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2023年学校安全管理情况简介范文通用(汇总12篇)

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2023年学校安全管理情况简介范文通用(汇总12篇)
2023-11-24 01:56:47    小编:ZTFB

总结能够帮助我们发现自身的优势和不足,有利于个人成长和职业发展。善于应用适当的学习方法和工作技巧是写一篇完美总结的关键技能之一。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。

学校安全管理情况简介范文通用篇一

自“”汶川地震发生以来,我校为了进一步贯彻上级部门的有关文件精神,增强学生防震减灾意识,提高学生防震减灾自我救护能力。我校领导十分重视防震科普宣传,结合学校安全法制课,精心组织、周密安排,使防震科普知识成为我校校本课程的一项重要内容。既拓宽了学生的知识面又发挥了防震减灾科普宣传的社会功能,极大地促进了全校师生防震减灾意识的提高。通过多形式的宣传教育实践,取得了一定成效,现将活动总结如下:

1、成立由校长任组长的“防震减灾工作领导小组”,召开防震减灾专题会议,制定“防震减灾工作应急预案”,并及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣传领导小组,结合学校实际,逐步强化防震减灾科普宣传活动模拟演习与宣传教育工作。

(一)模拟地震情境,制定应急预案:

1、根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。

2、责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一层楼楼梯口有两位教师负责指挥。

3、当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线和建筑物。

4、如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

5月15日,我校组织了防震减灾演习活动,提高了学生主动参与的积极性,让学生身临其境地体验了一次防震避险活动,增强了学生的安全自护自救能力。

(二)开展多形式的防震宣传教育:

采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:

1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、学校利用“国旗下讲话”、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

(三)制定学校防震减灾地震宣传活动的计划如下:

1、认真制定工作计划,并按照计划内容具体落实每一项工作。

2、每学期组织一次防震减灾专题知识讲座。

3、利用广播、板报等媒介进行宣传教育工作。

4、利用校会、班会等时间向学生开展防震减灾教育活动,内容主要是听讲座,学习有关知识。

5、定期组织相关内容的演习。

6、开展其他活动加强防灾宣传教育工作。

7、各组织成员要各负其责,认真完成各自工作。

8、平时开展各项活动及学习,加强对学生的教育,增强学生的防灾意识及防灾知识。

9、利用家长学校与学生家长进行交流,让家长协助学校对学生加强教育。

10、及时总结工作。

学校安全管理情况简介范文通用篇二

根据县教育局文件精神,乡教育辅导站工作要点,从我校实际出发,制定本学期的工作计划,村级小学学校工作计划。

一、指导思想。

以重要思想和党的十_大精神为指导,认真贯彻落实党的教育方针,用科学发展观统领学校工作全局。坚持以教学质量为中心,为建设成为“师德高尚、常规扎实、质量上乘、人民满意”的现代化教育而努力奋斗。

二、基本情况。

__小学教学点:全校共有学生__人,其中__人,开设有__年级。教职工__人,代课教师__人。

三、工作目标。

1.强化办学理念,坚持以德立校、依法治校,质量强校。培养学生具有良好的思想品质,即:培养学生做好身边的小事,做身边的好人,做适应时代要求用人的办学宗旨。

2.努力提高教学水平。围绕课堂教学,体现素质培养,完成德智双全,美劳兼顾的培养目标。

3.更新观念,树立新型的教师观和学生观。积极探索教育教学新方法,培养学生的创新精神和创造能力。

4.质量目标:

(1)数学、语文及格率1年级为65%,2-6年级为60%。

(2)优秀率1年35%,2-6年级为30%。

(3)辍学率为零。

(4)学生思品合格率达100%。

四、具体工作:

(一)德育工作。

1.教师要树立爱岗敬业的精神,率先垂范。

2.教师认真贯彻学习《新教师职业道德》,提高思想认识,强化道德观念。

3.经常对学生进行思想道德教育,培养学生具有良好的思想品质。利用晨会或周会组织学生学习《小学生守则》和《日常行为规范》,逐渐培养学生具有良好的行为习惯。

4.教育学生学会树立保护环境的意志,注重校园清洁卫生,锻炼学生吃苦耐劳的精神,让学生经常参加校园清扫活动。

5.以班主任为工作主线,抓好常规管理.

(二)教学常规工作。

1.做到按国家要求开齐开足课程,执行国家规定的作息时间,不挪课、占课和随意调课,工作计划《村级小学学校工作计划》加强课堂教学的过程管理,落实培优辅差工作。做好各个教学科目的教学、研究、考试、考核,使学生综合素质得到提高。

2.任课教师要合理安排学科教学计划,认真备课。作业批改认真,讲评及时。

3.要注重经验积累,总结教学得失。

4.班主任学期内至少召开一次家20__年春季农村小学工作计划由收集,长会,对每名学生至少家访一次。

(三)教学科研工作。

1.注重课程改革,深刻理解校本教研的基本内涵,途径、方法、策略。

2.强化课堂教学效率意识,落实学生主体地位,抓好常规教学,认真学习新课标,严格执行备、教、批、辅、考制度,找准目标,挖掘潜力,发挥潜能,培养习惯,向40分钟要质量。

3.积极主动到中心小学或村级完小进行教学经验交流。

4.教师要积极参加优质课竞赛,不断总结教学成功与不足。

(四)校园设施及环境工作。

合理利用资金,不断改善办学条件,增添教学具及教学用品。主动与村委联系,使学校工作得到社会大力支持。

校园整理做到环境卫生天天做,绿化、美化年年做,力争创建舒适的教学环境。

1.认真贯彻落实《安全生产管理规定》的有关要求,切实加强学校安全工作。

2从贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的高度出发,不断增强做好学校安全工作的责任感和使命感,把加强学校安全工作作为教育工作的一项重要任务,时时事事讲安全。

3.建立定期检查制度,主要以校舍安全防火、防电为重点、把不安全因素消灭在萌芽状态。

4.加强教育,努力增强师生的安全防范意识。学校坚持把安全教育渗入课堂和活动,特别是每逢节假日都集中进行安全防范知识教育,组织学生进行安全演练,不断提高了广大师生的安全防范意识和事故应急处理能力。

学校安全管理情况简介范文通用篇三

根据省局《国家减灾委关于做好20-年“防灾减灾日”有关工作的通知》(交公路明电【20-】0415号)文件要求,结合我项目部实际情况,积极开展了“防灾减灾日”宣传活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织活动。

