别教师资格证、小学级别教师资格证、中学级别教师资格证。
其中中学级别又包含了初中教师资格证、高中教师资格证、中职文化课教师资格证、中职专业课教师资格证、中职实习指导教师资格证。
注:高中等级教师资格证与中职文化课教师资格证互相通用。
报考条件:
一报考条件之学历要求
幼儿教师资格证学历要求:应当具备大学专科毕业及以上学历;
小学教师资格证学历要求:应当具备大学专科毕业及以上学历;
高级中学和中等职业学校教师资格证,应当具备大学本科毕业及以上学历;
中等职业学校实习指导教师资格证,应当具备大学专科学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
全日制在校大学生可在三年级及以上年级凭学校管理部门出具的在籍学习证明报考。
注:1.各地区报考学历要求不一。部分地区幼儿教师资格证中职学前教育专业即可报考,大专学历最高可报至初级中学教师资格证。
2.教师资格证考试报名没有师范生限制,非师范生均可报考,也没有补修科目,满足一定的学历条件即可报考。
3.教师资格证考试报名也没有必须是在校生才能报考的规定。
4.非全日制在读生需取得学历证书后方可报考。
二报考条件之年龄要求
未达到法定退休年龄的均可报考。
三报考条件之户籍要求
考生可以选择在本人户籍、档案所在地、人事关系所在报考。全日制在校生可在学校所在地报考。
在人事关系地报考人员需提交与当地有关单位签署的劳动合同及社保缴纳等人事关系证明材料。在学校所在地报考需提交在校生学籍证明。
考试科目和内容:
一笔试考试科目
1.幼儿园等级教师资格证需要考两科:科目一《综合素质》科目二《保教知识与能力》。
2.小学等级教师资格证需要考两科:科目一《综合素质》科目二《教育教学知识与能力》。
3.初级中学、高级中学、中职文化课等级教师资格证需要考三科目:科目一《综合素质》;科目二《教育知识与能力》科目三《学科知识与教学能力》。
4.中职专业课及中职实习指导教师资格证笔试只需要考中学类科目一和科目二。科目三暂不笔试,主要结合面试进行考查。
注:中小幼科目一《综合素质》考试科目名称相同,考试内容不同。
二笔试考试内容
《综合素质》主要考核教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力。《教育知识与能力》、《教育教学 知识与能力》和《保教知识与能力》主要考核教育教学、学生指导和班级管理的基本知识。《学科知识与教学能力》考核拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施 评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
综合素质考试内容广泛,记忆性内容居多;知识与能力考察内容需要理解相 关教育理论,考生需要深入学习,否则很难通过。对于时间不够充裕又想快速提高的考生,建议选择一家真正有实力的教师资格证培训机构参加培训。欣瑞教育,从 开始只专注于从事教师培训,培训实力和通过率全国领先,全国大部分城市均有面授分校,对于不方便上面授的考生可以选择高清网络课程,随报随学,不限时间、地点和次数,免费试听。考生可网上报名培训或者到各分校办公室咨询报名。
三中学笔试学科科目分类
1.初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、历史与社会、科学等15个学科。
2.高级中学的学科知识科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、通用技术等14个学科。
注:报考小学等级的笔试环节不涉及到今后任教学科,在面试报考的时候确定任教科目。报考中学等级的在笔试报名阶段就需要明确今后任教科目。如果想取得初中语文教师资格证,笔试就需要报考中学级别科目一科目二以及《初中语文学科知识与教学能力》。
友情提醒:持有高等级教师资格证相同科目下可以任教低等级,满足条件者可选择高等级,根据自己的专业、兴趣选择学科。
