少年理想范文(优质9篇)

发现生活中的美好瞬间，感受无尽的快乐和幸福。在工作中，我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢？对于这个话题，以下是一些相关的论文和研究成果，供大家了解和分析。

少年理想篇一

读书虽然辛苦，但也是一种享受，享受着知识的灌溉，享受着精神的充实。在我看来，读书生涯是青春最美好的一件事，是青春最有活力的奋斗。

有一对姐弟，姐姐叫王海莲，16岁，弟弟王明欢13岁，姐弟俩的父亲已不在人世，无法陪伴他们，只有驼背的妈妈陪伴着他们成长。

姐弟两个学习成绩都很好，是学校的尖子生。姐姐快要高中毕业了，余下只有两条路，读与不读。她很想去读大学，圆了自己的大学梦，可家里的经济条件只允许一个孩子上学，读与不读决定着姐弟的未来，是一道不能两全的难题。对于生活在大山深处的孩子来说，读书是改变自己命运的唯一希望，读书是能让他们走出大山的唯一途径，可他们都愿意把读书的希望让给对方。

在困难面前姐弟俩没有放弃，因为没钱买书，所以弟弟王明欢总会抽出时间到书店去看书，沉浸在知识的海洋里，直到书店关门了才依依不舍的离开。

我情不自禁的想到《你的孤独，虽败犹荣》的作者刘同曾在书中这样写道“人生何处不低谷”。是啊，如果遇到困难，自己选择了停滞不前，那么将永远处于低谷之中，如果自己能够勇往直前地走下去，低谷就会被自己远远地抛在身后。

愿这对姐弟永远不要放弃自己的读书之路，做一个靠理想生活的人。

少年理想篇二

青春是人生中最灿烂的时期，理想是每个青年所追求的光芒。作为一名理想青春少年，我认真思考和体悟，在这个特殊的时期里有了一些心得体会。首先，我深刻意识到理想的意义；其次，我体悟到理想的力量；再者，我体验到理想的付出与收获；然后，我了解到理想的坚持与坚守；最后，我领悟到理想的不断追求。

首先，理想的意义深远而伟大。理想是人们追求美好生活的动力和源泉，是人生旅程中的灯塔和指南针。有了理想，我心中就有了信念和梦想。理想是激励我前行的原动力，同时也是我战胜挫折和困难的支撑。正是因为理想的存在，我才能不断奋进，追求更好的自己。

其次，我深刻体悟到理想的力量。理想就像一股强大的能量，能够让我勇往直前，创造奇迹。在我追求理想的过程中，我发现无论遇到怎样的挫折和困难，只要心中有理想，就会有无尽的力量支持我去战胜困难，推动我不断成长。正是理想的力量，让我勇往直前，无所不能。

再者，我深刻体验到理想的付出与收获。理想不仅仅是无止境的追求，更是需要用实际行动去实现的。在追求理想的过程中，我需要不断努力学习和提高自己的能力。无论是为了理想的旅途中的难关，还是为了将来更好的发展，我都需要付出更多的努力。而这种努力终将会换来美好的收获，让我更加自信和满足。

然后，我认识到理想的坚持与坚守是至关重要的。追求理想不是一蹴而就的事情，需要长期的坚持和努力。在理想的道路上，我遇到挫折和困难时，无论是外界的压力还是内心的犹豫，都会不断考验我对理想的坚守。只有坚守初心，不放弃追求，才能让我走得更远，获得更多的成果。

最后，我不断追求理想的意义也更加清晰。追求理想是人生中最重要的事情之一，因为它在塑造着我的人格和价值观念。在追求理想的过程中，我会不断挑战自己的极限，超越自己的能力，不断改变和完善自己。我相信，只要我一直追求理想，就一定能够在人生的舞台上展现出耀眼的光芒。

