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最新精选电磁阀论文模板范文如何写(实用12篇)

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最新精选电磁阀论文模板范文如何写(实用12篇)
2023-11-22 21:43:27    小编:ZTFB

通过总结,我们可以发现在学习和工作中需要改进的地方,为未来提供更好的指导。写作要注意文章结构的合理性和层次感,以便更好地组织观点。这些范文能够给我们提供一种参考和借鉴的方式。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇一

对质量的追求,是学前教育工作者必须不断付出努力的工作,而什么样的学前教育才能促进幼儿健康成长,是我们亟待研究的问题。下面是学前教育评价论文,为大家提供参考。

摘要科学家认为:人类的大脑的基本构架,在6岁就基本完成,所以学前教育尤为重要,开发幼儿智力,培养幼儿语言表达能力,发展幼儿认识事物能力还有幼儿的自制能力,意志能力,身心健康等等。常言道:“三岁定终身”,在幼儿时期是施以教育的至关重要的时期,早期教育决定幼儿的未来,所以,学前教育对儿童发展起着重大的决定性作用。

关键词教育学前教育幼儿教育。

何谓学前教育?学前教育就是由家长及幼师利用各种方法、实物为开发学前儿童的智力,使他们更加聪明,有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激,使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

一、学前教育的意义。

学前教育与儿童发展学前阶段是儿童神经系统迅速发展的关键期.这一时期的教育对儿童发展起着重大的决定性作用,也是其发展智力,潜力的必要条件.学前教育是对学前儿童进行教育的过程,实施适应儿童发展的,有目的,有计划的教育,可有效地促进儿童发展,促成学前教育与儿童发展的协调与联结,形成相互制约,相互影响的互动关系.幼儿如果能在学前教育中得到很好的发展,那也就为他日后的学习奠定了基础.学前教育与儿童发展是一个复杂,动态的相互作用,相互制约的过程.我认为学前教育在儿童发展过程中起诱导作用,是儿童发展的必要条件,对儿童的发展有重要的意义。

二、学前教育的目的。

学前教育的目的是让孩童形成正确的道德观,学习对和错,形成初步的判断对与错的能力:对外部世界和对所处环境进行初步认知和探索(学习探索,试验和观察):学会简单与社会交往(学习聆听,分享和合作):形成健康情绪,让他们经常进行正面的情绪体验(建立自信,学习与同伴和家人沟通):获得健康的体魄(通过活动锻炼身体)。

三、学前教育的价值。

儿童社会性、人格的健康发展需要成人提供良好、适宜的教育环境。学前期适宜的社会性教育能够有力地促进儿童社会交往能力、爱心、责任感等社会性、人格品质的发展,接受了适宜社会性教育的儿童以上各方面发展水平都要显著高于没有接受过这一教育方案的儿童。而不良的学前教育则容易使儿童形成消极的社会性及人格品质。诸多事实和研究均反映,学前期是儿童形成各种行为、习惯和性格的重要时期,而该时期所受到的环境和教育影响则是其行为、性格形成的基础。所以,学前教育对儿童的发展有极其重要的价值。

四、学前教育的任务。

根据统一的教育目的,结合学前儿童身心发展水平而提出的具体目标和要求,实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。具体内容如下:1.让儿童独立地、主动地成长;2.发展自我控制,自我训练及自我指导的能力,而不是只受成人的控制;3.学习从自我中心的情感,到能够给予、分享及接纳情感,在新的环境中感到安全和被抚爱;4.学习与别人交往的技能,并获得快乐的、积极的体验;5.使男女儿童同等地发展个性与才能;6.初步认识自己的身体、能注意到健康、卫生和营养;7.发展与练习大肌肉动作与小肌肉动作;8.初步认识及支配周围环境,鼓励儿童的好奇心,思考和推理能力的发展,鼓励儿童积累和和运用知识;9.发展语言,学习新的词汇,并理解别人的语言;10.发展对周围环境的积极情感,发展积极的自我意识和自信心。

五、学前教育的原则。

1.从胎教开始适应各年龄发展和个体发展的教育;2.促进学前儿童体、智、德、美的良好发展与个性的健康发展;3.成人对学前儿童的照管与教育相结合;4.以兴趣诱发,在游戏中成长;5.创设适宜的环境,发挥其教育的功能。

六、学前教育的教育方式。

(一)培养幼儿良好行为习惯。

(二)多让孩子接触大自然,是必要的。

乡村都市有土、洋之分,虽然都是在同一片天空底下,然而无论景观、房舍、建筑,都有差别。久居都市的孩子,每天所风的无非是几幢大的房屋、川流不息的车辆,想要玩玩“官兵捉强盗”的游戏,恐怕都找不到足够的空间,父母应多带孩子们到乡村、田园玩玩。若做不到,则家中若有院子或空间,可放些砂石、野草,虽无大自然之宝,但也聊胜于无,依然可以让孩子玩得不亦乐乎。不要怕孩子弄脏衣服、身体,弄脏了还可以洗,最重要的,从中玩出野性,常能影响未来的雄心壮志及达观进取的精神,这些不是一些斯斯文文的积木可以培养出来的。

(三)多给予孩子鼓励。

对孩子的评价要以肯定性评价为主。一个良好的自我系统的形成,有赖于主我与客我的积极互动。幼儿很希望从教师、父母、同伴那里得到自我认识。孩子还是特别在乎别人怎么看自己,希望得到别人的认可,并从中获得关于自己的印象,如果他面对老师的漠视,他还敢向老师表现自己吗?我们知道,幼儿如果得到肯定的、积极的情感体验,就会利于幼儿积极的自我概念的形成,从而形成自信、自尊的人格特征,反之就形成消极的自我概念。

(四)让幼儿体验合作的乐趣。

幼儿对游戏很感兴趣,因此,引导幼儿在游戏中体会合作的益处,促进幼儿积极与他人合作,逐渐具有合作的意识。如游戏“照镜子”一课,两人为一组,其中一个幼儿拿镜子,一个幼儿对着镜子往额头贴红点,看哪一组贴得又好又快。游戏结束后,教师可引导幼儿进行反思,让他们想一想自己是怎么做的、应该怎样改进等。在这里,教师应注重让幼儿用自己的眼光看问题,用自己的头脑去判断,用自己的语言去表达。通过小组成员之间相互交流、彼此争论,达到互教互学、共同提高的目的。

总之,学前教育不单单是照本宣科的进行文化课本传授,更重要的是实践能力和各方面综合素质的培养。希望家长及幼师们能紧抓孩子的黄金时期,让孩子学会解决问题的能力,学会适应社会的能力,让幼儿身心都得到全面的发展。让孩子的无限潜能通过学前教育激发出来,为今后的成才之路坐下良好的铺垫。

参考文献:

[1]国务院关于当前发展学前教育的若干意见[eb/ol].

