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评选中队方案范文简短(通用13篇)

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评选中队方案范文简短(通用13篇)
2023-11-12 17:32:53    小编:ZTFB

不同的问题和目标需要采用不同的方案,灵活性和适应性是制定方案的重要考虑因素。方案制定的过程中,需要广泛征求意见和建议,充分考虑各方的利益和需求。以下方案是在多个实践案例中被证明有效的。

评选中队方案范文简短篇一

2、成员:各部门负责人。

二、活动时间:

9月6日至9月3日。

三、活动目的:

借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。

四、活动主题:

庆中秋,迎国庆,送大礼!

评选中队方案范文简短篇二

(一)湿热内阻证:皮目黄染,黄色鲜明,恶心或呕吐,口干苦或口臭,胁肋灼痛,或纳呆,或腹胀,小便黄赤,大便秘结或粘滞不畅,舌苔黄腻。

(二)肝脾血瘀证:胁痛如刺,痛处不移,朱砂掌,或蜘蛛痣色暗,或毛细血管扩张,胁下积块,胁肋久痛,面色晦暗,舌质紫暗,或有瘀斑瘀点。

(三)肝郁脾虚证:胁肋胀痛或窜痛,急躁易怒,喜太息,口干口苦,或咽部有异物感,纳差或食后胃脘胀满,腹胀,嗳气,乳房胀痛或结块,便溏,舌质淡红,苔薄黄或薄白。

(四)脾虚湿盛证:纳差或食后胃脘胀满,便溏或黏滞不爽,腹胀,气短,乏力,恶心或呕吐,自汗,口淡不欲饮,面色萎黄,舌质淡或齿痕多,舌苔薄白或腻。

(五)肝肾阴虚证:腰痛或腰酸膝软,眼干涩,五心烦热或低热,耳鸣,耳聋,头晕,眼花,胁肋隐痛,劳累加重,口干咽燥,小便短赤,大便干结,舌红少苔。

(六)脾肾阳虚证:五更泄,腰痛或腰酸腿软,阳痿,早泄,耳鸣,耳聋,形寒肢冷,小便清长或夜尿频数,舌质淡胖,苔润。

(一)胁痛。

1、观察疼痛的部位、性质、程度、发作的时间、伴随症状以及与气候、饮食、情志、劳倦的关系,避免疼痛的诱发因素。

2、病室宜安静,减少外界不良刺激,疼痛发作时卧床休息。

3、遵医嘱局部中药离子导入。

4、遵医嘱药熨,热熨疼痛部位。湿热内阻证不宜此法。

5、遵医嘱穴位贴敷,取肝俞、章门、阳陵泉等穴。

6、遵医嘱肝病治疗仪治疗。

(二)腹胀。

1、观察腹胀的部位、性质、程度、时间、诱发因素,及伴随症状,观察腹胀发作的规律,定期测量腹围及体重。避免腹胀发作的.诱因,如饮食过饱、低钾等。

2、保持大便通畅,予腹部按摩,顺时针方向环形按摩,每次15~20分钟,每日2~3次,便秘者遵医嘱保留灌肠。

3、遵医嘱穴位贴敷,取神阙穴。

4、遵医嘱药熨,热熨腹部。湿热内阻证不宜此法。

5、遵医嘱艾灸,取足三里、中脘、天枢等穴。湿热内阻、肝肾阴虚发热者忌用此法。

6、遵医嘱耳穴贴压,取肝、胃、大肠等穴。

(三)黄疸。

1、密切观察黄疸伴随症状,加强巡视。如果患者出现黄疸迅速加深,伴高热、腹水、神志恍惚、烦躁等急黄证,及时报告医师,积极配合抢救。

2、保持大便通畅,便秘者遵医嘱口服通便药物,禁止使用碱性液体灌肠。

3、并发皮肤瘙痒时,指导患者着棉质宽松透气衣裤,保持个人卫生,避免用力抓挠,防止皮肤破溃,洗澡时禁用肥皂或浴液等碱性用品。

4、遵医嘱中药保留灌肠。

5、遵医嘱中药全结肠灌洗。

6、遵医嘱中药熏洗。

(四)纳呆。

1、观察患者饮食情况、口腔气味、口中感觉、伴随症状及舌质舌苔的变化,保持口腔清洁。

2、保持病室空气新鲜,及时清除呕吐物、排泄物,避免不良气味刺激。

