问题的通告范文范本(实用19篇)

家庭是人们生活中最温暖的港湾，是人们心灵的归宿。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟，对于我们的写作会有很大的启发。

问题的通告范文范本篇一

各区(市)县纪委、监察局，市级各部门纪检监察机构:。

最近，市纪委、市监察局严肃查处了xx县国土资源局、xxx街道办事处和县环保局、县建设局等单位部分领导干部在工作中严重失职的违纪问题。现通报如下:。

xxxx年5月，xxxxxx实业有限公司(法定代表人郭xx)以修建渡假村和建材厂的名义，租用了xxx街道成白路社区358.72亩土地。郭xx等人在没有合法用地、建设和环评手续的情况下，以xxxx建材有限责任公司、xxxx商品混凝土有限公司等名义，违法在该宗地上修建砂石厂和商品混凝土搅拌站，并私自盗挖砂石。期间，当地群众通过信访、媒体、互联网等途径多次向有关部门反映，但xx县国土资源局、xxx街道办事处和县环保局、县建设局等职能部门不认真履行职责，互相推诿扯皮、敷衍塞责，一直未对郭xx等人的违法行为依法进行有效制止，也未及时向上级报告，致使违法行为不断延续和扩大，最终损毁耕地达246.83亩，对当地环境造成了严重破坏，产生了恶劣的社会影响，严重损害了党和政府在人民群众中的形象。

xxxx年6月12日，经市纪委常委会研究，给予xx县政协副主席李xx(时任县国土资源局局长)党内警告处分。按照干部管理权限，分别给予金牛区国土资源局副局长李xx(时任xx县国土资源局副局长)行政记大过处分，免去其现任职务;给予县国土局副局级干部华xx(时任县国土资源局执法监察大队负责人)行政撤职处分;给予万安镇党委书记蒲xx(时任xxx街道办事处主任)党内警告处分;给予xxx街道办事处副主任史良聪行政记大过处分，免去其现任职务;给予县环保局党组成员陈xx、县建设局规建科科长李xx行政记过处分。责令县国土资源局、xxx街道办事处和县环保局、县建设局作深刻书面检查。

同时，xx县有关部门依法拆除了砂石厂、商混站，对被破坏的耕地进行了复耕;县公安局对郭xx等人涉嫌非法采矿和破坏农用地立案侦查，现该案已移送县人民检察院审查起诉。

这是一起党员领导干部严重失职的违纪案件，涉及部门多、时间跨度长、社会影响大，暴露出当前一些党员干部中存在的责任意识不强、群众观念淡漠、执行力缺失、作风不实等问题。全市各级各部门特别是党员领导干部，要从这起严重失职违纪案件中汲取教训，举一反三，引以为戒。

责任意识，危机意识，克服当“太平官”、“享乐官”的思想，无论在哪个工作岗位，都要牢记党和人民赋予的职责，以高度的政治责任感和使命感，切实担负起加快发展、维护民利的领导责任，在其位、谋其职、尽其责，为官一任，发展一方经济，保一方安宁，切实做到无愧于组织、无愧于群众、无愧于自己。

二是要进一步强化群众观念，切实维护民利。郭xx等人的违法行为，给当地环境造成了严重的破坏，损害了人民群众的切身利益，引起当地群众的强烈不满，多次举报均没有引起有关部门的重视。xxx街道办事处明知辖区存在破坏耕地、违法建设、盗挖砂石等严重问题，损害群众利益的问题就发生在自己的眼皮底下，不制止、不报告，对群众的利益漠不关心，对群众的诉求麻木不仁，放任其长达数年得不到解决。蒲xx在担任xxx街道办事处主任期间，明知道辖区内存在严重的违法用地、非法破坏耕地、违规流转土地等违法行为的'情况后，虽提出要坚决制止的要求，但未能督促相关部门采取有效措施进行制止，也未及时报告，负有领导责任。史良聪在担任xxx街道办事处副主任分管规建科工作期间，明知辖区内存在严重的违法用地、非法破坏耕地、违规流转土地等违法行为，未采取有效措施进行制止，也未及时报告，负有直接责任。这起违纪案件暴露出一些基层党员干部宗旨意识不强、群众观念淡薄的问题。各级党员干部特别是党员领导干部一定要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步强化群众观念，做到心里时刻装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。要坚持群众利益无小事，认真听取群众的诉求和愿望，及时发现问题，主动化解矛盾，切实解决发生在基层、损害群众利益的突出问题，进一步密切党同人民群众的血肉联系。

三是要进一步强化干部作风建设，提高行政效能。xxxx年以来，市、县两级多次下文要求对砂石厂、商混站违规建设的问题进行专项治理。xx县建设局等部门作为专项治理的牵头单位，落实上级指示要求流于形式，执行不力，对无资质违法建设、经营商混站的违法行为没有及时依法查处。李xx在担任县建设局行政许可与基本建设管理科科长期间，负责商品混凝土生产企业专项清理工作，对xxxx商品混凝土有限公司在xxx街道成白路社区二组无资质建设、经营商混站的违法行为，没有及时依法依规进行处理，负有直接责任。同时，其他相关部门在职责范围内不敢较真碰硬，遇到问题推诿扯皮，致使本该落实的工作落实不了，本该解决的问题久拖不决，最终导致群众利益受损。这起违纪案件表现在执行力上的问题，根子却在干部作风上。能不能妥善处理好涉及群众利益的问题，是对我们各级党员干部工作作风的最好检验。各级各部门要结合干部作风教育实践活动，着力加强作风建设，通过解决干部队伍思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的突出问题，促进党员干部统一思想、振奋精神、真抓实干;通过解决群众普遍关心的热点、难点问题，进一步强化党员干部的群众观点和群众作风，切实维护群众的合法权益;通过解决效能建设和城乡环境综合治理方面存在的突出问题，进一步优化xx发展环境，推动市委、市政府“五大兴市战略”等重大决策部署落实，实现领先发展、科学发展、又好又快发展。