精选电磁阀论文模板范文如何写篇二

今天是6月6号,时值轻院35周年校庆即将到来之际,但如果你在学校随便问一个人现在最近最吸引眼球的是什么事,那绝对不是关于校庆的事,而是不到10天之内我校先后有两人从教三楼跳下来,结束了年轻的生命,其中一名是大四即将毕业的一名学生,另一名是我校后勤集团一名员工。虽然学校不是企业,但发生这样接连-跳-楼事件,我们不得不面对这样的事实:人是脆弱的,不管是学校还是企业,如何做好人的管理工作显得尤为重要。

去年富-士-康十三连-跳事件我们仍记忆犹新,今天我校两连-跳事件又给我们敲响了警钟。经过了改革开放以来几十年的高速发展,我们在社会、经济等领域取得了显著发展,但与之相伴而来的是我们越来越多的压力、抱怨、不满。作为企业的管理人员如何做好人的管理工作是个迫切需要解决的问题,不然轻则降低员工工作效率,重则有可能造成跳-楼等悲剧的发生。

富-士-康多是年轻人,他们精力充沛,对未来抱有期待,同时又容易情绪波动。他们渴望丰富的业余生活,但现实生活又太过枯燥乏味,富-士-康也没有给他们搭建交往的平台,下了班,他们就是孤立的个体。庞大的集团管理要求80万人步调一致,强调的是共性;而现在是一个个体意识觉醒的时代,年轻的产业工人要求体现个性,这必然会产生矛盾,而化解这些矛盾正是管理本身的事情。

很多人在分析造成这些悲剧的原因,甚至延伸到社会问题、产业转型等问题上,这些归因也许都成立,但是我更倾向于这是一个管理的问题,一个需要还原到如何正确理解“什么是管理”的问题,一个需要尊重人而非管控人的问题。如果我们不从宏观层面去寻找根源,这样的错误还会继续出现。“管理并非管人而是管事”。“管人理事”是大部分人对于管理的理解,即便是他们没有这样的概念,也会在实际的管理工作中强调对于人的管理。但是很可惜,这个理解是大错特错的。

事实上,人也是无法管理的,从人性的角度来看,每一个人都希望得到尊重而不是管理,也许我们不能够认为所有人都具有自我实现的能力,不能够认为所有人都能够自我约束,但是我们也必须承认一个事实:每一个人都本能地认为自己有自我约束的能力,而在被称之为“80后”和“90后”的年轻人都认为自己是具有自我实现能力的人,更加觉得提供平台给他发挥比任何事情都重要。在对人有如此认知的前提下,如果我们还是坚持管人的话,一定是得不到好的管理效果的。

管理的目的是为了提升效率,这是德鲁克和我们的共识,为了得到效率,需要服从、规范、严格的约定和控制,但是正如我自己反复强调的,这一切界定的应该是“事”而不是“人”。我们需要服从的、规范的、控制的是所做的事情本身,相对于管理者所要面对的“人”而言,是理解、尊重以及责任。因此,在我的观念里面,管理的基本逻辑是:向上管理向下负责。让管理产生绩效,最终体现在下属的成长中。相对于管理中的所有资源来说,人是最重要的资源,对人的激励也是最重要的。

对下属负责是一种管理能力的体现,也是管理者必备的工作方式。管理者必须把下属放在自己的生存范畴中,所以向下负责就包含了:提供平台给下属;对下属的工作结果负有责任;对下属的成长负有责任。具体表现是支持下属的成长和成功,做到这一点首先需要管理者真诚关心下属的生活与发展,将组织的愿景及目标转化为团队成员的挑战以及有意义的目标;其次需要管理者了解下属的工作与组织策略的关联所在;第三需要管理者对下属于每一个小的成功都给予极大的关注和表扬,能够真正让下属感受到你对于他的成功的支持和肯定。

解决好人的问题,实现员工和企业的共同发展,首先要依靠制度和文化的建设。关键在于激励与约束机制。对于企业来说,要以经营者激励约束为龙头,以产权和竞争激励约束为基石,在营造良好组织气氛、建设良好企业文化的基础上,通过建立健全物质奖酬制度、工作设计制度、职工参与管理制度、人力资源管理制度等一系列富有成效的规章制度,对全体员工形成强大的激励约束作用,从而最大限度地激发全体员工的积极性、主动性、创造性,最终实现企业的持续、快速、健康发展。

当前,由于全球经济衰退,我国实体经济受到较大冲击,很多企业尤其是中小国有企业受到的冲击非常显著,效益急剧下滑,队伍涣散,安全环保压力巨大,在这种背景下,我们尤其要注重研究和探索建立健全员工退出机制的问题。建立健全员工退出机制,就是要把不诚信、不负责任、不提高素质的员工找出来,让他们退出关键、高危岗位,直至退出企业。建立健全员工退出机制,既能解决对素质相对好的多数员工的公平问题,也能激励更多的员工努力提高素质,尽快成为企业的骨干和精英,从而进一步改善和提高员工队伍整体素质。从管理的角度讲,要实现员工与企业的共同发展,必须大力推行人本管理。在企业管理中坚持以人为本,就是发展和维护企业员工的根本利益,尊重员工的价值,实现员工的愿望,满足员工的要求,促进员工的发展,真正把企业的发展建立在人的全面发展的基础上;就是为了员工、相信员工、依靠员工,帮助每个员工实现自身价值,不断满足员工的物质需求和精神需求,集中全体员工的智慧和力量,开创共同的事业。最终,要达到自主管理的境界,使员工在制度规范下自主行为,在先进思想和文化影响下,无需要求、无需监督,自觉主动地做好工作。

 

以制度化管理现代一种责无旁贷的意识

谈了以上这些,无非想向朋友们说明,信息时代的到来,必然会产生一种全新的交流方式,也必定会在职场上带来一次大变革。而这种变革反映在实践中就是网络在生活中登陆,特别是对办公室人员(在此,我主要讲秘书人员)起到了极大的促进作用。

第三,网络时代的到来,使办公现代化由单机应用向综合网络系统转变,由于办公手段的进步,包括文件,报告在内的一切信息表达,传递,储存都以数字化的形式实现.办公手段的变革,不仅为办公部门展示了广阔的前景,也要求秘书人员具备与之相适应的素质和能力,否则将会被时代所淘汰.跨入21世纪以后,世界迈进了充分利用网络技术的时代,互联网的飞速发展,使中国与世界的距离缩短了,飞速发展的互联网技术为秘书工作提供了新的现代化工作手段,同时,也要求秘书使用网络先进的工作平台。互联网技术的发展突破的不仅仅是人们工作的手段,操作的便捷,更多的是在改变着人们的观念。作为领先于时代的秘书则必须从工作方法上改变领导的观念,率先使用先进的工作平台,并确实带来实际效果。网络的强大功能为社会的发展注入了新的活力,在这种新的形式下,秘书工作的内容应不断拓展,秘书工作制度不断完善,秘书意识不断更新,秘书运行机制不断优化。不管是经验丰富的老秘书还是刚入行的新秘书都需要不断更新知识,根据时代的需要强化技能。

早期的秘书只是进行听写工作的文书,写得一手好字。但随着教育程度的提高,秘书开始承担更多的职责,他们开始撰写公函、规划会议、与客户沟通、培训员工。最近10年,秘书的变化更是天翻地覆,现代秘书要求学会使用计算机、互联网及其它多种高级技能,在现代办公室中扮演着重要的“信息管理者”的角色。所以:

第一,秘书在网络技术高度发达的现今,首先要懂得透过网络收集信息。

第二,秘书在网络的大环境下出了要懂得利用网络收集信息外,还要懂得如何利用网络发送、传递信息。

网络的发展带动了办公自动化系统的进步,许多办公化设施都是与电脑有关的。随着各种社会生产过程的日趋自动化,计算机进行信息加工的能力急剧增长,管理系统必须采用新的技术进行改革,否则,就无法适应当前企业管理内容的发展需要。在这种情况下,办公自动化体系就随着电脑、网络的普及如鱼后春笋一般拔地而起,并在短时间内得到了迅速发展。

办公自动化系统有助于提高秘书的工作效率,简化办公过程,及时、快捷的接受或发送信息。而在办公自动化系统中有一个非常重要的内容,是现代商务秘书必须掌握的,就是使用电子邮件和即使通讯工具收发信息、信函或是各类办公文件。

1、 网络电子邮件是办公自动化系统传输信息的主要手段和途径。

2、另外,网络上也推出了许多即时通讯工具,像大陆腾讯的qq、美国微软的msn等,其一对一或一对多的在线聊天方式以及所提供的视频对话框,让双方可以通过打字的方式进行在线交流;也可以利用摄像头、麦克风和耳塞进行对话,这样不仅可以听到对方的声音还可以看到对方的相貌、行为动作,是一种非常方便的即时通讯工具。