四笔试考试教材
笔试和面试试题由教育部考试中心统一命制。考生可通过中小学教师证考试指定网址下载《考试标准》和《考试大纲》。由于考试大纲内容极简,满足不了考生的备考需求,欣瑞教育整合了各个学科的专家严格依据考试大纲,编写了考试专用教材。由新华出版社出版发行。
五笔试考试题型
综合素质:单项选择题、材料分析题、写作题
知识与能力:单项选择题、简答题、材料分析题、教学设计题
学科知识与能力:单项选择题、简答题、诊断题、案例分析题、教学设计题
六笔试考试形式
笔试考试目前采用纸笔答题卡形式。部分地区幼儿园采用机考形式。以各地区当年考试报名公告为准。欣瑞教育为广大考生搜集了-教师资格证考试真题。扫底部二维码和客服老师索取。
报考流程:
一网上报名填写个人信息
国考笔试、面试考试均采用网上报名形式。凡想报考上半年考试的考生可在报名期间登录报名网站,自行网上报名,凡每次报考需登录网站注册报名,注册时考生需正确填写姓名、选择证件类型、填写证件号码等信息。在完成注册后,按照流程填写个人信息、上传电子照片。
教师资格证网上报名注意事项
1.照片要求:本人近6个月以内的免冠正面证件照;照片大小:格式为jpg/jpeg,不大于200k;
照片中显示考生头部和肩的上部,黑白或彩色均可,白色背景为宜。照片将用于准考证以及考试合格证明,请考生上传照片时慎重选用。
注:考生务必留意网上报名时间,网上报考资料提交后部分地区采用网上审核形式,如遇报考系统提醒审核照片不通过,务必在网报规定期内进行修改,以免造成因照片审核不通过而耽误到考试。
2.考生在报名时须选择户籍或用人单位或学籍所在地的考区为应试考区,并根据本人情况选择考试类别和考试科目,报考中学类的考生切勿忘记报考学科笔试考试。
3.填报结束后注意现场确认时间(部分地区现场审核)及准考证打印时间。准考证需自行在规定时间内下载打印。
二审核确认阶段
考试报名网上个人信息录入后,不代表报名就成功了。各地的教育部门会审核每位考生的信息,审核考生是否符合报考对象和报考条件。审核分为现场确认和网上审核两种形式。
(一)教师资格证报名网上审核形式
网上审核考区会在规定时间对考生报名信息应填报是否齐全、照片是否符合要求进行审核。请考生在审核日期内随时登录网报系统在“笔试报名信息”处查验审核状态。审核未通过的考生请在审核时段期间内修改个人信息后再次提交,超过审核期限仍未提交修改信息的将不再被审核通过。
注:网上审核不会核实考生学历及人事关系情况,请考生务必如实填写,切勿弄虚作假,若考生不具备相应学历条件报名参加考试,申请认定中小学教师资格时因此不能通过资格审查,一切后果由考生负责。
(二)教师资格证现场确认形式
考生网上信息填报结束后请在规定时间内携带相关资料到报名时所选择的考区指定地点现场确认,不得跨区确认,不得代确认,逾期不予受理。
选择在户籍所在地考试的考生应带上本人身份证、户口簿、学历证明原件和复印件;选择在人事关系所在地考试的考生需带上本人身份证、相关学历证明原件及复印件 与聘用单位签订的聘用合同及复印件,以及聘用单位为其缴纳的社保证明(以当地社保管理部门相关证明为准)和其他各地区所要求的材料;全日制在校生选择在学 校所在地考试的需带上本人身份证原件及复印件及所在学校学籍证明。注:报考中职实习指导教师资格者还需提供技术资格证明等原件和复印件;非全日制毕业生应 提供学信网()学历证书电子注册备案表。
三网上缴纳考试报名费用
审核通过之后,面试和笔试考试报名费用均采用网上缴纳形式。往年经常有考生忘记在规定时间内进行在线缴费而错过考试,错过在线缴费时间后是不接受任何现场缴费的补救方法。考生务必在规定时间内进行网上缴费,并确认缴费成功。各地区考试报名费用笔试为40-70元/科不等,面试费用为135-350元/科不 等。
四准考证打印
报名结束后,各地区教育考试院将根据各高校、各区(县)的考试报名和考点设置情况随机完成 考场编排,生成考生准考证。准考证由考生自行登录报名系统下载、打印。考生必须按照准考证上的时间、地点参加考试。 请考生妥善保管好准考证,如遇丢失可进行多次打印。考试现场不认可手机出示的电子档准考证。