中共xx市纪委。

xx市监察局。

问题的通告范文范本篇二

与其指责企业文化的种种不是，不如视之为财富，分辨出与战略一致的部分，善加利用；寻找到与战略相左的部分，尝试改变。

组织文化是一种根深蒂固且不断自我强化的行为习惯、信念与思维模式，是决定组织中每一个人“怎样做事”的根本。同一组织文化中的人们分享着对事物心照不宣的理解，无形无相无迹可寻，却又实实在在地影响着日常行为与表现。要改变组织文化、推翻重来的举措容易伤筋动骨，最为可行的方式就是利用现有的文化，一点一滴改变组织成员的行为，潜移默化地营造新文化氛围。随着新行为不断带来成果，证实自身的价值，现有的文化便能慢慢转变为公司所需的文化了。

新任领导人的战略与企业文化之间常常产生冲突，这其实是一种信号，是企业文化在向领导人提出告诫。可惜，许多领导人都忽视了这一潜在讯息，笼统地将所有障碍归咎于企业文化，极端时，甚至会下达指令进行大规模的企业文化变革。这种方法耗资巨大、耗时极长，又容易造成混乱，打击员工士气，一路风险重重。最糟的是很少有公司能够成功地通过文化变革完成预期的战略目标。

一味责备与全然不顾显然都非良策。企业文化并非神圣不可侵犯，事实上，公司是需要文化变革的。只是在与文化正面冲突或者完全忽视文化时，总会一不小心错失了曾经铸就公司辉煌的文化元素。所以，与其指责企业文化的种种不是，不如视之为财富，分辨出与战略一致的部分，善加利用；寻找到与战略相左的部分，尝试改变。

这样的方法成效显著，而且符合常理，那为何大多数公司领导人并没有这么做呢？只因为在文化变革领域长期存在着种种误区，盛行商界，将众多公司引入危险的陷阱：

“文化是所有问题的根源。”这句话成了公司表现不佳的万能注解，常能听到经理抱怨，“我公司面向过程的文化阻碍了协作”，或者“培养人才的观念娇惯了员工”。这一误区背后藏有这样的观点：思想是行为的基石。这一看法本没有错，只是别忘了：行为反过来也能影响思想。

“真不知道该如何变革企业文化，所以跳过这一环节吧。”这种想法由来已久，可以一直追溯到19世纪40年代。许多公司开辟出专门进行创新活动的独立分支，期望寻到新的绩效爆发点。这些分支完全不理会公司的主流文化，独自运行。起初几年，他们蓬勃发展，取得了不俗成绩，但是，公司其余部门始终将这些分支作为局外人对待。最终，由于文化不协调的积弊日深，这些分支不是干脆分裂出去，就是被公司编入本部“企业文化扼杀创新努力”不断上演，其中最有名的例子莫过于通用汽车命途多舛的品牌：土星(saturn)。

“文化问题吗？让专业人士去处理吧。”面对文化问题，工程、财务或者技术背景的高管总感觉有心无力，于是他们干脆将问题交由人力资源团队、组织发展团队或是外联团队处理。

“文化都属于公司的"软件"。”高管们振振有词，“主要用来提升员工的敬业度”。然而实质上，文化不仅仅对组织的“软件”(信念、观点、情绪、沟通与利益共同)意义重大，其也是不容忽视的组织“硬件”(战略、结构、流程与计划)要素。虽然内部专业人士确实足以监测员工的种种行为，就文化方面的问题给予各级管理者建议提示，但是他们并不能直接参与战略目标的践行与实现。要确保员工依据指令变革行为，营造新文化，需要各级领导人多层面的关注。

“文化问题是高层领导人的事。”ceo与其他高管人员明确自身对企业文化的责任无疑能够有力地推动文化变革，但仅仅依靠他们是不够的。高管们疲于掌控公司整体运作，预测未来走向，怎有余力参与员工的直接激励，监督员工按章操作、规范行为？因此，为了成功实现文化变革，高层领导人需要下属各级管理者的支持。特别是对于文化变革中的关键员工，其直接管理者的作用十分重要。

问题的通告范文范本篇三

1940年代的大后方重庆，一间物产丰富却总是赔钱的树华农场，一场明争暗斗在新旧两个农场主任之间上演。这部根据老舍小说改编的影片似乎叙述了一个永不过时的人间寓言。

11月3日，第29届东京国际电影节在东京闭幕。范伟主演的影片《不成问题的问题》，凭借黑白影像中出色的美术、道具、服装等整体设计，获得最佳艺术贡献奖。

电影《不成问题的问题》由梅峰指导，范伟、殷桃、张超、王梓桐、梁霆炜、蒋中伟领衔主演，将于10月29日亮相东京国际电影节，之后将于3月登陆国内各大影院上映。

影片改编自著名作家老舍先生发表于1943年的同名短篇小说，是一部背景设定在战时重庆的三幕寓言黑白片，主要讲述了中国抗日战争时期大后方的树华农场在主任丁务源的管理下走向衰败的故事。据悉，导演梅峰力图最大限度还原小说场景，因此电影取景在重庆白沙镇，白沙在战时就是抗战大后方之一，片中很多场景不需要搭景就可以进行拍摄。

问题的通告范文范本篇四

针对三年级学生的认知水平，在这里只是让学生通过生活中容易接受、容易理解的题材去初步体会集合思想。本节课顾忠意老师立足于培养学生良好的数学思维能力，从学生的生活经验和知识基础出发，创设问题情境，让学生通过观察、操作、推理、交流等活动寻找解决问题的方法，初步体会集合思想。