第三,秘书还必须熟知网络环境下的各种经济和商业的模式及运作。

面对着网络席卷全球之势,经济领域也正在经历一场巨大的革命。这场革命将使地球变小,市场的距离缩短,生产、销售、消费之间的间隔消失。

在这个以网络为核心的时代里,企业秘书必须了解各种网络经济的发展和操作,比如:电子商务、网络信息供应商、网络传媒网络通讯、网络设备供应商等,这样可以拓宽知识面,增强技能,掌握更多的信息和技术,有助于工作的开展,更好的完成任务。下面我们主要了解电子商务对秘书工作的影响:

互联网的最终主要商业用途,就是电子商务。目前的商业信息,主要是通过互联网传递,互联网已成为我们这个商业信息社会的神经系统。电子商务的经营模式主要就是广告和赞助,网上商品交易,付费信息下载和浏览模式,网上订阅模式,风险投资,股票上市等。这些经济模式都与现代企业息息相关,它们的发展、变动会直接或间接的影响到企业战略的实施,以及企业高级主管决策的制定,而秘书作为企业领导的参谋和助手,也必须明确这些电子商务的运作流程,发现并利用电子商务所带来的商机,帮助上级完成各项工作。

第四,网络环境下个各种新兴产业也要求秘书在工作中能了解并运用到实际工作中。

1、 网络传媒业。

传统以大众媒体为营销通道的传播模式是“一对多”线性的,而网络媒体则是“多对多”的互动式的。网络这种非群体化的传播方式的实现,使人们从过去长期形成查找信息的线性、被动的观念转变为以网络化、主动性为主导的网络思想。在日常工作中,秘书不可避免的要与外界接触,在以前,秘书就是主要与一些平面和电视、广播等传统媒体打交道,而如今,在网络环境下,秘书还多了一个接触媒体——网络媒体。

2、 网络商业服务。

学过了商务秘书实务以后,我们都知道在商务活动中,到外地或外国出差是日常工作的一个组成部分。这种差旅活动的日程安排紧凑,有时甚至当天往返。而这种差旅安排也是现代秘书工作的一部分,秘书在为上司或同事做差旅安排时,也可以利用网络资源简化工作过程。

比如秘书在安排差旅时首先就是要订票,由于网络的发展带来的网上订票服务能有效降低成本充分利用现有营运能力,所以,现在很多航空、铁路、班车等交通工具都在网上设立的订票服务,秘书在安排差旅时无需东奔西跑,只要轻点鼠标就可以买到票了。同时,现在很多酒店和城市都在网上设立了信息查询和预定服务,秘书只要轻轻松松的坐在办公室里通过网络就可以了解各地的讯息,能更方便快捷的安排好差旅工作.

3、 网络金融。

21世纪是知识信息的时代,对秘书的要求也越来越高。公司中的秘书不仅要从事那些传统的工作,而且还需要懂得一些财务、金融方面的知识,只有这样才能在工作中游刃有余,成为领导的好帮手。同时,电子商务的发展,打破了传统的金融模式,为金融业提供了全新的服务领域和方式,新兴的网络金融服务内容也将满足电子商务的要求并提供相应的信息支持。所以,现代的秘书必须顺应时代潮流,熟练使用网络金融业务的知识,如:网上银行的开户、销户、查询、转帐;网上证券交易的股市行情接收、盘后行情数据接收;网上保险公司交纳保费、信息查询;方便快捷、手续费低廉的在线投资等。金融业务的突起,使现代秘书成为一大受益者,他们可以足不出户,就可以在很段的时间内完成工作任务。而这些都是要在网络的环境下才能实现的.

网络的发展,互联网技术的应用,推动的商业活动走向了一个新的里程碑。各个公司企业为了提高工作效率,优化机制,精简工作流程,都在对外的商业交往和对内的管理过程中,融入了互联网技术,充分利用互联网上丰富的资料和强大的功能。秘书作为一种广泛的社会职业,在近几十年中得到了飞速发展,其在企业中占有举足轻重的地位,改革开放的发展,市场经济的进步,网络科学技术的出现,使企业对秘书的综合素质要求越来越高,所承担的工作也越来越广泛,面临着前所未有的机遇和挑战。因此,要成为一名精明、能干的秘书一定要顺应历史潮流,跟上时代的快节奏步伐,扩展知识面,在工作中充分结合网络技术,了解网络带来的各种商机、便捷的工作方式和大量的信息资源、通讯方式,让网络融入自己的工作生活中,以此来提高自己的工作效率,争取用最少的时间,最便捷的方式带来最大的效益,出色的完成工作。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇三

毕业论文总结怎么写,其实很简单,首先就是对论文的中心进行简短概括,总结本论文解决了哪些问题,得到哪些成果,其次对论文存在的不足进行总结,展望论文研究问题未来发展的方向。以一篇软件工程毕业论文总结为例:

第一节工作总结

本文在阅读、参考大量国内外相关理论及具体应用的基础上,根据当前现有的工作条件、网络情况和实际工作的需要,设计并实现了基于j2ee平台的公安信息管理系统。本文的主要工作总结如下:

1.总结分析国内公安信息系统建设的现状与经验,分析了j2ee平台的优势,找出当前信息系统存在的问题,针对问题系统分析和研究信息系统的需求。

2.提出全市公安信息系统总体架构规划原则和思路,确定系统建设总体结构。

3.根据系统架构的总体设计思路,确定全市公安信息系统的数据库设计原则和思路。

4.根据系统的功能需求,提出了系统网络部署架构设计和软硬件要求。

6.对一些重点模块及用到的关键技术进行了阐述。

此系统能够为用户提供网络环境下的办公环境,让各个部门的工作人员方便灵活地在系统的应用环境下处理信息,提交公告,发布新闻,使各种信息得以充分利用,有效地提高了办公效率,具有实用性和可扩充性。

第二节展望

在今后的系统开发中,信息平台将依托警用地理信息系统,通过对系统的改造和对数据库中地址信息的标准化,完成查证信息定位、地理关联查证、区域排查、地理轨迹分析、人、案件、机构地理特征以及四色预警功能,实现信息平台与gis的无缝整合;通过外网信息采集以及互联网实现与社会信息的整合共享,以实现信息系统为民所用,为民服务。

1.实现与警用地理信息系统的无缝整合。

依托警用地理信息系统,通过对系统的改造和对数据库中地址信息的标准化,完成查证信息定位、地理关联查证、区域排查、地理轨迹分析、人、案件、机构地理特征以及四色预警功能,实现与gis的无缝整合。

2.实现与社会资源信息的整合共享。

利用互联网直接将大量的工商、税务、劳动、电信、金融、民航、部门劳务市场等部门登记的相关社会信息资源统一纳入信息系统整合范围,并通过信息分析整合、碰撞对比和倒查扩案、网上调控、关联扩线、犯罪轨迹刻画等方法,主动发现破案线索,提高了打击违法犯罪总体效能。

软件工程论文怎么写毕业论文总结怎么写,通过研究以往的优秀论文范文,可以很好提高自己的写作水平,大家可以多看看。

毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会,通过这次比较完整的给排水系统设计,我摆脱了单纯的理论知识学习状态,和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识,解决实际工程问题的能力。

同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平,而且通过对整体的掌控,对局部的取舍,以及对细节的斟酌处理,都使我的能力得到了锻炼,经验得到了丰富,并且意志品质力,抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。

这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。

虽然毕业设计内容繁多,过程繁琐但我的收获却更加丰富。

各种系统的适用条件,各种设备的选用标准,各种管道的安装方式,我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。

和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求,举个简单的例子:市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失,这些本是我工作后才会意识到的问题,通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识,这是很珍贵的。

在设计过程中一些管道的设计让我很头痛,原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定,而又必须考虑本专业的一些要求规范,从而形成了一些矛盾点,这些矛盾在处理上让人很难斟酌。

正是基于这种考虑我意识到:要向更完美的进行一次设计,与其他专业人才的交流沟通是很有必要的,这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求,更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。

提高是有限的但提高也是全面的,正是这一次设计让我积累了无数实际经验,使我的头脑更好的被知识武装了起来,也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力,更强的沟通力和理解力。