资格预审申请文件的范文(精)六
苏霍姆林斯基曾说过:“教师是太阳底下最光荣的职业。”是的,作为教师,我深感荣幸,同时,也深深明白自己肩上的重任。在我看来,师德不是什么豪言壮语,也不是什么丰功伟绩,最主要的还是饱含教育的激情,用最渊博的知识和良好的人格魅力教育学生,用最炽热的心热爱学生,真正完成“教书育人”的任务。
在新的时期,师德被赋予了新内涵。我认为,师德高尚的教师应该做到以下几点:首先,师德高尚的教师应该经常吸收教育新理念。在这一方面,我一直坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。其次,师德高尚的教师应该具备渊博的学识和有吸引力的人格魅力。一位教师如果没有专业的文化知识,就难以让学生信服,难以让学生尽情地、快乐地在知识的海洋里翱翔;一位教师如果缺乏人格魅力,学生就难以吸取最甜美的人性魅力的雨露,学生的人格和品德就失去了坚实的底色。所以我十分认真地订阅各种语文教学的资料供自己研究学习,努力提升自己的专业素质。
再次,师德高尚的教师应该用最炽热的心热爱学生。我相信,热爱学生的老师最受欢迎。学生渴望的不仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。所以在平时的教学中,我热爱学生,对学生要求严格,但却严中带慈,与他们谈心,真正了解孩子的世界,用温暖感人的师爱引领着他们一步一步地成长,让他们从一开始就感受到老师的爱,感受到学习的快乐。
作为新教师,虽然斗志满满,也做出了二些成绩,但是各方面仍存在着不足:工作作风有待扎实,有时遇到困难会灰心丧气,有时像只无头苍蝇,找不着方向。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的心理动态和课堂生成部分把握得不够好,因此缺乏足够的教学机智,在课堂上发生意外情况时,常常不能得心应手。
在教育教学中,我会继续改进自己:
第一,时时充电,终身学习。努力学习新课程的理念,与最新的知识接轨,让自己的思想时刻与时俱进。抓住每一个外出学习培训的机会,努力学习,虚心求教。
第二,热爱学生,关注发展。关注每一个学生的发展,给孩子们营造一个温暖快乐的学习氛围,让孩子们沭浴在师爱的阳光下,快乐地成长。
第三,逐步摸索,探求班主任工作的新路。班级管理能力的提升不是一蹴而就的,而要靠自己时刻总结反思,虚心求教,与学生沟通,与家长联系,架起和谐的班级沟通之桥。
总之,我会努力培养自己高尚的师德,认真做好自己的事情,默默奋斗,将“教书育人”进行到底。
看过关于教师资格证作文的人还看了:
1.面试教师资格证考试的内容有哪些
2.教师资格证申报需要的材料有哪些
资格预审申请文件的范文(精)七
甲方:______________
乙方:______________
经甲乙双方友好协商,现就报检员资格证挂靠事宜协议如下:
一、乙方同意将其报检员资格证挂靠到甲方供甲方办理代理报检单位申请注册、开展正常业务和每年国家质检总局对代理报检单位进行审查使用。
二、乙方所提供的报检员资格证必须是有效真实的能办理办理代理报检单位申请注册的证件,且其报检员资格证未在其他单位注册或在其他单位注册过但现已退出,否则因此造成的后果,由乙方负相应的法律责任。我公司对报检员资格证的具体要求是报检员资格证必须是20__年下半年和20__年上半年参加全国统考取得的。
三、甲方必须合法地使用乙方的报检员资格证,不得以乙方的名义进行非法代理报检业务和其他非法活动,否则由因此造成的后果,由甲方负相应的法律责任。
四、乙方将其报检员资格证挂靠到甲方供甲方使用,甲方必须向乙方支付____元人民币/月的挂靠酬金。挂靠酬金由甲方在每月的最后的一天存在乙方的银行卡里。
五、如乙方在协议生效三个月后需凭其报检员资格证找与报检有关的工作,可以向甲方提出终止协议的要求,但甲方不得在协议有效期内向乙方提出终止协议的要求(这主要是为了保护乙方的利益)。