其次，让学生自己观察表格，再让学生动脑筋画一个最适合的表示方法，让学生自己绘制集合图，让学生经历集合图的产生过程并充分感知体验集合图的作用，把具体问题上升到抽象问题，再解决问题，整个过程就环环紧扣，教学效果也扎实有效地达到。

在设计练习时，在练习巩固了重复知识之后，各练习题层层递进，有一定的梯度，尤其是最后一题，设计的很有挑战力。能让学生更好地在理解集合的基础上，掌握新知。

整堂课，重难点突出，而且，重难点的突破也做的很好，让学生反复的思考，反复说，进而让学生都掌握这个知识点。

问题的通告范文范本篇五

食品药品监管总局于x年2月6日因产品质量问题约谈药业有限公司，xx省、xx省食品药品监管局参加了约谈。

经查，xx市一诊所发现药业有限公司生产的盐酸左氧氟沙星氯化钠注射液有类似毛发状异物，事发后涉事产品被该公司业务员销毁，但有关证据证明涉事产品确实存在上述问题，药业有限公司承认以上事实。

食品药品监管总局在约谈中指出，药业有限公司生产管理体系存在缺陷，必须立即开展自查，尽快找出药品生产质量管理体系中存在的问题，及时向监管部门提出整改报告。另外，药业有限公司业务员销毁证据、掩盖事实的行为，严重违反《药品生产质量管理规范》诚实守信的基本要求，性质极其恶劣。总局责成xx省食品药品监管局对该企业依法处理。药业有限公司表示，接受监管部门的处理意见，认真查找问题，立即整改;并愿意采取召回措施，对造成的后果承担全部责任。

药业有限公司生产的涉事盐酸左氧氟沙星氯化钠注射液批号为c13042201，总计21700瓶，20xx年4月22日生产，有效期至x年3月底。销往(8000瓶)、河北(10500瓶)、黑龙江(2300瓶)、辽宁(900瓶)四省。食品药品监管总局已要求上述省食品药品监管部门关注产品的流通使用情况，采取有力措施监督企业召回产品;同时要求药品不良反应监测机构加强监测，发现不良反应事件及时报告并依法予以处置。

食品药品监管总局要求所有药品生产企业要从这一事件中吸取教训，严格质量管理，严把药品质量关，切实承担药品安全的主体责任。对出现的质量问题，企业要以对人民健康高度负责的态度，正确处理，决不允许隐瞒事实，欺骗公众。

食品药品监管总局提醒消费者，发现疑似质量问题药品，要立即拨打电话12331或登录12331网站向食品药品监管部门举报，将问题药品送交食品药品监管部门，切实保障公众健康权益。

特此通告。

食品药品监管总局。

x年2月6日。

问题的通告范文范本篇六

我是一个见到困难、遇到不开心就会哭的小姑娘。有一天，我没有看到电视剧《漂亮宝贝》大结局，又哭了起来。爸爸看见了就对我说：“孩子，哭，不能解决问题。你想，如果世界上每个人遇到了困难或不开心就哭，不去想办法解决问题，那么整个世界不就都完蛋了吗”?爸爸的这句话，深深地触动了我的心。

是的，哭，的确不能解决任何问题。不会写作文时，难道一哭，作文本上就会自动填满字吗?不会游泳时，难道一哭，我就会像海狮一样，在水中欢快的游泳吗?不会扎辫子时，难道一哭，小辫子就会自动扎起来吗?所以，碰上困难，要想办法去克服，哭是不能解决问题的。我都要学会坚强地面对困难。不会写作文，可以多看看范文，平时多积累好词好句，这样写作文的水平就会提高。不会游泳，就要上好每一堂游泳课，牢记教练讲的每一个游泳姿态，多加练习就会学会游泳。不会扎辫子，可以向爸爸妈妈耐心请教，在镜子面前反复练习，就能把辫子扎的很漂亮。

现在，我遇到困难或不开心的事时，还是会想哭。但我一想起“哭，不能解决问题”时，我就马上憋回眼泪，坚强地面对它们，想办法去克服它们。

问题的通告范文范本篇七

《不成问题的问题》猝不及防地火了，赶去影城尝了个鲜。

很多人问我好看不好看，实话实说：不好看。

所以，“不好看”的锅，是老舍的。《不成问题的问题》原著小说就不好看。是一个很短的白描，写了三个夸张的人物，构成一个没有故事的故事。

因为没有故事，所以《不成问题的问题》，从写作本身，就不是奔着“好看”去的——不客气地说，老舍的短篇小说，几乎没有奔着“好看”去的——所以，不好看，很正常，好看才不正常。

电影总体上是不错的，很美，很忠实，很无情，很中国。好话他们已经说得太多了，我来吹毛求疵，说一点问题所在。如果你认为我说得不对，这些问题也只是“不成问题的问题”，那再好不过。毕竟中国艺术电影能有票房也是我期待的。

丁务源，不够坏。

范伟演的这个丁主任，很有意思，沉得住，了不起，令人刮目相看。有没有问题?有，不是范伟的问题，是改编的问题。

……遇见大事，他总是斩钉截铁地下这样的结论——没有问题，绝对的!说完这一声，他便把问题放下，而闲扯些别的，使对方把忧虑与关切马上忘掉。等到对方满意地告别了，他会倒头就睡，睡三四个钟头;醒来，他把那件绝对没有问题的事忘得一干二净。直等到那个人又来了，他才想起原来曾经有过那么一回事，而又把对方热诚地送走。事情，照例又推在一边。及至那个人快恼了他的时候，他会用农场的出品使朋友仍然和他相好。天下事都绝对没有问题，因为他根本不去办。