综上所述，作为一名理想青春少年，我深刻体会到了理想的深远意义，体悟到理想的力量以及付出与收获，了解到了理想的坚持与坚守的重要性，领悟到了人生的意义就是不断追求理想。在理想的指引下，我相信自己可以不断前行，追逐梦想，创造美好的未来。

少年理想篇三

每个人的梦想是不同的，有的人想当老师，有的人想当空姐。不论想当什么职业，梦想都是伟大的，都是幸福的，但也是遥远的。

我的梦想是成为一名像美国的微软公司董事长比尔·盖茨那样的人，当人们问起我的梦想时，我总是胡编乱造。从没有跟别人说过我真正的梦想。大家知道为什么吗？因为这个梦想对我来说实是太遥远了，简直就是比登天还难！为什么我会这么没有自信呢，因为比尔·盖茨是世界首富，他13岁就会编写程序，17岁就成为了亿万富翁。有的人曾经说过梦想只要努力就没有不可能，要把不可能变做可能。我一定要努力实现这个梦想。

实现梦想的过程总是艰难的，没有汗水和泪水梦想是不可能实现的。这句话是什么意思呢？意思就是梦想的路上尽是坎坷，尽是困难。如果想要实现梦想，就要去克服困难，还要加上自己的努力。天才是1%的智慧加上99%的汗水，所以自己的努力比自己的智慧还要重要。人们对比尔·盖茨的评价无非是：天才、富翁。可谁又能想到比尔·盖茨他背后付出的'努力呢。有努力就要有回报，这句话是对的，只要努力，就能实现的。大家看着吧，我一定会实现的。

梦想和现实总是差距很大的，但是努力过一定有回报。即使梦想没有实现，我也可以满足了，因为我毕竟努力过。所以并不后悔。既然选择了这个梦想，就用自己的努力把它去实现吧，相信自己，我能行！

少年理想篇四

青春，是人生中最为宝贵的时光。这个阶段的我们，正在逐渐成长为一个独立自信的人。在这个过程中，我们会经历各种挑战和困惑，但同时也会收获许多宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的理想青春少年心得体会，包括目标，成长，责任，挫折和梦想。

首先，一个理想的青春少年应该有明确的目标。目标是我们前进的动力和方向。只有拥有明确的目标，我们才能更加专注地投入自己的努力和时间。我曾经有一个梦想，希望成为一名优秀的音乐家。为了实现这个目标，我每天都会坚持练习吉他和钢琴，学习音乐理论和欣赏各类音乐作品。通过这样的努力，我渐渐感到自己在音乐方面的进步。这种目标驱动的心态帮助我更加专注和努力地成长。

其次，理想的青春少年应该不断成长。成长是一个持续而复杂的过程，在这个过程中，我们会遇到许多挑战和困难。但正是这些挑战和困难，让我们能够锻炼自己的意志力和坚韧性格，并在努力中不断进步。这个时期的我们应该不断学习和实践，获取更多的知识和技能。我曾经参加了学校的志愿者活动，与其他志愿者一起为社区清理公园和教小孩子绘画。这次经历让我更加懂得如何与他人合作，积极乐观地面对困难，并为社会做出一份贡献。

再次，一个理想的青春少年应该担当起自己的责任。责任感是成熟和成人的象征。在这个阶段，我们应该更加懂得关心和体谅父母、家人和朋友，更加关注社会、环境和他人的需求。我想起有一次，我遇到了一个需要帮助的小女孩，她迷路了，不知道回家的路。我当时虽然很匆忙，但还是停下来帮她找到了她的家。这样的责任感让我感到自豪，因为助人的同时也收获了成长。

此外，挫折也是我们成长过程中不可避免的一部分。面对挫折和失败，我们应该学会坚持和积极面对。我记得当我第一次参加音乐比赛时，虽然我付出了努力，但最终并没有取得好成绩。那时候我感到很失落，但我没有放弃。我反思我的不足，并再次努力练习，最终在接下来的比赛中获得了更好的成绩。挫折和失败不是终点，而是让我们更加坚定信念的机会。