六、本协议一经签订,乙方必须将其报检员资格证以快递的方式寄给甲方,甲方在协议的有效期内必须妥善保管好乙方的报检员资格证,如发生丢失,由甲方赔偿相应的损失(如挂失费和重新办证的费用等)。
七、本协议有效期为半年或一年,自____年____月____日至____年____月____日有效。有效期满后,经双方协商可续签本协议,以延长本协议的有效期限。
八、本协议正本两份,经双方签字确定有效期限后生效,甲方和乙方各执一份。
九、本协议未尽事宜或由于国家政策方面的原因而要作相应的变更,双方本着友好诚信的原则协商解决。
甲方签字(盖章):________
乙方签字:________________
资格预审申请文件的范文(精)八
教师资格证通过率
教师资格考试自从由省考升级为国考后,通过率就大幅下降,笔试通过率整体在27.5%左右,面试通过率在40%-50%左右。
关于教师资格证的通过率,官方未公布过全国的通过率。但部分地区有公布本地通过率,如山东地区教师资格通过率大概为30%。江苏省官方统计的某次教师资格证笔试考试通过率仅为27.53%,其他省份通过率基本在24-27%之间,往高了说,教师资格考试整体通过率在30%左右。
教师资格合格分数线
教师资格证笔试卷面分满分是150分,在教师资格证成绩查询时,报告分显示70分合格,教师资格证及格线为70分,但是这个70分是折算后的70分。按标准转换为120分制的70分为通过。看到这个你可能绕晕了!
解释一下:卷面分数≠报告分数
咱们平时做的试题和教资笔试的试卷,满分都是150分,这是卷面分数。
我们说的120分满分是指报告分满分,报告分数是卷面分折合后的分数,报告合格分是70分。
教师资格证合格分数线是如何折算的?
教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。
由于各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。其算法如下:
卷面分数及格分数时:y(x)=x/a×70
卷面分数≥及格分数时:y(x)=70+(x-a)/(150-a)×50
其中:x=卷面分数,a=及格分数线
【例】公式中的a代表某科目的分数线,x代表了你的卷面成绩,y(x)代表你转换后的分数(也就是你能查到的分数),另外70的含义是报告合格分70分,150是报告满分150分。
假设分数线a是90分,换算之后有三种情况:
①如果你的卷面成绩是100分,属于[90,150]区间,用公式来计算,得出来的报告分(y)就是78.33,高于70分,你的本科目笔试合格。
②如果你的卷面成绩是88分,属于[0,90]区间,采用上面的公式来计算,得出来的报告分(y)是68.44,低于70分,你的本科目笔试不合格。
③如果你的卷面成绩是90分,分数线a也是90分,上面和下面的公式都能用,算出来的报告分是70分,你的本科目笔试成绩合格。
看了上面的公式也行你蒙圈了,简而言之,就是教师资格证合格的判定是采用排名机制,划定一个合格率,排在合格率线之外的都为不合格,排在合格率线前面的为合格。
教师资格考试改为国考后,公平被凸显,含金量明显上升,同时,国家的教师需求增多,因此报名人数随之上涨,考试难度越来越难,造成通过率变低。
学历要求越来越高
幼儿园:应当具备大学专科毕业及以上学历
小学:应当具备大学专科毕业及以上学历
初中:大学本科毕业及以上学历
高级中学和中等职业学校教师:大学本科毕业及以上学历
现在专科学历可以考幼儿、小学、初中教师资格证,过不了多久专科学历也只能考小学、幼儿教师资格证了。高中教师也都要研究生学历了。
专业要求提高
目前报考教师资格证没有专业限制,教师资格考试只要学历达标就可以报考。但是有一点需要注意,教师招聘考试大部分地区是有专业限制的。
专业限制并不是说你必须是师范生,而是你大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同,一般专业相同的考上的机率最大。
未来趋势,教师资格证提高专业要求也是大势所趋!