看，这是老舍点题的话，树华农场的问题在哪里?就在丁主任对付任何事情都是一句“不成问题”，但是事实上又不作为，到头来假公济私，拿农场的产品来成全他和朋友的交情。丁主任的“坏”，表现在方方面面，所以说老舍用的是夸张的白描，他不需要表现一个“人性”的丁务源，他写的就是一个八面玲珑的“坏人”丁务源，但是电影把丁务源骨子里的“坏”大大地稀释了。

秦妙斋，不够丑。

秦妙斋，老舍认为他长这样——。

高高的个子，长长的脸，头发像粗硬的马鬃似的，长长的，乱七八糟的，披在脖子上。虽然身量很高，可好像里面没有多少骨头，走起路来，就像个大龙虾似的那么东一扭西一拱的。眼睛没有神，而且爱在最需要注意的时候闭上一会儿，仿佛是随时都在做梦。

相比之下，这个演员和这个造型，太帅了!

太帅就不容易让人厌恶，也达不到夸张的效果。像《不成问题的问题》这样平淡到几乎没有故事的作品，人物再不夸张一点，在放映效果上就只能一路波澜不惊地寡淡下去了。

无功无过的尤大兴。

尤大兴也是个理念的产物，是老舍一生一直热中表现，却从来没有真正写好过的一类理想人物。所以这个人物演到满分也就是这个样了。

尤太太偷鸡蛋这个事情倒是原著里写得很有神采的一笔，每天让工人给她拿两个，攒了一篮子，多么有心机，多么有画面感，多么让尤大兴手足无措!现在改成被动“受贿”的情节，尤太太是无辜了，尤大兴的无辜却也因此减弱了。

不尴不尬的上海话。

史姐姐真美，演得也好，几乎没有什么舞台腔。但是史姐姐，额，三太太和许老板的上海话太尴尬了。去年的《罗曼蒂克消亡史》，很多上海老土地对它的上海话是不认可的，认为洋不洋腔不腔，很做作。我也同意《罗曼蒂克消亡史》的上海话比较做作，但是它是刻意学习老派上海话后表现出来的做作，相比之下，《不成问题的问题》的上海话是“彻骨里新”的受普通话影响之后的21世纪上海话，不但毫无向老派上海话靠拢的意向，甚至有一些音完全是错的，我看电影的时候刻意记了几个，但是因为老年痴呆比较严重，出电影院的时候只记得一处了，就是三太太说的“会计”的读音，实在是——好吧，我也不解释了，就好比你问上海小学生“出生证”怎么念，他们十有八九会用他们认为的没有问题的新一代上海话大声告诉你：“畜生证”!

话说回来，这个电影用上海话是否必要呢?当然是必要的，因为原著写的丁主任就是个碰到什么人就能来几句哪里的方言的“灵巧人”嘛。这里的问题还是没有把事情(像尤大兴那样)做扎实，你说这是四十年代的事情，那么你应该说四十年代的上海话呀，说到底，活儿还是不够细啊。

2017.11.22。

问题的通告范文范本篇八

行政科在夏季来到之后，没有及时将防灭蝇工作落到实处，公司领导曾催促单位抓紧落实，及时做好门帘吊挂和灭蝇工作，但到六月一日止，此项工作仍未完成。工人村食堂招待室苍蝇到处飞，就餐条件差，带来较坏影响。经公司研究决定，给予总经理ss100元、行政科主管aa200元的处罚，给予南工房食堂管理员**100元的处罚，并责令在6月2日上午11:00之前整改完毕。

特此通报。

一、经过原因调查分析：

2015年11月1日白班，井下进行天井施工，当穿越断层后，散落废石落入出矿进路。17时许，第二工程队放炮后，散落矿石与天井打设废石混合，值班队长安如明未将这一情况告知铲车司机李志飞，且装车后，七号车驾驶员董海军由于刚刚入职，对矿石的认识模糊，检查后未能发现问题,于11月2日6:40左右直接将其拉入选矿厂料场，造成此次矿石质量贫化事故和不良影响，事后，经第二工程队调查核实，事实确认。

二、责任认定：

纯属现场人员责任心不强及相关管理人员跟踪监督不到位造成。

三、处理意见：

为严明制度，进一步加强采矿质量的'管理，杜绝因管理不善，人为造成的矿石质量贫化和掺岩现象，进一步把安全生产与质量效益优先原则融入到公司长期发展的战略中去，根据《金玺泰矿业集团有限公司采矿质量（暂行）管理规定》第三条、第四条相关内容对走马岭矿区第二工程队相关人员给予：

1、责令其第二工程队将废石清出料场；

2、责令将其工程队对驾驶员董海军停职查看；

3、队长安如明考核500元；

4、经理赵书军考核500元；

四、以上考核金额从十一月分工资中扣除。

望各单位、部门引以为戒，加强采矿质量管理，提高采掘运输人员的质量意识，严格各项流程管理，拒绝人为造成的矿石质量贫化现象的再次发生，保证矿石质量，降低生产成本。

山东金玺泰矿业有限公司。

二〇一五年十一月十日。

问题的通告范文范本篇九

为规范城区道路车辆通行秩序，确保城区道路交通安全、畅通、有序，根据《^v^道路交通安全法》、《^v^道路运输管理条例》、《湖南省城市公共客运管理办法》等有关法律、法规，结合我市实际，决定在市中心城区开展道路交通秩序综合整治。现将有关事项通告如下：