二、全面排查、及时处理隐患。

我项目部组织人员开展灾害风险隐患排查整治,重点对实验室、机械作业、防汛物资、项目部各工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查,对发现的各类隐患明确了责任,具体落实到人员,并积极采取切实有效的措施逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患,加强监测并做好监测记录,做到防患于未然。

三、群策群力,不断提高全社会防灾减灾意识。

1、进一步完善应急机制,加强对突发性地质灾害的快速反应能力,遇有灾情险情时,拉得出、查得清、报的准,防范及时到位。

2、建立防灾减灾工作长效机制。

3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式,普及防灾减灾知识,不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。

在这次“防灾减灾日”活动中,我项目部能够紧扣“防灾减灾”主题,集思广益,积极创新,精心组织,以饱满的热情投入到此次活动中,特别是防汛演练,使此次活动取得了实效。

学校安全管理情况简介范文通用篇四

根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》和保定市有关规定,为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将我具体安全生产工作总结如下:

在学校成立了安全生产工作管理机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,签订安全责任书,提高了安全工作的实效性。对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,并做好台账,及时上报。做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。

二、加强师生的交通安全教育。

文明交通环境是每位公民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。

学校成立了消防安全工作领导小组,由学校保卫干部负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。实验室、图书室、微机室、寄宿生宿舍楼等重要场所配备好灭火器。学校在显眼处都悬挂好消防安全撤离标志,起到指示作用。

通过每学期一次的消防演习,教师能熟练使用灭火器进行灭火,学生学会自救的方法。开展“学校防御雷电安全教育”活动,进行了以“防御雷电灾害”为主题的班会活动课。

四、抓好日常教育管理工作。

为了把校园安全工作落实到位,我利用教师例会反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。我利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。开展“防震”安全疏散演练;制定“防溺水”、“食品安全”、“网络信息安全”、“校园突发事件”、“体育课和体育活动伤害事故处理”等应急预案。要求学生上学放学走大路,不走小巷避免瓦掉落,做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。

五、加强防盗工作。

有人值班。我经常与后勤保卫服务公司商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。没发生过失窃事故。

六、重视加强实验品安全管理。

为了进一步规范,物理、化学实验品管理,要求任课教师实验前一定强调如何注意实验过程安全。加强化学实验药品的监管力度,严格实行双人双锁监管,任课教师务必做使化学药品使用量登记。每学期我都会定期不定期进行检查。

七、加强校园修缮作业区的安全管理。

校园修缮及工地作业区,存在极大的安全隐患。首先我会要求工人作业时时注意安全,对于重大工程要求工人投安全生产责任险。其次,会插上安全警示牌,拉上安全警戒线。严格师生进入工人作业区,确保作业人员及师生的安全。

八、今后工作展望。

通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。养成使用完仪器设备后,能及时切断电源,拔掉插头。学生减少或不购买校外路边摊点上没牌的零食。杜绝在走廊上玩耍,学会节约用电用水等行为。我在今后的工作中将继续努力,力求把学校安全工作做得更细更到位。

学校安全管理述职报告篇二:学校20xx年安全管理工作直接责任人履职情况述职报告。

安全工作责任重于泰山。作为我校安全工作的管理人员,本人深刻地认识到学校安全管理工作的重要性和紧迫性,它事关全校师生人身安全与学校财产安全,是学校教育教学各项工作的重要组成部分。20xx年,我校在上级部门正确领导下,安全管理各项工作得到了扎实有效的开展,取得了明显的成绩。一年来,主要做好以下几方面工作:

一、以身作则,严格要求。

一年来,根据学校实际,本人分管学校安全工作。由于这份工作的特殊性,本人坚持认真学习,掌握安全管理有关业务,要求全校教职工做到时时刻刻绷紧安全这根弦。安全无小事,安全工作也十分繁琐,但凭着对事业的忠诚,对工作的尽心,对师生的负责,尽心尽力,一年来,我校没有发生过明显的安全事故,从而确保了学校的平安、师生的安全。

二、制度保证,措施到位。

1、建立健全安全工作责任制和责任追究制。根据上级教育主管部门的工作要求,结合我校实际,学校制订各类安全工作预案和安全管理制度。并添置了各类安全标示牌和警示牌。在管理中严格实行“校长总负责,分管具体抓”的`管理机制。学校将安全管理工作层层分解落实,明确责任领导及责任部门和责任人,自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。

出勤人数,并负责课堂安全;课间、午休,值班行政和值日教师负责课间巡查,负责学生课间活动的安全管理,严格实行“上下楼梯靠右行”制度,杜绝事故发生。

3、建立安全管理档案。建立了学校安全隐患档案,落实责任,有效地杜绝了事故的发生。

4、校内严管与校外监管相结合。班主任登记了学生的家庭电话号码,以保证通讯随时畅通,对不明原因缺勤的学生,学校迅速采取各种措施与家长(或监护人)取得联系,杜绝学生脱离监管。

三、加强教育,增强安全意识。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、有针对性地开展教育工作。学校安全教育以“创平安校园”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

些活动全面提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

四、加强检查,及时整改。

1.每学期开学前,学校认真对校舍、教育教学设施、饮水卫生等进行全面的安全检查。同时,积极配合上级教育部门对学校各阶段的安全工作进行检查整改。通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。2、加强安全管理,完善管理机制。

校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我们始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,确保了学校无重大安全事故的发生。

由于加强和完善了安全管理制度,经常查找容易发生问题的隐患,及时做好预防措施,有地方政府和社会的支持,一年来未发现在安全工作中出现的责任事故。

今后,我们将一如既往,继续努力,进一步重视安全管理工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,把安全管理工作做得更好。

20xx年6月30日。

学校安全管理情况简介范文通用篇五

新学期伊始,胶州市政府为我校配备了4辆崭新的“大鼻子”校车,为学生上下学提供了方便,为确保校车安全行驶,保障学生乘车安全,学校主要在以下几个方面采取措施加强对校车的安全管理:

一、提高认识,强加强组织领导。

加强校车安全管理,是关系家长切身利益的民心工程,如果因为我们管理不善不仅给孩子带来伤害,还会给学校正常的教学秩序带来非常严重的影响。为此学校专门成立了由卜松校长亲自担任组长的校车安全管理领导小组,并由副校长孔黎礼和纪春山具体负责学生乘车安全、校车定点停放等日常管理工作。

二、注重教育,增强安全意识。

1.加强师生安全意识教育。学校与班主任签订安全责任状,督管他们的安全教育责任。定期举行安全例会、知识讲座、班会、板报、问卷、宣传片等有效形式,对学生进行切实有效的乘车安全教育,培养他们遵守交通规则,养成良好的乘车习惯。