从不知道毕业论文怎么写,到顺利如期的完成本次毕业设计,这给了我很大的信心,让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心,这些我在毕业论文结束语中都提起过。

事实上,给水系统排水系统还是消防系统,我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足,这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。

比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足,在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中,这无疑是很让我自身感到遗憾的,可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行。

今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现,并争取尽快的掌握这些先进的知识,更好的为祖国的四化服务。

xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。

从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。

历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。

回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。

3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制led显示屏设计。

当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的'收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。

我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。

我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。

然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。

4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。

在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。

在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。

4月底,论文的文字叙述已经完成。

5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。

为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了excel的绘图技术。

在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。

方案中led显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74ls154译码器,列驱动电路采用74hc595集成电路。

当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。

这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。

在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。

我不会忘记这难忘的几个月的时间。

毕业论文的制作给了我难忘的回忆。

在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。

我从资料的收集中,掌握了很多单片机、led显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、led显示屏的最新发展技术有所了解。

在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。

在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。

脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。

我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。

在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。

在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。

老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。

从尊敬的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。

在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇四

在学科或国民经济建设上有何价值或理论意义近年来,我国畜牧业发展迅速,畜牧业总产值已经达到了农业总产值的35%,畜牧业在我国农业生产结构中所占的比重越来越大。维生素d是畜禽所必需的营养素,在促进动物钙、磷吸收,蛋壳形成以及骨骼发育等方面具有重要作用。

目前对于养殖业来讲,畜禽维生素d的外源补充,主要是通过向饲粮或饮水中添加微米级的维生素d3,由于维生素d3属于脂溶性维生素,直接添加吸收利用率比较低,生物学效价不高,近年来随着纳米技术的发展,纳米材料逐渐被人们认识和接受。一些研究表明运用纳米技术可以改变脂溶性维生素的水溶性,提高维生素的生物利用率。

同时,通过将脂溶性维生素d3纳米化后还可以改善维生素和饲料加工之间的相容性。目前为止,对于维生素纳米化方面的研究主要集中在复合纳米维生素方面,由于复合纳米维生素成分复杂,添加效应很难解释清楚。

迄今为止,对于单一脂溶性维生素的`纳米化在家禽生产方面的研究未见报道,基于以上原因设计本实验。本试验旨在以普通维生素d3为参比,对纳米维生素d3的生物学效价做出评定,为其工业化生产和畜牧业实际应用提供理论依据。

2.指出论文的创新点或创新成果。

(1)本研究首次研究了固体纳米vd3在蛋鸡中的应用。

(2)本研究通过在结合蛋鸡生产性能、蛋品质和胫骨发育影响研究的基础上,进一步结合钙、磷代谢,确定为获得最佳健康水平和最大潜力生产性能的日粮纳米vd3添加量,预期结果为科学饲养蛋鸡,有效保证蛋鸡健康生长提供了新思路,具有很高的应用价值。

(3)通过对比发现纳米vd3相对常规维生素vd3在养殖中的优势。

(4)将维生素制备成纳米颗粒供蛋鸡利用,研究是否提高了vd3的利用率。

3.论文的过程。

本人的科研工作能力研究生期间,积极参加学术交流活动,严格遵循科学严谨的求学和研究态度,实事求是,认真钻研,不断提高科研能力。根据导师的指导,研读了大量文献,逐步明确了研究方向,确定了自己的研究课题。

在试验研究阶段,严格按照试验方案进行研究,能够灵活运用已学知识解决试验中遇到的问题,不断提高自己解决问题的能力。通过自身不断的努力,以及与老师同学间的探讨交流,使自己查阅文献、综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,在究生期间发表了相关学术论文并独立完成了毕业论文。

(1)本研究添加纳米维生素d3和普通维生素d3对蛋鸡相关指标的影响,由于试验动物仅在蛋鸡上,对于其它动物是否有相同添加效果,有待进一步研究。

(2)本试验两种维生素d3添加水平分别为1003009002700iu/kg,梯度的选取按照等比法,最后确定蛋鸡适宜的维生素d3添加水平位900—2700iu/kg,实际生产中此水平范围有些大,应进一步设计不同浓度梯度试验,探究维生素d3在日粮中的最适宜添加水平。

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精选电磁阀论文模板范文如何写篇五

在《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性、调整和改进工作,促进每一个幼儿的发展,提高教育质量的必要手段。”由此可见,幼儿园教育评价的重要性。具体体现在以下三方面:

一、要了解教育评价的目的性。

早期的评价理论多偏重于对活动结果的检测,如泰勒模式就是衡量活动结果是否达到了预定的目标。目标与结果的呼应往往是人把注意力集中在评价的结果上。在多数场合下,教育评价最终只能起着各种意义的分类划等的作用,如很常见的某教师要上公开课了,为了达到自己预定的效果,得到好的评价,就把班里表现好的幼儿甚至其它班也借来用。由此形成了为评价而教育的局面。

随着教育评价研究的深入进行,研究者提出了:“评价不是为了证明,而是为了改进”的观点,认为教育评价根本在于促进教育质量的提高。他们认为:评价是与教学过程并行的过程,贯穿于教学的每一个环节,是用来辅助教学的,评价的基本目标是为了教育并促进幼儿表现,而不仅仅是为了检查幼儿的表现,评价要关注个体的差异,激发个体的主体精神,以促进每个个体最大可能地实现自我价值。

如对幼儿美术作品的评价,有部分教师通常就会把画得较好的(物体画的像,颜色涂的均匀等)幼儿作品拿出来表扬,而对那些水平一般的幼儿却忽略不计,长期下去那些水平一般的幼儿就会对绘画渐渐的失去兴趣。造成这一现象的后果,教师应该负主要责任。在评价之前,教师没有很好的明确评价目的。评价的目的不仅仅是对技巧的判断,而是对孩子成长激励。对幼儿作品的评价,只是使教师更透彻地了解孩子的成长并不断予以激励,而不是以幼儿优缺点来困扰他们。一副作品的完成技巧只是帮助幼儿表现的一面,评价必须针对美术教育对幼儿的影响,实际上完成一件作品的过程比作品本身重要的多。就如我班的那个叫“牛牛”的插班生来说吧,他是全班年龄最小且最调皮的一位小男孩。他上课没一会儿坐的住,还要骚扰其他的小朋友,拉拉别人的小辫子,踢踢别人的小腿等。不过我发现他很爱画画,只要一拿到笔和纸就迫不及待地画起来,虽然画得并不好,但他的态度却很认真。我从没发现他这么专心的`做一件事,所以我表扬了他,表扬他认真的态度,同时婉转地说:“如果你能再把颜色选好的话就更棒了。”这时他开心的笑了。从那以后“牛牛”一天比一天懂事,上课的小动作少了、上课的积极性高了。所以在评价时,我认为应看到每个孩子在原有水平上的提高,让每个孩子都能意识到自己的进步。

二、要明确教育评价的标准。

教育评价的标准是一定时期人们对教育价值所认识的反应。传统的教育评价就是以知识掌握程度作为标准,同时“为了能有效地预测和控制教育现象,往往把评价对象置于一个共同的标准或常模之下,用评价者认为的某种价值观要求被评对象。”在这种统一的评价标准下幼儿的个性差异必然被抹煞。

古巴和林肯,做为新的评价理论的倡导者,批评了传统评价中价值标准的一致性,认为人们对某一事物的评价总是以自己的价值观念为标准,参与评价活动的每一个人的价值标准是不同的。他们明确指出:价值是多元的,评价标准也是多元的。评价的关键是对评价中存在不同价值体系之间的差异进行协调。在某一个评价群体中形成“一致”标准,并不能取代另一个评价群体所形成某个价值标准,标准只是一定时期、一定人群相互协商的产物,对“放之四海而皆准”的统一标准的期待是永远无法实现的梦想。总之,我们要尽量做到不以同一标准来要求幼儿,这样不利于幼儿的身心发展,所以,我们要学会承认孩子的世界,鼓励孩子大胆地用自己的方式表达他们眼中的世界。