一、从20xx年8月1日起，以下区域和道路全天时限制非市区号牌摩托车、电动摩托车通行和停放(特种摩托车除外)：

塔北路与双坡路交叉路口经双坡路、宝庆东路、建设南路至邵阳大道和建设南路交叉路口为东界;邵阳大道和建设南路交叉路口经邵阳大道、佘湖桥、邵洲路至邵洲路与西湖南路立交路口为南界;高速公路邵阳南收费站沿西湖路、敏州西路、宝庆西路、雪峰路、白公城路、西湖桥、资江北路、资兴路、汽车北站、魏源路、蔡锷大道至蔡锷广场为西界;从魏源路与蔡锷大道交叉路口经魏源路、资江一桥、昭陵西路、红星路、双清路、塔北路至塔北路与双坡路交叉路口为北界;界线道路及此区域内的所有道路、里巷为限制通行路段。

二、禁止利用各类非营运客车、摩托车、电动车、助力车等非营运车辆从事出租营运活动。

三、严禁机动车乱停乱摆、无牌无证、故意遮挡或污损号牌，严禁酒后驾驶机动车，严禁不符合国家标准的电动自行车、助力车上道路行驶。

问题的通告范文范本篇十

一、黄浦区(一)5：30至8：30，人民大道(西藏路至黄陂路)禁止机动车、非机动车通行。(二)6：00至8：30，西藏路九江路口起—西藏路延安路(含北侧便道)—成都路—南京路—九江路至九江路西藏路口止所组成的范围内(不含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。(三)7：00至9：30，新开河中山东一路口起—中山东一路(吴淞闸桥延伸至天潼路匝道和塘沽路匝道，含)—南苏州路—四川路—北京路—西藏路—汉口路—四川路—人民路—新开河路至中山东一路新开河路口止所组成的范围内(不含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。

二、卢湾区(一)6：50至9：o0，兴业路(马当路至黄陂南路)，黄陂南路(湖滨路至自忠路)禁止机动车、非机动车通行。(二)7：45至9：00，西藏路复兴路口起—复兴路(不含)—淡水路—金陵路(不含)—嵩山路—太仓路—顺昌路—崇德路—柳林路—寿宁路—西藏路(不含)至复兴路西藏路口止所组成的范围内(含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。

三、杨浦区9：45至11：30，淞沪路殷高路口起—殷高路(不含)—江湾城路(不含殷高路至殷行路)—国帆路—淞沪路至殷高路淞沪路口止所组成的范围内(含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。四、浦东新区(一)12：00至14：30，花木路锦绣路口起—锦绣路—芳甸路—花木路至锦绣路花木路口止所组成的范围内(含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。(二)13：00至16：00，花园石桥路黄浦江边起—花园石桥路—银城中路—浦东南路—浦东南路黄浦江边止所组成的范围内(不含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。五、轨道交通7：30至9：30，轨道二号线南京东路站实施跳站。5月24日一、徐汇区6：30至8：00，漕溪路(中山西路至南丹路)、零陵路(天钥桥路至漕溪北路)、斜土路(天钥桥路至零陵路)禁止机动车、非机动车通行。二、闵行区7：30至10：00，剑川路(a4至虹梅南路)、莲花路(放鹤路至东川路)、东川路(a4至虹梅南路)禁止机动车，非机动车通行。三、嘉定区14：00至17：00，墨玉路曹安路口起—曹安路—于田南路—博园路(含)—墨玉路(含)—曹安路墨玉路口止所组成的范围内(不含上述道路)禁止机动车、非机动车驶入。(以上为通告事项)届时，公安交通管理部门将根据活动现场情况视情提前或推迟交通管制时间，扩大或缩小交通管制范围，敬请广大市民事先做好出行安排，积极配合公安交通管理部门工作。

x市公安局。

问题的通告范文范本篇十一

一走出教室，看到妈妈，我就泪流满面。妈妈见我哭得上气不接下气，赶紧问：“孩子，你怎么了？”“我，我手机丢了。”“啊！”我妈脸色大变，却突然恢复了原状。“告诉我，到底是怎么回事？”原来在去上数学课的路上，突然发现手机不见了。我顿时慌了，把书包翻了个底朝天，没找到手机。我的心好像打翻了五味瓶，我开始哭。我在数学课上分心了。我妈听完，没有骂我，只是强心说道：“丢了就丢了。但是，你要把这件事放在心上，下次不要再犯同样的错误。”

经过这件事，我什么都没丢。古人云：“从错误中学习，从智慧中学习。”虽然手机丢了，损失很大，但我从中吸取了教训，再也没有犯过同样的错误。同时我也明白，失去是一种福气。

有一次，我的同桌小谢故意砸我的铅笔盒，碰巧被朋友看到了。朋友乱砸同桌的铅笔盒，吵了一架。我很快说服他们避免了一场“激烈的战斗”。晚上也给同桌买了新的铅笔盒。还有一次，我的同学黄啸在我放学去参加比赛的时候把我的包掉了。95分的时候考了84.5分。回家后，我把这件事告诉了妈妈。我妈说：“我同学这样很不好。要不要告诉老师？”我说：“没有，她已经向我道歉了。如果我告诉老师，老师会批评她的。我相信她下次不会这样了。”.