3、遵医嘱穴位按摩,取足三里、脾俞、中脘等穴。

4、遵医嘱艾灸,取脾俞、中脘、足三里等穴。

(一)药物治疗。

1、内服中药。

(1)合并食管静脉曲张者中药汤剂宜温服。

(2)脾虚湿盛者中药汤剂宜浓煎,少量频服;湿热内阻者中药宜温服。

(3)其他详见附录1。

2、注射给药(详见附录1)。

(二)特色技术。

1、穴位贴敷(详见附录2)。

2、中药保留灌肠(详见附录2)。

3、中药离子导入(详见附录2)。

4、耳穴贴压(详见附录2)。

5、艾灸(详见附录2)。

6、穴位按摩(详见附录2)。

7、中药全结肠灌洗(详见附录2)。

8、中药熏洗(详见附录2)。

9、药熨法(详见附录2)。

(一)生活起居。

1、保持病室整洁,空气清新,起居有常,避免劳累,保证充足的睡眠。

2、积极治疗原发疾病,戒酒,纠正不良生活习惯。

3、在医师指导下用药,避免加重肝脏负担和肝功能损害。

(二)饮食指导。

1、湿热内阻证:饮食宜偏凉,宜食清热利湿类的食品,如西瓜、梨子、番茄、藕、冬瓜、苦瓜、黄瓜、薏苡仁、绿豆、赤小豆、鲤鱼等。

2、肝脾血瘀证:饮食宜稀软,宜食理气活血化瘀的食品,如金桔、柚子、橙子、扁豆、萝卜、山楂等。

3、肝郁脾虚证:宜食疏肝健脾的食品,如山楂、山药、扁豆、黑鱼、黑豆、莲藕等。

4、脾虚湿盛证:宜食健脾利湿的食品,如红枣、山药、莲子、薏苡仁、甘薯、鲤鱼、鲫鱼、赤小豆等。

5、肝肾阴虚证:宜食滋补肝肾的食品,如百合、枸杞、栗子、木耳、鸭肉、甲鱼、瘦肉等。

6、脾肾阳虚证:宜食温补脾肾的食品,如韭菜、胡桃、山药、羊肉、牛肉、鸡肉等。

7、饮食原则:清淡、易消化低脂半流饮食,不食山芋、土豆等胀气食物,勿暴饮暴食,忌食生冷辛辣、煎炸油腻、粗硬之品,禁烟酒。并发肝性脑病者予低蛋白饮食,禁食动物蛋白;长期使用利尿剂者,摄入含钾高的食物,如柑橘、橘汁、蘑菇等。

(三)情志调理。

1、对于焦虑的患者,加强健康教育,针对病情恰当解释,使患者和家属对疾病有正确的认识,不思少虑,防止思多伤脾。

2、对于恐惧或急躁易怒的患者,加强与患者沟通,介绍成功病例,增强患者治疗的信心;向患者说明疾病和情志的关系,鼓励患者积极面对疾病,提高患者治疗的依从性;采用移情易性、澄心静志疗法,以疏导情志,稳定情绪。

3、对于情绪低落或悲观失望的患者,鼓励患者积极参与社会活动,多与家人、同事、朋友沟通,建立良好的人际关系,争取社会支持,以利康复。

4、病情稳定时,进行体育锻炼,如气功、太极拳、八段锦、五禽戏等。

(一)服药的依从性差。

解决思路:

1、向患者及家属讲解抗病毒等综合治疗的必要性,强调自行停药、减量后对身体的危害。

2、定期门诊复查及追踪回访,督促患者坚持治疗。

3、根据患者情况,选择合适的药物。

(二)不良生活习惯及饮食习惯难以纠正。

解决思路:

1、加强健康教育,宣传饮酒、熬夜等不良生活方式的危害,督促患者自觉戒除,逐步养成良好生活习惯。

2、介绍饮食调护方法,鼓励患者养成良好的饮食习惯;专业营养师给予康复治疗与指导,帮助患者制定食谱,并督促执行。

3、定期追踪回访,督促患者坚持健康的生活方式和饮食调护。

4、必要时对嗜酒患者进行强制戒酒。

评选中队方案范文简短篇三

为贯彻落实上级文件精神,以深化素质教育,活跃校园文化生活,全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨,20__年,我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。