2.加强家校联系。学校每学期召开1-2次全校性家长会,征求家长意见、向家长渗透安全防范意识,学校还与学生家长签订了交通安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任,沟通,听取、采纳他们对校车安全管理的合理化建议。

三、注重细节,狠抓落实。

1.准确统计乘车学生信息,乘坐校车前,学校把每一个学生的信息都统计的非常完整、具体。其中包括班级、姓名、乘车点、家长联系方式以及班主任联系方式,以保证信息畅通,从而给学生安全乘车提供有力保障。

2.加强校园周边秩序管理。在上、下学高峰期间,安排保安和值周教师加强对学校门口的管控力度,特别是在校车进出校门时,由保安做好车辆的引导工作,切实确保校车进出安全。

3.加强校车日常监管。要求校车必须遵守“定员、定人、定点、定线、定时”进行运营。定员就是要求每辆校车按照核载人数乘坐严禁超载,定人就是每辆校车上乘坐的学生要固定,驾驶员要固定;定点就是学生上、下车的地点要固定;定线就是每辆校车经过的`上、下学的路线要固定;定时就是要求司机严格遵守学校的作息时间,司机不能随意的提前或滞后接送学生。

由值周教师通知班主任,放学后,乘坐校车学生集合统一管理,护导员清点人数无误后,亲自带领学生上车。如有缺席的学生,护导员或司机必须马上联系班主任了解情况,并由班主任通知家长。

5. 认真制定突发事故应急预案。学校针对学生接送途中可能发生的情况提前制订应急处置预案,确保一旦发生事故,能在最短的时间里最有效地组织抢救并进行善后处理。

6.积极配合协助上级各部门关于校车管理的各种检查。及时通报校车运行现状,坚决取缔“三无”非法车辆,及时消除隐患,确保校车安全运行,万无一失。

总之,校车安全管理,是关系到每一个孩子的大事,必须清醒的认识到它的重要性,不能掉以轻心,必须坚持常抓不懈。在新的学期,我们将更加努力的做好校车安全管理工作,让全体孩子安全,让家长放心,为打造和谐、安全的校园而不懈努力!

2012年12月28日

根据沙田镇科教办《关于进一步加校车安全管理工作的通知》要求,学校领导高度重视,成立自查工作小组,12月16日下午对对本学期以来校车管理情况进行了展开了自查。现将情况汇报如下:

一、校车运作模式情况

因我校特殊情况,校车运作模式分两部分:

1、接送沙田镇区学生上学的校车,共两部。主要负责接送居住在沙田镇区的学生。两部校车的购置和日常维护由四个村委会共同负责。

2周末接送仍在立沙岛居住学生的客车,共四部。由镇政府负责调配。

二、校车日常管理情况

(一)高度重视,加强领导,明确职责,完善制度。

校车安全重于泰山。为了全面掌握我校校车安全管理及运行情况,我们加强了对此项工作的领导,成立了工作领导小组。

组长:何带兴

小组成员:何耀祥、何满根、陈群娣、林锡培、张万权。

内容,并要求小组根据学校实际,制定《学校校车管理制度》,以高度的政治责任感,抓紧抓实抓好;督察落实各项安全措施,各村委分签订校车安全管理责任书;明确驾驶人员、司乘人员、跟车人员安全责任,细化管理。

(二)加强宣传,定期检查,形成机制。

1、开学初,学校借新学校落成及新学期开学初的良好契机,上好“开学第一课”, 加大宣传声势,营造舆-论氛围,在校园内开展以班级为单位,开展消防、交通安全(培训)教育活动,组织召开班主任会议,要求教师要在日常授课过程中注意强化中小学生交通安全知识。9月2日下午,我校对校园安全、校车安全展开第一次常规安全大检查。

开学第一天,各班主任向学校报告确切的乘坐校车人数,学校进行学生乘车安排,并做好名单造册。并针对居住立沙岛学生的特殊情况,学校实行教师、保育员跟车制度,跟车教师、保育员对工作认真负责,按时点名,并且做好记录。根据季节的变换和天气的变化情况,监督驾驶员行车速度,确保特殊天气学生的乘车安全。

查,按要求在校车张贴了投诉电话,确保校车摸底排查工作落到实处,消除校车安全隐患。

(三)加强日常监督,细化管理模式。

校车安全管理小组时刻掌握校车的运输使用情况,严把校车车辆管理监督,严格校车的定期安全检测制度;组织驾驶人员和司乘人员参加安全管理工作会议暨交通安全知识培训,按要求安装校车卫星定位汽车行驶记录仪和校车维修;督促校车驾驶人员做好校车年检及办理其它相关业务;保证车辆符合国-家-安-全技术标准等。

三、开学至今校车安全情况

开学至今,学校认真贯彻上级有关部门关于校车管理工作的文件精神,并积极开展交通安全宣传教育课,提升了广大师生使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识提高广大师生、驾驶人员、司乘人员对校车安全管理工作重要性的认识。由于工作到位,措施得力,开学至今,我校对校车的常规检查中,没有发现存在安全隐患,校车运行至今也没有发生过一次事故。

下一步工作中,我们将牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,做到警钟长鸣,坚持“安全第一、预防为主”的方针,加大检查督促的力度,将校车管理工作进一步抓细、抓实。确保学校校车管理规范有序,保证学生的交通出行安全。

沙田镇第一小学

2011年12月20日

3

学校安全管理情况简介范文通用篇六

我县师资参差不齐,发展极不均衡,自运用有效教学框架以来,有相当一部分老师在教学目标,预习作业的设定,课堂练习、单元练习题的选择等方面感到力不从心,困难重重,鉴于这种状况,xx年2月分,我们成立了小学语文、小学数学、小学教师英语、农历课程四个共同体,开成了一个合作、互动、分享的协作组织,编写文字120余万字,每次的研讨结果都发至绛县教育信息网,供老师们参考、借鉴,减轻了广大一线老师的备课负担,提高了备课的质量。为进一步加大共同体的建设力度,实现我县教育的均衡发展,缩小城乡差距,本学期工作室数量原来的四个增加到八个,(增设晨诵、午读、读写绘、每月一事四个工作室)。

基本情况:

这八工作室由县教研室学科教研员和新教育榜样教师牵头,她们分别是:小学语文:裴瑞芳,小学数学:董红鸽,小学英语:徐文平,晨诵:赵晶,午读:樊丽艳,读写绘:王丽娟,农历课程:王丽娟,每月一事:赵贤芳。