三、要注意教育评价的方法。

做事要讲究方法,上课讲究教学方法,做题目讲究解题方法,就连吃也要讲究吃的方法等等。幼儿园教育评价也不例外,同样要讲究评价的方法。如能采用适当的评价方法,相信对教学能够起到一定的作用。

在传统的教育评价中,基本上是以教师评价为主,而且也仅仅是一带而过,是为了完成教学过程中的这个环节,教师作简单的评价、小结。现在大部分幼儿园对教育评价这方面的知识有了新的认识。推翻传统的评价方法的模式,提倡评价手段的多元化。要求教师能根据教学实际情况采用不同的评价手段,如集体评价、教师评价、自我评价、相互评价等等。在教学过程中,可以采用其中的一种或两种、又或者可以采用几种方式相结合的方法。

如我在教大班的音乐教学《拉拉勾》这一活动中就采用了多种方式相结合的手段。活动开始时,让幼儿讨论与同伴发生矛盾的心情,并且两两相互表演,这时我采用两人相互评价,幼儿的兴趣很浓厚,表演的也很开心。在学唱歌时,就采用教师自评的方式,表扬唱歌认真的并能准确切分音符和休止符,还能用两种不同的唱法演唱前后两部分的幼儿,来提高幼儿的积极性。在分小组演唱歌曲时,采用了小组直接互相评价的方法。幼儿与邻坐的同伴合作进行表演时,又采用了集体评价,又再次提高了幼儿的积极性。在整个活动中,气氛更活跃,幼儿的积极性相当高,都抢着说。可见在评价过程中评价方法的选用也是相当重要的。

在以后的教育评价的过程中,我们要注意各方面的问题,同时也要注意教师的个人反思,通过个人反思,使教育实践与理论互相印证,能做到合理的评价每一位幼儿,更好的促进幼儿的全面发展,提高幼儿园的教育质量。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇六

结论的任务是在理论分析和实验验证的基础上,通过严密的逻辑推理提炼和表达创造性的、有指导性的和经验性的结果。它以自身的条理性、清晰性和客观性反映了论文或研究的价值。结论与引言一致,可以作为读者和两位作者的`基础。结论研究内容的内容不是简单的重复,而是对研究结果有了更深一步的认识,从身体的各个部分开始,并涉及到部分的介绍,经过判断、归纳、推理的过程和新的思路。论文总结怎么写主要包括以下几个方面:

(1)本研究结果说明了什么问题,得出了什么规律性的东西,解决了什么理论或实际问题;对论文创新内容的概括,措辞要准确、严谨,不能模棱两可,含糊其辞。不用“大概”、“也许”、“可能是”这类词,以免使人有似是而非的感觉,从而怀疑论文的真正价值。

(2)对前人有关问题的看法作了哪些检验,哪些与本研究结果一致,哪些不一致,作者作了哪些修正、补充、发展或否定。

(3)本研究的不足之处或遗留问题。如是否存在例外情况或本论文尚难以解释或解决的问题,也可提些进一步研究本课题的建议。

结论段相对独立,应提供明确、具体的定性和定量信息。具体的要点,不要使用抽象的和一般的语言。可读性更强,如符号的一般用法和适当的名称数。正文应简短,不再讨论,不要在论文的章节中简要重复。

研究成果或论文的真正价值是通过具体“结论”来体现的,所以结论段也不宜用如“本研究具有国际先进水平”、“本研究结果属国内首创”、“本研究结果填补了国内空白”一类语句来作自我评价。

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精选电磁阀论文模板范文如何写篇七

有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。

第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。在。

毕业论文。

的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

编写提纲的步骤可以是这样:

(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇八

一般来说,学位论文评价包括下列几个方面:

(1)论文选题。

论文选题主要看是否属于学科前沿,研究工作是否有理论意义和实用价值。如果在国内,列入国家973专案计划、863计划、国家自然科学基金、国家科技攻关项目的选题,大多是属于科学发展前沿,因为在项目立项过程中同行专家已经论证过,是同行关注的热点或重点。

(2)文献综述。

主要看是否掌握了本学科领域相关的研究工作的最新动态和进展。文献综述有量与质两个方面,量的方面主要看是否围绕论文主题基本覆盖了本学科领域相关的主要文献,质的方面主要看是否综述本学科领域具有代表性的论文和有影响的主要文献。例如在本学科领域有影响的学术期刊和学术会议文献,有影响的学者论著,应该在文献综述中体现。更重要的是,学位论文评语需要通过作者的文献综述,看是否概括、归纳出本学科、本研究方向发展的总体趋势、规律和待解决的问题。

(3)主要工作与创新点及其学术意义、价值这是学位论文评价的核心内容。

对于学位论文来说,要求研究工作具有创新性和系统性。评语不仅要列举、归纳、总结出提交审查论文的主要工作与创新点,而且还要指出其学术价值。

在学位论文评语写作中,一个突出的问题是,所评审的研究生学位论文中,一般作者已经对论文的主要工作与创新点作了归纳、总结,论文评阅者不能简单地照搬照抄,而是应该从更高的高度,更广的视野,总结、评价论文的工作与创新。

论文写作是学位论文评价的一个重要方面。主要审查论文写作是否层次清楚,条理分明,实验资料是否可*,推论是否科学正确。通过论文写作,也可看出作者是否有一丝不苟的工作作风,论文的条理性与系统性也是研究工作是否有系统性的一个反映。

(5)存在的问题与建议。

任何一项研究工作,无论是高水准的还是低层次的,都不可避免地存在问题,这本是无可非议、众所周知的。但是,一般来说,以前相当一段时间,国内学术界在写学位论文评语时,生怕指出过于尖锐的问题会影响对论文的整体评价,从而只作肯定的评价,不指出研究工作存在的问题。近年来,一些重点院校学位论文评价中,专门设了存在问题一栏,有不少专家如实地给予指出,起到了非常好的效果。其实,客观来说,对待论文取得的成果与存在的问题的关系要具体分析,不能一概而论。存在问题多或者大,并不一定说明论文整体上没有创造性成果或成果价值小。

(6)评语结论。

通过对申请博士学位论文的评阅审查,评语结论应该包括或隐含着下列内容:

b.学位论文的研究工作是否能反映出作者具有独立从事科学研究工作的能力;。

c.论文研究工作是否在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇九

一、什么是议论文议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

二、议论文的三要素是论点、论据、论证,其中,论点是议论文灵魂。

1.论点是作者对所论述问题的见解和主张。议论文一般只有一个中心论点,有的则还围绕中心论点提出几个分论点,以证明或补充中心论点。只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。

2。把握议论文的论点一般可从三方面入手:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。第一、审清题目。有的议论文,如《继续保持艰苦奋斗的作风》、《俭以养德》、它的题目本就是的论点;有的议论文,如《谈骨气》、《怀疑与学问》,它的题目虽然不是的论点,但是表明了的论题,提供了把握论点的线索。第二、找中心句。议论文往往在开头或结尾有作者对所论问题表明态度的语句,这语句就是的论点。有时,这类中心句会出现在的中间。第三、提炼归纳。即弄清作者对论题的基本态度,然后据此进行概括。如果是对几个分论点分别进行论述,那将就几个分论点适当地加以汇集,以一个完整、明确的语句表达出来。位置可分:标题、开头、结尾、中间,有的则需要读者概括。

3。论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与点在逻辑上是否一致。事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等。道理论据:作为论据的道理总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果,道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。议论文中论点和论据的关系非常密切。是证明和被证明的关系。阅读议论文,应该首先分析作者所提供的事实,从事实中看出道理,再检验它与的论点在逻辑上是否一致的。

4.阅读议论文还要把握论证。议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间的逻辑关系纽带。

(1)论证方式:立论、驳论。

(2)论证方法是多种多样,常见的有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

4)比喻论证:借助显浅的或用人们熟知的事物作比方,来证明论点。用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以尔之矛,攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。

论点是解决“需要证明什么“,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

5.议论文的中心论点:中心论点的提出,一般有以下几种情况:

1标题就是中心论点,如《俭以养德》;

4在论述过程中提出中心论点,如《想和做》。

1.基本结构是提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)。

2.可分两大类。

a.纵式:逐层深入的论述结构。

例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.