这些小事，表面上看是我吃了亏，但现在在同学中威望很高，也让我深深的明白，——是一种失去的福气。

我们敬爱的周总理一直过着艰苦朴素、平易近人的生活。我们知道首相的睡衣上有很多补丁，我们知道首相16年只穿过两双皮鞋.1976年，在长安街上，数百万人在零下几十度的寒风中，含泪自发地聚集在一起为他送行。周总理个人遭受了巨大的损失，但他在人民心中建立了一座不朽的精神丰碑。

表面上看，痛苦是很难过的，但现实生活中的很多例子证明，痛苦是一种福气！

问题的通告范文范本篇十二

春节渐近，在职工的一再要求下，局里决定提前发放部分作为福利的实物年货。

今年局长一高兴，专门派工会的吴主席到海边拉了满满一车鳕鱼，每人二十斤，人人有份儿，剩余部分将作为慰问品送到马路对面的养老院去。

下午三时许，随着福田轻卡的汽笛声，院子里顿时热闹起来，大家纷纷从楼里走出来，说说笑笑地围住了鱼车。

“哇，好大的鱼！”几个小伙子正忙着从车上往下卸货时，不知谁喊了一嗓子。果然，在车厢的底部，一条大鳕鱼赫然入目。看样子足有二三十斤，在众多大都只有三五斤重的鱼群中简直是鹤立鸡群。

听到喊声，人们纷纷围了过来。

“哦，这鱼可真不小。”正站在秤前看大伙分鱼的肖副局长探过头啧啧地称赞道，眼里的惊羡清晰可见。

“小刘儿，你这是怎么搞的？早晨在海边装鱼时我一再叫你瞅好了瞅好了，结果还是让人家偷着装了一条大的来。你不知道超过十斤重的鳕鱼肉就跟榆木似的煮不烂吗？”一见那条大鱼，吴主席的火儿一下子就上来了。

“算了，老吴，小刘儿年轻，谁还没个犯错误的时候？依我看一会儿把这条大鱼送养老院去得了，反正咱也是白给他们的！”一听大鳕鱼吃不得，又见吴主席发了这么大火气，肖副局长赶忙打着圆场儿，分鱼的职工也随声附和着。

吴主席瞪了小刘儿一眼，不再说话，只闷闷地靠到车门边去抽烟。

人群继续分鱼，说来也怪，刚才那几个一个劲儿地吵着嫌分给自己鱼小的职工这会儿突然不说话了，倒是分到了大鱼的人们脸上有了失落之情。

不一会儿，鱼分完了，吴主席瞅了瞅车厢里，剩下了二十来条都是七八斤的大鱼，他大声喊着小刘随自己去养老院送鱼，一副余怒未消的样子。

车开出单位大门，小刘见吴主席的脸色有所好转，悄悄地问道：“主席，你听谁说的鳕鱼超过十斤就不好吃了？”

吴主席得意地瞅了一眼小刘儿，笑着说：“我说的，不行吗？”

“您说的？您凭什么这么说？”小刘疑惑地望着吴主席。

“凭的是咱单位的实际情况，”吴主席一脸诡秘地说，“小刘儿，你刚来，不知道这里面的事儿啊，咱单位每年分东西都有嚼舌头的，你没见大家争先恐后的样子吗？别说是分鱼了，就是分桶油，要是你一不小心给了某人撕破了商标的，那人都会怀疑你对他有意见，其实人们在乎的是那点东西吗？不是，他们在乎的是自己在别人眼中的位置。”

吴主席顿了顿，叹了一口气，接着说：“眼下就这么一条大鱼，几十双眼睛都瞅着，给了谁都是欢喜一个得罪一群，刚才肖副局长的眼神你也看到了，可这鱼能给他吗？天知道咱局可是四个副局长啊！”

“嗯，有道理，”小刘使劲点了点头，喃喃地说：“这确实不只是一条鱼的问题……”

问题的通告范文范本篇十三

丁务源演员范伟抗日战争时期，树华农场主任丁务源(范伟饰)在农场业务日渐衰落的境况下，如何圆滑地打理农场中的大事小情。

秦妙斋演员张超佟小姐和秦妙斋之间爱情的这一条线索，让整个故事有了一种更舒服的比例感。

尤太太演员殷桃农场新主任的妻子，推动整个整个故事情节的关键性人物。

李三明演员蒋中炜农场主任丁务源的对头“李三明”他精明有头脑，利益至上。

寿生演员梁霆炜。

问题的通告范文范本篇十四

很多质量不过关也是有进行质量问题的通报的，那么关于质量问题的通告该怎么写?下面本站小编给大家带来质量问题通告范文，供大家参考!

行政科在夏季来到之后,没有及时将防灭蝇工作落到实处,公司领导曾催促单位抓紧落实,及时做好门帘吊挂和灭蝇工作，但到六月一日止，此项工作仍未完成。工人村食堂招待室苍蝇到处飞，就餐条件差，带来较坏影响。经公司研究决定，给予总经理ss100元、行政科主管质量问题通告200元的处罚，给予南工房食堂管理员**100元的处罚，并责令在6月2日上午11：00之前整改完毕。

特此通报。

物业公司。

二0**年六月二日。

因近期我公司车间生产的产品,废品比率比较高,严重影响我公司产品总的合格率,极大的增加了公司成本,大大降低了公司的利润.

原因主要是车间员工在工作过程中,责任心不够,质量意识大大缺乏,为杜绝此类事件再次发生,公司决定给予车间罚款300元,以示警戒.

希望所有员工要认真工作,特别是要提高质量意识,增强责任心,工厂有了利润,我们才会有好的生活.若再出现此类事件,公司将会严肃处理.

