成功的关键在于持之以恒,坚持不懈地追求自己的目标。在写总结时,要注意避免使用复杂难懂的专业术语,以确保读者易于理解。总结范文适合作为写作的参考,但不宜直接照搬。
出国申请申请书怎么写篇一
尊敬的各位老师及校领导:
本人是外语系日语专业x班学生,学号x,现申请休学,为期一年(20xx年9月—20xx年9月),希望学校予以批准。
不知何时开始,会忘记自己做一件事的理由,会回想不起昨日的自己,也不知道日复一日的我,在做些什么。回想至今为止的大学生活,有收获,也有一些不甘。收获了善良简单的朋友们,还有随和可亲的同学们,以及学习日语带给我的充实感,还开始学习了我所喜欢的跳舞。不甘是由于我的迷茫,是由于我所不喜的大学生活,我不喜的并非大学本身,而是由于时代赋予他的另一种风貌与意义。然而,另一种意义上,大学也是自己的,如何度过大学生活也取决于每个人自己。我不希望没有目标,并且没有认清自己,就茫茫然然的度过这宝贵的四年,这样对我的.青春来说也算是一种损失。
休学的一年里,我会找一份与日语相关的工作,继续学习日语。我对所能找到的工作抱的期望值并不高,也并不认为出社会工作会有多顺利。在休学的一年中,我希望能和在校的同学们一起考n2或是n1,实现自我独立,并且能为家里尽自己的力量。回学校之后,也能更加有目的的学习,或者还能做些翻译兼职。未曾想过考研的我,竟然也萌生了跨专业考心理学研究生的念头,虽然只是一刹那的想法,也让我自己惊讶不已。我也明白了,活着要不断的学习,学校就是一片很好的土壤,能为我们营造最好的环境。我决定休学,并不是不对自己的人生负责,而正是因为我要对自己的人生负责。可能有人会影响你的人生,但他们无法对你的生命负责,也没有人会对你的生命负责。
休学是我认认真真,反反复复考虑所得出的决定。很多时候,我们永远都不知道自己所做的决定是对是错,或许根本就没有对或错。只能在认真且客观地思考之后,做出心中的选择,这样也就不会后悔了罢。上天赋予了我们思考的能力,就让我们不能仅仅满足于肉体上的需求活着,而要在心灵体验上感受到真正的满足。我有自己想过的生活,我也想为之努力,我也会为之努力的。
申请人:
xx年x月x日。
出国申请申请书怎么写篇二
尊敬的xx老师:
您好!
我叫xx,是xx中学中学xx学生。我与xx缘起于幼年时读过的《荷塘月色》,苍茫的月光静静地泻落,田田的荷叶亭亭的立着,如同梦境般的美好景色给我留下了深刻的印象,从此,古朴典雅、文化底蕴丰厚的xx就扎根于我心中,成为我魂牵梦绕的圣地。
xx重视的是全面发展的人才,所以在平时各科的学习中,我都稳扎稳打,表现出色,在历次考试中都名列前茅。
竞赛方面:在20xx年第xx届全国生物中学生生物学奥林匹克联赛中获陕西赛区一等奖并代表陕西参加国家决赛获得银奖,在20xx全国联赛中获陕西赛区数学一等奖和化学二等奖。在这里我想谈谈暑假参加全国生物竞赛的经历。来到武汉二中,我以自己的微笑与亲和力结识了来自全国各地的朋友,谈天说地,共话理想;我懂得了山外青山楼外楼,与全国的精英相比,我还有很多的地方需要改进;我学会了就算遇到挫折也永不言败,调整心态迎接下一个挑战才更重要……这一切,都是让我毕生难忘的宝贵经历,也让我更深刻的理解了xx“自强不息”的校训。
爱好广泛:我虽然是一个理科生,却对历史人文知识等很感兴趣,闲暇时喜欢看看“百家讲坛”,看电视上的国学知识竞赛,有意提升自己的综合素养。我幼时曾习国画,我喜欢在生宣上信笔泼墨,喜欢那份“山水横拖千里外”的悠远超然;我也学过古筝,我喜欢在那二十一弦琴上钩托抹挑,喜欢《高山流水》的相逢恨晚,喜欢《春江花月夜》的婉约忧伤;初中时,我去学习跆拳道,我喜欢听双腿破空而出凌风而过踢中脚靶的清脆声响,也将跆拳道精神——礼义廉耻,忍耐克己,百折不屈——牢牢地铭刻在心,并且践行。
我的理想:我从小就很喜欢看各式各样的建筑,阿布?辛博神庙每个太阳日的第一缕曙光,巴黎圣母院高耸的尖顶,悉尼歌剧院的风帆造型,都让我深深着迷。我希望能成为xx建筑系的一员,形成自己独特的建筑风格,从而实现我的终极梦想——参与未来世博会上中国馆的设计,让世界看到中国的风采!
我很喜欢泰戈尔的那一句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——xx,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。不论结果如何,至少我曾经为自己的梦想努力过,为自己的人生拼搏过,那么我就永不后悔。或许当我苍颜白发时想起这段时期的经历,我也会为自己当初的坚持,为年少时的那份破釜沉舟的决心,而微微一笑。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”xx园,等着我!