例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。

b.横式:并列展开的论述结构。

例如:

有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

四、议论文语言:准确、严密、精当、概括、逻辑性强。

小结:

议论文的三要素:论点、论据、论证。

2.论据的两种基本方式:事实论据和道理论据。

3.论证方法常见有:举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证。

4.论证方式:立论与驳论。二.议论文出题样式及答题方法:

1.找论点(论点鲜明、概括、有力、句子不是很长),一般出现位置(题目、中间、结尾、以议论表达方式出现),如找不出就需要领会作者的见解进行概括。

2.给议论文加上恰当的标题,一定要理解全文的内容,定题要联系论点,论题。

3.划分部分,按要求概括层意(问句),这要求对作者的写作思路,论证思路理解才能答得好。

4.找出某种论证方法的句子并说明其作用,这需要对论证方法了解的基础上进行分析,分析作用时一定要与论点及内容相结合。

5.对论证材料的概括。

6.对散文式的议论文,语言的隐含性强,考查对某些句子的理解或含义。一定要理出本文的论点,作者的思路,及写作目的,这样才能化难为易。

7.当要你添加论据时,一定要注意概括性强,字里行间都要有论点的影子为论点服务。

8.某些段落能调换位置a:古今中外b:逻辑、递进、转折、因果。

9.用词准确、严谨,逻辑性强。

10.遇到其他的主观题要根据要求作答,揣摩作者出题的意图。

11.谈的一般步骤:从问题中知其文体——整体感知内容——用文体知识去加以深入理解——理出思路、中心及作者的思想感情——答题。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇十

主要内容:如何写议论文的开头。

师;接下来的几节课,我们将重点讨论议论文写作的外在形式。今天先讨论议论文开头的写法。

先请同学们说说文章开头的重要性。

生:开头开得好,就能很好地吸引读者读下去。

生:开头可以把文章的要点写出来,以便读者一目了然。

生:俗话说:好的开头是成功的一半。做事如此,作文也是如此,所。

以开头非常重要。

生:文章的开头好比给人的第一印象。

(学生讨论)。

师:哪一组先说?

生:“人的一生实际上就是时间的消费,什么叫时间的消费……”,从这一点引出全文,吸引读者看下去。

.生:“我看到这样一则谜语:全国有12亿人,每个人都有一个12,但是全国12亿人所共同的只有一个‘12’。我想这个谜语可能就是钟表上的12个数字,这12个数字与时间最公正是比较切实的。”因为这是一个谜,所以读者看了之后急于想知道谜底,从而有兴趣读下去。

师:钟表上的“1—12”提醒每个人只有一个12,从而吸引大家注意。

生:从提出伺题“时间是公正的吗”人手,接下来再展开议论。

师:关于文章的开头,我归纳一下,有这么几点要注意:

一、开头要短小,或开门见山,或引人人胜。

二、开头有四忌:一忌虚张声势;二忌故弄玄虚;三忌无病呻吟;四忌大而无道。

还要注意:议论文的开头用到的材料,下文一定要呼应,这就好比演话剧,开始看到一把宝剑没有出鞘,后面一定要把它拔出来;不要开头讲了很多材料,后面却都把这些材料“扔(忘)”掉了。

三、开头有四种基本类型:

1.描述式乙。

2.设疑式。

3.亮靶式。

4.开宗明义式。

这四种类型,从表达方式的角度说,五种表达方式都可以:叙述式的、描写式的、说明式的、议论式的、抒情式的。

下面,我出几个题目,请大家把每个题目用不同方式写几个开头:

1.下周,学校艺术节就要开幕了,此次艺术节的主题是:艺术——生命的元素。

2。使我心灵震撼的一本书。

3.艺术与人生。

师:这位同学看了《死亡日记》后感触很深,引起了心灵的震撼,一开始就表达一种感情。

生:“艺术——生命的元素”有两个不同的开头:

师:“我们学校即将举行的艺术节,主题是:艺术——生命的元素,我认为这一主题定得很好。……”这也是一种开头,接下来可以讲讲为什么这个主题定得好。

总之,作文的开头可以从不同的角度来写,但不管从哪个方面来写,都要尽量写得“巧”一些。

最后,我出几个题目,请大家回去练一练,并指出你为什么要这样开头?

1.提倡写短文。

2.礼貌小议。

3.有感于王励勤夺冠。

4.不为与有为。

5.说“变脸”

选好角度因“题”制宜。

师:上次我出了五个题目,请大家拟开头。下面,请几位同学来谈谈,你是如何写的?

生:“王励勤是我国优秀的乒乓球运动员,在刚刚结束的世乒赛上,他帮助中国男队夺冠,并且在男单男双两个单项上获得了冠军,成为上海的骄傲。这是他克服了心理上的障碍才取得如此辉煌的成绩的。

师:开头概括地讲,后一句引出下文论述的重点。

生:(陆竣)。

提倡写短文。

有些同学偏爱长篇大论,一动笔便是洋洋洒洒几千字,要是细观其中的内容,却实在是“朴素”得可以,几百个字便可说清楚的观点,他偏要人为地拉长再拉长,原来颇为精彩的内容在“稀释”之后显得冗长乏味。所以我说:要提倡写短文。

有感于王励勤夺冠。

本后世乒赛的最后一场男单决赛中,王励勤在先失两局的情况下连扳三局,反败为胜,击败了队友孔令辉,第一次夺得了男单世界冠军。

在为他高兴的同时,我感到他的成功来之不易。为什么说他夺冠来之不易呢?让我们回顾一下他这几年来的大赛经历吧。

不为与有为。

“君子有所为而有所不为”,所谓不为,即不做那些不该做的事情。

“年轻有为”,所谓有为,即获得成就,或曰:成功。

只有有所“不为”,才能有所为,即只有坚持原则不做某些事,才能成就自己的事业。

说“变脸”

变脸是川剧的一大“看家本领”,是为人们所喜闻乐见的传统艺术。然而,生活中有些人说变脸就变脸,实在是太令人心寒了,就从我前些天的经历说起吧。

生:

使我心灵震撼的一本书。

轻轻翻开这绚丽动人的画卷,我看到了一个古代日本的风情卷:遥远的平安王朝,华丽的贵族生活,复杂的宫建斗争,凄美的爱情故事,带着淡淡哀伤的散文式丈笔,一行行如泣如诉的描述。

《源氏物语》,一曲对没落王朝的挽歌。

《源氏物语》,让我心灵震撼。

《源氏物语》是目前世界上最早的长篇小说,是世界文学史上的里程碑。《源氏物语》成书于11世纪,作者紫氏部,全书共五十五由,故事以贵族生活为主,主要描写了光源氏的爱情故事,间接触及社会现实,全书语言典雅,极兵古典美,读来令人震撼。

生:(蒋)。

艺术——生命的元素。

组成水的元素是氢和氧,组成食盐的元素是钠和氯,组成全刚石的元素是碳,组成生伞的元素是什么?除了衣食住行外,还有什么?这,就是“艺术”。

常听人们说:“我没有艺术细胞,这辈予注定与艺术无缘。”我认为这种观点是片面的。因为艺术乃生命的元素。

生:

说“变脸”

眼皮一眨,面孔一张。舞台上“变脸”的把戏非常难学,不是每个人都能学会的。而那些“资历超众”的人变起脸来,更是“出神入化”得让人不忍学,也无从学起。

师:好的开头是成功的一半,刚才同学们的开头都很好,说明大家是经过认真思考的。当然,在实际写作中,也还存在一些问题,如有的同学开头很急促,好像飞机没有滑行就飞上了天;也有的同学开头很犹豫,论点的提出显得很不自然;还有的同学把后面要说的话统统放在开头来说,结果反而什么也没有说清。

今天,我们来讲一讲议论文的审题。

请一、二、三、四组的同学分别考虑以下几个题目:

1.“提倡写短文”和“礼貌小议”;

’2.“礼貌小议”和“有感于王励勤夺冠”;

3。“有感于王励勤夺冠”和“不为与有为”;

4.“不为与有为”和“说‘变脸”’。

分别把两个题目进行比较,考虑该怎么写?