部门名我公司x部门x员工在上班，利用公司电话无故拨打私人电话。如此个人占用公司资源行为，违反了公司的员工规定第x条，在公司内部造成了一定的不良影响。根据相应规定，为此公司决定对x处以警告(或元罚款)，以此告示，望以戒之。

x年xx月xx日。

第四节第四条制度给予罚款人民币20元整。

柔印车间。

201*年11月15日。

问题的通告范文范本篇十五

星期天，我在姥姥家住着，爸爸骑着摩托来接我上学。半一道上，我看见太阳老跟着我，我决的有点儿奇怪：现在不是有一个太阳吗？太阳老跟着我的话，太阳就不跟其他人吗？要是跟的话，那太阳还会有几个呀。

我考虑了一个多月，我想：其实是爸爸骑的摩托车快，可是，骑的快我们先不要考录。问题是，来了一辆相反的车的时候，太阳也不跟哪辆汽车。

我又考虑了三个多月，还是没有考虑出来。

大家知道的话，可别忘了告诉我哦！

投稿:20xx-1-2019:42:21。

问题的通告范文范本篇十六

会做事的人一般都不会说话，会说话的人一般都不会做事。

花时间做实事，就得疏远人得罪人。

花时间热络人际关系，这有点虚伪还要演戏。

一个人，一方面想做自己，一方面想有人情味，他该怎么选？

尤主任根本不屑于处理人际关系，因为他从心理上就不认同“盲目”的人情味。算计利益，是聪明人的本能，因为聪明，所以能一眼看透，什么样的行为有利，什么样的行为无益。

对于丁主任来说，他联盟是为了生存，背叛也是为了生存，没有长久的朋友，也没有长久的敌人。他宽容，讲义气，左右逢源，是因为他有要这么做人的逻辑通顺的理由，觉得这么做有价值，值得做。

《不成问题的问题》是丁主任的胜利，倒不如说是人情社会的胜利，残酷的生存环境让小如蝼蚁的我们身不由己。

自过去到现在，自古往到今来，人情社会好像只是无意义地在重复，谁都知道问题，但谁都没办法改变。

这个世界不会变得好一点，丁主任看得通透。

而看透不说透，选择随波逐流，

才显得丁主任的段位之高。

问题的通告范文范本篇十七

20xxxx年4月15日，我参加了丰都县三坝乡录像课决赛课活动。我参赛的内容是《植树问题》。《植树问题》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册中数学广角的内容。数学广角作为人教版新增的内容之一，其目的是向学生渗透一些重要的数学思想方法。教材通过现实生活中一些常见的实际问题，让学生从中发现规律，抽取出其中的数学模型，然后再用发现的规律来解决生活中的一些简单实际问题。我发现单纯的用规律去解决实际生活中的植树问题，对学生有些难，所以我在课堂中重视规律更强调方法。从教学目标的设定，教学设计和知识结构分析来看，通过实践，基本上我感觉还算是比较成功的一堂课，有很多收获，感悟如下：

这个知识点的原型是一条直线路上用不同的间隔来栽树，得到不同的棵树，通过数字间的归纳，得出规律性结论并应用。教材将植树问题分为几个层次：两端都种，两端不种，只种一端。在教学中，侧重于向学生渗透化归的数学思想。在我看来，我们不仅仅是让学生会熟练地解决与植树问题相关的实际问题，而应该是将此类题作为渗透学生化归思想和原型提炼方法、甚至是培养学生双向可逆思维的一个学习支点，我要做的就是借助内容的教学发展学生的思维并提升思维的能力，通过课堂结果来看，还是取得了一定成效。

一、教学设计有深度、有厚度。

教学设计分两条线走：一条线以构建学生知识结构为线索，使学生对植树问题的认识经历了“生活问题———猜想验证———建立模型”不断数学化的过程，较好的实现了由生活中的具体问题过渡到相应的“数学模式”，为上升到更抽象的数学高度奠定了基础。然后又让学生运用模型解决问题，把数学化的东西又回归生活，也让学生再一次体验数学与生活的紧密联系。另一条线以渗透数学思想方法为线索。对于植树问题的探究，不仅让学生通过画线段图的方式，自主探究、小组合作、寻找、掌握等模式，而且结合线段图让学生理解了为什么两端都要种时，棵树要比段数多1，多的1指的是哪棵树。让学生不仅要知其然，还要知其所以然。

二、敢于放手让学生去探究，体现学生的主体地位。

整堂课，我都是让学生通过自主探究，小组合作，汇报交流而得出结论。是他们自己总结出来的规律，而不是老师给他们灌的。因为我知道学生才是学习的主体，学习的主人。在这里为了便于研究，我把例题稍作了改动，原来是20米，每隔5米植一棵，我改为12米，每隔3米植一棵。（因为上这节课之前我试上过几次，学生画20米就画的20厘米，本子不够长。所以我就作了调整。）我把这一个单元的内容拿到这一节课来教学（三种植法），让他们小组讨论帮组设计植树方案。这个时候在组内就产生了争议，我不怕他们争论。有的事情就是要越辩才越明。我觉得学生在争论是好事。还有教师点拨时指出了段数就是间隔数（因为在试上时我说间隔数有部分学生不理解，我说段数学生都知道，所以这次教学时我把间隔数改成了段数）。

三、关注拓展和应用。

植树问题在现实中的应用有很多，我们不但要讲清楚，辨析出由于路线不同，植树要求不同，路线被分成的段数和植树棵数之间的关系就不同，比如安装路灯，比如切割，比如上楼梯，比如敲钟，比如锯木头等等，掌握了以后都可以用植树问题的模型来解决它，所以在教学设计的时候，充分考虑不同的题目，并不断提出变式的要求。

四、教学中，我认为以下几点要改进：

1、由于这节课充分展示多媒体对教学的辅助作用，所以容量比较大，有个别学生吃不透，对教材的梳理上还要学会取舍，照顾好中差生。

2、除非题目中出现很明显的两端都种，否则学生不大会主动判断属于哪一类植树问题。

3、解决问题时，审题不够谨慎，容易忽略两边或者两端这样的词语。

4、教师对课堂的生成问题处理还不够灵活。

5、对学生的评价这块还显得能力不足。

6、普通话也有待提高。

总之，一节课下来，发现自己真的还有那么多的不足之处，而且这些不足还不是一时半会能解决的。反思自己，今后还应加强学习，学习理论知识，学习优秀课例，特别是应针对自己的不足之处，运用与实际教学中。希望能通过自己的一点一滴积累和改进，提高自己的业务水平和调控、处理课堂生成的能力。希望不久的将来，能看到令自己满意的自己。