每个工作室成员3——6人不等,人员的选聘打破学校界限,不搞平均主义,没有名额规定与限制,从师德优良,业务精湛,敬业爱岗,乐于奉献的基层骨干教师中选用。

晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室中,实验二小、古绛中心校推选的人员最多,其次是卫庄、陈村、安峪中心校,中信、育英学校各推选了一人参与此项了工作。

工作室目前的进展情况:

晨诵、午读、读写绘、农历课程、每月一事这五个工作室春节前已做好了工作计划,实施方案、项目简介,每一个成员分配给了工作任务。现已将计划中的任务全部完成,逐步上传至各自的工作室。

小学语文、数学、英语因节前教材没有到位,三位负责人已做好了计划,调节器整了今年的工作重点,并将任务分解发至每一个单位,大家手中拿到的表格中是各自的任务,对于工作要求会后她们还要具体说明,望各单位明确自己的任务,做好先期备课及研讨工作、按时、高质完成此工作。

要求:

1、各单位要做好网络工作室的宣传工作。

2、用好工作室。

一是浏览8个工作室,二是了解工作室的内容,三是能参考的尽量参考,能借鉴的尽量借鉴,这必定是众多老师共同的智慧,四是能下载的不要摘抄,五是晨诵、读写绘、农历课程,网上课件如不清晰,找各组牵头人拷取原版,以保障课件的质量及课堂的效果。

二、抓好常规管理。

1、加强老师备课的指导与督导,用好有效教学框架,确保课堂教学质量。

数量上:做到不备课不上课。

2、加强学生作业的督导。

对作业书写、批改的数量、质量提出要求,定期检查及点评.

3、加强写字课的指导。

每周必须上好一节写字指导课,用好写字教材,结合“写好一手好汉字”的学生成材计划,组织不同形式、不同层次、不同规模的写字竞赛活动,达到练就一手漂亮字的目的。

4、晨诵、午读进入常态。关于晨诵的内容、方法、操作步骤工作室成员都做了精心的挑选屯设计,老师一般只需用好工作室的教案即可。晨诵要做到:一周一首现代诗不动摇,一天20分种不动摇,参考工作室做法不动摇。午读要做到:一学期两本共读不动摇,一天30分钟阅读不动摇,对考名师做法不动摇。以期达到练就一副好口才,熟记一肚子好诗文的目的。

5、做好课堂教学的指导工作。教研主任每周至少听两节课,并给予点评。定期召开课堂教学研讨会。

6、加强校本教研,落实一周一研不动摇。

三、组织举行两次开放周活动。

三月份、五月份的两次小学重点工作开放周活动,开放单位要做好充分的准备工作:一是选准项目,在做好县局安排的每项工作的同时,要明白自己工作中的强人之处,或先人之处;二是做好资料的'收集展示;三是做好学校简介;四是做项目简介。学校简介与项目简介要打印好下发至每一位参会人员。总之,开放周要象上次那样,(上次的开放周是比较成功的)让与会人员有收获。此项活动的目的是为了推动各校的工作上台阶上水平。

另外,各单位在重点项目汇报时,全部使用多媒体,以提高会议的效果与档次。

四、组织“读写绘”“晨诵”课程培训。

本学期将组织“读写绘”“晨诵”两个项目的培训工作。届时参与此项工作的人员要做到全员培训。交工作计划时,将你单位参加读写绘的培训的人数及参加晨诵培训的人数一并教教研室,以便于我们将培训人员进行整合。

要求各单位核实课程表:一、二年级每周必须安排一节读写绘课。

五、““三科”高效课堂研讨会。

““课堂是根”,是新教育研究院卢志文院长为我县小教组的亲笔题词。老师的根在课堂,教研员的根在课堂。本学期教研员要做好调研视导工作,做好课堂教学模式的有效探索与总结,五月中旬召开研讨会,会上要做好两项工作:1、模式展示(以具体课例展示)2、模式解读。让老师从理论支撑到具体操作到注意事项有一个明晰的概念,不盲目、不追风。

六、策化组织好第三届校园读书节活动。

1、形式内容不限,可以是单项的诵读成果展示:如晨诵诗会、演讲会、故事会等。也可以是综合性的读书展示活动。

2、规模不限:可以以六制校为单位,也可以以中心校为单位。

3、方案要翔实。

4、有记载(资料、文字、影像资料)。

5、活动方案(形式,规模,时间)要以书面形式上报教研室。以中心校为单位的活动教研室将派人参加,并做为年终评估的依据。

第一届参加了不少单位的活动,印象较深的有安峪中心校、横水中心校。形式比较新颖,节目的策划有新意。

七、建立档案室。

中心校、学校任何一项工作的原始资料都要做好收集、保管、存档工作,还要注意影像资料的保存。

八、继续抓好老师专业阅读。

2、活动促读书:组织教师读交流展示活动。

(去年冬天的教师读书交流展示活动,有些单位不够重视,要么没活动、要么应付了事。较好的单位有:陈村、大交、二小。实验二小的校长李海泉把批阅教师的读书笔记作为推动教师读书学习的一个具体抓手。关于教师共读书籍,他每学期都要亲自查阅两次,为教师读书笔记下评语记,在教师会议上进行点评。更可贵的是他还能亲自主持读书沙龙活动。陈村中心校的张红兵与杨新娟、大交中心校的张玉良、李继峰能亲自参与表演,和教师一起进行诵读,极大鼓舞了教师的读书热情。领导的高度重视与亲自参与是活动成功的必要条件)。

九、迎接新教育考察团。

3月9日至10日,新教育考察团一行50余人来我县。古绛、陈村、卫庄三个单位要做好迎接工作,做好环境整治、氛围营造、项目介绍、资料展示等工作。

9日全天活动在城办小学,望古绛中心校专人蹲点,检点一切工作:

环境资料室、多媒体教室、学生行为习惯、梁王丽、王新娟课各一节(40分钟)、樊丽艳一个项目简介(40分)一个学校工作汇报(20分),把好质量关,时间关。

同时,卫庄的赵晶、育英的董菲、古绛的刘国栋还要做项目简介、课例展示、随行导游、经验交流等工作,望各单位给予配合与支持。

十、做好学年教研室工作总结。

自上而下都要把本学年度的工作做个梳理,县教研室、教研员、乡镇教研室、教研员都要以书面形式进行总结。

学校安全管理情况简介范文通用篇七

为开创**区防震减灾工作新局面,根据xxx办公厅[20xx]54号文及市地震局《20xx年防震减灾工作要点》的精神,并结合本区实际情况,拟订20xx年防震减灾工作计划如下:

一、加强区防震减灾联席会议建设。

拟召开区防震减灾工作联席会议领导成员会议,通报区20xx年防震减灾工作情况及20xx年防震减灾工作计划,根据汶川地震启示,修改、完善区防震减灾“”规划,并借助联席会议平台,进一步推动区域防震减灾工作。

二、建立和完善区地震应急体系。

1、举办有关委、办、局和街道的地震应急培训班,根据汶川地震反思,指导各、委、办、局和街道(镇)修订和完善地震应急分预案。

2、汲取汶川地震教训,与区教育局联手,分批举办学校地震应急培训班,指导区属中学制定防震减灾应急疏散预案,做到有备无患。

4、通过演练和培训,逐步在各社区建立一支召之即来、来之能战的区地震志愿者队伍。

三、建立区震害防御体系。

1、为适应区域的发展,进一步开展区房屋、建筑物抗震设防基本情况的调研,逐步建立**区抗震设防工作数据库。

四、开展防震减灾宣传教育。

2、借助“”和“”防震减灾日重大纪念日,开展大型宣传纪念活动;。

学校安全管理情况简介范文通用篇八

根据《关于开展地震应急准备和抗震设防工作检查的通知》(翼县震组办[2018]1号)精神以及县教科文局相关要求,现将我校关于开展地震应急准备和抗震设防工作的自查情况汇报如下:

本学年以来,西街小学在县委、县政府和上级教育主管部门的正确领导下,坚持以xxx理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,地震应急准备和抗震设防工作进一步加强,工作能力进一步提高。

一、工作开展的基本情况。

(一)提高认识,加强领导,夯实了地震应急准备和抗震设防工作的基础,为进一步做好相关工作提供了有力的组织保障。我校从全面落实科学发展观的高度出发,十分重视防震减灾工作,确保师生生命财产安全。同时为进一步加强对防震减灾工作的领导,成立了以校长任组长的防震减灾工作领导小组,各处室、年级为工作小组,并根据人员变化及时进行了调整。地震应急工作作为防震减灾工作的重要组成部分,领导小组定期听取各工作小组的汇报,研究地震应急工作,解决工作中存在的困难和问题。对各工作小组震后的责任和任务进行了明确的分工,要求各成员牢固树立震情观念,增强责任意识和应急意识,把落实震情和做好地震应急工作作为一项政治任务,切实增强工作的责任感和紧迫感,为我校的地震应急工作奠定了坚实的基础。

(二)强化地震应急制度建设,大力提高地震应急能力,为地震应急工作的开展提供了可靠的机制保障。为进一步加强地震应急准备和抗震设防工作的能力建设,我们制定切实可行的应急预案,要求在突发事件发生后,各有关负责人必须坚守岗位,认真履行职责,不得擅自离岗和玩忽职守。给国家和社会公共利益造成损失的,依法追究其法律责任;对于在抢险救灾工作中做出突出贡献的,应给予一定的奖励。

(三)设置应急避难场所避难场地以及疏散撤退线路。

2、疏散线路设置:

东门:一(4)四(3)四(2)四(4)六(4)东北门:一(3)一(2)一(1)一(5)。

北门东:三(1)四(1)六(1)六(2)六(3)六(5)北门西:三(2)三(3)五(1)五(2)五(5)。

西北门:三(5)三(4)三(6)五(4)五(3)西门:二(5)二(4)南门:二(1)二(2)二(3)。

一(6)二(6):出教室往北绕过花池到大院安全区域集中。

(四)定期开展避震演练,培养师生安全意识和提升应急自救能力。我校按照上级主管部门的要求,并结合学校自身实际,每月按时进行不同主题的安全演练,避震疏散演练为每学期必须进行的演练项目。通过演练切实提高了全体师生实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

二、存在的主要问题。

我校地震应急工作存在的问题主要表现在:

(一)由于我校教职工不是专业地震人员,在开展抢险救灾中可能存在盲点。

(二)救灾物资装备的储存上,缺乏必要的经费支持。

(三)教职工防震避险与自救互救能力薄弱,有待进一步提高。个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强,部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

总之,我校的地震应急工作虽取得了一定成绩,但距上级领导的期望和社会要求还有不小的差距。下一步,我们将以这次应急检查为契机,继续强化地震应急管理。加强地震地震灾害防御能力和地震应急救援能力建设。加大工作力度,强化工作措施,提高防震减灾工作水平和地震应急反应能力。

附:防震减灾工作领导小组名单。

翼城县西街小学2018年4月9日。

翼城县西街小学防震减灾工作领导小组。

为确保我校在发生重大自然灾害时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《关于开展地震应急准备和抗震设防工作检查的通知》(翼县震组办[2018]1号)精神以及上级教育主管部门的有关要求,结合我校实际,特成立防震减灾工作领导小组。成员如下:

组长:王更生。

责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长:张丽芳、凡怀河、宋艳平、张燕民、陈克华杨国珍、窦文芬。

责:协助组长完成相关工作,对突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织师生按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员:学校中层班子及全体教师。

领导小组下设办公室,办公室主任由杨国珍主任兼任,负责防震减灾工作的安排部署及活动的组织、资料的收集归档等工作。

学校安全管理情况简介范文通用篇九

安全责任重于泰山,安全工作是开展一切工作的前提和保障。为了确保师生的生命和财产安全及正常的教育教学秩序,创设一个和谐、平安的校园氛围,对于学校而言,做好安全防范工作是必需的,意义重大。近年来,全县各类学校对安全工作的重视程度与日俱增,做了大量的工作并采取了切实有效的措施。为了进一步加大安全管理力度,强化安全管理措施,深索安全管理创新思路,按照县维稳办通知要求,我们采取对校园安全的检查、走访、交流等方式,对所辖学校、幼儿园的安全管理工作进行了调研,现将调研结果报告如下:

学校对安全工作十分重视,将安全工作提到学校的首要议事日程。成立了安全工作领导小组,学校一把手亲自抓,分管领导具体抓,并配备专(兼)职人员具体负责。学校与县教育局以及学校内部人员层层签定安全工作责任书,明确目标,落实职责,为学校的安全防范工作提供了组织保证。所有学校都制定了相应的安全工作安全管理制度和应急机制。抓重点,不放过细节,加强日常督查、班子成员带班、教师值日,做到防患于未然。

各学校在宣传教育方面都能根据要求和本校实际对师生进行定期的安全教育,提高了师生的安全意识。各校充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播、班会、讲座、有奖征文等形式对学生进行安全教育,使学生了解预防疾病、道路交通安全、防火、防雷电、防溺水、防暴力欺凌等有关知识;各学校邀请公安、检察院法制副校长或法制辅导员来校对学生进行法制、安全知识等专题讲座。通过组织学习,师生的安全意识得到增强,很大程度上减少了安全事故的发生。