生:“提倡写短文”主要针对“为什么要写短文,怎样写短文”来写。“礼貌小议’则可从日常生活的点点滴滴来写。

生:“提倡写短文”是针对一种现象来展开议论的,“礼貌小议”重要的是对“为什么要有礼貌”作进一步的阐述。

师:值得注意的是:“提倡写短文”题目本身就是明确的观点,而“礼貌小议”没有明确的观点。

有明确论点的题目,要重在证明,在证明时又要有针对性,要有一个假想的读者,不要泛泛而谈。比如,“提倡写短文”,要针对那些写长文章的人的思想,帮助他们解决问题,认识道理,要提倡写,还要提出具体的写法。

没有明确观点的题目,要先提炼确定观点,选好角度,写出自己的感受,如“礼貌小议”首先明确“礼貌”是有限制性的范围,“小议”要注意它的启发性。

师:请大家模仿这两类题目分别再拟一些题目,请两位同学到黑板上写:

第一类:第二类:

时间最公正有感于美国的霸权主义。

注意环境保护小议“疯牛病”

遵守交通法规小议“人生价值”

师:下面,再对第二、三组题目进行比较。

生:“礼貌小议”可以针对社会上有的人对礼貌的看法,指出礼貌是什么。“有感于王励勤夺冠”可以从夺冠这一角度深挖他的精神。

师:“有感于王励勤夺冠”可以写王励勤本身,也可以写过去蔡振华对他的批评,也可以写最后一场如果王励勤不上场,结果会怎样,从而讲到用人的问题,还可以从王励勤讲到我们自身的学习,多种多样,生发开去。

“有感于……”是第三类题目。过去高考出这样的题目:中学生活的回顾与思考。这类题目很大,包括:“中学生活”——从初中到高中;“回顾”——语文课、数学课可以回顾,下乡学农、思想教育、艺术训练也可回顾;“思考”——提出什么问题。这类题目应该大题小作,选好角度,突出一个侧面,可选一条线,也可选其中一块。

师:再说说“不为与有为”。

生:讲清两者之间的关系。

生:把两者的概念阐述清楚,然后在文章中阐明它们之间的区别与联系,从而提出正确的观点。

师:这一类的题目是对举的概念,首先要找出它们之间的关系。下面我再提供几个类似的题目:

1.想和做:互相补充,相辅相成,只想不做、只做不想都不行。

2.稻与稗;稻是好的,稗是坏的,一正一反,否定一个,肯定另一个。

3.自大与自信:否定一个,肯定一个。

4.树木、森林、气候:互为因果。

5.不能与不为:辩证的,非不能也,是不为也。

这类题目要有所侧重,既要两点论,又要重点论。什么叫有所侧重,比如“想和做”,就要针对生活中的有些人只想不做,在这方面有所侧重,或针对有些人只做不想,不动脑筋,在这方面侧重。不要四面出击,面面俱到。

师:最后是“说‘变脸”’。说“变脸”是针对待人而言的,可从形象的描绘出发,加以引申,从物到人,从具体的形象到抽象的思想,从川剧的变脸到生活中的变脸。

最后,概括一下:

1.有明确观点的题目:重在证明。

2.没有明确观点的题目:确定论点。

3.大题目:选好角度,大题小做。

4.对举的概念:找出它们之间的关系,要有所侧重,既要两点论,又要重点论。

5.说“变脸”之类:从形象的描绘加以引申。

6.作业:针对这五种类型,拟五道题目,然后讲讲题目的论点、中心是什么?

大题小做纲举目张。

主要内容:如何编写议论文的写作提纲。

师:今天我们来探讨如何编写议论文的写作提纲。首先,我想问大家什么叫“蓝图”?

生:饱含美好愿望的计划。

生:光明的未来。

师:同学们讲的意思都对。但它的本义是什么呢?为什么不叫“红图”“白图”呢?蓝图是在感光纸上画上建筑的图纸,晒了以后,会变成蓝颜色的线条。也就是说,在感光纸上制成的图纸,就叫蓝图。后来比喻成计划、规划等。写作提纲就等于作文的蓝图,要把作文写好,就要先有个设计,绘好蓝图。

师:下面,我再问,议论文的提纲应怎样着手编写?你们都编过,先请你们谈谈自己的体会。

生:先从总的方面人手,即确立论点,然后确立分论点,再找出具体的依据。

生:在写提纲之前,先有个提纲的提纲。即先想好这篇文章有什么内容可以写,再把要写的东西在心里理一遭,然后再按一定的顺序编排出采,并标上序号。

师:提纲怎样编写,要注意以下几点;

1.审题,看清题目要求。

比如,有这样一个题目:毁树容易种树难。有的同学一看到树,就把种树乘凉搬上去,这就没有审清题目。因此,审题是编写提纲的前提。

2。大题小作,选好角度。

即切人点要小,口子不要开得过大,角度要独特新颖。

具体来说,议论文的提纲编写大致可分为三个步骤:

第一,提出问题(开头);

第二,分析问题(主体);

第三,解决问题(结尾)。

师:现在请同学们讨论一下开头时应注意什么?

生:开头要简短,要引人人胜,不能虚张声势,要明确。

师:分析问题部分又应该怎样写呢?怎么分段?写的时候要注意什么?

生:要有分论点,最好层层深入,并且与开头紧密结合在一起。

师:分析问题有三种方式:并列式论证、递进式论证、正反论证。

论证时要注意:

1.每一段要有观点,有材料,做到观点与材料的统一;

2.各段的内容不要交错,不要纠缠在一起;

3.段与段之间要注意呼应;

4.在表现手法上要体现议论的色彩。

这是文章的主体部分。文章什么时候采用并列式、递进式、正反对比式,这要根据文章的内容而定,有时也会出现交又的情况。

师:下面看结尾,结尾该注意些什么呢?

生:用简短的话把自己的观点再重申一下。

师:结尾要注意:

1.结尾是全文的归纳,但不是重复前文;

2.要注意提高引申;

3.要给人以回味、激励、启发、思考。

上面讲了编写提纲要注意的问题,下面我们来实践练习。

师:我出一个题目(破墙透绿”赞),请大家编提纲。(同学们讨论)。

生:1.先陈述一下我们学校的“破墙透绿”工程。

2.然后提出为什么这样做,这样做的意义。可从两方面考虑:

对学校带来的好处:.借此展示学校的风采。

对行人带来的好处:看到更多的绿色。

3.再总结一下:这是一个开放性的杰作。

师:我们可以这样来列提纲:

1.开头:从学校的“破墙透绿”说起;

2.主体:“破墙透绿”美化市容;改善生态环境;把学生的生气勃勃的风貌展示给外界,显示教育的蓬勃发展。

3.结尾。

这是并列式。下面,我再讲一个材料,大家看看怎么写?