此致
敬礼
申请人:xx
xx年xx月xx日
出国申请申请书怎么写篇三
不要一味套用规律的写作模板回答问题。因为这样很容易偏移原来大学文书的主题,而大学审查官也很容易察觉这种写作方式的千篇一律。
(2)利用鲜活的实例。
学会利用鲜活的实例,让读者进入你的情境中,增加形象性和趣味性,让大学申请部的老师们可以感觉到申请人的想法。
(3)写出自己的真情实感。
依照自己的性格写文书。在阅读无数的文书后,阅卷老师已能分辨什么是诚实与不诚实的作答,可以区分什么是发自内心回答,因而写作时应该让文书有趣,却又不可丧失自我,才能入老师的法眼。
(4)突出个性。
对于入学体制不同于中国大学,更加注重学生的个性与特质,或者说更注重学生是否具有未来成功的潜力。所以,一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色和到位的文书,就扮演了举足轻重的角色。总之,文书的创作一定要好好的挖掘自己身上的独特优势,这样才能展示出自己最有竞争力的一面。
1、提升自我。
这里的自我提升主要讲的是内在提升,与竞争力的提升是相辅相成的。内在提升包括学识、眼界、认知度以及生活能力的提升。
出国留学的第一要义就是学习,不想学习也会有“deadline”催着你拼命的学习,不然根据国外大学宽进严出的特点,恐怕很难毕业。所以毕业后不知不觉就收获了很多,当然对于真正意愿深造研究的学生来说,学习才是的快乐。
一个国家有其特有的文化积淀和固有的思维方式,想要打破固化的思维,“走出去”是一个最有效的方式。眼界与认知度的改变或提升是一个潜移默化的过程,多深入接触一个国家,才能真正了解其文化风俗。
生活能力的提升不用多说,出国留学,学习上需要独立自主,衣食住行都要靠自己解决,出个国“公主”也得变成“女汉子”。
2、提高竞争力。
这里的竞争力针对的是外在收获,比如留学身份、证明、科研成果等等,其实出国之后外语水平的提升就已经比大多数人多出了一项技能,再加上国外几年时间的学习,积累的成果都会为日后工作打下基础。
3、结识新朋友。
出国留学会使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一个新的大环境里,不安的同时更多的也是挑战,对于擅长人际交往的人来说,出国留学可以提供一个非常好的场所,一个大学里汇聚了世界各地的人,在认识新朋友的同时,也会了解到不同世界的人们不同的世界观。
4、利于移民。
先留学后移民,这是出国留学最实际的好处。很多国家对毕业留学生都施行了优惠政策,例如,加拿大留学毕业后可以获得没有职业限制的3年open工签,工作1年后就可以申请移民。
1、花费高。
2、离家远。
距离也是阻碍出国留学的一个问题,尤其对于一些依赖性的人来说,独立能力差,父母担心舍不得。即便出国留学也很难快速适应当地生活,距离远不易沟通,也不能经常回国,但这个问题对于国内在外地上学的人来说也是同样,既然想要锻炼,就要学会坚强独立。
3、孤独感。
孤独感分两种,一种是融入不到新环境,交不到新朋友而产生的孤独。另一种即便结识了很多新朋友,但由于生活与思维的差异,不能真正交心,很难融入当地生活,总有一种异国他乡的孤独。
4、毕业难。
不论哪国,一般都是“严进严出”,一般大学“宽进严出”,总之文凭不会白拿,想要“混毕业证”,那出国留学实在没必要。就拿大家都觉得“严”的美国来说,美国大学留的作业是要计入成绩的,每天的作业老师也会检查,大考、小考不断,每周学习120小时其实是留学生的日常,当然这是按真正学习的人来算。
xx大学的各位领导:
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的个人留学申请书。
我叫———,是来自——某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我期望透过贵校来实现我在——大学学习的梦想。一向以来,——大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,——大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩个性优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种。种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的潜力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了校园的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我用心参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证,而且经常用心参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。
但是,这些成绩只能代表我的.过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选取了——大学,我期望——大学能敞开怀抱,给我带给一个大发展的平台,期望各位领导和老师能理解我的申请,衷心的感谢!
此致
敬礼!
申请人:xx。
20xx年xx月xx日。
出国申请申请书怎么写篇四
尊敬的x大学老师:
您好!
我是x,现就读于x。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。
x大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为x大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。第x届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“x”所展示的,我的母校x学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在x年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
出国申请申请书怎么写篇五
尊敬的`学校领导:
您好!本人系马山完小一年级学生林翔的家长。由于去年在广东深圳出车祸,造成特级残废,我们都是在医院度过的。因而没人照顾而让孩子失学。现在我们还在医院治疗,没能让孩子坚持正常的上学。
根据医生的建议,我必须立即接受住院治疗和休养。因此特向校方提出给孩子休学申请,请审查批准!