考试难度,越来越难
大家都知道,教师资格证考试没有统一的教材,甚至考完试,网上连一套国家认定的真题都没有。
另外,关于考试范围的设定,近两年也是怨声载道。
就拿面试来看,面试试讲的内容节选自全国通用的十几版教材,并且高中选修内容也是包括在面试题库中。
由此看来,这也许是教师资格证改革的一大趋势,将来,考试范围只怕越来越广咯!
新增科目越来越多
教师资格证考试除了幼儿园不分学科,其他阶段的都要分。最近几年, 很多闻所未闻的科目开始出现在教师资格证考试中,比如心理、全科等。
那么,是不是新增的科目越多,我们的选择就越多,对各位考生就越有利呢?
很明显,你就是想多了!
新增教资科目,不仅是响应国家课改号召,同时也说明几大主流学科的师资已经过于饱和,而我们所谓的非主流学科老师太少,所以才会新增。
尤其是在教师资格证改革之后,师范生也需要参加统考以获取教师资格证,这对非师范来说,无异于增加了考试的竞争难度。
早点拿到教师证才是硬道理!
趁着现在还是改革的过度期,抓紧备考!
很多的考生会说,我身边的__什么都没看,就直接过了,看来很简单嘛!上次也有很多人裸考就这么过了啊??
诸如此类的言论并不少,其实大家可以想想,每年报考教师资格证的人数都在上涨,在这样一个激烈竞争的环境中自然是逆水行舟,不进则退。
有传言说面试通过率很低,不到30%!这是真的吗?
这里来给大家辟谣一下:教师资格证全国统考的地区,各省报考人数不一,但算法一致,都按一定比例通过笔试和面试的!具体的通过率,官方并未公布过!
不少同学都被吓到了,也正因为如此,很多人就抱着考不上的心态敷衍了事,还有一部分同学的复习方法不得当,这样一来,通过率自然就被拉低了。
资格预审申请文件的范文(精)九
银行编号:_________
借款单位全称:_________
主管单位全称:_________
一、法人资格的认定
1._________年_________月经_________(单位)批准或经_________成立(批准文号为_________号)。
2._________年_________月在_________工商行政管理局办理登记注册手续,营业执照号码:_________;法人代表:_________;经济性质:_________;经营范围:_________;经营方式:_________;核算形式:_________;注册资金:_________元。
3._________年_________月经_________批准发有许可证,其号码:_________(或_________)。
4.现有自有流动资金_________元;固定资产净值_________元,年折旧率_________%。
二、法人代表和法人代表授权证明的经办人的认定
1.在工商行政管理局登记注册的法人代表是_________,职务是_________(根据_________单位_________年_________月批文任命或经_________会_________年_________月选举产生)。
2.法人代表授权的经办人为_________等_________同志,其职务分别为_________,在授权有效期内代理行使法定代表的权利。
三、借款单位变更名称及法人代表或法人代表授权的经办人有变动时,应重新填报。
四、本认定书一式三份(在分理处开户的一式四份)。经银行审查同意签章后,除一份退借款单位外,银行自留二份(一份归档,一份由信贷部门存查)。
借款单位:(公章)______________
法人代表:(签名盖章)__________
法人代表授权证明的经办人:______
(借款专用印鉴卡附后)
____________年________月______日
银行认定意见:________________________________________________________
(银行公章及经办人印章):______
____________年________月______日
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