5月24日,郝海东接受一家电视台采访,对中国足球队有关情况发表了看法,包括对主教练的训练、比赛等方面。

6月7日,中国足协的有关官员召开新闻发布会说:“郝海东的言论不合时宜,欠妥,发表的时间、时机、提出自己看法的方式或多或少地对当时中国的国家队征战小组赛产生了一定的影响。因此要在一段时间以后做出相应的处理。

(学生讨论)。

生:看到这则材料,我想起了我们所学的(邹忌讽齐王纳谏),邹忌既能明确表达自己的想法,又能周全齐王的面子。由此看来,郝海东说话要注意场合、方法,要顾全大局。

师:像这样的题目,要先明确你是赞扬郝海东,还是赞扬中国足韧的官员,即先明确自己的观点。看了这则材料之后,可以联想到动机与效果。有了动机,还要看效果,郝海东的动机是好的,但效果不好,所以从这则材料得出的观点可确定为:说话做事要将动机与效果统一起来。郝海东的言论对中国足球队比赛产生了负面影响,从这一角度来说,作为一个球星,应从大局出发,维护国家的整体利益,不应在关键时候发表有损于比赛的言论。

当然,你也可以从这则材料得出其他观点,比如:听意见要有民主的风度。因为足球比赛本来就该集思广益,群策群力,广泛地听取意见,这样才有利于比赛成绩的提高。难道有的比赛成绩不好就是因为郝海东讲了这些话的结果吗?不能因为比赛成绩不好,而把罪都归在郝海东身上。如果全国人都说中国足球一定赢,那么中国队就能赢吗?所以听意见要有民主的风度,有时不能用行政措施来要人家讲话或不要人家讲话,特别是体育、艺术、文学更是应该百花齐放,而不要官方来发表什么谈话。

总之,大家要确定一个观点,然后摆事实,讲道理,论证时用并列、递进、一正一反的形式皆可。

下面,我再提供两个题目,作为课后练习:

1.20xx年apec会议的主题是:新世纪,新挑战;参与,合作;促进共同繁荣。请就此会议主题谈谈你的感想与体会。

2.我校艺术节闭幕式进行电视直播时,有些班级的电视机只有影像,没有声音。因此,不少同学不看,埋头做功课,连班主任也是这样的态度,对此事置之不理。请就这件事谈谈你的看法。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇十一

出租方房东甲方:联系电话:。

承租方房客乙方:联系电话:。

兹有甲房房屋一套,地址团结村2栋7号户型:门面房自愿租给乙方使用.双方友好协商,达成如下协议:。

一.租期暂定年.即从年月日至年月日止.先付后住.

二.租期内房租每月人民币元整.由乙方按付给甲方.不得拖欠.乙方不得转租.如转租必须提前通知甲方,甲方同意方可转租.如不同意,乙方无权转租.租期内.如乙方拖欠房租过期天不交.甲方有权终止合同收回出租房.后果乙方自负.

三.租期内.甲方不得以任何理由随意加价.并将年月日以前水,电.等房屋费用一次结清.乙方概不承担.租期内水.电等一切费用有乙方自付,按时交纳.如按时不交拖欠.甲方有权终止合同后收回房子.

四.甲方必须出示房产证和身份证.以证明房屋的所有权.如发生房屋纠纷事件.由甲方解决.乙方概不负责.因此给乙方造成的经济损失的由甲方承担.乙方必须提供身份证的复印件.

五.甲.乙双方如不租或续租,都应提前壹个月通知对方.在同等条件下,乙方有优先续租权.

六.乙方不得损坏房屋结构.如须装璜.需经得甲方同意.

七.租期内,甲方应帮助乙方协调水.电等的供应问题,保证正常畅通.当面检查,一切正常交给乙方使用.租期内的安全有乙方自付.

八.租房押金:元.如甲方违约,赔偿乙方经济损失人民币:元.如乙方违约.赔偿甲方人民币元.乙方到期不租.费用结清.甲方应将押金退还给乙方.

九.租期内乙方如发生火灾,造成经济损失应有乙方按价赔偿给甲方.不可抗拒的自然灾害,乙方不承担赔偿责任.

十.其它未尽事宜,双方协商解决.本协议一式二份,甲,乙双方各执一份.自签字之日起生效,甲.乙双方共同遵守.不得违约.

十一.租期内如发生争议.甲.乙双方应协商解决.如协商不成,可向法院起诉.

十二.房租费和押金以收据为准.

水表底数:吨.电表底数:度。

甲方:身份证:身份证:

乙方:身份证:

个人租房协议书签署日期年月日

起草租房协议书范本二。

第一章总则。

第二条甲乙双方必须遵守中华人民共和国和_________市、_________区的有关法律、法规、规章及本预约协议。

第二章双方法律地位。

第三条甲方系经批准成立,负责_________园区的开发和经营管理的经济实体,具有中国法人资格。

第四条乙方系经国家批准的具有中国法人资格的经济实体。主要从事_________________________.

第三章_____楼及租期。

第五条甲方将向乙方出租_________园_________号楼,建筑面积共计约为____________平方米,作为乙方_________的经营场所。(实际面积以有关部门出具的`面积勘测表为准)。

第六条乙方向甲方租赁本预约协议第五条所定________楼,租期_________年,自双方签订________楼的租赁合同之日起算。

第四章有关费用及付款方式。

第七条本预约协议第五条所定________楼的租金为:自通知交房日始______年内,_____楼每平方米建筑面积日租金为_________元(不含物业管理费)。

第八条本预约协议生效后十五个工作日内,乙方应支付给甲方_________元人民币到甲方帐户作为履约定金。待双方签订________楼的租赁合同后,此定金可转为租房押金。

第九条乙方在甲方通知签订________楼的租赁合同之日起十五个工作日内,未能与甲方签订租赁合同,或签订合同的租赁期限不满三年,则甲方有权不退还乙方的履约定金。反之,甲方违反本协议,并将预约房屋另租给他人,则甲方应双倍返还定金。本条通知应采取书面形式,乙方的通讯地址为:___________________________,传真号码为:_________.

第五章其他。

第十条本预约协议如有未尽事宜,经双方协商一致,可另行达成书面协议作为本预约协议的组成部分,经双方法定代表或授权代表签字后与本预约协议具有同等效力。

第十一条本预约协议经双方法人代表或授权代表签字后立即生效。

第十二条本预约协议一式_________份,甲、乙双方各执_________份。

精选电磁阀论文模板范文如何写篇十二

近年来,随着半导体工业的发展以及高速光电信息时代的来临,lpe、vpe等技术在半导体业生产中的作用越来越小;mbe与mocvd技术相比,由于其设备复杂、价格更昂贵,生长速度慢,且不适pc-长含有高蒸汽压元素(如p)的化合物单晶,不宜于工业生产。而金属有机物化学气相淀积(mocvd),1968年由美国洛克威公司的manasevit等人提出制备化台物单晶薄膜的一项新技术;到80年代初得以实用化。经过近的飞速发展,成为目前半导体化台物材料制备的关键技术之一。广泛应用于包括半导体器件、光学器件、气敏元件、超导薄膜材料、铁电/铁磁薄膜、高介电材料等多种薄膜材料的制备。

二、mocvd的主要技术特点设备,大多采用气态源的输送方式,进行薄膜的制备。气态源mocvd设备,将mo源以气态的方式输送到反应室,输送管道里输送的是气体,对送入反应室的mo源流量也以控制气体流量来进行控制。因此,它对mo源先体提出应具备蒸气压高、热稳定性佳的要求。用气态源mocvd法沉积一些功能金属氧化物薄膜,要求所选用的金属有机物应在高的蒸气压下具有高的分子稳定性,以避免输送过程中的分解。然而,由于一些功能金属氧化物的组分复杂,元素难以合成出气态mo源和有较高蒸气压的液态mo源物质,而蒸气压低、热稳定性差的mo源先体,不可能通过鼓泡器(bubbler)由载气气体输运到反应室。然而采用液态源输送的方法,是目前国内外研究的重要方向。采用将液态源送入汽化室得到气态源物质,再经过流量控制送入反应室,或者直接向反应室注入液态先体,在反应室内汽化、沉积。这种方式的优点是简化了源输送方式,对源材料的要求降低,便于实现多种薄膜的交替沉积以获得超品格结构等。

三、mocvd技术的优缺点mocvd技术在薄膜晶体生长中具有独特优势:

1、能在较低的温度下制备高纯度的薄膜材料,减少了材料的热缺陷和本征杂质含量;

2、能达到原子级精度控制薄膜的厚度;

3、采用质量流量计易于控制化合物的组分和掺杂量;

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