最后，一个理想的青春少年应该有追逐梦想的勇气。梦想是我们心中最远大和宝贵的东西。拥有梦想，我们才有追逐的动力和决心。在这个过程中，我们可能会遇到各种困难和障碍，但只要坚持不懈，继续努力，最终我们一定能够实现梦想。我曾经梦想成为一名畅销作家，把自己的故事分享给更多的人。虽然写作过程中有时候会碰到困难和创作上的瓶颈，但我相信只要我坚持下去，我就有机会实现我的梦想。

总而言之，作为理想的青春少年，应该设定明确的目标，不断成长，担当起责任，积极面对挫折并追逐自己的梦想。这个阶段的我们正处于人生的春天，是最有活力和潜力的时候。只有充分利用这个阶段，我们才能够积累更多的经验，充实自己，为将来更好的人生奠定坚实的基础。让我们用满怀希望和激情，去创造一个更加美好的未来。

少年理想篇五

理想是人类前进的动力。俗话说：“人无志而不立。”一个人如果没有远大理想，是不可能有所作为的。从遥远的古代到当今的信息社会时代，多少英雄豪杰都有着崇高的理想。

理想是我们奋力前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。一个人要想有所作为，必须树立远大的理想，特别是作为跨世纪的青年，我们更应从小树立远大理想。

法国作家罗曼罗兰说过：“一种理想，就是一种力！”这句话在我国古代的农民起义领袖陈胜身上得以充分应证：陈胜者，“辍耕之垄上”，进而发出“苟富贵，无相忘”，“燕雀安知鸿鹄之志哉”的感慨后，努力为实现自己的理想而奋斗，最后，凭着他那颗对理想执着追求的心，终于使一统六国的大秦王朝在农民义军的震憾下动摇了。由此可见，理想对人们的激励有多大。

有理想就要为之奋斗，奋斗是褥相反阶梯。我们敬爱的周恩来总理从小就树立了为中华之崛起而读书的理想，并为此而努力学习，不断奋发进取，终于为新中国的成立立下了汗马功劳，而他，也世世代代为人们所尊敬。

我国迈入21世纪这道门槛后，获得了一连串可喜佳绩，不久前我国加入了wto，这是一件可喜可贺的好事，但是这对于我们每个华夏儿女来说也是一种挑战，一种生存与死亡的挑战。因此我们从现在起就要树立远大理想，努力学习，奋发向上，挺胸昂首于人才之林。

少年理想篇六

伟大的科学家爱因斯坦曾有过这样的名言：一个人的价值在于奉献了什么，而不在于索取了什么。作为一名教师，我把这句话牢牢的记在心里，并一遍遍自问，我该拿什么来奉献给社会答案是：我要象教育先驱陶行知先生那样：“捧着一颗心来，不带半根草去”，以至真、至善、至美的思想品德，以至精、至纯、至湛的业务水平，以至亲、至情、至爱的宽广胸怀，奉献给我们可爱的学子，奉献给我们崇高的教育事业，奉献给我们伟大的祖国。

在祖国的花朵面前,我们一直扮演着传道授业解惑的角色,即所谓的园丁也有人称之为绿叶.可我并不赞同绿叶的默默无闻,我觉得迈入21世纪的教师应该为自己的角色重新定位。人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来讴歌教师的无私。一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪.他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛：为什么奉献只是一条单行道,有去无回为什么崇高总是连着悲壮为什么我们不能在奉献的同时也壮大着自己为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?我想，把眼光再放远一点，把心态再放正一些，所有的烦恼都会迎刃而解。

哲学家萨特曾经说过，世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰，一是深藏在每个人心底的高贵信仰!“八荣八耻”真真切切的告诉我们，平凡或是伟大，清贫或是富有都不重要，只要我们为祖国、为人民奉献出自己的一份光和热，我们就是在用生命书写着荣耀。有位记者曾经这样问过一位老师：“你难道真的甘于这种清贫的教师生活吗”这位教师铿锵地回答：“我讨厌清贫，痛恨清贫，但我今天的清贫为的是祖国明天的繁荣富强!所以，我愿意!”虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。