学校领导安全防范意识得到加强,学校内部防范体系不断健全,大部分学校人防、技防、物防协调发展,重点部位、重点时段、重点季节安全防范责任落实,措施有效。

实施“安全教育日”、“安全教育月”、“崇尚科学,拒绝邪教”、“远离网吧”等形式多样、丰富多彩的“平安校园”创建教育活动。在县教育局的领导下,各学校坚持经常组织开展消防演练、防楼道踩踏演练、地震逃生演练等应急演练,切实增强了青少年应对紧急情况的处理能力,有效促进了广大师生投身“平安校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。

各单位按照教育局的统一要求,每月开展一次对校舍安全、食品药品卫生安全、交通安全、消防安全等进行拉网式的大检查,每月开展一次安全工作例会,对食堂食物的采购、存放,饭菜的留样,餐具的消毒,饭菜的价格进行有效监控,发现问题,及时整改,确保了正常的教育教学秩序和校园安全稳定。

近年来,随着群众对优质教育的向往和生活节奏的不断加快,县城学生“小饭桌”不断增多,学生安全工作任务进一步加大,“小饭桌”安全防范工作有待进一步规范。

城区个别学校临近马路、主要街道,在学生上学放学较集中的时间段,车来人往较多;城区个别学校每逢周一上学、周五放假存在学生乘坐非法营运车辆现象;个别幼儿园存在利用非校车接送学生现象。部分学校上下学时段学校周边时有流动商贩向学生销售不健康的零食,存在饮食安全隐患。

部分学校门卫人员不符合专业保安要求,学校监控设施基本实现了全覆盖,但报警系统不够完善,反恐防暴应急处置综合能力有待进一步提高。

适应当前安全形势和教育改革的需要,根据上级有关部门的要求,坚持以创建。

“平安校园”,为教育教学保驾护航为指导思想,以“教育无小事,安全第一,安全责任重于泰山”为原则,人防、物防、技防同步发展,加大学校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科学化、制度化、规范化的安全防范体系。

牢固树立“教育无小事”、“安全责任重于泰山”的思想,将安全稳定工作作为头等大事抓紧抓好,将此项工作纳入学校重要的议事日程,继续实行“学校安全工作目标管理”,将学校的安全防范工作作为年终考核学校的标准之一,在安全工作上实行一票否决制。

在近几年校园环境整治成果的基础上,继续与公安、交警、交通、消防、市场监督管理、卫生防疫等有关部门合作进行校园环境整治工作,积极协助公安部门做好治安工作,切实调动一切可以调动的力量,把学校安全防范工作落到实处。

定期对师生进行交通安全、防溺水安全、防火安全、人身安全、饮食卫生、疾病防疫、心理健康等方面的教育,同时也要通过家长学校,对家长进行这方面的宣传教育。

严格坚持安全检查制度,定期进行安全检查和排查,对于查出的安全隐患进行及时的整改,有效地预防各种安全事故的发生;对于学校自身解决不了的问题,要及时报告给县政府,联合相关单位协调解决。

加大人防力度,不断充实学校保安队伍力量,加强教师值班和领导带班;在做好人防的基础上,要积极推广技术防范,增强安全防范的科技含量,并定期开展应急演练,提高应急能力。

本着“预防为主,防消结合”的原则,认真履行职责,抓防范、抓责任、抓落实,把防火工作落实到岗位和个人,及时开展防火安全大检查,按照“安全第一”的原则排除各种隐患,特别是冬春两季,排除侥幸心理和麻痹思想,强化教职员工和学生的消防安全教育,进一步提高消防“四个能力”建设水平。

建立和完善中小学德育工作体系,健全领导机构,加强德育队伍建设,扎实开展德育工作。继续依托法制副校长和法制辅导员,定期开展法制教育,增强青少年学生遵纪守法的自觉性和主动性,减少和杜绝青少年的违法犯罪行为。

学校安全管理情况简介范文通用篇十

学校防震教育及知识普及工作总结为了进一步贯彻区教育局文件精神,继续加强对我校防震减灾知识的普及教育,拓宽我校师生知识面,克服震后恐惧心理,确保师生的生命安全得到保障。我校积极开展防震教育及防震知识普及工作,现将本次活动总结如下:。

我校成立以校长为组长,成员由学校领导班子组成的防震减灾工作领导小组,充实和完善学校的防震应急预案,增强针对性、实用性和可操作性。落实各项应急措施和工作责任,确保应急联动。

我校通过晨会、班队会等多种形式让学生学习了解了《你应该了解的地震知识》等防震常识,并组织学生在多媒体教室里观看地震科普动画片《蟾童》。通过防震常识教育活动的开展,学生认识了地震是如何产生的,会给我们带来哪些危害,地震来临是我们怎样做才能尽量减少损失,如何开展救助和震后重建工作等知识,让学生广泛了解了地震知识,增强了我校师生的防震自救意识。

最后,做好师生的思想工作。汶川地震后给孩子心灵带来不小的震撼,在进行防震教育及知识普及工作中,我们通过对防震知识的宣传,引导师生正确对待自然灾害,克服恐慌心理,保持校园稳定,维护学校正常教育教学秩序。

学校安全管理情况简介范文通用篇十一

xx乡幅员面积15平方公里。全乡辖xx、xx、xx、xx4个行政村,下辖xx乡中心小学。全乡有7处地质灾难点,分别为xx村4个、xx村2个、xx村1个。现将20xx年度我乡防震减灾工作总结如下:

一、健全机构,强化组织领导。在防震减灾工作中,乡党委、政府高度重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由乡长兰威任组长,分管领导李景任副组长,国土、党政办等相关人员为成员,明确职责,定期或别定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强我乡防震减灾工作战斗力,落低人民群众的生命和财产损失,我乡完善了抢险应急预案,建立了应急抢险队伍,补充了必要的应急抢险设备。

二、强化宣传,增强防震意识。我乡4个村都建立了防震减灾宣传专栏,我们充分利用标语、宣传栏、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育及防灾避险知识宣传,做到家喻户晓、人人皆知。提高人民群众的防灾和自救意识。全乡印发防震避险宣传资料1000余份,并及时上报防震减灾工作、应急避险演练、地质灾难巡查等信息。

三、深入排查,消除安全隐患。坚固树立“宁可千日别震,别可一日别防”的防震理念,组织国土、民政等部门对全乡3个村的7处地质灾难点事情进行了全面排查。已向地质灾难隐患地带群众发放了防灾知道卡和避险知道卡,并降实了专人负责24小时监测,一有险情马上上报。