二、活动目的。

1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。

2、各小学结合本校校本课程培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

三、活动形式。

“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日,又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此,我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源,并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面,最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系,用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台,促进学校道德文化建设,推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。

四、参与对象。

各小学1——6年级全体学生。

五、“我们的节日”系列活动安排:

六、活动要求:

各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱,纸质活动资料留本校存档。

松岭门蒙古族乡中心小学。

20__年8月28日。

松岭门蒙古族乡中心小学。

20__年8月28日。

活动目标:

1、让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。

2、了解中秋节人们的活动,通过幼儿品尝月饼、和家长一起制作灯笼、学习和欣赏歌曲、手工制作,绘现等形式,体验过节的快乐,感受中国传统的文化习俗。

活动准备:

活动形式:班级集体活动、幼儿园集体活动。

活动内容:

一、环境创设:

1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所,其中有月亮的变化、灯笼等。

2、各班悬挂灯笼、水果图案营造热闹的节日气氛。

3、幼儿在节日前观察月亮,绘制月亮的变化图。(各班事先发起记录表)。

二、艺术:

1、绘画:中班提供图片或实物水果,供幼儿画水果。小、托班涂色练习:好吃的水果。

2、泥工:供幼儿制作月饼。

3、制作灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

4、唱有关月亮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等。

三、语言。

1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班视情况定)。

2、儿歌《中国的点心真不少》。

过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?清明节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端午节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!

3、小班:古诗《静夜思》。

中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)。

四、社会。

1、中秋节是什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯?

2、中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节)。

3、了解有关月亮的传说、神话故事的名称。

五、科学:

1、了解太阳系中九大行星的名称:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

六、猜灯迷游园活动:

各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。

一、活动目的。

中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好季节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

二、活动主题。

“中秋同高兴,好礼送不停”

针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。

四、活动时间。

9月__日——9月__日。

五、活动形式。

打折;赠送;抽奖。

六、活动详细内容。

1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优待。并随桌赠送中秋特殊加菜。

2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参与中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

七、活动广告宣扬。

1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

2、报纸、当地电视台也要进行宣扬。

3、并进行传单发放。

八、其它相关策略。

人员调动、酒店布置等都要事前做好安排支配,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做预备。

一、活动目的。

通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

二、活动主题。

三、活动时间。

四、活动内容。

1、赏月品月话月饼。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

2、“我和月亮手拉手”主题班队会。

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过主题班队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

要求:各班必须将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,__月__日前上交主题班队会教案的电子文档。

具体要求如下。

(1)情满中秋诗词吟诵(__年级)。

班队会设置诗词吟诵环节,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。(具体诗词须在教案中体现)。

(2)佳节感恩送祝福(__年级)。

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进行交流展示,主题班队会后各班评选__份精美的感恩卡上交德育处。)。

评选中队方案范文简短篇四

让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

2、赏月品月话月饼。

中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

3、小小歌谣传情意(一年级)。

利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

4、佳节感恩送祝福(二年级)。

用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

5、追根溯源话中秋故事会(三年级)。

收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)。

通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。

7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)。

月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

评选中队方案范文简短篇五

1、场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

2、参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报,由销售部评定决定是否进行活动。

3、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

4、顾客购买礼品后要按其要求进行包装,并询问并登记要求运送的详细地址和运送时间段,能够让顾客提供其联系电话和收礼人的联系电话以方便赠送时有特殊情况可以取得联系。

5、等奖:赠--陈酿小红瓶酒1瓶。

6、买300以上中秋月饼送价值50元超市电子劵一张。

7、注:此优惠政策适用于场内和场外,场外可适当增加买赠力度。

8、在内部电视广告中,隔天滚动播出促销广告。

9、pop海报、促销台、空箱子、气球、红色手提袋。

10、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传。

11、9月1-15日正式实施阶段。

12、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格,再到谜语悬挂处选择谜语。

13、增加企业竞争手段,做出差异。

14、其他部门:协助谜语书写及活动相关物料准备。

15、预计三日销售---万元,每笔100元,最多有----人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为-%(1/60)、-%(2/60)、-%(3/60),相应奖金为----元、----元、----元,共计-万元,占销售额的-%。