(后附医院诊疗证明材料)。
此致
敬礼
出国申请申请书怎么写篇六
尊敬的考官:
您好!
很荣幸有机会向您呈上我的留学申请书。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信xxx如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
选择x大学我有以下几个理由:
一是x大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的综合性重点大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是x大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是x大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
出国申请申请书怎么写篇七
邮箱:[email protected]。
尊敬的领导:
您好!
我是浙江师范大学艺术系的一名学生,即将面临毕业。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。随信附上个人求职简历,收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼
申请人:王卫卫。
申请时间:20xx年05月。
求职意向:市场专员。
个人资料。
性别:女。
出生年月:xxxx/12/8。
籍贯:北京。
专业:设计。
学历:本科。
联系方式。
手机:13888888888。
邮箱:[email protected]。
地址:北京海淀区。
掌握技能。
软件平面设计:办公软件:css:
语言普通话:英语:上海活。
个人介绍。
自我学习能力还是比较强的,想做的事很认真。专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又有团队精神。具有良好的文化素质,在未来的工作中,我将以充沛的精力,努力工作,稳定地进步自己的工作能力。我正在寻找一个更好的发展平台,希望能够充分发挥自己的优势,共同努力成就一番事业。
工作经历。
教育背景20xx.8-20xx.5中国传媒大学艺术设计。
个人荣誉。
1.大学一直担任班长,荣获“优秀班干”。
2.在校园创业者协会担任“宣传部长”。
3.20xx年荣获第四届全国大学生广告艺术设计大赛江西赛区平面作品类三等奖。
出国申请申请书怎么写篇八
尊敬的领导:
你好!
非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!我因为要去美国留学,故需辞去现在的工作,请上级领导批准。
我非常重视我在“xxx公司”内的`这段经历,也很荣幸自己成为过“xxx公司”的一员,我确信我在“xxx公司”里的这段经历和经验,将为我今后的职业发展带来非常大的利益。
再这里感谢领导对我在这段时间的帮助和照顾,希望领导批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
出国申请申请书怎么写篇九
尊敬的先生/女士:
你好。
我是江苏省南京市xx中学20xx年高中毕业生,由于未被理想大学录取,我一直在xx中学复读。自20xx年起,我受同学的影响,产生了出国留学的念头,于是我通过上网了解到去新西兰留学有比较多的优势。
首先,新西兰是一个多元文化的国家,具有世界先进的教学水平;第二,留学费用比其他国家较低、较合理;第三,气候也与我国南方差不多。因此,我向父母提出拟到新西兰留学的愿望,得到了父母的支持。因为我是女孩子,从小就喜欢幼儿教育。且现代中国的家长对小孩的教育要求比较高,我如果能到新西兰学习幼儿教育专业课程,学成回国后一定能在幼儿教育事业上有作为。
所以,我决心到新西兰留学,打算先用半年的时间到语言学院专修英语,过好语言关,再进行幼儿教育专业课程学习。我相信我已经过三年高中课程的学习,又经过一年的复读,在学习能力和知识水平上有了一定的基础。同时我父母都有固定的工作和较丰厚的收入,在留学经费上也会得到父母的全力支持。因此,我一定能较好地完成留学课程。学成回国后,我一定能实现我从事幼儿教育的愿望,并能在幼儿教育事业上实现我的人生价值。
此致
敬礼
申请人:
申请日期:
出国申请申请书怎么写篇十
一定要列提纲。从素材和架构方面给人眼睛一亮的感觉。可以边整理素材边做笔记,把突现的灵感和闪光点记录下来,将这些内容按照大纲写入申请书,大家需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘、发现自己的独特之处,外国人都喜欢与众不同的人。
一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到,如果一篇文章的开头写的很好的话,我们会很有兴趣往下读,但如果对文章的开头就不感兴趣的话,根本不可能再接着读。ps也不例外。一篇好的ps的开头肯定非常吸引人,让人有读下去的欲望。
而不是模仿别人的写法,给人毫无新意的感觉,这样不管你后面的内容有多精彩,读者都不会有心情看下去了。因此,ps开头要与众不同,要精炼,不用太长,要推出主题句,即全文的中心。然后在下文中环环相扣,层层推开,有跌宕起伏,有起承转合。
ps的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”,有逻辑,有说服力,详略得当,重点突出。当你的ps开了一个好头,吸引人看下去的时候,就是主体部分起作用的时候,读者要通过ps的主体部分来进一步了解你是什么样的人,你具备哪些品质和能力等。
主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等,具体写什么内容,突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是,不要平铺直叙,仅仅罗列出你有过什么经历,你的角色和你具体做了什么,更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么,这些经历对你的申请起到什么作用,如何去看待和评价这种经历。
在主体部分,一定要突出自己是个什么样的人,一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己,或写出很狂妄的句子。
需要有一个“凤尾”。一篇优秀的ps应该是龙头凤尾,首尾呼应的。结尾呼应全文又对全文进行概括性总结,要能够让主题更加鲜明。ps的结尾不能太过复杂,简洁明了,有说服力就可以了,不要过于冗杂。
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