每天，我微笑着呵护教育我的学生们。清晨，伴着朝阳，我们迎来了一群群孩子，他们有的活泼可爱，有的淘气顽皮，有的聪颖，有的木讷，无论是谁，无论他来自什么样的家庭，无论他表现如何，我都微笑着善待他们中的每一个。偶尔也因调皮而埋怨，因退步而急噪，因违纪而失态，但以真心处之，不存杂念，孩子也自会真心待你，看到他们的点滴进步，我会不自禁地绽开更灿烂的笑容。平日里，无论什么样的课，身为人师，努力牵引着孩子们的身心沉浸于字里行间，使孩子们昂扬起率真的激情，如此这般，师生都没有紧张和担忧，如此自自然然，平平常常，如此言来语去，这样的师生心灵交融，课就如行云流水了。教育是什么?无数的教育前辈告诉我，教育是充满生机的过程，是人与人心灵的相遇和对话。教育是期待，教育是牵手，教育是澄明，教育是心动，教育里饱含着真情的问候，教育里洋溢着微笑的面孔。脸上有着微笑，心里更有快乐和满足。

我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。教师朋友们,让我们作一棵树吧,播撒绿荫的同时也壮大着自我;让我们做一条河,灌溉田地的同时也丰富着自我;让我们作一条路,虽然千压万踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我们就是那充满生机的绿色,小草是我们的衣衫,大树是我们的躯干,蓝天是我们的笑脸,我们不断伸展,播撒无尽的绿色,带给世界一个美丽的春天!

有人说，外面的世界很精彩，还有人说，外面的世界也很无奈。是的，窗外的商海对我们的确产生过巨大的诱惑，然而是什么使我们如此坚决地固守在这块田园里，辛勤地耕耘，默默地奉献呢!

那是因为，当我们和学生欢歌笑语时，我们仿佛感受到了青春的旋律在身上跳荡;那是因为，当我们新年收到学生们的张张贺卡时，我们又宛如品尝着一杯杯玉液琼浆有人说，青春是满面红光，气宇轩昂。有人说，青春是充满幻想，意志坚强。而我认为，青春是追求和创造，是探索和寻觅，是快乐和奉献。这就是我们教师的欣慰和幸福，因为，我们的青春就这样在奉献中闪光!

少年理想篇七

不知不觉在理想园中已经待了两年，正值豆蔻年华的我是时候去迎接一场需要全力以赴的挑战了。

两年多来，我经历了无数个挑灯奋斗的夜晚，无数个鱼肚吐白的清晨；完成了无数次终点前的冲刺，流过许多汗；也接受过批评，听过质疑，流过泪；我们尝过苦，品过辣，享受过甜；更有在某个夜晚的辗转反侧。

我经历了蜕变，此时此刻，像极了唱尽了梦魇之歌准备好从黑暗中迸发出的太阳。去迎接这场日出，迎接光明。

世界上所有的美，都需要一种高度的专注和漫长时间的淬火。

保尔·柯察金，在战斗中受过许多伤，但仍顽强地拼搏，直至在双目失明都不曾放弃；女排教练郎平，在时年25岁时横扫各大赛事，成了“世界第一主攻手”，成绩的背后，是难以想象的艰辛；央视著名主持人董卿，凭借自己多年的积累阅读，总能在台上临危不乱、流畅表达，铸就了许多完美案例，成为实至名归的“央视一姐”。他们在追逐理想的道路上，都经历淬火的考验后最终绽放。

越是有人觉得内心里的道路空荡荡的，就越需要有另一群人觉得应该往这种空荡荡中填补点什么；越是有人不再确信什么，觉得“理想”“奋斗”“青春”都是一些过了时的词，就越需要有一群人把这些词高高举在头顶。