16、活动二、购物抽奖送月饼。

17、预估销量:oo和--合计精品:30件、珍品15件)。

18、茶礼盒20盒(公司有库存)。

19、初步定为买赠形式,分场内和场外,--便利店外进行抽奖活动。

20、超市门口可悬挂气球或拉竖幅,挂“--超市庆中秋”的横幅。

21、业务部负责购物券的准备。

22、8月29日前完成各项所需物品准备工作。

23、猜中者在获得奖品后,工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语,以便后面的顾客猜谜。(采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性,又能减少工作人员的工作量)。

24、为顾客提供便利,吸引更多的顾客群。

25、竞争者的反应模式:有完整的服务机构,各部门有效配合,能及时满足消费者的需求,接受消费者的反馈意见。

26、活动的前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。

27、活动期间,在超市消费后,每张打印出来的电脑小票的底部会随机出现“中”、“秋”、“快”、“乐”某一个字,集齐四个字即可兑换中秋大礼包一份!

28、活动期内,凡在本商场购物单张小票金额满---元(含---元以上),即可参加猜灯谜活动;猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份,一张小票限领一份奖品。

29、评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备,准备期不少于两天。

30、消费者消费行为及心理:中秋佳节倍思亲;合家团圆过中秋。中秋送礼,亲戚朋友走访等消费行为,消费者在消费过程中对于产品选择有自己的心理,促销要抓住消费者消费心理合理促销。

31、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

32、物流输出输入:运输方便,基本“零库存”。

33、推动--陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

34、促销员必须在早晨8点到位。9:30完成现场的陈列。

35、广告媒体:报纸和宣传单。

36、经济因素:金融危机之时,拉动内需,刺激消费。

37、凡在20--年-月-日--月--日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

38、对月饼售价进行适当改进,尽量提高总体利润额。

39、制作宣传单页,积极推出各类促销信息。

40、本次促销主要是以中秋节月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长-%~--%。

评选中队方案范文简短篇六

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

评选中队方案范文简短篇七

为了更进一步组织好我系学生开展评估知识座谈会,实现我院在本科教学水平评估中保良创优的目标,按照学院评估办的'统一部署及学院学工处《关于组织学生座谈会的工作实施方案》的要求,结合我系的实际情况,现制定此方案。

一、高度重视,成立机构。

召开学生座谈会是评估的一项重要工作,座谈会效果的好与坏直接影响到评估的成绩。为此,全系师生要统一思想,提高认识。我系党政领导高度重视,专门成立学生座谈会领导小组。

组长:徐标朱波涌。

副组长:蒋宁。

组员:黄俊杰李少彬李远华刘春雨王晓晨各班主任。

二、学习内容。

1、文明礼仪、道德修养的培训。(系将统一安排进行培训)。

2、学习和理解《玉林师范学院本科教学工作水平评估宣传手册》、《玉林师范学院学生管理规定》等相关评估知识。

3、本系概况。

(一)宣传、动员阶段(10月24—10月28日)。

10月26日早上6:50,全系学生集中篮球场,由系领导作宣传动员工作。各班要高度重视座谈会工作,充分认识到座谈会的重要性,要做好宣传动员工作。

(二)自主学习和演练阶段(10月29—11月15日)。

各班以宿舍为单位等灵活多样的方式进行学习《评估手册》,可利用早读、晚自习的时间组织同学进行学习的抽查演练。做到每个人都随时回答出《评估手册》及评估的相关内容。

(三)、系组织演练阶段(11月16—11月23日)。

每个人都将参与座谈会,系将组织老师对学生进行分组召开座谈会,老师将对学生提问《评估手册》及评估的相关内容。

(四)整改提高阶段(11月24——12月1日)。

对于在座谈会上没能够正确完整回答问题的学生,系将安排固定教室帮助学生学习,进行整改,做到人人都了解评估内容,以更充分的准备迎接专家的抽查。

四、工作要求。

1、各班班主任要组织好学习进行学习评估知识,各班委要制定学习的计划和学习活动,对学习活动记录,以便老师检查。

2、学生党员、干部要充分发挥模范带头作用,协助班委、班主任做好学习评估知识工作。

3、每人都参加演练。对于演练中没有通过的学生,系将实施《学习整改方案》,采取固定教室继续学习、再次检查的方法。若还不通过,则进行单独辅导。直到整改通过为止。

玉林师范学院体育系。

二oxx年十月二十四日。

评选中队方案范文简短篇八

二、读书会前安排。

1、读书会主持人:祁琛夫,沈连舟(并负责写主持词)。

2、评委与观众:全体初三三班同学。

3、本次读书会采取以小组为单位的加分制度(a1a2展示次加四分,b1b2展示次加六分,小组展示次加八分,台下互动、评价次加两分,根据内容评选两个最佳展示小组,各加十分)经统计后,四个获胜小组获得主持人准备的奖品,读书交流会方案。