问题的通告范文范本篇十八

一、情境导入，用数学的语言解释折扣。

对于折扣题，学生在现实购物中已经有所认识，但是具体的内涵还不是很清楚。于是我就设计了商场搞促销，打折出售的现实情境，让学生在情境中感受和理解打折。理解重点分为两部分，一是让学生知道打折就是商品减价；二是知道打折就是现价是原价的百分之几，并且能把折扣和百分之几对应起来。三是理解优惠是指在原价的基础上少多少，是与原价相比减少的部分。在理解的基础上，学生再去探索例题的解题方法就水到渠成了。

二、分析题意，用数学的知识探究生活中的折扣问题。

这一过程中的我选择的所有折扣问题，都是学生实际生活中经常遇到的，例如：买书包、篮球、等，除了经常在书店、超市、商场等等有折扣问题，还有我们穿的衣物、某些消费等等的优惠券……也蕴含着折扣问题。这样学生对于要解决的问题就很感兴趣，积极性也就更高了，更重要的是培养他们用数学的的眼光去看待生活中的问题，感受数学的力量，学会理性消费。

三、认识折扣的不同表达形式，把握本质属性。

“在数学中，同一对象常常有不同的表达形式，能否熟练把握同一数学对象的不同表达形式以及不同表达形式之间的联系，进而认识该数学对象的本质特征，反映了对数学概念本质属性把握的深刻程度，也直接影响分析和解决问题的能力。”如在本节课中，在出现“五折”时，我问学生还能怎么说？学生联系生活实际发现也可以说“对折”或“半价”，不管哪种表达方式都是指现价在原价的百分之。

在本节课的教学中，我所投入最多的地方就是创设一些与学生实际生活息息相关的数学情境。如：去商场买衣服，打七折；去鞋店的情境；去两家商店买书包；当小经理，设计打折广告等。

反思这节课的教学，我有以下几点感悟：

1、以逛商场为整节课的主线，脉络清晰，不会给学生和听课者有杂乱无章的感觉，同时，例题的设计，我适时地结合生活情境和学生的认知发展，由易到难，层层深入，非常贴近学生的生活，学生自己都好象有这样的经历一样，又是帮助老师解决问题的，解决的积极性被充分调动，增进学好数学的信心与乐趣。

2、强调培养学生的问题意识。好的数学问题，是激活学生思维的`重要手段。教学中，不断地提出富有挑战性的问题，有效地激发学生的参与热情，很好地培养了学生思维的灵活性和深刻性。如在学生掌握发现折率与百分比的相互关系的前提下，分别提出了“求现价、求原价、求折率”等一系列问题，使学生不断地理解折率表示的是现价与原价的关系这一核心内容。

3、注意培养学生解决问题的能力。教学情景的设计贴近生活，把数学知识与日常生活紧密联系起来，让学生去感受数学、学习数学、应用数学，丰富学生的解题策略，为学生创设了展示智慧、发挥潜能的空间，使学生充分感受到折扣在生活中的广泛应用，体现了数学的应用价值，并且培养了学生应用数学的意识。

不足之处：

个别学困生还是有理解较慢的情况。由此看来，教师应在讲授新课前，适当增加对百分数应用题的复习。

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问题的通告范文范本篇十九

《不成问题的问题》讲述了发生在抗战大后方重庆的故事。上世纪40年代的大后方重庆，一间物产丰富却总是赔钱的树华农场，一场明争暗斗在新旧两个农场主任之间上演。这部根据老舍小说改编的影片叙述了一个永不过时的人间寓言。

范伟因在这部电影中饰演农场主任丁务源获得20金马奖最佳男主角。

活动现场，制片人郭永浩介绍了这部电影在拍摄前期花费两年时间所做的大量准备，“梅峰导演在剧本写作过程中查阅了大量民国资料，当时的报纸及影像资料都是单色的，以至于他认定黑白就是对那个特殊年代最贴切的形容与写照。”郭永浩告诉记者，在影片制作过程中，梅峰导演及其他主创人员用了半年时间共同构思、探讨影片风格，“资料收集过程中就影片所展现的民国时代的建筑、农具、服装都进行了很多精细的研究。”

除了范伟的表演外，青年演员张超在剧中对“全能艺术家”秦妙斋的诠释也非常惊艳。活动现场，张超表示自己能加入《不成问题的问题》剧组非常幸运，“这部电影是我挑战的第一部文艺题材的片子，我非常喜欢这个剧本，选角之初就非常渴望得到秦妙斋这个角色，我翻阅了大量资料，在见导演之前还做了人物小传。当时在想怎么得到这个角色，所以一进门的时候就开始以秦妙斋这个角色来说话、走路。”在张超看来，得到角色是一种幸运，能与范伟演对手戏收获颇多则是更大的幸运，“在秦妙斋这个角色的塑造上，很感谢范伟老师对我的帮助，在表演节奏的把握上范老师教会了我很多东西。”

此前《不成问题的问题》在金马奖、东京国际电影节上都斩获了奖项。郭永浩坦言，此次参加北京国际电影节对这部电影意义非凡，“这是在家门口参加电影节，能被北京国际电影节肯定我们觉得很荣幸。”郭永浩告诉记者，为参加第七届北京国际电影节，剧组又重新做了更好的剪辑版本，“这版在之前123分钟电影的基础上，我们和剪辑师做了更精细的调整，新的剪辑版会给观众留下更多互动的空间。”