在希望渺茫、内心贫乏的人眼里，这些词是空的：但对于始终仰望星空的人来说，这些词是新鲜的、有血有肉的。

对于青春的挑战、挫折，我们都要勇敢地面对，只有这样，明确的信念才会产生，生命的热度才不会消失，青春的理想之花才能在淬火中绽放。

少年理想篇八

什么是理想？理想是是成功的基石，是成功派来的使者，是成功的`必要元素之一。

达尔文9岁时对他父亲说：我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。为此他一直在积极准备，在希鲁兹伯里学校，校长斥责他是个想入非非的“不务正业”的学生。但是，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，终于形成了生物进化的概念。写出了《物种起源》。

司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。

受型之后，曾因屈辱痛苦打算_，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时十几年，终于写成的《史记》。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离_。”

有了理想，就有了希望，有了希望，就有了成功的动力。不要把自己看的太无能，树立自己的理想吧！

少年理想篇九

在当今社会，有理想的好少年成为了无数父母和老师们的共同期望。有理想的好少年拥有积极向上的人生态度、坚定的目标追求以及强烈的社会责任感。我有幸成为一名有理想的好少年，通过这段时间的努力学习和实践，我逐渐得到了一些心得体会。

首先，有理想的好少年拥有积极向上的人生态度。人生态度直接影响一个人的行为举止和价值追求。有理想的好少年以积极向上的态度面对生活的挑战，永远抱着乐观的信念去面对困难和挫折。他们相信，只要坚持不懈地努力，就一定能够取得成功。我常常以积极的心态面对学习和生活中的问题，时刻保持着满满的自信和坚定的信念。无论遇到什么困难，我都会积极主动地思考解决办法，并且从中寻找到了很多惊喜和成就感。

其次，有理想的好少年追求自己的目标。目标是人生的驱动力，也是实现理想的重要因素。有理想的好少年明确自己的职业规划和生活目标，积极努力地朝着目标前进。我时常进行目标规划，制定长期和短期目标，并用实际行动去完成它们。通过不断追求、不断努力，我取得了一些小小的进步和成就。同时，追求目标也培养了我的毅力和恒心，使我能够坚持不懈地克服困难和坚持自己的方向。

第三，有理想的好少年有强烈的社会责任感。社会责任感是一个人的品格和社会认同的重要标志。有理想的好少年不仅关心自己的成长和发展，还关注社会的发展和变化，对社会负有一份责任。我积极参加各种公益活动，关心弱势群体的生活，尽自己微薄之力去帮助他们。此外，我还努力提高自己的社会责任感，时刻提醒自己要为社会作出贡献，为社会的进步尽自己的一份力量。

第四，有理想的好少年具备良好的教养和行为习惯。教养和行为习惯直接反映了一个人的修养和素质。有理想的好少年在日常生活中严格要求自己，注重礼仪和仪表，尊敬师长，友善待人。我从小就受到家庭的良好教育，培养了自己的良好行为习惯。在学校和社会生活中，我具备较强的自制力和规矩意识，举止得体，遵守各种规章制度。

最后，有理想的好少年懂得珍惜时间和资源。时间和资源是有限的，懂得合理安排时间和利用资源的人才能更好地实现个人价值和理想。有理想的好少年善于时间管理，合理分配各项任务和活动。我明确自己的学习目标和计划，并按照计划严格执行。同时，我也学会了合理利用各种资源，善于寻找学习和成长的机会。通过有效管理时间和资源，我取得了更好的学习成绩和个人成长。

总的来说，有理想的好少年是社会的希望和未来的引领者。在成为一名有理想的好少年的过程中，我明白了积极向上的人生态度、追求目标、担负社会责任、培养良好的教养和行为习惯以及合理利用时间和资源的重要性。我相信，只要坚持这些价值观，我一定能够成为一个更优秀的人，为社会做出更大的贡献。