三、读书会展示形式:

1、读书会开始时,采取抽签形式临时决定个人或小组的展示顺序。

2、读书展示时,可以小组成员集体展示,也可以推选个人展示(每组1-2次机会,若小组展示一次,时间控制在3-4分钟;若小组展示两次,每次时间控制在2分钟左右)。

3、读书展示的内容为近两个周所读的书目,展示方式可以是选取片段或进行全书展示,展示形式多种多样:可以朗读,赏析,写内容梗概,展示读后感、表演、演讲,也可以做“ppt”辅助展示。

读书交流展示活动安排。

一、活动主题,读后感《读书交流会方案》。“激扬文字,丰富心灵。”

二、活动时间。大约在11月28或29日下午活动课举行。

三、参加人员。两名主持人(已定,沈连舟和祁琛夫)、全班同学及老师们(若有兴趣参加)。

四、活动流程。

(1)准备:每位同学将自己十一月所读的书拿好,提前可以先写好读后感和书评,准备交流展示。主持人写好主持词。

(2)主持人首先念主持词,把握好气氛和时间(5到8分钟)。

(3)示意同学可以上台交流展示。同学们可以自制幻灯片展示;同时可以分享读书收获、读读自己的书评;可以对书中的优美片段进行展示、赏析;还可以好书推荐,推荐一些自己喜欢、新颖并且有意义的书籍,说明书的`概况、作者信息及推荐理由(展示方法不局限于以上几种,欢迎更有创意的展示方式。时间:35到40分)。

(4)主持人念结束词,并宣布活动结束(2到3分)。

备注:

(1)展示的同学提前做好准备,每人交流2至3分钟。主持人可以选择举手的同学,也可以随意抽取(举手的同学优先)。

(2)展示的同学进行物质(待定)和精神奖励(把分数加在语文或总表上。a1,a2展示加3至4分;b1,b2展示加3至5分)。

评选中队方案范文简短篇九

1、紧抓药店,强化终端促销力度及助销效果,活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传:“______,特别适宜免疫低下、易疲劳者”“____粉――中国驰名商标产品”。

2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传,赠品要求插有赠品标识,让顾客一目了然。地堆陈列统一为:产品+赠品+手绘pop。

3、活动前组织导购员明确活动内容、任务,进一步熟悉公司保健品成份、功效,统一输出口径。

为推动各地连锁事业的发展,为更多的.零售企业提供相互交流的机会,希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加,把我们新颖、独特,可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流,互相学习。

评选中队方案范文简短篇十

1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。

2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。

3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较。

4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力。

5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲。

6、动手操作能力的锻炼。

活动1:会变的月亮。

评选中队方案范文简短篇十一

以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%—20%。

1、买中秋月饼送可口可乐。

买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值3.6元)。

买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9.2元)。

买300元以上中秋月饼送20xxml可口可乐2瓶。(价值13.6元)。

2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。

298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金。

198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松。

98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。

3、在促销期间(9、3——9、12),在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。

4、在9月10日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡9月9—10日两天在**购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。

1、媒体。

在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8、17—9、12,每天播出16次,15秒/次。

2、购物指南。

在9、1——9、13的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。

3、店内广播。

从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。

4、卖场布置。

(1)场外。

a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;

b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;

c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;

d、在入口,挂“**购物广场禧中秋”的横幅。

(2)场内。

a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;

b、整个卖场的上空,悬挂可口可乐公司提供的挂旗;

d、月饼区的上空挂大红灯笼。

评选中队方案范文简短篇十二

1、发放单张彩页可从活动前6天至7天发放一直延续到活动结束。先确定发放人员,对其进行必要的培训,使其能够正确理解活动的各项事宜。其中包括时间、地点、主题、优惠活动、有关促销礼品如何发放等信息。为使其宣传覆盖面广,信息传达要精准有效。有条件的可进入小区、社区进行发放宣传。