四、完善制度,加强应急预案体系xx。制定了《xx乡破坏性地震应急预案》和《xx乡突发性地质灾难应急预案》,进一步熟悉掌握启动应急预案的办法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系xx,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾难发生频繁阶段,要求各村严格实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾难。

五、做好地震宏观观测及舆情信息的上报工作。各灾情速报员做好信息的收集整工作,发觉异常事情及时上报,确保信息畅通,完善了“三三员”治理信息,健全了“三三员”群测群防阵地、队伍和制度xx。

六、加强抗震设防监管,扎实推进避难场所xx。xx乡因受xxxx地震”的妨碍,有灾后重建农户469户,新建“1+n”村级综合服务设施xx项目2个,维修加固村级综合服务设施项目1个,新村聚居点2处,这些工程均按要求进行防震设防。4个行政村均有应急避难场所,我乡完善了应急避难场所标识及制度。

尽管我乡在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和咨询题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村级建造民居抵御自然灾难的能力较低;三是社会公众防灾意识有待加强。在下一步工作中,我们将进一步完善各项防震减灾制度,健全应急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,大力开展应急避险演练,最大程度减小灾难损失。

二十周年同学会邀请书。

当我想你的时候……。

巴楚二小2014年抗震减灾工作自查报告为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突......

百纳小学防震减灾工作自查报告为了广大师生的安全,我校广泛开展了“防震减灾”的各种活动,进行了全校性的地震安全应急演练,主要以地震避震演练为主,其主要目的是通过地震应急......

兴隆镇中学防震减灾工作自查报告社旗县兴隆镇中学是一所寄宿制农村中学,学校占地面积平方千米,建筑面积平方千米,现有教职工56人,有11个教学班,在校学生523人。学校有教学楼一座,......

翼城县西街小学开展地震应急准备和抗震设防工作的自查报告根据《关于开展地震应急准备和抗震设防工作检查的通知》(翼县震组办[2018]1号)精神以及县教科文局相关要求,现将我校......

防震减灾自查报告时间是悄无声息的,转眼间,岁月匆匆,一段时间的的工作告一段落了,回顾这段时间的工作,收获了许多,也知道了不足,好好地做个总结并写一份自查报告吧。在写之前,可以先......

学校安全管理情况简介范文通用篇十二

为了进一步做好学校防震减灾知识宣传,增强了全校师生的防震减灾的安全意识,提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。学校组织《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,并利用学校小广播进行宣传;各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习《地震来了怎么办》等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力;让全体师生明确防震减灾的重要性,并组织班主任进行防震演练培训。学校举行了“防震减灾演练”活动。为了使得演练方案安全可行,演练开始前,学校对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在不到2分钟的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。

今后,我校将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

巴楚二小。

篇二:防震救灾自查报告。

兴隆镇中学防震减灾工作自查报告。

社旗县兴隆镇中学是一所寄宿制农村中学,学校占地面积平方千米,建筑面积平方千米,现有教职工56人,有11个教学班,在校学生523人。学校有教学楼一座,办公楼一座,有标准化物理试验室,化学试验室各一个,有多媒体教室二个,图书室一个。2014年以来,为了应对地质及自然灾害并使其损失降到最低,学校建立健全防震救灾工作领导小组及工作机制、积极开展防震减灾科普知识宣传教育、制定防止救灾工作实施方案、进行防震救灾应急演练。确实把防震救灾工作纳入学校工作议程之中。现将近年来工作开展情况汇报如下:

二、宣传普及防震减灾知识。

地震、防震减灾的教育资料进行整理,运用多种媒体、校广播、板报、文化长廊向全体师生开展地震知识宣传教育。

1、在教学楼内设立防震减灾知识宣传版面,组织学习防震减灾法律法规,防震减灾科普知识,提高师生防震减灾知识水平,及应急处置办法。

2、邀请相关专家进行知识讲座,定期发放宣传资料,学习有关防震减灾、地震基础知识等科普知识,举办地震知识征文活动,演讲比赛等,全方位普及防震减灾科普知识。

3、防震应急,自救互救。做好震前防御准备,有备无患。(1)在家中怎么办?(2)在学校怎么办?(3)在其他公共场所怎么办?主要解决:做好震前物资等各项准备及提高在各种场所的应急、自救和互救能力。

4、组织全校师生进行紧急情况下的安全避险演练,提高师生处置突发情况的能力。

三、编制学校防灾减灾应急预案。

学校根据我校的地形地貌特点及学校周边环境情况,编制学校防灾减灾应急预案。(1)制定应急疏散演练方案。(2)确定疏散线路,(3)划定安全区域。

四、组织紧急避险、疏散的演练。

在地震发生时如何紧急疏散是每个人必需具有的常识,我们。

每学期都要定期在不同地点(餐厅、宿舍、教室)进行不同形式的地震应急演练,提高师生的应急反应能力和逃生技能。通过地震应急演练,让学生认识到当地震发生时应采取怎样的方式紧急避险,疏散到什么地方较为安全等,使学生提高意识,掌握科学有效的方法进行避震,当地震发生时使灾害减到最低,最大限度地保护人身安全。

五、学校防震救灾工作存在的问题及整改措施。

对照上级对防震救灾工作的要求,目前我校还存在以下问题:

1、防震救灾知识宣传频次不够,对所学知识学生返生现象严。

重。下一步应对学生进行强化教育,让防震救灾知识扎根于每一个学生的心间。

2、受时间及场地的限制,每期一次的安全演练次数过少,内容。

单一,学生所学的防震救灾知识不能够充分利用。下一步我们要积极主动人为地创造条件,增加演练的次数,种类,让学生所学的防震救灾知识都能够在实际中得到检验。

3、师生对防震救灾工作认识不到位、思想重视程度不够。由于。

百纳小学防震减灾工作自查报告。

为了广大师生的安全,我校广泛开展了“防震减灾”的各种活动,进行了全校性的地震安全应急演练,主要以地震避震演练为主,其主要目的是通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校地震应急工作快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,同时通过演练活动提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落实到实处,我校成立了由喻刚国校长任组长,周玲副校长任副组长,各教师为成员的领导小组。并召开了领导小组会议,部署演练工作,强调在演练活动中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,确保“防震减灾”活动的顺利进行。

二、筹划慎密,演练方案安全可行。

在“防震减灾”演练活动方案中,对演练的时间、线路、内容、对象都作了具体的说明。对演练的具体操作程序,疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案正常进行,进一步明确疏散集合地点,疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到警报后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速安全进行疏散,不能再收拾物品,不得拥挤,推拉,抢先下楼,不得从返教室,更不得喧哗,开玩笑,如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地,要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

警报响后,全体老师指导学生有序地迅速撤离,到达目的地,各班主任马上清点人数,向校长汇报,校长对演练活动进行简要总结,并宣布地震逃生演练活动结束,请各班有序地回到教室,要求各班主任就本班参加这次演练活动进行分析小结。

这次练活动,全体师生从教室撤离到集合地点,大致只用了1分钟的时间,演练按预案进行,整个演练过程既紧张,激励,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生,自救,互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动过程达到了预期目标。

四、存在不足。

1、少数学生安全意识还不够强,学生在演练过程中存在慢条斯理现象,延长了安全撤离的时间。

2、带队撤离的教师,没有及时督促学生在“安全第一”的前提下迅速撤离。

在今后活动中,我们要不断克服存在的问题,进一步抓好学校的各种安全教育活动,使全体师生的安全应急能力得到不断提高。

百纳小学。

2015年6月19日篇四:xx镇防震减灾工作自查自纠报告xx镇防震减灾工作自查自纠报告xx区地震办:

根据《xx市人民政府办公室关于做好迎接全区防震减灾工作检查的通知》精神和xx区政府的工作要求,为进一步做好我镇防震减灾的工作,切实维护好人民群众的生命财产安全,近期我镇在全镇范围内开展了防震减灾自查自纠工作,重点自查2008年下半年以来,我镇贯彻执行新修订的《xxx防震减灾法》(以下简称《防震减灾法》)、新建和改(扩)建工程按抗震设防要求管理、地震应急体系建设、农村民居防震保灾工程建设、地震次生灾害源排查处置及地震重点监视御区防震减灾工作等6个方面的内容,及时发现问题,纠正工作偏差,消除安全隐患,尽量杜绝由于地震给人民所造成的危害。现将此次防震减灾工作自查自纠的工作情况汇报如下:

一、开展防震减灾工作的情况及成效。

(一)坚决贯彻执行《防震减灾法》,确保工作落实。自2009年5月1日实行《防震减灾法》后,鉴于人员变动,我镇及时调整了xx镇防震减灾工作领导小组。明确了防震减灾工作由政府主要领导亲自抓,分管领导具体抓,国土所、农业服务中心、村镇办等部门密切配合的工作机制。结合《防震减灾法》的规定,我镇相应制定出台了一系列镇政府管理防震减灾工作的职能、政府相关部门的职责和社会共同参与的责任等相关文件与措施,细化工作任务,强化工作职责,促进工作落实。在贯彻执行《防震减灾法》中,我镇注重加强了《防震减灾法》的学习,先后组织村、镇两级的全体干部职工举行了两期《防震减灾法》的培训,培训人数350多人。与此同时,我镇加大了《防震减灾法》的宣传力度,自2009年5月至今,我镇共张贴宣传标语670多条,悬挂横额12幅,印发宣传资料900多份,利用圩日出动宣传广播车14车次,广播120多次,广大群众的防震减灾意识得到了进一步增强。切实加强建设工程抗震设防监督检查,我镇组织检查组依法对镇计生技术服务所综合楼、驮坎水库水厂、左州中小学教师安居工程和左州小学学生宿舍楼等建设工程进行监督检查,强化抗震防灾设施的建设,促进了抗震防灾工作的落实。

(二)狠抓新建、改(扩)建工程按抗震设防要求管理,增强新建、改(扩)建工程抗震能力。目前,我镇新建、改(扩)建工程涉及抗震设防的工程有镇计生技术服务所综合楼、驮坎水库水厂、左州中小学教师安居工程和左州小学学生宿舍楼等建设工程,均严格按照地震安全性评价结果进行抗震设计,设置了抗震安全设施,工程质量良好,经地震安全性评价,均符合抗震安全标准。此外,我镇高度重视了对中、小学校校舍的建设与改造,严格实行抗震措施,切实加强对危旧校舍的抗震加固。2008年以来,我镇中小学新建校舍3幢,推倒危旧校舍8间,中小学校的教学环境明显改善。

(三)加快地震应急体系建设情况。一是地震应急预案、应急预案启动细化方案的修订情况。在我镇于2003年1月分别制定了《xx镇地震应急预案》、《xx镇水库地震应急预案》和《xx镇应急预案启动细化方案》的基础上,近年来,我镇依据《xxx突发事件应对法》、《防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》,结合我镇工作的具体情况,进一步对各项预案进行了修订,补充制定了《xx镇咘亮屯地震山体崩塌应急预案》。目前,我镇地震应急指挥系统成立指挥部,设立指挥部办公室,下设地震工作组、抢险救灾组、工程抢险组、医疗救护和卫生防疫组、物资供应组、治安保卫组、灾民安置组、宣传报道组、应急资金组等9个工作组,组成地震应急分队,明确分工,密切配合,形成了强大合力。二是依照地震应急预案进行演练情况。自2008年四川汶川地区发生特大地震灾害后,我镇加快了地震应急演练,分别在镇中学、中心小学及镇卫生院进行发生地震后人员疏导、躲避伤害、紧急抢救等演练,提高地震灾害的防范意识。三是建立地震应急救援物资储备情况。我镇建立了xx镇地震应急救援物资储备库,积极通过采购及发动群众捐助等方式不断充实救援物资。目前,我镇共储备锄头76把,铁铲90把,口罩350个,编织袋800多个。

(五)地震次生灾害源排查处置情况。目前,我镇由于地震可能引发陇念村咘亮屯山体崩塌、全镇8座水库损坏溃坝等次生灾害源。自2008年7月28日,由于雨水的冲涮,陇念村咘亮屯就曾发生群众居住区后山岩石崩塌,滚向民房的事件。事件发生后,我镇党政主要领导立即组织工作组赶赴现场,动员当地群众撤离,划定山体崩塌危险区,树立警示牌,积极通过发放宣传资料,张贴公告、宣传标语等形式,加大山体崩塌防治的动员宣传力度,及时发放明白卡。岩石崩塌所幸没有造成人员伤亡和群众财产损失。对于另一个可能引发的地震次生灾害源――全镇8座水库因地震产生损坏溃坝。我镇已对每一个水库落实了两名以上水库管理员,加强水库安全监控。我镇8座水库建成以久,由于雨水的冲涮,已出现不同程度的损坏,受2008年第十四号台风暴雨的影响,勇坡水库、那坎水库相继发生险情,经在坝首挖渠排洪,致使这两座水库得到了安全度汛。汛期过后,2008年底,勇坡水库、那坎水库得到了除险加固。

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