2、海报:在活动前7至8天,在人流量比较大的广场、街道、社区旁边粘贴海报。海报内容包括时间、地点以及能够吸引消费者前往的促销礼品和活动内容。

3、电视媒体的滚动字幕预告,在活动前6至7天开始宣传至活动结束。这个宣传方式具有临时性和集中性,应在当地主流电视台和收视率较高的电视台做流动字幕,以保证最广泛的传达信息。(县镇市场可选用)。

4、活动期间,有条件的可路演,邀请演艺公司在活动期间在专卖店、商场门口组织文艺演出活动,以吸引人气。也可以自行组织演出。

5、短信宣传:通过移动公司,以短信为平台,宣传活动;为老客户发送国庆、中秋相关活动信息,活动期间免费给老客户保养净水器,同时挖掘潜在的消费者。

6、结合当地的实际情况,也可以采取其他行之有效的方法来进行宣传。比如在活动期间可以播放露天电影,邀请腰鼓队、锣鼓队、卡通人模游街、宣传车宣传,只要可以烘托十一、中秋喜庆的气氛和达到广而告之的目的均可。

评选中队方案范文简短篇十三

为了办好的家长会,实现学校的有效沟通,宣传四中办学特色,让各位家长支持学校,特制定此方案。

一、活动主题。

交流沟通共识共进。

二、活动时间。

高一级:x月6日(周五)上午。

高二级:x月5日(周四)上午。

高三级:x月4日(周三)上午。

三、活动进程。

1、早9:00前个家长签到后到达学生餐厅三楼。

2、9:00——10:00召开家长学校会议(具体议程见附件1)。

3、10:10——11:10家长进入教室召开各班分会场会议,与此同时相应年级学生进入学生餐厅三楼召开中期纪律教育暨学风建设会议。

4、11:10——11:30家长参观学生宿舍。

5、11:30——11:50学生与家长在餐厅指定位置见面(每个窗口对应一个班级,高三十二班在11号窗口)做一次感恩活动,感恩活动包括两个环节,第一环节为:学生当面将给家长的一封信递交给家长;第二环节为我为家长端次饭,有学生排队位家长买饭端致家长面前向平时家长看着自己吃饭一样让家长吃完饭。

6、家长离校。

四、组织机构。

总负责:xx。

副总负责:xx。

下设六个职能组。

(一)活动策划组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责制定家长会活动方案及各班班主任分会场的培训。

2、负责印发邀请函。

3、负责制作签到册,分配任课老师至各班。

4、制作校园平面示意图,张贴指示标(如厕所、停车场等)。

(二)安保组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责校门口的交通安全。

2、负责校园内的巡查,纠正学生不良行为或违纪。

3、对学生提前进行家长会纪律要求。

4、负责可课间楼道、厕所纪律管理。

(三)会务组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责学生餐厅三楼主席台的布置,餐厅三楼标语的拟定及悬挂,会标的悬挂。

2、学校门口家长签到工作的指导。

3、任课教师跟班的检查与统计。

4、划定餐厅三楼家长及学生就坐区域,并标明指示牌。

(四)联络组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、9:00前负责引领家长到达学生餐厅三楼。

2、9:50集中当级学生楼下按班级集中等待餐厅三楼家长会结束。

3、10:00引领家长进入教室并引领学生到餐厅三楼指定位置就坐。

4、11:10广播通知家长参观学生宿舍。

5、11:30通知并引领家长及学生在餐厅指定区域就坐。

(五)宣传组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、校园内横幅标语、电子屏内容的拟定,悬挂横幅、调试电子屏。

2、撰写欢迎辞并喷绘张贴。

3、活动期间的摄影及网站上传。

4、县电视台的邀请及接待。

(六)后勤保障组。

组长:xx。

成员:xx。

职责:

1、负责校园卫生的'整治(特别是绿篱、厕所等卫生死角)。

2、负责学生宿舍内务的检查、政治,为家长参观宿舍提供良好的环境。

3、负责家长会期间停车场的划定及引导,学生餐厅三楼家长凳子(按650只)的摆放及音响的调试。

4、负责家长会期间物资的供应,家长就餐的联系。

五、工作要求。

1、所有人员当天须着正装。

2、所有工作人员务必当天早8:00前到达工作地点。

3、各年级组包级领导负责组织召集本年级的家长学校会议(具体议程见附件1)。

4、各老师务必热情接待家长,全面了解所教授学生的学习生活状况。

5、各班主任务必逐一通知家长确保家长到校率。

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